الاقتصاد الكلاسيكي الجديد

الاقتصاد الكلاسيكي الجديد هو منهج اقتصادي يُنظر فيه إلى إنتاج واستهلاك وتقييم (تسعير) السلع والخدمات على أنها مدفوعة بنموذج العرض والطلب . [ 1 ] ووفقًا لهذا المنهج، تُحدد قيمة السلعة أو الخدمة من خلال تعظيم افتراضي للمنفعة من قِبل الأفراد ذوي الدخل المحدود، ولتحقيق أقصى ربح من قِبل الشركات التي تواجه تكاليف الإنتاج وتستخدم المعلومات وعوامل الإنتاج المتاحة . وقد تم تبرير هذا المنهج غالبًا بالاستناد إلى نظرية الاختيار العقلاني . [ 2 ]

الاقتصاد الكلاسيكي الجديد هو النهج السائد في الاقتصاد الجزئي ، وقد شكل مع الاقتصاد الكينزي التركيبة الكلاسيكية الجديدة التي هيمنت على الاقتصاد السائد باسم "الاقتصاد الكينزي الجديد" منذ الخمسينيات فصاعدًا.

تصنيف

تم تقديم المصطلح في الأصل من قبل ثورستين فيبلين في مقالته عام 1900 بعنوان "مفاهيم مسبقة عن علم الاقتصاد"، حيث ربط بين أصحاب نظرية الحدية في تقليد ألفريد مارشال وآخرين وبين أولئك المنتمين إلى المدرسة النمساوية . [ 3 ] [ 4 ]

لن يُبذل هنا أي محاولة لإصدار حكم بشأن الادعاءات النسبية للمدرستين أو الثلاث مدارس النظرية الرئيسية المعترف بها، باستثناء النتيجة الواضحة نوعًا ما، وهي أنه، للغرض المنشود، لا يمكن تمييز ما يُسمى بالمدرسة النمساوية عن المدرسة الكلاسيكية الجديدة إلا في اختلاف توزيع التركيز. إن التباين بين وجهات النظر الكلاسيكية المُحدثة، من جهة، والمدرستين التاريخية والماركسية، من جهة أخرى، أوسع بكثير، لدرجة أنه يحول دون دراسة مسلمات الأخيرة في سياق البحث نفسه مع الأولى. [ 5 ]

استُخدم هذا المصطلح لاحقًا من قِبل جون هيكس وجورج ستيجلر وآخرين [ 6 ] ليشمل أعمال كارل مينجر وويليام ستانلي جيفونز وليون والراس وجون بيتس كلارك وغيرهم الكثير. [ 3 ] ويُستخدم اليوم عادةً للإشارة إلى الاقتصاد السائد ، على الرغم من استخدامه أيضًا كمصطلح شامل يضم عددًا من المدارس الفكرية الأخرى، [ 7 ] ولا سيما استبعاد الاقتصاد المؤسسي ، ومختلف المدارس التاريخية للاقتصاد ، والاقتصاد الماركسي ، بالإضافة إلى العديد من المناهج غير التقليدية الأخرى في الاقتصاد .

يتميز الاقتصاد الكلاسيكي الجديد بعدة افتراضات مشتركة بين العديد من المدارس الفكرية الاقتصادية . ولا يوجد اتفاق تام حول المقصود بالاقتصاد الكلاسيكي الجديد، مما ينتج عنه نطاق واسع من المناهج الكلاسيكية الجديدة في معالجة مختلف المشكلات والمجالات، بدءًا من النظريات الكلاسيكية الجديدة للعمل وصولًا إلى النظريات الكلاسيكية الجديدة للتغيرات الديموغرافية.

نظرية

الافتراضات والأهداف

وقد أوضح إي. روي وينتروب أن الاقتصاد الكلاسيكي الجديد يستند إلى ثلاثة افتراضات، على الرغم من أن بعض فروع النظرية الكلاسيكية الجديدة قد يكون لها مناهج مختلفة: [ 8 ]

انطلاقاً من هذه الافتراضات الثلاثة، بنى الاقتصاديون الكلاسيكيون الجدد إطاراً لفهم توزيع الموارد النادرة بين الغايات البديلة، بل إن فهم هذا التوزيع يُعتبر في كثير من الأحيان تعريفاً للاقتصاد بالنسبة لنظرياتهم. إليكم كيف عرض ويليام ستانلي جيفونز "مشكلة الاقتصاد".

بافتراض وجود مجموعة سكانية معينة، ذات احتياجات وقدرات إنتاجية متنوعة، تمتلك أراضٍ معينة ومصادر أخرى للمواد: فإن المطلوب هو طريقة توظيف عملهم التي من شأنها أن تزيد من منفعة منتجاتهم إلى أقصى حد. [ 9 ]

تنبثق من الافتراضات الأساسية للاقتصاد الكلاسيكي الجديد مجموعة واسعة من النظريات حول مختلف مجالات النشاط الاقتصادي. فعلى سبيل المثال، يكمن تعظيم الربح في نظرية الشركة الكلاسيكية الجديدة ، بينما يؤدي اشتقاق منحنيات الطلب إلى فهم السلع الاستهلاكية ، ويتيح منحنى العرض تحليل عوامل الإنتاج . أما تعظيم المنفعة فهو مصدر نظرية الاستهلاك الكلاسيكية الجديدة، واشتقاق منحنيات الطلب على السلع الاستهلاكية، واشتقاق منحنيات عرض العمل والطلب الاحتياطي . [ 10 ]

نموذج العرض والطلب

يُعدّ تحليل السوق عادةً الإجابة الكلاسيكية الجديدة على أسئلة الأسعار، مثل: لماذا سعر التفاحة أقل من سعر السيارة؟ ولماذا يُحتسب الأجر بناءً على أداء العمل؟ وكيف يُمكن احتساب الفائدة كمكافأة على الادخار؟ ومن أهم أدوات تحليل السوق الكلاسيكي الجديد الرسم البياني الذي يُظهر منحنيات العرض والطلب. تعكس هذه المنحنيات سلوك المشترين والبائعين الأفراد. يتفاعل المشترون والبائعون مع بعضهم البعض في هذه الأسواق ومن خلالها، وتُحدد تفاعلاتهم أسعار السوق لأي سلعة يشترونها أو يبيعونها. في الرسم البياني التالي، يُمثل السعر المحدد للسلعة التي يتم شراؤها/بيعها بالرمز P*. [ 11 ]

توازن العرض والطلب

عند التوصل إلى نتائج متفق عليها من تفاعلاتهم، تتأثر سلوكيات السوق للمشترين والبائعين بتفضيلاتهم (رغباتهم، ومنافعهم، وأذواقهم، وخياراتهم) وقدراتهم الإنتاجية (التقنيات، والموارد). وهذا يخلق علاقة معقدة بين المشترين والبائعين. لذا، فإن التحليل الهندسي للعرض والطلب ليس إلا طريقة مبسطة لوصف واستكشاف تفاعلهم. [ 12 ] يتم تجميع العرض والطلب في السوق عبر الشركات والأفراد. وتحدد تفاعلاتهم الناتج والسعر التوازنيين. ويتم اشتقاق العرض والطلب في السوق لكل عامل من عوامل الإنتاج بشكل مماثل لتلك الخاصة بالناتج النهائي في السوق [ 13 ] لتحديد الدخل التوازني وتوزيع الدخل. ويتضمن طلب العامل علاقة الإنتاجية الحدية لذلك العامل في سوق الناتج. [ 6 ] [ 14 ] [ 15 ] [ 16 ]

يركز الاقتصاد الكلاسيكي الجديد على التوازنات، وهي حلول لمسائل تعظيم مصالح الأفراد . وتُفسَّر الانتظامات في الاقتصادات من خلال الفردية المنهجية ، التي ترى أن الظواهر الاقتصادية يُمكن تفسيرها بتجميع سلوك الأفراد. وينصب التركيز على الاقتصاد الجزئي . أما المؤسسات، التي كان يُنظر إليها سابقًا على أنها تُؤثر في سلوك الأفراد، فيتم التقليل من شأنها. ويصاحب هذه التوجهات الذاتية الاقتصادية . انظر أيضًا: التوازن العام .

