العقاب البدني في المدارس

العقاب البدني في المدارس هو إلحاق الألم الجسدي عمدًا كرد فعل على سلوك غير مرغوب فيه من جانب الطلاب. يتضمن هذا النوع من العقاب عادةً ضرب الطالب على مؤخرته أو راحتي يديه [ 1 ] [ 2 ] باستخدام أداة (بعضها يُستخدم فقط على المؤخرة) مثل حذاء رياضي ، أو عصا من الخيزران، أو مجداف خشبي، أو حزام جلدي، أو مسطرة خشبية . وفي حالات أقل شيوعًا ، قد يشمل أيضًا صفع الطالب أو ضربه بكف اليد، خاصةً في رياض الأطفال والمدارس الابتدائية والمراحل الدراسية الأصغر. [ 3 ]

يستمد جزء كبير من الثقافة التقليدية المحيطة بالعقاب البدني في المدارس، على الأقل في العالم الناطق بالإنجليزية ، من الممارسات البريطانية في القرنين التاسع عشر والعشرين، لا سيما فيما يتعلق بضرب المراهقين الذكور بالعصا. [ 4 ] وهناك كم هائل من المؤلفات حول هذا الموضوع، سواء في الثقافة الشعبية أو الجادة. [ 5 ] [ 6 ]

في العالم الناطق بالإنجليزية، يُبرَّر استخدام العقاب البدني في المدارس تاريخيًا بمبدأ " الوصاية الأبوية" في القانون العام ، حيث يُعتبر المعلمون شخصيات ذات سلطة تتمتع بنفس حقوق الوالدين في تأديب ومعاقبة الأطفال الذين تحت رعايتهم إذا لم يلتزموا بالقواعد المحددة. ويوجد تبرير مماثل في البلدان الناطقة بالصينية. [ 7 ] يسمح هذا المبدأ لمسؤولي المدارس بالقيام بدور الوالدين كشخصيات ذات سلطة مماثلة. [ 8 ] ويعود أصل هذا المبدأ إلى سابقة قانونية إنجليزية في القانون العام تعود إلى عام 1770. [ 9 ]

بحسب المسح الاجتماعي العام ، اعتقد 84% من البالغين الأمريكيين عام 1986 أن "الأطفال يحتاجون أحيانًا إلى تأديب بدني". ولا يوجد دليل يُذكر على أن العقاب البدني يُحسّن سلوك الطفل مع مرور الوقت. بل على العكس، توجد أدلة قوية على أنه يُعرّض الأطفال "لمخاطر سلبية"، إذ قد يؤدي إلى زيادة العدوانية، والسلوك المعادي للمجتمع، ومشاكل الصحة النفسية، والإصابات الجسدية. [ 10 ]

كانت الكومنولث البولندية الليتوانية أول دولة تحظر العقاب البدني في المدارس عام 1783. لم يعد العقاب البدني في المدارس قانونيًا في الدول الأوروبية باستثناء بيلاروسيا ومدينة الفاتيكان (مع العلم أنه لا توجد مدارس ابتدائية أو ثانوية في مدينة الفاتيكان) وترانسنيستريا غير المعترف بها . وبحلول عام 2016، كان ما يقدر بنحو 128 دولة قد حظرت العقاب البدني في المدارس، بما في ذلك معظم دول أوروبا ومعظم دول أمريكا الجنوبية وشرق آسيا. ولا تزال حوالي 69 دولة تسمح بالعقاب البدني في المدارس، بما في ذلك أجزاء من الولايات المتحدة والعديد من الدول في أفريقيا وآسيا . [ 11 ]

التعريفات

تلميذ من العصور الوسطى يُجلد على مؤخرته العارية

لقد عُرّف العقاب البدني في سياق المدارس في أواخر القرن العشرين وأوائل القرن الحادي والعشرين بتعريفاتٍ مختلفة، منها: إلحاق ألمٍ متعمد بالطفل ردًا على سلوكه و/أو لغته غير المرغوب فيها، [ 12 ] و"إلحاق ألمٍ أو إزعاجٍ جسديٍّ متعمدٍ من قِبَل مسؤولٍ في النظام التعليمي بالطالب كعقابٍ على سلوكٍ غير مقبول"، [ 8 ] و"التطبيق المتعمد للألم الجسدي كوسيلةٍ لتغيير السلوك" (وليس الاستخدام العرضي للتقييد الجسدي لحماية الطالب أو غيره من الأذى المباشر). [ 9 ]

انتشار

كان العقاب البدني شائعًا في مدارس أجزاء كثيرة من العالم، لكنه حُظر في العقود الأخيرة في 128 دولة، بما فيها جميع دول أوروبا ومعظم دول أمريكا الجنوبية، بالإضافة إلى كندا واليابان وجنوب إفريقيا ونيوزيلندا وعدة دول أخرى. ولا يزال شائعًا في عدد من دول إفريقيا وجنوب شرق آسيا والشرق الأوسط (انظر قائمة الدول أدناه).

رغم أن معظم الولايات الأمريكية قد حظرت العقاب البدني في المدارس الحكومية ، إلا أنه لا يزال مسموحًا به في الغالب في الولايات الجنوبية . [ 13 ] ووفقًا لوزارة التعليم الأمريكية ، فقد تعرض أكثر من 216 ألف طالب للعقاب البدني خلال العام الدراسي 2008-2009 . [ 14 ]

حظرت بريطانيا نفسها هذه الممارسة في عام 1987 بالنسبة للمدارس الحكومية [ 15 ] [ 16 ] [ 17 ] ، وفي وقت لاحق، في عام 1998، لجميع المدارس الخاصة. [ 18 ]

رسم كاريكاتوري لجورج كروكشانك عام 1839 يصور عملية جلد في مدرسة

في معظم دول أوروبا القارية، تم حظر العقاب البدني في المدارس لعدة عقود أو أكثر، وذلك حسب البلد (انظر قائمة البلدان أدناه).

منذ الثورة الروسية عام 1917، حُظر العقاب البدني في الاتحاد السوفيتي ، لاعتباره مناقضًا للأيديولوجية الشيوعية. [ 19 ] وقاد الشيوعيون في دول أخرى، كبريطانيا، حملات مناهضة للعقاب البدني في المدارس، إذ اعتبروه دليلاً على انحطاط أنظمة التعليم الرأسمالية. [ 20 ] وفي ستينيات القرن العشرين، أعرب زوار سوفييت للمدارس الغربية عن صدمتهم من عمليات الضرب بالعصا التي شاهدوها هناك. وحذت أنظمة شيوعية أخرى حذوهم؛ فعلى سبيل المثال، كان العقاب البدني "غير معروف" لدى طلاب كوريا الشمالية عام 2007. [ 21 ] وفي الصين، حُظر العقاب البدني في المدارس عام 1986، [ 22 ] مع أن هذه الممارسة لا تزال شائعة، خاصة في المناطق الريفية. [ 23 ]

تستخدم العديد من المدارس في سنغافورة وماليزيا الضرب بالعصا كعقاب رسمي روتيني للأولاد على سوء السلوك، وكذلك في بعض الدول الأفريقية. وفي بعض دول الشرق الأوسط يُستخدم الجلد. (انظر قائمة الدول أدناه) .

في العديد من البلدان، مثل تايلاند ، حيث يعتبر العقاب البدني للطلاب غير قانوني من الناحية الفنية، إلا أنه لا يزال منتشراً ومقبولاً في الممارسة العملية (للأولاد والبنات على حد سواء).

تأثيرات ذلك على الطلاب

بحسب الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال ، توجد ثلاثة مبررات رئيسية لاستخدام العقاب البدني في المدارس: أولها، معتقدات مستمدة من الدين التقليدي، مفادها أن للبالغين الحق، إن لم يكن الواجب، في معاقبة الأطفال المشاغبين جسديًا؛ وثانيها، فلسفة تأديبية ترى أن العقاب البدني يبني الشخصية، كونه ضروريًا لتنمية ضمير الطفل واحترامه لسلطة الكبار؛ وثالثها، معتقدات تتعلق باحتياجات وحقوق المعلمين، وتحديدًا أن العقاب البدني ضروري للحفاظ على النظام والانضباط في الصف. [ 8 ]

كثيرًا ما يعتمد معلمو المدارس وصناع السياسات على قصص شخصية للقول بأن العقاب البدني في المدارس يُحسّن سلوك الطلاب وتحصيلهم الدراسي. [ 24 ] ومع ذلك، يفتقر الأمر إلى أدلة تجريبية تُثبت أن العقاب البدني يُؤدي إلى ضبط أفضل في الفصول الدراسية. وعلى وجه الخصوص، لا تُشير الأدلة إلى أنه يُعزز تنمية الشخصية الأخلاقية، أو يزيد من احترام الطلاب للمعلمين أو غيرهم من الشخصيات ذات السلطة، أو يُوفر مزيدًا من الأمان للمعلمين. [ 25 ]

أصدرت العديد من الجمعيات الطبية، وجمعيات طب الأطفال، وجمعيات علم النفس، بيانات تعارض جميع أشكال العقاب البدني في المدارس، مشيرةً إلى نتائج سلبية مثل تراجع التحصيل الدراسي، وزيادة السلوكيات المعادية للمجتمع، وإصابات الطلاب، وبيئة تعليمية غير مرحبة. وتشمل هذه الجمعيات: الجمعية الطبية الأمريكية ، [ 26 ] والأكاديمية الأمريكية لطب نفس الأطفال والمراهقين، [ 12 ] والأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال، [ 8 ] [ 27 ] [ 28 ] وجمعية طب المراهقين، [ 9 ] [ 29 ] والجمعية الأمريكية لعلم النفس ، [ 30 ] والكلية الملكية لطب الأطفال وصحة الطفل ، [ 31 ] [ 32 ] والكلية الملكية للأطباء النفسيين ، [ 33 ] والجمعية الكندية لطب الأطفال، [ 34 ] والجمعية الأسترالية لعلم النفس ، [ 35 ] بالإضافة إلى الرابطة الوطنية لمديري المدارس الثانوية في الولايات المتحدة . [ 36 ]

بحسب الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال، تُظهر الأبحاث أن العقاب البدني أقل فعالية من أساليب إدارة السلوك الأخرى في المدارس، وأن "الثناء، والمناقشات حول القيم، والقدوة الحسنة، تُسهم في تنمية الشخصية والاحترام والقيم أكثر من العقاب البدني". [ 8 ] وتشير الأكاديمية إلى أن الأدلة تربط العقاب البدني للطلاب بعدد من النتائج السلبية، منها: "زيادة السلوك العدواني والتخريبي، وزيادة السلوكيات المُخلّة بالنظام في الصف، والتخريب، وضعف التحصيل الدراسي، وقصر فترة الانتباه، وارتفاع معدل التسرب من المدارس، وتجنب المدرسة، ورهاب المدرسة، وتدني احترام الذات، والقلق، والشكاوى الجسدية، والاكتئاب ، والانتحار ، والانتقام من المعلمين". [ 8 ] وتوصي الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال بعدد من البدائل للعقاب البدني، بما في ذلك استراتيجيات إدارة السلوك غير العنيفة، وتعديلات على البيئة المدرسية، وزيادة الدعم للمعلمين. [ 8 ]

إصابات الطلاب

تشير التقديرات إلى أن ما بين 1 إلى 2 بالمئة من الطلاب الذين يتعرضون للعقاب البدني في الولايات المتحدة يُصابون بإصابات خطيرة تستدعي عناية طبية. ووفقًا للأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال وجمعية طب المراهقين، تشمل هذه الإصابات الكدمات ، والخدوش ، والكسور ، وإصابات الرقبة ، وتلف العضلات، وإصابات الدماغ ، وحتى الوفاة. [ 8 ] [ 9 ] وتشمل الإصابات الأخرى المبلغ عنها للطلاب " تلف العصب الوركي[ 8 ] و" الأورام الدموية الواسعة "، و" نزيف دهني مهدد للحياة ". [ 9 ]

الترويج للعنف

تحذر الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال من خطر أن يؤدي العقاب البدني في المدارس إلى ترسيخ انطباع لدى الطلاب بأن العنف وسيلة مناسبة لضبط سلوك الآخرين. [ 8 ] ووفقًا للأكاديمية الأمريكية لطب نفس الأطفال والمراهقين ، فإن "العقاب البدني يوحي للطفل بأن استخدام القوة الجسدية وإلحاق الألم هو سبيل لحل النزاعات الشخصية". [ 12 ] ووفقًا لجمعية طب المراهقين ، فإن "استخدام العقاب البدني في المدارس يروج لرسالة بالغة الخطورة: وهي أن العنف ظاهرة مقبولة في مجتمعنا. فهو يقرّ فكرة أن العنف ضد أطفالنا أمر محمود، مما يقلل من قيمتهم في نظر المجتمع. ويشجع الأطفال على اللجوء إلى العنف لأنهم يرون من هم في مواقع السلطة أو من يقومون بدور الوالدين يمارسونه... العنف غير مقبول، ويجب ألا ندعمه بالسماح باستخدامه من قبل شخصيات ذات سلطة كمسؤولي المدارس". [ 9 ]

البدائل

توصي جمعية طب المراهقين بتطوير "بيئة تواصل فعّالة، يُظهر فيها المعلم احترامًا للطلاب"، بالإضافة إلى توفير تعليم مُحفّز ومناسب لقدرات الطلاب، واستخدام تقنيات متنوعة لتعديل السلوك غير العنيف، وإشراك الطلاب وأولياء أمورهم في اتخاذ القرارات المتعلقة بشؤون المدرسة كالقواعد والأهداف التعليمية. وتقترح الجمعية أن يكون الحكم الذاتي للطلاب بديلاً فعالاً لإدارة السلوكيات المُزعجة داخل الصف، مع التأكيد على أهمية التدريب والدعم الكافيين للمعلمين. [ 9 ]

تشير الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال إلى أنه "لم يتم الإبلاغ عن أي زيادة في المشاكل التأديبية في المدارس بعد إلغاء العقاب البدني" وفقًا للأدلة. [ 8 ]

حقوق الطلاب

أكدت العديد من منظمات حقوق الإنسان الدولية، بما في ذلك لجنة الأمم المتحدة لحقوق الطفل ، والجمعية البرلمانية لمجلس أوروبا ، ولجنة البلدان الأمريكية لحقوق الإنسان، أن العقاب البدني بجميع أشكاله يُعد انتهاكاً لحقوق الإنسان للأطفال. [ 37 ] [ 38 ] [ 39 ]

بحسب لجنة حقوق الطفل، "لا يفقد الأطفال حقوقهم الإنسانية بمجرد دخولهم المدرسة... إن استخدام العقاب البدني لا يحترم كرامة الطفل المتأصلة ولا الحدود الصارمة للانضباط المدرسي". [ 40 ] وتفسر اللجنة المادة 19 من اتفاقية حقوق الطفل ، التي تلزم الدول الأعضاء "باتخاذ جميع التدابير التشريعية والإدارية والاجتماعية والتعليمية المناسبة لحماية الطفل من جميع أشكال العنف الجسدي أو النفسي أو الإصابة أو الإيذاء... أثناء وجوده تحت رعاية الوالدين أو الوصي القانوني أو أي شخص آخر يتولى رعاية الطفل"، على أنها تتضمن حظراً على جميع أشكال العقاب البدني.

