استخدام الأدوات من قبل الحيوانات غير البشرية

📅 آخر تحديث: ٢٨ يوليو ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٢٨ يوليو ٢٠٢٦
📷 يحتوي على 7 صور
الموسوعة الحرة

قرد المكاك آكل السرطان يستخدم حجراً

تستخدم مجموعة واسعة من الحيوانات غير البشرية، بما في ذلك الثدييات والطيور والأسماك ورأسيات الأرجل والحشرات ، الأدوات لتحقيق أهدافها، كالحصول على الطعام والماء، والتنظيف ، والقتال، والدفاع، والتواصل ، والترفيه ، أو البناء . ويتطلب استخدام بعض الأدوات مستوىً عالياً من الإدراك. وهناك نقاش واسع حول تعريف الأداة، وبالتالي تحديد السلوكيات التي تُعتبر استخداماً لها. ويُعدّ صنع الأدوات أقل شيوعاً بكثير من استخدام الأشياء الموجودة كأدوات، ولا يوجد دليل على ذلك إلا لدى الثدييات والطيور.

تشتهر الرئيسيات باستخدامها للأدوات في الصيد وجمع الطعام والماء، وللاحتماء من المطر، وللدفاع عن النفس. لطالما كانت الشمبانزيات موضوعًا للدراسة فيما يتعلق باستخدامها للأدوات، وأشهرها دراسة جين غودال ، نظرًا لأن هذه الحيوانات تُربى غالبًا في الأسر وترتبط ارتباطًا وثيقًا بالبشر. يُعتبر استخدام الأدوات في البرية شائعًا نسبيًا لدى الرئيسيات الأخرى، وخاصة بين القردة العليا والقرود ، على الرغم من أن مداه الكامل لا يزال غير موثق بشكل كافٍ، حيث لا تتم مراقبة العديد من الرئيسيات في البرية إلا عن بُعد أو لفترة وجيزة عندما تكون في بيئاتها الطبيعية وتعيش بمعزل عن التأثير البشري. قد ينشأ استخدام جديد للأدوات لدى الرئيسيات بطريقة محلية أو معزولة ضمن ثقافات رئيسية فريدة معينة ، حيث ينتقل ويُمارس بين الرئيسيات ذات الروابط الاجتماعية من خلال التعلم الثقافي . وقد أشار العديد من الباحثين المشهورين، مثل تشارلز داروين في كتابه "أصل الإنسان" عام 1871 ، إلى استخدام الأدوات لدى القرود (مثل البابون ).

من بين الثدييات الأخرى ، تُعرف الأفيال البرية والأسيرة على حد سواء بصنع أدوات باستخدام خراطيمها وأقدامها، وذلك أساسًا لطرد الذباب، والحك، وسد حفر المياه التي حفرتها (لإغلاقها مجددًا حتى لا يتبخر الماء)، والوصول إلى الطعام البعيد. بالإضافة إلى الرئيسيات والأفيال، لُوحظ استخدام العديد من الثدييات الاجتماعية الأخرى للأدوات. تستخدم مجموعة من الدلافين في خليج القرش إسفنج البحر لحماية مناقيرها أثناء البحث عن الطعام. وتستخدم ثعالب البحر الصخور أو غيرها من الأجسام الصلبة لإخراج الطعام (مثل أذن البحر ) وكسر المحار . كما لُوحظ استخدام العديد من الثدييات من رتبة آكلات اللحوم للأدوات، غالبًا لاصطياد الفرائس أو كسر أصدافها، فضلًا عن استخدامها للحك وحل المشكلات.

تشتهر الغربان (مثل الغربان والزواحف والزرازير ) بأدمغتها الكبيرة (بين الطيور ) وباستخدامها للأدوات. وتُعدّ غربان كاليدونيا الجديدة من بين الحيوانات القليلة التي تصنع أدواتها بنفسها. فهي تصنع في الغالب مجسات من الأغصان والخشب (وأحيانًا الأسلاك المعدنية) لاصطياد اليرقات أو غرسها . ولعلّ أفضل مثال على استخدام الأدوات لدى بعض الطيور هو تعقيد أعشاشها. فطيور الخياط تصنع "أكياسًا" لبناء أعشاشها فيها. وتبني بعض الطيور، مثل طيور النساج ، أعشاشًا معقدة باستخدام مجموعة متنوعة من الأشياء والمواد، يختار العديد منها طيور معينة لخصائصها الفريدة. وتُدخل عصافير نقار الخشب الأغصان في الأشجار لاصطياد اليرقات أو غرسها. وقد تستخدم الببغاوات الأدوات لغرس المكسرات حتى تتمكن من كسر قشرتها الخارجية دون قذف محتوياتها الداخلية. تستغل بعض الطيور النشاط البشري، مثل الغربان التي تتغذى على الجيف في اليابان، والتي تسقط المكسرات أمام السيارات لتكسيرها.

تستخدم أنواع عديدة من الأسماك الأدوات للصيد وكسر المحار، واستخراج الطعام الذي يصعب الوصول إليه، أو لتطهير منطقة للتعشيش. ومن بين رأسيات الأرجل (وربما بشكل فريد أو بدرجة غير ملحوظة بين اللافقاريات )، من المعروف أن الأخطبوطات تستخدم الأدوات بشكل متكرر نسبياً، مثل جمع قشور جوز الهند لإنشاء مأوى أو استخدام الصخور لإنشاء حواجز.

التعريفات والمصطلحات

يكمن مفتاح تحديد استخدام الأدوات في تعريف ماهية الأداة. وقد توصل باحثو سلوك الحيوان إلى صياغات مختلفة.

في عام 1981، نشر بيك تعريفًا شائع الاستخدام لاستخدام الأدوات. [ 1 ] وقد تم تعديل هذا التعريف ليصبح:

[2] الاستخدام الخارجي لجسم بيئي غير متصل أو قابل للتلاعب به لتغيير شكل أو موضع أو حالة جسم آخر أو كائن حي آخر أو المستخدم نفسه بشكل أكثر فعالية، عندما يمسك المستخدم الأداة ويتلاعب بها مباشرة أثناء الاستخدام أو قبله ويكون مسؤولاً عن التوجيه الصحيح والفعال للأداة.

وقد تم اقتراح تعريفات أخرى أكثر إيجازاً:

شيء يُحمل أو يُحتفظ به للاستخدام المستقبلي.

— فين، تريجينزا، ونورمان، 2009. [ 3 ]

استخدام أشياء مادية أخرى غير جسم الحيوان أو أطرافه كوسيلة لتوسيع التأثير المادي الذي يحققه الحيوان.

— جونز وكاميل، 1973 [ 4 ]

شيء تم تعديله ليناسب غرضًا ما ... [أو] شيء غير حي يستخدمه المرء أو يعدله بطريقة ما لإحداث تغيير في البيئة، مما يسهل تحقيق هدف معين.

— هاوزر، 2000 [ 5 ]

وآخرون، على سبيل المثال لاويك - جودال ، [ 6 ] يميزون بين "استخدام الأداة" و "استخدام الشيء".

أُطلقت مصطلحات مختلفة على الأداة بحسب ما إذا كان الحيوان يُعدّلها أم لا. فإذا لم يمسك الحيوان الأداة أو يُحرّكها بأي شكل من الأشكال، كأن تكون سندانًا ثابتًا ، أو أشياءً في عش طائر التعريشة ، أو طائرًا يستخدم الخبز كطعم لصيد السمك ، [ 7 ] يُشار إليها أحيانًا باسم "أداة أولية". [ 8 ]

عندما يستخدم حيوان أداةً تؤثر على أداة أخرى، يُطلق على ذلك استخدام "أداة متعددة الوظائف". على سبيل المثال، تستخدم غربان كاليدونيا الجديدة تلقائيًا أداةً قصيرةً للوصول إلى أداة أطول يصعب الوصول إليها، مما يسمح لها باستخراج الطعام من حفرة. [ 8 ] وبالمثل، تستخدم قرود الكابوشين الملتحية أحجارًا أصغر حجمًا لفك حصى الكوارتز الأكبر حجمًا المدمجة في صخور الكونغلوميرات، والتي تستخدمها لاحقًا كأدوات. [ 9 ]

في حالات نادرة، قد تستخدم الحيوانات أداةً تلو الأخرى، فعلى سبيل المثال، تستخدم قرود الكابوشين الملتحية الحجارة والعصي، أو حجرين. [ 9 ] يُطلق على هذا الاستخدام اسم "الاستخدام الترابطي" أو "الاستخدام الثانوي" أو "الاستخدام التسلسلي" للأدوات. [ 10 ]

تستخدم بعض الحيوانات أفرادًا آخرين بطريقة يمكن تفسيرها على أنها استخدام للأدوات، على سبيل المثال، النمل الذي يعبر الماء فوق جسر من النمل الآخر، أو النمل النساج الذي يستخدم أفرادًا من نوعه للصق الأوراق معًا. وقد أُطلق على هذه الأساليب اسم "الأدوات الاجتماعية". [ 11 ]

أمثلة على الحدود

يلعب

يُعرَّف اللعب بأنه "نشاط لا يُحقق فوائد فورية، ويتضمن بنيويًا أفعالًا متكررة أو مبالغ فيها، قد تكون خارج التسلسل أو غير منتظمة". [ 12 ] وعند مناقشة اللعب في سياق التعامل مع الأشياء، غالبًا ما يُستخدم مصطلح "الأداة" بالاقتران مع كلمة "أداة". [ 13 ] بعض الطيور، ولا سيما الغربان والببغاوات والطيور الجارحة، "تلعب" بالأشياء، وكثير منها يلعب أثناء الطيران بأشياء مثل الحجارة والعصي والأوراق، وذلك بإسقاطها ثم التقاطها قبل أن تصل إلى الأرض. بعض الأنواع تُسقط الحجارة بشكل متكرر، على ما يبدو للاستمتاع بالمؤثرات الصوتية. [ 14 ] العديد من أنواع الحيوانات الأخرى، سواءً كانت طيورًا أو حيوانات، تلعب بالأشياء بطريقة مماثلة. [ 2 ]

الأجهزة الثابتة

يُعرف جيدًا قيام العديد من طيور القيق ( Laniidae ) بغرس فرائسها في الأشواك . [ 15 ] وقد تستخدم طيور أخرى الأشواك أو العصي المتشعبة لتثبيت الجثة أثناء سلخها بمنقارها. وقد خُلص إلى أن "هذا مثال على أداة ثابتة تُعد امتدادًا للجسم، وفي هذه الحالة، المخالب"، وبالتالي فهو شكل حقيقي من أشكال استخدام الأدوات. من ناحية أخرى، قد لا يُعد استخدام الأسياخ الثابتة استخدامًا حقيقيًا للأدوات لأن الطائر لا يُحرك الشوكة (أو أي جسم مدبب آخر). [ 14 ] تقوم النمور بسلوك مشابه عن طريق سحب الجثث إلى أعلى الأشجار وتخزينها في تشعبات الأغصان. [ 16 ]

استخدام الطعم

تضع أنواع عديدة من الطيور، بما فيها طيور البلشون مثل البلشون المخطط ( Butorides striatus )، الخبز في الماء لجذب الأسماك. [ 14 ] [ 17 ] [ 18 ] ويُثار جدل حول ما إذا كان هذا استخدامًا للأدوات، لأن الطائر لا يُمسك الخبز أو يُحركه بيده. [ 19 ]

لوحظ قيام حيتان الأوركا الأسيرة بصيد الطيور باستخدام سمكة مقيئة، كما لوحظ سلوك مماثل في البرية. [ 20 ] [ 21 ]

التعلم والإدراك

قد يشير استخدام الحيوانات للأدوات إلى مستويات مختلفة من التعلم والإدراك . فبالنسبة لبعض الحيوانات، يُعد استخدام الأدوات غريزيًا وغير مرن إلى حد كبير. على سبيل المثال، يستخدم طائر نقار الخشب في جزر غالاباغوس الأغصان أو الأشواك كجزء أساسي ومنتظم من سلوك البحث عن الطعام ، لكن هذه السلوكيات غالبًا ما تكون غير مرنة ولا تُطبَّق بفعالية في مختلف المواقف. ولا تزال الآليات التي تحرك استخدام الأدوات الأخرى، مثل استخدام الشمبانزي للأدوات، موضع نقاش. فبينما قد يجادل البعض بأن سلوكيات مثل استخدام الأغصان "لصيد" النمل الأبيض ، قد تتطور من خلال مشاهدة الآخرين يستخدمون الأدوات، بل وقد تكون مثالًا حقيقيًا على تعليم الحيوانات، فقد وجدت الدراسات التي أُجريت على الشمبانزي في الأسر أن العديد من هذه السلوكيات النموذجية للنوع (بما في ذلك صيد النمل الأبيض) يتعلمها كل شمبانزي على حدة. [ 22 ] [ 23 ] بل قد تُستخدم الأدوات في حل الألغاز، حيث يبدو أن الحيوان يمر بلحظة إلهام مفاجئة .

في الثدييات

الرئيسيات

غوريلا الأراضي المنخفضة الغربية ، G. g. gorilla ، تستخدم عصا لقياس عمق الماء

تم رصد استخدام الأدوات مرات عديدة لدى الرئيسيات البرية والمأسورة ، وخاصة القردة العليا . ويتنوع استخدام الأدوات لدى الرئيسيات، ويشمل الصيد (الثدييات، واللافقاريات، والأسماك)، وجمع العسل، ومعالجة الطعام (المكسرات، والفواكه، والخضراوات، والبذور)، وجمع الماء، والأسلحة، والمأوى. ويُعد تصنيع الأدوات أقل شيوعًا من مجرد استخدامها، وربما يدل على مستوى أعلى من القدرات الإدراكية. بعد فترة وجيزة من اكتشافها الأول لاستخدام الأدوات، لاحظت غودال قرود شمبانزي أخرى تلتقط أغصانًا مورقة، وتنزع أوراقها، وتستخدم سيقانها لصيد الحشرات. وكان هذا التحول من غصن مورق إلى أداة اكتشافًا هامًا. قبل ذلك، كان العلماء يعتقدون أن البشر وحدهم هم من يصنعون الأدوات ويستخدمونها، وأن هذه القدرة هي ما يميزهم عن الحيوانات الأخرى. [ 24 ] في عام 1990، زُعم أن الشمبانزي هو الرئيسيات الوحيد الذي يصنع الأدوات في البرية. [ 25 ] ومع ذلك، ومنذ ذلك الحين، تم الإبلاغ عن العديد من الرئيسيات كصانعي أدوات في البرية. [ 26 ]

الأفيال

تُظهر الأفيال قدرةً على صنع الأدوات واستخدامها بخرطومها وأقدامها. تستخدم الأفيال الآسيوية ( Elephas maximus )، سواءً البرية أو الأسيرة، الأغصان لطرد الذباب أو لحكّ نفسها. [ 27 ] [ 28 ] ثمانية من أصل 13 فيلًا آسيويًا أسيرًا، مُربّى في بيئة طبيعية، عدّلت الأغصان واستبدلتها بالغصن المُعدّل، مما يُشير إلى قدرة هذا النوع على سلوك نادر يتمثل في صنع الأدوات. تنوعت أساليب تعديل الأغصان، وكان أكثرها شيوعًا هو تثبيت الجذع الرئيسي بالقدم الأمامية وسحب غصن جانبي أو طرفه البعيد بالخرطوم. لُوحظت الأفيال وهي تحفر حفرًا لشرب الماء، ثم تُمزّق لحاء الشجرة، وتمضغه على شكل كرة، فتصنع بذلك "سدادة" لملء الحفرة، وتُغطّيها بالرمل لمنع التبخر . ثم تعود لاحقًا إلى المكان للشرب.

