التعليم الثانوي في فرنسا
في فرنسا ، يتكون التعليم الثانوي من مرحلتين:
- تُعنى الكليات (بالفرنسية: [ kɔlɛʒ ] ) بالسنوات الأربع الأولى منالتعليم الثانويمن سن 11 إلى 14 عامًا.
- تُقدّم المدارس الثانوية (بالفرنسية: Lycées ) برنامجًا دراسيًا لمدة ثلاث سنوات في التعليم الثانوي للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و19 عامًا (مع أن بعض المدارس الثانوية تُقدّم برامج تعليم عالٍ مثلCPGEأوBTS). يتم إعداد الطلاب لامتحان البكالوريا (بالفرنسية: bakaloʁea ) ، والذي يُؤهل الطلاب إما لمتابعة الدراسات العليا أو للالتحاق بالحياة المهنية مباشرةً. وهناك ثلاثة أنواع رئيسية من البكالوريا : البكالوريا العامة ، والبكالوريا التكنولوجية ، والبكالوريا المهنية .
العام الدراسي
يبدأ العام الدراسي في أوائل سبتمبر وينتهي في أوائل يوليو. وتُحدد وزارة التعليم الفرنسية مواعيد العطلات المدرسية في المدن الكبرى بتقسيم البلاد إلى ثلاث مناطق (أ، ب، ج) لتجنب الازدحام الناتج عن إقبال العائلات على الوجهات السياحية ، مثل سواحل البحر الأبيض المتوسط ومنتجعات التزلج. فعلى سبيل المثال، تقع ليون في المنطقة (أ)، ومرسيليا في المنطقة (ب)، وباريس وبوردو في المنطقة (ج) .
على عكس معظم الأنظمة التعليمية الأخرى، تُرقّم السنوات الدراسية في فرنسا تنازليًا. وهكذا، يبدأ التلاميذ تعليمهم الثانوي في الصف السادس (السادس) وينتقلون إلى المرحلة الثانوية في الصف الثاني (الثاني). أما السنة الأخيرة فهي السنة النهائية (النهائية ).
في اللغة الفرنسية ، تُستخدم كلمة étudiant(e) عادةً لطلاب المرحلة الجامعية ، ويُشار إلى طلاب الكلية والمدرسة الثانوية باسم élèves (التلاميذ أو الطلاب باللغة الإنجليزية).
المنهج الدراسي ( programme officiel ) موحد لجميع المؤسسات العامة الفرنسية. وتُجرى تعديلات على المنهج سنوياً من قبل وزارة التعليم الفرنسية، وتُنشر هذه التعديلات في النشرة الرسمية للتعليم الوطني ( BO )، وهي النشرة المرجعية الرسمية للمعلمين.
كلية
| عمر | اسم | اختصار |
|---|---|---|
| 11-12 | السادسة | 6 هـ |
| 12-13 | الخامس | 5 هـ |
| 13-14 | كواتريم | 4 هـ |
| 14-15 | الثالث | 3 هـ |
الكلية هي المرحلة الأولى من التعليم الثانوي في النظام التعليمي الفرنسي . يُطلق على الطالب الملتحق بالكلية اسم "كوليجيان " (للذكور) أو "كوليجيان " (للإناث). يُطلق على المعلمين والمعلمات في مرحلتي الكلية والثانوية اسم "بروفيسور" (لا يوجد شكل رسمي للمعلم المؤنث في فرنسا، على الرغم من ظهور الشكل المؤنث "بروفيسور" الذي يبدو أنه يكتسب بعض الانتشار). تشير مدينة باريس إلى الكلية باللغة الإنجليزية باسم " المدرسة الثانوية ". [ 1 ]
يبدأ الالتحاق بالصف السادس مباشرةً بعد السنة الأخيرة من المرحلة الابتدائية ، والتي تُسمى "الصف الثاني الثانوي " (CM2). لا يوجد امتحان قبول للالتحاق بالمدرسة ، ولكن الإدارة وضعت امتحانًا أكاديميًا شاملًا للطلاب الملتحقين بالصف السادس . يهدف هذا الامتحان إلى تقييم مستوى الطلاب عند تخرجهم من المرحلة الابتدائية.
