المرحلة التعليمية

المراحل التعليمية هي تقسيمات فرعية للتعليم الرسمي ، وتشمل عادةً التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة ، والتعليم الابتدائي ، والتعليم الثانوي ، والتعليم العالي . وتُقرّ منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة ( اليونسكو ) بتسعة مستويات تعليمية في نظامها الدولي الموحد للتصنيف التعليمي (ISCED) (من المستوى 0 (التعليم ما قبل الابتدائي) إلى المستوى 8 (الدكتوراه)). ويحتفظ المكتب الدولي للتربية التابع لليونسكو بقاعدة بيانات لأنظمة التعليم الخاصة بكل دولة ومراحلها. ^{[ 1 ]} وتقسم بعض الدول مستويات الدراسة إلى صفوف أو فصول دراسية لتلاميذ المدارس في العام الدراسي نفسه.

منظمة

عادةً ما يتم توفير التعليم خلال مرحلة الطفولة وبداية مرحلة البلوغ من خلال نظام مدرسي يتكون من مرحلتين أو ثلاث مراحل ، يليه مراحل إضافية من التعليم العالي أو التعليم المهني لأولئك الذين يواصلون تعليمهم الرسمي:

التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة في مرحلة ما قبل المدرسة أو الحضانة أو الروضة (خارج الولايات المتحدة وكندا)
التعليم الابتدائي في المدرسة الابتدائية أو المدرسة الإعدادية، وأحيانًا في السنوات الأولى من المرحلة المتوسطة
التعليم الثانوي في المدرسة الثانوية أو المدرسة الإعدادية ، وأحيانًا في السنوات الأخيرة من المرحلة المتوسطة.
التعليم العالي أو التعليم المهني

يعرض الجدول التالي المفاهيم الرئيسية، مع العلم أن المصطلحات والأعمار قد تختلف في أماكن مختلفة:

عمر	المرحلة التعليمية	نظام من مرحلتين	نظام ثلاثي المراحل	التصنيف الدولي الموحد للتعليم
4-5	التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة	مرحلة ما قبل المدرسة	مرحلة ما قبل المدرسة	0
5-6	التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة	مرحلة ما قبل المدرسة	مرحلة ما قبل المدرسة	0
6-7	التعليم الابتدائي	مدرسة إبتدائية	المدرسة الابتدائية	1
7-8
8-9
9-10
10-11
11-12			المدرسة المتوسطة	2
12-13
13-14	التعليم الثانوي	مدرسة ثانوية
14-15
15-16
16-17
17-18			مدرسة ثانوية	3

للاطلاع على مراحل التعليم الإضافية وفقًا للتصنيف الدولي الموحد للتعليم (ISCED)، انظر التصنيف الدولي الموحد للتعليم (ISCED) .

لا تعتمد مدارس سادبري على نظام الصفوف الدراسية أو المراحل التعليمية الرسمية. بدلاً من ذلك، يندمج الطلاب من سن 4 إلى 18 عامًا في نظام تعليمي ديمقراطي ، معتمدين على سلسلة من الشهادات لاستخدام المعدات التي قد تتطلب معرفة متخصصة أو إجراءات سلامة محددة. ولا تُقيّد هذه الشهادات عادةً بالعمر، بل بالقدرة المُثبتة. ^{[ 2 ]}

حسب البلد

أستراليا

في أستراليا ، يخضع الأطفال لثلاثة عشر عامًا من التعليم الرسمي (بالإضافة إلى مرحلة ما قبل المدرسة أو الروضة غير الإلزامية)، وعادة ما تبدأ في سن 4 أو 5 أو 6 سنوات، وتنتهي في سن 17 أو 18 أو 19. ويتم ترقيم السنوات من "الروضة" إلى 12.

