علم الغابات هو علم ومهارة إنشاء الغابات والأحراج وإدارتها وزراعتها واستخدامها وحفظها وإصلاحها، وذلك لما لها من موارد مرتبطة بها، بما يعود بالنفع على الإنسان والبيئة . يُمارس علم الغابات في المزارع وفي الغابات الطبيعية . ويشمل هذا العلم عناصر من العلوم البيولوجية والفيزيائية والاجتماعية والسياسية والإدارية. وتلعب إدارة الغابات دورًا أساسيًا في إنشاء الموائل وتعديلها، وتؤثر على توفير خدمات النظام البيئي . ويُطلق على ممارس علم الغابات اسم " خبير الغابات" .
فيما يلي قائمة منظمة بالمواضيع في علم الغابات.
محور الغابات
الشجرة – كائن حي، يتم النظر في نوعه وعمره وحيويته ونموه وصحته وحجمه بشكل فردي أو في أغلب الأحيان كجزء من الكل؛
الغابة – تُعرَّف إما بأنها منطقة جغرافية أو محددة بالتكوين العام للأفراد؛
المنطقة الأحيائية – تُعرَّف بيئيًا من خلال هيكل غاباتها، وأنواع أوراقها، والمسافة بين الأشجار، ومناخها
إدارة الغابات القريبة من الطبيعة - نظرية وممارسة تعتبر الغابة نظامًا بيئيًا وتديرها على هذا الأساس. وهي تقوم على تقليل التدخل البشري، الذي ينبغي أن يُوجَّه لتسريع العمليات التي تقوم بها الطبيعة تلقائيًا بوتيرة أبطأ.
علم الأشجار – يشمل دراسة وتحديد أنواع الأشجار ذات الفائدة الاقتصادية
إدارة الغابات المستدامة - توفير احتياجات المجتمع من منتجات الغابات مع الحفاظ على صحة الغابات والحد من آثار تغير المناخ وفقدان التنوع البيولوجي من خلال ممارسات تحاكي أنماط الاضطراب والتجدد الطبيعية، مثل موازنة أعداد الأشجار حسب العمر، لتوفير غطاء شجري متعدد الطبقات وإنتاجية مستدامة كبديل للقطع الجائر. كما تشمل صيانة الموائل الطبيعية للغابات الحفاظ على جودة المياه فيها، وحمايتها من حرائق الغابات والآفات والأمراض.
التشجير الحضري – يشمل رعاية وإدارة مجموعات الأشجار الحضرية بهدف تحسين البيئة الحضرية
إدارة الغابات
إدارة الغابات – تشمل الجوانب الإدارية والاقتصادية والقانونية والاجتماعية الشاملة لتنظيم الغابات
إدارة الغابات التناظرية – نهج إداري يسعى إلى إنشاء نظام بيئي تهيمن عليه الأشجار، ويكون مشابهًا في بنيته المعمارية ووظيفته البيئية للمجتمع النباتي الطبيعي في مراحله النهائية وما قبل النهائية.
زراعة الخيزران - زراعة وحصاد الخيزران لأغراض تجارية مثل البناء.
الحراجة المجتمعية – مزيج من الحفاظ على الغابات مع أهداف التنمية الريفية والحد من الفقر، يتم تحقيقها من خلال وضع إطار قانوني يشجع الإدارة المربحة والمستدامة للغابات
الحراجة البيئية – تركز على الممارسات التي تسعى لحماية النظم البيئية واستعادتها
اقتصاديات الغابات – تدرس تأثير العوامل الاقتصادية على قرارات إدارة الغابات
إدارة الغابات لإنتاج الطاقة – تشمل على وجه التحديد الإدارة لإنتاج الطاقة من الكتلة الحيوية أو الوقود الحيوي المشتق من نوع سريع النمو من الأشجار أو الشجيرات الخشبية
الحراجة الفطرية – نظام إدارة بيئية للغابات يُطبق لتعزيز النظم البيئية للغابات والمجتمعات النباتية من خلال إدخال الفطريات الجذرية والفطريات الرمية.