قد تستخدم الأفيال الآسيوية الأدوات في حل المشكلات بذكاء. لوحظ فيل ذكر أسير وهو ينقل صندوقًا إلى مكان يمكن الوقوف عليه للوصول إلى الطعام الذي عُلِّق عمدًا بعيدًا عن متناوله. [ 29 ] [ 30 ]

ومن المعروف أيضاً أن الأفيال تقوم بإسقاط صخور كبيرة على السياج الكهربائي إما لإتلاف السياج أو لقطع التيار الكهربائي. [ 31 ]

الحيتانيات

قام الباحثون بدفع عمود مثبت عليه إسفنجة مخروطية الشكل على طول القاع لمحاكاة سلوك الدلافين في البحث عن الطعام باستخدام الإسفنج. وقاموا بتصوير هذه التجربة بالفيديو لمعرفة أنواع الفرائس المتوفرة في قاع البحر، ولماذا يُعدّ الإسفنج مفيدًا في البحث عن الطعام أكثر من تحديد الموقع بالصدى . [ 32 ]

يُعرف عن مجموعة من دلافين المحيطين الهندي والهادئ ( Tursiops sp.) في خليج القرش ، غرب أستراليا، والتي تضم ما يقارب 41 إلى 54 دلفينًا، استخدامها للإسفنج المخروطي ( Echinodictyum mesenterinum ) كأدوات أثناء البحث عن الطعام. [ 33 ] [ 34 ] يُعرف هذا السلوك باسم "التقاط الإسفنج"، ويحدث عندما يكسر الدلفين إسفنجة ويحملها على منقاره أثناء البحث عن الطعام في قاع البحر. [ 34 ] يبدأ سلوك التقاط الإسفنج عادةً في السنة الثانية من العمر. [ 35 ] خلال التقاط الإسفنج، تستهدف الدلافين بشكل أساسي الأسماك التي تفتقر إلى مثانات السباحة وتحفر في الركيزة. [ 32 ] لذلك، قد يُستخدم الإسفنج لحماية مناقيرها أثناء البحث عن الطعام في بيئة يكون فيها تحديد الموقع بالصدى والرؤية أقل فعالية كتقنيات صيد. [ 32 ] [ 36 ] تميل الدلافين إلى حمل الإسفنجة نفسها عند صعودها إلى السطح عدة مرات، ولكنها قد تغير الإسفنج أحيانًا. [ 34 ] عادةً ما تكون الكائنات التي تتغذى على الإسفنج أكثر انعزالاً، وتغوص إلى أعماق أكبر، وتقضي وقتاً أطول في البحث عن الطعام مقارنةً بالكائنات الأخرى. [ 34 ] على الرغم من هذه التحديات، فإن نسبة نجاح ولادة الصغار لدى الكائنات التي تتغذى على الإسفنج مماثلة لتلك لدى الكائنات الأخرى. [ 34 ]

توجد أدلة تشير إلى أن العوامل البيئية والثقافية تتنبأ بنوع الدلافين التي تستخدم الإسفنج كأداة. يزداد استخدام الإسفنج في المناطق التي تنتشر فيها بكثرة، والتي غالباً ما تكون في قنوات المياه العميقة. [ 33 ] [ 37 ] ويُلاحظ أن استخدام الإسفنج يميل بشكل كبير نحو الإناث. [ 33 ] وتشير التحليلات الجينية إلى أن جميع الدلافين التي تستخدم الإسفنج تنحدر من سلالة أمومية واحدة ، مما يوحي بانتقال ثقافي لاستخدام الإسفنج كأداة. [ 38 ] وقد يكون استخدام الإسفنج مهارة مكتسبة اجتماعياً من الأم إلى الصغار. [ 39 ] [ 40 ] ويشير سلوك التجمع الاجتماعي إلى وجود ميل نحو التماثل (الميل إلى الارتباط بأشخاص متشابهين) بين الدلافين التي تتشارك مهارات مكتسبة اجتماعياً، مثل استخدام الإسفنج كأداة. [ 41 ] وقد لوحظ استخدام الإسفنج فقط في خليج القرش.

لوحظت دلافين المحيطين الهندي والهادئ من نوع الدلافين قارورية الأنف في خليج القرش وهي تحمل أصداف المحار . في هذا السلوك، تُدخل الدلافين منقارها في فتحة الصدفة. على الرغم من ندرة هذا السلوك، إلا أنه يبدو أنه يُستخدم للبحث عن الطعام. يبدو أن الدلافين تستخدم أصداف المحار لانتشال الأسماك من القاع، ثم تحمل الصدفة لاستعادة الأسماك بالقرب من السطح. [ 42 ]

آكلات اللحوم

ثعالب البحر

ثعلب البحر يستخدم صخرة لكسر صدفة

تحت كل ساق أمامية، يمتلك ثعلب البحر ( Enhydra lutris ) جيبًا جلديًا فضفاضًا يمتد عبر صدره. في هذا الجيب (ويُفضل الجانب الأيسر)، يخزن الحيوان الطعام الذي يجمعه ليصعد به إلى السطح. ومن المعروف أيضًا أن ثعالب البحر تحتفظ بالصخور في هذا "الجيب" الذي تستخدمه لكسر المحار والرخويات. [ 43 ] ولفتح الأصداف الصلبة، قد يضرب فريسته بكلتا قدميه على الصخرة التي يضعها على صدره. علاوة على ذلك، تستخدم ثعالب البحر أحجارًا كبيرة لفك أذن البحر من على صخرتها؛ حيث تضرب صدفة أذن البحر بمعدل 45 ضربة في 15 ثانية أو 180 دورة في الدقيقة، وتفعل ذلك في غطستين أو ثلاث. ويتطلب إطلاق سراح أذن البحر، التي يمكنها التشبث بالصخرة بقوة تعادل 4000 ضعف وزن جسمها، غطسات متعددة من قبل ثعلب البحر. [ 44 ]

على الرغم من أن استخدام ثعالب البحر للأدوات يرتبط في الغالب باستخدامها للأحجار كسندان ومطارق، فقد لوحظ استخدامها لمجموعة واسعة من الأشياء الأخرى كأدوات، بما في ذلك الأصداف الفارغة، والأخشاب الطافية، والعلب أو الزجاجات المهملة. [ 2 ] كما تستخدم ثعالب البحر عشب البحر أو الطحالب البحرية كمرساة لتطفو أو لشل حركة فرائسها مثل السرطانات. [ 45 ] بل إن بعض ثعالب البحر تبتكر أساليب خاصة بها، مثل نزع مخالب السرطانات واستخدامها لفتح أصدافها. [ 46 ]

أظهرت ثعالب البحر قدرةً على التعلّم الاجتماعي ، حيث تنتقل المعرفة عموديًا من الأم إلى الصغير، وأفقيًا داخل المجموعة. ويختلف معدل استخدام الأدوات اختلافًا كبيرًا بين المناطق الجغرافية وبين ثعالب البحر الفردية، ويعتمد بشكل كبير على انتقال المعرفة من الأم. [ 46 ] [ 47 ]

تُعدّ ثعالب البحر واحدة من ثلاثة أنواع فقط، إلى جانب البشر والدلافين قارورية الأنف، التي وُثّق فيها التخصص الفردي في استخدام الأدوات. [ 45 ] تشير التحليلات الجينومية إلى أن جين RELN ، الذي يُشفّر بروتين الريلين ويُعدّل اللدونة المشبكية والتقوية طويلة الأمد ، قد خضع لضغط انتقائي إيجابي لدى كل من الدلافين قارورية الأنف وثعالب البحر، ولكن ليس لدى ثعالب الأنهار . يقترح الباحثون أن التباين الموروث من الأم والمجتمع في سلوك البحث عن الطعام واستخدام الأدوات الذي تُظهره كل من ثعالب البحر والدلافين قارورية الأنف قد يكون مرتبطًا بتكيفات جينية لزيادة الذاكرة وقدرات التعلم. [ 48 ] [ 49 ]

الحيوانات اللاحمة الأخرى

تستخدم النمس المخطط البري ( Mungos mungo ) السندان بانتظام لفتح الأطعمة ذات القشرة الصلبة، مثل خنافس وحيد القرن ، وبيض الطيور، وقواقع الحلزون، أو خنافس الروث في طور التعذّر . وتستخدم مجموعة متنوعة من السندان، تشمل عادةً الصخور وجذوع الأشجار، ولكنها تستخدم أيضًا جدران الوديان وحتى روث الفيل الجاف. تبدأ الجراء في إظهار أنماط السلوك المرتبطة باستخدام السندان في عمر شهرين، ومع ذلك، فإن النجاح في التكسير عادةً ما يظهر لدى الأفراد الأكبر من ستة أشهر. [ 50 ]

تم تصوير غرير العسل، سواءً في البرية أو في الأسر، وهو يستخدم أدوات مختلفة لتسهيل تسلقه، بما في ذلك صنع كرات من الطين وتكديسها. في عام 2014، هرب غرير عسل من جنوب إفريقيا يُدعى ستوفل مرارًا وتكرارًا من حظيرته لمهاجمة الأسود المجاورة. بل وصل به الأمر إلى بناء منحدر لتجاوز الجدار. [ 51 ]

يصطاد الغرير الأمريكي الشمالي ( Taxidea taxus ) سنجاب ريتشاردسون الأرضي ( Spermophilus richardsonii ). وتُعدّ تقنية حفر الجحور أكثر أساليب الصيد شيوعًا، إلا أن سدّ فتحات أنفاق السنجاب الأرضي يُمثّل ما بين 5% و23% من عمليات الصيد. ويستخدم الغرير عادةً التربة المحيطة بفتحة النفق، أو التربة المسحوبة  من تلٍّ قريب لمسافة تتراوح بين 30 و270 سم لسدّ الأنفاق. أما أقلّ أساليب السدّ شيوعًا (6%)، ولكنه الأكثر ابتكارًا، فقد استخدمه أحد الغرير، حيث قام بنقل 37 جسمًا من مسافات تتراوح بين 20 و105  سم لسدّ فتحات 23 نفقًا من أنفاق السنجاب الأرضي على مدار 14 ليلة. [ 52 ]

في عام 2011، قام باحثون في مركز اكتشاف وأبحاث الدينغو في ملبورن، أستراليا، بتصوير دينغو وهو يتلاعب بطاولة ويستخدمها للحصول على الطعام. [ 53 ]

لوحظ أن الكلاب المنزلية تستخدم الأدوات، بل وتصنعها، سواء باستخدام أشياء من صنع الإنسان أو أشياء موفرة، أو بصنعها بفكها؛ فقد ورد في إحدى الروايات من عام 1973 أن كلباً يدعى غريندل صنع أداة لحك الظهر من عظم خروف. [ 54 ]

لوحظ أن الدببة البنية التي تبدل فراءها في ألاسكا بالولايات المتحدة الأمريكية تستخدم الصخور لتقشير فراءها . [ 55 ] وهناك أيضاً أدلة على أن الدببة القطبية تقذف الصخور وقطعاً كبيرة من الجليد على حيوانات الفظ لقتلها. [ 56 ]

أظهرت الدراسات التي أجريت على حيوانات الراكون في الأسر أنها تستطيع استخدام الأشياء الجامدة، مثل الصخور، للتلاعب ببيئتها والحصول على الطعام، مما يدل على قدرتها على استخدام الأدوات. [ 57 ]

وثّق تقرير ميداني صدر عام 2025 في مقاطعة كولومبيا البريطانية بكندا، قيام ذئب بسحب عوامة وحبل مصيدة سرطان البحر لسحب المصيدة المغمورة إلى الشاطئ والوصول إلى وعاء الطعم، وهو ما وصفه الباحثون بأنه استخدام محتمل للأداة، ويشير إلى "فهم دقيق للترابط متعدد المراحل بين العوامة العائمة والطعم داخل المصيدة المخفية". وأشاروا إلى أن تصنيف هذا السلوك كاستخدام للأداة يعتمد على التعريف، وأنه تم تسجيل أضرار مماثلة وحالة ثانية تتعلق بمصيدة مغمورة جزئيًا، على الرغم من أن أصل هذا السلوك ومدى انتشاره لا يزالان مجهولين. [ 58 ]

ذوات الحوافر

فيرونيكا ، بقرة من سلالة سويس براون ( براونفيه )، تستخدم مكنسة لحكّ جلدها. تستخدم بمهارة الفرشاة الخشنة على جلدها السميك في الجزء العلوي والجانبي، بينما تعالج بطنها بالطرف الأملس للعصا.

في الزواحف

أشارت دراسة نُشرت عام 2013 إلى أن التماسيح الأمريكية وتماسيح المستنقعات التي تعيش بالقرب من مستعمرات الطيور تستخدم الأغصان والعصي كطعم لاصطياد الطيور المُعششة. ومع ذلك، لم تجد دراسة أُجريت عام 2019 أي دليل يدعم فرضية أن التماسيح كانت تستخدم العصي كطعم، أو أن المفترس كان يأخذ السلوك الموسمي للطيور في الاعتبار، كما أشارت الدراسة الأصلية. [ 63 ]

في الطيور

يُلاحظ استخدام الأدوات لدى ما لا يقل عن ثلاثة وثلاثين فصيلة مختلفة من الطيور. [ 8 ] يقوم طائر الموت موت في ترينيداد بكسر أصداف وهياكل القواقع والمفصليات الخارجية عن طريق ضربها بالحجارة على أرضية الغابة، مستخدمًا هذه الحجارة كسندان . يُعتبر هذا استخدامًا غير دقيق للأدوات. [ 64 ] وفقًا لتعريف جونز وكاميل، [ 4 ] فإن هذا، أو قيام نسر ملتحي بإسقاط عظمة على صخرة، لا يُعتبر استخدامًا للأدوات لأن الصخرة لا تُعتبر امتدادًا للجسم. مع ذلك، فإن استخدام صخرة يتم تحريكها بالمنقار لكسر بيضة نعامة يُصنّف النسر المصري كمستخدم للأدوات. وقد لوحظ استخدام الأدوات لدى العديد من الأنواع الأخرى ، بما في ذلك الببغاوات والغرابيات ومجموعة من العصافير . [ 65 ] [ 66 ]

تُظهر أعشاش الطيور تنوعًا كبيرًا في التعقيد، بما في ذلك الأعشاش المعقدة الموجودة على الأشجار والأرض.

