تداخل مثالي

يُعدّ التداخل الكامل، أو الترابط التام ، أو الاندماج الكامل، مفهومًا فلسفيًا أساسيًا في البوذية في شرق آسيا ، وقد تطوّر بشكلٍ بارز ضمن مدرستي هوايان وتيانتاي . [ 1 ] يصف هذا المفهوم نوعًا من الشمولية التي ترى كل ظاهرة فردية (بالسنسكريتية: دارما ، بالصينية: شي ) في الكون على أنها تحتوي في آنٍ واحد على مجمل جميع الظواهر الأخرى، وفي الوقت نفسه تكون مُحتواة داخل كل ظاهرة أخرى. ووفقًا لهذا الرأي، فإن حالة التداخل هذه موجودة دون أن تفقد أي ظاهرة هويتها الفردية في وحدةٍ غير متمايزة . [ 2 ]
يُعزى أصل فكرة التداخل في شرق آسيا إلى النظريات البوذية المتعلقة بـ " براتيتيا ساموتبادا" (النشوء المشترك المترابط)، والفراغ ، وإلى مذهب الماهايانا في اللا ثنائية (أدفايا) كما ورد في نصوص مثل " أفاتامساكا سوترا" . ورغم أن هذا المفهوم طُوِّر في البداية في مدرستي هوايان وتيانتاي، إلا أنه أثّر في جميع التقاليد الرئيسية للبوذية في شرق آسيا، بما في ذلك تشان / زن وأرض النقاء . وكثيراً ما يُوضَّح هذا المفهوم من خلال استعارة شبكة إندرا المؤثرة التي شاع استخدامها على يد مؤلفي مدرسة هوايان. [ 3 ]
تُستخدم مصطلحات بوذية صينية تقليدية متنوعة لوصف فكرة تداخل جميع الأشياء، بما في ذلك التداخل (بالصينية: 通達؛ بينيين: tōngdá ، من السنسكريتية : prativedha )، والاندماج الكامل (圓融؛ yuánróng )، والاندماج الكامل غير المعاق (圓融無礙)، والشمول المتبادل (互具؛ hu ju ). [ 4 ] [ 5 ] غالبًا ما يستخدم الباحثون الغربيون مصطلحات مثل الترابط والتداخل والوجود المشترك، وقد صاغ المصطلح الأخير معلم الزن الحديث ثيت نات هان . [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ]
تُستخدم عقيدة التداخل غالبًا كجسر بين الميتافيزيقا البوذية والأخلاق العملية. فمن خلال إدراك أن جميع الكائنات مترابطة ترابطًا وثيقًا، يُقاد الممارس نحو الرحمة الشاملة. وذلك لأن معاناة وسعادة الفرد تُعتبر جزءًا لا يتجزأ من معاناة الكل، والعكس صحيح. [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ] في العصر الحديث ، انتشرت هذه الفكرة على نطاق واسع في الخطاب البوذي الحداثي ، الذي يُشدد على الآثار الأخلاقية والبيئية والسياسية لهذه العقيدة. وكثيرًا ما تُستشهد بها في المناقشات المتعلقة بالبيئة البوذية والبوذية التفاعلية ، حيث تُوفر إطارًا روحيًا لفهم الترابط البيئي العميق بين العالم الطبيعي والبشر. [ 10 ]
في البوذية في شرق آسيا

بدأت الفكرة الفلسفية البوذية الصينية القائلة بأن كل شيء متصل بكل شيء في التطور خلال عهد أسرتي سوي وتانغ (581-907 م)، وهي فترة تُعتبر العصر الذهبي للبوذية الصينية . وتعود جذور هذه الأفكار إلى كتابات الماهايانا الهندية حول الفراغ (وخاصة في مؤلفات ناجارجونا )، وإلى نصوص الماهايانا الرئيسية مثل سوترا أفاتامساكا . وقد قام فلاسفة بوذيون صينيون، مثل تشي يي (حوالي 538-597 م)، وجيزانغ (حوالي 549-623 م)، ودوشون (حوالي 557-640 م)، وفازانغ (حوالي 643-712 م)، بتجميع هذه الأفكار وتطويرها إلى مذاهب ميتافيزيقية معقدة تقوم على التداخل الكلي. [ 1 ] [ 3 ]
إلى جانب الاستناد إلى مصادر الماهايانا الهندية، ربما استلهمت الكتابات البوذية الصينية حول التداخل من مصادر صينية محلية. يشير تشارلز مولر إلى أن كتابات مثل " يي جينغ" و " المنتخبات " و "تاو تي تشينغ" و "تشوانغ تزو" تقبل "نظرة للعالم تتغلغل فيها أفكار الفرد وأفعاله وتؤثر في جميع أنحاء العالم". [ 12 ] كما تستخدم المصادر الكونفوشيوسية والطاوية مصطلحي " تونغ" و" دا"، وكلاهما قد يعني "الإدراك" أو "الفهم" أو "الاستيعاب" أو "التغلغل" أو "الامتلاء" أو "التأثير". [ 12 ]
هوايان
تشتهر مدرسة هوايان ( أفاتامساكا ) بتطويرها لنظرية التداخل، المعروفة أيضًا باسم "الاندماج الكامل" (圓融؛ يوانرونغ ) ، وعدم إعاقة الظواهر (事事無礙؛ شيشي ووآي )، و"النشوء المترابط لعالم الظواهر بأكمله" (法界緣起، فاجي يوانكي ؛ السنسكريتية: دارمادهاتو براتيتياساموتبادا ). يُعد هذا المذهب محوريًا في فكر هوايان، وقد وُصف بطرقٍ متنوعة في كتابات علماء هوايان الصينيين، والتي يعود تاريخها إلى مؤسس المدرسة، دوشون . [ 5 ] [ 13 ] [ 14 ] يوضح مولر أن الثنائية الصينية 通達 ( تونغدا ) "تشير إلى المرور عبر ما هو مفتوح بالفعل، واختراق ما كان مغلقًا من قبل". [ 12 ]
طوّر أساتذة هوايان، مثل فازانغ وتشنغوان ، هذه النظرية انطلاقًا من تفسيرهم لعقيدة الفراغ وقراءتهم لسوترا أفاتامساكا . فبالنسبة لهم، جميع الظواهر (الدارما) مترابطة ومتداخلة فيما بينها، وكذلك مع مجمل الدارما في الكون (دارما داتو، "عالم الدارما"). وعلى هذا النحو، لا توجد أي دارما منفردة إلا كجزء من الكون، كشبكة مترابطة من الدارما، نظامٌ تحتوي فيه كل دارما على جميع الدارما الأخرى. [ 2 ] وقد وصف فازانغ هذا بعبارتي "الواحد كثير، والكثير واحد" ( يي جي دو، دو جي يي ) و"الواحد في الكثير، والكثير في الواحد" ( يي تشونغ دو، دو تشونغ يي )، في إشارة إلى كيفية اختراق أي دارما لمجمل الأشياء وتأثرها به. [ 15 ] كما يصف برايان فان نوردن هذه النظرية، "لأن هوية أي شيء تعتمد على هويات الأشياء الأخرى، فإن 'الواحد هو الكل'، ولأن الكل يعتمد في هويته على أجزائه، فإن 'الكل هو واحد'." [ 16 ]
على الرغم من أن سوترا أفاتامساكا لا تشرح بنفسها نظرية الاندماج كما تم تدريسها في هوايان، إلا أن هناك العديد من المقاطع التي تصف كيف أن كل جسيم فردي يحتوي على عوالم لا حصر لها بداخله، مثل ما يلي:
إذا اختُزلت عوالم بوذا التي لا تُحصى إلى ذرات، ففي كل ذرة عوالم لا تُحصى، وكما في الذرة، كذلك في كل ذرة. إن الذرات التي تُختزل إليها عوالم بوذا هذه في لحظة لا تُوصف، وكذلك الذرات التي تتقلص باستمرار لحظة بلحظة، وتستمر لدهور لا تُحصى؛ تحتوي هذه الذرات على عوالم لا تُحصى، والذرات الموجودة في هذه العوالم يصعب وصفها. [ 17 ]
ربما تأثرت الفكرة أيضًا بسوترا غاندفيوهاالمشهد الختامي في برج فيروتشانا. [ 3 ] في هذا المقطع، يدخل بطل السوترا، سودانا، قاعة معبد شاهقة (كوتاجارا)، ويرى أن باطنها واسع كالسماء، يحتوي على مئات الآلاف من الكوتاغارات الأخرى التي تتعايش دون أن يعيق بعضها بعضًا. في الداخل، يشهد دخول البوديساتفا (بما في ذلك مايتريا) في حالة السامادي، وإصدارهم لعدد لا يحصى من أجساد التحول من مسام جلودهم، وسماعهم تعاليم بوذية عذبة تنبعث من كل مسام. في برج مهيب بشكل خاص، يدرك الكون البوذي بأكمله بنظرة واحدة، وفي كل عالم، يشاهد ميلاد مايتريا، ونزوله إلى الأرض، والأحداث الرئيسية في وجوده الأخير. [ 3 ] كما جاء في الفصل الرابع والخمسين من سوترا غاندافيوها :
رأى داخل الكوتاغارا مئة ألف أخرى مزينة بهذا الشكل من الزخارف: مزينة بعدد لا يحصى من المظلات الثمينة والرايات والأعلام، وما إلى ذلك، مزينة بصفات ممتازة لا حصر لها. رأى أن جميع تلك الكوتاغارا كانت واسعة وهائلة ولا تُقاس؛ كانت كنوزًا من الفضاء؛ وقد زُينت بشكل كامل وجميل. رأى أن هذه الكوتاغارا كانت مرتبة بشكل مثالي بحيث تظهر في رؤية واحدة على شكل انعكاسات منفصلة عن بعضها البعض، غير مختلطة، ومتميزة عن بعضها البعض، بحيث تظهر جميعها دون استثناء في رؤية واحدة. [ 18 ]