ومن بين الهيئات الدولية الأخرى المعنية بحقوق الإنسان التي تدعم حظر العقاب البدني للأطفال في جميع الأماكن، بما في ذلك المدارس، اللجنة الأوروبية للحقوق الاجتماعية ولجنة الخبراء الأفريقية المعنية بحقوق الطفل ورفاهيته . إضافةً إلى ذلك، تم التأكيد على التزام الدول الأعضاء بحظر العقاب البدني في المدارس وغيرها في إعلان القاهرة لعام 2009 بشأن اتفاقية حقوق الطفل والفقه الإسلامي. [ 41 ]

حسب البلد

قوانين العقاب البدني للقاصرين
  غير قانوني تمامًا
  قانوني في المنازل
  قانوني في المنازل والمدارس الخاصة
  قانوني في المنازل والمدارس (العامة والخاصة)
  قانوني في المنازل والمدارس والقضاء

وفقًا للمبادرة العالمية لإنهاء جميع أشكال العقاب البدني للأطفال، تم حظر جميع أشكال العقاب البدني في المدارس في 128 دولة اعتبارًا من عام 2023. [ 11 ] (كما حظرت 65 دولة من هذه الدول العقاب البدني للأطفال في المنزل اعتبارًا من أكتوبر 2023). [ 41 ]

أبخازيا وأوسيتيا الجنوبية

في أبخازيا وأوسيتيا الجنوبية ، وهما دولتان معترف بهما جزئياً وتعتبرهما معظم الدول أراضي محتلة من جورجيا، يُعدّ العقاب البدني في المدارس قانونياً وشائعاً. وتتشابه قوانين العقاب البدني في كلا البلدين تقريباً، حيث يقتصر على الطلاب الذكور فقط. ويُسمح باستخدام كل من الضرب بالعصا والحزام، وقد وُصفت هذه الممارسة أحياناً بأنها "قاسية"، إذ تعرض بعض فتيان أوسيتيا الجنوبية للضرب بالعصا أو الحزام لأكثر من 15 مرة نتيجة مخالفات تأديبية بسيطة، مثل التأخر عن الحصص أو عدم ارتداء الزي المدرسي كاملاً.

الأرجنتين

حُظر العقاب البدني عام 1813، ثم أُعيد تقنينه عام 1815، واستمرت العقوبات البدنية قانونية حتى عام 1884، حين حُظر استخدامها (باستثناء العقوبات التي تأمر بها المحكمة). وتشمل هذه العقوبات الضرب بالعصي والصفع على الوجه . [ 42 ] [ 43 ] وقد حُظر العقاب البدني للأطفال بشكل أحادي الجانب داخل البلاد منذ عام 2016. [ 44 ]

أستراليا

في أستراليا، كان العقاب البدني بالعصا شائعًا في المدارس للبنين والبنات على حد سواء، ولكنه حُظر فعليًا منذ أواخر ثمانينيات القرن الماضي، بعد أن تم التخلي عن هذه الممارسة تدريجيًا قبل ذلك بعقد من الزمن مع تغير الأعراف الثقافية والاجتماعية. [ 45 ] [ 46 ] تُحدد قوانين العقاب البدني في المدارس على مستوى كل ولاية أو إقليم على حدة . [ 47 ] [ 48 ]

تختلف التشريعات أيضًا بين الولايات والأقاليم فيما يتعلق بالعقاب البدني للأطفال في أماكن الرعاية الأخرى. [ 49 ] ووفقًا للمبادرة العالمية لإنهاء جميع أشكال العقاب البدني للأطفال، "لا يزال يتعين حظر العقاب البدني في المنازل في جميع الولايات والأقاليم، وفي أماكن الرعاية البديلة، ودور الحضانة، والمدارس، والمؤسسات العقابية في بعض الولايات والأقاليم". [ 50 ]

ولايةالمدارس الحكوميةالمدارس غير الحكومية
فيكتورياتم حظره في عام 1983. [ 51 ]تم حظره في عام 2006. [ 52 ]
كوينزلاند [ 53 ]تم حظره في عام 1994. [ 54 ]غير محظور. [ 55 ]
نيو ساوث ويلز [ 56 ]حُظر لأول مرة عام 1987. [ 51 ] [ 57 ] [ 58 ] أُلغي الحظر رسميًا عام 1989، لكن العديد من المدارس لم تُعد تطبيق العقاب بالعصا. [ 59 ] حُظر مرة أخرى عام 1995. [ 60 ] [ 61 ]تم حظره في عام 1997. [ 60 ]
تسمانيا [ 62 ]تم حظره في عام 1999. [ 63 ] [ 64 ]تم حظره في عام 1999. [ 63 ]
إقليم العاصمة الأسترالية [ 65 ]تم حظره في عام 1988. [ 66 ] [ 67 ]تم حظره في عام 1997.
الإقليم الشمالي [ 68 ]تم حظره في عام 2015. [ 69 ]تم حظره في عام 2015. [ 69 ]
جنوب أسترالياتم حظره في عام 1991. [ 69 ]تم حظره في عام 2019. [ 70 ]
غرب أسترالياتم حظره في عام 1999. [ 71 ] (تم إلغاؤه فعلياً بموجب سياسة وزارة التعليم في عام 1987. [ 72 ] )تم حظره في عام 2015. [ 73 ] [ 74 ]

النمسا

تم حظر العقاب البدني في المدارس في النمسا عام 1974. [ 75 ]

بوليفيا

حُظر العقاب البدني في جميع الأماكن، بما في ذلك المدارس، في بوليفيا عام 2014. ووفقًا لقانون الأطفال والمراهقين، "للطفل والمراهق الحق في المعاملة الحسنة، بما في ذلك التنشئة والتعليم غير العنيفين... ويُحظر أي عقاب بدني أو عنيف أو مهين". [ 76 ]

البرازيل

حُظر العقاب البدني في جميع الأماكن، بما في ذلك المدارس، في البرازيل عام 2014. ووفقًا لتعديل قانون الأطفال والمراهقين لعام 1990، "يحق للأطفال والمراهقين الحصول على التعليم والرعاية دون استخدام العقاب البدني أو المعاملة القاسية أو المهينة كشكل من أشكال التصحيح أو التأديب أو التعليم أو أي ذريعة أخرى". [ 77 ]

كندا

في أجزاء كثيرة من كندا، لم يُستخدم "الحزام" في المدارس الحكومية منذ سبعينيات القرن الماضي أو حتى قبل ذلك: وبالتالي، يُزعم أنه لم يُستخدم في كيبيك منذ ستينيات القرن الماضي، [ 78 ] وفي تورنتو تم حظره في عام 1971. [ 2 ] ومع ذلك، كانت بعض المدارس في ألبرتا تستخدم الحزام حتى الحظر في عام 2004. [ 79 ]

في عام ٢٠٠٤ ( قضية المؤسسة الكندية للأطفال والشباب والقانون ضد كندا ) ، حظرت المحكمة العليا الكندية العقاب البدني في جميع المدارس، الحكومية والخاصة. [ ٨٠ ] وكانت هذه الممارسة قد هُجرت إلى حد كبير في سبعينيات القرن الماضي عندما ازداد اهتمام أولياء الأمور بمعاملة أطفالهم في المدارس. [ ٧٨ ] حظي الموضوع بتغطية إعلامية واسعة، وأصبح العقاب البدني ممارسةً باليةً بعد أن نُظر إليها على نطاق واسع على أنها مهينة وغير إنسانية. وعلى الرغم من التخلي عن هذه العادة لما يقرب من ٣٠ عامًا، لم يُسنّ تشريع يحظر هذه الممارسة تمامًا بموجب القانون إلا في عام ٢٠٠٤. [ ٨١ ]

حظرت بعض المقاطعات الكندية العقاب البدني في المدارس العامة قبل الحظر الوطني في عام 2004. وهي مرتبة ترتيباً زمنياً حسب سنة الحظر الإقليمي:

الصين

تم حظر العقاب البدني في الصين رسمياً بعد الثورة الشيوعية عام 1949. وينص قانون التعليم الإلزامي لعام 1986 على ما يلي: "يحظر إلحاق العقاب البدني بالطلاب". [ 22 ]

كولومبيا

حُظر على المدارس الخاصة والعامة في كولومبيا استخدام "العقوبات التي تنطوي على إساءة جسدية أو نفسية" بموجب قانون الأطفال والمراهقين لعام 2006، على الرغم من أنه ليس من الواضح ما إذا كان هذا ينطبق أيضًا على مجتمعات السكان الأصليين. [ 82 ]

كوستاريكا

تم حظر جميع أشكال العقاب البدني، سواء في المدرسة أو في المنزل، منذ عام 2008. [ 83 ]

الجمهورية التشيكية

يحظر القانون العقاب البدني بموجب المادة 31 من قانون التعليم. [ 84 ]

الدنمارك

تم حظر العقاب البدني في المدارس العامة في بلدية كوبنهاغن في عام 1951 وبموجب القانون في جميع مدارس الدنمارك في 14 يونيو 1967. [ 85 ] [ 86 ] [ 87 ]

مصر

أظهرت دراسة أجريت عام ١٩٩٨ أن العقاب البدني العشوائي (وليس العقاب البدني الرسمي المناسب) كان يُستخدم على نطاق واسع من قبل المعلمين في مصر لمعاقبة السلوك الذي اعتبروه غير مقبول. وقد عوقب حوالي ٨٠٪ من الأولاد و٦٠٪ من البنات من قبل المعلمين باستخدام أيديهم، والعصي، والأحزمة، والأحذية، واللكمات، والركلات كأكثر أساليب العقاب شيوعًا. وكانت الكدمات والجروح هي أكثر الإصابات شيوعًا . [ ٨٨ ]

فنلندا

حُظر العقاب البدني في المدارس العامة عام 1914، لكنه ظل شائعاً بحكم الأمر الواقع حتى عام 1984، عندما صدر قانون يحظر جميع أشكال العقاب البدني للقاصرين، سواء في المدارس أو في المنزل. [ 89 ] [ 90 ]

فرنسا

لم يكن الضرب بالعصا غريباً على الطلاب الفرنسيين في القرن التاسع عشر، لكنهم وُصفوا بأنهم "شديدو الحساسية" تجاه العقاب البدني، وكانوا يميلون إلى إثارة ضجة كبيرة عند تطبيقه. [ 91 ] وقد غاب الاستخدام المنهجي للعقاب البدني عن المدارس الفرنسية منذ القرن التاسع عشر. [ 92 ] يُعتبر العقاب البدني غير قانوني في المدارس بموجب المادة 371-1 من القانون المدني. لم يكن هناك حظر قانوني صريح عليه، [ 93 ] ولكن في عام 2008، غُرِّمَ مُعلِّم 500 يورو لما وصفه البعض بصفع طالب. [ 94 ] [ 95 ] [ 96 ] وفي عام 2019، حظر قانون حظر العنف التربوي العادي جميع أشكال العقاب البدني في فرنسا، بما في ذلك المدارس والمنازل. [ 97 ]

ألمانيا

كان العقاب البدني في المدارس، الذي انتشر تاريخيًا على نطاق واسع، محظورًا في ولايات مختلفة بموجب قوانينها الإدارية في أوقات متباينة. ولم يُلغَ تمامًا في كل مكان حتى عام 1983. [ 98 ] ومنذ عام 1993، أصبح استخدام العقاب البدني من قِبَل المعلم جريمة جنائية. في ذلك العام، صدر حكم من المحكمة الاتحادية العليا في ألمانيا ( Bundesgerichtshof ، رقم القضية NStZ 1993.591) نقض الصلاحيات السابقة المنصوص عليها في القانون العرفي غير الرسمي ( Gewohnheitsrecht ) والتي أيدتها بعض محاكم الاستئناف الإقليمية ( Oberlandesgericht ، المحكمة العليا للولاية) حتى في سبعينيات القرن الماضي. وقد افترضت هذه المحاكم أن حق التأديب يُعد دفاعًا مبررًا ضد تهمة "إلحاق الأذى الجسدي" وفقًا للفقرة (القسم) 223 من قانون العقوبات الاتحادي.

