علم الحيوان

📅 آخر تحديث: ١ أغسطس ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ١ أغسطس ٢٠٢٦
📷 يحتوي على 6 صور
الموسوعة الحرة

علم الحيوان ( يُلفظ / zoʊˈɒlədʒi / ، ويُنطق أيضًا في المملكة المتحدة / zuˈ- / ) [ 1 ] هو الدراسة العلمية للحيوانات . تشمل دراساته بنية جميع الحيوانات، الحية منها والمنقرضة، وتطورها الجنيني، وتصنيفها، وعاداتها، وتوزيعها ، وكيفية تفاعلها مع أنظمتها البيئية . يُعد علم الحيوان أحد الفروع الرئيسية لعلم الأحياء . يُشتق المصطلح من الكلمتين اليونانيتين القديمتين ζῷον ( zôion ) بمعنى " حيوان " و λόγος ( lógos ) بمعنى " دراسة " . [ 2 ]  

على الرغم من أن الإنسان لطالما اهتم بالتاريخ الطبيعي للحيوانات التي رآها من حوله، واستخدم هذه المعرفة لتدجين بعض الأنواع، إلا أن الدراسة الرسمية لعلم الحيوان يمكن القول إنها بدأت مع أرسطو . فقد نظر إلى الحيوانات ككائنات حية، ودرس بنيتها وتطورها، ونظر في تكيفاتها مع بيئتها ووظائف أجزائها. أما علم الحيوان الحديث، فتعود جذوره إلى عصر النهضة وبداية العصر الحديث، مع كارل لينيوس ، وأنطوني فان ليفينهوك ، وروبرت هوك ، وتشارلز داروين ، وغريغور مندل، وغيرهم الكثير.

تطورت دراسة الحيوانات بشكل كبير لتشمل دراسة الشكل والوظيفة، والتكيفات، والعلاقات بين المجموعات، والسلوك، والبيئة. وانقسم علم الحيوان بشكل متزايد إلى تخصصات فرعية مثل التصنيف ، وعلم وظائف الأعضاء ، والكيمياء الحيوية ، والتطور . ومع اكتشاف بنية الحمض النووي (DNA) على يد فرانسيس كريك ، وجيمس واتسون، وروزاليند فرانكلين عام 1953، انفتح مجال البيولوجيا الجزيئية ، مما أدى إلى تقدم في بيولوجيا الخلية ، وبيولوجيا النمو ، وعلم الوراثة الجزيئية .

تاريخ

كونراد جيسنر (1516-1565). يعتبر كتابه Historiae Animalium بداية علم الحيوان الحديث.

يتتبع تاريخ علم الحيوان دراسة مملكة الحيوان من العصور القديمة إلى الحديثة. احتاج الإنسان في عصور ما قبل التاريخ إلى دراسة الحيوانات والنباتات في بيئته لاستغلالها والبقاء على قيد الحياة. تُظهر رسومات الكهوف والنقوش والمنحوتات في فرنسا، التي يعود تاريخها إلى 15000 عام، حيوانات البيسون والخيول والغزلان بتفاصيل دقيقة. وتُصوّر صور مماثلة من أجزاء أخرى من العالم في الغالب الحيوانات التي تُصطاد من أجل الغذاء والحيوانات المفترسة. [ 3 ]

استمرت الثورة الزراعية في العصر الحجري الحديث ، التي تميزت بتدجين الحيوانات ، طوال العصور القديمة. وتتجلى المعرفة القديمة بالحياة البرية في الرسوم الواقعية للحيوانات البرية والمدجنة في الشرق الأدنى وبلاد ما بين النهرين ومصر، بما في ذلك ممارسات وتقنيات تربية الحيوانات والصيد. وينعكس اختراع الكتابة في علم الحيوان من خلال وجود الحيوانات في الكتابة الهيروغليفية المصرية. [ 4 ]

على الرغم من أن مفهوم علم الحيوان كمجال متماسك لم يظهر إلا لاحقًا، إلا أن العلوم الحيوانية انبثقت من التاريخ الطبيعي، وصولًا إلى أعمال أرسطو وجالينوس البيولوجية في العالم اليوناني الروماني القديم . في القرن الرابع قبل الميلاد، نظر أرسطو إلى الحيوانات ككائنات حية، دارسًا بنيتها وتطورها وظواهرها الحيوية. وقسمها إلى مجموعتين: حيوانات دموية، تُعادل مفهومنا للفقاريات ، وحيوانات لا دموية، أي اللافقاريات . أمضى أرسطو عامين في جزيرة ليسبوس ، يُراقب ويصف الحيوانات والنباتات، دارسًا تكيفات الكائنات المختلفة ووظائف أجزائها. [ 5 ] بعد أربعمائة عام، قام الطبيب الروماني جالينوس بتشريح الحيوانات لدراسة تشريحها ووظائف أجزائها المختلفة، نظرًا لحظر تشريح الجثث البشرية في ذلك الوقت. [ 6 ] نتج عن ذلك خطأ بعض استنتاجاته، ولكن لعدة قرون، اعتُبر التشكيك في أي من آرائه هرطقة، مما أدى إلى ركود دراسة التشريح. [ 7 ]

خلال العصر ما بعد الكلاسيكي ، بلغ علم الطب في الشرق الأوسط ذروة تقدمه في العالم، إذ دمج مفاهيم من اليونان وروما وبلاد ما بين النهرين وبلاد فارس القديمة، بالإضافة إلى التقاليد الهندية القديمة للأيورفيدا ، محققًا العديد من الإنجازات والابتكارات. [ 8 ] في القرن الثالث عشر، قدم ألبرتوس ماغنوس شروحًا وتفسيرات لجميع أعمال أرسطو؛ وتضمنت كتبه في مواضيع مثل علم النبات وعلم الحيوان والمعادن معلومات من مصادر قديمة، فضلًا عن نتائج أبحاثه الخاصة. كان منهجه العام حديثًا بشكلٍ لافت، إذ كتب: "إن مهمة العلوم الطبيعية ليست مجرد قبول ما يُقال لنا، بل البحث في أسباب الظواهر الطبيعية". [ 9 ] وكان كونراد جيسنر من الرواد الأوائل ، حيث نُشرت موسوعته الضخمة عن الحيوانات، "تاريخ الحيوانات" ( Historia animalium )، التي تقع في 4500 صفحة، في أربعة مجلدات بين عامي 1551 و1558. [ 10 ]

