الانحدار الخطي

في الإحصاء ، يُعدّ الانحدار الخطي نموذجًا يُقدّر العلاقة بين استجابة قياسية ( المتغير التابع ) ومتغير تفسيري واحد أو أكثر ( المتغير المستقل ). يُسمى النموذج الذي يحتوي على متغير تفسيري واحد فقط بالانحدار الخطي البسيط ، بينما يُسمى النموذج الذي يحتوي على متغيرين تفسيريين أو أكثر بالانحدار الخطي المتعدد . [ 1 ] ويختلف هذا المصطلح عن الانحدار الخطي متعدد المتغيرات ، الذي يتنبأ بمتغيرات تابعة متعددة مترابطة بدلًا من متغير تابع واحد. [ 2 ]

في الانحدار الخطي، تُنمذج العلاقات باستخدام دوال تنبؤ خطية، حيث تُقدّر معلمات النموذج المجهولة من البيانات . في أغلب الأحيان، يُفترض أن المتوسط ​​الشرطي للاستجابة، بالنظر إلى قيم المتغيرات التفسيرية (أو المتنبئات)، هو دالة خطية لتلك القيم؛ وفي حالات أقل شيوعًا، يُستخدم الوسيط الشرطي أو أي كمية أخرى. وكما هو الحال في جميع أشكال تحليل الانحدار ، يركز الانحدار الخطي على التوزيع الاحتمالي الشرطي للاستجابة بالنظر إلى قيم المتنبئات، بدلاً من التركيز على التوزيع الاحتمالي المشترك لجميع هذه المتغيرات، وهو مجال التحليل متعدد المتغيرات .

يُعد الانحدار الخطي أيضًا نوعًا من خوارزميات التعلم الآلي ، وتحديدًا خوارزمية خاضعة للإشراف ، تتعلم من مجموعات البيانات المصنفة وترسم نقاط البيانات على الدوال الخطية الأكثر كفاءة التي يمكن استخدامها للتنبؤ على مجموعات البيانات الجديدة. [ 3 ]

كان الانحدار الخطي أول نوع من أنواع تحليل الانحدار الذي دُرِسَ بدقة، واستُخدِم على نطاق واسع في التطبيقات العملية. [ 4 ] ويعود ذلك إلى أن النماذج التي تعتمد خطيًا على معاييرها المجهولة أسهل في التوفيق من النماذج التي ترتبط بمعاييرها بشكل غير خطي، ولأن الخصائص الإحصائية للمُقدِّرات الناتجة أسهل في تحديدها.

للانحدار الخطي استخدامات عملية عديدة. تندرج معظم التطبيقات ضمن إحدى الفئتين الرئيسيتين التاليتين:

  • إذا كان الهدف هو تقليل الخطأ، أي التباين في التنبؤ ، فيمكن استخدام الانحدار الخطي لتركيب نموذج تنبؤي لمجموعة بيانات مُلاحظة من قيم المتغيرات التابعة والمستقلة. بعد تطوير هذا النموذج، إذا تم جمع قيم إضافية للمتغيرات المستقلة دون وجود قيمة تابعة مُصاحبة، فيمكن استخدام النموذج المُركب للتنبؤ بالقيمة التابعة.
  • إذا كان الهدف هو شرح التباين في المتغير التابع الذي يمكن أن يعزى إلى التباين في المتغيرات التفسيرية، فيمكن تطبيق تحليل الانحدار الخطي لتحديد قوة العلاقة بين المتغير التابع والمتغيرات التفسيرية، وعلى وجه الخصوص لتحديد ما إذا كانت بعض المتغيرات التفسيرية قد لا يكون لها علاقة خطية بالمتغير التابع على الإطلاق، أو لتحديد أي مجموعات فرعية من المتغيرات التفسيرية قد تحتوي على معلومات زائدة عن الحاجة حول المتغير التابع.

غالبًا ما تُستخدم طريقة المربعات الصغرى في نماذج الانحدار الخطي ، ولكن يمكن أيضًا استخدامها بطرق أخرى، مثل تقليل " عدم المطابقة " في معيار آخر (كما هو الحال في انحدار الانحرافات المطلقة الصغرى )، أو تقليل نسخة مُعاقَبة من دالة تكلفة المربعات الصغرى كما في انحدار ريدج ( عقوبة معيار L2 ) ولاسو ( عقوبة معيار L1 ). قد يؤدي استخدام متوسط ​​مربع الخطأ (MSE) كتكلفة على مجموعة بيانات تحتوي على العديد من القيم الشاذة الكبيرة إلى نموذج يُطابق هذه القيم الشاذة أكثر من البيانات الحقيقية، نظرًا للأهمية الكبيرة التي يُوليها MSE للأخطاء الكبيرة. لذا، يُنصح باستخدام دوال تكلفة قوية في مواجهة القيم الشاذة إذا كانت مجموعة البيانات تحتوي على العديد من القيم الشاذة الكبيرة . في المقابل، يمكن استخدام طريقة المربعات الصغرى لنمذجة نماذج غير خطية. وبالتالي، على الرغم من أن مصطلحي "المربعات الصغرى" و"النموذج الخطي" مرتبطان ارتباطًا وثيقًا، إلا أنهما ليسا مترادفين.

التركيبة

في الانحدار الخطي، يُفترض أن تكون الملاحظات ( باللون الأحمر ) نتيجة انحرافات عشوائية ( باللون الأخضر ) عن علاقة أساسية ( باللون الأزرق ) بين متغير تابع ( y ) ومتغير مستقل ( x ).

بالنظر إلى مجموعة بيانات{yأنا،xأنا1،...،xأناص}أنا=1ن{\displaystyle \{y_{i},\,x_{i1},\ldots ,x_{ip}\}_{i=1}^{n}}في نموذج الانحدار الخطي، الذي يتكون من n وحدة إحصائية ، يُفترض أن العلاقة بين المتغير التابع y ومتجه المتغيرات المستقلة x هي علاقة خطية . تُنمذج هذه العلاقة من خلال حد اضطراب أو متغير خطأ ε ، وهو متغير عشوائي غير مُلاحظ يُضيف "تشويشًا" إضافيًا إلى العلاقة الخطية بين المتغير التابع والمتغيرات المستقلة. وهكذا يأخذ النموذج شكلهyأنا=β0+β1xأنا1++βصxأناص+εأنا=xأناتيβ+εأنا،أنا=1،...،ن،{\displaystyle y_{i}=\beta _{0}+\beta _{1}x_{i1}+\cdots +\beta _{p}x_{ip}+\varepsilon _{i}=\mathbf {x} _{i}^{\mathsf {T}}{\boldsymbol {\beta }}+\varepsilon _{i},\qquad i=1,\ldots ,n,}حيث يشير T إلى عملية النقل ، بحيث يكون x i T β هو الضرب الداخلي بين المتجهين x i و β .

غالباً ما يتم تجميع هذه المعادلات n معاً وكتابتها في شكل مصفوفة كما يلي

y=Xβ+ε،{\displaystyle \mathbf {y} =\mathbf {X} {\boldsymbol {\beta }}+{\boldsymbol {\varepsilon }},\,}

أين

y=[y1y2yن]،{\displaystyle \mathbf {y} ={\begin{bmatrix}y_{1}\\y_{2}\\\vdots \\y_{n}\end{bmatrix}},\quad }
X=[x1تيx2تيxنتي]=[1x11x1ص1x21x2ص1xن1xنص]،{\displaystyle \mathbf {X} ={\begin{bmatrix}\mathbf {x} _{1}^{\mathsf {T}}\\\mathbf {x} _{2}^{\mathsf {T}}\\\vdots \\\mathbf {x} _{n}^{\mathsf {T}}\end{bmatrix}}={\begin{bmatrix}1&x_{11}&\cdots &x_{1p}\\1&x_{21}&\cdots &x_{2p}\\\vdots &\vdots &\ddots &\vdots \\1&x_{n1}&\cdots &x_{np}\end{bmatrix}},}
β=[β0β1β2βص]،ε=[ε1ε2εن].{\displaystyle {\boldsymbol {\beta }}={\begin{bmatrix}\beta _{0}\\\beta _{1}\\\beta _{2}\\\vdots \\\beta _{p}\end{bmatrix}},\quad {\boldsymbol {\varepsilon }}={\begin{bmatrix}\varepsilon _{1}\\\varepsilon _{2}\\\vdots \\\varepsilon _{n}\end{bmatrix}}.}