اليونان

تم حظر العقاب البدني في المدارس الابتدائية اليونانية في عام 1998، وفي المدارس الثانوية في عام 2005. [ 99 ]

الهند

في الهند، يُحظر العقاب البدني في المدارس ودور الحضانة ومؤسسات رعاية الأطفال البديلة. وتنص السياسة الوطنية للأطفال لعام 2013 على أنه في مجال التعليم، يتعين على الدولة "ضمان عدم تعرض أي طفل لأي عقاب بدني أو مضايقة نفسية" و"تشجيع المشاركة الإيجابية لغرس الانضباط بما يضمن للأطفال تجربة تعليمية جيدة". كما يحظر قانون الحق في التعليم المجاني والإلزامي لعام 2009 (قانون الحق في التعليم) العقاب البدني. وتنص المادة 17 على ما يلي: "(1) لا يجوز تعريض أي طفل للعقاب البدني أو المضايقة النفسية. (2) كل من يخالف أحكام البند (1) يكون عرضة لإجراءات تأديبية وفقًا لقواعد الخدمة المعمول بها". وتنص قواعد حق الأطفال في التعليم المجاني والإلزامي لعام 2010 على تنفيذ القانون، بما في ذلك التوعية بالحقوق المنصوص عليها فيه، وإجراءات رصد التنفيذ، وآليات تقديم الشكاوى عند انتهاك هذه الحقوق. في عام 2014، أصدرت وزارة تنمية الموارد البشرية توجيهات بعنوان "إرشادات بشأن إلغاء العقاب البدني في المدارس بموجب المادة 35(1) من قانون الحق في التعليم لعام 2009"، والتي تحدد القانون الوطني ذي الصلة بالعقاب البدني في المدارس، ومعايير حقوق الإنسان الدولية، والخطوات التي يمكن اتخاذها لتعزيز النمو الإيجابي للطفل وتجنب اللجوء إلى العقاب البدني، ودور الهيئات الوطنية في تنفيذ قانون الحق في التعليم، حيث نصت على ما يلي: "ينبغي على حكومات الولايات/إدارات الأقاليم استخدام هذه الإرشادات لضمان وضع ونشر وتطبيق ومراقبة المبادئ التوجيهية المناسبة على مستوى الولاية/المدرسة بشأن منع العقاب البدني والمعالجة المناسبة لأي شكاوى." [ 100 ] [ 101 ]

ومع ذلك، لا يزال العقاب البدني منتشراً على نطاق واسع في مدارس المجتمعات الريفية الهندية. [ 102 ] [ 103 ]

إيران

في 10 أغسطس 2000، وافق "المجلس الأعلى للتعليم" في إيران (شورای عالی آموزش وپرورش) (تحت إشراف وزارة التعليم (إيران) (وزارت آموزش و پرورش)) على اللائحة التنفيذية للمدارس الإيرانية التي تحظر أي عقوبة لفظية أو جسدية للطلاب بموجب المادة رقم. 77. [ 104 ] وافق مجلس الشورى الإسلامي في البرلمان الإيراني (مجلس شورای اسلامی) على "قانون حماية الأطفال والمراهقين" (قانون حمایت از کودکان و نوجوانان) في 16 ديسمبر 2002 مشيرًا إلى أن أي مضايقة للأطفال والمراهقين (أقل من 18 عامًا) والتي تسبب أي أضرار جسدية / عقلية / معنوية محظورة بموجب المادة رقم 2. [ 105 ] [ 106 ]

أيرلندا

في قانون جمهورية أيرلندا ، حُظر العقاب البدني عام 1982 بقرار إداري من جون بولاند ، وزير التعليم ، والذي طُبِّق على المدارس الحكومية (معظم المدارس الابتدائية) والمدارس الثانوية التي تتلقى تمويلًا عامًا (جميعها تقريبًا). [ 107 ] وفي عام 1997، أُلغي صراحةً الحكم القانوني الذي يسمح بـ" التأديب البدني "، وأصبح استخدام العقاب البدني من قِبَل المعلمين جريمة جنائية. [ 108 ]

إسرائيل

أعلنت المحكمة العليا في عام 1994 في قضية دولة إسرائيل ضد ألاغاني أن "العقاب البدني لا يمكن أن يشكل أداة مشروعة في أيدي المعلمين أو غيرهم من المربين"، وينطبق ذلك على كل من المدارس الحكومية والخاصة. [ 109 ]

في 25 يناير/كانون الثاني 2000، أصدرت المحكمة العليا الإسرائيلية قرار بلونيت التاريخي الذي نص على أن "العقاب البدني للأطفال من قبل آبائهم ليس تربويًا أبدًا"، و"يُلحق دائمًا ضررًا جسيمًا بالأطفال"، و"لا يُمكن تبريره". [ 110 ] ألغى هذا القرار المادة 7 من الباب 27 من قانون المخالفات المدنية لعام 1944، والتي كانت تُجيز استخدام العقاب البدني في تربية الأطفال، ونص على أن "القانون يُلزم سلطات الدولة بالتدخل في شؤون الأسرة وحماية الطفل عند الضرورة، بما في ذلك حمايته من والديه". [ 111 ] بعد ذلك بوقت قصير، نص قانون جديد (قانون حقوق التلاميذ، 5760-2000) (المادة 10) على أن "لكل تلميذ الحق في أن تُحافظ المؤسسة التعليمية على الانضباط بما يتوافق مع كرامة الإنسان، وفي هذا الصدد، له الحق في عدم التعرض لإجراءات تأديبية بدنية أو مهينة". [ 109 ]

إيطاليا

للعقاب البدني في المدارس الإيطالية تاريخ طويل، إلا أنه حُظر رسميًا عام ١٩٢٨. [ ١١٢ ] ورغم هذا الحظر الرسمي، فقد سُجلت حالات عقاب بدني متفرقة في المدارس الإيطالية، وإن كانت نادرة، وعادةً ما تكون في المناطق الريفية أو التي تعاني من نقص التمويل. وتُقابل هذه الحالات عادةً بإدانة شعبية شديدة وعواقب قانونية وخيمة على مرتكبيها.

اليابان

على الرغم من حظر العقاب البدني عام 1947، إلا أنه ظل شائعًا في المدارس خلال العقد الثاني من الألفية، وانتشر بشكل خاص في الأندية الرياضية المدرسية. في أواخر عام 1987، رأى نحو 60% من معلمي المرحلة الإعدادية أنه ضروري، حيث اعتقد 7% منهم أنه ضروري في جميع الظروف، ورأى 59% أنه يجب تطبيقه أحيانًا، بينما رفضه 32% رفضًا قاطعًا. أما في المدارس الابتدائية، فقد أيده 2% تأييدًا مطلقًا، ورأى 47% أنه ضروري، بينما رفضه 49%. [ 113 ] وفي ديسمبر 2012، انتحر طالب في المرحلة الثانوية بعد تعرضه للعقاب البدني من قبل مدربه. [ 114 ] وكشف مسح أجرته وزارة التعليم أن أكثر من 10,000 طالب تلقوا عقابًا بدنيًا غير قانوني من أكثر من 5,000 معلم في جميع أنحاء اليابان خلال السنة المالية 2012 وحدها. [ 115 ] تم حظر العقاب البدني في جميع الأماكن في اليابان منذ أبريل 2020. [ 116 ] [ 117 ]

لوكسمبورغ

حُظر العقاب البدني في المدارس عام 1845، وأصبح جريمة جنائية عام 1974 (الاعتداء الجسيم على القاصرين تحت سلطة). [ 118 ] [ 119 ]

ماليزيا

الكدمة التي تركتها ضربة عصا على كف يد تلميذة ماليزية

يُعدّ الضرب بالعصا، الذي يُطبّق عادةً على راحة اليد أو المؤخرة المغطاة بالملابس، شكلاً شائعاً من أشكال التأديب في المدارس الماليزية. ورغم أنه مسموح به قانوناً للأولاد فقط، إلا أن ضرب الفتيات بالعصا بشكل غير قانوني ليس بالأمر النادر. [ 120 ] [ 121 ] [ 122 ] وقد وردت تقارير عن ضرب طالبات بالعصا أمام الصف/المدرسة بسبب التأخر، أو تدني الدرجات، أو عدم القدرة على الإجابة على الأسئلة بشكل صحيح، أو نسيان إحضار كتاب مدرسي. [ 121 ] وفي نوفمبر/تشرين الثاني 2007، واستجابةً لزيادة ملحوظة في حالات عدم الانضباط بين الطالبات، أصدرت الندوة الوطنية للوائح التعليم (انضباط الطلاب) قراراً يوصي بالسماح بضرب الفتيات بالعصا في المدرسة. [ 123 ]

مولدوفا

يحظر قانون التعليم لعام 2008 جميع أشكال العقاب البدني في المدارس. [ 124 ]

ميانمار

يُعدّ الضرب بالعصا من أساليب العقاب الشائعة في المدارس. [ 125 ] [ 126 ] حيث تُضرب مؤخرة الطالب أو ساقيه أو راحتي يديه أمام الصف. ومن أساليب العقاب الأخرى المستخدمة في المدارس: تمارين البطن مع شدّ الأذنين وتقاطع الذراعين، والركوع، والوقوف على المقعد. وتشمل الأسباب الشائعة للعقاب: التحدث في الصف، وعدم إكمال الواجبات المنزلية، وارتكاب الأخطاء في الواجبات، والشجار، والتغيب عن المدرسة. [ 127 ] [ 128 ]

نيبال

تم حظر جميع أشكال العقاب البدني، سواء في المدرسة أو في المنزل، منذ عام 2018. [ 129 ]

هولندا

تم إلغاء الضرب بالعصا وغيره من أشكال العقاب البدني في المدارس في هولندا عام 1920. [ 130 ]

نيوزيلندا

في مدارس نيوزيلندا، كان العقاب البدني شائع الاستخدام مع كل من الفتيات والفتيان. [ 131 ] [ 132 ] [ 133 ] [ 134 ] [ 135 ] وقد أُلغي هذا العقاب عمليًا عام 1987. ومع ذلك، كان للمعلمين في مدارس نيوزيلندا الحق في استخدام ما يُعرف في القانون بالقوة المعقولة لتأديب الطلاب، وذلك بشكل أساسي باستخدام حزام أو عصا أو مسطرة، على المؤخرة أو اليد. [ 136 ] [ 137 ] [ 138 ]

تم تجريم هذا الفعل في 23 يوليو 1990، [ 139 ] عندما أُضيفت المادة 139أ من قانون التعليم لعام 1989 بموجب قانون تعديل التعليم لعام 1990. تحظر المادة 139أ على أي شخص يعمل في مدرسة أو مؤسسة تعليمية في مرحلة الطفولة المبكرة، أو أي شخص يشرف على الطلاب أو يضبط سلوكهم نيابةً عن المدرسة، استخدام القوة كوسيلة للتأديب أو العقاب ضد أي طالب في المدرسة أو فيما يتعلق بها، أو ضد الطالب الخاضع لإشرافه أو ضبطه. [ 140 ] يمكن إدانة المعلمين الذين يمارسون العقاب البدني بتهمة الاعتداء الجسدي، مما يؤدي إلى إنهاء تسجيلهم كمعلمين وإلغاء ترخيصهم، وربما توجيه تهم جنائية إليهم، مع عقوبة قصوى تصل إلى السجن خمس سنوات. [ 141 ]

كان القانون، بصيغته الأصلية، يتضمن ثغرة قانونية: إذ كان بإمكان أولياء الأمور، شريطة ألا يكونوا من العاملين في المدرسة، تأديب أبنائهم داخل حرم المدرسة. وفي أوائل عام ٢٠٠٧، تبين أن إحدى المدارس المسيحية في جنوب أوكلاند تستغل هذه الثغرة لتأديب الطلاب بالعقاب البدني، وذلك بجعل أولياء أمور الطالب هم من يقومون بتنفيذ العقاب. [ ١٤٢ ] وقد سُدّت هذه الثغرة في مايو ٢٠٠٧ بموجب قانون تعديل الجرائم (المادة ٥٩ المستبدلة) لعام ٢٠٠٧ ، الذي فرض حظرًا شاملًا على قيام أولياء الأمور بتأديب أبنائهم بدنيًا.