مقرر
| موضوع | ملاحظات | بدءاً من |
|---|---|---|
| العلوم الإنسانية واللغات | ||
| اللغة والأدب الفرنسي | يضم أعمالاً فرنسية وأجنبية مترجمة؛ ويركز على القواعد والإملاء. | 6 هـ |
| التاريخ والجغرافيا | مقرها في فرنسا، ولكنها تشمل التاريخ والجغرافيا الأجنبية | 6 هـ |
| اللغة الأجنبية الأولى 1 | تُعرف باسم اللغة الأولى للحياة (LV1) | 6 هـ |
| لغة أجنبية ثانية 1 أو لغة إقليمية فرنسية | اللغة الثانية الحية (LV2) | 6 جنيهات إسترلينية أو 5 جنيهات إسترلينية |
| الفنون والحرف اليدوية | 6 هـ | |
| التربية الموسيقية | 6 هـ | |
| التربية المدنية | التربية المدنية | 6 هـ |
| 1. تشمل اللغات الأجنبية المتاحة: الإنجليزية ، والألمانية ، والعربية ، والإسبانية ، والإيطالية ، والبرتغالية ، والروسية ؛ وتتوفر لغات أخرى حسب المنطقة. يدرس معظم الطلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية أولى، والإسبانية أو الإيطالية أو الألمانية كلغة أجنبية ثانية. | ||
| العلوم الطبيعية والتطبيقية | ||
| الرياضيات | 6 هـ | |
| علم الأحياء والجيولوجيا | علوم الحياة والأرض (SVT) | 6 هـ |
| تكنولوجيا | 6 هـ | |
| الفيزياء والكيمياء | 6 هـ | |
| المقررات الإجبارية | ||
| التربية البدنية | 6 هـ | |
| دورات اختيارية | ||
| اللاتينية | 5 هـ | |
| اليونان القديمة | 3 هـ | |
يوضح الجدول على اليمين تفاصيل المنهج الدراسي الفرنسي. فإلى جانب 3-4 ساعات أسبوعيًا من التربية البدنية ، يتألف الأسبوع الدراسي النموذجي من حوالي 26 ساعة دراسية. وتستحوذ اللغة والأدب الفرنسيان على الحصة الأكبر، بواقع 4-5 ساعات أسبوعيًا، يليهما 4 ساعات أسبوعيًا من الرياضيات ؛ أما المواد الأخرى فتستغرق من ساعة إلى 3.5 ساعات أسبوعيًا.
تُعدّ وزارة التربية الوطنية الفرنسية المنهج الدراسي ، وهو مُطبّق على جميع الكليات في فرنسا، وكذلك على المؤسسات التابعة لهيئة التعليم الفرنسية الخارجية (AEFE) . ولا تملك الأكاديميات والمدارس الفردية سوى هامش ضئيل لتخصيص المناهج. ويقوم المعلمون بإعداد المقررات الدراسية وفقًا للوائح التعليمية الحكومية الدقيقة، ويختارون الكتب المدرسية بناءً على ذلك، ولكل دار نشر فرنسية كبرى قسم خاص بالكتب المدرسية.
العملية والغرض
عادةً ما يتولى تدريس كل مادة أستاذ أو معلم مختلف ؛ ويُدرّس معظم المعلمين فئات عمرية متعددة. يبقى طلاب المرحلة الثانوية في نفس الصف طوال العام الدراسي وفي جميع المواد (باستثناء المواد الاختيارية كاللغات الأجنبية، حيث يختلط الطلاب من صفوف مختلفة)، لذا تُقسّم كل فئة عمرية إلى عدد من الصفوف حسب الحاجة. ونظرًا للإيمان الراسخ بالتدريس في صفوف مختلطة القدرات، فإنّ تطبيق نظام تقسيم الطلاب إلى صفوف منفصلة نادر الحدوث.
