التعليم الثانوي في فرنسا

This article needs additional citations for verification. Please help improve this article by adding citations to reliable sources. Unsourced material may be challenged and removed. Find sources: "Secondary education in France" – news · newspapers · books · scholar · JSTOR (April 2020) (Learn how and when to remove this message)

في فرنسا ، التعليم الثانوي يتكون من مرحلتين:

• الكليات ( النطق الفرنسي: [kɔlɛʒ] ) تلبي احتياجات السنوات الأربع الأولى من التعليم الثانوي من سن 11 إلى 15 عامًا.
• تقدم المدارس الثانوية ( النطق الفرنسي: [lise] ) دورة مدتها ثلاث سنوات من التعليم الثانوي الإضافي للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و18 عامًا. يتم إعداد التلاميذ للبكالوريا ( النطق الفرنسي: [bakaloʁea] ؛ البكالوريا، المعروفة بالعامية باسم bac ، سابقًا bachot )، والتي يمكن أن تؤدي إلى دراسات التعليم العالي أو مباشرة إلى الحياة المهنية. هناك ثلاثة أنواع رئيسية من البكالوريا : البكالوريا العامة والبكالوريا التكنولوجية والبكالوريا المهنية .

تبدأ السنة الدراسية في أوائل سبتمبر وتنتهي في أوائل يوليو. وتحدد وزارة التعليم الفرنسية العطلات المدرسية في المناطق الحضرية من خلال تقسيم البلاد إلى ثلاث مناطق (أ، ب، ج) لمنع الازدحام من قبل المصطافين العائليين في الوجهات السياحية ، مثل ساحل البحر الأبيض المتوسط ​​ومنتجعات التزلج. على سبيل المثال، تقع ليون في المنطقة أ، وتقع مرسيليا في المنطقة ب، وتقع باريس وبوردو في المنطقة ج .

على النقيض من الممارسة المتبعة في أغلب أنظمة التعليم الأخرى، فإن سنوات الدراسة في فرنسا يتم ترقيمها على مقياس تنازلي. وبالتالي، يبدأ التلاميذ تعليمهم الثانوي في الصف السادس وينتقلون إلى المدرسة الثانوية في الصف الثاني . السنة النهائية هي السنة النهائية .

في اللغة الفرنسية ، عادةً ما يتم حجز كلمة étudiant(e) للطلاب على مستوى الجامعة ، ويُشار إلى طلاب الكليات والمدارس الثانوية باسم élèves ( تلاميذ أو طلاب باللغة الإنجليزية).

تم توحيد المنهج الدراسي ( البرنامج الرسمي ) لجميع المؤسسات العامة الفرنسية. يتم إجراء تغييرات على البرنامج كل عام من قبل وزارة التعليم الفرنسية ويتم نشرها في النشرة الرسمية للوزارة للتعليم الوطني ( BO )، وهي النشرة المرجعية الرسمية للمعلمين.

كلية

عمر	اسم	اختصار
11-12	سيكسيمي	6 هـ
12-13	سينكويم	5 هـ
13-14	رباعية	4 هـ
14–15	ترويسييم	3 هـ

المدرسة الثانوية هي المستوى الأول من التعليم الثانوي في النظام التعليمي الفرنسي . ويطلق على التلميذ الذي يرتاد المدرسة الثانوية اسم collégien (ولد) أو collégienne (فتاة). ويطلق على المعلمين والمعلمات على مستوى المدرسة الثانوية والليسيه اسم professeur (لا يوجد شكل رسمي للمهنة المؤنثة في فرنسا على الرغم من ظهور الشكل المؤنث "professeure" ويبدو أنه يكتسب بعض الأرضية في الاستخدام). وتشير مدينة باريس إلى المدرسة الثانوية في اللغة الإنجليزية باسم " المدرسة الثانوية ". ^[1]

يبدأ القبول في الصف السادس مباشرة بعد السنة الأخيرة من المدرسة الابتدائية ، ويسمى Cours moyen deuxième année (CM2). لا يوجد امتحان دخول إلى الكلية ، لكن المسؤولين وضعوا امتحانًا أكاديميًا شاملاً للطلاب بدءًا من الصف السادس . الغرض من الامتحان هو تقييم مستوى التلاميذ عند تخرجهم من المدرسة الابتدائية.