النرويج

تم تقييد العقاب البدني في المدارس النرويجية بشدة في عام 1889، وتم حظره تمامًا في عام 1936. وفي الوقت الحاضر، يُحظر صراحةً في المادتين 2.9 و3.7 من قانون التعليم لعام 1998،2 المعدل في عام 2008: "لا يجوز استخدام العقاب البدني أو غيره من أشكال المعاملة المهينة." [ 143 ]

باكستان

لا تحظر المادة 89 من قانون العقوبات الباكستاني أفعالًا كالعقاب البدني، شريطة استيفاء شروط معينة (كعدم التسبب في أذى جسيم، وأن يكون الفعل بحسن نية، وألا يتجاوز عمر المتلقي 12 عامًا، إلخ). [ 144 ] في عام 2013، أقرّت الجمعية الوطنية الباكستانية بالإجماع مشروع قانون يلغي المادة 89 ويحظر جميع أشكال العقاب البدني؛ إلا أن مشروع القانون لم يُقرّ في مجلس الشيوخ. [ 145 ] على مستوى الأقاليم، حُظر العقاب البدني جزئيًا في خيبر بختونخوا بموجب قانونين صدرا عامي 2010 و2012، وحُظر في مدارس السند عام 2013. [ 145 ] حاولت بلوشستان حظر هذه الممارسة عام 2011، وحاولت البنجاب حظرها عام 2012، لكن لم يُقرّ أيٌّ من مشروعي القانونين في مجلسي الإقليم المعنيين. [ 145 ]

لا يُعدّ العقاب البدني في المدارس الباكستانية شائعًا في المؤسسات التعليمية الحديثة، مع أنه لا يزال يُستخدم في مدارس المناطق الريفية كوسيلة لفرض الانضباط على الطلاب. وقد انتقد بعض الناشطين في مجال حقوق الطفل هذه الطريقة، زاعمين أن العديد من حالات العقاب البدني في المدارس قد أسفرت عن إساءة معاملة جسدية ونفسية للأطفال. ووفقًا لأحد التقارير، يُعدّ العقاب البدني سببًا رئيسيًا لتسرب الطلاب من المدارس، وبالتالي، لظهور أطفال الشوارع في باكستان؛ إذ يُقال إن ما يصل إلى 35 ألف طالب في المرحلة الثانوية يتسربون من النظام التعليمي سنويًا بسبب تعرضهم للعقاب أو الإساءة في المدرسة. [ 146 ]

فيلبيني

تم حظر العقاب البدني في المدارس الخاصة والعامة في الفلبين منذ عام 1987. ومع ذلك، لا تزال العديد من الأسر في البلاد تستخدمه لمعاقبة أطفالها على سوء السلوك. [ 147 ]

بولندا

في عام ١٧٨٣، أصبحت بولندا أول دولة في العالم تحظر العقاب البدني. [ ١٤٨ ] يفترض بيتر نيويل أن الفيلسوف الإنجليزي جون لوك كان ربما الكاتب الأكثر تأثيرًا في هذا الموضوع ، حيث انتقد كتابه "بعض الأفكار حول التعليم" صراحةً الدور المحوري للعقاب البدني في التعليم. كان لعمل لوك تأثير كبير، وربما ساهم في دفع المشرعين البولنديين إلى حظر العقاب البدني في مدارس بولندا عام ١٧٨٣. واليوم، ينص دستور بولندا على حظر العقاب البدني بجميع أشكاله، سواء في المدارس أو في المنازل . [ ١٤٩ ] [ ١٥٠ ]

روسيا

حُظر العقاب البدني في المدارس السوفيتية (وبالتالي الروسية) فور اندلاع الثورة الروسية . [ 19 ] إضافةً إلى ذلك، تنص المادة 336 (منذ عام 2006) من قانون العمل في الاتحاد الروسي على أن "استخدام أساليب تعليمية تنطوي على عنف بدني و/أو نفسي ضد طالب أو تلميذ، حتى لو كان ذلك لمرة واحدة، يُعد سببًا كافيًا لفصل أي معلم". وتنص المادة 34 من قانون التعليم لعام 2012 على أن للطلاب الحق في "(9) احترام كرامة الإنسان، والحماية من جميع أشكال العنف البدني أو النفسي، والإضرار بالشخصية، وحماية الحياة والصحة"؛ وتنص المادة 43(3) على أن "الانضباط في الأنشطة التعليمية يُراعى فيه احترام كرامة الإنسان للطلاب والمعلمين" وأن "ممارسة العنف البدني أو النفسي ضد الطلاب غير مسموح بها". [ 151 ]

صربيا

حُظر العقاب البدني صراحةً في المدارس لأول مرة في المادة 67 من قانون المدارس العامة لعام 1929، الذي صدر في مملكة يوغوسلافيا، التي كانت صربيا آنذاك جزءًا منها. وفي صربيا، يُعدّ العقاب البدني في المدارس غير قانوني بموجب قانون المدارس الثانوية لعام 1992، وقانون المدارس الابتدائية لعام 1992، وقانون أسس التعليم والتربية لعامي 2003/2009. [ 152 ]

سيراليون

لا يزال العقاب البدني للأطفال قانونيًا في المدارس والمنازل ومراكز الرعاية البديلة ومراكز الرعاية النهارية. [ 153 ] [ 154 ] ولا يزال الضرب المبرح بالعصا للفتيات والفتيان شائعًا جدًا في المدارس. [ 155 ] [ 156 ] [ 157 ]

سنغافورة

العقاب البدني قانوني في مدارس سنغافورة، ويقتصر على الطلاب الذكور فقط (ويُحظر استخدامه ضد الطالبات)، وتشجعه الحكومة بشدة للحفاظ على الانضباط. [ 158 ] ولا يُسمح باستخدام سوى عصا خفيفة من الخيزران. [ 159 ] ويتم تنفيذ هذا العقاب في حفل رسمي من قِبل إدارة المدرسة بعد مداولات مستفيضة، وليس من قِبل معلمي الصف. وتستخدم معظم المدارس الثانوية (سواء كانت مستقلة أو ذاتية الحكم أو تابعة للحكومة)، وبعض المدارس الابتدائية أيضًا، الضرب بالعصا للتعامل مع سوء سلوك الطلاب الذكور. [ 160 ] وفي المرحلة الثانوية، تُوجَّه ضربات العصا دائمًا تقريبًا إلى مؤخرة الطالب وهو يرتدي ملابسه. وقد حددت وزارة التعليم ثلاث ضربات كحد أقصى في كل مرة. وفي بعض الحالات، يُنفَّذ العقاب أمام بقية طلاب المدرسة بدلًا من تنفيذه على انفراد. [ 161 ]

جنوب أفريقيا

حظر قانون المدارس في جنوب أفريقيا لعام 1996 استخدام العقاب البدني في المدارس . وفقًا للمادة 10 من القانون:

(1) لا يجوز لأي شخص أن يمارس العقاب البدني على المتعلم في المدرسة.

(2) أي شخص يخالف البند (1) يكون مذنباً بارتكاب جريمة ويتعرض عند إدانته لعقوبة يمكن فرضها على الاعتداء . [ 162 ]

في قضية التعليم المسيحي في جنوب إفريقيا ضد وزير التعليم، رفضت المحكمة الدستورية ادعاءً مفاده أن الحق الدستوري في الحرية الدينية يخول المدارس المسيحية الخاصة فرض العقاب البدني.

كوريا الجنوبية

حظرت المناطق الليبرالية في كوريا الجنوبية جميع أشكال العقاب بالعصا بشكل كامل، بدءًا من مقاطعة غيونغي عام 2010، تلتها سيول ، ومقاطعة غانغوون ، وغوانغجو ، ومقاطعة شمال جولا عام 2011. [ 163 ] أما المناطق الأكثر محافظة فتخضع لقانون وطني صدر عام 2011 ينص على أنه على الرغم من حظر العقاب بالعصا بشكل عام، إلا أنه يمكن استخدامه بشكل غير مباشر للحفاظ على الانضباط المدرسي. [ 164 ]

ومع ذلك، كان من المعروف أن الضرب بالعصا لا يزال يُمارس بشكل عشوائي على كل من الأولاد والبنات حتى عام 2015. [ 165 ] [ 166 ] [ 167 ] وتُعد العقوبات الجماعية أمام الصف شائعة، كما أن العدد الكبير من مشاهد العقاب البدني في الأفلام يشير إلى أن الضرب بالعصا يُعد عرفًا ثقافيًا مقبولًا في التعليم. [ 168 ]

تم حظر جميع أشكال العقاب البدني للأطفال في كوريا الجنوبية منذ مارس 2021. [ 169 ] [ 170 ]

إسبانيا

حظرت إسبانيا العقاب البدني في المدارس عام 1985 بموجب المادة 6 من قانون الحق في التعليم (التنظيم) رقم 8/1985. [ 171 ] وكان من يخالف هذا القانون يُعرّض نفسه لخطر فقدان وظيفته ومسيرته المهنية؛ ونتيجة لذلك، اختفت هذه الممارسة الراسخة تاريخيًا سريعًا. وفي نهاية المطاف، حُظرت جميع أشكال العقاب البدني في إسبانيا عام 2007. [ 171 ]

السويد

تم حظر العقاب البدني في المدارس بموجب قانون المدارس الابتدائية ( folkskolestadgan ) منذ 1 يناير 1958. وكان استخدامه من قبل المعلمين العاديين في المدارس النحوية قد تم حظره في عام 1928. [ 172 ] تم حظر جميع أشكال العقاب البدني للأطفال في السويد منذ عام 1966، وتم تطبيقها بقوة منذ عام 1979.

تايوان

في عام 2006، حظرت تايوان العقاب البدني في النظام المدرسي. [ 173 ]

تنزانيا

في تنزانيا ، يُمارس العقاب البدني على نطاق واسع في المدارس، وقد أدى إلى أضرار بالغة، بما في ذلك وفاة أحد التلاميذ المُعاقَبين. يُخوّل قانون التعليم لعام 2002 الوزيرَ المسؤول عن التعليم إصدارَ لوائحَ بشأن العقاب البدني. وتمنح لائحة التعليم (العقاب البدني) رقم 294 لسنة 2002 مديرَ المدرسة صلاحيةَ إصدار أوامر العقاب البدني، وله أن يُفوّض هذه الصلاحية إلى أي مُعلّم حسب كل حالة على حدة. ويجب ألا يتجاوز عدد الضربات أربع ضربات في كل مرة. ويتعين على المدرسة الاحتفاظ بسجل يُدوّن فيه التاريخ والسبب واسم التلميذ والمُعلّم المُنفّذ، بالإضافة إلى عدد الضربات. [ 174 ]

تايلاند

إن العقاب البدني في المدارس التايلاندية غير قانوني رسميًا بموجب لائحة وزارة التعليم بشأن معاقبة الطلاب لعام 2005. [ 175 ]

لا يزال المثل التايلاندي " รักวัวให้ผูกรักลูกให้ตี " (أي "إذا أحببت بقرتك، اربطها؛ وإذا أحببت طفلك، اضربه") يُعتبر "حكمة" ويتبناه العديد من الآباء والمعلمين التايلانديين. [ 176 ] ولا يزال العقاب البدني (وخاصة الضرب بالعصا ) شائعًا بين الطلاب من كلا الجنسين [ 177 ] [ 178 ] [ 179 ] [ 180 ] ومقبولًا في الممارسة العملية. [ 181 ]

أوغندا

في أوغندا، من الممارسات الشائعة أن يحاول المعلمون السيطرة على الفصول الدراسية الكبيرة والمكتظة بالطلاب عن طريق العقاب البدني. وهناك توجه نحو استبدال أساليب التأديب السلبية بأساليب إيجابية (غير بدنية)، مثل تعليم الطلاب كيفية تحسين أدائهم عند تدني مستواهم من خلال التعزيز اللفظي الإيجابي. [ 182 ]

أوكرانيا

حُظر العقاب البدني في المدارس السوفيتية (وبالتالي الأوكرانية) عام ١٩١٧. [ ١٩ ] في أوكرانيا، يحظر الدستور (المادة ٥٢.٢) وقانون التعليم (المادة ٥١.١، منذ عام ١٩٩١) "العنف الجسدي أو النفسي" ضد الأطفال، وينص على أن للطلاب والمتعلمين الآخرين الحق في "الحماية من أي شكل من أشكال الاستغلال، والعنف الجسدي والنفسي، وأفعال العاملين التربويين وغيرهم ممن ينتهكون حقوقهم أو يمسّون بشرفهم وكرامتهم". [ ١٨٣ ] وتنص التعليمات القياسية للمعلمين الصادرة عن وزارة العلوم والتعليم على فصل أي معلم يستخدم العقاب البدني ضد تلميذ (ولو لمرة واحدة).

الإمارات العربية المتحدة

صدر قانون اتحادي عام 1998 يحظر العقاب البدني في المدارس. وينطبق هذا القانون على جميع المدارس، الحكومية والخاصة على حد سواء. [ 184 ] [ 185 ] أي معلم يمارس هذا النوع من العقاب لا يفقد وظيفته ورخصة التدريس فحسب، بل يواجه أيضًا ملاحقة جنائية بتهمة العنف ضد القاصرين، بالإضافة إلى تهم إساءة معاملة الأطفال . [ 186 ]

المملكة المتحدة

مقتطف من سجل عقاب بالعصا في مدرسة بريطانية (1970)

في المدارس الحكومية، وفي المدارس الخاصة التي تتلقى تمويلًا حكوميًا جزئيًا على الأقل، حظر البرلمان البريطاني العقاب البدني في 22 يوليو/تموز 1986، وذلك عقب حكم أصدرته المحكمة الأوروبية لحقوق الإنسان عام 1982 يقضي بعدم جواز تطبيق هذا العقاب دون موافقة الوالدين، وأن "حق الطفل في التعليم" لا يجوز انتهاكه بتعليق دراسة الأطفال الذين يرفضون الخضوع للعقاب البدني بموافقة والديهم. [ 187 ] [ 188 ] وفي مدارس خاصة أخرى، حُظر العقاب البدني في أعوام 1998 (إنجلترا وويلز)، و2000 (اسكتلندا)، و2003 ( أيرلندا الشمالية ). [ 189 ]

في فرنسا خلال القرن التاسع عشر، لُقّب العقاب بالعصا بـ"الرذيلة الإنجليزية"، ربما بسبب انتشاره الواسع في المدارس البريطانية. [ 190 ] وقد ساهم التصوير المتكرر للعقاب بالعصا في الروايات البريطانية التي تتناول الحياة المدرسية منذ القرن التاسع عشر فصاعدًا، بالإضافة إلى أفلام مثل " لو..." ، الذي يتضمن مشهدًا دراميًا لأولاد يُعاقبون بالعصا على يد المشرفين، في ترسيخ النظرة الفرنسية للعقاب بالعصا باعتباره عنصرًا أساسيًا في النظام التعليمي البريطاني. [ 191 ]

كانت الأداة المستخدمة في العديد من المدارس الحكومية والخاصة في إنجلترا وويلز عبارة عن عصا من الخيزران، تُضرب بها يدا الطالب أو ساقيه أو مؤخرته المغطاة بالملابس . وقد استُخدمت بانتظام على الأولاد والبنات في بعض المدارس لقرون قبل حظرها. [ 192 ] [ 193 ]