سنوات في الولايات الأسترالية الست
سنة	الأعمار	مدرسة
رياض الأطفال	3-5	مرحلة ما قبل المدرسة
روضة أطفال (نيو ساوث ويلز)	4-6	أساسي
مرحلة ما قبل الروضة (غرب أستراليا)
الاستقبال (جنوب أستراليا)
التحضير (كوينزلاند، تسمانيا، فيكتوريا)
الصف أو السنة الأولى	5-7
الصف أو السنة الثانية	6-8
الصف أو السنة الثالثة	7-9
الصف أو السنة الرابعة	8-10
الصف الخامس أو السنة الخامسة	9-11
الصف السادس أو السنة السادسة	10-12
الصف السابع أو السنة السابعة	11-13	المرحلة الثانوية
الصف الثامن أو السنة الثامنة	12-14
الصف التاسع أو السنة التاسعة	13-15
الصف العاشر أو السنة العاشرة	14-16
الصف الحادي عشر أو السنة الدراسية الحادية عشرة	15-17
الصف أو السنة الثانية عشرة	16-18

إقليم العاصمة الأسترالية

في إقليم العاصمة الأسترالية (ACT) ، المدرسة الابتدائية هي رياض الأطفال / السنوات 1-6، والمدرسة الثانوية هي السنوات 7-9، والكلية أو المرحلة الثانوية العليا هي السنوات 10 و11 و12 (انظر الجدول أدناه).

سنة	الأعمار	مدرسة
مرحلة ما قبل المدرسة	3-5	مرحلة ما قبل المدرسة
رياض الأطفال	5-6	أساسي
الصف أو السنة الأولى	6-7
الصف أو السنة الثانية	7-8
الصف أو السنة الثالثة	8-9
الصف أو السنة الرابعة	9-10
الصف الخامس أو السنة الخامسة	10-11
الصف السادس أو السنة السادسة	11-12
الصف السابع أو السنة السابعة	12-13	المرحلة الثانوية (المدرسة العليا)
الصف الثامن أو السنة الثامنة	13-14
الصف التاسع أو السنة التاسعة	14-15
الصف العاشر أو السنة العاشرة	15-16	الكلية أو المرحلة الثانوية العليا
الصف الحادي عشر أو السنة الدراسية الحادية عشرة	16-17
الصف أو السنة الثانية عشرة	17-18

الإقليم الشمالي

في الإقليم الشمالي (NT) ، ^{[ 3 ]} المدرسة الابتدائية هي المرحلة الانتقالية / السنوات 1-6، والمدرسة المتوسطة هي السنوات 7-9، والمدرسة الثانوية أو الثانوية العليا هي السنوات 10-12 (انظر الجدول أدناه).

سنة	الأعمار	مدرسة
مرحلة ما قبل المدرسة	4-5	مرحلة ما قبل المدرسة
رياض الأطفال	5-6	مرحلة ما قبل المدرسة
انتقال	5-6	أساسي
الصف أو السنة الأولى	6-7
الصف أو السنة الثانية	7-8
الصف أو السنة الثالثة	8-9
الصف أو السنة الرابعة	9-10
الصف الخامس أو السنة الخامسة	10-11
الصف السادس أو السنة السادسة	11-12
الصف السابع أو السنة السابعة	12-13	المرحلة الثانوية (المدرسة المتوسطة)
الصف الثامن أو السنة الثامنة	13-14
الصف التاسع أو السنة التاسعة	14-15
الصف العاشر أو السنة العاشرة	15-16	المرحلة الثانوية العليا (المدرسة الثانوية)
الصف الحادي عشر أو السنة الدراسية الحادية عشرة	16-17
الصف أو السنة الثانية عشرة	17-18
الصف أو السنة 13	18-19
الصف أو السنة الرابعة عشرة	19-20
الصف أو السنة 15	20

أذربيجان

أذربيجان	الأعمار	مراسل في الولايات المتحدة
P1	3-4	مرحلة ما قبل المدرسة
P2	4-5	مرحلة ما قبل الروضة

أذربيجان	الأعمار	مراسل في الولايات المتحدة
P3	5-6	رياض الأطفال
الصفحة 4	6-7	الصف الأول
P5	7-8	الصف الثاني
الصفحة 6	8-9	الصف الثالث
ص7	9-10	الصف الرابع
ص8	10-11	الصف الخامس

أذربيجان	الأعمار	مراسل في الولايات المتحدة
M1	11-12	الصف السادس
M2	12-13	الصف السابع
M3	13-14	الصف الثامن

أذربيجان	الأعمار	مراسل في الولايات المتحدة
M4	14-15	الصف التاسع / السنة الأولى
M5	15-16	الصف العاشر / السنة الثانية
DP1	16-17	الصف الحادي عشر / المرحلة الإعدادية
DP2	17-18	الصف الثاني عشر / السنة الأخيرة