تبني العديد من الطيور (وغيرها من الحيوانات) أعشاشًا. [ 67 ] ويمكن القول إن هذا السلوك يُعد استخدامًا للأدوات وفقًا للتعريفات المذكورة أعلاه؛ فالطيور "تحمل أشياءً (أغصانًا، أوراقًا) لاستخدامها لاحقًا"، ويمنع شكل العش المُشكَّل البيض من التدحرج، وبالتالي "يُوسِّع نطاق التأثير المادي الذي يُحقِّقه الحيوان"، وتُثنى الأغصان وتُلوى لتشكيل العش، أي "تُعدَّل لتناسب غرضًا ما". يتباين تعقيد أعشاش الطيور بشكل ملحوظ، مما قد يُشير إلى تفاوت في مدى تطور استخدام الأدوات. على سبيل المثال، قارن بين الهياكل شديدة التعقيد لطيور النساج [ 68 ] والحصائر البسيطة من المواد العشبية ذات الكأس المركزي التي تبنيها طيور النورس ، ومن الجدير بالذكر أن بعض الطيور لا تبني أعشاشًا، مثل طيور البطريق الإمبراطور . وقد تم التشكيك في تصنيف الأعشاش كأدوات على أساس أن العش المُكتمل، أو الجحر، لا يُمسك أو يُتلاعب به. [ 2 ]

يُلاحظ سلوك إسقاط الفرائس لدى العديد من أنواع الطيور. تُظهر أنواع الغربان، مثل غراب الجيف، وغراب الشمال الغربي، والغراب الأمريكي، وغراب كاليدونيا الجديدة، هذا السلوك باستخدام فرائس مختلفة. [ 69 ] [ 70 ] [ 71 ] [ 72 ] [ 73 ] كما تُعرف طيور النورس، وخاصة نورس عشب البحر، والنورس الغربي، والنورس أسود الرأس، والنورس السخامي، بإسقاط بلح البحر من ارتفاع كآلية تكيف للبحث عن الطعام. [ 74 ] [ 75 ] [ 76 ] [ 77 ] ويتجلى هذا السلوك بإسقاط الفريسة من ارتفاع على سطح صلب لكسر صدفتها. تؤثر عدة عوامل، مثل حجم الفريسة، ونوع السطح، والتطفل على الفرائس ، وغيرها، على سلوك إسقاط الفرائس لدى مختلف الأنواع. [ 69 ]

عصافير غالاباغوس

لعلّ أشهر مثالٍ وأكثرها دراسةً على الطيور التي تستخدم الأدوات هو طائر نقار الخشب الشاحب ( Camarhynchus pallidus ) من جزر غالاباغوس . فإذا عثر الطائر على فريسةٍ في لحاء شجرةٍ يصعب الوصول إليها، فإنه يطير ليجلب شوكة صبارٍ قد يستخدمها بإحدى ثلاث طرق: كأداةٍ لطرد حشرةٍ نشطة (دون لمسها بالضرورة)؛ أو كرمحٍ لغرز يرقةٍ بطيئة الحركة أو حيوانٍ مشابه؛ أو كأداةٍ لدفع حشرةٍ خاملةٍ أو تقريبها أو تحريكها أو مناورتها من شقٍّ أو حفرة. ويُعدّل الطائر الأدوات التي لا تُناسب الغرض تمامًا، مما يجعل هذا الطائر "صانع أدوات" بالإضافة إلى كونه "مستخدم أدوات". وقد لُوحظ أن بعض الأفراد يستخدمون نوعًا مختلفًا من الأدوات ذات خصائص وظيفيةٍ جديدة، مثل أغصانٍ شائكةٍ من شجيرات العليق، وهو نباتٌ غير أصيلٍ في الجزر. تم تعديل الأغصان أولاً عن طريق إزالة الأغصان الجانبية والأوراق، ثم تم استخدامها بحيث تساعد الأشواك في سحب الفريسة من شقوق الأشجار. [ 8 ]

يوجد لدى هذا النوع استعداد وراثي لاستخدام الأدوات، والذي يُصقل لاحقًا من خلال التعلم الفردي بالتجربة والخطأ خلال مرحلة حساسة في بداية النمو. وهذا يعني أنه بدلًا من اتباع نمط سلوكي نمطي، يمكن تعديل استخدام الأدوات وتكييفه عن طريق التعلم.

تختلف أهمية استخدام الأدوات لدى أنواع طيور نقار الخشب من فصيلة العصافير باختلاف المناطق النباتية. ففي المناطق القاحلة، حيث الغذاء محدود ويصعب الحصول عليه، يُعدّ استخدام الأدوات ضروريًا، لا سيما خلال موسم الجفاف. إذ تحصل هذه العصافير على ما يصل إلى نصف فرائسها باستخدام الأدوات، مما يجعلها أكثر استخدامًا لها من الشمبانزي. وتُمكّنها الأدوات من استخراج يرقات الحشرات الكبيرة والمغذية من تجاويف الأشجار، مما يجعل استخدامها أكثر جدوى من أساليب البحث عن الطعام الأخرى. في المقابل، نادرًا ما تستخدم عصافير نقار الخشب الأدوات في المناطق الرطبة، نظرًا لوفرة الغذاء وسهولة الحصول على الفرائس. ففي هذه المناطق، تكون تكلفة استخدام الأدوات من حيث الوقت والطاقة باهظة للغاية. [ 8 ]

وقد وردت تقارير عن حالات قام فيها طائر نقار الخشب باستخدام غصن كسلاح. [ 14 ]

الغربان

غراب من كاليدونيا الجديدة يُظهر استخدامًا متسلسلًا للأدوات في المختبر

الغربان فصيلة من الطيور تتميز بأدمغة كبيرة نسبياً، ومرونة سلوكية ملحوظة (خاصة سلوك البحث عن الطعام المبتكر للغاية)، وقدرات معرفية متطورة. [ 8 ] [ 78 ]

الغربان الجيفة

رُصدت الغربان الجيفية في مصب نهر إيدن باسكتلندا بين شهري فبراير ومارس عام ١٩٨٨ لدراسة استراتيجياتها في إسقاط بلح البحر. اختارت الغربان الجيفية بلح البحر الأكبر حجمًا وأسقطته من ارتفاع ٨ أمتار تقريبًا على سطح صلب. كان ارتفاع سقوط بلح البحر أقل مما توقعه الباحثون، وهو ما قد يُعزى إلى صعوبة تحديد موقع الفريسة بعد سقوطها، فضلًا عن محاولتها منع التطفل الغذائي (سرقة الطعام من قِبل حيوانات أخرى تتغذى على الجيف). يشير سلوك إسقاط الفريسة الذي لوحظ لدى الغربان الجيفية إلى أن حجم الفريسة، ونوع السطح، وارتفاع السقوط تؤثر على سلوكها. لذلك، يُمكن الاستنتاج أن أنواعًا أخرى قد تُظهر استراتيجيات سلوكية مختلفة بناءً على فرائسها وبيئتها. [ ٧٣ ]

غربان الشمال الغربي

تؤثر متغيرات مختلفة، مثل حجم الفريسة، وقابلية كسر الصدفة، والمفترسات، ونوع التربة، والارتفاع، على سلوك إسقاط الفرائس لدى أنواع مختلفة من الطيور. فعلى سبيل المثال، قد يعتمد اختيار الفريسة على نوع التربة المستخدمة في تلك البيئة. [ 69 ] تُعد غربان الشمال الغربي مثالًا آخر على الطيور التي تُسقط فرائسها من ارتفاع على الأرض. إذ تحلق هذه الغربان عموديًا للأعلى، وتُطلق المحار الحلزوني، ثم تنقض عليه فورًا. ومثل غربان الجيف، تُفضل غربان الشمال الغربي المحار الحلزوني الأكبر حجمًا على الأصغر، وتختار أحجامه بالنظر والوزن عن طريق التقاطه بمنقارها. وعلى عكس غربان الجيف، أظهرت غربان الشمال الغربي استجابة فريدة عند إطلاق الفريسة. فبعد إطلاق المحار الحلزوني، تنقض غربان الشمال الغربي عليه فورًا، بينما لم تكن غربان الجيف حريصة على متابعة الفريسة واستعادتها على الفور. يُعزى هذا السلوك على الأرجح إلى سعي غربان الشمال الغربي لتقليل، وربما تجنب، التطفل على الفرائس. [ 72 ] من غير الواضح لماذا يكون لدى الغربان الجيفة استجابة مختلفة لإطلاق الفرائس مقارنة بالغربان الشمالية الغربية، ومع ذلك، فإن هذه الاختلافات في السلوك قد تكون بسبب زيادة الافتراس في المناطق التي تسكنها الغربان الشمالية الغربية، أو زيادة مصادر الغذاء في المناطق التي تسكنها الغربان الجيفة.

الغربان الأمريكية

يُعدّ الغراب الأمريكي أحد أنواع الطيور العديدة التي تُظهر سلوك إسقاط الفرائس. عند دراسة هذا السلوك لدى الغربان الأمريكية، تبيّن أن عدد مرات إسقاط الجوزة اللازمة لكسرها يقلّ مع ازدياد ارتفاعها، وأن الغربان تُحقق نجاحًا أكبر عند إسقاط الجوز على الأسفلت مقارنةً بالتربة. يحدث فقدان الفرائس غالبًا بسبب التطفل الغذائي، إلا أنه لا يوجد دليل كافٍ يُثبت تأثر هذا السلوك بشكل مباشر بارتفاع الفريسة المُسقطة. [ 70 ]

غراب كاليدونيا

ربما تكون غراب كاليدونيا الجديدة ( Corvus moneduloides ) أكثر أنواع الغربان دراسة فيما يتعلق باستخدام الأدوات.

في البرية، لُوحظ استخدام الغربان للعصي كأدوات لاستخراج الحشرات من لحاء الأشجار . [ 79 ] [ 80 ] تقوم الطيور بوخز الحشرات أو اليرقات حتى تعض العصا دفاعًا عن نفسها، ثم يمكن سحبها. يُشبه "صيد اليرقات" هذا إلى حد كبير "صيد النمل الأبيض" الذي تمارسه الشمبانزيات. في البرية، تصنع الغربان أيضًا أدوات من الأغصان وسيقان الأعشاب أو تراكيب نباتية مماثلة، بينما لُوحظ استخدام الأفراد في الأسر لمجموعة متنوعة من المواد، بما في ذلك الريش وأسلاك الحدائق. يمكن أن تكون أدوات العصي إما غير معقوفة - أي مستقيمة تقريبًا ولا تتطلب سوى تعديلات طفيفة - أو معقوفة. يتضمن صنع الأدوات المعقوفة الأكثر تعقيدًا عادةً اختيار غصن متشعب تُزال منه أجزاء، ثم يُنحت الطرف المتبقي ويُشحذ. كما تستخدم غربان كاليدونيا الجديدة أدوات الباندانوس، المصنوعة من حواف أوراق شجر الباندانوس الشائكة ( Pandanus spp.) عن طريق التمزيق والقطع الدقيقين، على الرغم من أن وظيفة أدوات الباندانوس غير مفهومة. [ 81 ]

بينما تتعلم الطيور الصغيرة في البرية عادةً صنع الأدوات العصوية من الطيور الأكبر سنًا، تم تصوير غراب من كاليدونيا الجديدة يُدعى "بيتي" وهو يصنع بشكل عفوي أداة معقوفة من سلك. كان معروفًا أن هذا الطائر لم يكن لديه أي خبرة سابقة لأنه رُبّي يدويًا. [ 82 ] لوحظ أن غربان كاليدونيا الجديدة تستخدم أداة صغيرة متوفرة بسهولة للحصول على أداة أطول يصعب الوصول إليها، ثم تستخدم هذه الأداة للحصول على أداة أطول يصعب الوصول إليها للحصول على طعام كان بعيدًا عن متناول الأدوات الأقصر. أمضى طائر يُدعى "سام" 110 ثوانٍ في فحص الأداة قبل إكمال كل خطوة دون أي أخطاء. هذا مثال على الاستخدام المتسلسل للأدوات، والذي يمثل وظيفة معرفية أعلى مقارنةً بالعديد من أشكال استخدام الأدوات الأخرى، وهي المرة الأولى التي يُلاحظ فيها هذا في الحيوانات غير المدربة. لوحظ استخدام الأدوات في سياق غير البحث عن الطعام، مما يوفر أول تقرير عن استخدام الأدوات في سياقات متعددة لدى الطيور. استخدمت غراب كاليدونيا الجديدة الأسيرة أدوات عصوية للتواصل الأولي مع أشياء جديدة، وبالتالي يحتمل أن تكون خطيرة، بينما لوحظ استخدام أفراد آخرين لأداة عندما كان الطعام في متناول اليد ولكنه موضوع بجوار نموذج ثعبان. وقد زُعم أن "مهارات صنع الأدوات لدى غراب كاليدونيا الجديدة تتجاوز مهارات الشمبانزي، وهي أقرب إلى صناعة الأدوات البشرية من أي حيوان آخر". [ 8 ]

لوحظت أيضاً لدى غربان كاليدونيا الجديدة سلوكيات استخدام أدوات لم يسبق وصفها لدى الحيوانات غير البشرية. يُطلق على هذا السلوك اسم "استخدام الأدوات عن طريق الإدخال والنقل". ويتضمن هذا السلوك قيام الغراب بإدخال عصا في جسم ما، ثم المشي أو الطيران بعيداً حاملاً كلاً من الأداة والجسم عليها. [ 83 ]

تُظهر غربان كاليدونيا الجديدة أيضًا سلوك إسقاط الفرائس. أول دليل موثق على قيام هذا النوع من الغربان بإسقاط فريسته على الحلزون Placostylus fibratus كان في دراسة أجريت عام 2013. [ 71 ] أسقطت غربان كاليدونيا الجديدة الحلزونات من ارتفاع معين على قيعان صخرية، وأظهر تسجيل فيديو غرابًا واحدًا يكرر هذا السلوك أربع مرات من نفس الارتفاع. [ 71 ]

غراب هاواي

تستخدم طيور الغراب الهاوائي ( Corvus hawaiiensis ) المُهددة بالانقراض بشدة، والتي تعيش في الأسر، أدواتٍ لاستخراج الطعام من ثقوبٍ تُحفر في جذوع الأشجار. وتُظهر صغار هذه الطيور استخدامًا للأدوات دون تدريب أو تعلم اجتماعي من البالغين. ونظرًا لاختبار 104 من أصل 109 أفراد باقية من هذا النوع، يُعتقد أن هذه القدرة فطرية لدى جميع أفراد هذا النوع. [ 84 ] [ 85 ]

آحرون

تستطيع أنواع أخرى من الغربان، مثل الغراب الأسود ( Corvus frugilegus )، صنع الأدوات واستخدامها في المختبر، مما يُظهر درجة من التطور تُضاهي تلك التي تتمتع بها غربان كاليدونيا الجديدة. [ 8 ] وبينما لم يُؤكد استخدامها للأدوات في البرية، فقد لُوحظ أن طيور القيق الأزرق ( Cyanocitta cristata ) في الأسر تستخدم شرائط من الصحف كأدوات للحصول على الطعام. [ 86 ] [ 87 ]

لقد مدت أنواع مختلفة من الغربان أيديها إلى الحجارة لوضعها في وعاء من الماء لرفع مستوى السطح للشرب منه أو للوصول إلى طعام عائم، مما يجسد حكاية إيسوب عن الغراب والإبريق .