الترميز والمصطلحات

  • y{\displaystyle \mathbf {y} }هو متجه من القيم المرصودةyأنا (أنا=1،...،ن){\displaystyle y_{i}\ (i=1,\ldots ,n)}يُطلق على المتغير اسم المتغير التابع ، أو المتغير الداخلي ، أو متغير الاستجابة ، أو المتغير المستهدف ، أو المتغير المقاس ، أو متغير المعيار ، أو المتغير التابع . يُعرف هذا المتغير أحيانًا بالمتغير المتوقع ، ولكن يجب عدم الخلط بينه وبين القيم المتوقعة ، والتي يُشار إليها بـy^{\displaystyle {\hat {y}}}قد يُبنى قرار تحديد المتغير التابع والمتغيرات المستقلة في مجموعة البيانات على افتراض أن قيمة أحد المتغيرات ناتجة عن المتغيرات الأخرى أو متأثرة بها بشكل مباشر. أو قد يكون هناك سبب عملي لنمذجة أحد المتغيرات بدلالة المتغيرات الأخرى، وفي هذه الحالة لا يُشترط افتراض وجود علاقة سببية.
  • X{\displaystyle \mathbf {X} }يمكن اعتبارها مصفوفة من متجهات الصفوفxأنا{\displaystyle \mathbf {x} _{i\cdot }}أو من متجهات عمودية ذات أبعاد nxج{\displaystyle \mathbf {x} _{\cdot j}}والتي تُعرف باسم المتغيرات المستقلة ، أو المتغيرات الخارجية ، أو المتغيرات التفسيرية ، أو المتغيرات المصاحبة ، أو متغيرات الإدخال ، أو المتغيرات التنبؤية ، أو المتغيرات المستقلة (لا ينبغي الخلط بينها وبين مفهوم المتغيرات العشوائية المستقلة ). المصفوفةX{\displaystyle \mathbf {X} }يُطلق عليها أحيانًا اسم مصفوفة التصميم .
    • عادةً ما يتم تضمين ثابت كأحد المتغيرات المستقلة. على وجه الخصوص،xأنا0=1{\displaystyle x_{i0}=1}لأنا=1،...،ن{\displaystyle i=1,\ldots ,n}يُطلق على العنصر المقابل لـ β اسم الحد الثابت . تتطلب العديد من إجراءات الاستدلال الإحصائي للنماذج الخطية وجود حد ثابت، لذلك غالبًا ما يتم تضمينه حتى لو أشارت الاعتبارات النظرية إلى أن قيمته يجب أن تكون صفرًا.
    • أحيانًا، قد يكون أحد المتغيرات المستقلة دالة غير خطية لمتغير مستقل آخر أو لقيم البيانات، كما هو الحال في الانحدار متعدد الحدود والانحدار المجزأ . ويبقى النموذج خطيًا طالما أنه خطي في متجه المعاملات β .
    • يمكن النظر إلى القيم x<sub> ij</sub> إما كقيم مُلاحظة للمتغيرات العشوائية X<sub> j </sub> أو كقيم ثابتة مُختارة قبل مُلاحظة المتغير التابع. قد يكون كلا التفسيرين مناسبًا في حالات مُختلفة، ويؤديان عمومًا إلى نفس إجراءات التقدير؛ ومع ذلك، تُستخدم مناهج مُختلفة للتحليل التقاربي في هاتين الحالتين.
  • β{\displaystyle {\boldsymbol {\beta }}}هو(ص+1){\displaystyle (p+1)}متجه المعاملات ذو الأبعاد n ، حيثβ0{\displaystyle \beta _{0}}يمثل الحد الثابت (إذا تم تضمينه في النموذج - وإلاβ{\displaystyle {\boldsymbol {\beta }}}(مصفوفة ذات أبعاد p ). تُعرف عناصرها بالتأثيرات أو معاملات الانحدار (مع أن المصطلح الأخير يُستخدم أحيانًا للإشارة إلى التأثيرات المُقدَّرة ). في الانحدار الخطي البسيط ، p = 1، ويُعرف المعامل بميل الانحدار.يركز التقدير والاستدلال الإحصائي في الانحدار الخطي على β . تُفسر عناصر متجه المعلمات هذا على أنها المشتقات الجزئية للمتغير التابع بالنسبة للمتغيرات المستقلة المختلفة.
  • ε{\displaystyle {\boldsymbol {\varepsilon }}}هو متجه من القيمεأنا{\displaystyle \varepsilon _{i}}يُطلق على هذا الجزء من النموذج اسم حد الخطأ ، أو حد الاضطراب ، أو أحيانًا الضوضاء (مقارنةً بـ "الإشارة" التي يوفرها باقي النموذج). يُغطي هذا المتغير جميع العوامل الأخرى التي تؤثر على المتغير التابع y باستثناء المتغيرات المستقلة x . وتُعد العلاقة بين حد الخطأ والمتغيرات المستقلة، مثل معامل الارتباط بينهما ، عاملاً حاسماً في صياغة نموذج الانحدار الخطي، إذ أنها تُحدد طريقة التقدير المناسبة.

يتطلب تركيب نموذج خطي لمجموعة بيانات معينة عادةً تقدير معاملات الانحدار.β{\displaystyle {\boldsymbol {\beta }}}بحيث يكون حد الخطأε=y-Xβ{\displaystyle {\boldsymbol {\varepsilon}}=\mathbf {y} -\mathbf {X} {\boldsymbol {\beta }}}يتم تقليلها إلى الحد الأدنى. على سبيل المثال، من الشائع استخدام مجموع مربعات الأخطاءε22{\displaystyle \|{\boldsymbol {\varepsilon }}\|_{2}^{2}}كمقياس لـε{\displaystyle {\boldsymbol {\varepsilon }}}لتقليل التكاليف.

مثال

لنفترض حالة تُقذف فيها كرة صغيرة في الهواء، ثم نقيس ارتفاعها hᵢ في لحظات زمنية مختلفة tᵢ . يخبرنا علم الفيزياء أنه بإهمال مقاومة الهواء ، يمكن نمذجة العلاقة على النحو التالي :

حأنا=β1تأنا+β2تأنا2+εأنا،{\displaystyle h_{i}=\beta _{1}t_{i}+\beta _{2}t_{i}^{2}+\varepsilon _{i},}

حيث تحدد β₁ السرعة الابتدائية للكرة، وβ₂ تتناسب مع الجاذبية الأرضية، وεᵢ ناتجة عن أخطاء القياس . يمكن استخدام الانحدار الخطي لتقدير قيم β₁ و β₂ من البيانات المقاسة. هذا النموذج غير خطي بالنسبة لمتغير الزمن، ولكنه خطي بالنسبة للمعاملين β₁ و β₂ ؛ إذا أخذنا المتغيرات المستقلة xᵢ = ( xᵢ₁ , xᵢ₂ ) = ( tᵢ , tᵢ₂ ) ، فإن النموذج يأخذ الشكل القياسي .    

حأنا=xأناتيβ+εأنا.{\displaystyle h_{i}=\mathbf {x} _{i}^{\mathsf {T}}{\boldsymbol {\beta }}+\varepsilon _{i}.}

الافتراضات

عند تقدير معلمات نماذج الانحدار الخطي باستخدام تقنيات التقدير القياسية، مثل طريقة المربعات الصغرى العادية ، من الضروري وضع عدد من الافتراضات حول المتغيرات التنبؤية والمتغير التابع وعلاقتهما، وذلك للحصول على مُقدِّرات غير متحيزة في العينات المحدودة . وقد طُوِّرت العديد من الامتدادات التي تسمح بتخفيف كل من هذه الافتراضات (أي اختزالها إلى صيغة أضعف)، وفي بعض الحالات إلغاؤها تمامًا. وعمومًا، تتطلب هذه الامتدادات المزيد من البيانات أو افتراضات النمذجة لإنتاج نموذج دقيق بنفس القدر [ 5 ] .

تفسير

صُممت مجموعات البيانات في رباعية أنسكومب بحيث يكون لها خط انحدار خطي متقارب (بالإضافة إلى متوسطات وانحرافات معيارية وارتباطات متطابقة تقريبًا)، لكنها تختلف اختلافًا كبيرًا من الناحية البيانية. وهذا يُوضح مخاطر الاعتماد فقط على نموذج مُلائم لفهم العلاقة بين المتغيرات.

يمكن استخدام نموذج الانحدار الخطي المُلائم لتحديد العلاقة بين متغير تنبؤي واحد x<sub> j </sub> والمتغير التابع مع تثبيت جميع المتغيرات التنبؤية الأخرى في النموذج. وبالتحديد، يُفسَّر β<sub> j </sub> على أنه التغير المتوقع في y لتغير وحدة واحدة في x<sub> j </sub> عند تثبيت المتغيرات المستقلة الأخرى، أي القيمة المتوقعة للمشتقة الجزئية لـ y بالنسبة إلى x <sub> j </sub>. يُطلق على هذا أحيانًا اسم التأثير الفريد لـ x<sub> j</sub> على y . في المقابل، يمكن تقييم التأثير الهامشي لـ x<sub> j</sub> على y باستخدام معامل الارتباط أو نموذج انحدار خطي بسيط يربط x<sub> j </sub> بـ y فقط ؛ وهذا التأثير هو المشتقة الكلية لـ y بالنسبة إلى x<sub> j</sub> .

يجب توخي الحذر عند تفسير نتائج الانحدار، حيث أن بعض المتغيرات المستقلة قد لا تسمح بالتغييرات الهامشية (مثل المتغيرات الوهمية ، أو الحد الثابت)، في حين لا يمكن تثبيت البعض الآخر (تذكر المثال من المقدمة: سيكون من المستحيل "تثبيت t i " وفي نفس الوقت تغيير قيمة t i 2 ).

من الممكن أن يكون التأثير الفريد شبه معدوم حتى عندما يكون التأثير الهامشي كبيرًا. قد يعني هذا أن متغيرًا مصاحبًا آخر يستحوذ على جميع المعلومات في xj ، بحيث بمجرد إدخال هذا المتغير في النموذج، لا يكون لـ xj أي مساهمة في التباين في y . في المقابل، قد يكون التأثير الفريد لـ xj كبيرًا بينما يكون تأثيره الهامشي شبه معدوم. يحدث هذا إذا فسرت المتغيرات المصاحبة الأخرى جزءًا كبيرًا من تباين y ، لكنها تفسر التباين بشكل أساسي بطريقة مكملة لما يستحوذ عليه xj . في هذه الحالة، يؤدي تضمين المتغيرات الأخرى في النموذج إلى تقليل جزء تباين y غير المرتبط بـ xj ، مما يعزز العلاقة الظاهرة مع xj .

قد يختلف معنى عبارة "تثبيت القيم" باختلاف كيفية ظهور قيم المتغيرات التنبؤية. فإذا قام الباحث بتحديد قيم المتغيرات التنبؤية مباشرةً وفقًا لتصميم الدراسة، فقد تكون المقارنات محل الاهتمام هي مقارنات بين وحدات تم تثبيت قيم متغيراتها التنبؤية من قِبل الباحث. في المقابل، قد تشير عبارة "تثبيت القيم" إلى عملية اختيار تتم في سياق تحليل البيانات. في هذه الحالة، نقوم بتثبيت قيمة متغير ما من خلال حصر اهتمامنا على مجموعات فرعية من البيانات التي تشترك في قيمة واحدة للمتغير التنبؤي المحدد. هذا هو التفسير الوحيد لعبارة "تثبيت القيم" الذي يمكن استخدامه في دراسة رصدية .

يُعدّ مفهوم "التأثير الفريد" جذابًا عند دراسة نظام معقد تتداخل فيه مكونات متعددة تؤثر على المتغير التابع. في بعض الحالات، يمكن تفسيره حرفيًا على أنه التأثير السببي لتدخل ما، والمرتبط بقيمة متغير تنبؤي. مع ذلك، يُجادل البعض بأن تحليل الانحدار المتعدد غالبًا ما يفشل في توضيح العلاقات بين المتغيرات التنبؤية والمتغير التابع عندما تكون هذه المتغيرات مرتبطة ببعضها البعض، ولا تُحدد وفقًا لتصميم الدراسة. [ 6 ]

الإضافات

تم تطوير العديد من التوسعات للانحدار الخطي، والتي تسمح بتخفيف بعض أو كل الافتراضات التي يقوم عليها النموذج الأساسي.