الحراجة المستدامة – نهجٌ لجمع وحصاد الكتلة الحيوية للغابات، يستخدم الزراعة لتحسين النظم الطبيعية المتناغمة. وهي علاقة ترابط بين الإنسان والنظم الطبيعية، حيث تزداد كمية الكتلة الحيوية المتاحة من الغابة مع تحسن صحة أنظمتها الطبيعية.
الإدارة المستدامة للغابات – تركز على الممارسات التي تحافظ على التنوع البيولوجي للغابات وإنتاجيتها وقدرتها على التجدد وحيويتها، مع الاستمرار في أداء وظائفها البيئية والاقتصادية والاجتماعية ذات الصلة.
زراعة الأشجار – إنتاج محاصيل الأخشاب في غابة أو أرض حرجية مملوكة ملكية خاصة
زراعة الغابات الصناعية – تُنشأ المزارع الصناعية لإنتاج كميات كبيرة من الأخشاب في فترة زمنية قصيرة. تُدار بعض هذه المزارع من قبل هيئات الغابات الحكومية (على سبيل المثال، هيئة الغابات في بريطانيا)، بينما تُدار مزارع أخرى من قبل شركات الورق والخشب (مثل شركات وييرهاوزر، ورايونير، وبلوم كريك تيمبر في الولايات المتحدة، وشركة آسيا للورق واللب في إندونيسيا).
قائمة الدول حسب مساحة الغابات - باستخدام بيانات من كتاب حقائق العالم الصادر عن وكالة المخابرات المركزية ، تعرض المساحة الإجمالية بالكيلومتر المربع ونسبة الأراضي المغطاة بالغابات.
أخصائي الأشجار – محترف مسؤول عن صيانة الأشجار الفردية في الغابات الحضريةاثنان من حراس الغابات التابعين لهيئة الغابات الأمريكية يناقشان أساليب مكافحة الحرائق.ويُطلق عليه أيضاً اسم جراح الأشجار.
كان عامل آلة قطع الأشجار بالبخار الصغيرة، وهي آلة تستخدم في قطع الأشجار في القرنين التاسع عشر والعشرين، هو من يقوم بتشغيلها.
مراقب الحرائق – الشخص المكلف برصد الحرائق/الدخان أعلى برج مراقبة الحرائق
عالم بيئة الغابات – يدرس الأنماط والعمليات والنباتات والحيوانات في النظم البيئية للغابات
فني غابات – فرد مسؤول بشكل أساسي عن تحديد أسعار بيع الأخشاب وإدارة الأراضي على أرض الواقع، وغالبًا ما يتطلب ذلك الحصول على شهادة جامعية متوسطة في العلوم لمدة عامين
أخصائي الغابات – هو شخص مسؤول بشكل رئيسي عن إدارة الغابات، ويتطلب الحصول على درجة البكالوريوس في العلوم في معظم البلدان
خبير غابات رئيسي – خبير في مجال الغابات مسؤول عن إدارة الغابات والتدريب
علم زراعة الغابات - ممارسة التحكم في إنشاء الغابات ونموها وتكوينها وصحتها وجودتها لتلبية الاحتياجات والقيم المتنوعة. كما يركز علم زراعة الغابات على ضمان استخدام أساليب معالجة الغابات للحفاظ عليها وتحسين إنتاجيتها.