في أوروبا، ظلّ عمل جالينوس في علم التشريح متفوقًا إلى حد كبير ولم يُطعن فيه حتى القرن السادس عشر. [ 11 ] [ 12 ] خلال عصر النهضة وبداية العصر الحديث، شهد الفكر الحيواني ثورة في أوروبا بفضل الاهتمام المتجدد بالمنهج التجريبي واكتشاف العديد من الكائنات الحية الجديدة. كان من أبرز رواد هذه الحركة أندرياس فيزاليوس وويليام هارفي ، اللذان استخدما التجريب والملاحظة الدقيقة في علم وظائف الأعضاء، وعلماء الطبيعة مثل كارل لينيوس وجان بابتيست لامارك وبوفون الذين بدأوا في تصنيف تنوع الحياة والسجل الأحفوري ، بالإضافة إلى دراسة نمو الكائنات الحية وسلوكها. قام أنطوني فان ليفينهوك بعمل رائد في علم المجهر وكشف عن عالم الكائنات الدقيقة المجهول سابقًا ، واضعًا بذلك الأساس لنظرية الخلية . [ 13 ] وقد أيّد روبرت هوك ملاحظات فان ليفينهوك . كانت جميع الكائنات الحية تتكون من خلية واحدة أو أكثر، ولم تكن قادرة على التكاثر تلقائيًا. وقد قدمت نظرية الخلية منظورًا جديدًا حول الأساس الجوهري للحياة. [ 14 ]

بعد أن كان علم الحيوان حكرًا على علماء الطبيعة من النبلاء، أصبح خلال القرون الثامن عشر والتاسع عشر والعشرين تخصصًا علميًا احترافيًا متزايدًا . درس علماء الطبيعة المستكشفون، مثل ألكسندر فون هومبولت، التفاعل بين الكائنات الحية وبيئتها، وكيفية اعتماد هذه العلاقة على الجغرافيا، واضعين بذلك أسس الجغرافيا الحيوية وعلم البيئة وعلم السلوك الحيواني . بدأ علماء الطبيعة برفض النزعة الجوهرية ، وأخذوا في الاعتبار أهمية الانقراض وقابلية الأنواع للتغير . [ 15 ]

جُمِعَت هذه التطورات، بالإضافة إلى نتائج علم الأجنة وعلم الأحياء القديمة ، في نشر نظرية تشارلز داروين للتطور عن طريق الانتقاء الطبيعي عام ١٨٥٩ ؛ حيث وضع داروين نظرية التطور العضوي على أسس جديدة، من خلال شرح العمليات التي يمكن أن يحدث بها، وتقديم أدلة رصدية على حدوثه. [ ١٦ ] لاقت نظرية داروين قبولًا سريعًا من المجتمع العلمي، وسرعان ما أصبحت من المسلّمات الأساسية لعلم الأحياء سريع التطور. بدأ أساس علم الوراثة الحديث مع عمل غريغور مندل على البازلاء عام ١٨٦٥، على الرغم من أن أهمية عمله لم تُدرك في ذلك الوقت. [ ١٧ ]

أعطى داروين اتجاهًا جديدًا لعلم التشكل وعلم وظائف الأعضاء ، من خلال توحيدهما في نظرية بيولوجية مشتركة: نظرية التطور العضوي. نتج عن ذلك إعادة بناء تصنيف الحيوانات على أساس الأنساب ، وبحث جديد في تطور الحيوانات، ومحاولات مبكرة لتحديد علاقاتها الجينية. شهدت نهاية القرن التاسع عشر سقوط نظرية التولد التلقائي وظهور نظرية جرثومة المرض ، على الرغم من أن آلية الوراثة ظلت لغزًا. في أوائل القرن العشرين، أدى إعادة اكتشاف أعمال مندل إلى التطور السريع لعلم الوراثة ، وبحلول ثلاثينيات القرن العشرين، أدى الجمع بين علم الوراثة السكانية والانتخاب الطبيعي في توليفة حديثة إلى نشأة علم الأحياء التطوري . [ 18 ]

يرتبط البحث في بيولوجيا الخلية ارتباطًا وثيقًا بمجالات أخرى كعلم الوراثة، والكيمياء الحيوية ، وعلم الأحياء الدقيقة الطبية ، وعلم المناعة ، والكيمياء الخلوية . ومع تحديد فرانسيس كريك وجيمس واتسون لبنية الحمض النووي الريبوزي منقوص الأكسجين (DNA ) الحلزونية المزدوجة عام 1953، [ 19 ] انفتح عالم البيولوجيا الجزيئية ، مما أدى إلى تطورات في بيولوجيا الخلية ، وعلم الأحياء النمائي ، وعلم الوراثة الجزيئية . كما شهدت دراسة التصنيف تحولًا جذريًا مع كشف تسلسل الحمض النووي الريبوزي منقوص الأكسجين (DNA) عن درجات التقارب بين الكائنات الحية المختلفة. [ 20 ]

يلعب علم الحيوان دورًا حيويًا في مواجهة التحديات البيئية المعاصرة ، بما في ذلك تغير المناخ، وتدمير الموائل ، وانقراض الأنواع. فمن خلال دراسة التنوع الحيواني وتفاعلات النظم البيئية، يُسهم علماء الحيوان في وضع استراتيجيات الحفظ وجهود ترميم النظم البيئية. [ 21 ] فعلى سبيل المثال، ساهمت الأبحاث في سلوك الأنواع، وعلم الوراثة، ومتطلبات الموائل بشكل مباشر في حماية الأنواع المهددة بالانقراض وتصميم ممرات الحياة البرية.