علاوة على ذلك، يتمثل أحد المواضيع الشائعة في سوترا أفاتامساكا في أن دارما بوذا "واحدة" أو متفردة، بينما تصورات وفهم جميع الكائنات الحية متعددة. ويُشبه هذا الأمر كيف يمكن للؤلؤة مضيئة أن تحتوي على العديد من الانعكاسات، ويُستخدم لشرح كيف يتجلى عالم نيرفانا بوذا ويغمر كل السامسارا (مُسلطًا الضوء على عقيدة الماهايانا في عدم ازدواجية السامسارا والنيرفانا). [ 14 ] أدت هذه الأفكار إلى مناقشات تفسيرية صينية حول الوحدة بين الواحد ( يي一) والمتعدد ( دوو多) (كما يتضح في عبارة تشيان "الواحد هو الكل" 一即一切)، بالإضافة إلى تطورات أخرى للنظريات الفلسفية الصينية ذات الصلة الوثيقة مثل الجوهر والوظيفة والعلاقة بين المبدأ النهائي ( لي ) والظواهر المتعددة ( شي ) - والتي نُظر إليها جميعًا على أنها مترابطة ومتداخلة. [ 14 ]
طُرحت نظرية هوايان للتداخل لأول مرة في كتاب دوشون " التمييز الثلاثي للدارمادهاتو" ، الذي يُقدّم إطارًا تأمليًا تدريجيًا لفهم الواقع، ينتقل من النظرة الكلاسيكية للماهايانا عن الفراغ إلى رؤية جذرية للتداخل الكوني. يبدأ دوشون بالتمييز الأول، الذي يُرسّخ الهوية الكلاسيكية بين الشكل والفراغ. يُقدّم التمييز الثاني فئتي هوايان المُميّزتين: لي (المبدأ الكوني) وشي ( الظواهر الجزئية)، مُجادلًا بأن هذين البُعدين من الواقع لا يُعيقان بعضهما البعض، ويتغلغلان في بعضهما البعض كما يتغلغل الماء والأمواج. أما التمييز الثالث والأعلى، فيتجاوز تمامًا ثنائية المبدأ المطلق والظواهر المتعددة، مُركّزًا على التغلغل الكامل لشي مع شي . في هذه المرحلة الأخيرة، يُنظر إلى الواقع على أنه شبكة مُتشعبة لا أساس لها ولا مركز، حيث يحتوي كل دارما فردي كل شيء آخر في الكون، ويُحتوى فيه. [ 19 ] [ 20 ]
يُصوَّر تعليم هوايان عن التداخل من خلال استعارات متنوعة، مثل شبكة إندرا ، وهي شبكة كونية لا نهائية تحتوي على جوهرة متعددة الأوجه عند كل رأس، حيث تنعكس كل جوهرة في جميع الجواهر الأخرى، إلى ما لا نهاية . وهكذا، تحتوي كل جوهرة على شبكة كاملة من الجواهر المنعكسة بداخلها. [ 3 ] وقد وصف هذه الفكرة لأول مرة البطريرك الأول دوشون الذي كتب في كتابه "الهدوء والتأمل في تعاليم هوايان الخمسة" ( Huayan wujiao zhiguan華嚴五教止觀، T1867):
إنّ طريقة تداخل جميع التعاليم تشبه شبكةً إمبراطوريةً من الجواهر السماوية تمتدّ في جميع الاتجاهات بلا حدود. ... أما شبكة الجواهر السماوية الإمبراطورية، فتُعرف بشبكة إندرا، وهي شبكة مصنوعة بالكامل من الجواهر. وبسبب صفاء هذه الجواهر، فإنها تنعكس جميعها في بعضها البعض وتتداخل معها إلى ما لا نهاية. ففي كل جوهرة، تنعكس الشبكة بأكملها في آنٍ واحد. وفي النهاية، لا شيء يأتي أو يذهب. إذا اتجهنا الآن نحو الجنوب الغربي، يمكننا اختيار جوهرة معينة وفحصها عن كثب. هذه الجوهرة الفردية قادرة على عكس صورة كل جوهرة أخرى على الفور. [ 21 ]

ومن الاستعارات الشائعة الأخرى استعارة بناء العوارض الخشبية، والتي يمكن العثور عليها في " حوار العوارض الخشبية " الشهير لفازانغ. [ 5 ] وقد وردت هذه الاستعارة في كتاب "هوايان ووجياو تشانغ " ( رسالة في التعاليم الخمسة ، T.45.1866)، حيث ذكر فازانغ ما يلي:
العارضة هي البناء. لماذا؟ لأن العارضة وحدها تُؤسس البناء. بدونها، لا يُمكن بناء أي شيء. بوجود العارضة، يوجد البناء... سؤال: لماذا لا يوجد بناء إذا غابت عارضة واحدة؟ جواب: سيكون بناءً ناقصًا، وليس بناءً كاملًا. لذلك، يجب أن تعلم أن البناء الكامل مُتأصل في تلك العارضة. وبما أنه مُتأصل في هذه العارضة، يجب أن تعلم أن العارضة هي البناء... سؤال: بما أن البناء هو العارضة، فهل الألواح الخشبية، وبلاط السقف، وما إلى ذلك، تُعتبر أيضًا عارضة؟ جواب: جميعها عارضة. لماذا؟ بدون العارضة، لا يوجد بناء. إذا لم تكن هناك عارضة، يكون البناء ناقصًا. إذا كان البناء ناقصًا، فلا يُمكن الحديث عن الألواح الخشبية، وبلاط السقف، وما إلى ذلك. لذا، فإن الألواح الخشبية، وبلاط السقف، وما إلى ذلك، هي العارضة. لو لم تكن هي العارضة، لما أمكن بناء أي شيء. لم يكن من الممكن تحديد العوارض الخشبية والبلاط وما إلى ذلك. الآن وقد تم تحديدها جميعًا، نعلم أنها متطابقة مع بعضها البعض. [ 1 ]
بحسب فازانغ، يُعدّ أيّ جزءٍ من أجزاء البناء (أي عنصرٍ فيه) ضروريًا لوجود المبنى (الذي يُمثّل الكون، أو الدارمادهاتو). وبالمثل، فإنّ هوية أيّ جزءٍ من أجزاء البناء ووجوده يعتمدان أيضًا على كونه جزءًا من المبنى. [ 22 ] [ 23 ] لذلك، فإنّ أيّ ظاهرةٍ تعتمد بالضرورة على جميع الظواهر في الكون. [ 24 ] يُفسّر فلاسفةٌ مثل غراهام بريست ولي كانغ هذه الحجة على أنّها تستند إلى مفهوم الهوية التعريفية . فكلّ جزءٍ من الكلّ يُساهم في تعريف ماهية الكلّ. وغياب أيّ جزءٍ من شيءٍ ما يعني أنّ الشيء كلّه لم يعد هو نفسه بدون ذلك الجزء. [ 1 ] ومن الأمثلة الأخرى التي تُستخدم لتوضيح التداخل، قاعة المرايا المُرتّبة على شكل مثمّن بحيث تعكس كلّ مرآةٍ الأخرى. ويُقال إنّ فازانغ قد بنى قاعة المرايا هذه كوسيلةٍ لتعليم التداخل. [ 23 ] شرح البطريرك هوايان تشينغ ليانغ تشنغوان المثال على النحو التالي:
إذا استخدمنا مثال المرايا العشر (المرتبة في دائرة أو كرة بحيث تواجه كل منها الأخرى) كتشبيه [للتداخل الظاهري]، فإن المرآة الواحدة هي الواحد، والمرايا التسع هي الكثير [...] المرآة الواحدة تتضمن انعكاسات المرايا التسع، مما يعني أن المرآة الواحدة هي التي تتضمن، والمرايا التسع هي التي يتم تضمينها - ولكن لأن المرايا التسع هي أيضًا التي تتضمن (لأنها تحتوي على انعكاس المرآة الواحدة)، فإن المرآة الواحدة المذكورة التي تتضمن تدخل أيضًا في المرايا التسع، لذا فإن المرآة الواحدة تدخل في المرايا التسع. [ 25 ]
بينما اعتبر تشنغوان عدم تداخل الظواهر ( shi shi wu ai事事無礙) أسمى تعاليمه، إلا أنه أكد أيضًا على عدم تداخل المطلق والظواهر ( li shi wu ai理事無礙) باعتباره ما يُتيح عدم تداخل جميع الظواهر. أي أن الظواهر لا تتداخل فيما بينها إلا لأنها مُكوَّنة من نفس المبدأ المطلق ( li理). [ 26 ] كما لاحظ بروك زيبورين أن فكر هوايان اللاحق، كما تجلى في تشنغوان وزونغمي ، أكد على العقل النقي المطلق باعتباره أساس كل ظهور وتداخل للظواهر. هذا الأساس هو الوعي (知zhi ) باعتباره جوهر العقل الخالي من الأفكار (念nian ). وهو يختلف عن الوعي العادي القائم على التمييز. بل إن الوعي الخالص هو "الإشراق" الذي لا يرتفع وينخفض مع لحظات التفكير المنفصلة، ولا يحده أي شرط نهائي. [ 27 ] كما يوضح زيبورين، وفقًا لهذا الرأي المتأخر لهوايان:
هذا الإشراق، الذي هو جوهر العقل النقي والحاضر دائمًا، هو في حد ذاته "عدم وجود عائق بين الأحداث"، والتداخل في حد ذاته، ما يحضر ويوحد كل الأشياء الجزئية، هو في جوهره غير متمايز ومتداخل، وهذا العقل في حد ذاته، الوعي الثابت، هو تماسك الأشياء (الكلية الموحدة الحاضرة في كل مكان لجميع الجزئيات المتداخلة) التي يجب إدراكها من أجل تحقيق التنوير - بعبارة أخرى، العقل في حد ذاته هو لي. [ 28 ]
تيانتاي