نظرية المنفعة للقيمة

يستخدم الاقتصاد الكلاسيكي الجديد نظرية المنفعة للقيمة ، التي تنص على أن قيمة السلعة تتحدد بالمنفعة الحدية التي يحصل عليها المستخدم. وهذا أحد العوامل الرئيسية التي تميز الاقتصاد الكلاسيكي الجديد عن النظريات الاقتصادية السابقة، مثل الاقتصاد الكلاسيكي والماركسي ، التي تستخدم نظرية العمل للقيمة، والتي تنص على أن القيمة تتحدد بالعمل اللازم للإنتاج. [ 17 ]

ينص التعريف الجزئي لنظرية القيمة الكلاسيكية الجديدة على أن قيمة أي سلعة متداولة في السوق تتحدد من خلال التفاعل البشري بين تفضيلات الأفراد وقدراتهم الإنتاجية. تُعد هذه إحدى أهم فرضيات النظرية الكلاسيكية الجديدة. مع ذلك، تتساءل النظرية الكلاسيكية الجديدة أيضًا عن الأسباب الدقيقة لسلوكيات العرض والطلب لدى المشترين والبائعين، وكيف تُحدد تفضيلات الأفراد وقدراتهم الإنتاجية أسعار السوق. لذا، فإن نظرية القيمة الكلاسيكية الجديدة هي نظرية تُعنى بهذه القوى: تفضيلات الأفراد وقدراتهم الإنتاجية. فهي المحددات السببية النهائية لسلوك العرض والطلب، وبالتالي للقيمة. ووفقًا للاقتصاد الكلاسيكي الجديد، تُعد تفضيلات الأفراد وقدراتهم الإنتاجية القوى الأساسية التي تُولد جميع الأحداث الاقتصادية الأخرى (الطلب، والعرض، والأسعار). [ 18 ]

فشل السوق والتأثيرات الخارجية

على الرغم من تفضيل النظرية الكلاسيكية الجديدة للأسواق في تنظيم النشاط الاقتصادي، إلا أنها تُقرّ بأن الأسواق لا تُنتج دائمًا النتائج المرغوبة اجتماعيًا بسبب وجود عوامل خارجية . [ 17 ] تُعتبر هذه العوامل الخارجية شكلًا من أشكال فشل السوق . ويختلف الاقتصاديون الكلاسيكيون الجدد في مدى أهمية هذه العوامل في نتائج السوق.

معيار باريتو

في سوقٍ يضم عددًا كبيرًا من المشاركين، وفي ظل ظروفٍ ملائمة، سيكون لكل سلعة سعرٌ فريدٌ يسمح بإتمام جميع المعاملات التي تُحسّن الرفاه. ويُحدد هذا السعر بناءً على تصرفات الأفراد الساعين وراء رغباتهم. إذا كانت هذه الأسعار مرنة، أي أن جميع الأطراف قادرة على إتمام المعاملات بأي أسعار تراها مُجدية للطرفين، فإنها، في ظل افتراضاتٍ مناسبة، ستميل إلى الاستقرار عند مستويات أسعار تسمح بإتمام جميع المعاملات التي تُحسّن الرفاه. في ظل هذه الافتراضات، تُؤدي عمليات السوق الحرة إلى تحقيق مستوى أمثل من الرفاه الاجتماعي. يُطلق على هذا النوع من الرفاه الجماعي اسم معيار باريتو الأمثل ، نسبةً إلى مكتشفه فيلفريدو باريتو. [ 19 ] يصف وولف وريزنيك (2012) معيار باريتو الأمثل بطريقةٍ أخرى. فبحسبهما، يُشير مصطلح "نقطة باريتو المثلى" إلى تساوي الاستهلاك والإنتاج، مما يدل على أن جانبي الطلب (كنسبةٍ بين المنافع الحدية) والعرض (كنسبةٍ بين التكاليف الحدية) في الاقتصاد متوازنان. تشير نقطة باريتو المثلى أيضًا إلى أن المجتمع قد حقق كامل إمكاناته الإنتاجية. [ 20 ]

تتأثر الأحكام المعيارية في الاقتصاد الكلاسيكي الجديد بمعيار باريتو . ونتيجة لذلك، يفضل العديد من الاقتصاديين الكلاسيكيين الجدد نهجًا نسبيًا قائمًا على عدم التدخل الحكومي في الأسواق، نظرًا لصعوبة إحداث تغيير لا يلحق الضرر بأحد. مع ذلك، يستخدم العديد من الاقتصاديين الكلاسيكيين الجدد الأقل تحفظًا مبدأ التعويض ، الذي ينص على أن التدخل يكون جيدًا إذا كانت المكاسب الإجمالية أكبر من الخسائر الإجمالية، حتى لو لم يتم تعويض الخاسرين عمليًا. [ 17 ]

التجارة الدولية

يؤيد الاقتصاد الكلاسيكي الجديد التجارة الحرة وفقًا لنظرية الميزة النسبية لديفيد ريكاردو . [ 21 ] وتنص هذه الفكرة على أن التجارة الحرة بين دولتين مفيدة للطرفين لأنها تسمح بأكبر قدر من الاستهلاك الإجمالي في كلا البلدين.

الأصول

شمل علم الاقتصاد الكلاسيكي ، الذي تطور في القرنين الثامن عشر والتاسع عشر، نظرية القيمة ونظرية التوزيع . كان يُعتقد أن قيمة المنتج تعتمد على تكاليف إنتاجه. وكان تفسير التكاليف في الاقتصاد الكلاسيكي بمثابة تفسير للتوزيع في آنٍ واحد. إذ يحصل مالك الأرض على الإيجار، ويحصل العمال على الأجور، ويحصل المزارع المستأجر الرأسمالي على أرباح استثماره. وشمل هذا النهج الكلاسيكي أعمال آدم سميث وديفيد ريكاردو .

مع ذلك، بدأ بعض الاقتصاديين تدريجياً بالتركيز على القيمة المتصورة للسلعة بالنسبة للمستهلك. واقترحوا نظرية مفادها أن قيمة المنتج تُفسَّر باختلافات المنفعة (الفائدة) بالنسبة للمستهلك. (في إنجلترا، كان الاقتصاديون يميلون إلى تصور المنفعة بما يتماشى مع النفعية لجيريمي بنثام، ولاحقاً لجون ستيوارت ميل ).

تمثلت الخطوة الثالثة من الاقتصاد السياسي إلى الاقتصاد في إدخال مفهوم الحدية ، أي افتراض أن الفاعلين الاقتصاديين يتخذون قراراتهم بناءً على الهوامش . فعلى سبيل المثال، يقرر الشخص شراء شطيرة ثانية بناءً على مدى شعوره بالشبع بعد الأولى، وتوظف الشركة موظفًا جديدًا بناءً على الزيادة المتوقعة في الأرباح التي سيحققها هذا الموظف. ويختلف هذا عن عملية صنع القرار الكلية في الاقتصاد السياسي الكلاسيكي، إذ يفسر كيف يمكن أن تكون السلع الأساسية كالماء رخيصة، بينما تكون الكماليات باهظة الثمن.

الثورة الهامشية

يُطلق على التحول في النظرية الاقتصادية من الاقتصاد الكلاسيكي إلى الاقتصاد الكلاسيكي الجديد اسم " الثورة الحدية "، على الرغم من وجود آراء تُشير إلى أن هذه العملية كانت أبطأ مما يوحي به المصطلح. [ 22 ] ويُنسب هذا التحول غالبًا إلى كتاب " نظرية الاقتصاد السياسي" لويليام ستانلي جيفونز (1871)، وكتاب " مبادئ الاقتصاد" لكارل مينجر (1871)، وكتاب " عناصر الاقتصاد البحت " لليون والراس (1874-1877). وقد دار نقاش بين مؤرخي الاقتصاد والاقتصاديين حول هذا الموضوع.