نِطَاق

علم الحيوان هو فرع من العلوم يُعنى بالحيوانات . يُمكن تعريف النوع بأنه أكبر مجموعة من الكائنات الحية التي يُمكن لأي فردين من الجنس المناسب فيها إنتاج نسل خصب؛ وقد وُصفت حوالي 1.5 مليون نوع من الحيوانات، ويُقدّر أن ما يصل إلى 8 ملايين نوع حيواني قد يكون موجودًا. [ 22 ] كان من الضروري في البداية تحديد الكائنات الحية وتصنيفها وفقًا لخصائصها واختلافاتها وعلاقاتها، وهذا هو مجال علم التصنيف . في الأصل، كان يُعتقد أن الأنواع ثابتة، ولكن مع ظهور نظرية داروين للتطور، نشأ علم التصنيف التفرعي ، الذي يدرس العلاقات بين المجموعات أو الفروع المختلفة . علم التصنيف هو دراسة تنوع أشكال الحياة، ويُعرف التاريخ التطوري لمجموعة ما باسم علم الوراثة العرقي ، ويمكن توضيح العلاقة بين الفروع تخطيطيًا في مخطط التفرع . [ 23 ]

على الرغم من أن الشخص الذي أجرى دراسة علمية على الحيوانات كان يُطلق على نفسه تاريخياً اسم عالم حيوان، إلا أن المصطلح أصبح يشير إلى أولئك الذين يتعاملون مع الحيوانات الفردية، بينما يصف آخرون أنفسهم بشكل أكثر تحديداً بأنهم علماء وظائف أعضاء، أو علماء سلوك حيواني، أو علماء أحياء تطوريين، أو علماء بيئة، أو علماء أدوية، أو علماء غدد صماء، أو علماء طفيليات. [ 24 ]

فروع علم الحيوان

مجموعة من العينات الحيوانية في متحف التاريخ الطبيعي بجامعة أوسلو

على الرغم من أن دراسة الحياة الحيوانية قديمة، إلا أن شكلها العلمي حديث نسبيًا. ويعكس هذا التحول من التاريخ الطبيعي إلى علم الأحياء في بداية القرن التاسع عشر. فمنذ هنتر وكوفييه ، ارتبطت دراسة التشريح المقارن بعلم التشكل ، مما ساهم في تشكيل مجالات البحث الحيواني الحديثة: التشريح ، وعلم وظائف الأعضاء ، وعلم الأنسجة ، وعلم الأجنة ، وعلم التشوهات الخلقية ، وعلم السلوك الحيواني . [ 25 ] نشأ علم الحيوان الحديث أولًا في الجامعات الألمانية والبريطانية. وفي بريطانيا، كان توماس هنري هكسلي شخصية بارزة، حيث تمحورت أفكاره حول شكل الحيوانات. ويعتبره الكثيرون أعظم عالم تشريح مقارن في النصف الثاني من القرن التاسع عشر. وعلى غرار هنتر ، كانت مقرراته الدراسية تتألف من محاضرات ودروس عملية في المختبر، على عكس النمط السابق الذي كان يقتصر على المحاضرات فقط.

تصنيف

التصنيف العلمي في علم الحيوان هو أسلوب يستخدمه علماء الحيوان لتصنيف الكائنات الحية وتجميعها حسب نوعها البيولوجي ، كالجنس أو النوع . يُعدّ التصنيف البيولوجي أحد أشكال علم التصنيف العلمي . ويعود أصل التصنيف البيولوجي الحديث إلى أعمال كارل لينيوس ، الذي صنّف الأنواع وفقًا لخصائصها الفيزيائية المشتركة. وقد نُقّحت هذه التصنيفات لاحقًا لتحسين توافقها مع مبدأ داروين للأصل المشترك . وقد ساهم علم الوراثة الجزيئية ، الذي يستخدم تسلسل الأحماض النووية كبيانات، في العديد من المراجعات الحديثة، ومن المرجح أن يستمر في ذلك. ينتمي التصنيف البيولوجي إلى علم تصنيف الحيوانات . [ 26 ]

جدول لينيوس لمملكة الحيوان من الطبعة الأولى من كتاب "نظام الطبيعة " (1735)

يعتبر العديد من العلماء الآن نظام الممالك الخمس نظامًا قديمًا. تبدأ أنظمة التصنيف البديلة الحديثة عمومًا بنظام المجالات الثلاثة : العتائق (التي كانت تُعرف سابقًا باسم البكتيريا القديمة)؛ البكتيريا (التي كانت تُعرف سابقًا باسم البكتيريا الحقيقية)؛ حقيقيات النوى (بما في ذلك الطلائعيات والفطريات والنباتات والحيوانات ) [ 27 ] . تعكس هذه المجالات ما إذا كانت الخلايا تحتوي على نواة أم لا، بالإضافة إلى الاختلافات في التركيب الكيميائي لأسطح الخلايا الخارجية. [ 27 ]

علاوة على ذلك، تُقسّم كل مملكة بشكل متكرر حتى يتم تصنيف كل نوع على حدة. الترتيب هو: النطاق ؛ المملكة ؛ الشعبة ؛ الطائفة ؛ الرتبة ؛ الفصيلة ؛ الجنس ؛ النوع . يُشتق الاسم العلمي للكائن الحي من جنسه ونوعه. على سبيل المثال، يُصنف الإنسان باسم Homo sapiens . Homo هو الجنس، و sapiens هو النعت النوعي، ويُشكلان معًا اسم النوع. عند كتابة الاسم العلمي للكائن الحي، يُفضل كتابة الحرف الأول من اسم الجنس بحرف كبير، وكتابة جميع حروف النعت النوعي بأحرف صغيرة. بالإضافة إلى ذلك، يمكن كتابة المصطلح بأكمله بخط مائل أو تسطيره. [ 28 ]