الانحدار الخطي البسيط والمتعدد

مثال على الانحدار الخطي البسيط ، والذي يحتوي على متغير مستقل واحد

تُعرف أبسط حالات الانحدار الخطي البسيط بوجود متغير تنبؤي عددي واحد x ومتغير استجابة عددي واحد y . أما الانحدار الخطي المتعدد، أو الانحدار الخطي متعدد المتغيرات ( مع مراعاة عدم الخلط بينه وبين الانحدار الخطي متعدد المتغيرات )، فيُعرف بامتداده إلى متغيرات تنبؤية متعددة و/أو متجهة (يُرمز لها بالحرف X الكبير) . [ 7 ]

الانحدار الخطي المتعدد هو تعميم للانحدار الخطي البسيط ليشمل حالة وجود أكثر من متغير مستقل، وهو حالة خاصة من النماذج الخطية العامة، ويقتصر على متغير تابع واحد. النموذج الأساسي للانحدار الخطي المتعدد هو

Yأنا=β0+β1Xأنا1+β2Xأنا2+...+βصXأناص+ϵأنا{\displaystyle Y_{i}=\beta _{0}+\beta _{1}X_{i1}+\beta _{2}X_{i2}+\ldots +\beta _{p}X_{ip}+\epsilon _{i}}

لكل ملاحظةأنا=1،...،ن{\textstyle i=1,\ldots ,n}.

في الصيغة أعلاه، نأخذ في الاعتبار n مشاهدة لمتغير تابع واحد و p متغيرات مستقلة. بالتالي، Yᵢ هي المشاهدة رقم i للمتغير التابع، و Xᵢⱼ هي المشاهدة رقم i للمتغير المستقل رقم j ، حيث j = 1، 2، ...، p . تمثل القيم βⱼ المعلمات المراد تقديرها، و εᵢ هو الخطأ المستقل رقم i ذو التوزيع الطبيعي المتطابق.

في الانحدار الخطي متعدد المتغيرات الأكثر عمومية، توجد معادلة واحدة بالشكل المذكور أعلاه لكل متغير تابع من بين m > 1 تشترك في نفس مجموعة المتغيرات التفسيرية، وبالتالي يتم تقديرها في وقت واحد مع بعضها البعض:

Yأناج=β0ج+β1جXأنا1+β2جXأنا2+...+βصجXأناص+ϵأناج{\displaystyle Y_{ij}=\beta _{0j}+\beta _{1j}X_{i1}+\beta _{2j}X_{i2}+\ldots +\beta _{pj}X_{ip}+\epsilon _{ij}}

لجميع الملاحظات المفهرسة كـ i = 1، ...، n ولجميع المتغيرات التابعة المفهرسة كـ j = 1، ...، m .

تتضمن جميع نماذج الانحدار في العالم الحقيقي تقريبًا عدة متغيرات تنبؤية، وغالبًا ما تُصاغ الأوصاف الأساسية للانحدار الخطي باستخدام نموذج الانحدار المتعدد. مع ذلك، تجدر الإشارة إلى أن المتغير التابع y في هذه الحالات يظل قيمة عددية. أما مصطلح الانحدار الخطي متعدد المتغيرات ، فيشير إلى الحالات التي يكون فيها y متجهًا، أي كما هو الحال في الانحدار الخطي العام .

النماذج الخطية العامة

يأخذ النموذج الخطي العام في الاعتبار الحالة التي لا يكون فيها المتغير التابع قيمة عددية (لكل مشاهدة) بل متجهًا، yᵢ . الخطية الشرطية لـهـ(y|xأنا)=xأناتيب{\displaystyle E(\mathbf {y} \mid \mathbf {x} _{i})=\mathbf {x} _{i}^{\mathsf {T}}B}لا يزال هذا الافتراض قائماً، حيث تحل المصفوفة B محل المتجه β في نموذج الانحدار الخطي الكلاسيكي. وقد طُوّرت نظائر متعددة المتغيرات لطريقة المربعات الصغرى العادية (OLS) وطريقة المربعات الصغرى المعممة (GLS). تُسمى "النماذج الخطية العامة" أيضاً "النماذج الخطية متعددة المتغيرات". وهي تختلف عن النماذج الخطية متعددة المتغيرات (وتُسمى أيضاً "النماذج الخطية المتعددة").

نموذج التباين غير المتجانس

تم تطوير نماذج متنوعة تسمح بوجود تباين غير متجانس ، أي أن أخطاء متغيرات الاستجابة المختلفة قد يكون لها تباينات مختلفة . على سبيل المثال، تُعدّ طريقة المربعات الصغرى الموزونة طريقةً لتقدير نماذج الانحدار الخطي عندما يكون لمتغيرات الاستجابة تباينات خطأ مختلفة، وربما تكون الأخطاء مترابطة. (انظر أيضًا: طريقة المربعات الصغرى الخطية الموزونة ، وطريقة المربعات الصغرى المعممة ). أما طريقة الأخطاء المعيارية المتسقة مع التباين غير المتجانس فهي طريقة محسّنة للاستخدام مع الأخطاء غير المترابطة ولكن التي قد تكون ذات تباين غير متجانس.

النماذج الخطية المعممة

يُعدّ النموذج الخطي المعمم (GLM) إطارًا لنمذجة متغيرات الاستجابة المحدودة أو المنفصلة. ويُستخدم هذا النموذج، على سبيل المثال:

  • عند نمذجة الكميات الموجبة (مثل الأسعار أو السكان) التي تختلف على نطاق واسع - والتي يتم وصفها بشكل أفضل باستخدام توزيع ملتوٍ مثل التوزيع اللوغاريتمي الطبيعي أو توزيع بواسون (على الرغم من أن النماذج الخطية المعممة لا تستخدم لبيانات التوزيع اللوغاريتمي الطبيعي، بدلاً من ذلك يتم تحويل متغير الاستجابة ببساطة باستخدام دالة اللوغاريتم)؛
  • عند نمذجة البيانات الفئوية ، مثل اختيار مرشح معين في الانتخابات (والتي من الأفضل وصفها باستخدام توزيع برنولي / التوزيع ذي الحدين للاختيارات الثنائية، أو التوزيع الفئوي / التوزيع متعدد الحدود للاختيارات متعددة الاتجاهات)، حيث يوجد عدد ثابت من الخيارات التي لا يمكن ترتيبها بشكل ذي معنى؛
  • عند نمذجة البيانات الترتيبية ، على سبيل المثال التقييمات على مقياس من 0 إلى 5، حيث يمكن ترتيب النتائج المختلفة ولكن حيث قد لا يكون للكمية نفسها أي معنى مطلق (على سبيل المثال، قد لا يكون التقييم 4 "أفضل بمرتين" بأي معنى موضوعي مثل التقييم 2، ولكنه يشير ببساطة إلى أنه أفضل من 2 أو 3 ولكنه ليس جيدًا مثل 5).

تسمح النماذج الخطية المعممة بدالة ربط اختيارية ، g ، تربط متوسط ​​متغير (متغيرات) الاستجابة بالمتغيرات التنبؤية:هـ(Y)=ز-1(Xب){\displaystyle E(Y)=g^{-1}(XB)}ترتبط دالة الربط غالبًا بتوزيع الاستجابة، وعلى وجه الخصوص، يكون لها عادةً تأثير التحويل بين(-،){\displaystyle (-\infty ,\infty )}نطاق المتنبئ الخطي ونطاق المتغير التابع.

من الأمثلة الشائعة على النماذج الخطية المعممة ما يلي:

تسمح نماذج المؤشر الواحد بدرجة معينة من اللاخطية في العلاقة بين x و y ، مع الحفاظ على الدور المحوري للمتنبئ الخطي β′x كما هو الحال في نموذج الانحدار الخطي الكلاسيكي. في ظل شروط معينة، فإن تطبيق طريقة المربعات الصغرى العادية (OLS) على بيانات من نموذج مؤشر واحد سيؤدي إلى تقدير β بشكل متسق حتى ثابت تناسب. [ 8 ]

النماذج الخطية الهرمية

تُنظّم النماذج الخطية الهرمية (أو الانحدار متعدد المستويات ) البيانات في تسلسل هرمي من الانحدارات، على سبيل المثال، حيث يتم انحدار المتغير A على المتغير B ، ويتم انحدار المتغير B على المتغير C. ويُستخدم هذا النوع من النماذج غالبًا عندما يكون للمتغيرات محل الاهتمام بنية هرمية طبيعية، كما هو الحال في الإحصاءات التربوية، حيث يتم تصنيف الطلاب ضمن فصول دراسية، والفصول الدراسية ضمن مدارس، والمدارس ضمن مجموعات إدارية، مثل المناطق التعليمية. وقد يكون المتغير التابع مقياسًا لتحصيل الطالب، مثل درجة اختبار، بينما يتم جمع متغيرات مستقلة مختلفة على مستوى الفصل الدراسي والمدرسة والمنطقة التعليمية.

أخطاء في المتغيرات

تُوسّع نماذج الأخطاء في المتغيرات (أو "نماذج خطأ القياس") نموذج الانحدار الخطي التقليدي للسماح بملاحظة المتغيرات التنبؤية X مع وجود خطأ. يؤدي هذا الخطأ إلى تحيز المُقدِّرات المعيارية لـ β . وعمومًا، يكون شكل التحيز هو التوهين، أي أن التأثيرات تميل نحو الصفر.

تأثيرات المجموعة

في نموذج الانحدار الخطي المتعدد

y=β0+β1x1++βصxص+ε،{\displaystyle y=\beta _{0}+\beta _{1}x_{1}+\cdots +\beta _{p}x_{p}+\varepsilon ,}

المعلمةβج{\displaystyle \beta _{j}}متغير التنبؤxج{\displaystyle x_{j}}يمثل التأثير الفردي لـxج{\displaystyle x_{j}}ويمكن تفسير ذلك على أنه التغير المتوقع في المتغير التابع.y{\displaystyle y}متىxج{\displaystyle x_{j}}يزداد بمقدار وحدة واحدة مع ثبات المتغيرات التنبؤية الأخرى. عندماxج{\displaystyle x_{j}}إذا كان هناك ارتباط قوي بينه وبين متغيرات تنبؤية أخرى، فمن غير المحتمل أنxج{\displaystyle x_{j}}يمكن أن تزيد بمقدار وحدة واحدة مع ثبات المتغيرات الأخرى. في هذه الحالة، يكون تفسيرβج{\displaystyle \beta _{j}}يصبح الأمر إشكاليًا لأنه يستند إلى شرط غير محتمل، وتأثيرهxج{\displaystyle x_{j}}لا يمكن تقييمها بمعزل عن غيرها.