طوّرت مدرسة تيانتاي الصينية نظرية التداخل بالتوازي مع تطورات مدرسة هوايان. تستمد مدرسة تيانتاي نظريتها في التداخل من فلسفة مؤسسها الرئيسي، تشي يي ، بالإضافة إلى قراءاتها لسوترا الماهايانا، وخاصة سوترا اللوتس . يستخدم مؤلفو تيانتاي مصطلحات مثل "الاحتواء المتبادل" (相攝، السنسكريتية: anyonya-samavasaraṇa)، و"الشمول المتبادل" (互具؛ hu ju )، و"شمول الطبيعة" (性具؛ xing ju )، أو "الشمول الجوهري" (本具؛ ben ju ) لوصف رؤيتهم لتداخل جميع الظواهر. [ 29 ] [ 30 ] بالنسبة لعلماء تيانتاي، يعني هذا أن أي ظاهرة فردية ( دارما ) تشمل أو تستلزم كل ظاهرة أخرى. يستلزم هذا الشمول أيضًا أن كل ظاهرة تتضمن الحقيقة المطلقة برمتها (والعكس صحيح، أي أن الحقيقة المطلقة تتضمن جميع الظواهر الجزئية الأخرى). [ 30 ] وقد أُطلق على هذا الرأي القائل بأن "كل شيء يحتوي على كل شيء آخر، والكل يحتوي على كل الأشياء" أيضًا اسم "التداخل بين العوالم العشرة" و"الوحدة المتداخلة لجميع جوانب الواقع". [ 31 ]
بحسب بروك زيبورين، فإن وجهة نظر مدرسة تيانتاي بشأن التداخل مستمدة من فقرة في الترجمة الصينية لسوترا اللوتس والتي تنص على (تم تمييز الجزء الرئيسي بخط غامق للتأكيد):
لا يعرف الحقيقة المطلقة لكل الأشياء إلا بوذا مع بوذا آخر: كيف تبدو، وما هي طبيعتها، ومما تتكون، وما هي قدراتها، وما تفعله، وما هي أسبابها، وما هي شروطها، وما هي آثارها، وما هي عواقبها، وكيف أن كل هذه العوامل من البداية إلى النهاية متساوية في جوهرها، وهي في النهاية واحدة وواحدة . [ 32 ]
بحسب الباحث في الدراسات البوذية الحديثة، بروك زيبورين، يفسر مؤلفو تيانتاي هذا المقطع على أنه يشير إلى كيف أن "كل جانب من جوانب العالم كما نراه ونشعر به هو في نهاية المطاف حقيقي، وأن كل واحد منها هو في الواقع المطلق نفسه، طبيعة بوذا ، الحقيقة النهائية عن الكون"، وأيضًا كيف أن "كل شيء، كل مظهر، كل فعل" هو "الحقيقة المطلقة" لـ "جميع الأشياء الأخرى". [ 32 ]
رأى تشي يي ، المفكر المؤسس لمدرسة تيانتاي، أن تعليم الاحتواء المتبادل مُتضمنٌ في مذهب الفراغ ، والنشوء التابع ، والحقيقة الثلاثية (وهي إعادة صياغة خاصة به لحقيقتي ناجارجونا ). يكتب تشي يي في كتابه "موهي تشي غوان" : "إذا اعتمد المرء على ظروف التعلق والتمييز المضللين، فلن تكون الظواهر متداخلة. أما إذا اعتمد على وظيفة النشوء التابع لطبيعة العقل، فسيكون هناك احتواء متبادل (相攝)." [ 33 ] ووفقًا لتشي يي، فإن الحقيقة الثالثة للوسط (وهي عدم ازدواجية الحقائق التقليدية والنهائية) تتجاوز جميع الأطراف وتشملها، مثل الذات والآخر، و"الداخل" و"الخارج"، والكل والجزء، والواحد والكثير. وعلى هذا النحو، لا يمكن فصل أي ظاهرة محددة بشكل نهائي عن جميع الظواهر الأخرى، وبالتالي "تتضمن" أو تشمل جميع الظواهر الأخرى. [ 34 ]
بحسب لي كانغ، يستمد تشي يي رؤيته للتداخل من مذهب ناغارجونا في الفراغ، الذي ينص على أن جميع الظواهر لا وجود لها إلا كبنى مفاهيمية اصطلاحية (براغنابتيس). إذا كان الأمر كذلك، فإن الحدود بين جميع الأشياء الفردية ليست جوهرية ولا ثابتة. ولأنه لا توجد حدود جوهرية بين الظواهر، فلا يوجد فصل نهائي بين الأشياء، وبالتالي، فإن جميع الأشياء متداخلة. وهكذا، يعتمد تشي يي على مفهوم الفراغ لإثبات اصطلاحية الحدود، وبالتالي إثبات عدم انفصال جميع الأشياء. يشبه هذا الأمر الحدود بين المحيطات الخمسة، فهي حدود اصطلاحية فحسب. [ 1 ]
يُوضّح تشي يي مفهوم التداخل بعبارة: "فكرة واحدة [أو "عقل واحد"] تشمل عوالم الدارما العشرة" (一念三千yīniàn sānqiān ). ووفقًا لهذا التعليم، فإن كل عالم من العوالم العشرة في علم الكونيات البوذي يحتوي على جميع العوالم الأخرى. [ 35 ] [ 1 ] علاوة على ذلك، يحتوي كل عالم (أو ظاهرة) على جميع العوالم الأخرى أو "يستلزمها جوهريًا"، وبالتالي فهي "شاملة لبعضها البعض". [ 36 ] [ 37 ] وفي معرض شرحه لهذا الرأي، يرفض موهي تشي غوان، مؤلف كتاب تشي يي ، صراحةً تفسيرين محددين:
لكن لا يمكن القول بأن فكرة واحدة تسبق كل الفضائل، وأن جميع الفضائل تلي كل شيء. ولا يمكن القول بأن جميع الفضائل تسبق كل شيء، وأن فكرة واحدة تلي كل شيء... إذا كانت فكرة واحدة تُنشئ جميع الفضائل، فهي فكرة رأسية. وإذا كانت فكرة واحدة تحتوي على جميع الفضائل في آن واحد، فهي فكرة أفقية. لا يمكن أن تكون رأسية، ولا يمكن أن تكون أفقية. [ 1 ]
وبالتالي، فإن موقف تيانتاي لا يقوم على وجود ظاهرة واحدة تولد جميع الدارما، ولا على وجود ظاهرة واحدة تحتوي على جميع الدارما في داخلها كأجزاء منها. بل يدّعي تشي يي أن "الفكرة الواحدة هي جميع الدارما، وجميع الدارما هي فكرة واحدة". [ 1 ] وهذا صحيح على الرغم من أن "لكل من عوالم الدارما العشرة أسبابها ونتائجها الخاصة. فهي ليست مختلطة أو متداخلة مع بعضها البعض؛ ولذلك تُسمى "عوالم الدارما العشرة". علاوة على ذلك، يكتب تشي يي أيضًا أن الفكرة الواحدة وجميع الدارما "ليست متطابقة ولا متميزة". [ 1 ]
كما يوضح بروك زيبورين، بالنسبة لـ"تشي يي"، يمتلك كل شيء أو فكرة نوعًا من الإمكانات التي يمكن "فتحها" للكشف عن كل الأشياء الأخرى؛ فكل شيء يؤدي إلى كل شيء آخر، وبالتالي "الكل حاضر في كل جزء؛ كل جزء هو في حد ذاته الكل". [ 38 ] وهكذا يمكننا القول إن "فكرة واحدة قصيرة تحتوي على كل الواقع" وأن "البوذا وسكان الدنيا العاديين، الجسد والعقل، السبب والنتيجة، الذات والموضوع، المدرك وغير المدرك، متداخلون في كل لحظة فكر". [ 37 ] [ 39 ]
من بين المبادئ الأخرى المؤثرة في بوذية تيانتاي، والتي تُستخدم لمناقشة دلالات التداخل، ما يلي: "المصائب ( كليشا ) هي التنوير (بودي) تحديدًا"، و" سامسارا هي النيرفانا تحديدًا "، و"الكائنات الواعية هي التنوير الأصلي تحديدًا "، و"عالم ساها هذا هو أرض الإشراق الصامت [الخالصة] تحديدًا". [ 33 ] مع ذلك، يشير زيبورين إلى أن رؤية تيانتاي لا تعني أن كل ظاهرة تحتوي حرفيًا على كل شيء آخر، بل تعني أنه "كما يحتوي الصوت على آلة موسيقية"، فإن لكل ظاهرة نفس الطبيعة (شينغ بالصينية)، والتي يمكن أن تؤدي إلى جميع الأشياء الأخرى، أو تتصل بها، أو تصبح جزءًا منها. [ 38 ] وبالتالي، فبينما يمكننا القول إن جميع الظواهر تستلزم جميع الظواهر الأخرى، إلا أنها لا تحتوي على جميع الظواهر الموجودة مسبقًا بداخلها. هذا رأي غير بوذي يُسمى ساتكاريافادا، كان موجودًا في الهند، وترفضه فلسفة الماهايانا البوذية صراحةً . [ 38 ] يصف زيبورين رؤية تيانتاي للواقع، التي تؤمن بتداخل الكل في كل شيء على حدة، بأنها "شمولية مركزية". في هذه الرؤية، لا تمتلك أي ظاهرة هويةً منفردةً واضحةً خاصة بها. بل إن كل شيء هو حلقة وصل بين جميع الأشياء الأخرى، ويوجد بطريقة متعددة الجوانب لا حصر لها. علاوة على ذلك، لا تُمثل أي ظاهرة جوهرًا أو أساسًا حصريًا للواقع، فجميع الظواهر متساوية وجوديًا. [ 40 ] [ 41 ] ومع ذلك، وعلى الرغم من هذا التداخل المتبادل، فإن الظواهر الفردية لا تفقد فرديتها الخاصة ووظيفتها كحقائق متعارف عليها. [ 42 ]
يشير زيبورين إلى أن أحد الفروق المهمة بين تيانتاي وهوايان يكمن في فهمهما للمبدأ المطلق ( لي ). ففي تيانتاي، يمكن اعتبار أي دارما أو حدث معين بمثابة لي خاص ضمن مجموعة من اللي . وبالتالي، في تيانتاي، لا تتداخل جميع الأحداث ( شي ) فحسب، بل تتداخل جميع اللي أيضًا . أما في هوايان، فلا يمكن الحديث عن تداخل اللي مع اللي. وذلك لأن اللي، باعتباره المبدأ المطلق، لا يمكن أن يكون متعددًا بالضرورة. [ 43 ] ومن السمات الفريدة الأخرى لمدرسة تيانتاي مذهب الشر المتأصل ( شينغ إي ). فبحسب وجهة نظر تيانتاي، بما أن جميع الدارما متضمنة في بعضها البعض، فلا بد أن يكون الشر متأصلًا في المطلق أو في طبيعة بوذا . كان هذا مبدأً هاماً لدى سيمينغ تشيلي (960-1028)، الذي عارض وجهة نظر تشان وهوايان القائلة بأن العقل النقي أساساً وجودياً للواقع. علاوة على ذلك، يرى تشيلي أن العقل لا يتمتع بأي مكانة خاصة بين التعاليم. أي، بما أن جميع التعاليم متساوية في الأهمية، فإن أياً منها، كذرة غبار أو صوت أو رائحة، يمكن اعتباره "مصدراً" لجميع التعاليم الأخرى. كذلك، ولأن كل تعاليم مطلقة بنفس القدر، فلا يمكن، في رأي تشيلي، تفضيل العقل على الشكل المادي. [ 44 ]