  • سواء كان مفهوم المنفعة أو مفهوم الهامش أكثر أهمية لهذه الثورة (أي ما إذا كان الاسم أو الصفة في عبارة "المنفعة الهامشية" أكثر أهمية)
  • سواء كان هناك تغيير ثوري في الفكر أو مجرد تطور تدريجي وتغيير في التركيز عن أسلافهم
  • هل يؤدي تجميع هؤلاء الاقتصاديين معًا إلى إخفاء اختلافات أهم من أوجه التشابه بينهم؟ [ 23 ]

على وجه الخصوص، رأى جيفونز في علم الاقتصاد تطبيقًا وتطويرًا لمذهب النفعية لجيريمي بنثام ، ولم يمتلك قط نظرية توازن عام متكاملة . لم يتبنَّ مينجر هذا المفهوم الهيدوني، بل فسّر تناقص المنفعة الحدية من خلال الترتيب الذاتي لأولويات الاستخدامات الممكنة، وشدد على عدم التوازن والكميات المنفصلة؛ علاوة على ذلك، اعترض مينجر على استخدام الرياضيات في الاقتصاد، بينما استلهم العالمان الآخران نظرياتهما من ميكانيكا القرن التاسع عشر. [ 24 ] بنى جيفونز على المفهوم الهيدوني لبنثام أو ميل، بينما كان والراس أكثر اهتمامًا بتفاعل الأسواق من اهتمامه بتفسير النفس الفردية. [ 23 ]

كان كتاب ألفريد مارشال ، "مبادئ الاقتصاد" (1890)، الكتاب المدرسي المهيمن في إنجلترا بعد جيل. وامتد تأثير مارشال إلى أماكن أخرى؛ فقد كان الإيطاليون يثنون على مافيو بانتاليوني ويلقبونه بـ"مارشال إيطاليا". اعتقد مارشال أن الاقتصاد الكلاسيكي حاول تفسير الأسعار بتكلفة الإنتاج . وأكد أن أنصار نظرية الحدية السابقين بالغوا في تصحيح هذا الخلل من خلال التركيز المفرط على المنفعة والطلب. ورأى مارشال أنه "بإمكاننا أن نختلف، كما نختلف، حول ما إذا كانت قيمة الورقة تُحدد بالمنفعة أم بتكلفة الإنتاج، على نحو منطقي".

شرح مارشال السعر من خلال نقطة تقاطع منحنيات العرض والطلب. وكان إدخال "فترات" السوق المختلفة ابتكارًا مهمًا لمارشال.

  • فترة السوق. تُعتبر السلع المنتجة للبيع في السوق بيانات مُعطاة، كما هو الحال في سوق السمك. وتتكيف الأسعار بسرعة لتسوية الأسواق.
  • فترة قصيرة. تُعتبر الطاقة الإنتاجية الصناعية ثابتة. يتذبذب مستوى الإنتاج، ومستوى التوظيف، ومدخلات المواد الخام، والأسعار حتى تتساوى التكلفة الحدية مع الإيراد الحدي ، حيث تُحقق أقصى الأرباح. توجد عوائد اقتصادية في حالة التوازن قصير الأجل لعوامل الإنتاج الثابتة، ولا يتساوى معدل الربح بين القطاعات.
  • فترة طويلة. لا يُفترض وجود مخزون من السلع الرأسمالية ، مثل المصانع والآلات، كأمر مُسلّم به. تحدد توازنات تعظيم الربح كلاً من الطاقة الإنتاجية الصناعية ومستوى تشغيلها.
  • فترة طويلة جداً. لا تُعتبر التكنولوجيا والاتجاهات السكانية والعادات والتقاليد أموراً مفروغاً منها، بل يُسمح لها بالتغير في نماذج الفترات الطويلة جداً.

اعتبر مارشال العرض والطلب دالتين ثابتتين، وعمّم تفسيرات العرض والطلب للأسعار على جميع فترات التداول. وجادل بأن العرض أسهل في التغيير على المدى الطويل، وبالتالي أصبح عاملاً أكثر أهمية في تحديد السعر على المدى البعيد جداً.

مدرسة كامبريدج ولوزان

تُشكّل مدرستا كامبريدج ولوزان للاقتصاد أساس الاقتصاد الكلاسيكي الجديد. وحتى ثلاثينيات القرن العشرين، كان تطور الاقتصاد الكلاسيكي الجديد محكوماً بمدرسة كامبريدج، ومبنياً على نظرية التوازن الحدي . وفي مطلع ثلاثينيات القرن العشرين، أصبحت نظرية التوازن العام للوزان الأساس العام للاقتصاد الكلاسيكي الجديد، واعتُبرت نظرية التوازن الحدي تبسيطاً لها. [ 25 ]

استمر فكر مدرسة كامبريدج على خطى الاقتصاد السياسي الكلاسيكي وتقاليده، لكنه استند إلى منهج جديد انبثق من الثورة الحدية. كان مؤسسها ألفريد مارشال ، ومن أبرز ممثليها آرثر سيسيل بيغو ، ورالف جورج هوتري، ودينيس هولم روبرتسون . عمل بيغو على نظرية اقتصاديات الرفاه ونظرية كمية النقود . وطوّر هوتري وروبرتسون منهج رصيد كامبريدج النقدي لنظرية النقود ، وأثّرا في نظرية الدورة التجارية . وحتى ثلاثينيات القرن العشرين، كان جون ماينارد كينز يؤثر أيضًا في المفاهيم النظرية لمدرسة كامبريدج. كانت السمة الرئيسية لمدرسة كامبريدج هي منهجها الأداتي في الاقتصاد، حيث يتمثل دور الاقتصادي النظري أولًا في تحديد الأدوات النظرية للتحليل الاقتصادي، ثم تطبيقها على المشكلات الاقتصادية الواقعية. [ 25 ]

كان ليون والراس وفيلفريدو باريتو وإنريكو باروني أبرز ممثلي مدرسة لوزان للفكر الاقتصادي . واشتهرت هذه المدرسة بتطويرها لنظرية التوازن العام . وفي الاقتصاد المعاصر، تُعدّ نظرية التوازن العام الأساس المنهجي للاقتصاد السائد في شكل الاقتصاد الكلي الكلاسيكي الجديد والاقتصاد الكلي الكينزي الجديد . [ 25 ]

تطور

التخطيط الدوري

ينقسم تطور الاقتصاد الكلاسيكي الجديد أحيانًا إلى ثلاث مراحل.

بدأت المرحلة ما قبل الكينزية عندما تشكل الاقتصاد الكلاسيكي الجديد في البداية (في النصف الثاني من القرن التاسع عشر) واستمرت حتى ظهور الاقتصاد الكينزي في ثلاثينيات القرن العشرين.

امتدت المرحلة الكينزية من عام 1940 وحتى النصف الأول من سبعينيات القرن العشرين. خلال هذه الحقبة، هيمنت النظريات الكينزية على الاقتصاد العالمي، لكن الاقتصاد الكلاسيكي الجديد لم يختفِ، بل واصل تطوير نظريته الاقتصادية الجزئية وبدأ في صياغة نظريته الاقتصادية الكلية. استند تطوير النظرية الاقتصادية الكلية الكلاسيكية الجديدة إلى تطوير نظرية كمية النقود ونظرية التوزيع . ومن نتاجات المرحلة الثانية التوليف الكلاسيكي الجديد ، الذي يمثل مزيجًا فريدًا من الاقتصاد الجزئي الكلاسيكي الجديد والاقتصاد الكلي الكينزي.

بدأت المرحلة الثالثة في سبعينيات القرن العشرين، حين تطورت مدارس فكرية كلاسيكية جديدة، مثل المدرسة النقدية والاقتصاد الكلي الكلاسيكي الجديد، وبرزت بقوة. وعلى الرغم من اختلاف تركيز هذه النظريات ومنهجها، إلا أنها جميعاً تستند إلى المبادئ النظرية والمنهجية للاقتصاد الكلاسيكي الجديد التقليدي. [ 26 ]

تطور

حدث تغيير هام في الاقتصاد الكلاسيكي الجديد حوالي عام 1933. فقد قدمت جوان روبنسون وإدوارد إتش. تشامبرلين ، من خلال نشر كتابيهما "اقتصاد المنافسة غير الكاملة " (1933) و "نظرية المنافسة الاحتكارية" (1933) في وقت متزامن تقريبًا، نماذج للمنافسة غير الكاملة . ونشأت من هذا العمل نظريات أشكال السوق والتنظيم الصناعي . كما أكدا على بعض الأدوات، مثل منحنى الإيراد الحدي . وفي كتابها، صاغت روبنسون نوعًا من المنافسة المحدودة. وكانت استنتاجات عملها بالنسبة لاقتصاديات الرفاه مثيرة للقلق، إذ أشارت إلى أن آلية السوق تعمل بطريقة لا يتقاضى فيها العمال أجورًا تتناسب مع القيمة الكاملة لإنتاجيتهم الحدية للعمل، وأن مبدأ سيادة المستهلك مُنتهك أيضًا. وقد أثرت هذه النظرية بشكل كبير على سياسات مكافحة الاحتكار في العديد من الدول الغربية في أربعينيات وخمسينيات القرن العشرين. [ 27 ]

كان عمل جوان روبنسون حول المنافسة غير الكاملة، على الأقل، استجابةً لبعض المشكلات التي أبرزها بييرو سرافا في نظرية التوازن الجزئي المارشالية . كما استجاب الاقتصاديون الأنجلو-أمريكيون لهذه المشكلات بالتوجه نحو نظرية التوازن العام ، التي طورها والراس وفيلفريدو باريتو في القارة الأوروبية . وكان لكتاب جيه آر هيكس " القيمة ورأس المال " (1939) أثرٌ بالغٌ في تعريف زملائه الناطقين بالإنجليزية بهذه التقاليد. وقد تأثر هيكس بدوره بانتقال فريدريك هايك ، أحد رواد المدرسة النمساوية ، إلى كلية لندن للاقتصاد ، حيث درس هيكس لاحقًا.