بالنسبة لمجموعة من المتغيرات التنبؤية، على سبيل المثال،{x1،x2،...،xq}{\displaystyle \{x_{1},x_{2},\dots ,x_{q}\}}تأثير المجموعةξ(w){\displaystyle \xi (\mathbf {w} )}يُعرَّف بأنه توليفة خطية من معاييرها

ξ(w)=w1β1+w2β2++wqβq،{\displaystyle \xi (\mathbf {w} )=w_{1}\beta _{1}+w_{2}\beta _{2}+\dots +w_{q}\beta _{q},}

أينw=(w1،w2،...،wq){\displaystyle \mathbf {w} =(w_{1},w_{2},\dots ,w_{q})^{\intercal }}هو متجه وزن يحققج=1q|wج|=1{\textstyle \sum _{j=1}^{q}|w_{j}|=1}بسبب القيد المفروض علىwج{\displaystyle {w_{j}}}،ξ(w){\displaystyle \xi (\mathbf {w} )}ويُشار إليه أيضاً باسم تأثير المجموعة المعياري. تأثير المجموعةξ(w){\displaystyle \xi (\mathbf {w} )}له تفسير على أنه التغيير المتوقع فيy{\displaystyle y}عندما تكون المتغيرات في المجموعةx1،x2،...،xq{\displaystyle x_{1},x_{2},\dots ,x_{q}}التغيير بالمقدارw1،w2،...،wq{\displaystyle w_{1},w_{2},\dots ,w_{q}}، على التوالي، في نفس الوقت مع تثبيت المتغيرات الأخرى (غير الموجودة في المجموعة). وهو يعمم التأثير الفردي لمتغير ما على مجموعة من المتغيرات في ذلك (أنا{\displaystyle i}) لوq=1{\displaystyle q=1}ثم يتقلص تأثير المجموعة إلى تأثير فردي، و (أناأنا{\displaystyle ii}) لوwأنا=1{\displaystyle w_{i}=1}وwج=0{\displaystyle w_{j}=0}لجأنا{\displaystyle j\neq i}عندئذٍ، يتقلص تأثير المجموعة ليصبح تأثيرًا فرديًا. تأثير المجموعةξ(w){\displaystyle \xi (\mathbf {w} )}يُقال إن الأمر ذو مغزى إذا كانت التغيرات الأساسية المتزامنة لـq{\displaystyle q}المتغيرات(x1،x2،...،xq){\displaystyle (x_{1},x_{2},\dots ,x_{q})^{\intercal }}من المحتمل.

تُتيح تأثيرات المجموعة دراسة التأثير الجماعي للمتغيرات التنبؤية شديدة الارتباط في نماذج الانحدار الخطي. لا تُحدد التأثيرات الفردية لهذه المتغيرات بدقة، إذ لا تتمتع معاييرها بتفسيرات واضحة. علاوة على ذلك، عندما يكون حجم العينة صغيرًا، لا يمكن تقدير أي من معاييرها بدقة باستخدام انحدار المربعات الصغرى بسبب مشكلة الارتباط الخطي المتعدد . مع ذلك، توجد تأثيرات جماعية ذات دلالة إحصائية، لها تفسيرات واضحة، ويمكن تقديرها بدقة باستخدام انحدار المربعات الصغرى. تتمثل إحدى الطرق البسيطة لتحديد هذه التأثيرات الجماعية ذات الدلالة الإحصائية في استخدام ترتيب الارتباطات الموجبة الكاملة (APC) للمتغيرات شديدة الارتباط، حيث تكون جميع الارتباطات الثنائية بين هذه المتغيرات موجبة، ثم توحيد جميعها.ص{\displaystyle p}المتغيرات التنبؤية في النموذج بحيث يكون متوسطها جميعًا صفرًا وطولها واحدًا. لتوضيح ذلك، لنفترض أن{x1،x2،...،xq}{\displaystyle \{x_{1},x_{2},\dots ,x_{q}\}}هي مجموعة من المتغيرات المترابطة بقوة في ترتيب APC، وهي ليست مترابطة بقوة مع المتغيرات التنبؤية خارج المجموعة.y{\displaystyle y'}كن متمركزًاy{\displaystyle y}وxج{\displaystyle x_{j}'}كن معيارًاxج{\displaystyle x_{j}}ثم، يكون نموذج الانحدار الخطي المعياري هو

y=β1x1++βصxص+ε.{\displaystyle y'=\beta _{1}'x_{1}'+\cdots +\beta _{p}'x_{p}'+\varepsilon .}

حدودβج{\displaystyle \beta _{j}}في النموذج الأصلي، بما في ذلكβ0{\displaystyle \beta _{0}}، هي دوال بسيطة لـβج{\displaystyle \beta _{j}'}في النموذج المعياري. لا يؤدي توحيد المتغيرات إلى تغيير ارتباطاتها، لذا{x1،x2،...،xq}{\displaystyle \{x_{1}',x_{2}',\dots ,x_{q}'\}}هي مجموعة من المتغيرات المترابطة بقوة في ترتيب APC، وهي غير مترابطة بقوة مع متغيرات التنبؤ الأخرى في النموذج المعياري. تأثير المجموعة لـ{x1،x2،...،xq}{\displaystyle \{x_{1}',x_{2}',\dots ,x_{q}'\}}يكون

ξ(w)=w1β1+w2β2++wqβq،{\displaystyle \xi '(\mathbf {w} )=w_{1}\beta _{1}'+w_{2}\beta _{2}'+\dots +w_{q}\beta _{q}',}

ومُقدِّرها الخطي غير المتحيز ذو التباين الأدنى هو

ξ^(w)=w1β^1+w2β^2++wqβ^q،{\displaystyle {\hat {\xi }}'(\mathbf {w} )=w_{1}{\hat {\beta }}_{1}'+w_{2}{\hat {\beta }}_{2}'+\dots +w_{q}{\hat {\beta }}_{q}',}

أينβ^ج{\displaystyle {\hat {\beta }}_{j}'}هو مقدر المربعات الصغرى لـβج{\displaystyle \beta _{j}'}وعلى وجه الخصوص، متوسط ​​تأثير المجموعة لـq{\displaystyle q}المتغيرات المعيارية هي

ξأ=1q(β1+β2++βq)،{\displaystyle \xi _{A}={\frac {1}{q}}(\beta _{1}'+\beta _{2}'+\dots +\beta _{q}'),}

والذي يُفسر على أنه التغيير المتوقع فيy{\displaystyle y'}عندما كلxج{\displaystyle x_{j}'}في المجموعة ذات الارتباط القوي، يزداد بمقدار(1/q){\displaystyle (1/q)}في حالة وجود ارتباطات إيجابية قوية ووحدات موحدة، تكون المتغيرات داخل المجموعة متساوية تقريبًا، لذا من المرجح أن تزداد في نفس الوقت وبمقدار مماثل. وبالتالي، يكون متوسط ​​تأثير المجموعةξأ{\displaystyle \xi _{A}}يُعدّ هذا تأثيرًا ذا دلالة. ويمكن تقديره بدقة باستخدام مُقدِّر خطي غير متحيز ذي تباين أدنى.ξ^أ=1q(β^1+β^2++β^q){\textstyle {\hat {\xi }}_{A}={\frac {1}{q}}({\hat {\beta }}_{1}'+{\hat {\beta }}_{2}'+\dots +{\hat {\beta }}_{q}')}، حتى عندما لا يكون أي منها على حدةβج{\displaystyle \beta _{j}'}يمكن تقديرها بدقة بواسطةβ^ج{\displaystyle {\hat {\beta }}_{j}'}.

ليست كل تأثيرات المجموعة ذات مغزى أو يمكن تقديرها بدقة. على سبيل المثال،β1{\displaystyle \beta _{1}'}هو تأثير جماعي خاص مع أوزانw1=1{\displaystyle w_{1}=1}وwج=0{\displaystyle w_{j}=0}لج1{\displaystyle j\neq 1}لكن لا يمكن تقديرها بدقة بواسطةβ^1{\displaystyle {\hat {\beta }}'_{1}}كما أنه ليس تأثيراً ذا مغزى. بشكل عام، بالنسبة لمجموعة منq{\displaystyle q}المتغيرات التنبؤية المرتبطة ارتباطًا وثيقًا في ترتيب APC في النموذج المعياري، وتأثيرات المجموعة التي متجهات وزنهاw{\displaystyle \mathbf {w} }تقع في مركز أو بالقرب منهج=1qwج=1{\textstyle \sum _{j=1}^{q}w_{j}=1}(wج0{\displaystyle w_{j}\geq 0}تُعدّ التأثيرات ذات دلالة ويمكن تقديرها بدقة باستخدام مُقدِّراتها الخطية غير المتحيزة ذات التباين الأدنى. أما التأثيرات ذات متجهات الأوزان البعيدة عن المركز فهي غير ذات دلالة، إذ تُمثّل هذه المتجهات تغيرات متزامنة في المتغيرات تُخالف الارتباطات الإيجابية القوية للمتغيرات المعيارية في ترتيب APC. ولذلك، فهي غير محتملة، ولا يُمكن تقديرها بدقة.

تشمل تطبيقات تأثيرات المجموعة ما يلي: (1) تقدير واستنتاج تأثيرات المجموعة ذات الدلالة على المتغير التابع، (2) اختبار "أهمية المجموعة" لـq{\displaystyle q}المتغيرات عبر الاختبارح0:ξأ=0{\displaystyle H_{0}:\xi _{A}=0}عكسح1:ξأ0{\displaystyle H_{1}:\xi _{A}\neq 0}و(3) تحديد منطقة فضاء المتغيرات التنبؤية التي تكون فيها التنبؤات التي تم تقديرها بواسطة نموذج المربعات الصغرى دقيقة.

تأثير المجموعة للمتغيرات الأصلية{x1،x2،...،xq}{\displaystyle \{x_{1},x_{2},\dots ,x_{q}\}}يمكن التعبير عنها كثابت مضروب في تأثير المجموعة للمتغيرات المعيارية{x1،x2،...،xq}{\displaystyle \{x_{1}',x_{2}',\dots ,x_{q}'\}}يكون الأول ذا مغزى عندما يكون الثاني كذلك. وبالتالي، يمكن إيجاد تأثيرات جماعية ذات مغزى للمتغيرات الأصلية من خلال تأثيرات جماعية ذات مغزى للمتغيرات المعيارية. [ 9 ]

آحرون

في نظرية دمبستر-شيفر ، أو دالة الاعتقاد الخطية تحديدًا، يمكن تمثيل نموذج الانحدار الخطي كمصفوفة ممسوحة جزئيًا، والتي يمكن دمجها مع مصفوفات مماثلة تمثل المشاهدات وتوزيعات طبيعية مفترضة أخرى ومعادلات الحالة. يوفر دمج المصفوفات الممسوحة أو غير الممسوحة طريقة بديلة لتقدير نماذج الانحدار الخطي.