سانلون (ماديا ماكا الصينية)
شهدت مدرسة ماديا ماكا الصينية (المعروفة باسم سانلون ) أيضًا تطور نظرية التداخل أو الاعتماد المتبادل (相待؛ شيانغ داي )، استنادًا إلى نظرية ناغارجونا عن الفراغ، والتي ترى جميع الظواهر التقليدية على أنها إسناد مفاهيمي. وقد طُوِّرت هذه الفكرة في أعمال فيلسوف سانلون جيزانغ (549-623). [ 1 ] في كتابه " معنى الحقيقتين" ( Erdi Yi二諦義، T.45.1854)، يشرح جيزانغ الاعتماد المتبادل على النحو التالي:
يتطلب المعنى الأصلي للترابط المتبادل الكشف المتبادل والتأسيس المتبادل. فعلى سبيل المثال، يرتبط كل من الطول والقصر ارتباطًا وثيقًا. فبدون القصر، لا وجود للطول؛ وبدون الطول، لا وجود للقصر. يكشف الطول عن القصر، ويكشف القصر عن الطول. وهذا ما يُسمى بالترابط المتبادل. [ 1 ]
هذا اعتماد متبادل لخصائص معينة. لكن إردي يي من جيزانغ يناقش أيضًا نوعًا أكثر عمومية من الاعتماد المتبادل بين أشياء تبدو غير مترابطة:
إنّ شي (الوجود) وفاي (اللاوجود) متلازمان. فالمزهرية تعتمد على ما ليس مزهرية. (وما ليس مزهرية يعتمد على المزهرية). إذا كان الأمر كذلك، فإنّ قطعة الملابس ليست مزهرية؛ وبما أنّ ما ليس مزهرية يعتمد على المزهرية، فإنّ قطعة الملابس تعتمد على المزهرية. وبمجرد أن تعتمد قطعة الملابس على المزهرية، تصبح المزهرية وقطعة الملابس سببًا وشرطًا (لبعضهما البعض). قطعة الملابس تجسّد معنى المزهرية، والمزهرية تجسّد معنى قطعة الملابس. وبمجرد أن تجسّد قطعة الملابس معنى المزهرية، فإنّ كل الأشياء تجسّد معنى المزهرية. [ 1 ]
بحسب كانغ، فإن الحجة الأساسية هنا هي أن المفاهيم المتضادة تعتمد على بعضها البعض، وأنه لأي شيئين، ستكون هناك دائمًا مفاهيم متضادة تنطبق على كل منهما وتعتمد على بعضها البعض. تفترض الحجة أنه إذا كانت المفاهيم التي تُعرّف شيئين تعتمد على بعضها البعض، فإن الشيئين نفسيهما يجب أن يشتركا في علاقة اعتماد متبادلة، مما يجعلهما "يجسدان" معنى بعضهما البعض. وبما أنه يمكن ربط أي شيئين عشوائيين (وهما في مدرسة ماديا ماكا " براجنابتي ماترا "، أي "مجرد تركيبات مفاهيمية") بأزواج مفاهيمية متضادة كهذه، يستنتج جيزانغ أن كل ظاهرة فردية في الكون مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بكل ظاهرة أخرى، مما يشير إلى أن أي شيء منفرد يحتوي على جوهر الكل. [ 1 ]
تشان/زين
كان لوجهات النظر الآسيوية الشرقية حول التداخل المتبادل تأثيرٌ كبيرٌ على تطور تقليد تشان ( الزن )، الذي استند إليها لشرح مفهوم الماهايانا عن اللا ثنائية ( بو-إر不二). [ 1 ] ويمكن تلمس تأثيرات هوايان وسانلون في نصوص تشان الكلاسيكية مثل سوترا المنصة وتناغم الاختلاف والتشابه. [ 1 ]
طبّق أساتذة الزن فكرة أن المبدأ الكوني ( لي ، الذي يُعادل عقل بوذا وطبيعته ) كامنٌ تمامًا في كل حدثٍ مُحدد ( شي ) على مفهوم الزن عن الكينشو (بالتشنية: 見性؛ جيانشينغ )، وهو إدراكٌ مباشرٌ للحقيقة المطلقة في كل فكرةٍ أو لحظةٍ دنيوية. بالنسبة لأساتذة الزن مثل مازو داوي ، فإن اندماج طبيعة بوذا مع كل شيءٍ يعني أن التنوير حاضرٌ تمامًا في الأفكار أو الأفعال اليومية كحمل الماء أو تقطيع الحطب. [ 45 ] كما دافع هذا المذهب عن رؤية الزن البوذية للمسار، والتي انتقلت من التدرج التدريجي إلى " الصحوة المفاجئة "، أي الإدراك المفاجئ بأن البوذية موجودةٌ بالفعل هنا والآن، مُتداخلةٌ مع وجودنا الدنيوي.
كان زونغمي (780-841) ذا تأثير بالغ في دمج فلسفة هوايان مع بوذية تشان. وتؤكد كتاباته على تداخل المبدأ ( لي ) مع جميع الظواهر. كما أثر مذهب هوايان في تعليم الرتب الخمس ، الواردة في أغنية سامادي المرآة الثمينة من عصر سونغ . وقد اكتسب هذا النص أهمية بالغة لمدرسة تشان كاودونغ ، وكذلك لتقاليد الزن اليابانية اللاحقة. وقد علّق هاكوين (1686-1769)، مؤسس زن رينزاي الحديث، على الرتب الخمس أيضًا. [ 46 ] ويظهر التداخل الكامل أيضًا في أعمال أساتذة سيون الكوريين مثل جينول (1158-1210) وكيهوا (1376-1431)، وكلاهما تأثر بفكر هوايان. [ 47 ]
سعى جينول إلى إثبات انسجام تعاليم الزن والهوايان، مُجادلاً بأن اليقظة في الزن هي نفسها ما يُسميه الهوايان "الإدراك المفاجئ للدارمادهاتو " . ويرى جينول أن الطبيعة غير الثنائية تمتلك خاصيتين تُحققان من خلالهما التداخل الكامل بين جميع الظواهر: [1] الجوهر النوميني، الذي يُشير إلى الأساس المُشرق والكامل للدارمادهاتو ؛ و[2] وظيفتها الظاهرية، وهي تجلّي عالم الأشياء الحسية بكل تنوّعها. وبما أن الطبيعة النقية ووظيفتها غير المُعاقة لا تنفصلان، فإذا " نظر المرء إلى إشعاع " طبيعته النقية المُستنيرة، فسيدرك أيضاً أن جميع الظواهر في تفاعل ديناميكي. كما يلاحظ روبرت بوسويل، "وبالتالي، فإن الحالة النهائية لتداخل جميع الظواهر لا تنفصل عن الحكمة الأساسية الكامنة في طبيعة الذات لجميع الكائنات الواعية؛ فإذا تم إدراك تلك الطبيعة من خلال ممارسة سون ، يتحقق الهدف النهائي لمدرسة هواوم ." [ 48 ] ويوضح جينول أيضًا أن الاستيقاظ للعقل هو نفسه الاستيقاظ لتداخل جميع الظواهر، إذ لا يوجد شيء خارج العقل. ويقول:
لطالما راودتني الشكوك حول منهج الوصول إلى التنوير في تعاليم هواوم: ما الذي ينطوي عليه في نهاية المطاف؟ لذا، قررتُ أن أسأل أحد محاضري هواوم. فأجابني: "عليك أن تتأمل التداخل غير المقيد بين جميع الظواهر". ثم حثّني قائلاً: "إذا اقتصرتَ على تأمل عقلك فقط، ولم تتأمل التداخل غير المقيد بين جميع الظواهر، فلن تنال أبدًا الصفات الكاملة لثمرة البوذية". لم أُجب، بل فكرتُ في نفسي: "إذا استخدمتَ عقلك للتأمل في الظواهر، فستصبح تلك الظواهر عوائق، وستكون قد أزعجتَ عقلك بلا داعٍ؛ متى سينتهي هذا الوضع؟ أما إذا استنار عقلك وتطهرت حكمتك، فسيتداخل الكون بأسره مع كل شعرة، لأنه لا يوجد، بالضرورة، شيء خارج [العقل]". [ 49 ]
إضافةً إلى ربط مفهوم التداخل الكامل بممارسة وفلسفة الزن (سون)، استخدمه بعض المؤلفين أيضًا للدفاع عن الأخلاق البوذية الكلاسيكية في شرق آسيا. على سبيل المثال، كتب كيهوا (الذي كان أيضًا باحثًا في الكونفوشيوسية):
الإنسانية تعني تداخل السماء والأرض وكل ما في الكون في كيان واحد متكامل، لا ينفصل فيه شيء. فإذا تجسد هذا المبدأ في أعماقك، فلا مبرر لإلحاق الأذى حتى بأصغر المخلوقات. [ 10 ]
الأرض الطاهرة
كثيرًا ما استند أساتذة البوذية الصينيون إلى تعاليم تيانتاي وهوايان حول التداخل لشرح طبيعة مسار الأرض الطاهرة البوذي وآلية عمل ممارساتها، مثل نيانفو. وقد جادل أساتذة الأرض الطاهرة ، مثل يونكي تشوهونغ وأويي تشيشو ويينغوانغ، بأن جميع الظواهر متداخلة ومتشابكة، وبالتالي فإن عقل قارئ نيانفو وعقل بوذا أميتابها لا ينفصلان ويرتبطان ارتباطًا وثيقًا. ولهذا السبب، فإن ترديد نيانفو بإخلاص يُفعّل صفات بوذا الحميدة في ذهن المرء في هذه اللحظة، ويزرع بذورًا للولادة الجديدة في أرض سوخافاتي الطاهرة . علاوة على ذلك، وبسبب تداخل جميع الظواهر، فإن ترديد اسم بوذا أميتابها يشمل جميع البوذات. وكما كتب الأستاذ يينغوانغ:
لا ينبغي أن تظن أن فضائل ترديد اسم بوذا واحد أو تخيله أقل شمولاً من تلك التي تُنال من ترديد اسم العديد من البوذات أو تخيلها. بل عليك أن تدرك أن بوذا أميتابها هو جوهرة عالم الدارما. فجميع فضائل البوذات في الجهات العشر لعالم الدارما مُجسّدة بالكامل في بوذا أميتابها. وهذا يُشبه شبكة إندرا المرصعة بالجواهر، حيث تنعكس آلاف الجواهر في جوهرة واحدة، وتنعكس صورة الجوهرة في آلاف الجواهر، وكل جوهرة تُحيط بكل جوهرة أخرى، بشكل كامل لا تشوبه شائبة. [ ٥٠ ]
توفر هذه العقيدة أيضًا أساسًا ميتافيزيقيًا لعقيدة الأرض الطاهرة في " غانيينغ "، أي "المحفز والاستجابة"، حيث لا يُعد "محفز" الممارس (الترديد المركز لـ" نيانفو ") و"استجابة" بوذا (العهد الرحيم بإنقاذ جميع الكائنات) شيئين منفصلين ومتميزين. ولأن عقل الممارس وأرض أميتابها الطاهرة يتداخلان دون عائق، فإن فعل استدعاء بوذا قادر على إزالة الفروق بين عالم السامسارا الدنيوي والأرض الطاهرة. وبالمثل، وفقًا لأساتذة مثل يوان هونغداو ، فإن الممارسة السهلة الواحدة (نيانفو) تشمل وتُنجز جميع الممارسات البوذية الأخرى نظرًا للاندماج الكامل. [ 51 ] علاوة على ذلك، فإن جميع العوالم والممالك متداخلة مع الأرض الطاهرة نفسها. وبناءً على ذلك، ومن خلال عقيدة التداخل، تم فهم الأرض الطاهرة على أنها بُعد دائم الحضور يمكن الوصول إليه عن طريق الإيمان وممارسة نيانفو، مما يسمح لنا بالانسجام مع اندماج بوذا والكائنات الحية. [ 52 ]
تفاعل ثيتش نهات هانه
صاغ ثيت نات هان ، وهو معلم بوذي زن فيتنامي بارز، مصطلح "الترابط الوجودي" (بالفرنسية: Interêtre، بالفيتنامية: Tiếp Hiện) لشرح ميتافيزيقا التداخل البوذية للناس المعاصرين ومساعدتهم على فهم النظرة البوذية للواقع. [ 53 ] [ 54 ] على الرغم من إلمامه العميق بمذاهب هوايان ويوغاتشارا المعقدة ، إلا أن عرض نات هان للترابط الوجودي يتميز ببساطته الأنيقة التي تركز على التفسيرات الطبيعية والأخلاقية. [ 55 ] تعتمد تفسيرات نات هان على القصص والاستعارات البسيطة لنقل فكرة أن جميع الأشياء موجودة في حالة من الوجود المترابط، حالة من الوجود المتشابك والمعتمد على بعضه البعض. [ 53 ] في كتابه "فهم عقولنا"، يستشهد ثيتش نهات هان بسوترا أفاتامساكا وتعاليم المعلم فازانغ من هوايان كمصادر لتعليمه عن الترابط الوجودي. [ 56 ]
يُعيد تعليم ثيت نات هان حول الترابط الوجودي صياغة المفاهيم التقليدية للفراغ واللاذات. باختصار، يعتمد وجود كل شيء على وجود كل شيء آخر. [ 55 ] وبناءً على ذلك، يُعلّم نات هان أن كون الشيء "فارغًا" يعني أيضًا أن يكون "ممتلئًا بكل شيء آخر". ويستخدم أمثلة بسيطة كزهرة أو ورقة. فعلى سبيل المثال، فيما يتعلق بورقة بسيطة، يكتب:
كل شيء - الزمان، المكان، الأرض، المطر، المعادن في التربة، أشعة الشمس، السحاب، النهر، الحرارة، وحتى الوعي - موجود في تلك الورقة. كل شيء يتعايش معها. الوجود هو التفاعل مع الوجود. لا يمكنك أن تكون بمفردك؛ عليك أن تتفاعل مع كل شيء آخر. هذه الورقة موجودة، لأن كل شيء آخر موجود. [ 1 ]
يرى نهات هان، متبعًا مذهب هوايان البوذي، أن الزهرة، لكونها خالية من ذات مستقلة ومنفصلة، مليئة أيضًا بعناصر غير زهرية كضوء الشمس والتربة والغيوم والماء والمعادن. ولو أُزيلت هذه العناصر، لما بقيت زهرة. فالزهرة لا تستطيع الوجود بمعزل عن غيرها، بل في علاقة مع كل ما يحيط بها. [ 57 ] [ 58 ] وقد وسّع نهات هان هذا المفهوم ليشمل مفهومي الذات واللاذات .
عندما نتأمل بعمق في اللاذات، نرى أن كل شيء ممكن بفضل وجود كل شيء آخر. نرى أن كل شيء آخر هو سبب وجودها وشرطه. نرى أن كل شيء آخر موجود فيها. من منظور الزمن، نقول "عدم الثبات"، ومن منظور المكان نقول "اللاذات". [ 55 ]
لذلك، يُعلّم نهات هانه أنه نظرًا لأن كل الأشياء في حالة تغير مستمر وعلاقة متبادلة، فلا يوجد جوهر ثابت ومنعزل لأي شيء. وعليه، ترفض تعاليمه أي ثنائية بين العقل الباطن والعالم الخارجي، مؤكدةً أن المُلاحِظ والمُلاحَظ جزءان لا ينفصلان من واقع واحد. [ 55 ] يُبرز مفهوم الترابط هذا كيف أن جميع الظواهر النفسية والفيزيائية متشابكة ومترابطة ومتداخلة ومتأثرة ببعضها البعض في الواقع والعالم. ويتجلى هذا الارتباط بوضوح في سوترا أفاتامساكا ، التي تُعلّم أن "كل شيء يحتوي على كل شيء آخر" و"كل شيء يخترق كل شيء آخر". [ 59 ]
الدور في الممارسة والأخلاق

يرتكز البُعد الأخلاقي للتداخل على الرابط بين الأفراد والجماعات. فإذا كان " الذات " في الواقع مُكوَّنًا من عناصر " غير الذات "، فإن رفاهية أي فرد لا تنفصل عن رفاهية البيئة والمجتمع، بل والكون بأسره. وبالتالي، يتكون الإنسان من عناصر عديدة تتجاوز حدود ذاته الشخصية، كالوالدين والأجداد والنباتات والحيوانات، فضلًا عن الماء وضوء الشمس والغذاء والتعليم وتجارب الحياة. [ 60 ] إن الاعتقاد بالذات المنفصلة هو ما يُقيّدنا، ويفصل "الأنا" زورًا عن الآخرين. [60] ومن ثم، إذا استطاع المرء أن يُدرك طبيعة التداخل بين ذاته والآخرين، فسيرى أن معاناة الآخرين هي معاناته، وسعادة الآخرين هي سعادته. [ 58 ] ولذا، يُعلِّم نهات هان أن إيذاء الآخرين، سواء كانوا بشرًا أو حيوانات أو النظام البيئي، هو شكل من أشكال إيذاء الذات، إذ لا يوجد حد وجودي يفصل بينهما. يتطلب هذا الإدراك حياةً من اليقظة الذهنية في اللحظة الحاضرة، حيث يصبح كل عمل عادي مثل غسل وعاء أو المشي عملاً تأملياً من "السلام" في العلاقة مع الذات ومع العالم. [ 55 ]
وبهذا الشكل، يُصحح مفهوم الترابط الوجودي العديد من المفاهيم الخاطئة والضارة التي تُقيد الفكر البشري، ولا سيما مفاهيم الانفصال والاستقلال. فمن خلال تفكيك هذه البنى الجامدة للعقل وتعلقنا بها، يُدعى ممارسو الترابط الوجودي إلى العودة إلى التجربة المباشرة للحظة الحاضرة. ولذلك، تُؤكد تعاليم نهات هان على أن التنوير يكمن في هذا الفهم العميق لترابط كل الأشياء. [ 55 ] وهكذا، يُثري الترابط الوجودي ممارسة الزن من خلال تأطير ممارسات الماهايانا المتمثلة في الرحمة واليقظة والعيش الأخلاقي. كما يُشجع الممارسين على توسيع وعيهم ليتجاوز ذواتهم، والتفاعل بشكل أفضل مع بيئتهم. [ 61 ] ويدعم الترابط الوجودي أيضًا فكرة أن اليقظة يجب أن تتجاوز ذواتنا لتشمل مجتمعنا، وفي نهاية المطاف شبكة الوجود المترابطة بأكملها، لأن الرفاه مرتبط ارتباطًا وثيقًا برفاه الآخرين والبيئة. [ 62 ] ويُشجع هذا الفهم الممارسين على التصرف برحمة، والحد من المعاناة ليس لأنفسهم فحسب، بل لجميع الكائنات الحية. [ ٨ ] يُشجَّع الممارسون على الانتباه ليس فقط لأفكارهم وأفعالهم، بل أيضاً لكيفية تأثيرهم وتأثرهم بالعالم من حولهم. [ ٦٢ ] [ ٥٣ ]
بينما تتضمن ممارسة الزن التقليدية غالبًا التأمل والخلوات الفردية، فإن مفهوم الترابط الوجودي، كجزء لا يتجزأ من بوذية نهات هان التفاعلية ، يشجع الممارسين على الانخراط الفعال في العالم وتحسينه نحو الأفضل، مُدخلًا رؤى التأمل في العمل النشط والدفاع عن البيئة . [ 63 ] [ 64 ] وبالتالي، يتميز تعليم نهات هان للترابط الوجودي بوعي بيئي متزايد، مؤكدًا أن لأفعالنا تأثيرًا مباشرًا على العالم الطبيعي وأننا مترابطون مع جميع الكائنات الحية. واستجابةً لهذا الوعي، غالبًا ما ينخرط ممارسو الزن الذين يتبنون الترابط الوجودي في الدفاع عن البيئة والحياة المستدامة كتجلي طبيعي لممارستهم. [ 61 ]