تجهيز الموقع
الحرق المُتحكم فيه – استخدام النار للقضاء على الأعشاب الضارة أو الشجيرات أو المخلفات النباتية، أو لإطلاق بذور الأنواع التي تعتمد على النار في الموقع
حصاد جذوع الأشجار – إزالة جذوع الأشجار إما للحصول على الكتلة الحيوية أو لتوفير مساحة في التربة
تقطيع الأشجار - إزالة الأشجار الصغيرة والشجيرات لتطهير الأرض من أجل الزراعة
زرع
البذر بالرش - نثر البذور إما باليد أو آلياً على مساحة واسعة نسبياً
البذر الجوي – نثر البذور من طائرة، ويستخدم بشكل خاص في المناطق الجبلية
زراعة الأشجار – نقل الشتلات الصغيرة إلى الأرض على مسافات محددة مسبقًا
القطع الجائر – حصاد جميع السيقان في منطقة معينة بغض النظر عن نوعها وحجمها
التقليم الجذري – قطع الأشجار الصغيرة القوية بالقرب من الأرض، ويأتي التجدد من البراعم الجديدة التي تنمو من الجذع
شجرة البذور - يتم قطع جميع الأشجار مع الحفاظ على الأشجار المتبقية المتباعدة على نطاق واسع، والتي ستوفر مخزونًا طبيعيًا للبذور للجيل التالي ويتم قطعها لاحقًا
قطع الأشجار تحت الماء – حصاد الأشجار من الغابات المغمورة بالمياه أثناء بناء السدود أو الخزانات الاصطناعية
القضايا البيئية المتعلقة بالغابات
التشجير – عملية إنشاء غابة على أرض غير مشجرة سابقًا، لأسباب منها قطع الأشجار، أو الحفاظ على التنوع البيولوجي، أو تطهير التربة ، من بين أسباب أخرى كثيرةقطع الأشجار غير القانوني في كمبوديا .
صون التنوع البيولوجي – يدرس الدور الأوسع للغابات في دعم مجموعة متنوعة من النظم البيئية (الاجتماعية)
عزل الكربون – التركيز على الأداء البيئي الأوسع للغابات في استهلاك ثاني أكسيد الكربون
الحفاظ على البيئة – التركيز على استدامة موارد الغابات والحفاظ على التنوع البيولوجي القائم على الغابات
تجزئة الغابات - تحدث عندما تُقطع الغابات بطريقة تترك بقعًا صغيرة ومعزولة نسبيًا من الغابات، مما يؤدي إلى كميات كبيرة من الحواف وما يترتب على ذلك من فقدان في موائل الحياة البرية والتنوع البيولوجي
التحول الحرجي – الانتقال من فترة خسارة صافية في مساحة الغابات (إزالة الغابات) إلى فترة زيادة صافية في مساحة الغابات (التشجير) لمنطقة أو بلد معين
التصنيف العالي – نوع من قطع الأشجار الانتقائي الذي يزيل الأشجار ذات الجودة الخشبية الأعلى، مما يؤدي إلى ضعف السلالة الوراثية للأجيال اللاحقة
قطع الأشجار غير القانوني – الحصاد غير المشروع، والنقل، والشراء، أو البيع غير القانوني للأخشاب، مما يساهم في إزالة الغابات، والفساد، وزعزعة استقرار الأسواق الدولية
تقييم موارد الغابات
جرد الغابات – جمع منهجي للبيانات والمعلومات المتعلقة بالغابات لأغراض التقييم أو التحليل. ويُعدّ تقدير قيمة الأخشاب واستخداماتها المحتملة جزءًا مهمًا من المعلومات الأوسع نطاقًا اللازمة للحفاظ على النظم البيئية.
القطر على ارتفاع الصدر (DBH) - قياس قطر الشجرة موحد على ارتفاع 1.3 متر (حوالي 4.5 قدم) فوق سطح الأرض
المساحة القاعدية – تُعرّف مساحة جزء معين من الأرض التي تشغلها المقاطع العرضية لجذوع الأشجار وسيقانها عند قاعدتها
تضيق الشجرة – الدرجة التي يقل بها قطر جذع الشجرة أو ساقها مع ازدياد ارتفاعها فوق سطح الأرض
فئة شكل جيرارد – تعبير عن تدرج شكل الشجرة، يُحسب كنسبة القطر داخل اللحاء على ارتفاع 16 قدمًا فوق سطح الأرض إلى القطر خارج اللحاء عند ارتفاع جذع الشجرة، وهو التعبير الأساسي عن شكل الشجرة المستخدم في الولايات المتحدة.
السلسلة – تعادل 66 قدمًا، وهي مسافة شائعة الاستخدام في ممارسات المسح في الولايات المتحدة وغيرها من البلدان المتأثرة ببريطانيا العظمى الإمبراطورية
مسح الخطوط البيانية – يتم أخذ المخططات على مسافة منتظمة محددة مسبقًا على طول مسار المسح
أدوات
التتبع - طريقة سريعة تستخدم للمسح الميداني، وتتطلب معايرة "خطوات" الشخص (زوج من الخطوات) إلى مسافة معروفة (غالباً سلسلة).