لوحظ أن غرابًا أمريكيًا بريًا ( Corvus brachyrhynchos ) يُعدّل قطعة من الخشب ويستخدمها كمسبار. [ 88 ] كما لوحظ أن طيور القيق الأخضر ( Cyanocorax yncas ) تستخدم العصي كأدوات لاستخراج الحشرات من لحاء الأشجار . [ 89 ] وتم تصوير غربان كبيرة المنقار في المدن اليابانية وهي تستخدم تقنية مبتكرة لكسر المكسرات ذات القشرة الصلبة عن طريق إسقاطها على ممرات المشاة وتركها تُدهس وتُكسر بواسطة السيارات. ثم تستعيد هذه الغربان المكسرات المكسورة عندما تتوقف السيارات عند الإشارة الحمراء. [ 90 ] وفي بعض المدن الأمريكية، تُسقط الغربان الجوز على الشوارع المزدحمة لتكسره السيارات. [ 91 ] وتستخدم الغربان المقنعة ( Corvus cornix ) الطعم لصيد الأسماك. [ 92 ] ويقوم بعض الأشخاص (الذين ربما شاهدوا البشر يُطعمون الأسماك بالخبز) بوضع الخبز في الماء لجذب الأسماك. [ 14 ]

الغراب الشائع ( Corvus corax ) من بين الأنواع القليلة التي تصنع ألعابها بنفسها. وقد لُوحظ أنه يكسر الأغصان ليلعب بها مع غيره. [ 93 ] كما صُوّر غراب وهو ينزلق مرارًا وتكرارًا على سطح مغطى بالثلوج متوازنًا على غطاء أو صينية. [ 94 ] [ 95 ] [ 96 ] وفي حالة أخرى، صُوّر غراب يلعب بكرة تنس طاولة مع كلب، وهو مثال نادر على استخدام الأدوات للعب. [ 97 ] أما طائر القيق الأزرق، كغيره من الغربان، فهو فضولي للغاية ويُعتبر من الطيور الذكية . يلتقط صغار القيق الأزرق بمرح أشياءً زاهية الألوان أو عاكسة للضوء، مثل أغطية الزجاجات أو قطع من ورق الألومنيوم، ويحملونها معهم حتى يفقدوا اهتمامهم بها.

طيور المغرد

جراب يحتوي على عش طائر الخياط

يأخذ طائر الخياط (جنس Orthotomus ) ورقة كبيرة نامية (أو ورقتين صغيرتين أو أكثر) ويستخدم منقاره الحاد لثقب حافتيها المتقابلتين. ثم يمسك بمنقاره خيوط العنكبوت، أو خيوط الشرانق، أو ألياف النباتات، ويسحب هذا "الخيط" عبر الثقبين، ويعقده لمنعه من الانزلاق (مع أن استخدام العقد محل جدل [ 98 ] ). تتكرر هذه العملية عدة مرات حتى تُشكّل الورقة أو الأوراق جيبًا أو كوبًا يبني فيه الطائر عشه. [ 14 ] [ 99 ] تُخاط الأوراق معًا بطريقة تجعل أسطحها العلوية متجهة للخارج، مما يُصعّب رؤية البنية. الثقوب التي يُحدثها على حافة الأوراق دقيقة جدًا ولا تُسبب اسمرارها، مما يُعزز التمويه. صُنّفت العمليات التي يستخدمها طائر الخياط إلى خياطة، وتثبيت، وربط، وتلبيد. بمجرد إتمام الغرزة، تنتفش الألياف على السطح الخارجي، فتصبح أشبه بالمسامير. أحيانًا تمتد ألياف أحد المسامير إلى ثقب مجاور، فتبدو أشبه بالخياطة. وتتنوع أشكال الأعشاش، وقد يفتقر بعضها تمامًا إلى مهد الأوراق. ويعني الاسم العلمي اللاتيني لطائر الخياط الشائع، Orthotomus sutorius ، "صانع الأحذية ذو الحواف المستقيمة" وليس "الخياط". [ 100 ] كما تمارس بعض طيور جنس Prinia سلوك الخياطة والتطريز هذا. [ 101 ]

نقار الخشب ذو الرأس البني

لوحظ أن طيور نقار الخشب ذات الرأس البني ( Sitta pusilla ) تستخدم قطع اللحاء بشكل منهجي لإزالة قشور أخرى من لحاء الشجرة. تُدخل هذه الطيور قطعة اللحاء أسفل إحدى قشور اللحاء المتصلة بها، مستخدمةً إياها كإسفين ورافعة، لكشف الحشرات المختبئة. أحيانًا، تعيد استخدام قطعة اللحاء نفسها عدة مرات، بل وتطير أحيانًا لمسافات قصيرة حاملةً رقاقة اللحاء في منقارها. قد يكون الأصل التطوري لاستخدام هذه الأداة مرتبطًا بقيام هذه الطيور بغرس البذور بشكل متكرر في شقوق اللحاء لفتحها بمنقارها، مما قد يؤدي إلى تساقط اللحاء.

استخدمت طيور نقار الخشب ذات الرأس البني رقاقة من اللحاء لإخفاء مخبأ للبذور . [ 8 ]

قبرة متوجة

تم تصوير قبرة متوجة ( Galerida cristata ) وهي تحمل على ما يبدو في منقارها قطعة من الحجر، والتي يُزعم أنها كانت تستخدمها لإزاحة الفريسة من فواصل الرصف. [ 102 ]

الببغاوات

تم تصوير ببغاء الكيا ، وهو ببغاء جبلي نيوزيلندي فضولي للغاية، وهو يقشر أغصانًا صغيرة ويضعها في فتحات مصائد ابن عرس الشبيهة بالصناديق لتفعيلها. ويبدو أن مكافأة الكيا الوحيدة هي صوت ارتطام المصيدة عند تفعيلها. [ 103 ] وفي مثال نادر مماثل على تحضير الأدوات، لُوحظ ببغاء كوريلا تانيمبار ( Cacatua goffiniana ) في الأسر وهو يكسر ويشكل شظايا من الخشب والعصي الصغيرة ليصنع منها مجارف استخدمها لاحقًا لاستخراج مواد غذائية يصعب الوصول إليها من الجانب الآخر لشبكة القفص. [ 104 ] [ 105 ] وقد تم تصوير هذا السلوك .

لاحظ العديد من مُلّاك الببغاوات المنزلية استخدام حيواناتهم الأليفة لأدوات مختلفة لحكّ أجزاء مختلفة من أجسامها. وتشمل هذه الأدوات الريش المتساقط، وأغطية الزجاجات، وعيدان المصاصات، وأعواد الثقاب، وعلب السجائر، والمكسرات بقشورها. [ 14 ]

لوحظ مرارًا وتكرارًا أن ببغاوات المكاو الزرقاء ( Anodorhynchus hyacinthinus ) تستخدم الأدوات عند فتح المكسرات، كاستخدام قطع الخشب كإسفين. وقد قامت بعض الطيور بلف قطعة من ورقة الشجر حول حبة مكاو لتثبيتها. ويُلاحظ هذا السلوك أيضًا لدى ببغاوات الكوكاتو النخيلية ( Probosciger aterrimus ). ويبدو أن ببغاوات المكاو الزرقاء لديها ميل فطري لاستخدام الأدوات عند التعامل مع المكسرات، حيث جربت صغارها غير المتمرسة مجموعة متنوعة من الأشياء مع المكسرات. [ 8 ]

لوحظ سلوك استخدام الأدوات لدى طائر الكيا ، حيث قام طائر يُدعى بروس ، يعاني من كسر في منقاره العلوي، بوضع حصى صغيرة بين لسانه وفكه السفلي، ثم استخدم هذا الترتيب للمساعدة في عادات تنظيف ريشه . [ 106 ]

لوحظ سلوك استخدام الأدوات لدى ببغاء التانيمبار في الأسر. ففي نوفمبر 2012، أفادت البروفيسورة أليس أويرسبيرغ من جامعة فيينا أن طائرًا ذكرًا يُدعى فيجارو شوهد وهو يقوم تلقائيًا بتشكيل شظايا الخشب والعصي الصغيرة لصنع مجارف استخدمها لاحقًا لتوسيع نطاق وصوله واستعادة قطع الطعام التي يصعب الوصول إليها والموجودة على الجانب الآخر من شبكة قفصه. [ 104 ] [ 107 ]

في يوليو/تموز 2013، أُعلنت نتائج دراسة مشتركة شارك فيها علماء من جامعة أكسفورد وجامعة فيينا ومعهد ماكس بلانك ، وشملت الدراسة طيور الكوريلا التانيمبارية التابعة لمختبر جوفين في فيينا. وقد اكتُشف أن هذه الطيور تمتلك القدرة على حلّ المشكلات الميكانيكية المعقدة، ففي إحدى الحالات، استطاعت تلقائيًا فتح آلية قفل خماسية الأجزاء بالتسلسل لاستخراج قطعة طعام. كما استطاعت طيور الكوريلا التكيف بسرعة كبيرة مع سلوكها وفتح القفل مرة أخرى عند تعديل أجزاء الآلية أو إعادة ترتيبها، مما يدل على فهم واضح لمفهوم العمل نحو هدف محدد ومعرفة كيفية تفاعل الأجسام المادية مع بعضها البعض، بدلاً من مجرد القدرة على تكرار سلسلة من الإجراءات المكتسبة. [ 108 ]

أجرى فريق أورسبرغ بحثًا إضافيًا عام 2020 قارن فيه قدرة طيور غوفين المرباة في الأسر في مختبر غوفين على حل المشكلات مع طيور برية تم اصطيادها في تانيمبار وتعريضها لنفس الظروف التجريبية، حيث وُضعت الطيور في "ساحة ابتكار" وعُرضت عليها سلسلة من 20 مهمة مختلفة (مثل الضغط على زر، تدوير عجلة، سحب درج، إزالة غصن، قلب كوب، فتح مشبك، إلخ) والتي كان بإمكانها اختيار المشاركة فيها للحصول على مكافأة غذائية. ووجد أن طيور غوفين البرية كانت أقل ميلًا للتفاعل مع جهاز الاختبار، إلا أن تلك التي تفاعلت معه حلت المهام المعروضة بمعدل مماثل للطيور المرباة في الأسر. [ 109 ]

كما لوحظ أن حيوانات غوفين البرية تقوم بتشكيل عصي بأبعاد مختلفة من أجل صنع سلسلة من الأدوات التي مكنتها من تناول بذور مانجو البحر . [ 110 ]

النسور المصرية

عندما يصادف نسر مصري ( Neophron percnopterus ) بيضة كبيرة، فإنه يمسك حجراً بمنقاره ويقذفه بقوة على البيضة حتى تنكسر قشرتها، وعادةً ما يستغرق ذلك بضع دقائق. هذا السلوك، الذي سُجّل لأول مرة عام ١٩٦٦، [ ١١١ ] يبدو أنه فطري إلى حد كبير، ويظهر لدى الأفراد غير المتمرسين. قد يكون أصله مرتبطاً برمي البيض؛ فالأحجار المستديرة (التي تشبه البيضة) تُفضّل على الأحجار المسننة. [ ١١٢ ]

في إحدى مجموعات النسور المصرية الصغيرة في بلغاريا، تستخدم النسور أغصان الأشجار لجمع صوف الأغنام لحشو أعشاشها. ورغم أن كلاً من الأغصان والصوف يصلحان كمواد بناء، إلا أن هذا الاستخدام يبدو مقصوداً. تقترب الطيور من قطع الصوف المتناثرة حاملةً غصناً في منقارها، والذي تستخدمه إما كمشط لجمع الصوف في أكوام، أو للفّه. ولا يُجمع الصوف إلا بعد جزّ الأغنام أو محاكاة عملية الجزّ، وليس بعد أن يُلقى الصوف في حظائر الأغنام. [ 113 ]

الطيور الجارحة التي تتغذى على النار

في أستراليا، لا تنجذب طيور الحدأة السوداء ( Milvus migrans ) والحدأة الصافرة ( Haliastur sphenurus ) والصقر البني ( Falco berigora ) -وهو نوع غير مرتبط بها- إلى حرائق الغابات بحثًا عن الطعام فحسب، بل تستخدم أيضًا مناقيرها أو مخالبها لحمل العصي المشتعلة لنشر النار، مما يعقد جهود الإنسان لاحتواء الحرائق باستخدام خطوط النار. [ 114 ]

البوم

تقوم البوم الجحري ( Athene cunicularia ) بجمع روث الثدييات بشكل متكرر، والذي تستخدمه كطعم لجذب خنافس الروث، وهي فريسة رئيسية لها. [ 115 ]

طيور النورس

من المعروف أن طيور النورس تُسقط أصداف الرخويات على الأسطح المعبدة والصلبة كالطرق. وتتشابه عاداتها في الإسقاط مع الغربان من حيث أن الإسقاط المتكرر يُسهّل على طيور النورس الوصول إلى فرائسها. وقد أظهرت بعض الأنواع (مثل نورس الرنجة ) سلوك استخدام الأدوات، حيث تستخدم قطع الخبز كطعم لصيد أسماك الزينة ، على سبيل المثال. [ 18 ]