تختلف أحجام الفصول الدراسية من مدرسة إلى أخرى، ولكنها تتراوح عادةً بين 20 و 35 تلميذاً. ولكل فصل دراسي مدير (معلم رئيسي أو مرشد للفصل) يعمل كحلقة وصل بين هيئة التدريس والإدارة والتلاميذ. [ 2 ]
في نهاية المطاف، تقع على عاتق الكلية مهمة إعداد الطلاب للمواد المتقدمة في المرحلة الثانوية . في نهاية الصف الثالث ، يخضع الطلاب لامتحان الشهادة الوطنية للمرحلة المتوسطة ، وهو امتحان يُجرى في نهاية المرحلة . لا يُشترط الحصول على هذه الشهادة للالتحاق بالمرحلة الثانوية ، كما أن اجتيازها لا يضمن انتقال الطالب إلى المرحلة الثانوية.
خلال اجتماع مجلس الصف الأخير لهذا العام، الذي يُعقد في شهر يونيو، يقرر المعلمون والإداريون ما إذا كان بإمكان الطالب الانتقال إلى الصف التالي أم لا. ويستند قرارهم إلى تقييم مهارات الطالب ومشاركته وسلوكه . وهناك ثلاثة احتمالات محتملة:
- ينتقل الطالب إلى الصف التالي.
- قد يكون من الضروري تكرارها ( تكرار السنة).
- يمكن، في حالات محددة، أن يُعرض عليه أو عليها تخطي صف دراسي والترقية إلى صفين دراسيين.
يحق للطالب الذي يُطلب منه إعادة السنة الدراسية استئناف هذا القرار. وقرار مجلس الاستئناف نهائي.
ليسيه
الليسيه ( تُنطق [ ليز ] ) هي المرحلة الثانية والأخيرة من التعليم الثانوي في النظام التعليمي الفرنسي . تُشير مدينة باريس إلى الليسيه باللغة الإنجليزية باسم " كلية الصف السادس ". [ 1 ] يُطلق على الطالب الملتحق بالليسيه اسم ليسيان (للمذكر) أو ليسيان (للمؤنث).
حتى عام 1959، كان مصطلح "الليسيه" يُشير إلى مدرسة ثانوية ذات منهج دراسي كامل (سبع سنوات، وهي المرحلة الحالية "كوليج + ليسيه ") تخضع للإشراف المباشر من الدولة، ثم من عام 1959 إلى عام 1963، أصبح يُطلق على أي مدرسة ثانوية ذات منهج دراسي كامل. [ 3 ] ولا تزال مدارس الليسيه القديمة تضم قسمًا "كوليج" ، [ 4 ] لذا قد يكون الطالب الملتحق بمدرسة ليسيه في الواقع طالبًا "كوليجيان" .
في نهاية السنة الدراسية الأخيرة، يخضع معظم الطلاب لامتحان شهادة البكالوريا . وهناك ثلاثة أنواع رئيسية من البكالوريا ، تختلف تماماً عن بعضها البعض: البكالوريا العامة ، والبكالوريا التكنولوجية ، والبكالوريا المهنية.
| عمر | اسم | اختصار |
|---|---|---|
| 15-16 | ثانياً | 2 دي |
| 16-17 | العرض الأول | 1 إعادة |
| 17-18 | المحطة | تي لي |
تنقسم المدارس الثانوية إلى ثلاثة أقسام: (أ) المدرسة الثانوية العامة ، التي تؤدي إلى سنتين أو أكثر منالدراسات بعد شهادة البكالوريا ، (ب) المدرسة الثانوية التقنية ، التي تؤدي إلى دراسات قصيرة الأجل، و(ج) المدرسة الثانوية المهنية ، وهي مؤهل مهني يؤدي مباشرة إلى مهنة محددة. تُقدَّم دورات التعليم العام والتقني في المدارس الثانوية "القياسية" ، بينما تُقدَّم الدورات المهنية في مدارس ثانوية مهنية منفصلة .