موضوع	ملاحظات	ابتداء من
العلوم الإنسانية واللغات
اللغة الفرنسية وآدابها	يضم أعمالاً فرنسية وأجنبية مترجمة؛ ويركز على القواعد النحوية والإملائية	6 هـ
التاريخ والجغرافيا​	يعتمد على اللغة الفرنسية، لكنه يتضمن التاريخ والجغرافيا الأجنبية	6 هـ
اللغة الأجنبية الأولى 1	المعروفة باسم اللغة الأولى للحياة (LV1)	6 هـ
لغة أجنبية ثانية 1 أو لغة إقليمية فرنسية	اللغة الثانية الحية (LV2)	6 هـ أو 5 هـ
الفنون والحرف اليدوية		6 هـ
التعليم الموسيقي		6 هـ
التربية المدنية	التربية المدنية	6 هـ
1 اللغات الأجنبية المتاحة تشمل: الإنجليزية والألمانية والعربية والإسبانية والإيطالية والبرتغالية والروسية ؛ وتتوفر لغات أخرى حسب المكان. يدرس معظم التلاميذ اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية أولى ، والإسبانية أو الإيطالية أو الألمانية كلغة أجنبية ثانية .
العلوم الطبيعية والتطبيقية
الرياضيات		6 هـ
علم الأحياء والجيولوجيا	علوم الحياة والأرض (SVT)	6 هـ
تكنولوجيا		6 هـ
الفيزياء والكيمياء​		6 هـ
المقررات الاجبارية
التربية البدنية		6 هـ
دورات اختيارية
اللاتينية		5 هـ
اليونانية القديمة		3 هـ

يوضح الجدول الموجود على اليمين المنهج الدراسي الفرنسي. إلى جانب 3-4 ساعات أسبوعيًا للتربية البدنية ، يتكون أسبوع الدراسة النموذجي من حوالي 26 ساعة دراسية. تشغل اللغة الفرنسية والأدب معظم الوقت، 4-5 ساعات أسبوعيًا، تليها 4 ساعات أسبوعيًا للرياضيات ؛ وتشغل المواد الأخرى 1-3.5 ساعة أسبوعيًا.

تم تصميم المنهج الدراسي من قبل وزارة التعليم الوطني الفرنسية ، وهو ينطبق على جميع الكليات في فرنسا وكذلك على المؤسسات التابعة لـ AEFE . لا تتمتع الأكاديميات والمدارس الفردية بهامش كبير لتخصيص المناهج الدراسية. يقوم المعلمون بتأليف المناهج وفقًا للوائح تعليمية حكومية دقيقة ويختارون الكتب المدرسية وفقًا لذلك، ولكل دار نشر فرنسية كبرى فرع خاص بالكتب المدرسية.

عادة ما يقوم أستاذ أو مدرس مختلف بتدريس كل مادة؛ ويقوم معظم المعلمين بتدريس عدة مجموعات عمرية مختلفة. ويبقى تلاميذ الكليات في نفس الفصل طوال العام الدراسي وفي كل مادة (باستثناء الدورات الاختيارية مثل اللغات الأجنبية، حيث يختلط الطلاب من عدة فصول)، وبالتالي يتم تقسيم كل مجموعة عمرية إلى أكبر عدد ممكن من الفصول حسب الضرورة. ويعني الاعتقاد القوي بالتدريس في فصول مختلطة القدرات أن التوزيع يحدث نادرًا.

تختلف أحجام الفصول الدراسية من مدرسة إلى أخرى، ولكنها تتراوح عادة من 20 إلى 35 طالبًا. ولكل فصل أستاذ رئيسي (معلم رئيسي أو معلم صف) يعمل كحلقة وصل بين هيئة التدريس والإدارة والطلاب. ^[2]

في النهاية، تقع على عاتق الكلية مهمة إعداد الطلاب للمواد المتقدمة في المدرسة الثانوية . في نهاية الفصل الثالث ، يجلس الطلاب للدبلوم الوطني للإجازة ، وهو امتحان نهاية الكلية . لا يُشترط الحصول على الإجازة للدخول إلى المدرسة الثانوية ، واجتيازها لا يضمن تقدم الطالب إلى المدرسة ذات المستوى الأعلى.

خلال آخر مجلس صفي في العام، والذي يُعقد في شهر يونيو، يقرر المعلمون والإداريون ما إذا كان بإمكان الطالب التقدم إلى الصف التالي أم لا. وفي اتخاذ القرار، يقومون بتقييم مهارات الطالب ومشاركته وسلوكه . ومن الممكن التوصل إلى إحدى النتائج الثلاث التالية:

1. يتقدم الطالب إلى الصف التالي.
2. وقد يكون مطلوبا مضاعفته ( تكرار السنة).
3. يمكن، في حالات محددة، أن يُعرض عليه تخطي الصف الدراسي والترقية إلى درجتين.