طيور النورس التي تعيش في عشب البحر

تُعدّ طيور النورس التي تتغذى على عشب البحر من أشهر أنواع النوارس التي تُظهر سلوك إسقاط الفرائس. [ 76 ] من المعروف أن هذه النوارس تتعلم مهارات إسقاط الفرائس من خلال دراسة النوارس الأخرى المحيطة بها، وتستطيع تحسين هذا السلوك لصالحها. عادةً ما تُسقط فرائسها على أسطح صلبة، مثل الصخور والإسفلت، وحتى أسطح المنازل والسيارات. تُسقط طيور النورس التي تتغذى على عشب البحر عادةً بلح البحر الأسود، ويتم اختيار مواقع الإسقاط بناءً على مدى سهولة تكسير الفريسة، بالإضافة إلى كمية الطفيليات المتطفلة الموجودة في المنطقة، حيث قد تستغل النوارس الأخرى الفرصة لسرقة فريسة فردٍ ما. يحدث سلوك الإسقاط في أي وقت من السنة، ولكنه أكثر شيوعًا في فصل الشتاء خلال ساعات الجزر، على الأرجح بسبب توفر بلح البحر الأكبر حجمًا. تطير طيور النورس التي تتغذى على عشب البحر لمسافة تزيد عن 0.5  كيلومتر إلى سطح مُفضّل لتكسير فرائسها عليه. يزداد ارتفاع سقوط الفريسة مع كل سقوط. وبمجرد سقوطها، يهبط النورس بأقصى سرعة ممكنة لاستعادتها. يُرجّح أن يمنع هذا السلوك التطفل على الفريسة، وهو أمر شائع جدًا أثناء سقوطها. في المتوسط، يهبط نورس عشب البحر بسرعة 4  أمتار في الثانية، مقارنةً بسرعة سقوط الفريسة البالغة 5  أمتار في الثانية، مما يسمح للنورس بالوصول إلى الأرض  بعد حوالي 0.5 ثانية من هبوط الفريسة على السطح. [ 76 ] يتمتع نورس عشب البحر البالغ بمعدل نجاح أعلى في كسر الفريسة والحصول عليها أثناء سقوطها مقارنةً بصغار نورس عشب البحر. [ 76 ]

طيور النورس الغربية

تُعدّ طيور النورس الغربي من بين أنواع النوارس العديدة التي لُوحظ أنها تُسقط فرائسها على الأرض. [ 75 ] وقد لاحظت إحدى الدراسات أن أحد العوامل الرئيسية المؤثرة على سلوك الإسقاط لدى هذه النوارس يتعلق بكتلة وحجم الفريسة. عند إجراء دراسة باستخدام أحجام مختلفة من محار واشنطن، لوحظ أن المحار الأصغر حجمًا يُنقر عادةً. أما المحار الأكبر حجمًا، فيُسقط ما لم يكن ثقيلًا جدًا بحيث لا يمكن حمله، وعادةً ما يتجاوز وزنه 268 غرامًا. يختلف سلوك الإسقاط بين طيور النورس الغربي البالغة وغير البالغة. أظهرت جميع طيور النورس الغربي البالغة التي دُرست سلوك إسقاط الفريسة، حيث أسقطت فرائسها من مسافة متوسطة تبلغ 118  مترًا من مكان استرجاعها الأصلي. في الدراسة، حدث الإسقاط إما فوق مسطحات طينية أو موقف سيارات، وهو ما يرتبط بوزن المحار، حيث بلغ متوسط ​​وزن المحار 106.7  غرامًا و134.3  غرامًا على التوالي. في المقابل، تُظهر طيور النورس غير البالغة صعوبةً أكبر في إسقاط فرائسها، إذ لم يُلاحظ هذا السلوك إلا لدى 55% فقط من طيور النورس الغربية اليافعة التي رُصدت. كما لم يظهر أي ارتباط بين وزن المحار وارتفاع إسقاطه لدى طيور النورس اليافعة، مع ملاحظة أن طيور النورس الأصغر سنًا كانت تُسقط فرائسها من ارتفاعات أقل بكثير من نظيراتها الأكبر سنًا. قد يُشير هذا إلى أن طيور النورس اليافعة تتعلم هذا السلوك بالتجربة والخطأ. كما أن انخفاض ارتفاع إسقاط المحار قد يُفسر عدد مرات إسقاط طيور النورس الأصغر سنًا لفرائسها. تميل طيور النورس الغربية غير البالغة إلى إسقاط فرائسها بوتيرة أعلى من طيور النورس الأكبر سنًا، على الأرجح بسبب عدم انتظام ارتفاع الإسقاط، بالإضافة إلى ارتفاعات الإسقاط نفسها. على عكس معظم الطيور التي تسقط فرائسها، يبدو أن طيور النورس الغربية تفضل الأسطح الأكثر ليونة على الأسطح الأكبر حجماً عند إسقاط فرائسها، ولا تسقط فرائسها على الأسطح الصلبة إلا إذا كانت أثقل وزناً. [ 75 ]

طيور النورس ذات الرأس الأسود

في رصدٍ أُجري في أوروبا الوسطى، شوهد نورس أسود الرأس يبلغ من العمر عامين وهو يرفع محارة صغيرة من نوع بجع إلى ارتفاع حوالي 18 مترًا (60 قدمًا) ليسقطها على طريق إسفلتي. [ 77 ] لم يُعرف مدى نجاح النورس في ذلك، إذ سرق غرابٌ قريب المحارة. وكانت هذه هي المرة الأولى التي يُسجّل فيها إسقاط الفريسة لدى هذا النوع من النوارس. ومن المرجح أن هذا السلوك ليس شائعًا لدى هذا النوع من النوارس، إذ لا توجد أدلة أخرى على قيام النوارس سوداء الرأس بإسقاط فرائسها. والأرجح أن هذا الرصد كان نتيجة وجود مجموعة كبيرة من الغربان ذات القلنسوة خلال هذه الدراسة، وربما كان النورس المرصود يُقلّد سلوك إسقاط الفريسة لدى هذه الغربان القريبة. وقد يتضح ذلك من خلال عدم قيام النورس، بعد إسقاطه المحارة، بأي محاولة للإمساك بها مرة أخرى. ومع ذلك، ونظراً لأنه لم يكن طائر نورس أسود الرأس واحداً فقط، بل طائر صغير أيضاً، فمن المحتمل أن يحدث إسقاط الفريسة بنجاح لدى أفراد آخرين من هذا النوع. [ 77 ]  

طيور النورس السوداء

في عام ٢٠٠٩، شوهد طائران من طيور النورس الأسود بالقرب من حماطة بمصر، وهما يستخدمان أسلوب إسقاط الفرائس على شريط من الشعاب المرجانية. وعلى عكس أنواع النورس الأخرى، لم يطير هذان الطائران إلا لمسافة ستة  أمتار تقريبًا، وتمكنا من كسر الرخويات في إسقاطة واحدة. وقد تكللت جميع عمليات الإسقاط بالنجاح. [ ٧٧ ]

مالك الحزين

تم تسجيل استخدام طائر البلشون الأخضر ( Butorides virescens ) ونوعه الشقيق البلشون المخطط ( Butorides striata ) للطعام (قشور الخبز) والحشرات والأوراق وغيرها من الأشياء الصغيرة كطعم لجذب الأسماك، والتي يقومون بعد ذلك باصطيادها وأكلها. [ 116 ]

في الأسماك

سمكة الرامي تطلق النار على فريستها

لوحظ استخدام العديد من أنواع أسماك الرأسيات للصخور كأدوات لكسر أصداف الرخويات (مثل الإسكالوب وقنافذ البحر والمحار). وقد صُوِّر هذا السلوك لأول مرة في سمكة ناب برتقالية منقطة ( Choerodon anchorago ) عام 2009 بواسطة جياكومو برناردي. تقوم السمكة بنفخ الرمل لاستخراج الرخويات، ثم تضعها في فمها، وتسبح عدة أمتار إلى صخرة تستخدمها كأداة لكسرها بضربات جانبية من رأسها. وقد سُجِّل هذا السلوك في سمكة ناب سوداء البقع ( Choerodon schoenleinii ) في الحاجز المرجاني العظيم بأستراليا، وسمكة رأسية صفراء الرأس ( Halichoeres garnoti ) في فلوريدا، وسمكة رأسية سداسية الخطوط ( Thalassoma hardwicke ) في حوض مائي. تقع هذه الأنواع على طرفي نقيض في الشجرة التطورية لهذه العائلة ، لذا قد يكون هذا السلوك سمة متأصلة في جميع أسماك الرأسيات. [ 117 ]

وقد ورد أن أسماك الراي اللاسعة في المياه العذبة تستخدم الماء كأداة من خلال تحريك أجسامها لتوجيه تدفق الماء واستخراج الطعام العالق بين النباتات. [ 118 ]

قبل وضع بيضها على جدار صخري عمودي، تقوم أسماك الدامسيل الكبيرة ذات الذيل الأبيض، ذكورًا وإناثًا ، بتنظيف الموقع عن طريق قذفه بالرمل. تلتقط الأسماك الرمل بأفواهها وتبصقه على الجدار الصخري، ثم تنفخ المنطقة بزعانفها. وأخيرًا، تزيل حبيبات الرمل المتبقية العالقة بالجدار الصخري عن طريق التقاطها بأفواهها. [ 119 ]

تضع أسماك الأكارا المخططة ( Bujurquina vittata )، وهي من أسماك البلطي في أمريكا الجنوبية ، بيضها على ورقة سائبة. غالبًا ما يقوم الذكر والأنثى في الزوج المتزاوج "باختبار" الأوراق قبل وضع البيض: حيث يقومان بسحب ورفع وتدوير الأوراق المرشحة، ربما في محاولة لاختيار الأوراق التي يسهل تحريكها. بعد وضع البيض، يحرس كلا الأبوين البيض. عند إزعاجهما، غالبًا ما تمسك سمكة الأكارا الأم بطرف الورقة الحاملة للبيض بفمها وتسحبها إلى أماكن أعمق وأكثر أمانًا. [ 120 ]

توجد أسماك الرامي في غابات المانغروف الاستوائية في الهند وأستراليا. تقترب هذه الأسماك من سطح الماء، وتستهدف الحشرات التي تستقر على النباتات فوق السطح، ثم تقذف عليها تيارًا من الماء، وتلتقطها بعد سقوطها في الماء. يتشكل تيار الماء بفعل لسانها الذي يضغط على تجويف في سقف فمها. تستطيع بعض أسماك الرامي إصابة الحشرات على ارتفاع يصل إلى 1.5  متر فوق سطح الماء. وتستخدم كمية أكبر من الماء، مما يزيد من قوة الاصطدام، عند استهداف فرائس أكبر حجمًا. أما بعض أسماك الزناد (مثل Pseudobalistes fuscus ) فتنفخ الماء لقلب قنافذ البحر وكشف جانبها البطني الأكثر عرضة للإصابة. [ 121 ] يعتمد تصنيف هذه الأمثلة الأخيرة على استخدام الأدوات على التعريف المُعتمد، نظرًا لعدم وجود جسم وسيط أو مُعالَج، إلا أنها تُعد أمثلة على تكيفات طبيعية شديدة التخصص.

في اللافقاريات

رأسيات الأرجل

أخطبوط جوز الهند الصغير (4-5 سم، قطره حوالي 2 بوصة) يستخدم قشرة جوز الهند وقشرة المحار كمأوى

شوهد ما لا يقل عن أربعة أفراد من أخطبوط جوز الهند ( Amphioctopus marginatus ) وهم يجمعون قشور جوز الهند، ويتعاملون معها، ويرصونها، وينقلونها لمسافة تصل إلى 20 مترًا، ثم يعيدون تجميعها لاستخدامها كمأوى. [ 122 ] يستخدم الأخطبوط قشور جوز الهند التي يتخلص منها البشر والتي استقرت في نهاية المطاف في المحيط. يغرسون أذرعهم في الطين لتفكيكه، ثم يديرون القشور للخارج. بعد قلب القشور بحيث يكون الجانب المفتوح متجهًا للأعلى، ينفث الأخطبوط تيارات من الطين من داخلها قبل أن يمد أذرعه حولها - أو إذا كان لديه نصفان، فإنه يرصّهما أولًا، أحدهما داخل الآخر. ثم يشد أرجله ويبتعد بطريقة تُعرف باسم "المشي على الركائز". يستخدم الأخطبوط القشور في النهاية كمأوى واقٍ في المناطق التي يندر فيها وجود ملاجئ أخرى. إذا كان لديه نصف واحد فقط، فإنه ببساطة يقلبه ويختبئ تحته. لكن إذا حالفهم الحظ واستخرجوا نصفي جوز الهند، فإنهم يعيدون تجميعهما في شكل جوز الهند الأصلي المغلق ويتسللون إلى الداخل. وقد تم تصوير هذا السلوك. زعم مؤلفو البحث أن هذا السلوك يندرج تحت تعريف استخدام الأدوات لأن الأصداف تُحمل لاستخدامها لاحقًا. ومع ذلك، لا تزال هذه الحجة محل جدل من قبل عدد من علماء الأحياء الآخرين الذين يؤكدون أن الأصداف توفر في الواقع حماية مستمرة من الحيوانات المفترسة القاعية الوفيرة في نطاق موطنها. [ 123 ]

تضع الأخطبوطات عمداً الحجارة والأصداف وحتى قطع الزجاج المكسور لتشكيل جدار يضيق فتحة الجحر، وهو نوع من استخدام الأدوات. [ 124 ]

في الدراسات المختبرية، لوحظ أن الأخطبوط القزم الصغير (Octopus mercatoris ) يقوم بسد جحره باستخدام مكعب بلاستيكي من مكعبات الليغو . [ 12 ]

تحمل الأفراد الأصغر حجماً من الأخطبوط الشائع ( Tremoctopus violaceus ) مخالب قنديل البحر البرتغالي ، الذي يتمتعون بمناعة ضد سمه، وذلك كوسيلة للحماية وكوسيلة لاصطياد الفرائس. [ 125 ]

الحشرات

تقوم النملات من نوع Dorymyrmex bicolor بالتقاط الحجارة وغيرها من الأشياء الصغيرة بواسطة فكوكها وإسقاطها في المداخل العمودية للمستعمرات المنافسة، مما يسمح للنملات العاملات بالبحث عن الطعام دون منافسة. [ 126 ]

من المعروف أن العديد من أنواع النمل تستخدم مخلفات التربة، كالوحل والأوراق، لنقل الماء إلى أعشاشها. وقد أفادت دراسة أجريت عام ٢٠١٧ أنه عندما عُرضت على نوعين من نمل Aphaenogaster أدوات طبيعية وصناعية لهذا الغرض، اختارا الأدوات ذات القدرة العالية على امتصاص الماء. ويُظهر النمل تفضيلاً للأدوات الصناعية التي لا توجد في بيئته الطبيعية، مما يدل على مرونة سلوكه في استخدام الأدوات. [ ١٢٧ ]