ترافقت هذه التطورات مع ظهور أدوات جديدة، مثل منحنيات السواء ونظرية المنفعة الترتيبية . وقد ازداد مستوى التعقيد الرياضي للاقتصاد الكلاسيكي الجديد. وساهم كتاب بول سامويلسون " أسس التحليل الاقتصادي " (1947) في هذا التطور في النمذجة الرياضية.

يُقال إن فترة ما بين الحربين العالميتين في الاقتصاد الأمريكي اتسمت بالتعددية، حيث تنافست الاقتصاد الكلاسيكي الجديد والمؤسسية على كسب التأييد. وقد حاول فرانك نايت ، أحد رواد مدرسة شيكاغو الاقتصادية، الجمع بين المدرستين. إلا أن هذا التوسع في استخدام الرياضيات ترافق مع هيمنة أكبر للاقتصاد الكلاسيكي الجديد في الجامعات الأنجلو-أمريكية بعد الحرب العالمية الثانية. ويرى البعض [ 28 ] أن التدخلات السياسية الخارجية، مثل المكارثية ، والتسلط الأيديولوجي الداخلي، لعبت دورًا هامًا في هذا الصعود إلى الهيمنة.

يتألف كتاب هيكس، "القيمة ورأس المال" ، من جزأين رئيسيين. قدّم الجزء الثاني، الذي ربما لم يكن له تأثير فوري، نموذجًا للتوازن المؤقت. تأثر هيكس بشكل مباشر بمفهوم هايك للتنسيق بين الفترات الزمنية، والذي واكبه عمل سابق لليندال. كان هذا جزءًا من التخلي عن نماذج المدى الطويل المجزأة. وربما بلغ هذا التوجه ذروته مع نموذج آرو-ديبرو للتوازن بين الفترات الزمنية . يُقدّم نموذج آرو-ديبرو بشكل أساسي في كتاب جيرار ديبرو " نظرية القيمة" (1959) وفي كتاب آرو وهان "التحليل التنافسي العام" (1971).

التركيب الكلاسيكي الجديد

جاءت العديد من هذه التطورات في ظل تحسينات في كلٍ من الاقتصاد القياسي ، أي القدرة على قياس الأسعار والتغيرات في السلع والخدمات، بالإضافة إلى كمياتها الإجمالية، وفي نشأة الاقتصاد الكلي ، أو دراسة الاقتصادات ككل. وقد أدت محاولة الجمع بين الاقتصاد الجزئي الكلاسيكي الجديد والاقتصاد الكلي الكينزي إلى التوليف الكلاسيكي الجديد [ 29 ] الذي كان النموذج السائد للتفكير الاقتصادي في البلدان الناطقة باللغة الإنجليزية من خمسينيات القرن العشرين وحتى سبعينياته. وكان لهيكس وسامويلسون، على سبيل المثال، دورٌ محوري في ترسيخ الاقتصاد الكينزي.

تراجعت هيمنة الاقتصاد الكينزي بسبب عجزه عن تفسير الأزمات الاقتصادية في سبعينيات القرن العشرين، [ 30 ] وبرز الاقتصاد الكلاسيكي الجديد بوضوح في الاقتصاد الكلي كمدرسة كلاسيكية جديدة ، سعت إلى تفسير ظواهر الاقتصاد الكلي باستخدام الاقتصاد الجزئي الكلاسيكي الجديد. [ 31 ] وقد ساهم هذا الاقتصاد، إلى جانب الاقتصاد الكينزي الجديد المعاصر له، في التوليف الكلاسيكي الجديد في تسعينيات القرن العشرين، والذي يُشكّل جزءًا كبيرًا من الاقتصاد الكلي السائد اليوم. [ 32 ] [ 33 ]

النمو الكلاسيكي الجديد والجدل الدائر حول عاصمة كامبريدج

نشأت نظرية النمو الكلاسيكية الجديدة من أعمال روبرت سولو وتريفور سوان في خمسينيات القرن العشرين، وطوّرها ديفيد كاس وتجالينجز كوبمانز في ستينيات القرن نفسه (مع وجود بوادر لها في ورقة فرانك رامزي البحثية عام 1928). في ورقتيهما البحثيتين عام 1956، جادل سولو وسوان بأن تناقص الإنتاجية الحدية لرأس المال يقضي على تراكم رأس المال كمصدر للنمو طويل الأجل. عُرف هذا النموذج بنموذج سولو -سوان . وسّع كاس وكوبمانز هذا العمل من خلال إدخال متغير داخلي في الادخار (أو معدل الاستثمار) ليشمل تفضيل الوقت والاستبدال بين الفترات الزمنية، وهو بحد ذاته نتيجة لتناقص المنفعة الحدية للاستهلاك في أي وقت. عُرف هذا النموذج بنموذج النمو الكلاسيكي الجديد، وبحلول ثمانينيات القرن العشرين، أصبح نموذجًا أساسيًا في الاقتصاد الكلي يُستخدم لتحليل النمو، والدورات الاقتصادية، والضرائب، والأسواق المالية. [ 34 ]

كان جدل رأس المال في كامبريدج نقاشًا حادًا في ستينيات القرن الماضي، وتمحور حول إمكانية تبرير هذه الافتراضات، وتركز بشكل أساسي على نظرية التجميع. فعلى وجه التحديد، يفترض نموذج النمو الكلاسيكي الجديد دالة إنتاج إجمالية، حيث ينشأ الناتج الإجمالي من رأس المال والعمل الإجماليين، وتركز النقاش حول إمكانية تبرير هذا الافتراض الرياضي للتجميع. كما بُذلت محاولات داخلية من قبل الاقتصاديين الكلاسيكيين الجدد لتوسيع نموذج آرو-ديبرو ليشمل دراسات عدم التوازن المتعلقة بالاستقرار والتفرد. إلا أن نتيجة تُعرف بنظرية سوننشاين-مانتل-ديبرو تشير إلى أن الافتراضات اللازمة لضمان استقرار وتفرد التوازن تُعدّ مقيدة للغاية.

الانتقادات

على الرغم من هيمنة المنهج الكلاسيكي الجديد في علم الاقتصاد، إلا أن هذا المجال يشمل مناهج أخرى، مثل الماركسية ، والسلوكية ، والشومبيترية ، والتنموية ، والنمساوية ، وما بعد الكينزية ، والاقتصاد الإنساني ، واقتصاد العالم الواقعي، والمؤسسية. [ 17 ] وتختلف هذه المدارس جميعها عن المدرسة الكلاسيكية الجديدة، كما تختلف فيما بينها، وتتضمن انتقادات متنوعة للاقتصاد الكلاسيكي الجديد. [ 35 ] ولا تقتصر الانتقادات على المدارس الأخرى فقط، بل إن بعض الاقتصاديين البارزين، مثل جوزيف ستيغليتز، الحائز على جائزة نوبل وكبير الاقتصاديين السابق في البنك الدولي، ينتقدون بشدة التيار السائد للاقتصاد الكلاسيكي الجديد. [ 36 ]

المدرسة النمساوية

على الرغم من أن صياغة فيبلين الأصلية لمصطلح "الكلاسيكي الجديد" عام 1900 لم تميز بين الاقتصاديين الحديين النمساويين والاقتصاديين المارشاليين، إلا أن المدرسة النمساوية تطورت على مدار القرن العشرين لتصبح واحدة من أكثر النقاد استدامة وتميزًا من الناحية المنهجية للاقتصاد الكلاسيكي الجديد السائد، وذلك بشكل رئيسي من خلال أعمال لودوين فون ميزس وفريدريك هايك وإسرائيل كيرزنر .