في بعض الأحيان، كان يُستخدم مسطرة طويلة على الساقين أو اليدين العاريتين بدلاً من العصا. [ 194 ] كما كان ضرب الأرداف بحذاء رياضي ذي نعل مطاطي، أو حذاء قماشي (يُسمى الضرب بالنعال )، شائع الاستخدام أيضاً. [ 195 ]

في اسكتلندا، كان استخدام السوط الجلدي، المعروف باسم "العصا"، والذي يُضرب على راحتي اليدين، شائعًا في المدارس الحكومية، [ 196 ] [ 197 ] بينما استخدمت بعض المدارس الخاصة العصا. [ 198 ] [ 199 ] وقد استُخدمت هذه الوسيلة في المدارس الابتدائية والثانوية على حد سواء، سواءً للجرائم البسيطة أو الخطيرة، وللفتيات والفتيان. [ 200 ] [ 201 ] [ 202 ] وفي بعض المدن الإنجليزية، استُخدم السوط بدلًا من العصا. [ 203 ]

كان على المدارس الاحتفاظ بسجل للعقوبات المفروضة، [ 204 ] وهناك تقارير صحفية متفرقة عن أمثلة على بقاء "دفاتر العقوبات" هذه. [ 205 ]

بحلول سبعينيات القرن العشرين، وفي أعقاب احتجاجات آلاف التلاميذ على العقاب البدني في المدارس، والذين خرجوا من مدارسهم للتظاهر أمام مبنى البرلمان في 17 مايو 1972، تم تخفيف العقاب البدني في العديد من المدارس الحكومية، وبينما لم تستخدمه الكثير من المدارس إلا كملاذ أخير للتلاميذ المشاغبين، حظرت بعض المدارس الحكومية العقاب البدني تمامًا، وأبرزها مدارس لندن الابتدائية، التي كانت قد بدأت بالفعل في التخلص التدريجي من العقاب البدني في أواخر ستينيات القرن العشرين. [ 206 ] [ 207 ] [ 208 ] [ 209 ]

قبل حظر العقاب بالنعال في المدارس الخاصة في إنجلترا، طُعن في قضية ضرب طالب في مدرسة داخلية مستقلة بالنعال أمام المحكمة الأوروبية لحقوق الإنسان عام ١٩٩٣. [ ٢١٠ ] قضت المحكمة بأغلبية خمسة قضاة مقابل أربعة في تلك القضية بأن العقوبة لم تكن شديدة بما يكفي لانتهاك "حق الطالب في عدم التعرض لعقاب مهين" بموجب المادة ٣ من الاتفاقية الأوروبية لحقوق الإنسان . جادل القضاة المعارضون بأن الطبيعة الطقوسية للعقاب، الذي تم تنفيذه بعد عدة أيام ودون موافقة الوالدين، يجب أن تجعله مؤهلاً لتصنيفه كـ"عقاب مهين". [ ٢١١ ]

كانت قضية R (Williamson) ضد وزير الدولة للتعليم والتوظيف (2005) بمثابة طعن غير ناجح في حظر العقاب البدني الوارد في قانون التعليم لعام 1996 ، من قبل العديد من مديري المدارس المسيحية الخاصة الذين جادلوا بأنه انتهاك لحريتهم الدينية.

في استطلاع رأي أجرته صحيفة "تايمز إديوكيشنال سابلمنت" عام 2008 وشمل 6162 معلمًا في المملكة المتحدة ، أيد 22% من معلمي المرحلة الثانوية و16% من معلمي المرحلة الابتدائية "الحق في استخدام العقاب البدني في الحالات القصوى". وصرح الاتحاد الوطني للمعلمين بأنه "لا يمكنه تأييد الآراء التي عبر عنها المؤيدون لضرب الأطفال". [ 212 ] [ 213 ]

الولايات المتحدة

لا يوجد قانون اتحادي ينظم العقاب البدني في المدارس الحكومية أو الخاصة. في عام ١٩٧٧، قضت المحكمة العليا في قضية إنجراهام ضد رايت بأن بند التعديل الثامن الذي يحظر "العقوبات القاسية وغير المألوفة" لا ينطبق على طلاب المدارس، وأنه يجوز للمعلمين معاقبة الأطفال دون إذن الوالدين. في بعض الحالات، يتم إخطار الوالدين بعد كل عقوبة، ويحضر شاهد في كل مرة. [ ٢١٤ ] مع ذلك، ترسل العديد من المدارس اليوم نموذج تنازل إلى المنزل، تسأل فيه والدي الطفل عما إذا كانا يوافقان على استخدام العقاب البدني كإجراء تأديبي من قبل المدرسة. إذا رفض الوالدان، فلن تستخدم المدرسة هذا الإجراء مع الطفل. [ ٢١٤ ]

اعتبارًا من عام 2024، حظرت 33 ولاية بالإضافة إلى مقاطعة كولومبيا العقاب البدني في المدارس الحكومية، مع أن بعضها لا يحظره صراحةً. كما يُعدّ العقاب البدني غير قانوني في المدارس الخاصة في إلينوي ، وأيوا ، ونيوجيرسي ، وماريلاند ، ونيويورك . أما في الولايات الأمريكية السبعة عشر المتبقية، فيُعدّ العقاب البدني قانونيًا في كلٍّ من المدارس الحكومية والخاصة. [ 215 ] ولا يزال شائعًا في بعض مدارس الجنوب، حيث تعرّض أكثر من 167,000 طالب للضرب بالعصا في العام الدراسي 2011-2012 في المدارس الحكومية الأمريكية. [ 216 ] ويمكن معاقبة الطلاب بدنيًا من رياض الأطفال وحتى نهاية المرحلة الثانوية، ما يعني أن حتى البالغين الذين بلغوا سن الرشد قد يتعرضون للضرب أحيانًا من قِبل مسؤولي المدرسة. [ 217 ] وقد جادل بعض فقهاء القانون الأمريكي بأن الضرب بالعصا في المدارس غير دستوري، وقد يُسبّب أضرارًا جسدية ونفسية ومعرفية طويلة الأمد. [ 218 ]

فنزويلا

حُظر العقاب البدني في جميع الأماكن، بما في ذلك المدارس، في فنزويلا عام 2007. ووفقًا لقانون حماية الأطفال والمراهقين، "لجميع الأطفال والشباب الحق في المعاملة الحسنة. ويشمل هذا الحق التعليم والتربية غير العنيفة... وبالتالي، تُحظر جميع أشكال العقاب البدني والمهين". [ 219 ]

فيتنام

يُعدّ العقاب البدني غير قانوني من الناحية الفنية في المدارس بموجب المادة 75 من قانون التعليم لعام 2005، [ 220 ] ولكن لا يوجد نص صريح يحظر العقاب البدني. ولا يزال هذا النوع من العقاب يُستخدم، [ 221 ] وتتكرر التقارير الإعلامية عن الإفراط في استخدام العقاب البدني في المدارس. [ 222 ] [ 223 ] ولا يُعدّ ضرب الفتيات بالعصا أمرًا نادرًا، إذ تتعرض الفتيات للضرب بالعصا في المدرسة بنفس احتمالية تعرض الأولاد لذلك. [ 224 ] [ 225 ] [ 226 ]