تستخدم دبابير الصيد من جنس Prionyx أوزانًا (مثل الرواسب المتراصة أو حصاة صغيرة) لتثبيت الرمال المحيطة بجحر مُجهز حديثًا يحتوي على بيض وفريسة حية، وذلك لتمويه مدخله وإغلاقه. يهز الدبور عضلات جناحيه مُصدرًا طنينًا مسموعًا بينما يمسك الوزن بفكيه، ثم يضغط به على الرمال المحيطة بجحره، مما يؤدي إلى اهتزازها وترسيبها. أما دبور صيد آخر، Ammophila ، فيستخدم الحصى لإغلاق مداخل جحوره. [ 128 ]

تبني بعض أنواع الصراصير حواجز صوتية من أوراق النباتات لتضخيم الأصوات التي تصدرها للتواصل أثناء التزاوج. [ 129 ] في عام 1975، لاحظ العلماء لأول مرة قيام صرصور Oecanthus burmeisteri ونوعين آخرين من صراصير جنوب إفريقيا المغردة بهذا السلوك. [ 130 ]

يمكن للحشرات أيضاً أن تتعلم استخدام الأدوات. فقد أظهرت دراسة أجريت عام 2017 أن النحل الطنان من نوع Bombus terrestris تعلم تحريك كرة خشبية صغيرة إلى هدف للحصول على مكافأة من السكروز. [ 131 ]

العناكب

لوحظ أن بعض العناكب من جنس أريادنا تقوم بانتقاء أحجار صغيرة ووضعها حول مداخل جحورها، حيث تعمل هذه الأحجار على تحسين فعالية خطوط التعثر الخاصة بالعناكب في اكتشاف الفرائس. [ 132 ]