البوصلة اليدوية – بوصلة مغناطيسية صغيرة الحجم مزودة بجهاز توجيه، تُستخدم لتحديد موقع النقاط لاتجاه معين.
المنشور الإسفيني – أداة بصرية مصنوعة عادة من الزجاج المصقول بزوايا طفيفة لكسر الضوء المار من خلاله من الجانب الأضيق للمنشور إلى الجانب الأكثر سمكًا، معايرة لحجم قطعة الأرض المطلوب (عامل المساحة القاعدية).
مقياس الزاوية – يشبه من حيث المبدأ المنشور الإسفيني، على الرغم من أنه يجب تثبيته على مسافة ثابتة من العين
نظام المعلومات الجغرافية (GIS) – نظام معلومات قادر على دمج وتخزين وتحليل وعرض المعلومات الجغرافية للغابات التي يتم جمعها في الميدان
تحديد حجم الأخشاب
مثقب تزايدي مزود بقشات شرب عادية ، وهي طريقة فعالة من حيث التكلفة تستخدم غالبًا لحمل العينات الأساسية المستخرجة.
مؤشر الموقع – مقياس خاص بالأنواع لإنتاجية الموقع وخيارات إدارته، ويُبلغ عنه كارتفاع الأشجار المهيمنة والمتشاركة في الهيمنة ( أشجار الموقع ) في منطقة ما عند عمر أساسي مثل 25 و50 و100 عام
الكثافة الشجرية – مقياس كمي للمساحة التي تشغلها الأشجار نسبةً إلى مستوى الكثافة الأمثل أو المرغوب فيه، والذي يختلف باختلاف غرض الإدارة حتى في الموقع نفسه
مؤشر كثافة الأشجار – مقياس لكثافة الأشجار في منطقة ما، يعتمد على عدد الأشجار لكل وحدة مساحة وقطر جذع الشجرة عند مستوى متوسط مساحة القاعدة.
جدول الحجم – مخطط يعتمد على معادلات الحجم ويستخدم الارتباطات بين جوانب معينة من الشجرة لتقدير حجمها القائم
الحبل - وحدة قياس شائعة جدًا، تعادل 128 قدمًا مكعبًا (3.6 متر مكعب ) ، وهي عبارة عن كومة من الخشب واللحاء والهواء بعرض 4 أقدام وارتفاع 4 أقدام وطول 8 أقدام.
ستير - اخترع في فرنسا، وهو يعادل مترًا مكعبًا من الخشب المقطوع مع مساحة للهواء
القدم المربع – وحدة قياس متخصصة للأخشاب في أمريكا الشمالية، تعادل حجم لوح بطول قدم واحد وعرض قدم واحد وسمك بوصة واحدة
تقييم نمو الأشجار
مثقاب النمو – أداة متخصصة تُستخدم لاستخراج جزء من نسيج الخشب من شجرة حية مع إلحاق ضرر طفيف نسبيًا بالشجرة، وتُستخدم غالبًا لتحليل نمو الأشجار
متوسط الزيادة السنوية (MAI) - يشير إلى متوسط النمو السنوي الذي أظهرته شجرة أو مجموعة أشجار عند عمر محدد
الزيادة السنوية الدورية (PAI) - تصف متوسط التغير السنوي في قطر الشجرة بين بداية ونهاية فترة النمو، وتستخدم بشكل أكثر شيوعًا من الزيادة السنوية المتوسطة (MAI) للنمو المئوي
المردود البيئي - كمية حجم الخشب في أي سنة معينة والتي يعتبر حصادها مستدامًا
نمذجة النمو والإنتاجية – تتضمن إنشاء نماذج لنمو الأشجار المتوقع وإنتاجية الحصاد لأغراض الإدارة
الاقتصاد
رسوم قطع الأشجار – السعر الذي يفرضه مالك الأرض على قاطعي الأشجار مقابل حق حصاد الأخشاب القائمة على تلك الأرض
قطع الأشجار - يشمل قطع الأشجار، وسحبها، ومعالجتها في الموقع، وتحميلها على الشاحنات أو العربات الهيكلية. يُستخدم المصطلح أحيانًا بمعنى ضيق ليشير إلى نقل الخشب من الجذع إلى مكان خارج الغابة، عادةً إلى منشرة أو ساحة تخزين الأخشاب. مع ذلك، في الاستخدام الشائع، قد يُستخدم المصطلح للإشارة إلى مجموعة من أنشطة الغابات أو زراعة الأشجار...