علم الممارسة مقابل الشكلية الرياضية

إن اعتراض كارل مينجر على استخدام الرياضيات في الاقتصاد، المذكور آنفًا، قد طوره ميزس إلى علم البراكسيولوجيا : وهو الموقف القائل بأن الاقتصاد علم استنتاجي أو فعل إنساني هادف، تُستمد نظرياته منطقيًا من بديهية أن الإنسان يسعى لتحقيق غايات مختارة، وليس علمًا تجريبيًا أو إحصائيًا على غرار الفيزياء. [ 37 ] ويتمثل الرأي السائد في المدرسة النمساوية في أن الغايات والوسائل البشرية ذاتية وتخضع للمراجعة المستمرة، ولا يمكن حساب الوصف التجريبي لكيفية اختيار الناس فعليًا.

التوازن مقابل عملية السوق

جادل هايك في كتابه "الاقتصاد والمعرفة واستخدام المعرفة في المجتمع" بأن نماذج التوازن الكلاسيكية الجديدة، بافتراضها امتلاك الفاعلين معلومات كاملة وذات صلة، تتجاهل المشكلة الاقتصادية المركزية: وهي أن معرفة الأسعار والتكاليف والفرص موزعة بين العديد من الأفراد، ويجب اكتشافها وتوصيلها من خلال عملية السوق وأنظمة الأسعار نفسها، بدلاً من تقديمها مسبقًا إلى فاعل يسعى إلى تحقيق أقصى ربح. [ 38 ] [ 39 ] وقد وسّع كيرزنر هذا النقد، مجادلاً بأن الاقتصاد الكلاسيكي الجديد لا يُولي اهتمامًا كافيًا لعملية اليقظة الريادية والاكتشاف التي من خلالها تتحرك الأسواق نحو التوازن في المقام الأول. [ 40 ]

الذاتية و"الفعل الإنساني"

تشترك المدرسة النمساوية في هذا النقد مع نموذج " الإنسان الاقتصادي " في التقاليد الكلاسيكية الجديدة، بحجة أنه مُعرَّف بشكل ضيق للغاية. ومع ذلك، يُحدد النمساويون المشكلة بشكل مختلف عن الاقتصاد السلوكي: فبدلاً من اعتبار الفعل الهادف السمة المميزة للسلوك الاقتصادي. [ 41 ]

نظرية رأس المال

أكد يوجين فون بوم-باورك على الطبيعة غير المتجانسة والمنظمة زمنياً للسلع الرأسمالية، والمرتبة في مراحل إنتاج بأطوال متفاوتة، وذلك على عكس المعالجة الكلاسيكية الجديدة لرأس المال ككمية متجانسة واحدة. [ 42 ] وتُعد هذه النظرية لبنة أساسية في نظرية دورة الأعمال النمساوية .

المنهجية والنماذج الرياضية

يرى البعض أن النماذج الرياضية المستخدمة في البحوث المعاصرة في الاقتصاد السائد قد تجاوزت الاقتصاد الكلاسيكي الجديد، [ 43 ] بينما يخالفهم آخرون الرأي. [ 44 ] وتشمل النماذج الرياضية أيضًا تلك المستخدمة في نظرية الألعاب ، والبرمجة الخطية ، والاقتصاد القياسي . وينقسم منتقدو الاقتصاد الكلاسيكي الجديد إلى فريقين: فريق يعتقد أن المنهج الرياضي المعقد خاطئٌ في جوهره، وفريق آخر يرى أن المنهج الرياضي مفيد حتى وإن كان للاقتصاد الكلاسيكي الجديد مشاكل أخرى. [ 45 ]

يرى نقاد مثل توني لوسون أن اعتماد الاقتصاد الكلاسيكي الجديد على العلاقات الوظيفية غير كافٍ لتفسير الظواهر الاجتماعية التي لا يُمكن فيها التنبؤ بمتغير ما بمتغير آخر بشكل موثوق. [ 46 ] لا يُمكن عزل العوامل المختلفة المؤثرة على النتائج الاقتصادية تجريبيًا في المختبر؛ لذا فإن القدرة التفسيرية والتنبؤية للتحليل الاقتصادي الرياضي محدودة. يقترح لوسون منهجًا بديلًا يُسمى التفسير التبايني، والذي يرى أنه أنسب لتحديد أسباب الأحداث في العلوم الاجتماعية. على نطاق أوسع، تتباين آراء نقاد علم الاقتصاد، فمنهم من يعتقد أن الاقتصاد الرياضي برمته إشكالي أو حتى علم زائف ، ومنهم من يعتقد أنه لا يزال مفيدًا، ولكنه أقل يقينًا وأكثر عرضة لمشاكل منهجية مقارنةً بمجالات أخرى. [ 47 ] [ 48 ]

ردّ ميلتون فريدمان ، أحد أبرز علماء الاقتصاد الكلاسيكي الجديد وأكثرهم تأثيرًا في القرن العشرين، على الانتقادات الموجهة إلى افتراضات النماذج الاقتصادية بأنها غالبًا ما تكون غير واقعية، قائلًا إن النظريات يجب أن تُقيّم بناءً على قدرتها على التنبؤ بالأحداث لا على أساس واقعية افتراضاتها المفترضة. [ 49 ] وادّعى، على العكس من ذلك، أن النظرية التي تتضمن افتراضات أكثر غرابة تتمتع بقدرة تنبؤية أقوى. وجادل بأن قدرة النظرية على تفسير الواقع نظريًا لا تُقارن بقدرتها على التنبؤ به تجريبيًا، بغض النظر عن الطريقة المُستخدمة للوصول إلى هذا التنبؤ.

الموضوعية والتعددية

كثيرًا ما تُنتقد الاقتصاد الكلاسيكي الجديد لانحيازه المعياري ، رغم ادعائه أحيانًا بأنه "محايد قيميًا" . [ 50 ] [ 51 ] ويجادل هؤلاء النقاد بجانب أيديولوجي للاقتصاد الكلاسيكي الجديد، داعين عمومًا إلى ضرورة تدريس الطلاب أكثر من نظرية اقتصادية واحدة، وإلى ضرورة أن تكون أقسام الاقتصاد أكثر تنوعًا . [ 52 ] [ 53 ]

افتراضات السلوك العقلاني

من أكثر جوانب الاقتصاد الكلاسيكي الجديد تعرضًا للنقد مجموعة افتراضاته حول السلوك البشري والعقلانية. فـ" الإنسان الاقتصادي "، أو الإنسان الافتراضي الذي يتصرف وفقًا لافتراضات الاقتصاد الكلاسيكي الجديد، لا يتصرف بالضرورة بالطريقة نفسها التي يتصرف بها البشر في الواقع. [ 54 ] وقد زعم الاقتصادي والناقد للرأسمالية، ثورستين فيبلين، أن الاقتصاد الكلاسيكي الجديد يفترض أن الإنسان "حاسبة سريعة للملذات والآلام، تتأرجح ككرة متجانسة من الرغبة في السعادة تحت تأثير محفزات تتغير في محيطها، لكنها لا تؤثر فيه". [ 55 ]

يشير توصيف فيبلين إلى عدد من افتراضات العقلانية التي تُنتقد عادةً: أن الناس يتخذون قراراتهم باستخدام إطار نفعي صارم ، وأن لديهم معلومات كاملة متاحة عن خياراتهم، وقدرة مثالية على معالجة المعلومات تسمح لهم بحساب المنفعة لجميع الخيارات الممكنة فورًا، وأنهم صانعو قرارات مستقلون لا تتأثر خياراتهم بمحيطهم أو بالآخرين. وبينما ينتمي فيبلين إلى المدرسة المؤسسية ، تركز المدرسة السلوكية في الاقتصاد على دراسة آليات اتخاذ القرار البشري وكيفية اختلافها عن الافتراضات الكلاسيكية الجديدة للعقلانية. ويُعد السلوك الإيثاري أو القائم على التعاطف شكلاً آخر من أشكال اتخاذ القرار "غير العقلاني" الذي يدرسه علماء الاقتصاد السلوكي، والذي يختلف عن الافتراض الكلاسيكي الجديد القائل بأن الناس يتصرفون فقط بدافع المصلحة الذاتية. [ 56 ] [ 57 ] ويُفسر علماء الاقتصاد السلوكي كيف تؤثر العوامل النفسية والعصبية، وحتى العاطفية، بشكل كبير على التصورات والسلوكيات الاقتصادية. [ 58 ]

لا تُعدّ نظرية الاختيار العقلاني إشكالية بالضرورة، وفقًا لمقالٍ كتبه الخبير الاقتصادي غاري بيكر ونُشر عام 1962 في مجلة الاقتصاد السياسي بعنوان "السلوك غير العقلاني والنظرية الاقتصادية". [ 59 ] ويوضح بيكر أن هذا المقال يُبيّن "كيف تنبثق أهم نظريات الاقتصاد الحديث من مبدأ عام لا يقتصر على السلوك العقلاني وحجج البقاء كحالات خاصة، بل يشمل أيضًا الكثير من السلوك غير العقلاني". وتتمثل النظريات والنتائج المهمة التي يُظهرها المقال، والناتجة عن نطاق واسع من أنواع السلوك غير العقلاني، فضلًا عن السلوك العقلاني من جانب المشاركين في السوق، في أن منحنيات طلب السوق تنحدر نحو الأسفل أو "ذات ميل سلبي"، وأنه إذا تحوّل قطاعٌ ما من قطاعٍ تنافسي إلى كارتل احتكاري كامل، مع تعظيم الأرباح دائمًا، فإن إنتاج كل شركة في ظل الكارتل سينخفض ​​مقارنةً بمستواه عند التوازن عندما كان القطاع تنافسيًا.