انظر أيضاً

للمزيد من القراءة

مراجع

  1. "العقاب البدني في المدارس" . الأكاديمية الأمريكية لطب نفس الأطفال والمراهقين. سبتمبر 2014.
  2. 1 2 ليند، لورين (23 يوليو 1971). "تورنتو تلغي الحزام" . صحيفة ذا غلوب آند ميل . تورنتو . تم الاطلاع عليه في 5 نوفمبر 2024 .
  3. "اكتب مقالًا للنشر في مجلة مدرستك حول سبب وجوب الإبقاء على العقاب البدني فقط - Brainly.in" . ١٧ يونيو ٢٠٢٠. مؤرشف من الأصل في ١٧ نوفمبر ٢٠٢٣. تم الاطلاع عليه في ١٢ يناير ٢٠٢٥ .
  4. "المملكة المتحدة: العقاب البدني في المدارس" . بحث عالمي حول العقاب البدني.
  5. كويجلي، إيزابيل (1984). ورثة توم براون: قصة المدرسة الإنجليزية . مطبعة جامعة أكسفورد. ISBN 0-19-281404-4
  6. تشاندوس، جون (1984). الأولاد معًا: المدارس العامة الإنجليزية 1800-1864 . لندن: هاتشينسون، وخاصة الفصل 11. ISBN 0-09-139240-3
  7. لو، جوي (27 مايو 2006). "هل من الحكمة عدم تأديب الطفل؟" . صحيفة تشاينا ديلي . بكين . تاريخ الاسترجاع: 11 فبراير 2020 .
  8. ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ ٧ ٨ ٩ ١٠ ١١ بول، ستيفن ر.؛ وآخرون . (يوليو ١٩٩١). "دور طبيب الأطفال في إلغاء العقاب البدني في المدارس". طب الأطفال . ٨٨ (١): ١٦٢-١٦٧ . doi : 10.1542/peds.88.1.162 . PMID 2057255. S2CID 41234145 .   
  9. 1 2 3 4 5 6 7 غريدانوس، دي إي؛ برات، إتش دي؛ سباتس، ريتشارد سي؛ بليك-دريهر، إيه إي؛ غريدانوس-غيرهارت، إم إيه؛ باتيل، دي آر (مايو 2003). "العقاب البدني في المدارس: ورقة موقف جمعية طب المراهقين" (ملف PDF) . مجلة صحة المراهقين . 32 (5): 385-393 . doi : 10.1016/S1054-139X(03)00042-9 . PMID 12729988. مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 19 أبريل 2009. 
  10. جيرشوف، إي تي؛ فونت، إس إيه (2016). "العقاب البدني في المدارس العامة الأمريكية: الانتشار، والتفاوتات في الاستخدام، والوضع في سياسات الولايات والسياسات الفيدرالية" ( ملف PDF) . تقرير السياسة الاجتماعية . 30 : 1-26 . doi : 10.1002/j.2379-3988.2016.tb00086.x . PMC 5766273. PMID 29333055 .  
  11. 1 2 جيرشوف، إليزابيث (2017). "العقاب البدني في المدارس من منظور عالمي: الانتشار، والنتائج، وجهود التدخل" . علم النفس والصحة والطب . 22 (ملحق 1): ملحق 1، 224-239 . doi : 10.1080/13548506.2016.1271955 . PMC 5560991. PMID 28064515 .  
  12. 1 2 3 "العقاب البدني في المدارس" . الأكاديمية الأمريكية لطب نفس الأطفال والمراهقين. سبتمبر 2014.
  13. "العقاب البدني لا يزال مستمراً في مدارس فلوريدا الريفية" . NPR .
  14. "لا تضرب بالعصا" . مجلة الإيكونوميست . لندن. 15 نوفمبر 2014. تم الاطلاع عليه في 1 نوفمبر 2024 .
  15. "قانون التعليم (رقم 2) لعام 1986" ، legislation.gov.uk ، الأرشيف الوطني ، 1986، الفصل 61المادة 47 لإنجلترا وويلز والمادة 48 لاسكتلندا، دخلت حيز التنفيذ في عام 1987.
  16. "أمر التعليم (العقاب البدني) (أيرلندا الشمالية) لعام 1987" .
  17. غولد، مارك (9 يناير 2007). "الامتناع عن استخدام العصا" . صحيفة الغارديان . لندن.
  18. "قانون معايير وإطار المدارس لعام 1998" ، legislation.gov.uk ، الأرشيف الوطني ، 1998، الفصل 31تم تطبيق المادة 131، الخاصة بإنجلترا وويلز، في عام 1999.
  19. 1 2 3 تيتلبوم، سالومون م. (1945). "السلطة الأبوية في الاتحاد السوفيتي" . المجلة الأمريكية للدراسات السلافية والشرق أوروبية . 4 (3/4): 54-69 . doi : 10.2307/2491761 . ISSN 1049-7544 . JSTOR 2491761 .  
  20. لينهان، توماس ب. (2007). الشيوعية في بريطانيا، 1920-1939: من المهد إلى اللحد ، مطبعة جامعة مانشستر. ص 32 وما بعدها. ISBN 0-7190-7140-2
  21. "المنشقون الكوريون الشماليون يواجهون تحديات هائلة" . راديو آسيا الحرة . 21 مارس 2007.
  22. 1 2 "تقرير قطري عن الصين" . المبادرة العالمية لإنهاء جميع أشكال العقاب البدني للأطفال.
  23. بول وايزمان، "المدارس الصينية تحاول التخلص من الوحشية" . يو إس إيه توداي . واشنطن العاصمة، 9 مايو 2000.
  24. جيرشوف، إليزابيث ت. (ربيع 2010). "ضرر أكثر من نفع: ملخص للبحوث العلمية حول الآثار المقصودة وغير المقصودة للعقاب البدني على الأطفال" . القانون والمشاكل المعاصرة . 73 (2): 31-56 .
  25. " العقاب البدني في المدارس وتأثيره على التحصيل الدراسي: شهادة الدكتور دونالد إي. غريدانوس" (ملف PDF) . اللجنة الفرعية للأسر والمجتمعات الصحية، مجلس النواب الأمريكي. 15 أبريل 2010.
  26. "H-515.995 العقاب البدني في المدارس" . الجمعية الطبية الأمريكية.
  27. الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال، لجنة الصحة المدرسية (فبراير 1984). "العقاب البدني في المدارس" . طب الأطفال . 73 (2): 258. doi : 10.1542 / peds.73.2.258 . PMID 6599942. S2CID 245213800 .  
  28. شتاين، إم تي؛ بيرين، إي إل (أبريل 1998). "إرشادات للتأديب الفعال. الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال. لجنة الجوانب النفسية والاجتماعية لصحة الطفل والأسرة" . طب الأطفال . 101 (4 الجزء 1): 723-728 . doi : 10.1542/peds.101.4.723 . PMID 9521967. S2CID 79545678 .  
  29. لجنة العقاب البدني المخصصة؛ غريدانوس، دونالد إي.؛ برات، هيلين د.؛ غريدانوس، صموئيل إي.؛ هوفمان، أديل د .؛ تسغاي-سبيتس، سي. ريتشارد (مايو 1992). "العقاب البدني في المدارس: ورقة موقف من جمعية طب المراهقين" . مجلة صحة المراهقين . 13 (3): 240-246 . doi : 10.1016/1054-139X(92)90097-U . PMID 1498122 . 
  30. "العقاب البدني" . دليل سياسات المجلس . الجمعية الأمريكية لعلم النفس. 1975.
  31. "بيان موقف الكلية الملكية لطب الأطفال وصحة الطفل بشأن العقاب البدني" (PDF) . نوفمبر 2009.
  32. لينش، م . (سبتمبر 2003). "طب الأطفال المجتمعي: دور الأطباء والمنظمات". طب الأطفال . 112 (3 الجزء 2): 732-734 . doi : 10.1542/peds.112.S3.732 . PMID 12949335. S2CID 35761650 .  
  33. "مذكرة حول استخدام العقاب البدني في المدارس" . النشرة النفسية . 2 (4): 62-64 . 1978. doi : 10.1192/pb.2.4.62 .
  34. لجنة طب الأطفال النفسي الاجتماعي؛ الجمعية الكندية لطب الأطفال (2004). "التأديب الفعال للأطفال" . طب الأطفال وصحة الطفل . 9 (1): 37-41 . doi : 10.1093/ pch /9.1.37 . PMC 2719514. PMID 19654979 .  
  35. «أسئلة الجمعية التشريعية رقم 0293 - الجمعية الأسترالية لعلم النفس: العقاب وتغيير السلوك» . برلمان نيو ساوث ويلز. 20 أكتوبر 1996. مؤرشف من الأصل في 3 مايو 2008. تم الاطلاع عليه في 6 أغسطس 2008 .
  36. "العقاب البدني" . الرابطة الوطنية لمديري المدارس الثانوية. فبراير 2009. مؤرشف من الأصل في 3 ديسمبر 2010.
  37. «التعليق العام رقم 8 (2006): حق الطفل في الحماية من العقاب البدني أو أشكال العقاب القاسية أو المهينة (المواد 1 و28(2) و37، من بين أمور أخرى)» . لجنة الأمم المتحدة لحقوق الطفل، الدورة الثانية والأربعون، وثيقة الأمم المتحدة CRC/C/GC/8. 2 مارس/آذار 2007. تاريخ الاطلاع: 1 يناير/كانون الثاني 2015 .
  38. «حظر أوروبي شامل للعقاب البدني للأطفال، التوصية رقم 1666» . الجمعية البرلمانية، مجلس أوروبا (الدورة الحادية والعشرون). 23 يونيو/حزيران 2004. مؤرشف من الأصل في 20 فبراير/شباط 2015. تم الاطلاع عليه في 1 يناير/كانون الثاني 2015 .
  39. «تقرير عن العقاب البدني وحقوق الإنسان للأطفال والمراهقين» . لجنة البلدان الأمريكية لحقوق الإنسان، المقرر الخاص المعني بحقوق الطفل، منظمة الدول الأمريكية. 5 أغسطس/آب 2009. تاريخ الاطلاع: 1 يناير/كانون الثاني 2015 .
  40. لجنة حقوق الطفل (2001). التعليق العام رقم 1، أهداف التعليم . وثيقة الأمم المتحدة CRC/GC/2001/1.
  41. 1 2 نحو مدارس خالية من العنف: حظر جميع أشكال العقاب البدني: التقرير العالمي لعام 2015 (ملف PDF) ، لندن: المبادرة العالمية لإنهاء جميع أشكال العقاب البدني للأطفال؛ منظمة إنقاذ الطفولة، مايو 2015
  42. ^ “Diálogo, premios y penitencias: cómo poner límites sin violencia” أرشفة 23 يونيو 2008 في آلة Wayback .. إل كلارين (بوينس آيرس). 17 ديسمبر 2005. (بالإسبانية)
  43. ^ "في الأرجنتين، ديل غولبي لا كونفيفينسيا" . إل كلارين (بوينس آيرس). 10 فبراير 1999. (بالإسبانية)
  44. "تقرير قطري عن الأرجنتين" . المبادرة العالمية لإنهاء جميع أشكال العقاب البدني للأطفال.
  45. تاريكا، إليزابيث (8 مايو 2009). "التريث في استخدام العصا" . صحيفة سيدني مورنينغ هيرالد . تم الاطلاع عليه بتاريخ 27 مايو 2020 .
  46. موري، إريكا (24 يونيو 2015). "ضحكات الخريجين وهم يتبادلون قصصًا عن تعرضهم للعقاب البدني" . صحيفة كوينزلاند تايمز . إيبسويتش، كوينزلاند . تاريخ الاسترجاع: 3 ديسمبر 2020 .
  47. منظمة الطفل والأسرة والمجتمع في أستراليا (مارس 2014)، العقاب البدني: قضايا رئيسية - ورقة موارد ، الحكومة الأسترالية، مؤرشفة من الأصل في 11 سبتمبر 2015
  48. "الحكومة الفيدرالية تستبعد عودة العقاب البدني، بعد أن قال مستشار المناهج إنه يمكن أن يكون "فعالاً للغاية"" . هيئة الإذاعة الأسترالية. 16 يوليو 2014. مؤرشف من الأصل في 14 نوفمبر 2014.
  49. "العقاب البدني: قضايا رئيسية" . منظمة الطفل والأسرة والمجتمع في أستراليا . 16 مارس 2017. تم الاطلاع عليه بتاريخ 6 أغسطس 2020 .
  50. "أستراليا" . المبادرة العالمية لإنهاء جميع أشكال العقاب البدني للأطفال . 24 أكتوبر 2017. تم الاطلاع عليه بتاريخ 6 أغسطس 2020 .
  51. 1 2 راف، مارسيا (19 ديسمبر 1985). "السيناتور يواصل نضاله ضد استخدام العصا في المدارس" . صحيفة كانبرا تايمز . ص 2. 
  52. هولزر، برو. "العقاب البدني: قضايا رئيسية" (ملف PDF) . corporalpunishment.pdf . المركز الوطني لتبادل المعلومات حول حماية الطفل . تم الاطلاع عليه بتاريخ 3 يونيو 2022 .
  53. قانون العقوبات (كوينزلاند)، المادة 280.
  54. "مدارس كوينزلاند تُنهي استخدام العصا" . صحيفة كانبرا تايمز . 27 مايو 1992. ص 20. سيتم التخلص التدريجي من العقاب البدني بحلول نهاية العام الدراسي 1994. 
  55. بافي، أينسلي (11 نوفمبر 2009). "إعطاء الضوء الأخضر للمعلمين لاستخدام العصا في بعض مدارس كوينزلاند" . news.com.au. مؤرشف من الأصل في 11 سبتمبر 2015.
  56. قانون التعليم لعام 1960 (نيو ساوث ويلز)، المادة 47 (ح) ، المادة 3 والمادة 35 (2أ)
  57. "إلغاء عقوبة الجلد اعتبارًا من عام 1987" . صحيفة كانبرا تايمز . 13 ديسمبر 1985. ص 18. 
  58. "ولاية غرب أستراليا ستقرر بشأن معاقبة الفتيات بالضرب بالعصا" . صحيفة كانبرا تايمز . 24 مايو 1987. ص 3. في أعقاب القرار، حظرت حكومة ولاية نيو ساوث ويلز استخدام العصي في جميع مدارس تلك الولاية. 
  59. «مدارس نيو ساوث ويلز ترفض استخدام العصا» . صحيفة كانبرا تايمز . 20 يونيو 1989. ص 11. قانون الانضباط العادل... ألغى الحظر الذي فرضته حكومة حزب العمال في نيو ساوث ويلز قبل عامين على استخدام العصا في مدارس الولاية البالغ عددها 2300 مدرسة. 
  60. 1 2 "نيو ساوث ويلز ترفض استخدام العصا في المدارس" . صحيفة كانبرا تايمز . 6 ديسمبر 1995. ص 8. قال وزير التعليم في نيو ساوث ويلز، جون أكويلينا، إن العقاب البدني سيُحظر في المدارس الحكومية اعتبارًا من اليوم، وفي المدارس غير الحكومية اعتبارًا من عام 1997. 
  61. "حظر استخدام العصا ليس عائقاً أمام التأديب: كار" . صحيفة كانبرا تايمز . 17 ديسمبر 1995. ص 2. 
  62. قانون التعليم لعام 1994 (تسمانيا)، المادة 82أ .
  63. 1 2 هالي، مارتين (8 أبريل 2001). "محاولة للحد من الضرب من أجل قوانين عقاب الأطفال". صنداي تاسمانيان . ص 1. 
  64. هابيل، برناديت (2 يونيو 2014). "قادة ضد العودة إلى العقاب البدني". صحيفة ذا إكزامينر . لونسيستون، تسمانيا. ص 6. 
  65. قانون التعليم لعام 2004 (إقليم العاصمة الأسترالية)، المادة 7 (4) .