التقطيع – تقسيم الأشجار المقطوعة والمقطعة إلى جذوع
القياس – قياس الأشجار المقطوعة لتحديد حجم الخشب القابل للتسويق
جرّ الأخشاب – نقل جذوع الأشجار من موقع قطعها إلى منطقة التجميع على طول الأرض
النقل - نقل جذوع الأشجار من موقع القطع إلى منطقة التجميع فوق سطح الأرض، وعادةً ما يكون ذلك لتقليل اضطراب التربة، ولكنه يحد من حجم أو كمية الجذوع التي يمكن نقلها دفعة واحدة.
النقل – نقل جذوع الأشجار لمسافات طويلة من موقع التجميع إلى وجهتها النهائية، عادةً بشاحنة نصف مقطورة ولكن أحيانًا بالقطار
تقطيع الأخشاب – طحن جذوع الأشجار إلى رقائق تُستخدم في صناعة الأخشاب المصنعة، أو النشارة، أو الورق، أو الوقود
قطع الأشجار حسب الطول (CTL) - نظام مكلف ولكنه فعال حيث يتم قطع الأشجار وإزالة أغصانها وتقطيعها إلى أحجام مناسبة مباشرة في موقع القطع
قطع الأشجار بالكابلات - وهي عملية جر الأشجار باستخدام كابل سلكي متصل بالأشجار المقطوعة، وهي شائعة في المناطق ذات التضاريس الوعرة، وتشمل أنواعها ما يلي:
قطع الأشجار بالجرافة - نقل جذوع الأشجار المتعددة بالقرب من طريق قطع الأشجار باستخدام رافعة ثابتة، وغالبًا ما تستخدم لتقليل اضطراب التربة.
نقل الأخشاب بالمروحيات – نقل جذوع الأشجار من الغابة إلى موقع التجميع بواسطة المروحية، ويُستخدم هذا الأسلوب عادةً في المناطق التي يصعب الوصول إليها أو لتقليل التأثير على التربة.
نقل جذوع الأشجار - نقل جذوع الأشجار بشكل فردي عبر الممرات المائية إلى مطحنة أو ميناء في اتجاه مجرى النهر
نقل الأخشاب على طوافات – نقل عدة جذوع أشجار مجمعة معًا في طوف باتجاه مجرى النهر، ويعتبر أقل خطورة من قيادة جذوع الأشجار.
منتجات الغابات - أي مادة مستخرجة من الغابة للاستهلاك المباشر أو الاستخدام التجاري، مثل الأخشاب والورق وعلف الماشية. يُعدّ الخشب المنتج الرئيسي للغابات، حيث يُستخدم كوقود (كحطب أو فحم)، ومواد بناء في تشييد المباني، أو كمادة خام، مثل لب الخشب المستخدم في صناعة الورق. تُسمى جميع المنتجات غير الخشبية المستخرجة من موارد الغابات بمنتجات الغابات غير الخشبية.
قانون الاعتمادات الذي يحظر إنشاء المزيد من الغابات الوطنية ("قانون تخصيص اعتمادات لوزارة الزراعة للسنة المالية المنتهية في الثلاثين من يونيو عام 1908"، 1907) - ويحظر أيضًا إعادة تسمية محميات الغابات إلى غابات وطنية (HR 24815، القانون العام رقم 242:2).