استندت هذه الورقة البحثية بشكل كبير إلى ورقة "عدم اليقين والتطور والنظرية الاقتصادية" التي نشرها أرمين ألتشيان عام 1950. [ 60 ] تُقدّم هذه الورقة تبريرًا لتحليل العرض بمعزل عن افتراض الاستهلاك الرشيد، والشركة النموذجية، والطريقة التي يحلل بها الاقتصاديون الكلاسيكيون الجدد سلوك الشركات في الأسواق، والتي لا تعتمد على السلوك الرشيد لصانعي القرار في تلك الشركات، ولا على أي نوع آخر من السلوك الاستشرافي أو الموجه نحو تحقيق الأهداف. وتُقدّم ورقة بيكر اللاحقة، المنشورة عام 1962، تبريرًا مستقلًا لتحليل الطلب في السوق وفقًا للمنهج الكلاسيكي الجديد. وتُقدّم الورقتان تبريرات منفصلة لاستخدام المنهجية الكلاسيكية الجديدة في تحليل العرض والطلب دون الاعتماد على افتراضات تُنتقد عادةً لعدم معقوليتها.

الفردية المنهجية

يقدم الاقتصاد الكلاسيكي الجديد منهجًا لدراسة السلوك الاقتصادي للإنسان الاقتصادي . تستند هذه النظرية إلى الفردية المنهجية، وتتبنى نهجًا تجزيئيًا للظواهر الاجتماعية، حيث تُمثل الذرات الاجتماعية الأفراد وأفعالهم. [ 61 ] ووفقًا لهذا المذهب، فإن الأفراد مستقلون عن الظواهر الاجتماعية، ولكن العكس ليس صحيحًا. يرى هذا الموقف أن سلوك الاقتصاد ككل يجب تفسيره في نهاية المطاف من خلال جمع خيارات الأفراد والشركات داخله. يمكن لأفعال الأفراد تفسير السلوك على المستوى الكلي، والتجمعات الاجتماعية ليست سوى مجاميع، ولا تُضيف شيئًا إلى مكوناتها (المرجع نفسه). على الرغم من أن الفردية المنهجية لا تنفي الظواهر الاجتماعية المعقدة كالمؤسسات أو القواعد السلوكية، إلا أنها تُجادل بأن أي تفسير يجب أن يستند إلى خصائص المكونات الأساسية لتلك المؤسسات. هذا نهج اختزالي يُعتقد من خلاله أن خصائص النظام الاجتماعي مُستمدة من تفضيلات الأفراد وأفعالهم. [ 62 ]

من الانتقادات الموجهة لهذا النهج أن تفضيلات الأفراد ومصالحهم ليست ثابتة، بل إن البنى الاجتماعية هي التي تحدد سياقها. ووفقًا لنظرية البنائية الاجتماعية، تتشكل الأنظمة بالتوازي مع الفاعلين، وتُحدد الأفكار داخل النظام هويات الفاعلين ومصالحهم، وبالتالي سلوكهم. [ 63 ] وفي هذا السياق، يُعيد الفاعلون في ظروف مختلفة (معرضين لانطباعات وتجارب متباينة) بناء مصالحهم وتفضيلاتهم بطرق مختلفة، سواء فيما بينهم أو بمرور الوقت. [ 64 ] ونظرًا للأساس الفردي للنظرية الاقتصادية، يرى النقاد أن هذه النظرية يجب أن تأخذ في الاعتبار السياقات الهيكلية للفعل الفردي.

عدم المساواة

كثيرًا ما تُنتقد الاقتصادات الكلاسيكية الجديدة لترويجها سياسات تزيد من عدم المساواة ، ولإغفالها تأثير عدم المساواة على النتائج الاقتصادية. ففيما يتعلق بالادعاء الأول، تُستخدم الاقتصادات الكلاسيكية الجديدة غالبًا في التحليل لدعم السياسات الرامية إلى الحد من عدم المساواة الاقتصادية، لا سيما من خلال تحديد تناقص المنفعة الحدية للدخل، حيث يحصل الأفراد الأقل دخلًا على فوائد صافية أكبر من زيادة معينة في الدخل مقارنةً بالأفراد الأكثر ثراءً، [ 65 ] [ 66 ] ولكن بشكل عام، من خلال كونها الوسيلة الأساسية لتقييم تأثير أي سياسة معينة على عدم المساواة. أما فيما يتعلق بالادعاء الثاني، فإن الاقتصادات الكلاسيكية الجديدة هي المنظور السائد الذي تُدرس من خلاله العلاقة بين عدم المساواة والنتائج الاقتصادية. [ 67 ]

أخلاقيات الأسواق

يميل الاقتصاد الكلاسيكي الجديد إلى تشجيع تسليع السلع وخصخصتها ، انطلاقًا من مبدأ أن التبادل السوقي يؤدي عمومًا إلى التوزيع الأمثل للسلع. فعلى سبيل المثال، يدعم بعض الاقتصاديين أسواق الأعضاء البشرية، انطلاقًا من أنها تزيد من المعروض من الأعضاء المنقذة للحياة، وتُفيد المتبرعين الراغبين ماليًا. [ 68 ] مع ذلك، توجد آراء في الفلسفة الأخلاقية تُشير إلى أن استخدام الأسواق لبعض السلع غير أخلاقي بطبيعته. يُلخص الفيلسوف السياسي مايكل ساندل أن التبادلات السوقية تنطوي على مشكلتين أخلاقيتين: الإكراه والفساد. [ 69 ] يحدث الإكراه لأن المشاركة في السوق قد لا تكون حرة كما يدّعي المؤيدون غالبًا: إذ يُشارك الناس في الأسواق لأنها الوسيلة الوحيدة للبقاء، وهو أمر ليس طوعيًا حقًا. أما الفساد، فيُبين كيف يُمكن لتسليع السلعة أن يُقلل من قيمتها بطبيعتها.