انظر أيضاً

مراجع

  1. ↑ بيك، ب.، (1980). سلوك الحيوانات في استخدام الأدوات: استخدام وتصنيع الأدوات بواسطة الحيوانات، منشورات جارلاند STPM.
  2. 1 2 3 4 شوماكر، آر دبليو، ووكاب، كيه آر، وبيك، بي بي، (2011). سلوك الحيوانات في استخدام الأدوات: استخدام الحيوانات للأدوات وتصنيعها. مطبعة جامعة جونز هوبكنز، بالتيمور
  3. ↑ فين، جوليان ك.؛ تريجينزا، توم؛ نورمان، مارك د. (2009). "استخدام الأدوات الدفاعية لدى أخطبوط يحمل جوز الهند" . علم الأحياء الحالي . 19 (23): R1069– R1070 . Bibcode : 2009CBio...19R1069F . doi : 10.1016/j.cub.2009.10.052 . PMID 20064403. S2CID 26835945 .  
  4. 1 2 جونز، تي بي؛ كامل، إيه سي (1973). "صنع الأدوات واستخدامها لدى طائر القيق الأزرق الشمالي" . مجلة ساينس . 180 (4090): 1076-1078 . Bibcode : 1973Sci...180.1076J . doi : 10.1126/science.180.4090.1076 . PMID 17806587. S2CID 22011846 .  
  5. ↑ توم ل. بيوشامب؛ آر جي فراي ، محرران. (2011). دليل أكسفورد لأخلاقيات الحيوان . مطبعة جامعة أكسفورد. ص 232. ISBN  978-0195-3719-63.
  6. ↑ لاويك- جودال، جيه في ، (1970). استخدام الأدوات لدى الرئيسيات والفقاريات الأخرى في ليرمان، دي إس، وهيند، آر إيه، وشاو، إي. (محررون) التقدم في دراسة السلوك، المجلد 3. دار النشر الأكاديمية.
  7. ↑ "فيديو لطائر يستخدم الخبز كطعم لصيد السمك" . فيسبوك . تم الاطلاع عليه بتاريخ 7 أكتوبر 2014 .
  8. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 "استخدام الأدوات لدى الطيور" . خريطة الحياة. مؤرشف من الأصل في 20 يونيو 2015. تم الاطلاع عليه في 23 يوليو 2013 .
  9. 1 2 مانو، م.؛ أوتوني، إي. بي. (2009). "مجموعة الأدوات المُحسّنة لمجموعتين من القرود في الكاتينغا: صناعة الأدوات، والاستخدام الترابطي، والأدوات الثانوية". المجلة الأمريكية لعلم الرئيسيات . 71 (3): 242-251 . doi : 10.1002/ajp.20642 . PMID 19051323. S2CID 3479020 .  
  10. ↑ مولكاهي، ن. ج.؛ كال، ج.؛ دنبار، ر. إ. ب. (2005). "تقوم الغوريلا (غوريلا غوريلا) وإنسان الغاب (بونغو بيغميوس) بتشفير سمات المشكلة ذات الصلة في مهمة استخدام الأدوات". مجلة علم النفس المقارن . 119 (1): 23-32 . CiteSeerX 10.1.1.581.5204 . doi : 10.1037/0735-7036.119.1.23 . PMID 15740427 .  
  11. ↑ بيرس، جيه دي (1986). "مراجعة لاستخدام الأدوات لدى الحشرات" . عالم الحشرات في فلوريدا . 69 (1): 95-104 . doi : 10.2307/3494748 . JSTOR 3494748 . 
  12. 1 2 أوينوما، سي.، (2008). " سلوك استجابة الأخطبوط ميركاتوريس للأشياء الجديدة في بيئة المختبر: دليل على سلوك اللعب واستخدام الأدوات؟" في استخدام الأخطبوط للأدوات وسلوك اللعب
  13. ↑ بيوركلونغ، ديفيد ف.؛ غاردينر، إيمي ك. (2011). "اللعب بالأشياء واستخدام الأدوات: منظورات نمائية وتطورية". في أنتوني د. بيليغريني (محرر). دليل أكسفورد لتطور اللعب . مطبعة جامعة أكسفورد. ص 153. ISBN  978-0195-39300-2.
  14. 1 2 3 4 5 6 7 بوسوال، ج (1977). "استخدام الطيور للأدوات والسلوكيات المرتبطة بها". مجلة تربية الطيور . 83 : 88-97 .
  15. ↑ ويذرز، ويسلي (1983). طيور وادي ديب كانيون في جنوب كاليفورنيا . مطبعة جامعة كاليفورنيا. ص 189. ISBN  978-052004-754-9.
  16. ↑ غوشال، كينغشوك، محرر. (2011). كتب دي كيه للشهود العيان: المفترس . نيويورك: دار نشر دي كيه. ص 54. ISBN  978-0-7566-8267-5.
  17. ↑ إيرليخ، دوبكين، ووي. "طيور ستانفورد: مقالات عن الأدوات" . جامعة ستانفورد . تم الاطلاع عليه بتاريخ 7 أكتوبر 2015 .
  18. هنري ، بيير-إيف؛ جان-كريستوف أزنار (يونيو 2006). "استخدام الأدوات لدى طيور الزقزاق: صيد الطعم النشط بواسطة نورس الرنجة". طيور الماء . 29 (2): 233-234 . doi : 10.1675/1524-4695(2006)29 [ 233:TICABB ] 2.0.CO ؛ 2. ISSN 1524-4695 . S2CID 85738152 .  
  19. ↑ هانت، جافين ر.؛ جراي، راسل د.؛ تايلور، أليكس هـ. (2013). "لماذا يُعد استخدام الأدوات نادرًا لدى الحيوانات؟" . في سانز، كريكيت م.؛ كال، جوزيب؛ بوش، كريستوف (محررون). استخدام الأدوات لدى الحيوانات: الإدراك والبيئة . كامبريدج: مطبعة جامعة كامبريدج. ص 91. ISBN  978-1-107-01119-9.
  20. ↑ "شاهد كيف يصطاد هذا الحوت القاتل شديد الذكاء طائرًا" . IFLScience . 27 أغسطس 2015. تم الاطلاع عليه في 2 سبتمبر 2019 .
  21. ↑ "شاهد حوتًا قاتلًا في سي وورلد يستخدم سمكة كطعم لاصطياد طائر" . TakePart . تم الاطلاع عليه بتاريخ 3 سبتمبر 2019 .
  22. ↑ بانديني، إليسا؛ تيني، كلاوديو (2020). " استكشاف دور التعلم الفردي في استخدام الحيوانات للأدوات" . PeerJ . 8 e9877. doi : 10.7717/peerj.9877 . PMC 7521350. PMID 33033659 .  
  23. ↑ بيرنشتاين-كورتيتش، لورا؛ هوبر، ليديا؛ روس، ستيف؛ تيني، كلاوديو (2020). "يمكن لقرود الشمبانزي في حديقة الحيوان استخدام مجموعات الأدوات بشكل تلقائي، لكنها تُصرّ على استخدام أساليب استخدام الأدوات الناجحة سابقًا" . سلوك الحيوان والإدراك . 7 (3): 288-309 . doi : 10.26451/abc.07.03.03.2020 .
  24. ↑ "استخدام الأدوات والصيد واكتشافات أخرى" . معهد جين غودال . تم الاطلاع عليه في 1 أغسطس 2013 .
  25. ↑ بوش، سي. وبوش، إتش. (1990). "استخدام الأدوات وصنعها لدى الشمبانزي البري" (ملف PDF) . مجلة فوليا بريماتول . 54 ( 1-2 ): 86-99 . doi : 10.1159/000156428 . PMID 2157651. مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) بتاريخ 24 ديسمبر 2012. 
  26. ↑ بوش، كريستوف؛ بوش-أشرمان، هيدويج (2000). شمبانزي غابة تاي: علم البيئة السلوكي والتطور . مطبعة جامعة أكسفورد. ص 192. ISBN  978-01985-0508-2.
  27. ↑ هارت، بي جيه؛ هارت، إل إيه؛ مكوري، إم؛ ساراث، سي آر (2001). "السلوك الإدراكي لدى الأفيال الآسيوية: استخدام وتعديل الأغصان لتغيير مسار الطيران". سلوك الحيوان . 62 (5): 839-47 . Bibcode : 2001AnBeh..62..839H . doi : 10.1006/anbe.2001.1815 . S2CID 53184282 . 
  28. ↑ هولدريج، كريج (ربيع 2001). "الذكاء الهائل" . في السياق (5) . تم الاسترجاع في 30 أكتوبر 2007 .
  29. ↑ فوردر، ب.؛ غالاوي، م.؛ بارثيل، ت.؛ مور، دي إي الثالث؛ ريس، د. (2011). " حل المشكلات بذكاء لدى الفيل الآسيوي" . PLOS ONE . 6 (8) e23251. Bibcode : 2011PLoSO...623251F . doi : 10.1371/journal.pone.0023251 . PMC 3158079. PMID 21876741 .  
  30. ↑ "الأفيال تُظهر ذكاءً في حديقة الحيوان الوطنية" . صحيفة واشنطن بوست . 19 أغسطس 2011. مؤرشف من الأصل في 19 أغسطس 2011.
  31. ↑ بول، جويس (1996). بلوغ سن الرشد مع الأفيال . شيكاغو، إلينوي : ميدان ترافالغار. الصفحات 131-133 ، 143-144 ، 155-157 . ISBN  978-0-340-59179-6.
  32. باترسون ، إي إم ؛ مان، ج. ( 2011 ). "الظروف البيئية التي تُشجع استخدام الأدوات والابتكار لدى دلافين الأنف الزجاجي البرية (Tursiops sp.)" . PLOS ONE . 6 (7) e22243. Bibcode : 2011PLoSO...622243P . doi : 10.1371/journal.pone.0022243 . PMC 3140497. PMID 21799801 .  
  33. 1 2 3 سمولكر، ر. أ. وآخرون (1997). "حمل الدلافين (Delphinidae، Tursiops sp.) للإسفنج: تخصص في البحث عن الطعام يتضمن استخدام الأدوات؟". علم السلوك . 103 (6): 454-465 . Bibcode : 1997Ethol.103..454S . doi : 10.1111/j.1439-0310.1997.tb00160.x . hdl : 2027.42/71936 . 
  34. 1 2 3 4 5 مان، جيه بي؛ سارجنت، بي إل؛ واتسون-كابس، جيه جيه؛ جيبسون، كيو إيه؛ هيثاوس، إم آر؛ كونور، آر سي؛ باترسون، إي (2008). "لماذا تحمل الدلافين الإسفنج؟" . PLOS ONE . 3 (12) e3868. Bibcode : 2008PLoSO...3.3868M . doi : 10.1371/journal.pone.0003868 . PMC 2587914. PMID 19066625 .  
  35. ↑ مان، ج.؛ سارجنت، ب. (2003). "كما الأم، كذلك العجل: نشأة تقاليد البحث عن الطعام لدى دلافين المحيط الهندي البرية ( Tursiops sp.)". بيولوجيا التقاليد . ص 236-266 . doi : 10.1017/CBO9780511584022.010 . ISBN  978-0-521-81597-0.
  36. ↑ كروتزن، م؛ كريكر، س؛ ماكلويد، س د؛ ليرمونث، ج؛ كوبس، أ م؛ والشام، ب؛ ألين، س ج (2014). "الانتقال الثقافي لاستخدام الأدوات من قبل دلافين المحيطين الهندي والهادئ (Tursiops sp.) يتيح الوصول إلى بيئة تغذية جديدة" . وقائع الجمعية الملكية ب: العلوم البيولوجية . 281 (1784) 20140374. Bibcode : 2014PBioS.28140374K . doi : 10.1098 / rspb.2014.0374 . PMC 4043097. PMID 24759862 .  
  37. ↑ تاين، جيه إيه؛ لونيرغان، إن آر؛ كوبس، إيه إم؛ ألين، إس جيه؛ كروتزن، إم؛ بيجدر، إل. (2012). "الخصائص البيئية تُسهم في توزيع الإسفنج واستخدام الأدوات لدى دلافين قارورية الأنف من نوع Tursiops sp" (ملف PDF) . سلسلة التقدم في علم البيئة البحرية . 444 : 143-153 . Bibcode : 2012MEPS..444..143T . doi : 10.3354/meps09410 .
  38. ↑ كروتزن، إم جيه؛ مان، جيه؛ هيثاوس، إم آر؛ كونور، آر سي؛ بيدجر، إل؛ شيروين، دبليو بي (2005). "الانتقال الثقافي لاستخدام الأدوات لدى الدلافين قارورية الأنف" . وقائع الأكاديمية الوطنية للعلوم في الولايات المتحدة الأمريكية . 102 (25): 8939-8943 . Bibcode : 2005PNAS..102.8939K . doi : 10.1073 / pnas.0500232102 . PMC 1157020. PMID 15947077 .  
  39. ↑ أكرمان، سي. (2008). أنماط نقل المهارات الرأسية المتباينة لسلوك استخدام الأدوات في مجموعتين من الدلافين ذات الأنف الزجاجي البرية (Tursiops Sp.) كما كشفت عنها التحليلات الجينية الجزيئية .
  40. ↑ سارجنت، ب. ل.؛ مان، ج. (2009). "أدلة تطورية على تقاليد البحث عن الطعام لدى الدلافين قارورية الأنف البرية". سلوك الحيوان . 78 (3): 715-721 . Bibcode : 2009AnBeh..78..715S . doi : 10.1016/j.anbehav.2009.05.037 . S2CID 4507330 . 
  41. ↑ مان، ج.؛ ستانتون، م.أ.؛ باترسون، إ.م.؛ بينينستوك، إ.ج.؛ سينغ، ل.أ. (2012). "الشبكات الاجتماعية تكشف السلوك الثقافي لدى الدلافين التي تستخدم الأدوات" . مجلة نيتشر . 3، 980. doi : 10.1038/ncomms1983 . hdl : 10822/761528 . PMID 22864573 . 
  42. ↑ ألين، إس إل؛ بيجدر، إل؛ كروتزن، إم (2011). "لماذا تحمل دلافين المحيطين الهندي والهادئ (Tursiops sp.) أصداف المحار (Turbinella sp.) في خليج القرش، غرب أستراليا؟" . مجلة علوم الثدييات البحرية . 27 (2): 449-454 . Bibcode : 2011MMamS..27..449A . doi : 10.1111/j.1748-7692.2010.00409.x .
  43. ↑ هالي، د.، محرر. (1986). "ثعلب البحر". الثدييات البحرية في شرق شمال المحيط الهادئ ومياه القطب الشمالي ( الطبعة الثانية). سياتل، واشنطن: دار باسيفيك سيرش للنشر. ISBN  978-0-931397-14-1. OCLC 13760343 . 
  44. ↑ "ثعالب البحر، Enhydra lutris " . Marinebio . تم ​​الاطلاع عليه في 7 يوليو 2013 .
  45. 1 2 مان، جانيت؛ باترسون، إريك م . (2013). "استخدام الأدوات من قبل الحيوانات المائية" . المعاملات الفلسفية للجمعية الملكية ب: العلوم البيولوجية . 368 (1630). doi : 10.1098/rstb.2012.0424 . PMC 4027413. PMID 24101631 .  
  46. 1 2 كيلسي، إيلين. "البحث عن علم آثار استخدام أدوات ثعالب البحر" . مجلة هاكاي .
  47. ↑ تينكر، م. تيم؛ إستس، جيمس (2009). "التعلم من أجل الاختلاف: يمكن للمهارات المكتسبة، والتعلم الاجتماعي، والاعتماد على التكرار، والتغير البيئي أن تُسبب تخصصات البحث عن الطعام بوساطة سلوكية". بحوث علم البيئة التطوري . 11 (6): 841-869 . Bibcode : 2009EvEcR..11..841T .
  48. ↑ بيشمان، أنابيل سي؛ كوبفلي، كلاوس-بيتر (2019). "التكيف المائي والتنوع المتناقص: غوص عميق في جينومات ثعلب البحر وثعلب الماء العملاق" . علم الأحياء الجزيئي والتطور . 36 (12): 2632-2655 . doi : 10.1093/molbev/msz101 . PMC 7967881. PMID 31212313 .  
  49. ↑ لويس، ماري؛ غاليمبرتي، ماركو (2021). "الانتقاء على أساس التباين الجيني السلفي يُغذي تكوين النمط البيئي المتكرر في الدلافين قارورية الأنف" . مجلة ساينس أدفانسز . 7 (44) eabg1245. Bibcode : 2021SciA....7.1245L . doi : 10.1126/sciadv.abg1245 . PMC 8550227. PMID 34705499 .  
  50. ↑ مولر، سي. أ. (2010). "هل تفهم النمس المخططة التي تستخدم السندان علاقات الوسيلة والغاية؟ تجربة ميدانية" ( ملف PDF) . الإدراك الحيواني . 13 (2): 325-330 . doi : 10.1007/s10071-009-0281-5 . PMID 19771457. S2CID 24507416 .  
  51. ↑ بي بي سي (10 أبريل 2014). ستوفل، غرير العسل الذي يستطيع الهروب من أي مكان! - بي بي سي . تم الاطلاع عليه في 9 فبراير 2016 – عبر يوتيوب.
  52. ↑ ميشنر، غيل ر. (2004). "أساليب الصيد واستخدام الأدوات لدى غرير أمريكا الشمالية الذي يفترس سنجاب ريتشاردسون الأرضي" . مجلة علم الثدييات . 85 (5): 1019-1027 . Bibcode : 2004JMamm..85.1019M . doi : 10.1644/BNS-102 . JSTOR 1383835 . 
  53. ↑ "تستخدم كلاب الدينغو الأدوات لحل المشكلات الجديدة" . australiangeographic.com.au . مؤرشف من الأصل بتاريخ 12 يناير 2012.
  54. ↑ بيكوف، مارك (14 يونيو 2018). "هل تستطيع الكلاب صنع الأدوات واستخدامها؟ | مجلة علم النفس اليوم - كندا" . www.psychologytoday.com . تاريخ الاطلاع: 19 يناير 2026 .
  55. ↑ "دب بري يستخدم حجراً لتقشير بشرته" . مجلة نيو ساينتست .
  56. ↑ ديكي، غلوريا (29 يوليو 2021). "الدببة القطبية تقتل أحيانًا حيوانات الفظ بالحجارة أو الجليد" . ساينس نيوز .
  57. ↑ ستانتون، لورين؛ ديفيس، إميلي؛ جونسون، شيلو؛ جيلبرت، إيمي؛ بنسون-عمرام، سارة (1 نوفمبر 2017). "تكييف نموذج خرافة إيسوب لاستخدامه مع حيوانات الراكون (Procyon lotor): اعتبارات للتطبيق المستقبلي على أنواع غير الطيور وغير الرئيسيات" . الإدراك الحيواني . 20 (6): 1147-1152 . doi : 10.1007/s10071-017-1129-z . ISSN 1435-9456 . PMID 28963599 .  
  58. ↑ أرتيل، كايل أ.؛ باكيت، بول س. (2025). "الاستخدام المحتمل للأدوات من قبل الذئاب (Canis lupus): سحب مصائد السرطان في أراضي أمة هايزاكوف" . علم البيئة والتطور . 15 (11) e72348. Bibcode : 2025EcoEv..1572348A . doi : 10.1002/ece3.72348 . ISSN 2045-7758 . PMC 12622305. PMID 41255940 .   
  59. ↑ "تسجيل استخدام الخنازير للأدوات لأول مرة" . مجلة الحيوانات . 19 يناير 2026. تاريخ الاسترجاع: 19 يناير 2026 .
  60. ↑ كروجر، كونستانز؛ تراجر، لورين؛ فارمر، كيت؛ بيرن، ريتشارد (2022). "استخدام الأدوات في الخيول" . مجلة الحيوانات . 12 (15): 1876. doi : 10.3390/ani12151876 . PMC 9331065. PMID 35892526 .  
  61. ↑ أوسونا-ماسكارو، أنطونيو ج.؛ أويرسبيرغ، أليس إم آي (2026). "الاستخدام المرن لأداة متعددة الأغراض من قبل بقرة" . علم الأحياء الحالي . 36 (2): R44– R45. doi : 10.1016/j.cub.2025.11.059 .
  62. ↑ «تم تصوير بقرة وهي تستخدم أدوات لأول مرة على الإطلاق، مما أثار دهشة العلماء» . مجلة بي بي سي ساينس فوكس . ١٩ يناير ٢٠٢٦. تاريخ الاطلاع: ٢٠ يناير ٢٠٢٦ .
  63. ↑ رايلي بلاك. "التماسيح لا تلعب لعبة العصي لجذب فرائسها" . مجلة ساينتفك أمريكان .11 ديسمبر 2019
  64. ^ رذرفورد، مايك ج. بيانكو ، جيوفاني (31 ديسمبر 2014). "استخدام السندان من قبل ترينيداد موتموت (Momotus bahamensis) في توباغو، ترينيداد وتوباغو" . العالم الحي، مجلة نادي علماء الطبيعة الميدانيين في ترينيداد وتوباغو : 30-34 . ISSN 1029-3299 . 