جورج لودفيج هارتيج (1764-1837) - مدير غابات بارز، ومؤلف، ومؤسس إحدى أوائل المدارس المتخصصة في علم الغابات في أوروبا؛ وكان منتسبًا في سنواته الأخيرة إلى جامعة برلين
كارل أ. شينك (1868-1955) – المسؤول عن دمج تقنيات الإدارة العلمية الألمانية في إدارة الغابات الأمريكية، ومؤسس مدرسة بيلتمور للغابات ، وهي أول مدرسة للغابات في الولايات المتحدة.
كارولي بوند (1869-1931) - عالم غابات أكاديمي وعملي رائد، ساهم عمله في الجمعية الوطنية المجرية للغابات في زيادة زراعة الأشجار وتكثيف الجهود لحماية الغابات الطبيعية وأنواع الأشجار المحلية وعمال الغابات في النمسا-المجر
ثيودور سالزبوري وولسي الابن (1880-1933) – استخدم علم الغابات لمساعدة فرنسا في معالجة نقص الأخشاب خلال الحرب العالمية الأولى
ألدو ليوبولد (1887-1948) – المؤسس المشارك لجمعية البرية مع روبرت مارشال ( أدناه )، وهو كاتب بارز في مجال الطبيعة وعالم أخلاقيات البيئة
كينيث دوبي سوان (1887-1970) – مصور بارز في دائرة الغابات التابعة لوزارة الزراعة الأمريكية
بوب مارشال (1901-1939) – أحد مؤسسي جمعية البرية، التي ساعدت في إقرار قانون البرية ، الذي وضع أول تعريف قانوني للبرية وحافظ على حوالي 9,100,000 فدان (37,000 كيلومتر مربع ) من أراضي الغابات الوطنية في الولايات المتحدة.
ساكاري بينوماكي (1933-2011) – رائد في مجال مركبات حصاد الغابات الآلية، مما قلل الوقت اللازم للحصاد والمخاطر التي يتعرض لها عمال قطع الأشجار.
ستيفن سي. سيليت (1968–) – أحدث ثورة في نهج ومنهجية دراسة الحياة النباتية والحيوانية في مظلات الأشجار الكبيرة القديمة
الحقول المتحالفة
زيادة معدل نمو الأشجار السنوية في أشجار الصنوبر البري (Pinus sylvestris ) استجابةً للظروف البيئية الخارجية.
علم النبات – دراسة حياة النباتات وتطورها، والتي تشرح الأساس البيولوجي للأشجار، مثل التركيب والنمو والتكاثر والتمثيل الغذائي والاستجابة للأمراض والخصائص الكيميائية
علم الأحياء الحفظي – يمكن للإدارة الواعية للغابات أن تحافظ على التنوع البيولوجي للأنواع المعتمدة عليها أو تعززه
علم تحديد أعمار الأشجار – طريقة علمية لتحديد العمر تعتمد على تحليل أنماط نمو حلقات الأشجار، ويمكن أن يوفر تحليل الأشجار المعمرة نظرة ثاقبة على الظروف المناخية في الماضي
علم البيئة – الذي تشكل مبادئه الأساس العلمي الرئيسي لعلم الغابات
علم وظائف الأعضاء البيئية – دراسة وظائف أعضاء الكائن الحي في ظل الظروف البيئية التي تفسر نجاح نمو نوع معين من الأشجار وتكاثره وبقائه ووفرته
تاريخ الغابات – وثائق التاريخ الطبيعي والبشري للغابات واستخدامها
إدارة الموارد الطبيعية – تجمع بين التخطيط والإدارة والحفظ والاستدامة للاستخدام البشري للموارد الطبيعية، بما في ذلك الغابات
علم الاجتماع الريفي – يدرس التصورات البشرية والتفاعلات واستخدام الغابات والموارد المرتبطة بها
علم التربة – الخصائص الفيزيائية والكيميائية والبيولوجية للتربة تحدد إلى حد كبير نجاح أنواع الأشجار والأفراد
↑ ألبيون، روبرت غرينهاغ (1926). الغابات والقوة البحرية: مشكلة الأخشاب في البحرية الملكية، 1652-1862 . مطبعة المعهد البحري الأمريكي. ISBN9781557500212.{{cite book}}عدم توافق رقم ISBN / التاريخ ( مساعدة )