أساليب التقدير

تم تطوير عدد كبير من الإجراءات لتقدير المعلمات والاستدلال في الانحدار الخطي. وتختلف هذه الطرق في بساطة الخوارزميات من الناحية الحسابية، ووجود حل مغلق ، ومتانتها فيما يتعلق بالتوزيعات ذات الذيول السميكة، والافتراضات النظرية اللازمة للتحقق من صحة الخصائص الإحصائية المرغوبة مثل الاتساق والكفاءة التقاربية .

فيما يلي ملخص لبعض تقنيات التقدير الأكثر شيوعًا للانحدار الخطي.

رسم فرانسيس غالتون عام 1886 [ 10 ] توضيحًا للعلاقة بين أطوال البالغين وأطوال آبائهم. وقد أوحت ملاحظة أن أطوال الأبناء البالغين تميل إلى الانحراف بشكل أقل عن متوسط ​​الطول مقارنةً بأطوال آبائهم بمفهوم " الانحدار نحو المتوسط "، ومن هنا جاء اسم الانحدار. يمثل "موضع النقاط المماسية الأفقية" التي تمر عبر أقصى نقطتين على القطع الناقص (وهو منحنى مستوى للتوزيع الطبيعي ثنائي المتغيرات المُقدَّر من البيانات) تقدير المربعات الصغرى العادية (OLS) لانحدار أطوال الآباء على أطوال الأبناء، بينما يمثل "موضع النقاط المماسية الرأسية" تقدير المربعات الصغرى العادية (OLS) لانحدار أطوال الأبناء على أطوال الآباء. أما المحور الرئيسي للقطع الناقص فيمثل تقدير المربعات الصغرى الكلية (TLS) .

بافتراض أن المتغيرات المستقلة هيxأنا=[x1أنا،x2أنا،...،xمأنا]{\displaystyle {\vec {x_{i}}}=\left[x_{1}^{i},x_{2}^{i},\ldots ,x_{m}^{i}\right]}ومعاملات النموذج هيβ=[β0،β1،...،βم]{\displaystyle {\vec {\beta }}=\left[\beta _{0},\beta _{1},\ldots ,\beta _{m}\right]}إذاً، ستكون توقعات النموذج هي

yأناβ0+ج=1مβج×xجأنا{\displaystyle y_{i}\approx \beta _{0}+\sum _{j=1}^{m}\beta _{j}\times x_{j}^{i}}.

لوxأنا{\displaystyle {\vec {x_{i}}}}يمتد إلىxأنا=[1،x1أنا،x2أنا،...،xمأنا]{\displaystyle {\vec {x_{i}}}=\left[1,x_{1}^{i},x_{2}^{i},\ldots ,x_{m}^{i}\right]}ثمyأنا{\displaystyle y_{i}}سيصبح حاصل ضرب نقطي للمعامل والمتجهات المستقلة، أي

yأناج=0مβج×xجأنا=βxأنا{\displaystyle y_{i}\approx \sum _{j=0}^{m}\beta _{j}\times x_{j}^{i}={\vec {\beta }}\cdot {\vec {x_{i}}}}.

في إطار طريقة المربعات الصغرى، يتم تعريف متجه المعلمات الأمثل على أنه يقلل من مجموع متوسط ​​مربع الخسارة:

β^=الحد الأدنى للوسيطβل(د،β)=الحد الأدنى للوسيطβأنا=1ن(βxأنا-yأنا)2{\displaystyle {\vec {\hat {\beta }}}={\underset {\vec {\beta }}{\mbox{arg min}}}\,L\left(D,{\vec {\beta }}\right)={\underset {\vec {\beta }}{\mbox{arg min}}}\sum _{i=1}^{n}\left({\vec {\beta }}\cdot {\vec {x_{i}}}-y_{i}\right)^{2}}

والآن، نضع المتغيرات المستقلة والتابعة في مصفوفات.X{\displaystyle X}وY{\displaystyle Y}وبالتالي، يمكن إعادة كتابة دالة الخسارة على النحو التالي:

ل(د،β)=Xβ-Y2=(Xβ-Y)تي(Xβ-Y)=YتيY-YتيXβ-βتيXتيY+βتيXتيXβ{\displaystyle {\begin{aligned}L\left(D,{\vec {\beta }}\right)&=\|X{\vec {\beta }}-Y\|^{2}\\&=\left(X{\vec {\beta }}-Y\right)^{\textsf {T}}\left(X{\vec {\beta }}-Y\right)\\&=Y^{\textsf {T}}Y-Y^{\textsf {T}}X{\vec {\beta }}-{\vec {\beta }}^{\textsf {T}}X^{\textsf {T}}Y+{\vec {\beta }}^{\textsf {T}}X^{\textsf {T}}X{\vec {\beta }}\end{aligned}}}

بما أن دالة الخسارة محدبة ، فإن الحل الأمثل يقع عند نقطة الصفر في تدرجها . تدرج دالة الخسارة هو (باستخدام اصطلاح ترتيب المقام ):

ل(د،β)β=(YتيY-YتيXβ-βتيXتيY+βتيXتيXβ)β=-2XتيY+2XتيXβ{\displaystyle {\begin{aligned}{\frac {\partial L\left(D,{\vec {\beta }}\right)}{\partial {\vec {\beta }}}}&={\frac {\partial \left(Y^{\textsf {T}}Y-Y^{\textsf {T}}X{\vec {\beta }}-{\vec {\beta }}^{\textsf {T}}X^{\textsf {T}}Y+{\vec {\beta }}^{\textsf {T}}X^{\textsf {T}}X{\vec {\beta }}\right)}{\partial {\vec {\beta }}}}\\&=-2X^{\textsf {T}}Y+2X^{\textsf {T}}X{\vec {\beta }}\end{aligned}}}

يؤدي ضبط التدرج على الصفر إلى الحصول على المعامل الأمثل:

-2XتيY+2XتيXβ=0XتيXβ=XتيYβ^=(XتيX)-1XتيY{\displaystyle {\begin{aligned}-2X^{\textsf {T}}Y+2X^{\textsf {T}}X{\vec {\beta }}&=0\\\Rightarrow X^{\textsf {T}}X{\vec {\beta }}&=X^{\textsf {T}}Y\\\Rightarrow {\vec {\hat {\beta }}}&=\left(X^{\textsf {T}}X\right)^{-1}X^{\textsf {T}}Y\end{aligned}}}

ملاحظة: الـβ^{\displaystyle {\hat {\beta }}}قد تكون القيمة المُحَصَّلة هي الحد الأدنى المحلي، ولكن يلزم إجراء اشتقاق آخر للحصول على مصفوفة هيسيان وإثبات أنها موجبة تمامًا. وهذا ما تنص عليه نظرية جاوس-ماركوف .

تشمل طرق المربعات الصغرى الخطية بشكل رئيسي ما يلي:

تقدير الاحتمال الأقصى

يمكن إجراء تقدير الاحتمال الأقصى عندما يكون توزيع حدود الخطأ معروفًا بأنه ينتمي إلى عائلة بارامترية معينة ƒθ من التوزيعات الاحتمالية . [ 12 ] عندما يكون توزيعًا طبيعيًا بمتوسط ​​صفر وتباين θ، يكون التقدير الناتج مطابقًا لتقدير المربعات الصغرى العادية (OLS). تُعد تقديرات المربعات الصغرى المعممة (GLS) تقديرات احتمال أقصى عندما يتبع ε توزيعًا طبيعيًا متعدد المتغيرات بمصفوفة تباين معروفة . لنرمز لكل نقطة بيانات بـ(xأنا،yأنا){\displaystyle ({\vec {x_{i}}},y_{i})}ومعاملات الانحدار كـβ{\displaystyle {\vec {\beta }}}ومجموعة جميع البيانات بواسطةد{\displaystyle D}ودالة التكلفة بواسطةل(د،β)=أنا(yأنا-βxأنا)2{\displaystyle L(D,{\vec {\beta }})=\sum _{i}(y_{i}-{\vec {\beta }}\,\cdot \,{\vec {x_{i}}})^{2}}.

كما هو موضح أدناه، نفس المعامل الأمثل الذي يقللل(د،β){\displaystyle L(D,{\vec {\beta }})}يحقق أقصى احتمال أيضًا. [ 13 ] هنا، يُفترض أن المتغير التابعy{\displaystyle y}هو متغير عشوائي يتبع التوزيع الطبيعي (غاوسي) ، حيث يكون الانحراف المعياري ثابتًا والمتوسط ​​عبارة عن توليفة خطية منx{\displaystyle {\vec {x}}}:ح(د،β)=أنا=1نPر(yأنا|xأنا؛β،σ)=أنا=1ن12πσخبرة(-(yأنا-βxأنا)22σ2){\displaystyle {\begin{aligned}H(D,{\vec {\beta }})&=\prod _{i=1}^{n}Pr(y_{i}|{\vec {x_{i}}}\,\,;{\vec {\beta }},\sigma )\\&=\prod _{i=1}^{n}{\frac {1}{{\sqrt {2\pi }}\sigma }}\exp \left(-{\frac {\left(y_{i}-{\vec {\beta }}\,\cdot \,{\vec {x_{i}}}\right)^{2}}{2\sigma ^{2}}}\right)\end{aligned}}}

الآن، نحتاج إلى البحث عن مُعامل يُعظّم دالة الاحتمال هذه. بما أن الدالة اللوغاريتمية متزايدة تمامًا، فبدلًا من تعظيم هذه الدالة، يُمكننا أيضًا تعظيم لوغاريتمها وإيجاد المُعامل الأمثل بهذه الطريقة. [ 13 ]

أنا(د،β)=سجلأنا=1نPر(yأنا|xأنا؛β،σ)=سجلأنا=1ن12πσخبرة(-(yأنا-βxأنا)22σ2)=نسجل12πσ-12σ2أنا=1ن(yأنا-βxأنا)2{\displaystyle {\begin{aligned}I(D,{\vec {\beta }})&=\log \prod _{i=1}^{n}Pr(y_{i}|{\vec {x_{i}}}\,\,;{\vec {\beta }},\sigma )\\&=\log \prod _{i=1}^{n}{\frac {1}{{\sqrt {2\pi }}\sigma }}\exp \left(-{\frac {\left(y_{i}-{\vec {\beta }}\,\cdot \,{\vec {x_{i}}}\right)^{2}}{2\sigma ^{2}}}\right)\\&=n\log {\frac {1}{{\sqrt {2\pi }}\sigma }}-{\frac {1}{2\sigma ^{2}}}\sum _{i=1}^{n}\left(y_{i}-{\vec {\beta }}\,\cdot \,{\vec {x_{i}}}\right)^{2}\end{aligned}}}