  66. زاخاروف، جيني (20 نوفمبر 1987). "هيئة مدارس إقليم العاصمة الأسترالية تقرر إلغاء العقاب بالعصا" . صحيفة كانبرا تايمز . ص 14. 
  67. هوبسون، كارين (13 يوليو 1991). "الليبراليون يضغطون من أجل قوانين انضباطية، بما في ذلك العقاب البدني، في مدارس إقليم العاصمة الأسترالية" . صحيفة كانبرا تايمز . ص 1. 
  68. قانون العقوبات (الإقليم الشمالي)، المادة 11.
  69. 1 2 3 كوربيت، آلان (27 يونيو 2016). "الملاذ الأخير: الموت البطيء للعقاب البدني في مدارسنا" . نيو ماتيلدا . تم الاطلاع عليه في 6 أغسطس 2020 .
  70. "قانون التعليم وخدمات الأطفال لعام 2019 - المادة 32" . معهد المعلومات القانونية الأسترالي (AustLII) . تم الاطلاع عليه بتاريخ 6 أغسطس 2020 .
  71. لوائح التعليم المدرسي، المادة 40، انظر قانون العقوبات، المادة 257.
  72. "مشروع قانون التعليم المدرسي - اللجنة" . هانسارد . برلمان غرب أستراليا . تم الاطلاع عليه بتاريخ 15 فبراير 2015 .
  73. «آخر مدرسة في غرب أستراليا تستخدم العقاب البدني تُجبر على إنهاء هذه الممارسة ابتداءً من الفصل الدراسي القادم» . هيئة الإذاعة الأسترالية. 7 يناير 2015. مؤرشف من الأصل في 30 يناير 2015.
  74. بوريل، أندرو (8 يناير 2015). "توسيع نطاق حظر العقاب البدني". صحيفة الأسترالي . ص 3. 
  75. تقرير الدولة النمساوي مؤرشف في 20 أغسطس 2008 في Wayback Machine ، GITEACPOC.
  76. "حظر جميع أشكال العقاب البدني في بوليفيا (2014)" . المبادرة العالمية لإنهاء جميع أشكال العقاب البدني للأطفال.
  77. "البرازيل تحظر جميع أشكال العقاب البدني" . منظمة إنقاذ الطفولة. 2 يوليو 2014.
  78. بلوك ، إيروين (23 فبراير 2005). "الضرب لا يزال قانونيًا في كندا" . جريدة ذا غازيت . مونتريال.
  79. "أيل السلام يمزق حزامه" . صحيفة ديلي هيرالد تريبيون . غراند بريري، ألبرتا. 19 نوفمبر 2004.
  80. "المحكمة العليا تسحب الحزام من أيدي المعلمين" . صحيفة إدمونتون جورنال . 1 فبراير 2004.
  81. "العقاب البدني ~ تاريخ حقوق الإنسان في كندا" . 23 فبراير 2015.
  82. "تقرير كولومبيا القطري - المبادرة العالمية لإنهاء جميع أشكال العقاب البدني للأطفال" . www.endcorporalpunishment.org . تاريخ الاطلاع: 22 يناير 2018 .
  83. ^ جيليرز ، جيليان (27 يونيو 2008). “المشرعون في كوستاريكا يحظرون الضرب” . تيكو تايمز . تم الاسترجاع في 6 يونيو 2017 .
  84. تقرير دولة جمهورية التشيك مؤرشف في 8 يوليو 2009 في Wayback Machine ، GITEACPOC، يونيو 2011.
  85. تاريخ المدرسة الدنماركية 1814-2014 ، Danmarkshistorien.dk، 2014.
  86. تاريخ المدرسة الدنماركية ، Den Store Danske Encyklopædi.
  87. ^ العقوبة البدنية غير القانونية ، فولكسكولن، 3 أكتوبر 2002.
  88. يوسف، ر.م.، عطية، م.س.، كامل، م.إ.؛ عطية؛ كامل (أكتوبر 1998). "الأطفال الذين يتعرضون للعنف. الجزء الثاني: انتشار العقاب البدني في المدارس ومحدداته". إساءة معاملة الأطفال وإهمالهم . 22 (10): 975-985 . doi : 10.1016/S0145-2134(98)00084-2 . PMID 9793720 . {{cite journal}}: صيانة CS1: أسماء متعددة: قائمة المؤلفين ( رابط )
  89. ^ كولسي ، إيفا كارينا (11 يونيو 2016). "Kansakoulun perustamisesta 150 vuotta – lukemisen pelättiin laiskistavan" . إيلتا سانومات (بالفنلندية) . تم الاسترجاع في 10 سبتمبر 2016 .
  90. ^ رايسا أوتيو (9 أبريل 2014). "استمر في تناول الطعام لمدة 30 يومًا - استمتع بوقتك في كل مكان" . YLE Uutiset (بالفنلندية) . تم الاسترجاع في 10 سبتمبر 2016 .
  91. هوب، أسكوت روبرت (1882). كتاب عن الصبا . لندن: ج. هوغ. ص 154. OCLC 559876116 .  
  92. "العقوبات في المدارس الفرنسية هي فرض قيود وحبس." - ماثيو أرنولد (1861) نقلاً عن روبرت ماكول ويلسون، دراسة عن المواقف تجاه العقاب البدني كإجراء تعليمي من أقدم العصور إلى الوقت الحاضر، مؤرشف في 10 يونيو 2011 في Wayback Machine ، جامعة نيميغن، 1999، 4.3.
  93. تقرير الدولة الفرنسية فبراير 2008 مؤرشف في 20 نوفمبر 2008 في Wayback Machine ، GITEACPOC.
  94. "تغريم معلمة، وإشادة بها بسبب صفعة" ، مجلة تايم (نيويورك)، 14 أغسطس 2008.
  95. ^ ديسنوس ، ماري (13 أغسطس 2008). ""هبة بـ 500 يورو"" . لو جورنال دو ديمانش (باريس).
  96. ^ روزينكزفيج ، جان بيير (1 فبراير 2008). "العنف لا يحفظ في الكلية" .
  97. تقرير فرنسا يونيو 2020 مؤرشف في 15 أغسطس 2021 في Wayback Machine ، المبادرة العالمية لإنهاء جميع أشكال العقاب البدني للأطفال.
  98. "مرت 40 سنة منذ أن تم إلغاء العقاب البدني بشكل عام" ، مترجم من صحيفة ساربروكر تسايتونغ ، 19 يونيو 1987.
  99. تقرير الدولة اليونانية مؤرشف في 8 سبتمبر 2008 في Wayback Machine ، GITEACPOC، نوفمبر 2006.
  100. «العقاب البدني للأطفال في الهند» (ملف PDF) . المبادرة العالمية لإنهاء جميع أشكال العقاب البدني للأطفال. يوليو 2020. مؤرشف (ملف PDF) من الأصل بتاريخ 24 أكتوبر 2020. تم الاطلاع عليه بتاريخ 2 مايو 2021 .
  101. "العقاب البدني ضد الأطفال والقانون" . صحيفة تايمز أوف إنديا . 22 فبراير 2019.
  102. «إيقاف معلم عن العمل بسبب فيديو يظهر فيه وهو يضرب صبياً» . صحيفة تايمز أوف إنديا . ١٢ نوفمبر ٢٠٢١. تاريخ الاطلاع: ٢٣ نوفمبر ٢٠٢١ .
  103. فارانداني، سومان (2 نوفمبر 2021). "انتحار طالب يبلغ من العمر 15 عامًا بعد تعرضه للضرب من قبل معلمه وإيقافه عن الدراسة" . صحيفة إنترناشونال بيزنس تايمز . تم الاطلاع عليه بتاريخ 23 نوفمبر 2021 .
  104. اللوائح التنفيذية للمدارس التي أقرها المجلس الأعلى للتعليم. "اللوائح التنفيذية للمدارس التي أقرها المجلس الأعلى للتعليم - الاجتماع رقم 652" . المجلس الأعلى للتعليم . تاريخ الاطلاع: 19 مايو 2023 .
  105. قانون حماية الطفل والمراهق. "قانون حماية الطفل والمراهق" . موقع ekhtebar . تاريخ الاطلاع: 19 مايو 2023 .
  106. قانون حماية الطفل والمراهق. "قانون حماية الطفل والمراهق" . المجلس . تم الاطلاع عليه بتاريخ 19 مايو 2023 .
  107. 1 2 العقاب البدني للأطفال في إسرائيل (ملف PDF) (تقرير). GITEACPOC. فبراير 2018. تاريخ الاطلاع: 23 أغسطس 2021 .
  108. إيزنبرغ، دان (26 يناير 2000). "إسرائيل تحظر الضرب" . مشروع الطفل الطبيعي . تم الاطلاع عليه بتاريخ 23 أغسطس 2021 .
  109. إيزر، تامار (يناير 2003). "حقوق الطفل في إسرائيل: هل من نهاية للعقاب البدني؟" . مجلة أوريغون للقانون الدولي . 5 : 139. تاريخ الاطلاع : 23 أغسطس 2021 .
  110. تقرير الدولة الإيطالية مؤرشف في 25 يوليو 2008 في Wayback Machine ، GITEACPOC.
  111. "العديد من المعلمين اليابانيين يؤيدون العقاب البدني" . صحيفة نيتشي بي تايمز . سان فرانسيسكو. 21 نوفمبر 1987.
  112. «طالب ينتحر بعد تعرضه للضرب من قبل مدرب كرة السلة في المدرسة» . صحيفة جابان توداي . 9 يناير 2013. تاريخ الاطلاع: 25 مايو 2016 .
  113. "العقاب البدني منتشر في المدارس عام 2012: دراسة استقصائية" . صحيفة جابان تايمز . 10 مايو 2013. تاريخ الاطلاع: 25 مايو 2016 .
  114. «تقرير الدولة عن اليابان» . إنهاء العقاب البدني للأطفال - إنهاء العنف ضد الأطفال . إنهاء العقاب البدني. نوفمبر 2023. تم الاطلاع عليه في 14 يناير 2024 .
  115. «اليابان تحظر جميع أشكال العقاب البدني للأطفال» . endcorporalpunishment.org . منظمة إنهاء العقاب البدني. ٢٨ فبراير ٢٠٢٠. تاريخ الاطلاع: ١٤ يناير ٢٠٢٤ .
  116. المبادرة العالمية لإنهاء جميع أشكال العقاب البدني للأطفال، تقرير عن العقاب البدني للأطفال في لوكسمبورغ 2013
  117. Legilux، Législation sur les mesures de الانضباط في المدارس 2015
  118. تشيو، فيكتور (26 يوليو 2008). "استخدموا العصا كملاذ أخير فقط، أيها المعلمون" . صحيفة ذا ستار . كوالالمبور. مؤرشف من الأصل في 29 مارس 2017. تم الاطلاع عليه في 14 مايو 2019 .
  119. ١ ٢ "يجب معاقبة الفتيات بالضرب بالعصا أيضاً، ولكن يجب أن يتم ذلك بشكل صحيح - رسائل" . صحيفة ذا ستار . كوالالمبور. ٢٩ نوفمبر ٢٠٠٧. تم الاطلاع عليه بتاريخ ١٤ مايو ٢٠١٩ .
  120. جميل، شوقي (24 يونيو 2019). "تلميذة في المرحلة الثانوية تُصاب بكدمات حمراء على ذراعيها وساقيها بعد تعرضها للضرب بالعصا" . صحيفة ذا ستار . كوالالمبور . تاريخ الاطلاع: 26 يونيو 2019 .
  121. "يجب معاقبة الفتيات بالضرب بالعصا أيضاً" . نيوز 24. جنوب أفريقيا. 28 نوفمبر 2007. تم الاطلاع عليه بتاريخ 14 مايو 2019 .
  122. "العقاب البدني للأطفال في جمهورية مولدوفا" (ملف PDF) . GITEACPOC. يونيو 2020.
  123. شوي غاونغ، جولييت (26 يناير 2009). "العقاب البدني 'ممارسة شائعة': بقلم مؤلفة" . صحيفة ميانمار تايمز . يانغون. مؤرشف من الأصل في 24 مارس 2014.
  124. كياو، أونغ (28 يونيو 2004). "التعرض للعقاب بالعصا" . صحيفة ميانمار تايمز . يانغون . تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 نوفمبر 2019 .
  125. موديت، جيسيكا (13 مايو 2013). "ضد العصا: العقاب البدني في ميانمار" . صحيفة ميانمار تايمز . يانغون. مؤرشف من الأصل في 24 مارس 2014.
  126. أومار، ما (23 أبريل 2002). "اللوح وقلم الرصاص - الكمبيوتر ولوحة المفاتيح" . صحيفة نيو لايت أوف ميانمار . مؤرشف من الأصل في 25 أبريل 2005.
  127. رام كومار كامات (6 نوفمبر 2018). "نيبال أول دولة في جنوب آسيا تجرّم العقاب البدني للأطفال" . صحيفة ذا هيمالايا تايمز . كاتماندو.
  128. تقرير الدولة الهولندي مؤرشف في 3 أكتوبر 2008 في Wayback Machine ، GITEACPOC.
  129. "جلد الفتيات" . صحيفة ذا ستار . كرايستشيرش. 24 فبراير 1890. تم الاطلاع عليه بتاريخ 13 فبراير 2020 .
  130. "حادثة مدرسية مثيرة" . صحيفة إيفنينج بوست . ويلينغتون. وكالة يونايتد برس. 22 فبراير 1890.
  131. "ضرب تلميذة بالعصا" . صحيفة نيوزيلندا هيرالد . أوكلاند. 19 فبراير 1916. تم الاطلاع عليه بتاريخ 13 فبراير 2020 .
  132. "ضرب الفتيات دون سن الثانية عشرة بالعصا" . صحيفة باريير ماينر . بروكن هيل، نيو ساوث ويلز. 19 يونيو 1930. ص 1. تم الاطلاع عليه بتاريخ 13 فبراير 2020 . 
  133. هاينز، ليا (21 مايو 2005). "العقاب البدني: تأديب صارم أم إساءة؟" . صحيفة نيوزيلندا هيرالد . أوكلاند . تاريخ الاسترجاع: 13 فبراير 2020 .
  134. "ذا ستراب" . راديو نيوزيلندا . 29 أغسطس 2018. تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 نوفمبر 2019 .
  135. "استرجاع للأحداث: كان العقاب البدني في المدارس قانونيًا حتى عام 1990" . موقع Stuff . 28 سبتمبر 2018. تاريخ الاطلاع: 17 نوفمبر 2019 .
  136. براون، راسل (31 يوليو 2007). "العصا والحزام • أخبار عاجلة • الخطاب العام" . publicaddress.net . تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 نوفمبر 2019 .
  137. لونغ، جيسيكا (29 سبتمبر 2016). "ذكريات الماضي: كان العقاب البدني في المدارس قانونيًا حتى عام 1990" . Stuff.co.nz . تاريخ الاطلاع: 26 فبراير 2019 .
  138. "قانون التعليم لعام 1989 - تشريعات نيوزيلندا" . مكتب المستشار البرلماني النيوزيلندي . تم الاطلاع عليه بتاريخ 9 يناير 2011 .
  139. "المادة 202 ج: الاعتداء بسلاح - قانون الجرائم لعام 1961 رقم 43 بصيغته المعدلة في 18 أبريل 2012 - تشريعات نيوزيلندا" . مكتب المستشار البرلماني (نيوزيلندا). 18 أبريل 2012. تاريخ الاطلاع: 11 مايو 2012 .
  140. "مدرسة تحت الأضواء بسبب العقاب البدني" . تلفزيون نيوزيلندا . 18 فبراير 2007. تم الاطلاع عليه بتاريخ 9 يناير 2011 .
  141. العقاب البدني للأطفال في النرويج (ملف PDF) (تقرير). GITEACPOC. يونيو 2019. تاريخ الاطلاع: 23 أغسطس 2021 .
  142. "قانون العقوبات الباكستاني (القانون رقم 45 لسنة 1860)" . www.pakistani.org .
  143. 1 2 3 جورج دبليو هولدن، روز أشرف. "حق الطفل في السلامة: مشكلة العقاب البدني في باكستان". سلامة الطفل ورفاهيته: قضايا وتحديات . ص 69، 71. 
  144. "باكستان: العقاب البدني سبب رئيسي لتسرب الطلاب من المدارس" . شبكة إيرين آسيا . 18 مايو 2008.