نظام التداخل وقرية البرقوق
أسس ثيتش نهات هانه نظام الترابط وتقاليد قرية البرقوق كحركتين بوذيتين جديدتين تسعيان إلى تجسيد حياة قائمة على الوعي بالترابط. يتألف نظام الترابط من رهبان وعلمانيين، وتلتزم هذه الجماعة بفلسفة وممارسة الترابط، مع التركيز على الوعي والرحمة والعيش الأخلاقي. [ 65 ] يتبع الأعضاء التدريبات الأربعة عشر للوعي كمبادئ توجيهية أخلاقية، ويشاركون في ممارسات جماعية، ويطبقون مبادئ الترابط في حياتهم اليومية. [ 66 ]
في تقاليد قرية البرقوق ، يُنظر إلى الترابط الوجودي على أنه فهمٌ لوجود ترابط عميق بين جميع البشر، وجميع الكائنات الحية، وجميع الأشياء. ويستند هذا إلى اللا ثنائية ، والفراغ ، والنشوء المترابط (حيث تنشأ جميع الظواهر تبعًا لظواهر أخرى). [ 67 ] لا تسعى قرية البرقوق إلى إثبات حقيقة الترابط الوجودي، بل تُشدد على أهمية إدراك هذه الحقيقة من خلال التأمل (توليد اليقظة، والبصيرة، والتركيز). [ 55 ] [ 68 ] يُعد فهم الترابط الوجودي أساسيًا للتغلب على المعاناة وبلوغ التنوير، وهو الهدف الأسمى في البوذية. [ 55 ] تُساعد هذه البصيرة في الترابط الوجودي بشكل خاص من خلال الكشف عن أنه لا شيء يُخلق أو يُفنى حقًا، مما يُزيل الخوف من الموت أو الفقدان. [ 55 ] تُعد قرية البرقوق ، التي أسسها ثيت نات هان في فرنسا عام 1982، مركزًا محوريًا لهذه التقاليد. [ 69 ] يمتد تقليد قرية البرقوق عالميًا من خلال مراكز مختلفة، يلتزم كل منها بتعزيز فهم وممارسة الترابط بين الكائنات. [ 53 ]
التأثير على المفكرين المعاصرين
لقد أثّر مفهوم الترابط والوجود المشترك على طيف واسع من المؤلفين المعاصرين (بوذيين وغير بوذيين)، والفلاسفة، والبيئيين، والمفكرين الذين استندوا إلى هذه المبادئ في أعمالهم. كما انتشر هذا المفهوم على نطاق واسع في الأدب البوذي الحديث. في الواقع، وفقًا لديفيد مكماهون، أصبحت فكرة الترابط عنصرًا أساسيًا في الحداثة البوذية ، ويعود ذلك جزئيًا إلى توافقها مع "الدراسات الحالية للأنظمة الطبيعية، والدول، والاقتصادات، والثقافات" التي تنظر إليها على أنها "عمليات متعددة الأوجه ومترابطة - شبكات يتكون كل جزء منها من أنظمة ديناميكية أكبر، ويُشكّل جزءًا منها في الوقت نفسه. لقد أصبح من المسلّم به أننا نعيش في عالم مترابط بشكل جذري... وبالتالي، فإن أي تقليد ديني يمكنه أن يدّعي "الترابط" كعقيدة مركزية، يتمتع بتأثير ثقافي معاصر ومكانة ثقافية مرموقة." [ 10 ]
أثرت فكرة الترابط أيضًا على العديد من المؤلفين والناشطين البيئيين، الذين رأوا أوجه تشابه مع النماذج النظرية للتفكير النظمي. ولعل آرني نايس كان أول فيلسوف بيئي يربط صراحةً بين النظرية البوذية للتداخل وعلم البيئة العميق، الذي ينظر إلى الكائنات الحية باعتبارها جزءًا لا يتجزأ من البيئة ككل. ويسعى فكر نايس إلى رفض صورة "الإنسان في البيئة" لصالح صورة المجال الكلي العلائقي، حيث ينظر إلى الكائنات الحية على أنها "عُقد في الشبكة الحيوية أو مجال العلاقات الجوهرية". [ 10 ]
تُعدّ المعلمة والناشطة البوذية جوان هاليفاكس مثالاً على مؤلفة بوذية معاصرة تستند إلى المفهوم وتتوسع فيه ليشمل علم البيئة والنشاط، حيث كتبت أنه بما أن البوذيين الصينيين رأوا العالم بأسره كائناً واعياً، فيمكن اعتبار البوذية وسيلة للتواصل العميق مع كل الوجود:
لا يمكن لشيء أن يعيش بمعزل عن غيره؛ بل إن حالة الوجود... تستلزم ترابطًا حيويًا وتحويليًا، وتداخلًا. وبالتالي، لا يمكن لكائن يبدو منفصلاً أن يكون بمعزل عن جميع الكائنات الأخرى، ولذلك فهو ليس ذاتًا منفصلة، بل جزء من ذات أكبر، ذات بيئية حية وواعية ضمن ذاتها الأكبر. [ 10 ]
استعانت جوانا مايسي ، الناشطة البيئية والمؤلفة، برؤى بوذية وبيئية في عملها حول التفكير النظمي وعلم البيئة العميق. مستشهدةً بالمفهوم البوذي للترابط، تؤكد على ارتباطنا بالبيئة وحاجتنا إلى "تحول جذري"، أي تغيير في الوعي نحو الاستدامة والمسؤولية البيئية. [ 70 ] بحسب مايسي:
يذهب العلم المعاصر، ونظرية النظم على وجه الخصوص، إلى أبعد من ذلك في تحدي الافتراضات القديمة حول الذات المتميزة والمنفصلة والمتصلة، وذلك بإثبات أنه لا يوجد أساس منطقي أو علمي لتفسير جزء من العالم المُدرَك على أنه "أنا" والباقي على أنه "الآخر". وذلك لأننا، كنظم مفتوحة ذاتية التنظيم، ننشأ من خلال تفاعلنا مع عالمنا المشترك عبر تيارات المادة والطاقة والمعلومات التي تسري فينا وتُبقينا على قيد الحياة. وفي شبكة العلاقات التي تدعم هذه الأنشطة، لا يوجد خط فاصل واضح يرسم ذاتًا منفصلة ومتصلة. [ 10 ]
تستشهد مايسي بالمفهوم البوذي للترابط ومفهوم اللاذات باعتباره "يتجاوز نظرية النظم في إظهار الطبيعة المرضية لأي تجسيد للذات". [ 10 ] وتجادل مايسي بأن إدراك "اندماجنا في الطبيعة" يؤدي أيضًا إلى مزيد من المشاركة الاجتماعية حيث "تتسع الذات وتتعمق بحيث يُشعر بحماية الطبيعة ويُدرك على أنها حماية لأنفسنا" (وهنا تقتبس من نايس). [ 10 ] يكتب ماكماهون أن عمل مايسي يتضمن جميع العناصر الأساسية "للمفهوم الهجين البوذي الغربي المعاصر للترابط"، بما في ذلك الروابط مع النظريات البيئية الحديثة، ونقد الفردية الذرية الحديثة، والتوسع المتناغم للذات ليشمل البيئة بأكملها، والدعوة إلى المشاركة الاجتماعية. [ 10 ]
يستشهد العديد من النشطاء البيئيين البوذيين والمتأثرين بالبوذية، مثل غاري سنايدر وجون سيد، بفكرة التداخل كعامل مؤثر في أعمالهم التي تربط البوذية بنشاطهم البيئي. [ 10 ] [ 71 ] [ 72 ] [ 73 ] ويشير ديفيد مكماهون إلى أنه لدى بعض هؤلاء الرواد الحداثيين، جُمع المفهوم البوذي للتداخل مع تأثيرات أخرى، مثل الأفكار الوثنية الجديدة والطاوية ، والرومانسية ، والفلسفة المتعالية الأمريكية ، ليصبح مثالاً على "المفهوم الهجين". [ 10 ] وعلى هذا النحو، نشأت فكرة الترابط البوذية الحداثية "ليس فقط من إعادة التفكير في البوذية في الماهايانا ودمج الحساسيات الآسيوية الشرقية في البوذية، بل أيضاً من بعض الديناميكيات الأساسية للحداثة ". [ 10 ]
إلى جانب تأثيرها على الحداثة البوذية والروحانية الحديثة والحركة البيئية ، فقد تبنى هذه الفكرة أيضًا مؤلفون أكاديميون. تأثر العديد من الفلاسفة المعاصرين بنظرية التداخل في شرق آسيا، وناقشوها في كتاباتهم. ومن الأمثلة على ذلك الفيلسوف البريطاني غراهام بريست ، بالإضافة إلى الفلاسفة بروك زيبورين، وشين هسينغ هو، ولي كانغ، ونيكولاس جونز. [ 74 ] [ 1 ] علاوة على ذلك، أثرت فكرة التداخل البوذية أيضًا على فلاسفة العملية وعلماء اللاهوت. ومن الأمثلة على ذلك فنسنت شين ، الذي كتب العديد من الأبحاث التي تقارن بين فكر وايتهيد وفكر هوايان، وستيف أودين، مؤلف كتاب " ميتافيزيقا العملية وبوذية هوايان" (1982). [ 10 ] [ 75 ] [ 76 ]
انظر أيضاً
مراجع
- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 كانغ، لي (أبريل 2025). " من الفراغ إلى الترابط: الهوية والتبعية في البوذية الصينية" . بوصلة الفلسفة . 20 (4) e70024. doi : 10.1111/phc3.70024 . ISSN 1747-9991 .