يُعرف نظام التصنيف السائد باسم تصنيف لينيوس ، وهو يشمل الرتب والتسمية الثنائية . ويتولى المدونة الدولية لتسمية الحيوانات إدارة تصنيف وتسمية الكائنات الحية. وقد نُشرت مسودة دمج، تُعرف باسم "المدونة الحيوية" ( BioCode)، في عام 1997 في محاولة لتوحيد التسمية، ولكنها لم تُعتمد رسميًا بعد. [ 29 ]

علم الحيوان الفقاري واللافقاري

علم الحيوان الفقاري هو فرع من فروع علم الأحياء يُعنى بدراسة الحيوانات الفقارية ، أي الحيوانات التي تمتلك عمودًا فقريًا، مثل الأسماك والبرمائيات والزواحف والطيور والثدييات . وتسعى فروع علم الحيوان المختلفة ذات التوجه التصنيفي ، كعلم الثدييات وعلم الإنسان البيولوجي وعلم الزواحف وعلم الطيور وعلم الأسماك ، إلى تحديد وتصنيف الأنواع ودراسة التراكيب والآليات الخاصة بكل مجموعة. أما بقية المملكة الحيوانية، فيتناولها علم الحيوان اللافقاري، وهو مجموعة واسعة ومتنوعة للغاية من الحيوانات تشمل الإسفنجيات وشوكيات الجلد والأسيديات والديدان والرخويات والمفصليات والعديد من الشعب الأخرى ، ولكن الكائنات وحيدة الخلية أو الطلائعيات لا تُدرج عادةً ضمنها. [ 23 ]

علم الحيوان البنيوي

يدرس علم الأحياء الخلوي الخصائص البنيوية والفيزيولوجية للخلايا ، بما في ذلك سلوكها وتفاعلاتها وبيئتها . ويتم ذلك على المستويين المجهري والجزيئي للكائنات وحيدة الخلية كالبكتيريا، وكذلك للخلايا المتخصصة في الكائنات متعددة الخلايا كالإنسان . يُعد فهم بنية الخلايا ووظائفها أساسيًا لجميع العلوم البيولوجية. وتكتسب أوجه التشابه والاختلاف بين أنواع الخلايا أهمية خاصة في علم الأحياء الجزيئي.

يدرس علم التشريح أشكال التراكيب الكبيرة كالأعضاء وأجهزة الجسم. [ 30 ] ويركز على كيفية عمل الأعضاء وأجهزة الجسم معًا في أجسام الإنسان والحيوانات الأخرى، بالإضافة إلى كيفية عملها بشكل مستقل. يُعدّ علم التشريح وعلم الأحياء الخلوي مجالين دراسيين وثيقي الصلة، ويمكن تصنيفهما ضمن الدراسات "البنيوية". أما علم التشريح المقارن فهو دراسة أوجه التشابه والاختلاف في تشريح المجموعات المختلفة، ويرتبط ارتباطًا وثيقًا بعلم الأحياء التطوري وعلم الوراثة العرقي ( تطور الأنواع). [ 31 ]

علم وظائف الأعضاء

نقش تشريحي للحيوان من Handbuch der Anatomie der Tiere für Künstler .

يدرس علم وظائف الأعضاء العمليات الميكانيكية والفيزيائية والكيميائية الحيوية للكائنات الحية، ساعيًا إلى فهم كيفية عمل جميع التراكيب كوحدة متكاملة. ويُعدّ مفهوم "العلاقة بين التركيب والوظيفة" جوهريًا في علم الأحياء. وقد قُسّمت الدراسات الفيزيولوجية تقليديًا إلى فيزيولوجيا النبات وفيزيولوجيا الحيوان ، إلا أن بعض مبادئ علم وظائف الأعضاء عالمية، بغض النظر عن الكائن الحي المدروس. فعلى سبيل المثال، ما يُتعلّم عن فيزيولوجيا خلايا الخميرة يُمكن تطبيقه أيضًا على الخلايا البشرية. ويُوسّع مجال فيزيولوجيا الحيوان نطاق أدوات وأساليب فيزيولوجيا الإنسان لتشمل الأنواع غير البشرية. ويدرس علم وظائف الأعضاء كيفية عمل وتفاعل أجهزة الجسم المختلفة ، كالجهاز العصبي ، والمناعي ، والغدد الصماء ، والتنفسي ، والدوري . [ 32 ]

علم الأحياء النمائي

علم الأحياء النمائي هو دراسة العمليات التي تتكاثر بها الحيوانات والنباتات وتنمو. يشمل هذا التخصص دراسة التطور الجنيني ، والتمايز الخلوي ، والتجدد ، والتكاثر اللاجنسي والجنسي ، والتحول ، ونمو وتمايز الخلايا الجذعية في الكائن البالغ. [ 33 ] ويُتناول تطور كل من الحيوانات والنباتات بمزيد من التفصيل في المقالات المتعلقة بالتطور ، وعلم الوراثة السكانية ، والوراثة ، والتنوع الجيني ، والوراثة المندلية ، والتكاثر .

علم الأحياء التطوري

علم الأحياء التطوري هو فرع من فروع علم الأحياء يدرس العمليات التطورية (الانتخاب الطبيعي، الأصل المشترك، التنوع البيولوجي) التي أدت إلى تنوع الحياة على الأرض. يهتم البحث التطوري بأصل الأنواع وتطورها ، بالإضافة إلى تغيرها عبر الزمن، ويضم علماء من تخصصات تصنيفية متعددة . على سبيل المثال، يشمل عادةً علماء متخصصين في كائنات حية معينة ، مثل علم الثدييات ، وعلم الطيور ، وعلم الزواحف ، وعلم الحشرات ، لكنهم يستخدمون هذه الكائنات كنظم للإجابة عن أسئلة عامة حول التطور. [ 34 ]

يعتمد علم الأحياء التطوري جزئيًا على علم الأحافير ، الذي يستخدم السجل الأحفوري للإجابة عن أسئلة حول نمط ووتيرة التطور، [ 35 ] وجزئيًا على التطورات في مجالات مثل علم الوراثة السكانية [ 36 ] ونظرية التطور. بعد تطوير تقنيات البصمة الوراثية في أواخر القرن العشرين، أدى تطبيق هذه التقنيات في علم الحيوان إلى زيادة فهمنا لتجمعات الحيوانات. [ 37 ] في ثمانينيات القرن العشرين، عاد علم الأحياء النمائي إلى علم الأحياء التطوري بعد استبعاده الأولي من التوليف الحديث ، وذلك من خلال دراسة علم الأحياء النمائي التطوري . ومن المجالات ذات الصلة التي تُعتبر غالبًا جزءًا من علم الأحياء التطوري: علم الوراثة العرقي ، وعلم التصنيف ، وعلم التصنيف . [ 38 ]

علم السلوك الحيواني

تقوم فراخ طائر النورس بنقر البقعة الحمراء على منقار الأم لتحفيز رد الفعل المنعكس للتقيؤ.