  65. ↑ إيمري، ن . ج. (2006). "علم الطيور المعرفي: تطور ذكاء الطيور" (ملف PDF) . معاملات الجمعية الملكية، السلسلة ب . 361 (1465): 23-43 . doi : 10.1098/rstb.2005.1736 . PMC 1626540. PMID 16553307. مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 18 سبتمبر 2006.  
  66. ↑ ستار، ميشيل (25 أكتوبر 2018). "الغراب قادر على بناء أدوات مركبة من أجزاء متعددة، هل أنت متفاجئ؟" . ساينس أليرت . تم الاطلاع عليه في 4 أبريل 2020 .
  67. ^ فرانسوا فويلومير، أد. (2011). طيور أمريكا الشمالية: المنطقة الشرقية . دورلينج كيندرسلي. ص. 18 . رقم ISBN  978-0-7566-7388-8.
  68. ↑ "النسيج في الأشجار: أعشاش طيور النساج - تصميم الحدائق" . GardenDesign.com .
  69. 1 2 3 سويتزر، بول ف.؛ كريستول، دانيال أ. (1 مايو 1999). "سلوك الطيور في إسقاط الفرائس. الجزء الأول: تأثير خصائص الفريسة وفقدانها" . علم البيئة السلوكي . 10 (3): 213-219 . doi : 10.1093/beheco/10.3.213 . ISSN 1045-2249 . 
  70. كريستول ، دانيال أ.؛ سويتزر ، بول ف. (1 مايو 1999). "سلوك الطيور في إسقاط الفرائس. الجزء الثاني: الغربان الأمريكية والجوز" . علم البيئة السلوكي . 10 (3): 220-226 . doi : 10.1093/beheco/10.3.220 . ISSN 1045-2249 . 
  71. 1 2 3 تاناكا، كيتا د.؛ أوكاهيسا، يوجي؛ ساتو، نوزومو J.؛ ثيوركوف، يورن؛ أويدا ، كيسوكي (سبتمبر 2013). "أوروبا PMC" . مجلة علم الأخلاق . 31 (3): 341-344 . دوى : 10.1007 / s10164-013-0384-y . S2CID 15184128 . تم الاسترجاع في 12 مايو 2020 . 
  72. 1 2 زاك، ريتو (1 يناير 1978). "اختيار الغربان الشمالية الغربية للحلزون البحري وإسقاطها" . السلوك . 67 ( 1-2 ): 134-147 . Bibcode : 1978Behav..67..134Z . doi : 10.1163/156853978X00297 . ISSN 0005-7959 . 
  73. 1 2 وايتلي، جيه دي؛ بريتشارد، جيه إس؛ سلاتر، بي جيه بي (1 مارس 1990). "استراتيجيات إسقاط بلح البحر بواسطة الغربان السوداء Corvus c. corone". دراسة الطيور . 37 (1): 12-17 . Bibcode : 1990BirdS..37...12W . doi : 10.1080/00063659009477031 . ISSN 0006-3657 . 
  74. ↑ فراتيتشيلي، فولفيو (2014). "سلوك إسقاط الفريسة لدى نورس السخام، لاروس هيمبريتشاي " (ملف PDF) . مجلة أفوسيتا . 38 : 89. تاريخ الاسترجاع: 2 أبريل 2020 .
  75. 1 2 3 كولتر، مالكولم سي. (1975). "حركات ما بعد التكاثر والنفوق في نورس الغرب، لاروس أوكسيدنتاليس " (ملف PDF) . مجلة الكوندور . 77 (3). الجمعية الأمريكية لعلم الطيور: 243-249 . doi : 10.2307/1366220 . ISSN 0010-5422 . JSTOR 1366220. تاريخ الاسترجاع: 2 أبريل 2020 .  
  76. 1 2 3 4 سيغفريد، دبليو آر (1977). "سلوك طيور النورس في إسقاط بلح البحر" (ملف PDF) . المجلة الجنوب أفريقية للعلوم . 73 (11): 337. hdl : 10520/AJA00382353_5023 . تاريخ الاسترجاع: 2 أبريل 2020 .
  77. 1 2 3 4 فوغرين، ميلان (2017). "سلوك إسقاط الفريسة لدى نورس أسود الرأس (Chroicocephalus ridibundus )" (ملف PDF) . عالم الأحياء البيهاري . 11 (2): 129. تاريخ الاسترجاع: 2 أبريل 2020 .
  78. ↑ بارانيوك، كريس (12 ديسمبر 2020). "قد تكون الغربان أذكى حيوان بعد الرئيسيات" . www.bbc.com . تاريخ الاطلاع: 31 أغسطس 2020 .
  79. ↑ سكوت إيكولز (18 يوليو 2010). "غراب كاليدونيا الجديدة يستخدم الأدوات.mov" . مؤرشف من الأصل في 21 ديسمبر 2021 – عبر يوتيوب.
  80. ↑ "استخدام الأدوات لدى غراب كاليدونيا الجديدة" . مجموعة أبحاث علم البيئة السلوكية . تم الاطلاع عليه بتاريخ 19 فبراير 2013 .
  81. ↑ هانت، جافين ر.؛ جراي، راسل د. (7 فبراير 2004). "صناعة أدوات الخطاف بواسطة الغربان البرية في كاليدونيا الجديدة" . وقائع : العلوم البيولوجية . 271 (ملحق 3): ص 88-90. Bibcode : 2004PBioS.271.0085H . doi : 10.1098/rsbl.2003.0085 . JSTOR i388369 . PMC 1809970. PMID 15101428 .   
  82. ↑ "غراب يصنع خطافًا سلكيًا للحصول على الطعام" . nationalgeographic.com . مؤرشف من الأصل في 10 أغسطس 2002.
  83. ↑ جاكوبس، آي إف، فون بايرن، أ.، وأوسفاث، م. (2016). "نمط جديد لاستخدام الأدوات لدى الحيوانات: غربان كاليدونيا الجديدة تُدخل أدوات لنقل الأشياء" . الإدراك الحيواني . 19 (6): 1249-1252 . doi : 10.1007/s10071-016-1016-z . PMC 5054045. PMID 27437926 .  {{cite journal}}: صيانة CS1: أسماء متعددة: قائمة المؤلفين ( رابط )
  84. ↑ غريف، أ. (16 سبتمبر 2016). "علماء يكتشفون استخدام الأدوات لدى غراب هاواي اللامع" . Care2. مؤرشف من الأصل في 11 يوليو 2019. تم الاطلاع عليه في 18 سبتمبر 2016 .
  85. ↑ روتز، سي.؛ وآخرون (2016). "اكتشاف استخدام الأدوات على نطاق واسع لدى غراب هاواي" (ملف PDF) . مجلة نيتشر . 537 (7620): 403-407 . Bibcode : 2016Natur.537..403R . doi : 10.1038 / nature19103 . hdl : 10023/10465 . PMID 27629645. S2CID 205250218 .   
  86. ↑ طائر القيق الأزرق . birds.cornell.edu
  87. ↑ جونز، ثوني ب. وكاميل، آلان س. (1973). "صناعة الأدوات واستخدامها لدى طائر القيق الأزرق الشمالي" . مجلة ساينس . 180 (4090): 1076-1078 . Bibcode : 1973Sci...180.1076J . doi : 10.1126/science.180.4090.1076 . PMID 17806587. S2CID 22011846 .  
  88. ↑ كافري ، كارولي (2000). "تعديل الأدوات واستخدامها من قبل غراب أمريكي". نشرة ويلسون 112 (2): 283-284 . doi : 10.1676/0043-5643(2000)112 [ 0283:TMAUBA ] 2.0.CO ; 2. S2CID 86124230 . 
  89. ↑ "استخدام الأدوات من قبل طيور القيق الأخضر" (ملف PDF) . نشرة ويلسون . 94 (4): 593-594 . 1982.
  90. ↑ دار نشر DK (2011). حياة الحيوان . DK. ص 478. ISBN  978-0-75668-886-8.
  91. ↑ "الغربان تستخدم السيارات ككسارات جوز" . مؤرشف من الأصل في 30 مارس 2014. تم الاطلاع عليه في 29 مارس 2014 .
  92. ↑ "صيد الأسماك بالطعم في الغربان" . تم الاطلاع عليه بتاريخ 7 فبراير 2009 .
  93. ↑ هاينريش، ب.، (1999). عقل الغراب: تحقيقات ومغامرات مع طيور الذئب ، ص 282. نيويورك: كليف ستريت بوكس. ISBN 978-0-06-093063-9
  94. ↑ كراوبوردينج على يوتيوب
  95. ↑ غولدمان، جيسون. "غربان التزلج على الجليد: الحبكة تزداد تعقيداً" . مجلة ساينتفك أمريكان . تم الاطلاع عليه بتاريخ 7 أكتوبر 2015 .
  96. ↑ هاينريش وسمولكر، محرران. بيكوف وبايرز (1998). لعب الحيوانات: منظورات تطورية ومقارنة وبيئية (الطبعة الأولى المنشورة ). كامبريدج: جامعة. ISBN  978-0-521-58656-6.
  97. ↑ https://www.youtube.com/watch?v=QqLU-o7N7Kw كلب وغراب يلعبان بالكرة
  98. ↑ "طائر الخياط الشائع" . Answers.com . تم الاطلاع عليه بتاريخ 22 يوليو 2013 .
  99. ↑ "طائر الخياط" . قناة أنيمال بلانيت . تم الاطلاع عليه بتاريخ 22 يوليو 2013 .{{cite web}}: CS1 maint: deprecated archiveal service ( link )
  100. ↑ "طائر الخياط الشائع" . 10000 طائر. 2 أبريل 2011. تم الاطلاع عليه في 22 يوليو 2013 .
  101. ^ "برينيا" . الموسوعة البريطانية . تم الاسترجاع 22 يوليو 2013 .
  102. ↑ " طيور حدائق كنسينغتون وهايد بارك" . kensingtongardensandhydeparkbirds.blogspot.co.uk
  103. ↑ كونور، س. (24 أغسطس 2014). "طائر الكيا ذو المنقار اللزج هو طائر الكيا المُجهز في نيوزيلندا" . صنداي ستار تايمز . تم الاطلاع عليه بتاريخ 25 أغسطس 2014 .
  104. 1 2 أورسبيرغ، أليس إم آي ؛ سزابو، بيرجيت؛ فون بايرن، أوغست إم بي؛ كاسيلنيك، أليكس (6 نوفمبر 2012). "الابتكار التلقائي في صناعة الأدوات واستخدامها لدى ببغاء غوفين" . علم الأحياء الحالي . 22 (21): R903– R904. Bibcode : 2012CBio...22.R903A . doi : 10.1016/j.cub.2012.09.002 . PMID 23137681 . 
  105. ↑ وارويكر، م. (2012). "ببغاء الكوكاتو يُظهر مهارات صنع الأدوات" . بي بي سي نيتشر . تم الاسترجاع في 21 يوليو 2013 .
  106. ↑ كيندي، ديفيد. "بروس الببغاء يستخدم الأدوات للبقاء على قيد الحياة رغم كسر منقاره" . مجلة سميثسونيان . تم الاطلاع عليه بتاريخ 19 سبتمبر 2021 .
  107. ↑ وارويكر، ميشيل. "ببغاء الكوكاتو يُظهر مهارات صنع الأدوات" . بي بي سي نيتشر . تم الاطلاع عليه بتاريخ 7 نوفمبر 2012 .
  108. ↑ "الببغاوات 'تفتح' أقفال صندوق الألغاز: الببغاوات تُظهر ذكاءً تقنيًا في حل مشكلة الأقفال الخمسة" . ساينس ديلي . تم الاطلاع عليه بتاريخ 6 يوليو 2013 .
  109. ↑ روسلر، تيريزا؛ ميودوسزوسكا، بيرينيكا؛ أوهارا، مارك؛ هوبر، لودفيج؛ براويراديلاجا، ديوي م.؛ أويرسبيرج، أليس م. (26 مايو 2020). "استخدام ساحة ابتكار لمقارنة ببغاوات جوفين البرية والمخبرية" . التقارير العلمية . 10 (8681): 8681. Bibcode : 2020NatSR..10.8681R . doi : 10.1038/ s41598-020-65223-6 . PMC 7250841. PMID 32457402 .  
  110. ↑ أوهارا، مارك؛ ميودوسزوسكا، بيرينيكا؛ موندري، روجر؛ يوهانا؛ هاريوكو، تري؛ راشماتيكا، ريني؛ براويراديلاغا، ديوي م.؛ هوبر، لودفيغ؛ أويرسبيرغ، أليس إم آي (2021). "ببغاوات غوفين البرية تصنع وتستخدم مجموعات الأدوات بمرونة" . علم الأحياء الحالي . 31 (20): 4512–4520.e6. Bibcode : 2021CBio...31E4512O . doi : 10.1016/j.cub.2021.08.009 . PMID 34469771 . 
  111. ↑ فان لويك-غودال، ج.؛ فان لويك، هـ. (1966). "استخدام الأدوات من قبل النسر المصري، نيوفرون بيركنوبتروس". مجلة نيتشر . 212 (5069): 1468-1469 . رمز Bibcode : 1966Natur.212.1468V . doi : 10.1038/2121468a0 . S2CID 4204223 . 
  112. ↑ ثاوليس، سي آر؛ فانشو، جيه إتش؛ بيرترام، بي سي آر (1989). "النسور المصرية (Neophron percnopterus) وبيض النعام (Struthio camelus ) : أصول سلوك رمي الحجارة". إيبس . 131 : 9-15 . doi : 10.1111/j.1474-919X.1989.tb02737.x
  113. ↑ ستويانوفا، ي.؛ ستيفانوف، ن.؛ شموتز، ج. ك. (2010). "استخدام النسر المصري (Neophron percnopterus) للغصن كأداة" (ملف PDF) . مجلة أبحاث الطيور الجارحة . 44 (2): 154-156 . doi : 10.3356/JRR-09-20.1 . hdl : 10261/65850 . S2CID 85076656 . 
  114. ^ بونتا، مارك؛ جوسفورد، روبرت. يوسن، ديك؛ فيرجسون، ناثان؛ بلا حب، إيرانا؛ ويتوير ، ماكسويل (1 ديسمبر 2017). “انتشار الحرائق المتعمد من قبل الطيور الجارحة “Firehawk” في شمال أستراليا”. مجلة علم الأعراق البشرية . 37 (4): 700-718 . دوى : 10.2993 / 0278-0771-37.4.700 . S2CID 90806420 . 
  115. ↑ ليفي، دي جيه؛ دنكان، آر إس؛ ليفينز، سي إف (2 سبتمبر 2004). "سلوك الحيوانات: استخدام البوم الجحري للروث كأداة" . مجلة نيتشر . 431 (7004): 39. Bibcode : 2004Natur.431...39L . doi : 10.1038/431039a . PMID 15343324. S2CID 4351225 .  
  116. ↑ "تقرير نظام المعلومات التصنيفية المتكاملة : Butorides virescens " . تم الاطلاع عليه بتاريخ 28 أغسطس 2014 .
  117. ↑ برناردي، ج. (2011). "استخدام الأدوات من قبل أسماك الرأس (Labridae)" . الشعاب المرجانية . 31 : 39. doi : 10.1007/s00338-011-0823-6 . S2CID 37924172 . 
  118. ↑ بورتون، ج. (13 يناير 2010). "أسماك الراي اللاسعة الذكية تستخدم الأدوات لحل المشكلات" . بي بي سي نيوز . تم الاطلاع عليه بتاريخ 8 يوليو 2013 .
  119. ↑ كينليسايد، إم إتش إيه (1979). التنوع والتكيف في سلوك الأسماك . برلين: سبرينغر-فيرلاغ.
  120. ↑ كينليسايد، ماجستير إدارة صحية؛ برينس، سي. (1976). "اختيار موقع التكاثر وعلاقته برعاية الوالدين للبيض في سمكة إيكيدنس باراغوايينسيس (الأسماك: البلطية)". المجلة الكندية لعلم الحيوان . 54 (12): 2135-2139 . رمز Bibcode : 1976CaJZ...54.2135K . doi : 10.1139/z76-247 .
  121. ↑ ريبس، إس جي (2011). استخدام الأدوات عند الأسماك (ملف PDF) (أطروحة) . تم الاطلاع عليه بتاريخ 7 يوليو 2013 .
  122. ↑ فين، جيه كيه؛ تريجينزا، تي. (2009). "استخدام الأدوات الدفاعية لدى أخطبوط يحمل جوز الهند" . علم الأحياء الحالي . 19 (23): R1069– R1070 . Bibcode : 2009CBio...19R1069F . doi : 10.1016/j.cub.2009.10.052 . PMID 20064403. S2CID 26835945 .  
  123. ↑ "أخطبوط يخطف جوز الهند ويهرب" . بي بي سي . 14 ديسمبر 2009. تم الاطلاع عليه بتاريخ 29 يونيو 2024 .
  124. ↑ "استخدام الأدوات البسيطة لدى البوم ورأسيات الأرجل" . خريطة الحياة. 2010. مؤرشف من الأصل في 29 نوفمبر 2014. تم الاطلاع عليه في 23 يوليو 2013 .
  125. ↑ جونز، إي سي (1963). " يستخدم الأخطبوط ذو المجسات البنفسجية (Tremoctopus violaceus) مخالب فيزاليا كأسلحة". مجلة ساينس . 139 (3556): 764-766 . Bibcode : 1963Sci...139..764J . doi : 10.1126/science.139.3556.764 . PMID 17829125. S2CID 40186769 .  
  126. ↑ مايكل إتش جيه موغليش وغاري دي ألبرت (1979). "إسقاط الحجارة بواسطة نملة Conomyrma bicolor (غشائيات الأجنحة: النمليات): تقنية جديدة للتنافس التداخلي". علم البيئة السلوكي وعلم الأحياء الاجتماعي . 2 (6): 105-113 . Bibcode : 1979BEcoS...6..105M . doi : 10.1007/bf00292556 . JSTOR 4599265. S2CID 27266459 .  
  127. ^ ماك، استفان؛ لورينزي، غابور؛ لو كوينكيس، بولين؛ مودرا، غابور؛ بوفيه، دليلة؛ اتصل، جوزيب؛ ديتوري، باتريسيا (2017). "اختيار الأداة أثناء البحث عن الطعام في نوعين من النمل القمعي" (PDF) . سلوك الحيوان . 123 : 207– 216. بيب كود : 2017AnBeh.123..207M . دوى : 10.1016/j.anbehav.2016.11.005 . اتش دي ال : 10023/12238 . S2CID 53177821 . 
  128. ↑ ويلسون، إدوارد أو. (24 مارس 2000). علم الأحياء الاجتماعي: التركيب الجديد (طبعة الذكرى الخامسة والعشرين ). مطبعة جامعة هارفارد. ص 172. ISBN   978-0-674-00089-6.
  129. ↑ ديب، ريتيك ؛ موداك، سامبيتا؛ بالاكريشنان، روهيني (16 ديسمبر 2020). "الحيرة: استراتيجية بديلة لجذب الشريك تعتمد على الحالة باستخدام أدوات ذاتية الصنع لدى صراصير الأشجار" . وقائع الجمعية الملكية ب: العلوم البيولوجية . 287 (1941). bioRxiv 10.1101/2020.05.06.080143 . doi : 10.1098 / rspb.2020.2229 . ISSN 0962-8452 . OCLC 8841006997. PMC 7779502. PMID 33323074 .     
  130. ^ بروزسكي شولز، ليسيلوت ؛ بروزسكي, أوتلف بول مارتن ; أندرسون، ف. فان دير ميروي، GJJ (8 مايو 1975). "استخدام حاجز صوت عصامي بواسطة صرصور الشجرة" . طبيعة . 255 (5504): 142– 143. بيب كود : 1975Natur.255..142P . دوى : 10.1038/255142a0 . او سي ال سي 4652654229 . S2CID 4188926 .  
  131. ↑ لوكولا، أولي جيه؛ سولفي، كوين؛ كوسكوس، لوي؛ تشيتكا، لارس (2017). "يُظهر النحل الطنان مرونة معرفية من خلال تحسين سلوك معقد مُلاحَظ" (ملف PDF) . مجلة ساينس . 355 (6327): 833-836 . Bibcode : 2017Sci...355..833L . doi : 10.1126/science.aag2360 . PMID: 28232576. S2CID : 206651162 .  
  132. ^ هنشل ، جوه ر. (12 يناير 1995). “استخدام العناكب للأداة: اختيار الحجر ووضعه بواسطة عناكب كورولا Ariadna (Segestriidae) في صحراء ناميب”. علم الأخلاق . 101 (3): 187– 199. دوى : 10.1111/j.1439-0310.1995.tb00357.x .

للمزيد من القراءة

  • روبرت دبليو. شوماكر؛ كريستينا آر. والكب؛ بنجامين بي. بيك (2011). سلوك الحيوانات في استخدام الأدوات: استخدام الحيوانات للأدوات وصنعها . مطبعة جامعة جونز هوبكنز.
  • مايكل هنري هانسيل (2005). هندسة الحيوان . مطبعة جامعة أكسفورد. ص  1. ISBN 978-0-19-850752-9.
ملخص فيديو لمقال "أدوات الأبقار"