يحق للطالب الذي يطلب منه إعادة الصف أن يستأنف القرار ويعتبر قرار مجلس الاستئناف نهائيا.

المدرسة الثانوية ( تُلفظ [ليز] ) هي المرحلة الثانية والأخيرة من التعليم الثانوي في النظام التعليمي الفرنسي . تشير مدينة باريس إلى المدرسة الثانوية باللغة الإنجليزية باسم " كلية الصف السادس ". ^[1] الطالب الذي يلتحق بالمدرسة الثانوية هو lycéen (مذكر) أو lycéenne (مؤنث).

حتى عام 1959، كان مصطلح الليسيه يشير إلى مدرسة ثانوية ذات منهج دراسي كامل (سبع سنوات، الكلية الحالية + الليسيه) تحت إشراف الدولة مباشرة، ثم من عام 1959 إلى عام 1963 أي مدرسة ثانوية ذات منهج دراسي كامل. ^{[3] لا تزال} المدارس الثانوية القديمة تتضمن قسمًا جامعيًا ، ^[4] لذا فإن التلميذ الذي يرتاد المدرسة الثانوية قد يكون في الواقع كوليجيًا .

في نهاية السنة الأخيرة من الدراسة، يحصل معظم الطلاب على شهادة البكالوريا . هناك ثلاثة أنواع رئيسية من البكالوريا ، وهي مختلفة تمامًا عن بعضها البعض: البكالوريا العامة (البكالوريا العامة)، والبكالوريا التكنولوجية (البكالوريا التكنولوجية)، والبكالوريا المهنية (البكالوريا المهنية).

مدرسة ثانوية

عمر	اسم	اختصار
15–16	ثانياً	2 د
16–17	العرض الأول	1 إعادة
17-18	المحطة النهائية	ت ل

تنقسم المدارس الثانوية إلى (أ) المدرسة العامة ، والتي تؤدي إلى عامين أو أكثر من الدراسات بعد البكالوريوس، (ب) المدرسة التكنولوجية ، والتي تؤدي إلى دراسات قصيرة الأجل، و (ج) المدرسة المهنية ، وهي مؤهل مهني يؤدي مباشرة إلى مهنة معينة. يتم تقديم دورات التعليم العام والتكنولوجي في المدارس الثانوية "القياسية" ، بينما يتم تقديم الدورات المهنية في المدارس الثانوية المهنية المنفصلة .

من الناحية العملية، يمكن للتلاميذ الأكفاء في المدرسة المهنية المهنية أن يتقدموا أيضًا للحصول على دراسات قصيرة المدى بعد البكالوريا تؤدي إلى شهادة Brevet de technicien العليا (BTS)، وهي مؤهل مهني. هذا الخيار متاح أيضًا لتلاميذ المدرسة الثانوية العامة .

في فرنسا، تعتبر المدرسة الثانوية العامة هي الخطوة المعتادة للحصول على الدرجات الجامعية .

قبل عام 2021، كان طلاب البكالوريا العامة يختارون أحد ثلاثة فروع (تسمى séries ) في السنة قبل الأخيرة من الثانوية (S للعلوم؛ ES للعلوم الاقتصادية والاجتماعية؛ وL للأدب). خلال السنة الثانية ، يأخذ الطلاب في الغالب نفس الدورات، على الرغم من اختلاف المهارات والاهتمامات الأكاديمية، لذلك يُعتقد عادةً أنها سنة أسهل من السنة الأولى أو السنة النهائية .

يختلف امتحان البكالوريا العامة في جميع السلاسل الثلاث ، ويتم ترجيح المواد وفقًا للمقرر الدراسي الذي تم اتخاذه.

تدفق	وصف
س علمي (العلوم)	يتطلب الفرع العلمي ( البكالوريا العلمية ) مستوى عاليًا في الرياضيات والفيزياء والكيمياء والأحياء والجيولوجيا ، وإذا كان متاحًا ، علوم الهندسة وعلوم الكمبيوتر .
ES économique et social (الاقتصاد والعلوم الاجتماعية)	تتطلب شهادة البكالوريا الاقتصادية والاجتماعية ( Bac économique et social ) مستوى عاليًا في الدراسات الاقتصادية والاجتماعية ؛ وأيضًا في الرياضيات والتاريخ والجغرافيا .
الأدب ​ ​	تعتمد شهادة البكالوريا الأدبية ( Bac littéraire ) على الأدب الفرنسي والفلسفة واللغات والفنون الأجنبية بشكل كبير. لا يدرس الطلاب في شهادة البكالوريا الأدبية (1re L أو 1L) الرياضيات ولا يدرسون سوى قدر ضئيل من العلوم ما لم يختاروا خيار "الرياضيات". لا يدرس الطلاب في شهادة البكالوريا الأدبية النهائية (Tle L أو TL) الرياضيات أو الفيزياء أو الكيمياء أو الأحياء ما لم يختاروا خيار "الرياضيات" في شهادة البكالوريا الأدبية.