علم السلوك الحيواني هو الدراسة العلمية والموضوعية لسلوك الحيوان في ظروفه الطبيعية، [ 39 ] على عكس السلوكية التي تركز على دراسات الاستجابة السلوكية في المختبر. وقد انصب اهتمام علماء السلوك الحيواني بشكل خاص على تطور السلوك وفهمه في ضوء نظرية الانتقاء الطبيعي . ويمكن القول إن تشارلز داروين كان أول عالم سلوك حيواني حديث ، إذ أثر كتابه " التعبير عن الانفعالات عند الإنسان والحيوان" في العديد من علماء السلوك الحيواني اللاحقين. [ 40 ]

يُعدّ علم البيئة السلوكية فرعاً من فروع علم السلوك الحيواني ، ويسعى إلى الإجابة عن أسئلة نيكولاس تينبرجن الأربعة المتعلقة بسلوك الحيوان: ما هي الأسباب المباشرة لهذا السلوك، وما هو تاريخ نمو الكائن الحي، وما هي قيمة هذا السلوك للبقاء ، وما هو تطوره ؟ [ 41 ] ومن مجالات الدراسة الأخرى الإدراك الحيواني ، الذي يستخدم التجارب المخبرية والدراسات الميدانية المُحكمة لدراسة ذكاء الحيوان وقدرته على التعلم. [ 42 ]

الجغرافيا الحيوية

يدرس علم الجغرافيا الحيوية التوزيع المكاني للكائنات الحية على سطح الأرض ، [ 43 ] ويركز على مواضيع مثل الانتشار والهجرة ، وتكتونية الصفائح ، وتغير المناخ ، وعلم التصنيف التفرعي . وهو مجال دراسي متكامل، يجمع بين مفاهيم ومعلومات من علم الأحياء التطوري ، وعلم التصنيف ، وعلم البيئة ، والجغرافيا الطبيعية ، والجيولوجيا ، وعلم الأحياء القديمة، وعلم المناخ . [ 44 ] يُنسب الفضل في نشأة هذا المجال الدراسي على نطاق واسع إلى ألفريد راسل والاس ، عالم الأحياء البريطاني الذي نُشرت بعض أعماله بالاشتراك مع تشارلز داروين . [ 45 ]

البيولوجيا الجزيئية

تمثيل تصنيفي لسبعة سلالات من الكلاب وعلاقتها بالذئاب.

يدرس علم الأحياء الجزيئي الآليات الوراثية والتطورية المشتركة بين الحيوانات والنباتات، ساعيًا للإجابة عن تساؤلات تتعلق بآليات الوراثة الجينية وبنية الجين . في عام ١٩٥٣، وصف جيمس واتسون وفرانسيس كريك بنية الحمض النووي (DNA) والتفاعلات داخل الجزيء، وقد شكّل هذا المنشور انطلاقةً لأبحاث علم الأحياء الجزيئي وزاد من الاهتمام بهذا المجال. [ ٤٦ ] وبينما يمارس الباحثون تقنيات خاصة بعلم الأحياء الجزيئي، فمن الشائع دمجها مع أساليب من علم الوراثة والكيمياء الحيوية . يعتمد جزء كبير من علم الأحياء الجزيئي على الأساليب الكمية، وقد أُنجز مؤخرًا قدر كبير من العمل باستخدام تقنيات علوم الحاسوب، مثل المعلوماتية الحيوية وعلم الأحياء الحاسوبي .

يُعد علم الوراثة الجزيئية ، الذي يدرس بنية الجينات ووظائفها، من أبرز فروع البيولوجيا الجزيئية منذ مطلع الألفية الثانية. وتستفيد فروع أخرى من علم الأحياء من البيولوجيا الجزيئية، إما بدراسة تفاعلات الجزيئات بشكل مباشر، كما هو الحال في بيولوجيا الخلية وبيولوجيا النمو ، أو بشكل غير مباشر، حيث تُستخدم التقنيات الجزيئية لاستنتاج السمات التاريخية للسكان أو الأنواع ، كما هو الحال في مجالات البيولوجيا التطورية مثل علم وراثة السكان وعلم الوراثة العرقي . كما يوجد تاريخ طويل لدراسة الجزيئات الحيوية "من الصفر"، أو على المستوى الجزيئي، في الفيزياء الحيوية . [ 47 ]

التكاثر

تتكاثر الحيوانات عمومًا بالتكاثر الجنسي ، وهي عملية تتضمن اتحاد مشيج ذكري وآخر أنثوي أحادي المجموعة الكروموسومية ، ويتكون كل مشيج عن طريق الانقسام الاختزالي . في العادة، تتحد الأمشاج الناتجة عن أفراد منفصلين بعملية إخصاب لتكوين زيجوت ثنائي المجموعة الكروموسومية ، والذي يمكنه بعد ذلك أن يتطور إلى نسل فريد وراثيًا. مع ذلك، فإن بعض الحيوانات قادرة أيضًا، كعملية تكاثر بديلة، على التكاثر العذري. وقد وُصف التكاثر العذري في الثعابين والسحالي (انظر ويكيبيديا: التكاثر العذري في الحرشفيات )، وفي البرمائيات (انظر ويكيبيديا: التكاثر العذري في البرمائيات )، وفي العديد من الأنواع الأخرى (انظر ويكيبيديا: التكاثر العذري ). عمومًا، يحدث الانقسام الاختزالي في الحيوانات التي تتكاثر عذريًا بعملية مشابهة لتلك التي تحدث في الحيوانات التي تتكاثر جنسيًا، ولكن نواة الزيجوت ثنائي المجموعة الكروموسومية تتكون من اتحاد جينومين أحاديي المجموعة الكروموسومية من نفس الفرد وليس من أفراد مختلفين.