من الناحية العملية، يمكن للتلاميذ الأكفاء في المدرسة المهنية المهنية أن يتقدموا أيضًا للحصول على دراسات قصيرة المدى بعد البكالوريا تؤدي إلى شهادة Brevet de technicien العليا (BTS)، وهي مؤهل مهني. هذا الخيار متاح أيضًا لتلاميذ المدرسة الثانوية العامة .
الليسيه العامة والليسيه التكنولوجية
المسارات العامة ( البكالوريا العامة )
في فرنسا، تعتبر المدرسة الثانوية العامة (lycée général) هي الخطوة المعتادة للحصول على الشهادات الجامعية .
قبل عام 2021، كان طلاب البكالوريا العامة يختارون أحد ثلاثة مسارات (تُسمى " سلسلة" ) في السنة قبل الأخيرة من المرحلة الثانوية (المسار العلمي: S للعلوم، ES للاقتصاد والعلوم الاجتماعية، وL للأدب). خلال السنة الثانية ، يدرس الطلاب في الغالب نفس المقررات، على الرغم من اختلاف مهاراتهم الأكاديمية واهتماماتهم، لذا يُعتقد عادةً أنها سنة أسهل من السنتين الأولى والثانية .
يختلف امتحان البكالوريا العامة بالنسبة لجميع السلاسل الثلاث ، ويتم ترجيح المواد الدراسية وفقًا للمسار الدراسي الذي تم اختياره.
| تدفق | وصف |
|---|---|
| S scientifique (العلوم) | يتطلب المسار العلمي ( بكالوريوس العلوم - bac scientifique ) مستوى عالٍ في الرياضيات والفيزياء والكيمياء والأحياء والجيولوجيا ، وإذا كان ذلك متاحًا ، العلوم الهندسية وعلوم الحاسوب . |
| ES économique et social (الاقتصاد والعلوم الاجتماعية) | تتطلب شهادة البكالوريا الاقتصادية والاجتماعية ( bac ES ) مستوى عالياً في الاقتصاد والدراسات الاجتماعية ؛ وكذلك في الرياضيات والتاريخ والجغرافيا . |
| الأدب | يركز برنامج البكالوريا الأدبية ( bac littéraire ) بشكل كبير على الأدب الفرنسي والفلسفة واللغات الأجنبية والفنون . لا يدرس طلاب السنة الأولى الأدبية ( première littéraire ) الرياضيات، ويقتصر تحصيلهم العلمي على عدد قليل من العلوم، إلا إذا اختاروا مسار الرياضيات. أما طلاب السنة النهائية الأدبية ( Terminale Littéraire ) فلا يدرسون الرياضيات أو الفيزياء أو الكيمياء أو الأحياء ، إلا إذا اختاروا مسار الرياضيات في السنة الأولى الأدبية (1L ) . |
وفقًا للإحصاءات الرسمية، للعام الدراسي 2003-2004, 33 بالمائة من جميع الطلاب اختاروا série S ; 19 بالمائة اختاروا الدوري الإيطالي ؛ و11% اختاروا الدوري الإيطالي . [ 5 ]
يأخذ جميع الطلاب دورات في الفلسفة في الفصل الدراسي النهائي ، بينما تنتهي دروس اللغة الفرنسية في الفصل الدراسي الأول ، باستثناء الفصل الدراسي L ، حيث تصبح دروسًا في الأدب الفرنسي ، حيث يتعين على التلاميذ دراسة كتابين خلال العام، من كتاب فرنسيين، أو كتب أجنبية مترجمة إلى الفرنسية (على سبيل المثال، روميو وجولييت خلال العام الدراسي 2007-2008، أو الفهد للمؤلف الإيطالي جوزيبي توماسي دي لامبيدوزا ).
يوجد أيضًا خيار إلزامي للتخصص الإضافي في جميع السلاسل الدراسية ، على الرغم من أنه يقتصر على المسار المختار. على سبيل المثال، يمكن للطالب في السلسلة S اختيار التخصص في الرياضيات أو الفيزياء أو " SVT " ( علم الأحياء والجيولوجيا ) أو " العلوم الهندسية " ، ولكن ليس في الفلسفة .