انظر أيضاً

مراجع

  1. موسوعة بريتانيكا (20 يوليو 1998) ألفريد مارشال، بريتانيكا. متاح على: https://www.britannica.com/biography/Alfred-Marshall مؤرشف في 6 يونيو 2023، في Wayback Machine (تم الوصول إليه: 13 مايو 2021).
  2. أنطونيتا كامبوس (1987)، "الاقتصاد الهامشي". قاموس بالغراف الجديد: قاموس الاقتصاد المجلد 3، ص 323.
  3. 1 2 كولاندر، ديفيد؛ " موت الاقتصاد الكلاسيكي الجديد مؤرشف في 11 أكتوبر 2023، في آلة Wayback مجلة تاريخ الفكر الاقتصادي 22 (2)، 2000.
  4. أسبورمورغوس، ت. (1986). حول أصول مصطلح "الكلاسيكي الجديد". مجلة كامبريدج للاقتصاد، 10(3)، 265-70.
  5. فيبلين، ت. (1900). 'المفاهيم المسبقة لعلم الاقتصاد - الجزء الثالث'، المجلة الفصلية للاقتصاد ، 14(2)، 240-69. (الفصل الدراسي في الصفحة 261).
  6. 1 2 جورج ج. ستيجلر (1941 [1994]). نظريات الإنتاج والتوزيع . نيويورك: ماكميلان. معاينة. مؤرشف في 11 أكتوبر 2023، في أرشيف الإنترنت
  7. Fonseca GL; “مقدمة إلى الكلاسيكيين الجدد” مؤرشفة في 12 يناير 2009، في Wayback Machine ، المدرسة الجديدة.
  8. "الاقتصاد الكلاسيكي الجديد، بقلم إي. روي وينتروب: الموسوعة الموجزة للاقتصاد | مكتبة الاقتصاد والحرية" . www.econlib.org . تاريخ الاطلاع: 29 نوفمبر 2024 .
  9. جيفونز، ويليام ستانلي جيفونز (1965) [1879]. نظرية الاقتصاد السياسي ( الطبعة الخامسة). نيويورك: أوغسطس إم. كيلي. ص 289. مؤرشف من الأصل في 11 أكتوبر 2023.  
  10. فيليب هـ. ويكستيد، الحس السليم للاقتصاد السياسي
  11. وولف، آر دي وريزنيك، إس إيه (2012) النظريات الاقتصادية المتنافسة. مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا. ص 56.
  12. وولف، آر دي وريزنيك، إس إيه (2012) النظريات الاقتصادية المتنافسة. مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا. ص 57-58. ISBN 978-0262517836
  13. "مسرد المصطلحات الصادر عن مكتب التحليل الاقتصادي الأمريكي: الاستخدام النهائي" . مؤرشف من الأصل في 3 فبراير 2017.
  14. كريستوفر بليس (1987)، "نظريات التوزيع، الكلاسيكية الجديدة"، قاموس بالغراف الجديد للاقتصاد ، المجلد 1، الصفحات 883-886، doi:10.1057/978-1-349-95121-5 105-1 .
  15. روبرت ف. دورفمان (1987)، "نظرية الإنتاجية الحدية"، قاموس بالغراف الجديد للاقتصاد ، المجلد 3، الصفحات 323-25، doi:10.1057/978-1-349-95121-5 988-2 .
  16. سي إي فيرغسون (1969). النظرية الكلاسيكية الجديدة للإنتاج والتوزيع . كامبريدج. ISBN 9780521076296، الفصل 1: الصفحات 1-10 مؤرشف في 10 مايو 2011، في Wayback Machine ( مقتطف ).
  17. 1 2 3 4 تشانغ، ها-جون (2014). الاقتصاد : دليل المستخدم . جريتنا. ISBN  978-0-7181-9703-2. OCLC 872706010 . {{cite book}}: CS1 maint: موقع الناشر مفقود ( رابط )
  18. وولف، آر دي وريزنيك، إس إيه (2012) النظريات الاقتصادية المتنافسة. مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا. ص 58-59. ISBN 978-0262517836
  19. كابوراسو، جيمس أ.، وليفين، ديفيد ب.، 1992، نظريات الاقتصاد السياسي. كامبريدج: مطبعة جامعة كامبريدج. ص 82-83. ISBN 978-0-521-41561-3
  20. وولف، آر دي، وريزنيك، إس إيه (2012) . النظريات الاقتصادية المتنافسة . مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا. ص 101. ISBN 978-0262517836
  21. "الفصل الثالث: الاتفاقيات التجارية والنظرية الاقتصادية" . www.wilsoncenter.org . مؤرشف من الأصل في 2 مايو 2021. تم الاطلاع عليه في 2 مايو 2021 .
  22. روجر إي. باكهاوس (2008). "الثورة الحدية"، قاموس بالغراف الجديد للاقتصاد ، الطبعة الثانية. ملخص مؤرشف في 4 مارس 2016، على موقع Wayback Machine .
  23. 1 2 ويليام جافي (1976) “مينجر، جيفونز، ووالراس غير متجانسين”، تحقيق اقتصادي ، المجلد 14 (ديسمبر): 511–25
  24. فيليب ميروفسكي (1989) حرارة أكثر من الضوء: الاقتصاد كفيزياء اجتماعية، الفيزياء كاقتصاد الطبيعة ، مطبعة جامعة كامبريدج.
  25. 1 2 3 "الكمبيوتر الرقمي الرقمي" . ndk.cz . تم الاسترجاع في 29 نوفمبر 2024 .
  26. كوديروفا، ج.، سوجكا، م. وهافيل، ج. (2011) تيوري بينيز. براغ: ولترز كلوير تشيسكا ريبوبليكا. ص 46-47. ردمك 978-80-7357-640-0. متاح على: https://ndk.cz/uuid/uuid:961ebdd0-60ab-11e6-b155-001018b5eb5c أرشفة 20 سبتمبر 2021 في آلة Wayback .
  27. سكريبانتي، إي. وزاماني، إس. (2005) موجز لتاريخ الفكر الاقتصادي. الطبعة الثانية. نيويورك: مطبعة جامعة أكسفورد. ص 277.
  28. لي، فريدريك (2009)، "تاريخ الاقتصاد غير التقليدي: تحدي التيار السائد في القرن العشرين" ، لندن ونيويورك: روتليدج ، رقم ISBN 978-1-135-97021-5تمت أرشفة هذا النص من المصدر الأصلي في 23 سبتمبر 2020، وتمت مراجعته في 8 مارس 2024.
  29. أوليفييه جان بلانشارد (1987). "التوليف الكلاسيكي الجديد"، قاموس بالغراف الجديد للاقتصاد ، المجلد 3، الصفحات 634-36.
  30. كلارك، ب (1998)، "مبادئ الاقتصاد السياسي: منهج مقارن"، ويستبورت، كونيتيكت: براغر
  31. سنودون، برايان؛ فان، هوارد (2005)، الاقتصاد الكلي الحديث ، تشيلتنهام: إي إلجار، ISBN 978-1-84542-208-0
  32. وودفورد، مايكل (2009)، "التقارب في الاقتصاد الكلي: عناصر التركيب الجديد" (ملف PDF) ، المجلة الاقتصادية الأمريكية: الاقتصاد الكلي ، 1 (1): 267-279 ، doi : 10.1257/mac.1.1.267 ، مؤرشف (ملف PDF) من الأصل في 18 فبراير 2021 ، تم استرجاعه في 6 سبتمبر 2020
  33. مانكيو، ن. غريغوري، "الاقتصاد الكينزي الجديد"، الموسوعة الموجزة للاقتصاد ، مكتبة الاقتصاد والحرية، مؤرشفة من الأصل في 13 فبراير 2021 ، تم استرجاعها في 6 سبتمبر 2020
  34. بريسكوت، إدوارد سي. (1988). ""نموذج النمو الكلاسيكي الجديد لروبرت م. سولو: مساهمة مؤثرة في علم الاقتصاد"" . المجلة الإسكندنافية للاقتصاد . 90 (1): 7– 12 عبر JSTOR.
  35. كوملوس، ج. (2023). أسس الاقتصاد الواقعي . أبينغدون أون تيمز، المملكة المتحدة: تايلور وفرانسيس. ISBN 9781000847895أُرشف من المصدر الأصلي في 16 مارس 2024. تم الاطلاع عليه في 8 مارس 2024 .
  36. "مقابلة مع جوزيف ستيغليتز" . archive.globalpolicy.org . مؤرشف من الأصل في 15 أكتوبر 2023. تم الاطلاع عليه في 9 أبريل 2021 .
  37. سنو، نيكولاس. "الاقتصاد، وليس الفيزياء - FEE" . تم الاطلاع عليه في 10 يوليو 2026 .
  38. هايك، ف. أ. الاقتصاد والمعرفة. مجلة إيكونوميكا 4، العدد 13 (1937): 33-54.
  39. هايك، ف. أ. استخدام المعرفة في المجتمع. المجلة الاقتصادية الأمريكية 35، العدد 4 (1945): 519-530
  40. كيرزنر، إسرائيل ماير (1978). المنافسة وريادة الأعمال . شيكاغو، لندن: مطبعة جامعة شيكاغو. ISBN 978-0-226-43776-7.