الإدراك الحيواني

يشمل الإدراك الحيواني العمليات والقدرات العقلية للحيوانات غير البشرية، بما في ذلك الإدراك والتعلم والذاكرة واتخاذ القرارات وحل المشكلات. وقد كشفت الأبحاث في هذا المجال عن قدرات معرفية مذهلة لدى مختلف الأنواع، بدءًا من استخدام الأدوات والتعرف على الذات لدى القردة العليا والفيلة [ 48 ]، وصولًا إلى أنظمة التواصل المعقدة لدى الدلافين [ 49 ] ، وإنجازات الذاكرة المكانية لدى الطيور التي تخزن الطعام، مثل كسار البندق كلارك . وأظهرت الدراسات أن العديد من الحيوانات تمتلك أشكالًا من الوعي، وتستطيع فهم علاقات السبب والنتيجة، وتُظهر انتقالًا ثقافيًا للسلوكيات، وتُقدم أدلة على ما وراء المعرفة - أي القدرة على التفكير في التفكير. وبينما تستمر النقاشات حول مدى وطبيعة الوعي الحيواني مقارنةً بالإدراك البشري، تشير الأدلة المتزايدة إلى أن القدرات المعرفية موجودة على متصل ، وليست فاصلًا حادًا بين البشر والأنواع الأخرى. وتواصل أساليب البحث الحديثة، بما في ذلك التصوير العصبي والتجارب السلوكية المُحكمة، توسيع فهمنا لكيفية معالجة الأنواع المختلفة للمعلومات والتنقل في بيئاتها، مما يُشكك في النظرة الأنثروبولوجية التقليدية للذكاء والوعي.