- 1 2 هامار، إمري (محرر) (2007). المرايا العاكسة: وجهات نظر حول بوذية هوايان (Asiatische Forschungen)، ص. 189.
- 1 2 3 4 5 يو، تشون فانغ (2020). البوذية الصينية: تاريخ موضوعي ، ص 164. مطبعة جامعة هاواي.
- ↑ مولر، أ. تشارلز (31 مايو 2015). الجدل البوذي الكونفوشيوسي الكبير في كوريا: رسائل تشونغ توجون (سامبونغ) وهامهو توكتونغ (كيهوا) . مطبعة جامعة هاواي. ص 37. ISBN 978-0-8248-5727-1.
- 1 2 3 هامار، إمري (محرر) (2007). المرايا العاكسة: وجهات نظر حول بوذية هوايان ، ص. 189. البحوث الآسيوية 151. دار نشر أوتو هاراسويتز.
- ↑ "نظرة ثاقبة على الترابط الوجودي" . garrisoninstitute.org . 2 أغسطس 2017. تم الاطلاع عليه في 1 أكتوبر 2023 .
- 1 2 "الترابط الوجودي" ، موسوعة العلوم والأديان ، دوردريخت: سبرينغر هولندا، 2013، ص 1076، doi : 10.1007/978-1-4020-8265-8_100536 ، ISBN 978-1-4020-8264-1تم الاطلاع عليه بتاريخ 1 أكتوبر 2023
- ١ ٢ ٣ "مجتمع الترابط (المملكة المتحدة)" ، التكيف والتطورات في البوذية الغربية : البوذية الاجتماعية في المملكة المتحدة ، بلومزبري أكاديميك، ٢٠١٣، doi : 10.5040/9781472552488.ch-005 ، ISBN 978-1-4725-5248-8تم الاطلاع عليه بتاريخ 1 أكتوبر 2023
- 1 2 "الترابط: تعاليم بوذية حول ترابط كل الأشياء" . موقع "تعلم الأديان " . تم الاطلاع عليه بتاريخ 1 أكتوبر 2023 .
- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 ماكماهون، ديفيد. (2009). "تاريخ موجز للترابط". 10.1093/acprof:oso/9780195183276.003.0006.
- ↑ يي، هيانغسون؛ جين، دال يونغ (17 سبتمبر 2024). البوذية والتكنولوجيا الرقمية والإعلام الجديد في كوريا: مخطط ختم المحيط لأويسانغ . تايلور وفرانسيس. ISBN 978-1-040-12407-9.
- 1 2 3 مولر، أ. تشارلز (22 نوفمبر 1997). "محور شرق آسيا غير المستكشف في الميتافيزيقا والتأويل: الجوهر والوظيفة/التداخل (ورقة بحثية قُدِّمت في الاجتماع السنوي لعام 1997 للأكاديمية الأمريكية للدين)" . www.acmuller.net . تاريخ الاطلاع: 8 أبريل 2026 .
- ↑ هامار، إيمري. “نظرية تشينغوان للدارما الأربعة إيمري هامار”، Acta Orientalia Academiae Scientiarum Hung . المجلد 51 (1-2)، 1-19 (1998).
- 1 2 3 وي، داورو؛ كافاييرو، مايكل (2023). "الكل واحد: التأثير العميق لبوذية هوايان على الفلسفة الصينية، من الماضي إلى الحاضر" . مجلة ين-تشنغ للبوذية المعاصرة . 1 (1): 133-148 . doi : 10.15239/ycjcb.01.01.05 . ISSN 2996-5659 .
- ↑ كوا، أنطونيو س. (2003). موسوعة الفلسفة الصينية، ص 254-257. روتليدج.
- ^ فان نوردن وبريان ونيكولاس جونز، “بوذية هوايان”، موسوعة ستانفورد للفلسفة (طبعة شتاء 2019)، إدوارد ن. زالتا (محرر)، URL = https://plato.stanford.edu/archives/win2019/entries/buddhism-huayan/ .
- ↑ كليري، توماس (1993). كتاب زينة الزهور: ترجمة لسوترا أفاتامساكا ، الصفحات 891-92. منشورات شامبالا.
- ↑ "مصفوفة الجذع / غرفة القراءة 84000" . 84000 ترجمة كلمات بوذا . تم الاطلاع عليه في 6 أبريل 2026 .
- ↑ جيميلو، روبرت م. (1976). "تشي-ين، (602-668) وأسس بوذية هوايان"، ص 10-30. أطروحة دكتوراه: جامعة كولومبيا
- ^ فان نوردن ، بريان. جونز ، نيكولاس (2024) ، “بوذية هوايان” ، في زالتا ، إدوارد ن. نودلمان ، أوري (محرران)، موسوعة ستانفورد للفلسفة ( طبعة خريف 2024)، مختبر أبحاث الميتافيزيقا، جامعة ستانفورد ، استرجاعها 29 مايو 2025
- ↑ فوكس، أ.س. "ممارسة البوذية الهويانية". (2015).
- ^ فان نوردن وبريان ونيكولاس جونز، “بوذية هوايان”، موسوعة ستانفورد للفلسفة (طبعة شتاء 2019)، إدوارد ن. زالتا (محرر)، URL = https://plato.stanford.edu/archives/win2019/entries/buddhism-huayan/ .
- 1 2 فوكس، آلان. (2013). ميتافيزيقا هوايان للكلية. في كتاب مصاحب للفلسفة البوذية ، تحرير إس إم إيمانويل. doi : 10.1002/9781118324004.ch11
- ↑ تيوالد، جاستن؛ فان نوردن، برايان (2014). قراءات في الفلسفة الصينية المتأخرة: من عهد أسرة هان إلى القرن العشرين . إنديانابوليس، إنديانا: دار هاكيت للنشر. ص 80-87 . ISBN 978-1624661907.
- ↑ تشنغ كوان وتو شون، "مرآة أسرار الكون عند هوا ين". في كتاب الدخول إلى ما لا يمكن تصوره: مقدمة إلى بوذية هوا ين، ترجمة وتحرير توماس كليري (هونولولو: مطبعة جامعة أيوا، 1983)، 119.
- ↑ غريغوري، بيتر. تسونغ مي وتأثر البوذية بالثقافة الصينية، صفحة 163. مطبعة جامعة هاواي، 2002.
- ↑ زيبورين، بروك. ما وراء الوحدة والاختلاف: لي 理 والتماسك في الفكر البوذي الصيني وسوابقه، الصفحات 267-268. مطبعة جامعة ولاية نيويورك، 2013
- ↑ زيبورين، بروك. ما وراء الوحدة والاختلاف: لي 理 والتماسك في الفكر البوذي الصيني وسوابقه، صفحة 268. مطبعة جامعة ولاية نيويورك، 2013
- ↑相攝، القاموس الرقمي للبوذية
- 1 2 ما، يونغفن 楔㯠剔 (شي جيانشو 慳夳㧆). 2011. إحياء بوذية تيانتاي في أواخر عهد أسرة مينغ: حول فكر يوشي تشواندنغ (1554-1628) ، ص 3. أطروحة دكتوراه، جامعة كولومبيا.
- ↑ سوانسون، بول ل. (1989). أسس فلسفة تيان تاي ، ص 12، 154. كاليفورنيا: دار النشر للعلوم الإنسانية الآسيوية. ISBN 0-89581-919-8.
- 1 2 زيبورين، بروك (2016). الفراغ والحضور الكلي: مقدمة أساسية لبوذية تيانتاي، ص 88. بلومنجتون: مطبعة جامعة إنديانا. ISBN 9780253021083.
- 1 2 الصينية: 若就分別妄執之事,即一向不融.若據心性緣起之用,即可得相攝.مستشهد به في Ding Fubao: قاموس الدراسات البوذية (دخول لـ圓融)
- ↑ زيبورين، بروك (2000). الشر و/أو/باعتباره الخير: المركزية الشاملة، والتفاعل بين الذوات، ومفارقة القيمة في الفكر البوذي في تيانتاي، ص 120-121. ليدن، هولندا: مركز آسيا بجامعة هارفارد. doi:10.1163/9781684170340. ISBN 9781684170340.