يُمكن لطالب في سلسلة L اختيار التخصص في إحدى لغاتهم الأجنبية (الإنجليزية هي الأكثر شيوعًا)، أو لغة أجنبية ثالثة، أو لغة منقرضة مثل اللاتينية، أو أحد الفنون التالية: الموسيقى، المسرح، السيرك، الفنون التشكيلية . يُضيف التخصص حصة أسبوعية منفصلة مدتها ساعتان في المجال المُختار؛ كما يزيد من وزن المادة المُختارة في امتحان البكالوريا . لا يرتبط المنهج الدراسي في حصة التخصص بالمواد المُدرّسة في الحصة العامة. لا يُؤثر التخصص على اختيار المسار المهني أو التخصص الجامعي بعد المرحلة الثانوية ، باستثناء بعض المقررات المُخصصة لطلاب سلسلة مُعينة، والتي يُمكنها أيضًا قبول طلاب من سلاسل أخرى إذا كانوا قد درسوا تخصصًا مُعينًا.
ابتداءً من العام الدراسي 2020-2021، تم إلغاء مسارات S وES وL في شهادة البكالوريا العامة. يختار طلاب البكالوريا العامة الآن ثلاثة تخصصات، ثم يختارون اثنين منها في السنة النهائية. يوجد 12 تخصصًا، تختلف في توفرها باختلاف المدرسة: الفنون ، والبيئة ، والتاريخ والجغرافيا ، والعلوم الإنسانية ، واللغات ، والأدب ، والرياضيات ، وعلوم الحاسوب ، والفيزياء والكيمياء ، والعلوم الاقتصادية والاجتماعية ، والعلوم الهندسية ، وعلم الأحياء والجيولوجيا . تُضاف هذه التخصصات إلى جزء مشترك بين جميع الطلاب: اللغة الفرنسية ، والفلسفة ، والتاريخ والجغرافيا ، واللغات، والعلوم ، والرياضة . يُجرى جزء كبير من الامتحانات على مدار العام الدراسي ، ولكن يخضع الطلاب أيضًا لامتحانات نهائية في تخصصيهم، بالإضافة إلى امتحان الفلسفة، إلى جانب امتحان شفوي عام .
المسارات التقنية ( البكالوريا التكنولوجية )
وبعد المرحلة الثانية ، يمكن للطلاب أيضًا الالتحاق بالمدرسة التكنولوجية للحصول على البكالوريا التكنولوجية . ويتضمن ثمانية تيارات أخرى تسمى séries technologiques :
- علوم وتقنيات الإدارة (Management Sciences and Technologies, STG - حلت محل Sciences et Technologies tertiaires (Service Sciences and Technologies, STT ) لامتحان يونيو 2007
- علوم وتقنيات الصناعة والتنمية المستدامة (العلوم والتكنولوجيات الصناعية والتنمية المستدامة، STI2D )
- علوم وتقنيات المختبرات (علوم وتقنيات المختبرات، STL )
- العلوم الطبية الاجتماعية (العلوم الصحية والاجتماعية، SMS ): تم تغيير الاسم في عام 2007 وأصبح: العلوم والتكنولوجيات في الصحة والاجتماعية (العلوم والتكنولوجيات في الصحة والاجتماعية، ST2S )
- علوم وتقنيات المنتجات الزراعية (علوم وتكنولوجيا الأغذية، STPA )
- علوم وتقنيات الهندسة الزراعية والبيئة (الهندسة الزراعية وعلوم وتقنيات البيئة، STAE )
- تقنيات الموسيقى والرقص (تقنيات الموسيقى والرقص، TMD )
- فندق ( إدارة الضيافة )
يتوفر مسارا STPA و STAE فقط في المدارس المتخصصة في العلوم الزراعية .
يعتمد تدريس الدروس على الاستدلال الاستقرائي والتجريب. وهو يتيح لك العمل أو متابعة دراسات قصيرة وتقنية (المختبرات، التصميم والفنون التطبيقية، الفنادق والمطاعم، الإدارة، إلخ).