وفقًا للإحصاءات الرسمية، للعام الدراسي 2003-2004، اختار 33 بالمائة من جميع الطلاب السلسلة S ؛ واختار 19 بالمائة السلسلة ES ؛ واختار 11 بالمائة السلسلة L. [ ^5]

يأخذ جميع الطلاب دورات الفلسفة في المرحلة النهائية ، بينما تنتهي فصول اللغة الفرنسية في المرحلة الأولى ، باستثناء السلسلة L ، حيث تصبح فصولًا للأدب الفرنسي ، حيث يتعين على التلاميذ دراسة كتابين خلال العام، من كتاب فرنسيين، أو كتب أجنبية مترجمة إلى الفرنسية (على سبيل المثال روميو وجولييت خلال العام الدراسي 2007-2008، أو النمر للمؤلف الإيطالي جوزيبي توماسي دي لامبيدوزا ).

هناك أيضًا خيار مطلوب لمزيد من التخصص في جميع السلاسل ، على الرغم من أنه يقتصر على الدورة المختارة. على سبيل المثال، يمكن للطالب في السلسلة S اختيار التخصص في الرياضيات أو الفيزياء أو "SVT " ( علم الأحياء والجيولوجيا ) أو " علوم الهندسة " ولكن ليس في الفلسفة .

يمكن للطالب في الصف L اختيار التخصص في إحدى لغاته الأجنبية (الإنجليزية هي الأكثر شعبية)، أو لغة أجنبية ثالثة أو لغة ميتة مثل اللاتينية، أو أحد الفنون التالية: الموسيقى، المسرح، السيرك، " البلاستيك ". يضيف التخصص فصلًا منفصلًا لمدة ساعتين أسبوعيًا في التخصص المختار؛ كما أنه يزيد من وزن الموضوع المختار في البكالوريا . المنهج الدراسي في فصل التخصص غير مرتبط بالمادة التي تم تعلمها في الفصل المشترك. لا يلعب التخصص أي دور في اختيار مهنة ما بعد الثانوية أو موضوع في الجامعة ، باستثناء عدد قليل من الدورات التي تستهدف الطلاب من صف معين والتي يمكنها أيضًا قبول الطلاب من سلاسل أخرى إذا أخذوا تخصصًا معينًا.

ابتداءً من العام الدراسي 2020-21، تم حذف مسارات S وES وL للبكالوريا العامة. يختار طلاب البكالوريا العامة الآن ثلاثة دورات تخصصية، ثم يحتفظون باثنتين في السنة النهائية. يوجد 12 تخصصًا (تختلف في توفرها حسب المدرسة): الفنون ، والبيئة ، والتاريخ والجغرافيا ، والعلوم الإنسانية ، واللغات ، والأدب ، والرياضيات ، وعلوم الكمبيوتر ، والفيزياء والكيمياء ، والعلوم الاقتصادية والاجتماعية ، وعلوم الهندسة ، والأحياء والجيولوجيا . تمت إضافة هذه التخصصات إلى جزء مشترك بين الجميع: الفرنسية ، والفلسفة ، والتاريخ والجغرافيا ، واللغات ، والعلوم ، والرياضة . يتم الآن إجراء جزء كبير من الامتحانات على مدار العام الدراسي ولكن الطلاب لديهم أيضًا امتحانات نهائية في تخصصيهم بالإضافة إلى الفلسفة، بالإضافة إلى امتحان شفوي عام.