وبالتالي فإن المعلمة المثلى تساوي: [ 13 ]

الحد الأقصى للوسيطβأنا(د،β)=الحد الأقصى للوسيطβ(نسجل12πσ-12σ2أنا=1ن(yأنا-βxأنا)2)=الحد الأدنى للوسيطβأنا=1ن(yأنا-βxأنا)2=الحد الأدنى للوسيطβل(د،β)=β^{\displaystyle {\begin{aligned}{\underset {\vec {\beta }}{\mbox{arg max}}}\,I(D,{\vec {\beta }})&={\underset {\vec {\beta }}{\mbox{arg max}}}\left(n\log {\frac {1}{{\sqrt {2\pi }}\sigma }}-{\frac {1}{2\sigma ^{2}}}\sum _{i=1}^{n}\left(y_{i}-{\vec {\beta }}\,\cdot \,{\vec {x_{i}}}\right)^{2}\right)\\&={\underset {\vec {\beta }}{\mbox{arg min}}}\sum _{i=1}^{n}\left(y_{i}-{\vec {\beta }}\,\cdot \,{\vec {x_{i}}}\right)^{2}\\&={\underset {\vec {\beta }}{\mbox{arg min}}}\,L(D,{\vec {\beta }})\\&={\vec {\hat {\beta }}}\end{aligned}}}

وبهذه الطريقة، يتم تحديد المعلمة التي تزيد منح(د،β){\displaystyle H(D,{\vec {\beta }})}هو نفسه الذي يقللل(د،β){\displaystyle L(D,{\vec {\beta }})}وهذا يعني أنه في الانحدار الخطي، تكون نتيجة طريقة المربعات الصغرى هي نفسها نتيجة طريقة تقدير الاحتمال الأقصى. [ 13 ]

الانحدار المنتظم

تُدخل تقنيات الانحدار الخطي المُقيد [ 14 ] [ 15 ] [ 16 ] وغيرها من أشكال التقدير المُعاقَب، مثل انحدار لاسّو [ 17 ] ، تحيزًا مُتعمدًا في تقدير β لتقليل تباين التقدير. تتميز التقديرات الناتجة عمومًا بانخفاض متوسط ​​مربع الخطأ مقارنةً بتقديرات المربعات الصغرى العادية، لا سيما عند وجود ارتباط خطي متعدد أو عند وجود مشكلة التوفيق الزائد . تُستخدم هذه التقنيات عادةً عندما يكون الهدف هو التنبؤ بقيمة المتغير التابع y لقيم المتغيرات المستقلة x التي لم تُلاحظ بعد. لا تُستخدم هذه الطرق بكثرة عند استخدام الاستدلال، نظرًا لصعوبة معالجة التحيز.

أقل انحراف مطلق

يُعدّ انحدار الانحراف المطلق الأدنى (LAD) أسلوبًا قويًا للتقدير ، إذ إنه أقل حساسية لوجود القيم الشاذة من طريقة المربعات الصغرى العادية (OLS) (ولكنه أقل كفاءة من OLS في حال عدم وجود قيم شاذة). وهو يُعادل تقدير الاحتمال الأقصى في ظل نموذج توزيع لابلاس لـ ε . [ 18 ]

التقدير التكيفي

إذا افترضنا أن حدود الخطأ مستقلة عن المتغيرات المستقلة،εأناxأنا{\displaystyle \varepsilon _{i}\perp \mathbf {x} _{i}}إذاً، فإن المُقدِّر الأمثل هو مُقدِّر الاحتمال الأقصى ذو الخطوتين، حيث تُستخدم الخطوة الأولى لتقدير توزيع حد الخطأ بطريقة غير معلمية. [ 19 ]

تقنيات تقدير أخرى

مقارنة بين مُقدِّر ثيل-سين (باللون الأسود) والانحدار الخطي البسيط (باللون الأزرق) لمجموعة من النقاط ذات القيم الشاذة
  • يطبق الانحدار الخطي البايزي إطار الإحصاء البايزي على الانحدار الخطي. (انظر أيضًا الانحدار الخطي متعدد المتغيرات البايزي ). على وجه الخصوص، يُفترض أن معاملات الانحدار β هي متغيرات عشوائية ذات توزيع احتمالي مسبق محدد . يمكن أن يؤثر التوزيع الاحتمالي المسبق على حلول معاملات الانحدار، بطريقة مشابهة (ولكنها أكثر عمومية) لانحدار ريدج أو انحدار لاسو . بالإضافة إلى ذلك، لا تُنتج عملية التقدير البايزي تقديرًا نقطيًا واحدًا لأفضل قيم معاملات الانحدار، بل تُنتج توزيعًا احتماليًا لاحقًا كاملًا، يصف بدقة عدم اليقين المحيط بهذه الكمية. يمكن استخدام هذا التوزيع لتقدير أفضل المعاملات باستخدام المتوسط، أو المنوال، أو الوسيط، أو أي كمية (انظر انحدار الكميات )، أو أي دالة أخرى للتوزيع الاحتمالي اللاحق.
  • يركز الانحدار الكمي على الكميات الشرطية لـ y بمعلومية X بدلاً من المتوسط ​​الشرطي لـ y بمعلومية X. ويقوم الانحدار الكمي الخطي بنمذجة كمية شرطية معينة، على سبيل المثال الوسيط الشرطي، كدالة خطية β T x للمتغيرات التنبؤية.
  • تُستخدم النماذج المختلطة على نطاق واسع لتحليل علاقات الانحدار الخطي التي تتضمن بيانات مترابطة عندما تكون بنية هذه الترابطات معروفة. تشمل التطبيقات الشائعة للنماذج المختلطة تحليل البيانات التي تتضمن قياسات متكررة، مثل البيانات الطولية، أو البيانات المُستقاة من أخذ العينات العنقودية. تُناسب هذه النماذج عادةً كنماذج بارامترية ، باستخدام تقدير الاحتمال الأقصى أو التقدير البايزي. في حالة نمذجة الأخطاء كمتغيرات عشوائية طبيعية ، توجد علاقة وثيقة بين النماذج المختلطة وطريقة المربعات الصغرى المعممة. [ 20 ] يُعد تقدير التأثيرات الثابتة نهجًا بديلًا لتحليل هذا النوع من البيانات.
  • يُستخدم تحليل الانحدار بالمكونات الرئيسية (PCR) [ 21 ] [ 22 ] عندما يكون عدد المتغيرات التنبؤية كبيرًا، أو عندما توجد ارتباطات قوية بينها. تعتمد هذه الطريقة على مرحلتين: أولًا، تقليل عدد المتغيرات التنبؤية باستخدام تحليل المكونات الرئيسية ، ثم استخدام المتغيرات المُختزلة في نموذج انحدار المربعات الصغرى العادية (OLS). مع أن هذه الطريقة غالبًا ما تُحقق نتائج جيدة عمليًا، إلا أنه لا يوجد سبب نظري عام يُشير إلى أن الدالة الخطية الأكثر دلالة للمتغيرات التنبؤية يجب أن تقع ضمن المكونات الرئيسية المهيمنة للتوزيع متعدد المتغيرات لهذه المتغيرات. يُعد انحدار المربعات الصغرى الجزئية امتدادًا لطريقة تحليل الانحدار بالمكونات الرئيسية، وهو لا يُعاني من هذا القصور.
  • الانحدار ذو الزاوية الأقل [ 23 ] هو إجراء تقدير لنماذج الانحدار الخطي تم تطويره للتعامل مع متجهات المتغيرات المشتركة عالية الأبعاد، والتي قد تحتوي على عدد أكبر من المتغيرات المشتركة مقارنة بالملاحظات.
  • يُعدّ مُقدِّر ثيل -سين أسلوبًا بسيطًا وقويًا للتقدير ، حيث يختار ميل خط الانحدار ليكون متوسط ​​ميول الخطوط المارة بأزواج من نقاط العينة. يتمتع هذا الأسلوب بخصائص كفاءة إحصائية مشابهة للانحدار الخطي البسيط، ولكنه أقل حساسية بكثير للقيم الشاذة . [ 24 ]
  • تم تقديم تقنيات تقدير قوية أخرى، بما في ذلك نهج المتوسط ​​المقطوع α ، ومقدرات L- و M- و S- و R- .

التطبيقات

يُستخدم الانحدار الخطي على نطاق واسع في العلوم البيولوجية والسلوكية والاجتماعية لوصف العلاقات المحتملة بين المتغيرات. ويُعدّ من أهم الأدوات المستخدمة في هذه التخصصات.

خط الاتجاه

يمثل خط الاتجاه اتجاهًا ، أي الحركة طويلة الأجل في بيانات السلاسل الزمنية بعد مراعاة العوامل الأخرى. وهو يوضح ما إذا كانت مجموعة بيانات معينة (مثل الناتج المحلي الإجمالي، أو أسعار النفط، أو أسعار الأسهم) قد زادت أو انخفضت خلال فترة زمنية محددة. يمكن رسم خط الاتجاه يدويًا عبر مجموعة من نقاط البيانات، ولكن من الأدق حساب موقعه وميله باستخدام تقنيات إحصائية مثل الانحدار الخطي. عادةً ما تكون خطوط الاتجاه خطوطًا مستقيمة، على الرغم من أن بعض الصيغ تستخدم كثيرات حدود من درجات أعلى اعتمادًا على درجة الانحناء المطلوبة في الخط.

تُستخدم خطوط الاتجاه أحيانًا في تحليلات الأعمال لعرض التغيرات في البيانات بمرور الوقت، وتتميز هذه الطريقة ببساطتها. غالبًا ما تُستخدم خطوط الاتجاه لإثبات أن إجراءً أو حدثًا معينًا (مثل التدريب أو حملة إعلانية) قد تسبب في تغيرات مُلاحظة في وقت محدد. هذه تقنية بسيطة، ولا تتطلب مجموعة ضابطة أو تصميمًا تجريبيًا أو أسلوب تحليل معقد. مع ذلك، فهي تفتقر إلى المصداقية العلمية في الحالات التي قد تؤثر فيها تغيرات أخرى محتملة على البيانات.