  145. تقرير دولة الفلبين مؤرشف في 11 يوليو 2009 في Wayback Machine ، GITEACPOC.
  146. إلغاء العقاب البدني للأطفال : أسئلة وأجوبة (ملف PDF) . ستراسبورغ: مجلس أوروبا. ديسمبر 2007. الصفحات 31-32 . ISBN   978-9-287-16310-3تمت أرشفة هذا الملف من النسخة الأصلية (PDF) بتاريخ 9 أغسطس 2014.
  147. نيويل، بيتر (محرر). الملاذ الأخير؟ العقاب البدني في المدارس ، دار بنجوين، لندن، 1972، ص 9. ISBN 0-14-080698-9
  148. المادة الأربعون من دستور بولندا لعام 1997 ،
  149. العقاب البدني للأطفال في الاتحاد الروسي (ملف PDF) (تقرير). GITEACPOC. يوليو 2020. تاريخ الاطلاع: 23 أغسطس 2021 .
  150. "تقرير قطري عن صربيا" . المبادرة العالمية لإنهاء جميع أشكال العقاب البدني للأطفال. يونيو 2020.
  151. "تحث إدارة التحقيقات الجنائية في سيراليون الحكومة على حظر: "جميع أشكال العقاب البدني للأطفال"" . الدفاع عن الأطفال . 11 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 3 ديسمبر 2020 .
  152. "سيراليون | مبادرة عالمية لإنهاء جميع أشكال العقاب البدني للأطفال" . 20 نوفمبر 2017. تم الاطلاع عليه في 3 ديسمبر 2020 .
  153. صحيفة فانغارد، الوطنية (4 ديسمبر 2007). "الضرب أم عدم الضرب: استخدام العصا في مدارس سيراليون" . صحيفة فانغارد الوطنية . تاريخ الاسترجاع: 3 ديسمبر 2020 .
  154. "العقاب البدني في المدارس: مقطع فيديو: سيراليون" . www.corpun.com . تاريخ الوصول: 3 ديسمبر 2020 .
  155. "روابط إلكترونية عالمية حول العقاب البدني: العقاب البدني في المدارس" . www.corpun.com . تاريخ الوصول: 3 ديسمبر 2020 .
  156. «خطاب السيد ثارمان شانموغاراتنام، وزير التعليم بالنيابة» (بيان صحفي). 14 مايو 2004. مؤرشف من الأصل في 25 يناير 2009.
  157. "سنغافورة: لوائح العقاب البدني في المدارس" . بحث عالمي حول العقاب البدني . تم الاطلاع عليه بتاريخ 25 مايو 2016 .
  158. كتيبات المدارس السنغافورية على الإنترنت . بحث عالمي حول العقاب البدني.
  159. فاريل، سي. (يونيو 2014). "سنغافورة: العقاب البدني في المدارس" . بحث عالمي حول العقاب البدني . تم الاطلاع عليه بتاريخ 12 نوفمبر 2015 .
  160. "قانون المدارس في جنوب أفريقيا، 1996، الفصل 2: ​​المتعلمون، القسم 10: حظر العقاب البدني" . مؤرشف من الأصل في 27 أغسطس 2013.
  161. """ 간접체벌' 시행령에 4개 교육청 거부의사" . news.naver.com .
  162. 진보교육감들 “학생 간접체벌 ​​불허” ، 《한겨레》، 2011.3.23 (باللغة الكورية)
  163. 학교 체벌 일상화 ، هانكوكيلبو، كوريا الجنوبية، 27.06.2014 (باللغة الكورية)
  164. ^ “韩国学校体罚大观” (بالصينية (ماليزيا))) . تم الاسترجاع في 17 نوفمبر 2019 .
  165. "العقاب البدني: مقاطع فيديو: ضرب طالبات المدارس بالعصا في كوريا الجنوبية" . www.corpun.com . تاريخ الاطلاع: 17 نوفمبر 2019 .
  166. "العقاب البدني في المدارس في كوريا الجنوبية" . www.corpun.com . تاريخ الاطلاع: 17 نوفمبر 2019 .
  167. «جمهورية كوريا تحظر جميع أشكال العقاب البدني للأطفال» . end-violence.org . الشراكة العالمية والصندوق العالمي لإنهاء العنف ضد الأطفال. 25 مارس 2021. مؤرشف من الأصل في 25 مارس 2021. تم الاطلاع عليه في 14 يناير 2024 .
  168. «جمهورية كوريا تحظر جميع أشكال العقاب البدني للأطفال» . endcorporalpunishment.org . منظمة إنهاء العقاب البدني. 25 مارس 2021. تاريخ الاطلاع: 14 يناير 2024 .
  169. 1 2 المبادرة العالمية لإنهاء العقاب البدني - تقرير الدولة الإسبانية مؤرشف في 3 نوفمبر 2008 في Wayback Machine ، GITEACPOC.
  170. "المفاهيم المتغيرة لسلطة معلمي المدارس النحوية في السويد 1927-1965" . الجمعية الأسترالية للبحوث التربوية. 1997.
  171. "حظر العقاب البدني في تايوان" ، بي بي سي نيوز أونلاين ، لندن، 29 ديسمبر 2006.
  172. ^ Ijue sheria ya viboko vya wanafunzi ، صحيفة موانانشي 2 سبتمبر 2018
  173. "العقاب البدني للأطفال في تايلاند" (ملف PDF) . GITEACPOC. يناير 2020. مؤرشف (ملف PDF) من الأصل في 20 سبتمبر 2020.
  174. "الأمثال | برنامج جنوب شرق آسيا" . 19 أكتوبر 2023.
  175. "العقاب البدني العالمي: ملفات الدول، بما في ذلك اللوائح والأوصاف والوثائق الرسمية - الصفحة 3: الدول من T إلى Z" . www.corpun.com . تاريخ الاطلاع: 13 سبتمبر 2019 .
  176. "العقاب بالعصا أم لا؟" . صحيفة آسيان بوست . 29 ديسمبر 2016. تم الاطلاع عليه بتاريخ 13 سبتمبر 2019 .
  177. بيتش، هانا (24 سبتمبر 2020). "في تايلاند، يتصدى الطلاب للجيش (وأكلة الموت)" . صحيفة نيويورك تايمز . تم الاطلاع عليه بتاريخ 20 أكتوبر 2020 .
  178. "الانضباط الصارم في المدارس التايلاندية بقلم ريتشارد مكولي" . www.ajarn.com . تاريخ الاطلاع: 20 أكتوبر 2020 .
  179. "إنهاء خوف التلاميذ من عصي المعلمين (2018)" في D+C المجلد 45 05-06/2018.
  180. أوكرانيا. تقرير قطري مفصل. مؤرشف في 22 يوليو 2011 على موقع Wayback Machine . تم الاطلاع عليه في فبراير 2011.
  181. "أسئلة شائعة" . حكومة دبي . مؤرشف من الأصل في 3 فبراير 2014.
  182. أحمد، أفشان (9 يناير 2011). "حظر العقاب البدني يجعل الانضباط "شبه مستحيل" بحسب معلمين في الإمارات" . صحيفة ذا ناشيونال . تاريخ الاطلاع: 25 مايو 2016 .
  183. «إيقاف معلمة إماراتية بعد إجبارها طفلاً على خلع قميصه في الفصل» . 23 أكتوبر 2012. تم الاطلاع عليه بتاريخ 25 مايو 2016 .
  184. غاندي، ساندي (1984). "تجنبوا العصا: العقاب البدني في المدارس والاتفاقية الأوروبية لحقوق الإنسان". المجلة الدولية والقانون المقارن الفصلية . 33 (2): 488-494 . doi : 10.1093/iclqaj/33.2.488 . JSTOR 759074 . 
  185. «في مثل هذا اليوم: 25 فبراير 1982: بإمكان الآباء وقف الضرب في المدارس» . بي بي سي نيوز . 25 فبراير 1982. تاريخ الاطلاع: 30 يناير 2017 .
  186. "تقرير قطري عن المملكة المتحدة" . المبادرة العالمية لإنهاء جميع أشكال العقاب البدني للأطفال. يونيو 2015.
  187. جيبسون، إيان (1978). الرذيلة الإنجليزية: الضرب والجنس والعار في إنجلترا الفيكتورية وما بعدها . لندن: داكوورث. ISBN 0-7156-1264-6.
  188. مجلة بلاكوود . 328. إدنبرة: ويليام بلاكوود: 522. 1980. ISSN 0006-436X . {{cite journal}}: مفقود أو فارغ |title=( مساعدة )
  189. "من الأرشيف - فضيحة الضرب بالعصا في لندن" . Tes . تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 نوفمبر 2019 .
  190. "2 ورقة بحثية عرضية رقم 7: الانضباط والقواعد والعقوبات في المدارس" (ملف PDF) . www.christs-hospital.lincs.sch.uk . تاريخ الاطلاع: 27 مايو 2020 .
  191. "المدارس أثناء وجودي في المركز الوطني للتاريخ" . www.theirhistory.co.uk . تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 يناير 2020 .
  192. كيتيرينج، ديفيد. "التصرف بأدب أو الخضوع للعقاب: الحياة في المدارس النحوية البريطانية في الستينيات" . www.corpun.com . تاريخ الاطلاع: ١٢ مايو ٢٠١٦ .
  193. "صعود وسقوط الحزام"، صنداي ستاندرد ، غلاسكو، 28 فبراير 1982.
  194. «قوانين مكافحة التمييز الجنسي منعت حظر الحزام على الفتيات، كما تكشف الأرشيفات» . صحيفة ذا سكوتسمان . إدنبرة . تاريخ الاطلاع: 17 نوفمبر 2019 .
  195. أحمد، كمال (27 أبريل 2003). "كان بإمكانه التملص من الأمور بالكلام" . صحيفة الأوبزرفر . لندن.
  196. «أولياء الأمور يشيدون بمدير المدرسة الذي اعترف بضرب التلميذات بالعصا» . هيرالد سكوتلاند . غلاسكو . تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 أكتوبر 2020 .
  197. "مراجعة سكوتيش: كارول كريج" . www.scottishreview.net . مؤرشف من الأصل بتاريخ 12 فبراير 2020. تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 نوفمبر 2019 .
  198. جاك، إيان (24 مارس 2018). "تعرضتُ للضرب في المدرسة. شعرتُ بالظلم، لكن هل كان ذلك مؤذياً؟" . صحيفة الغارديان . لندن . تاريخ الاطلاع: 17 نوفمبر 2019 .
  199. "اسكتلندا في السينما - منتدى" . بي بي سي اسكتلندا . تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 نوفمبر 2019 .
  200. دليل لوائح العقاب البدني للهيئات التعليمية المحلية في إنجلترا وويلز ، جمعية المعلمين المعارضين للعقاب البدني، كرويدون، 1979.
  201. وزارة التعليم، المذكرة الإدارية رقم 531، 1956
  202. ميري، سام (3 أكتوبر 1996). "الأيام الخوالي الجميلة، أليس كذلك؟" . صحيفة الإندبندنت . لندن.
  203. إيمرسون، أوين (27 أكتوبر 2017). "لا للعصا" . جاكوبين . المملكة المتحدة.
  204. "العقاب البدني في المدارس البريطانية، نوفمبر 1971 - أرشيف العقاب البدني uksc7111" .
  205. "أخبار العقاب البدني في المدارس، المملكة المتحدة، أكتوبر 1974 - أرشيف العقاب البدني uksc7410" .
  206. "تاريخ العقاب البدني" . 14 مارس 2021.
  207. سيج، آدم (26 مارس 1993). "المدارس الخاصة 'يمكنها ضرب التلاميذ': المحكمة الأوروبية لحقوق الإنسان تعرب عن مخاوفها بشأن العقاب البدني" . صحيفة الإندبندنت . تاريخ الاطلاع: 30 يناير 2017 .
  208. يينغ هوي تان (26 مارس 1993). "تقرير قانوني: عقاب التلميذ بالنعال ليس عقابًا مهينًا: قضية كوستيلو-روبرتس ضد المملكة المتحدة. المحكمة الأوروبية لحقوق الإنسان، ستراسبورغ، 25 مارس 1993" . صحيفة الإندبندنت . لندن . تاريخ الاطلاع: 30 يناير 2017 .
  209. "خُمس المعلمين يؤيدون العقاب البدني" . بي بي سي نيوز أونلاين . 3 أكتوبر 2008.
  210. بلوم، آدي (10 أكتوبر 2008). "استطلاع يثير جدلاً حول العقاب بالجلد" ، ملحق التايمز التعليمي (لندن).
  211. 1 2 نيل كونان (11 سبتمبر 2012). "العقاب البدني في المدارس: هل هو فعال؟" . NPR (بودكاست) . تم الاطلاع عليه في 10 مايو 2026 .
  212. "تقرير قطري عن الولايات المتحدة الأمريكية" (نوفمبر 2015). "المبادرة العالمية لإنهاء جميع أشكال العقاب البدني للأطفال".
  213. أندرسون، ميليندا د. (15 ديسمبر 2015). "الولايات التي لا يزال بإمكان المعلمين فيها ضرب الطلاب" . مجلة ذا أتلانتيك . تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 مايو 2016 .
  214. سي. فاريل (أكتوبر 2016). "العقاب البدني في المدارس الأمريكية" . www.corpun.com .
  215. انظر، على سبيل المثال، ديانا أ. بولارد، حظر العقاب البدني: تحليل دستوري، 52 Am. UL Rev. 447 (2002)؛ ديانا أ. بولارد، حظر العقاب البدني للأطفال، 77 Tul. L. Rev. 575 (2003).
  216. "حظر جميع أشكال العقاب البدني في فنزويلا (2007)" المبادرة العالمية لإنهاء جميع أشكال العقاب البدني للأطفال في المدارس.
  217. "تعزيز الانضباط الإيجابي في المدرسة" . www.unicef.org . تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 نوفمبر 2019 .
  218. بيتر نيويل، منسق المبادرة العالمية. إحاطة فيتنام لمجلس حقوق الإنسان بشأن الاستعراض الدوري العالمي لمجلس حقوق الإنسان - الدورة الخامسة، 2008 (PDF) (تقرير).{{cite report}}: صيانة CS1: أسماء متعددة: قائمة المؤلفين ( رابط )
  219. VnExpress. "هانوي مصدومة بعد ضرب معلم لتلاميذ مدرسة ابتدائية لتأخرهم - VnExpress International" . VnExpress International - آخر الأخبار والأعمال والسفر والتحليلات من فيتنام . تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 نوفمبر 2019 .
  220. "اليد الثقيلة" . Oi . 12 سبتمبر 2013. تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 نوفمبر 2019 .
  221. "العقاب البدني في المدارس: مقاطع فيديو: فيتنام - جلد طالبات المدارس" . www.corpun.com . تاريخ الوصول: 17 نوفمبر 2019 .
  222. "العقاب البدني في المدارس: مقاطع فيديو: فيتنام - جلد طلاب وطالبات المرحلة الثانوية" . www.corpun.com . تاريخ الاطلاع: 17 نوفمبر 2019 .
  223. "العقاب البدني العالمي: ملفات الدول، بما في ذلك اللوائح والأوصاف والوثائق الرسمية - الصفحة 3: الدول من T إلى Z" . www.corpun.com . تاريخ الاطلاع: 17 نوفمبر 2019 .