ليسيه بروفيسيونال
تؤدي شهادة الثانوية المهنية إلى شهادة البكالوريا المهنية . صُممت هذه الدورات للطلاب الذين لا ينوون مواصلة التعليم العالي . يُعنى التدريب المهني بالحرفيين ويتضمن فترات تدريب عملي في مؤسسات تجارية. تُناسب هذه الدورات الطلاب الذين يفضلون التعلم العملي على الدراسة الأكاديمية. يوجد ما يقارب 100 تخصص، منها: صناعة الجلود ، فني بناء، صيانة المعدات الصناعية، الطبخ، سائق نقل البضائع براً، الجزارة، وغيرها.
بطاقة مدرسية
لا يملك الآباء الفرنسيون حرية اختيار المدرسة الحكومية التي سيلتحق بها أبناؤهم؛ فما لم يكن لدى الأطفال احتياجات تعليمية خاصة، فإنهم سيلتحقون بالمدرسة المخصصة لهم بموجب خريطة المدارس. ومن أسباب الالتحاق بمدرسة حكومية ليست الأقرب إليهم دراسة خيار غير متوفر في المدرسة التي تم تخصيصهم لها في الأصل، مثل لغة أجنبية نادرة.
لأسباب عديدة، يرى كثير من أولياء الأمور أن معايير المدرسة المخصصة غير كافية، وأن التدريس فيها ضعيف، وخاصةً إذا لم يروق لهم فكرة اختلاط أبنائهم ببعض التلاميذ الآخرين في المدرسة. في أي مدينة، توجد مدارس ثانوية وكليات "أفضل" يفضل أولياء الأمور أن يلتحق بها أبناؤهم. والطريقتان الرئيسيتان المستخدمتان في مثل هذه الظروف لإلحاق الأطفال بمدرسة أخرى غير مدرستهم المخصصة هما :
- دفع تكاليف التعليم الخاص؛
- جعل الطفل يختار خيارًا غير عادي (مثل اللغة اليونانية القديمة أو اللاتينية) متاح فقط في المدرسة المفضلة.
تُستخدم حيلة مماثلة إذا اعتُبرت بعض الصفوف في المدرسة "أفضل" من غيرها. ولأسباب تنظيمية، يُجمع الطلاب الذين يختارون مواد دراسية معينة في صفوف خاصة، قد تكون جذابة أكاديميًا. وتشمل هذه الصفوف عادةً دروسًا في اللغة الألمانية كلغة أجنبية أولى، أو اللاتينية أو اليونانية القديمة كمواد اختيارية.
خارج فرنسا
انظر أيضاً
مراجع
- ١ ٢ " الأطفال والعائلات " مؤرشفة بتاريخ ٩ أكتوبر ٢٠١٠ في موقع Wayback Machine . ( أرشيف ) مدينة باريس. تم الاطلاع عليها بتاريخ ٢٠ يوليو ٢٠١٠.
- ↑ إتش دي لويس (1985). نظام التعليم الفرنسي . روتليدج. ص 58. ISBN 0-7099-1683-3.
- ^ جان ميشيل شابولي. أساتذة التعليم الثانوي : مهنة من الدرجة الأولى . 1 يناير 1987. دار العلوم للإنسان. ص3. رقم ISBN 2-7351-0203-3.
- ↑ ربما يكون المثال الأكثر شهرة هو مدرسة ليسيه هنري الرابع في باريس .
- ↑ الإحصاءات الرسمية
روابط خارجية
- وزارة التعليم الفرنسية (باللغة الفرنسية)
- النشرة الرسمية (بالفرنسية)
- المركز الوطني للوثائق التربوية (باللغة الفرنسية)
- النظام المدرسي والتعليم في فرنسا (باللغة الإنجليزية)
- التعليم في فرنسا
- أنظمة المدارس
- التعليم الثانوي حسب البلد
- المدارس الثانوية في فرنسا