علم الأوبئة

ظهرت الأدلة المبكرة التي تربط تدخين التبغ بالوفيات والأمراض من خلال دراسات رصدية تستخدم تحليل الانحدار. وللحد من الارتباطات الزائفة عند تحليل البيانات الرصدية، يُدرج الباحثون عادةً عدة متغيرات في نماذج الانحدار الخاصة بهم بالإضافة إلى المتغير محل الاهتمام الرئيسي. على سبيل المثال، في نموذج انحدار يكون فيه تدخين السجائر هو المتغير المستقل محل الاهتمام الرئيسي، والمتغير التابع هو متوسط ​​العمر المتوقع مُقاسًا بالسنوات، قد يُدرج الباحثون التعليم والدخل كمتغيرات مستقلة إضافية، لضمان ألا يكون أي تأثير مُلاحظ للتدخين على متوسط ​​العمر المتوقع ناتجًا عن تلك العوامل الاجتماعية والاقتصادية الأخرى . ومع ذلك، لا يُمكن أبدًا تضمين جميع المتغيرات المُربكة المُحتملة في تحليل تجريبي. على سبيل المثال، قد يزيد جين افتراضي من معدل الوفيات، وقد يدفع الناس أيضًا إلى التدخين أكثر. لهذا السبب، غالبًا ما تُوفر التجارب المعشاة ذات الشواهد أدلة أكثر إقناعًا على العلاقات السببية مقارنةً بما يُمكن الحصول عليه باستخدام تحليلات الانحدار للبيانات الرصدية. عندما لا تكون التجارب المضبوطة ممكنة، يمكن استخدام متغيرات تحليل الانحدار مثل انحدار المتغيرات الآلية لمحاولة تقدير العلاقات السببية من البيانات الرصدية.

تمويل

يستخدم نموذج تسعير الأصول الرأسمالية الانحدار الخطي ومفهوم بيتا لتحليل وتحديد المخاطر النظامية للاستثمار. وينبع هذا مباشرةً من معامل بيتا في نموذج الانحدار الخطي الذي يربط عائد الاستثمار بعائد جميع الأصول الخطرة.

الاقتصاد

يُعدّ الانحدار الخطي الأداة التجريبية السائدة في علم الاقتصاد . فعلى سبيل المثال، يُستخدم للتنبؤ بالإنفاق الاستهلاكي ، [ 25 ] والإنفاق على الاستثمار الثابت ، والاستثمار في المخزون ، ومشتريات صادرات الدولة ، [ 26 ] والإنفاق على الواردات ، [ 26 ] والطلب على الاحتفاظ بالأصول السائلة ، [ 27 ] والطلب على العمل ، [ 28 ] وعرض العمل . [ 28 ]

العلوم البيئية

يُستخدم الانحدار الخطي في نطاق واسع من تطبيقات العلوم البيئية، مثل استخدام الأراضي [ 29 ] ، والأمراض المعدية [ 30 ] ، وتلوث الهواء [ 31 ] . فعلى سبيل المثال، يُمكن استخدام الانحدار الخطي للتنبؤ بالآثار المتغيرة لتلوث السيارات [ 32 ] . ومن الأمثلة البارزة على هذا التطبيق في مجال الأمراض المعدية استراتيجية "تسطيح المنحنى " التي تم التركيز عليها في بداية جائحة كوفيد-19، حيث تعامل مسؤولو الصحة العامة مع بيانات محدودة عن الأفراد المصابين ونماذج متطورة لانتقال المرض لتوصيف انتشار كوفيد-19 [ 33 ] .

علوم البناء

يُستخدم الانحدار الخطي بشكل شائع في الدراسات الميدانية لعلوم البناء لاستخلاص خصائص شاغلي المباني. في دراسة ميدانية للراحة الحرارية ، عادةً ما يستطلع علماء البناء آراء شاغلي المباني حول إحساسهم الحراري، والذي يتراوح من -3 (الشعور بالبرد) إلى 0 (محايد) إلى +3 (الشعور بالحرارة)، ويقيسون بيانات درجة الحرارة المحيطة بهم. يمكن حساب درجة الحرارة المحايدة أو المريحة بناءً على الانحدار الخطي بين تقييم الإحساس الحراري ودرجة الحرارة الداخلية، مع اعتبار تقييم الإحساس الحراري صفرًا. ومع ذلك، ثمة جدل قائم حول اتجاه الانحدار: هل هو انحدار تقييمات الإحساس الحراري (المحور الصادي) مقابل درجة الحرارة الداخلية (المحور السيني)، أم العكس؟ [ 34 ]

التعلم الآلي

يلعب الانحدار الخطي دورًا هامًا في مجال فرعي من الذكاء الاصطناعي يُعرف باسم التعلّم الآلي . وتُعدّ خوارزمية الانحدار الخطي إحدى خوارزميات التعلّم الآلي الخاضعة للإشراف الأساسية نظرًا لبساطتها النسبية وخصائصها المعروفة. [ 35 ]

تاريخ

يُنسب إلى إسحاق نيوتن ابتكار "تقنية تُعرف اليوم بتحليل الانحدار الخطي " في دراسته للاعتدالين عام 1700، وقد دوّن أولى المعادلتين العاديتين لطريقة المربعات الصغرى العادية . [ 36 ] [ 37 ] وقد استخدم ليجندر (1805) وجاوس (1809) الانحدار الخطي للمربعات الصغرى كوسيلة لإيجاد تقريب خطي جيد لمجموعة من النقاط للتنبؤ بحركة الكواكب. وكان كيتليه مسؤولاً عن نشر هذه الطريقة واستخدامها على نطاق واسع في العلوم الاجتماعية. [ 38 ]