  41. برودي، ألكسندر (1 ديسمبر 1951). "الفعل الإنساني: دراسة في الاقتصاد، بقلم لودفيج فون ميزس" . مجلة العلوم السياسية الفصلية . 66 (4): 606-608 . doi : 10.2307/2145453 . ISSN 0032-3195 . 
  42. ^ هينينجز، خ (1990)، إيتويل، جون؛ ميلجيت، موراي. نيومان ، بيتر (محرران)، “يوجين فون بوم باويرك” ، نظرية رأس المال ، لندن: بالجريف ماكميلان المملكة المتحدة، الصفحات من 97 إلى 107، دوى : 10.1007 / 978-1-349-20861-6_4 ، ISBN  978-1-349-20861-6تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 يوليو 2026{{citation}}: CS1 maint: work parameter with ISBN ( link )
  43. ديفيد كولاندر، ريتشارد هولت، وج. باركلي روسر الابن (2004) الوجه المتغير للاقتصاد السائد، مراجعة الاقتصاد السياسي ، المجلد 16، العدد 4: الصفحات 485-499
  44. ماتياس فيرنينجو (2010) محادثة أم مونولوج؟ حول تقديم المشورة للاقتصاديين غير التقليديين، مجلة الاقتصاد الكينزي ما بعد ، المجلد 32، العدد 3، الصفحات 485-499.
  45. جيمي مورغان (محرر) (2016) 'ما هو الاقتصاد الكلاسيكي الجديد؟ مناقشة الأصول والمعنى والأهمية'، روتليدج.
  46. إدوارد فولبروك، محرر (2004). دليلٌ لأخطاء علم الاقتصاد . لندن: أنثيم. ISBN 978-0-85728-737-3. OCLC 860303932 . 
  47. شيلر، روبرت ج. (6 نوفمبر 2013). "هل علم الاقتصاد علم؟ | بقلم روبرت ج. شيلر" . بروجكت سينديكيت . مؤرشف من الأصل في 9 نوفمبر 2013. تم الاطلاع عليه في 11 أبريل 2021 .
  48. جيمي مورغان، محرر. (2016). ما هو الاقتصاد الكلاسيكي الجديد؟: مناقشة الأصول والمعنى والأهمية . لندن. ISBN 978-1-317-33451-4. OCLC 930083125 . {{cite book}}: CS1 maint: موقع الناشر مفقود ( رابط )
  49. دانيال م. هاوسمان، محرر (2008). فلسفة الاقتصاد: مختارات ( الطبعة الثالثة). نيويورك: مطبعة جامعة كامبريدج. ISBN  978-0-511-37141-7. OCLC 192048246 . 
  50. على سبيل المثال، انظر ألفريد إس. إيشنر وجان كريجل (ديسمبر 1975) مقال عن نظرية ما بعد الكينزية: نموذج جديد في الاقتصاد، مجلة الأدب الاقتصادي .
  51. هايز، دبليو إم؛ لين، جي دي (2013). تطور الأنا والتعاطف: التقدم في تشكيل الركيزة الأساسية لنظرية الاقتصاد البيئي. في: روبرت ب. ريتشاردسون (محرر). في بناء اقتصاد أخضر: منظورات من الاقتصاد البيئي . إيست لانسينغ، ميشيغان: مطبعة جامعة ولاية ميشيغان. ص 107-118 . 
  52. دليلٌ لأخطاء علم الاقتصاد . إدوارد فولبروك. لندن: أنثيم. 2004. ISBN 1-84331-148-8. OCLC 56646531 . {{cite book}}صيانة CS1: أخرى ( رابط )
  53. بارفين، مانوشر (1992). " هل تدريس الاقتصاد الكلاسيكي الجديد كعلم للاقتصاد أمر أخلاقي؟" . مجلة التعليم الاقتصادي . 23 (1): 65-78 . doi : 10.2307/1183480 . ISSN 0022-0485 . JSTOR 1183480. مؤرشف من الأصل في 29 يناير 2022. تم الاطلاع عليه في 22 أبريل 2021 .  
  54. ثالر، آر إتش؛ صنستين، سي آر (2008). التوجيه: تحسين القرارات المتعلقة بالصحة والثروة والسعادة . نيو هيفن، ماساتشوستس: مطبعة جامعة ييل.
  55. ثورستين فيبلين (1898) لماذا لا يعتبر علم الاقتصاد علمًا تطوريًا؟، أعيد طبعه في مكان العلم في الحضارة الحديثة (نيويورك، 1919)، ص 73.
  56. كوري، جي إيه (2006). "نموذج سلوكي لنهج الدافع المزدوج في الاقتصاد السلوكي والتبادل الاجتماعي". مجلة علم الاجتماع والاقتصاد . 35 (4): 592-612 . doi : 10.1016/j.socec.2005.12.017 . S2CID 144442430 . 
  57. لين، جي دي؛ تشاب، إن في؛ تشاب، إتش جيه؛ بورباخ، إم إي "الأساس النظري للحفاظ على التعاطف: نحو تجنب مأساة المشاعات". مراجعة الاقتصاد السلوكي . 3 : 245-279 .
  58. كارترايت، أليكس سي. (يوليو 2015). "ريتشارد إتش. ثالر: سوء السلوك: نشأة الاقتصاد السلوكي" . الاختيار العام . 164 ( 1-2 ): 185-188 . doi : 10.1007/s11127-015-0276-5 . ISSN 0048-5829 . S2CID 155150481 .  
  59. بيكر، غاري س. (1962). "السلوك غير العقلاني والنظرية الاقتصادية" . مجلة الاقتصاد السياسي . 70 (1): 1-13 . doi : 10.1086/258584 . ISSN 0022-3808 . JSTOR 1827018 .  
  60. ألتشيان، أرمين أ. (1950). "عدم اليقين، والتطور، والنظرية الاقتصادية" . مجلة الاقتصاد السياسي . 58 (3): 211-221 . doi : 10.1086/256940 . ISSN 0022-3808 . JSTOR 1827159 .  
  61. هيث، ج. (2005). الفردية المنهجية . مختبر أبحاث الميتافيزيقا، جامعة ستانفورد. مؤرشف من الأصل في 30 سبتمبر 2018. تم الاطلاع عليه في 27 أبريل 2021 .
  62. جاناكوفيتش، ماركو؛ بيتروفيتش-رانديلوفيتش، ماريا (22 نوفمبر/تشرين الثاني 2019). "العلاقة بين مؤشرات سهولة ممارسة الأعمال وتدفقات الاستثمار الأجنبي المباشر في جمهورية صربيا" . مجلة فاكتا يونيفرسيتاتيس، سلسلة: الاقتصاد والتنظيم : 269. doi : 10.22190/fueo1903269j . ISSN 2406-050X . 
  63. كورستن، مايكل (مارس 1998). "ندوة مراجعة حول سيرل: جون سيرل، بناء الواقع الاجتماعي. دار فري برس، نيويورك، 1995. 241 صفحة. 25 دولارًا. الجزء الأول: بين البنائية والواقعية - نظرية سيرل في بناء الواقع الاجتماعي" . فلسفة العلوم الاجتماعية . 28 (1): 102-121 . doi : 10.1177/004839319802800105 . ISSN 0048-3931 . S2CID 141750997 .  
  64. هاي، كولين (2002). التحليل السياسي: مقدمة نقدية . ISBN 978-1-137-24149-8. OCLC 945766614 . 
  65. لايتنر، جوناثان (يونيو 2005). " تعظيم المنفعة، والأخلاق، والدين" . مجلة القضايا الاقتصادية . 39 (2): 375-381 . doi : 10.1080/00213624.2005.11506814 . S2CID 157744335. مؤرشف من الأصل في 23 يونيو 2022. تم الاطلاع عليه في 2 مايو 2021 . 
  66. لايارد، ر.؛ مايراز، ج.؛ نيكيل، س. (2008). "المنفعة الحدية للدخل" . مجلة الاقتصاد العام . 92 ( 8-9 ): 1846-1857 . doi : 10.1016/j.jpubeco.2008.01.007 . hdl : 10419/150599 .
  67. فيديريكو سينغانو (2014). اتجاهات عدم المساواة في الدخل وتأثيرها على النمو الاقتصادي . أوراق عمل منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية في الشؤون الاجتماعية والتوظيف والهجرة. doi : 10.1787/5jxrjncwxv6j-en .
  68. محرر الموقع (13 نوفمبر 2007). "نقاش اقتصادي: سوق للأعضاء البشرية؟" . صحيفة وول ستريت جورنال . الرقم الدولي الموحد للدوريات 0099-9660 . مؤرشف من الأصل في 2 مايو 2021. تم الاطلاع عليه في 2 مايو 2021 . 
  69. ساندل، مايكل (مايو 1998). "ما لا يشتريه المال: الحدود الأخلاقية للأسواق" (ملف PDF) . محاضرات تانر حول القيم الإنسانية، جامعة يوتا . مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 21 أبريل 2021. تم الاطلاع عليه في 2 مايو 2021 .