- ↑ سوانسون، بول ل. (1989). أسس فلسفة تيان تاي ، ص 11. كاليفورنيا: دار النشر للعلوم الإنسانية الآسيوية. ISBN 0-89581-919-8.
- ↑ زيبورين 2000، ص 159
- 1 2 ستون، جاكلين. إيجاد التنوير في العصر الأخير ، في لوبيز الابن دونالد س. (محرر) "النصوص البوذية"، ص 513. كتب البطريق.
- 1 2 3 زيبورين 2000 ، الصفحات 160-162 خطأ في harvnb: لا يوجد هدف: CITEREFZiporyn2000 ( مساعدة )
- ↑ سوانسون، بول ل. (1989). أسس فلسفة تيان تاي ، ص 13. كاليفورنيا: دار النشر للعلوم الإنسانية الآسيوية. ISBN 0-89581-919-8.
- ↑ زيبورين، ب. (2013). الحقائق الثلاث في بوذية تيانتاي. في كتاب "دليل الفلسفة البوذية"، تحرير إس إم إيمانويل. https://doi.org/10.1002/9781118324004.ch16
- ↑ زيبورين 2000 ، الصفحات 112-113 خطأ في harvnb: لا يوجد هدف: CITEREFZiporyn2000 ( مساعدة )
- ↑ زيبورين 2000 ، ص 154 خطأ في برنامج harvnb: لا يوجد هدف: CITEREFZiporyn2000 ( مساعدة )
- ↑ زيبورين، بروك. ما وراء الوحدة والاختلاف: لي 理 والتماسك في الفكر البوذي الصيني وسوابقه، الصفحات 258-259، 262-263. مطبعة جامعة ولاية نيويورك، 2013.
- ↑ زيبورين، بروك. الجدل المناهض لمدرسة تشان في تيانتاي ما بعد تانغ. مجلة الرابطة الدولية للدراسات البوذية، المجلد 17، العدد 1، صيف 1994.
- ↑ جين هوا جيا. مدرسة هونغتشو للبوذية الزان في الصين من القرن الثامن إلى القرن العاشر ، ص 78، مطبعة جامعة ولاية نيويورك، 2006
- ↑ لايتون، تايجن دان (27 فبراير 2019). "بوذية هوايان والكون الظاهري لسوترا زخرفة الزهور - من مجلة "بوذا دارما" خريف 2006" . تم الاطلاع عليه في 16 أبريل 2026 .
- ↑ بوسويل، روبرت إي. (2016). الوعي الروحاني لا يظلم أبدًا: مقتطفات من كتابات المعلم البوذي الكوري تشينول حول ممارسة الزن، الصفحات 45، 178، 230. مطبعة جامعة هاواي.
- ↑ بوسويل، روبرت الابن. النهج الكوري للزن، الأعمال الكاملة لشينول، صفحة 54. مطبعة جامعة هاواي، 1983.
- ↑ بوسويل، روبرت الابن. النهج الكوري للزن، الأعمال الكاملة لشينول، صفحة 24. مطبعة جامعة هاواي، 1983.
- ↑ كوانغ، يين؛ تام، ثيتش ثين (9 أكتوبر 2024). الأرض الطاهرة - زن، زن - الأرض الطاهرة: رسائل من البطريرك يين كوانغ . لجنة ترجمة السوترا في الولايات المتحدة وكندا. ص 29.
- ↑ جونز، تشارلز ب. 2009. "يوان هونغداو وشيفانغ هيلون : لاهوت الأرض الطاهرة في أواخر عهد أسرة مينغ" في كتاب "مسار اللا مسار: دراسات معاصرة في بوذية الأرض الطاهرة تكريمًا لروجر كورليس" . تحرير ريتشارد ك. باين. بيركلي: معهد الدراسات البوذية ومركز نوماتا للترجمة والبحوث البوذية. ص 89-126.
- ↑ جونز، تشارلز ب. (2019). البوذية الصينية للأرض الطاهرة: فهم تقليد الممارسة، ص 52-54، 111-115. هونولولو: مطبعة جامعة هاواي. ISBN 978-0-8248-8101-6.
- 1 2 3 4 هان، ثيتش نهات (1988). جوهر الفهم: تعليقات على سوترا القلب براجناباراميتا . دار بارالاكس للنشر.
- ↑ غرينبلات، ليلي (21 يناير 2022). "إحياء ذكرى ثيتش نهات هان (1926-2022) - زئير الأسود" . تم الاطلاع عليه في 2 أكتوبر 2023 .
- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 هولست، ميرجا أنالينا (2023). "الوجود هو التفاعل بين الأشياء": ثيت نات هان حول النشوء المترابط . مجلة الفلسفات العالمية . 6 (2): 17-30 .
- ↑ ثيتش نهات هان (2006). فهم عقولنا ، ص 97. دار بارالاكس للنشر ، بيركلي، كاليفورنيا.
- ↑ "حديث الدارما: الترابط الوجودي وطبيعة الإدراك - جرس اليقظة الذهنية" . تم الاطلاع عليه بتاريخ 5 يناير 2025 .
- 1 2 نهات هانه (2015). كيف تحب . بيركلي، كاليفورنيا: مطبعة بارالاكس. رقم ISBN 978-1-937006-88-4.
- ↑ ليم، هوي لينغ (13 أبريل 2022). "اليقظة الذهنية والتحفيز في التحول الذاتي: تعاليم ثيت نات هان حول الترابط الوجودي" . مانوسيا: مجلة العلوم الإنسانية . 24 (3): 334-354 . doi : 10.1163/26659077-24030004 . ISSN 0859-9920 .
- يقول ديلان تويني (11 أبريل 2021): " ماذا يعني اللاذات؟" . دير دير بارك . تم الاطلاع عليه في 5 يناير 2025 .
- 1 2 دورجي، أوجين ترينلي (2017). مترابطون: احتضان الحياة في مجتمعنا العالمي . منشورات الحكمة.
- 1 2 هان، ثيتش نهات (2003). الترابط : أربعة عشر مبدأً توجيهيًا للبوذية المنخرطة . دائرة كاملة. ص 4-22 . ISBN 9788176210058.
- ↑ راولينغز-واي، أوليفيا (2006). "ثيتش نهات هان: إيجاد موطننا الحقيقي - العيش في الأرض الطاهرة هنا والآن؛ ثيتش نهات هان: معًا بفرح - فن بناء مجتمع متناغم" . مجلة التاريخ الديني . 30 (2): 267-269 . doi : 10.1111/j.1467-9809.2006.00479.x . ISSN 0022-4227 .
- ↑ "البوذية والعمل الاجتماعي: البوذية المنخرطة" . pluralism.org . تم الاطلاع عليه في 1 أكتوبر 2023 .
- ↑ "أربعة عشر تدريبًا على اليقظة الذهنية - ترتيب الترابط | تيب هين" . تم الاطلاع عليه في 2 أكتوبر 2023 .
- ↑ "بي بي سي - الأديان - البوذية: ثيت نات هان" . www.bbc.co.uk. تم الاطلاع عليه بتاريخ 2 أكتوبر 2023 .
- ↑ ليم، هوي لينغ (13 أبريل 2022). "اليقظة الذهنية والتحفيز في التحول الذاتي: تعاليم ثيت نات هان حول الترابط الوجودي" . مانوسيا: مجلة العلوم الإنسانية . 24 (3): 334-354 . doi : 10.1163/26659077-24030004 . ISSN 2665-9077 .
- ↑ "ما هي اليقظة الذهنية؟" . قرية البرقوق . 20 سبتمبر 2007. تم الاطلاع عليه بتاريخ 11 يناير 2025 .
- ↑ "نبذة عنا" . قرية البرقوق . تم الاطلاع عليه في 1 أكتوبر 2023 .
- ↑ مايسي، جوانا؛ براون، مولي يونغ؛ فوكس، ماثيو (2014). العودة إلى الحياة: الدليل المُحدَّث للأعمال التي تُعيد التواصل . جزيرة غابريولا، كولومبيا البريطانية، كندا: دار نشر نيو سوسايتي. ISBN 978-0-86571-775-6.
- ↑ "مقابلة مع جون سيد" . ديب تايمز . تم الاطلاع عليه في 1 أكتوبر 2023 .
- ↑ سيد، جون؛ مايسي، جوانا؛ نايس، آرني؛ فليمنج، بات (1988). التفكير كالجبل . دار نشر نيو سوسايتي.
- ↑ «جون سيد: أنا جزء من الغابة المطيرة أحمي نفسي» . لغز الوجود . 3 يناير 2023. تم الاطلاع عليه في 1 أكتوبر 2023 .
- ↑ بريست، ج. 2018. "الأسد الذهبي". في الزاوية الخامسة من أربعة، 108-124. نيويورك: مطبعة جامعة أكسفورد.
- ↑ شين، فينسنت. "وايتهيد والفلسفة الصينية: المبدأ الأنطولوجي ومفهوم شي في بوذية هوايان - موسوعة وايتهيد" . تم الاطلاع عليه بتاريخ 8 أبريل 2026 .
- ↑ شين، فينسنت (2015)، لي، تشن يانغ؛ بيركنز، فرانكلين (محرران)، "الوجود والأحداث: مفهوم الحدث في بوذية هوايان ومبدأ وايتهيد الأنطولوجي" ، الميتافيزيقا الصينية ومشكلاتها ، مطبعة جامعة كامبريدج ، ص 152-170 ، تم الاطلاع عليه في 8 أبريل 2026
روابط خارجية
- ثيتش نهات هان - الوجود هو التداخل
- قرية البرقوق – دير ثيتش نهات هان
- الطوائف البوذية
- تقاليد قرية البرقوق
- اليقظة الذهنية
- زن
- المفاهيم الفلسفية للبوذية الماهايانية
- الترانيم البوذية