بعد الثانوية العامة ، يمكن للطلاب أيضًا الالتحاق بالثانوية التكنولوجية للحصول على البكالوريا التكنولوجية. وهي تشمل ثمانية فروع أخرى، تسمى سلسلة التكنولوجيا :

• علوم وتقنيات الإدارة ( STG ) (حلت محل علوم وتقنيات الخدمة ( STT ) لامتحان البكالوريا في يونيو 2007)
• علوم وتقنيات الصناعة والتنمية المستدامة (العلوم والتكنولوجيات الصناعية والتنمية المستدامة، STI2D )
• علوم وتقنيات المختبرات (علوم وتقنيات المختبرات، STL )
• العلوم الطبية الاجتماعية ( SMS ): تم تغيير الاسم في عام 2007 وأصبح: العلوم والتكنولوجيا في الصحة والعلوم الاجتماعية ( ST2S )
• علوم وتقنيات الإنتاج الزراعي (علوم وتكنولوجيا الأغذية، STPA )
• علوم وتقنيات الهندسة الزراعية والبيئة (الهندسة الزراعية وعلوم وتقنيات البيئة، STAE )
• تقنيات الموسيقى والرقص (تقنيات الموسيقى والرقص، TMD )
• hôtellerie (إدارة الفنادق والمطاعم)

تتوفر دورات STPA و STAE فقط في المدارس الثانوية الزراعية ، وهي مدارس متخصصة في العلوم الزراعية .

يعتمد تدريس الدروس على الاستدلال الاستقرائي والتجريب، مما يتيح لك العمل أو متابعة دراسات قصيرة وتقنية (المختبرات، التصميم والفنون التطبيقية، الفنادق والمطاعم، الإدارة، إلخ).

تؤدي المدرسة الثانوية المهنية إلى الحصول على شهادة البكالوريا المهنية . تم تصميم الدورات للطلاب الذين لا يخططون لمواصلة التعليم العالي. التدريب المهني مخصص للحرفيين ويتضمن تدريبات في الشركات التجارية. الدورات مناسبة للطلاب المهتمين بالنهج التعليمي العملي أكثر من التعليم الأكاديمي. هناك ما يقرب من 100 تخصص، بما في ذلك: الحرف الجلدية؛ فني البناء؛ صيانة المعدات الصناعية؛ الطبخ؛ سائق نقل البضائع على الطرق؛ الجزار، إلخ وغيرها.

This section does not cite any sources. Please help improve this section by adding citations to reliable sources. Unsourced material may be challenged and removed. (September 2012) (Learn how and when to remove this message)

لا يحق للآباء الفرنسيين اختيار المدرسة الحكومية التي سيلتحق بها أبناؤهم؛ ما لم يكن لدى الأطفال احتياجات تعليمية خاصة، فسوف يلتحقون بالمدرسة المخصصة لهم وفقًا لخريطة المدرسة. ومن بين أسباب الالتحاق بمدرسة حكومية ليست الأقرب إليهم دراسة خيار غير متاح في المدرسة التي تم تعيينهم فيها في الأصل (على سبيل المثال لغة أجنبية نادرة).

ولأسباب عديدة، يرى العديد من الآباء أن معايير المدرسة المخصصة لهم غير كافية، وأن التدريس رديء، وخاصة إذا لم يعجبهم فكرة اختلاط أطفالهم ببعض التلاميذ الآخرين في المدرسة. وفي أي مدينة، توجد مدارس ثانوية وكليات "أفضل"، يفضل الآباء أن يلتحق بها أبناؤهم. والطريقتان الرئيسيتان المستخدمتان في مثل هذه الظروف لإدخال الأطفال إلى مدرسة غير المدرسة المخصصة لهم هما:

• دفع تكاليف التعليم الخاص؛
• جعل الطفل يختار خيارًا غير معتاد (على سبيل المثال اللغة اليونانية القديمة أو اللاتينية) متاحًا فقط في المدرسة المفضلة.

تُستخدم حيلة مماثلة إذا اعتُبِرت بعض الفصول الدراسية في المدرسة "أفضل" من غيرها. ولأسباب تنظيمية، يتم تجميع الطلاب الذين يختارون خيارات معينة في فصول دراسية خاصة، والتي قد تكون جذابة أكاديميًا. وعادةً ما تتضمن هذه الفصول فصولاً تدرس اللغة الألمانية كلغة أجنبية أولى، أو اللاتينية أو اليونانية القديمة كخيارات.

• بكالوريا
• المدارس الكبرى
• التعليم في فرنسا
• وكالة التعليم الفرنسي في الخارج
• تعليم اللغة الفرنسية في مصر

• وزارة التربية والتعليم الفرنسية (بالفرنسية)
• النشرة الرسمية (باللغة الفرنسية)
• الموقع الإلكتروني للمركز الوطني للوثائق التربوية (باللغة الفرنسية)
• النظام المدرسي والتعليم في فرنسا (باللغة الإنجليزية)