انظر أيضاً

مراجع

الاقتباسات

  1. فريدمان، ديفيد أ. (2009). النماذج الإحصائية: النظرية والتطبيق . مطبعة جامعة كامبريدج . ص  26. تحتوي معادلة الانحدار البسيط على حد ثابت ومتغير تفسيري بمعامل ميل في الطرف الأيمن. أما معادلة الانحدار المتعدد، فلكل منها معامل ميل خاص به.
  2. رينشر، ألفين سي؛ كريستنسن، ويليام إف (2012)، "الفصل 10، الانحدار متعدد المتغيرات - القسم 10.1، مقدمة"، أساليب التحليل متعدد المتغيرات ، سلسلة وايلي في الاحتمالات والإحصاء، المجلد 709 ( الطبعة الثالثة)، جون وايلي وأولاده، ص 19، ISBN    978-1-118-39167-9تمت أرشفة هذا النص من المصدر الأصلي بتاريخ 4 أكتوبر 2024 ، وتمت مراجعته بتاريخ 7 فبراير 2015..
  3. "الانحدار الخطي في التعلم الآلي" . GeeksforGeeks . 13 سبتمبر 2018. مؤرشف من الأصل في 4 أكتوبر 2024. تم الاطلاع عليه في 25 أغسطس 2024 .
  4. يان، شين (2009)، تحليل الانحدار الخطي: النظرية والحوسبة ، وورلد ساينتيفيك، ص 1-2 ، ISBN  978-981-283-411-9أُرشف من الأصل بتاريخ 4 أكتوبر 2024 ، وتم استرجاعه بتاريخ 7 فبراير 2015. يُعد تحليل الانحدار من أقدم المواضيع في الإحصاء الرياضي ، إذ يعود تاريخه إلى حوالي مئتي عام. كان الشكل الأقدم للانحدار الخطي هو طريقة المربعات الصغرى، التي نشرها ليجندر عام 1805، وغوس عام 1809. وقد طبق كل من ليجندر وغوس هذه الطريقة على مشكلة تحديد مدارات الأجرام حول الشمس انطلاقًا من الرصد الفلكي.
  5. رومانو، جوزيف ب.؛ وولف، مايكل (2017). "إحياء طريقة المربعات الصغرى الموزونة". مجلة الاقتصاد القياسي . 197 (1). إلسيفير: 1-19 . doi : 10.1016/j.jeconom.2016.10.003 .
  6. بيرك، ريتشارد أ. (2007). "تحليل الانحدار: نقد بناء". مجلة العدالة الجنائية . 32 (3): 301-302 . doi : 10.1177/0734016807304871 . S2CID 145389362 . 
  7. هيدالغو، بيرثا؛ غودمان، ميلودي (15 نوفمبر 2012). " التحليل متعدد المتغيرات أم الانحدار متعدد المتغيرات؟" . المجلة الأمريكية للصحة العامة . 103 (1): 39-40 . doi : 10.2105/AJPH.2012.300897 . ISSN 0090-0036 . PMC 3518362. PMID 23153131 .   
  8. بريلينجر، ديفيد ر. (1977). "تحديد نظام سلاسل زمنية غير خطي معين". بيومتريكا . 64 (3): 509-515 . doi : 10.1093/biomet/64.3.509 . JSTOR 2345326 . 
  9. تساو، مين (2022). "انحدار المربعات الصغرى الجماعية للنماذج الخطية ذات المتغيرات التنبؤية المترابطة بشدة". حوليات معهد الإحصاء الرياضي . 75 (2): 233-250 . arXiv : 1804.02499 . doi : 10.1007/s10463-022-00841-7 . S2CID 237396158 . 
  10. غالتون، فرانسيس (1886). "التراجع نحو التواضع في القامة الوراثية" . مجلة المعهد الأنثروبولوجي لبريطانيا العظمى وأيرلندا . 15 : 246-263 . doi : 10.2307/2841583 . ISSN 0959-5295 . JSTOR 2841583 .  
  11. بريتزجر، دانيال (2022). "ملاءمة القالب الخطي" . المجلة الأوروبية للفيزياء ج . 82 (8) 731. arXiv : 2112.01548 . Bibcode : 2022EPJC...82..731B . doi : 10.1140/epjc/s10052-022-10581-w . S2CID 244896511 . 
  12. لانج، كينيث ل.؛ ليتل، رودريك جيه إيه؛ تايلور، جيريمي إم جي (1989). "النمذجة الإحصائية القوية باستخدام توزيع t" ( ملف PDF) . مجلة الجمعية الإحصائية الأمريكية . 84 (408): 881-896 . Bibcode : 1989JASA...84..881L . doi : 10.2307/2290063 . JSTOR 2290063. مؤرشف (PDF) من الأصل بتاريخ 2024-10-04 . تم الاسترجاع بتاريخ 2019-09-02 . 
  13. ١ ٢ ٣ ٤ التعلم الآلي: منظور احتمالي. مؤرشف بتاريخ ٢٠١٨-١١-٠٤ في أرشيف الإنترنت (Wayback Machine) ، كيفن ب. مورفي، ٢٠١٢، ص ٢١٧، كامبريدج، ماساتشوستس.
  14. سوينديل، بيني ف. (1981). "هندسة الانحدار الخطي الموضحة". الإحصائي الأمريكي . 35 (1): 12-15 . doi : 10.2307/2683577 . JSTOR 2683577 . 
  15. درابر، نورمان ر.؛ فان نوستراند؛ ر. كريج (1979). "انحدار ريدج وتقدير جيمس-شتاين: مراجعة وتعليقات". تكنومتركس . 21 (4): 451-466 . doi : 10.2307/1268284 . JSTOR 1268284 . 
  16. هورل، آرثر إي.؛ كينارد، روبرت دبليو.؛ هورل، روجر دبليو. (1985). "الاستخدام العملي لانحدار ريدج: تحدٍّ تمّت مواجهته". مجلة الجمعية الإحصائية الملكية، السلسلة ج . 34 (2): 114-120 . JSTOR 2347363 . 
  17. تيبشيراني، روبرت (1996). "انكماش الانحدار والاختيار عبر طريقة لاسو". مجلة الجمعية الإحصائية الملكية، السلسلة ب . 58 (1): 267-288 . doi : 10.1111/j.2517-6161.1996.tb02080.x . JSTOR 2346178 . 
  18. نارولا، سوبهاش سي؛ ويلينغتون، جون إف. (1982). "انحدار الحد الأدنى لمجموع الأخطاء المطلقة: دراسة استقصائية لأحدث التقنيات". المجلة الإحصائية الدولية . 50 (3): 317-326 . doi : 10.2307/1402501 . JSTOR 1402501 . 
  19. ستون، سي جيه (1975). "مُقدِّرات الاحتمال الأقصى التكيفية لمعامل الموقع" . حوليات الإحصاء . 3 (2): 267-284 . doi : 10.1214/aos/1176343056 . JSTOR 2958945 . 
  20. غولدشتاين، هـ. (1986). "تحليل النموذج الخطي المختلط متعدد المستويات باستخدام طريقة المربعات الصغرى المعممة التكرارية". Biometrika . 73 (1): 43–56 . doi : 10.1093/biomet/73.1.43 . JSTOR 2336270 . 
  21. هوكينز، دوغلاس م. (1973). "حول دراسة الانحدارات البديلة باستخدام تحليل المكونات الرئيسية". مجلة الجمعية الإحصائية الملكية، السلسلة ج . 22 (3): 275-286 . Bibcode : 1973AppSt..22..275H . doi : 10.2307/2346776 . JSTOR 2346776 . 
  22. جوليف، إيان ت. (1982). "ملاحظة حول استخدام المكونات الرئيسية في الانحدار". مجلة الجمعية الإحصائية الملكية، السلسلة ج . 31 (3): 300-303 . doi : 10.2307/2348005 . JSTOR 2348005 . 
  23. إيفرون، برادلي؛ هاستي، تريفور؛ جونستون، إيان؛ تيبشيراني، روبرت (2004). "انحدار الزاوية الصغرى". حوليات الإحصاء . 32 (2): 407-451 . arXiv : math/0406456 . doi : 10.1214/009053604000000067 . JSTOR 3448465. S2CID 204004121 .  
  24. ثيل، هـ. (1950). "طريقة ثابتة الرتبة لتحليل الانحدار الخطي ومتعدد الحدود. الجزء الأول، الثاني، الثالث". وقائع الأكاديمية الهولندية للعلوم ، 53 : 386-392 ، 521-525 ، 1397-1412 . MR 0036489 . سين ، براناب كومار (1968). " تقديرات معامل الانحدار بناءً على معامل تاو لكيندال". مجلة الجمعية الإحصائية الأمريكية . 63 (324): 1379-1389 . doi : 10.2307/2285891 . JSTOR 2285891. MR 0258201 .  .
  25. ديتون، أنجوس (1992). فهم الاستهلاك . مطبعة جامعة أكسفورد. ISBN 978-0-19-828824-4.
  26. 1 2 كروغمان، بول رأوبستفيلد، مميليتز، مارك ج. (2012). الاقتصاد الدولي: النظرية والسياسة (الطبعة العالمية التاسعة ). هارلو: بيرسون. ISBN  978-0-273-75409-1.
  27. لايدلر، ديفيد إي دبليو (1993). الطلب على النقود: النظريات والأدلة والمشكلات ( الطبعة الرابعة). نيويورك: هاربر كولينز. ​​ISBN  978-0-06-501098-5.
  28. 1 2 إهرنبرغ؛ سميث (2008). اقتصاديات العمل الحديثة ( الطبعة الدولية العاشرة). لندن: أديسون-ويسلي. ISBN  978-0-321-53896-3.
  29. هوك، جيرارد؛ بيلين، روب؛ دي هوغ، كيس؛ فيينو، دانييل؛ غوليفر، جون؛ فيشر، بول؛ بريغز، ديفيد (1 أكتوبر 2008). "مراجعة لنماذج الانحدار لاستخدام الأراضي لتقييم التباين المكاني لتلوث الهواء الخارجي" . بيئة الغلاف الجوي . 42 (33): 7561-7578 . Bibcode : 2008AtmEn..42.7561H . doi : 10.1016/j.atmosenv.2008.05.057 . ISSN 1352-2310 . 
  30. إيماي، تشيساتو؛ هاشيزومي، ماساهيرو (2015). "مراجعة منهجية للمنهجية: تحليل الانحدار للسلاسل الزمنية للعوامل البيئية والأمراض المعدية" . الطب الاستوائي والصحة . 43 (1): 1-9 . Bibcode : 2015TMH....43....1I . doi : 10.2149/tmh.2014-21 . hdl : 10069/35301 . PMC 4361341. PMID 25859149. مؤرشف من الأصل في 4 أكتوبر 2024. تم الاسترجاع في 3 فبراير 2024 .  
  31. ميليونيس، أ. إي.؛ ديفيز، ت. د. (1994-09-01). "نماذج الانحدار والنماذج العشوائية لتلوث الهواء - الجزء الأول: مراجعة وتعليقات واقتراحات". بيئة الغلاف الجوي . 28 (17): 2801-2810 . رمز Bibcode : 1994AtmEn..28.2801M . doi : 10.1016/1352-2310(94)90083-3 . ISSN 1352-2310 . 
  32. هوفمان، سيمون؛ فيلاك، ماريوس؛ ياسينسكي، رافال (8 ديسمبر 2024). "نمذجة جودة الهواء باستخدام الشبكات العصبية الانحدارية" . المجلة الدولية لبحوث البيئة والصحة العامة . 19 (24) 16494. doi : 10.3390/ijerph192416494 . PMC 9779138. PMID 36554373 .  
  33. مركز السيطرة على الأمراض والوقاية منها (28 أكتوبر 2024). "ما وراء النموذج: أدوات مركز السيطرة على الأمراض والوقاية منها لتقييم اتجاهات الأوبئة" . CFA: ما وراء النموذج . تم الاطلاع عليه بتاريخ 14 نوفمبر 2024 .
  34. صن، رويجي؛ شيافون، ستيفانو؛ براغر، غيل؛ أرينز، إدوارد؛ تشانغ، هوي؛ باركنسون، توماس؛ تشانغ، تشينلو (2024). "التفكير السببي: الكشف عن الافتراضات والتفسيرات الخفية للتحليل الإحصائي في علوم البناء" . البناء والبيئة . 259 111530. Bibcode : 2024BuEnv.25911530S . doi : 10.1016/j.buildenv.2024.111530 .
  35. "الانحدار الخطي (التعلم الآلي)" (ملف PDF) . جامعة بيتسبرغ . مؤرشف (ملف PDF) من الأصل بتاريخ 2017-02-02 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 2018-06-21 .
  36. ^ بيلينكي، آري؛ فيلا إيشاغوي، إدواردو (22/09/2005). "تاريخ هزيمة واحدة: إصلاح التقويم اليولياني كما تصوره إسحاق نيوتن" . ملاحظات وسجلات الجمعية الملكية . 59 (3): 223-254 . دوى : 10.1098 / rsnr.2005.0096 . ISSN 0035-9149 . 
  37. بيلينكي، آري؛ إتشاغ، إدواردو فيلا (2008). "الخوض في تحليل الانحدار الخطي: تحليل نيوتن لملاحظات هيبارخوس عن الاعتدال". arXiv : 0810.4948 [ physics.hist-ph ].
  38. ستيجلر، ستيفن م. (1986). تاريخ الإحصاء: قياس عدم اليقين قبل عام 1900. كامبريدج: هارفارد. ISBN 0-674-40340-1.

مصادر

  • كوهين، ج.، كوهين، ب.، ويست، س. ج.، وأيكن، ل. س. (2003). تحليل الانحدار/الارتباط المتعدد التطبيقي للعلوم السلوكية. مؤرشف بتاريخ 4 أكتوبر 2024 في أرشيف الإنترنت . (الطبعة الثانية). هيلزديل، نيو جيرسي: دار لورانس إيرلبوم للنشر.
  • تشارلز داروين . تنوع الحيوانات والنباتات في ظل التدجين . (1868) (يصف الفصل الثالث عشر ما كان معروفًا عن الارتداد في زمن غالتون. يستخدم داروين مصطلح "الارتداد").
  • دريبر، إن آر؛ سميث، إتش. (1998). تحليل الانحدار التطبيقي (  الطبعة الثالثة). جون وايلي. ISBN 978-0-471-17082-2.
  • فرانسيس غالتون. "التراجع نحو التواضع في القامة الوراثية"، مجلة المعهد الأنثروبولوجي ، 15: 246-263 (1886). (نسخة طبق الأصل في:( تمت أرشفة هذه الصفحة بتاريخ 10 مارس 2016 في موقع Wayback Machine )
  • روبرت س. بينديك ودانيال ل. روبينفيلد (1998، الطبعة الرابعة). النماذج الاقتصادية القياسية والتنبؤات الاقتصادية ، الفصل 1 (مقدمة، بما في ذلك الملاحق حول عوامل Σ واشتقاق تقدير المعلمات) والملحق 4.3 (الانحدار المتعدد في شكل مصفوفة).

للمزيد من القراءة

  • بيدهازور، إلعازار ج. (1982). الانحدار المتعدد في البحوث السلوكية: التفسير والتنبؤ (  الطبعة الثانية). نيويورك: هولت، راينهارت ووينستون. ISBN 978-0-03-041760-3.
  • ماثيو روود، 2013: الاحتمالات والإحصاء والتقدير الفصل 2: ​​الانحدار الخطي، والانحدار الخطي مع أشرطة الخطأ، والانحدار غير الخطي.
  • المختبر الفيزيائي الوطني (1961). "الفصل الأول: المعادلات الخطية والمصفوفات: الطرق المباشرة". أساليب الحوسبة الحديثة . ملاحظات في العلوم التطبيقية. المجلد  16 (  الطبعة الثانية). مكتب القرطاسية التابع لجلالة الملكة .