انظر أيضاً

مراجع

  1. ↑ "علم الحيوان" . قاموس كامبريدج .
  2. ↑ هاربر، دوغلاس. "علم الحيوان" . قاموس أصل الكلمات على الإنترنت . تم الاسترجاع في 24-05-2013 ."قاموس أصل الكلمات على الإنترنت" . مؤرشف من الأصل بتاريخ 2013-03-08 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 2024-06-12 .{{cite web}}: CS1 maint: bot: حالة عنوان URL الأصلي غير معروفة ( رابط ) .
  3. ↑ مارك فيلوز (2020). علم الحيوان في 30 ثانية: أهم 50 فئة ومفهومًا أساسيًا من دراسة الحياة الحيوانية . دار نشر آيفي. رقم ISBN 978-0-7112-5465-7أُرشف من المصدر الأصلي بتاريخ 12 يونيو 2024. تم الاطلاع عليه بتاريخ 4 يونيو 2021 .
  4. ↑ إي. أ. واليس بادج (1920). "قاموس الهيروغليفية المصرية: مقدمة" (ملف PDF) . جون موراي. مؤرشف (ملف PDF) من الأصل بتاريخ 21 يوليو 2021. تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 يونيو 2021 .
  5. ↑ ليروي، أرماند ماري (2015). البحيرة: كيف اخترع أرسطو العلم . بلومزبري. ص 135-136 . ISBN  978-1-4088-3622-4.
  6. ↑ كلاودي جاليني بيرجاميني (1992). أوديسياس هاتزوبولوس (محرر). "أن أفضل طبيب هو فيلسوف أيضًا" مع ترجمة يونانية حديثة . أثينا ، اليونان : أوديسياس هاتزوبولوس وشركاه: منشورات كاكتوس.
  7. ↑ فريدمان، ماير؛ فريدلاند، جيرالد و. (1998). أعظم عشرة اكتشافات في الطب . مطبعة جامعة ييل. ص 2. ISBN  0-300-07598-7.
  8. ^ بيرقدار، محمد (1986). “الجاحظ وصعود التطور البيولوجي”. جامعة أنقرة Élahiyat Fakültesi Dergisi . 27 (1). جامعة أنقرة : 307–315 . دوى : 10.1501/Ilhfak_0000000674 (غير نشط في 6 يوليو 2026).{{cite journal}}: صيانة CS1: تم تعطيل DOI اعتبارًا من يوليو 2026 ( رابط )
  9. ↑ ويكوف، دوروثي (1967). كتاب المعادن . أكسفورد: مطبعة كلارندون. ص. مقدمة. 
  10. ↑ سكوت، ميشون (26 مارس 2017). "كونراد جيسنر" . علم غريب: الطريق الوعر إلى علم الأحياء القديمة الحديث . مؤرشف من الأصل في 16 يونيو 2021. تم الاطلاع عليه في 27 سبتمبر 2017 .
  11. ↑ أغوتر، بول س.؛ ويتلي، دينيس ن. (2008). التفكير في الحياة: تاريخ وفلسفة علم الأحياء والعلوم الأخرى . سبرينغر. ص 43. ISBN  978-1-4020-8865-0.
  12. ↑ القديس ألبرتوس ماغنوس (1999). في الحيوانات: خلاصة علم الحيوان في العصور الوسطى . مطبعة جامعة جونز هوبكنز. ISBN 0-8018-4823-7.
  13. ↑ ماغنر، لويس ن. (2002). تاريخ علوم الحياة، منقح وموسع . مطبعة سي آر سي. الصفحات 133-144 . ISBN  0-8247-0824-5.
  14. ↑ جان ساب (2003). "الفصل 7" . التكوين: تطور علم الأحياء . مطبعة جامعة أكسفورد. ISBN 0-19-515619-6.
  15. ↑ ويليام كولمان (1978). "الفصل 2". علم الأحياء في القرن التاسع عشر . مطبعة جامعة كامبريدج. ISBN 0-521-29293-X.
  16. ↑ كوين ، جيري أ. (2009). لماذا التطور حقيقة . أكسفورد: مطبعة جامعة أكسفورد. ص 17. ISBN  978-0-19-923084-6.
  17. ↑ هينيغ، روبن مارانتز (2009). الراهب في الحديقة: عبقرية غريغور مندل المفقودة والمكتشفة، أبو علم الوراثة الحديث . هوتون ميفلين. ISBN 978-0-395-97765-1.
  18. ↑ "الملحق: الأسئلة الشائعة" . العلم والخلقية: وجهة نظر من الأكاديمية الوطنية للعلوم ( الطبعة الثانية ). واشنطن العاصمة: الأكاديمية الوطنية للعلوم. 1999. ص 28. ISBN   - 0-309-06406-6تم الاطلاع عليه بتاريخ 24-09-2009 .
  19. ↑ واتسون، جيه دي، وكريك، إف إتش (أبريل 1953). "البنية الجزيئية للأحماض النووية؛ بنية حمض الديوكسي ريبوز النووي". مجلة نيتشر . 171 (4356): 737-738 . Bibcode : 1953Natur.171..737W . doi : 10.1038/171737a0 . PMID 13054692 . 
  20. ↑ "علم التصنيف: معناه وفروعه وتطبيقاته" . مناقشة في علم الأحياء . 27 مايو 2016. مؤرشف من الأصل في 13 أبريل 2017. تم الاطلاع عليه في 10 يونيو 2021 .
  21. ↑ باثاك، نيها أديكاني، د. شاروداتا (27 مارس 2024). "علم الحيوان: استكشاف عجائب الحيوانات" . مجلة العلوم والتكنولوجيا لاستكشاف شغفك . تم الاطلاع عليه بتاريخ 22 يوليو 2025 .{{cite web}}: صيانة CS1: أسماء متعددة: قائمة المؤلفين ( رابط )
  22. ↑ مورا، كاميلو؛ تيتنسور، ديريك ب.؛ أدل، سينا؛ سيمبسون، ألاستير جي بي؛ وورم، بوريس (23 أغسطس 2011). "كم عدد الأنواع الموجودة على الأرض وفي المحيط؟" . مجلة PLOS Biology . 9 (8) e1001127. doi : 10.1371/journal.pbio.1001127 . ISSN 1545-7885 . PMC 3160336. PMID 21886479 .   
  23. 1 2 روبرت، إدوارد إي.؛ فوكس، ريتشارد إس.؛ بارنز، روبرت دي. (2004). علم الحيوان اللافقاري، الطبعة السابعة . سينجايج ليرنينج. ص 2. ISBN  978-81-315-0104-7.
  24. ↑ كامبل، بي إن (2013). علم الأحياء في لمحة: دليل إلى فروع علم الأحياء المتعددة . إلسيفير. ص 3-5 . ISBN  978-1-4831-3797-1أُرشف من المصدر الأصلي بتاريخ 12 يونيو 2024. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 يونيو 2021 .
  25. ↑ "علم الحيوان" . موسوعة بريتانيكا . مؤرشف من الأصل بتاريخ 13-09-2017 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 13-09-2017 .
  26. ↑ "علم التصنيف: معناه وفروعه وتطبيقاته" . مناقشة في علم الأحياء . 27 مايو 2016. مؤرشف من الأصل في 13 أبريل 2017. تم الاطلاع عليه في 12 أبريل 2017 .
  27. 1 2 ووز، سي، كاندلر، أو، ويليس ، إم (1990). "نحو نظام طبيعي للكائنات الحية: اقتراح لمجالات العتائق، والبكتيريا، وحقيقيات النوى" . وقائع الأكاديمية الوطنية للعلوم في الولايات المتحدة الأمريكية . 87 (12): 4576-4579 . Bibcode : 1990PNAS...87.4576W . doi : 10.1073/pnas.87.12.4576 . PMC 54159. PMID 2112744 .  
  28. ↑ هيذر سيلين-روبرتس (2000). الكتابة في العلوم والهندسة: أوراق بحثية، عروض تقديمية . أكسفورد: باتروورث-هاينمان. ص 198. ISBN  0-7506-4636-5أُرشف من المصدر الأصلي بتاريخ 12 يونيو 2024. تم الاطلاع عليه بتاريخ 7 نوفمبر 2020 .
  29. ↑ جون ماكنيل (4 نوفمبر 1996). "الرمز الحيوي: تسمية بيولوجية متكاملة للقرن الحادي والعشرين؟". وقائع ندوة مصغرة حول التسمية البيولوجية في القرن الحادي والعشرين .
  30. ↑ هنري غراي (1918). تشريح جسم الإنسان . ليا وفيبيغر. مؤرشف من الأصل بتاريخ 16 مارس 2007. تم الاطلاع عليه بتاريخ 1 يناير 2011 .
  31. ↑ غوشيه، إي. أ.؛ كراتزر، ج. ت.؛ راندال، ر. ن. (يناير 2010). "التطور السلالي العميق - كيف يمكن للشجرة أن تساعد في توصيف الحياة المبكرة على الأرض" . وجهات نظر كولد سبرينغ هاربور في علم الأحياء . 2 (1) a002238. doi : 10.1101/cshperspect.a002238 . PMC 2827910. PMID 20182607 .  
  32. ↑ "ما هو علم وظائف الأعضاء؟ - كلية الأحياء" . biology.cam.ac.uk . ١٦ فبراير ٢٠١٦. مؤرشف من الأصل في ٧ يوليو ٢٠١٨. تم الاطلاع عليه في ١٩ يونيو ٢٠٢١ .
  33. ↑ "علم الأحياء النمائي" . موسوعة ستانفورد للفلسفة. ١٤ فبراير ٢٠٢٠. مؤرشف من الأصل في ٣٠ أبريل ٢٠٢١. تم الاطلاع عليه في ٢٠ يونيو ٢٠٢١ .
  34. ↑ جيلبرت، سكوت ف.؛ باريسي، مايكل جيه إف (2016) "علم الأحياء النمائي" سيناور أسوشيتس، إنك. (الطبعة الحادية عشرة) ص 785-810. ISBN 9781605354705
  35. ↑ جابلونسكي د (1999). " مستقبل السجل الأحفوري". مجلة ساينس . 284 (5423): 2114-2116 . Bibcode : 1999Sci...284.2114J . doi : 10.1126/science.284.5423.2114 . PMID 10381868. S2CID 43388925 .  
  36. ↑ جون هـ. جيليسبي (1998). علم الوراثة السكانية: دليل موجز . مطبعة جامعة جونز هوبكنز. ISBN 978-0-8018-8008-7.
  37. ↑ تشامبرز، جيفري ك.؛ كورتيس، كايتلين؛ ميلار، كريغ د.؛ هوينن، ليون؛ لامبرت، ديفيد م. (3 فبراير 2014). " بصمة الحمض النووي في علم الحيوان: الماضي والحاضر والمستقبل" . علم الوراثة الاستقصائي . 5 (1). 3. doi : 10.1186/2041-2223-5-3 . ISSN 2041-2223 . PMC 3909909. PMID 24490906 .   
  38. ↑ فاسيليكي بيتي سموكوفيتس (1996). توحيد علم الأحياء: التركيب التطوري وعلم الأحياء التطوري . مطبعة جامعة برينستون. ISBN 978-0-691-03343-3.
  39. ↑ "تعريف علم السلوك الحيواني" . قاموس ميريام-ويبستر . مؤرشف من الأصل بتاريخ 25 أبريل 2009. تم الاطلاع عليه بتاريخ 30 أكتوبر 2012. 2 : الدراسة العلمية والموضوعية لسلوك الحيوان، وخاصة في الظروف الطبيعية. 
  40. ↑ بلاك، ج. (يونيو 2002). " داروين في عالم المشاعر" (نص كامل مجاني) . مجلة الجمعية الملكية للطب . 95 (6): 311-313 . doi : 10.1177/014107680209500617 . ISSN 0141-0768 . PMC 1279921. PMID 12042386. مؤرشف من الأصل في 10 أغسطس 2016. تم الاطلاع عليه في 1 يناير 2011 .   
  41. ↑ ماكدوجال-شاكلتون، سكوت أ. (27 يوليو 2011). "إعادة النظر في مستويات التحليل" . المعاملات الفلسفية للجمعية الملكية ب: العلوم البيولوجية . 366 ( 1574): 2076-2085 . doi : 10.1098/rstb.2010.0363 . PMC 3130367. PMID 21690126 .  
  42. ↑ شيتلورث، إس جيه (2010). الإدراك والتطور والسلوك ( الطبعة الثانية). نيويورك: مطبعة أكسفورد. CiteSeerX 10.1.1.843.596 .  
  43. ↑ وايلي، ر. هافن (1981). "البنية الاجتماعية والتطور الفردي: مشاكل الوصف والآلية والتطور" (ملف PDF) . في: بي. بي. جي. بيتسون؛ بيتر هـ. كلوبفر (محرران). وجهات نظر في علم السلوك الحيواني . المجلد 4. بلينوم. الصفحات 105-133 . doi : 10.1007/978-1-4615-7575-7_5 . ISBN   978-1-4615-7577-1أُرشف من النسخة الأصلية (PDF) بتاريخ 8 يونيو 2013. تم الاطلاع عليه بتاريخ 21 ديسمبر 2012 .
  44. ↑ كوكس، سي. باري؛ مور، بيتر د.؛ لادل، ريتشارد ج. (2016). الجغرافيا الحيوية: منهج بيئي وتطوري . تشيتشستر، المملكة المتحدة: وايلي. ص. 11. ISBN  978-1-118-96858-1أُرشف من المصدر الأصلي بتاريخ 12 يونيو 2024. تم الاطلاع عليه بتاريخ 22 مايو 2020 .
  45. ↑ براون، جانيت (1983). الفلك العلماني: دراسات في تاريخ الجغرافيا الحيوية . نيو هيفن: مطبعة جامعة ييل. ISBN 978-0-300-02460-9.
  46. ↑ تابيري، جيمس؛ بيوتروفسكا، مونيكا؛ داردن، ليندلي (19 فبراير 2005). "علم الأحياء الجزيئي (طبعة خريف 2019)" . في زالتا، إدوارد ن. (محرر). موسوعة ستانفورد للفلسفة . مختبر أبحاث الميتافيزيقا، جامعة ستانفورد. مؤرشف من الأصل في 12 يونيو 2024. تم الاطلاع عليه في 19 أبريل 2020 .
  47. ↑ تيان، ج.، محرر. (2013). التصوير الجزيئي: الأساسيات والتطبيقات . سبرينغر-فيرلاغ برلين وهايدلبرغ المحدودة وشركاه. ص 542. ISBN  978-3-642-34303-2أُرشف من المصدر الأصلي بتاريخ 12 يونيو 2024. تم الاطلاع عليه بتاريخ 8 يوليو 2019 .
  48. ↑ بلوتنيك، جوشوا م.؛ دي وال، فرانس ب.م.؛ ريس، ديانا (7 نوفمبر 2006). "التعرف على الذات لدى فيل آسيوي" . وقائع الأكاديمية الوطنية للعلوم . 103 (45): 17053-17057 . doi : 10.1073/pnas.0608062103 . PMC 1636577. PMID 17075063 .  
  49. ↑ "ما كشفته لنا الأبحاث المخبرية عن الإدراك لدى الدلافين" . ResearchGate . مؤرشف من الأصل بتاريخ 8 مايو 2022. تم الاطلاع عليه بتاريخ 22 يوليو 2025 .