بيلاروسيا

في بيلاروسيا، التعليم مكفول للجميع. تستمر المرحلة الابتدائية أربع سنوات، بينما يدرس بعض الأطفال ذوي الإعاقات الجسدية والنفسية لمدة خمس سنوات وفق معايير خاصة. وتُعتبر الصفوف من الأول إلى التاسع إلزامية. بعد إتمام المرحلة الابتدائية العامة، يمكن للشخص الالتحاق بمؤسسة تعليمية متخصصة للحصول على وظيفة. وللالتحاق بمؤسسة تعليمية عليا، يجب على الشخص إتمام المرحلة الثانوية العامة (جميع الصفوف الأحد عشر) واجتياز ثلاثة اختبارات مركزية. ^{[ 4 ]}

سنة	الأعمار	مدرسة
ياسلي (yasli) (حضانة)	1-2	مبكر
Детский сад (detskiy حزين) (روضة أطفال)	3-6	مبكر
النموذج 1	6-7	أساسي
النموذج 2	7-8
النموذج 3	8-9
النموذج 4	9-10
النموذج 5	10-11	أساسيات عامة (ثانوية)
النموذج 6	11-12
النموذج 7	12-13
النموذج رقم 8	13-14
النموذج 9	14-15
النموذج 10	15-16	المرحلة الثانوية العامة (عالي)
النموذج 11	16-17	المرحلة الثانوية العامة (عالي)

البرازيل

في البرازيل، توجد ثلاثة مستويات للتعليم الأساسي: "التعليم التمهيدي" (مرحلة ما قبل المدرسة)، و"التعليم الأساسي" (المرحلة الابتدائية)، و"التعليم المتوسط" (المرحلة الثانوية)، والتي تُستكمل عادةً في سن الثامنة عشرة. يهدف التعليم الأساسي إلى تزويد الطلاب بالحد الأدنى من المعارف اللازمة لممارسة المواطنة، كما يُسهم في تنمية وعيهم لاختيار المهن المستقبلية. في البرازيل، يُمكن استخدام كلمتي "سلسلة" (serie) أو "سنة" (ano) بعد اسم الصف الدراسي. وتنقسم المراحل التعليمية في البرازيل على النحو التالي:

إسكولا إنفانتيل (الصف البرازيلي)	الأعمار	مراسل في الولايات المتحدة
بيرتشاريو	0–1	الحضانة 1
رعاية ما قبل الولادة / الحضانة	1-2	الحضانة 2
حضانة/دار حضانة للأمهات	2-3	الحضانة 3
1 ^o período (Primeiro Período)	3-4	الروضة 1
2 ^o período (الفترة الثانية)	4-5	الروضة الثانية
3 ^o período (Terceiro Período)	5-6	الروضة 3

إنسينو الأساسية (درجة البرازيل)	الأعمار	مراسل في الولايات المتحدة
^السنة الأولى (Primeiro Ano)	6-7	الصف الأول
2 ^o ano (Segundo Ano)	7-8	الصف الثاني
^السنة الثالثة (Terceiro Ano)	8-9	الصف الثالث
4 ^o ano (Quarto Ano)	9-10	الصف الرابع
5 ^o ano (Quinto Ano)	10-11	الصف الخامس
6 ^o ano (Sexto Ano)	11-12	الصف السادس
7 ^o ano (Sétimo Ano)	12-13	الصف السابع
8 ^o ano (Oitavo Ano)	13-14	الصف الثامن
9 ^o ano (Nono Ano)	14-15	الصف التاسع

Ensino Médio (Brazil Grade)	الأعمار	مراسل في الولايات المتحدة
1 ^a série (Primeira Série)	15-16	الصف العاشر
2 ^a série (Segunda Série)	16-17	الصف الحادي عشر
3 ^a série (Terceira Série)	17-18	الصف الثاني عشر

كندا

في كندا ، يبدأ التعليم رسميًا برياض الأطفال (أو ماتيرنيل في كيبيك)، ثم المراحل الدراسية ، مع بعض الاختلافات في مستويات معينة في بعض المقاطعات/الأقاليم. وعند الإشارة إلى السنة الدراسية، يُشار إليها عادةً برقمها الأصلي ("الصف الثالث").

في كندا (الناطقة بالإنجليزية) على مستوى التعليم ما بعد الثانوي، يُشار عادةً إلى الطالب بسنة دراسته (مثل السنة الأولى، السنة الثانية، إلخ). إذا كان الطالب يتابع دراسة أعلى من درجة البكالوريوس، يُشار عادةً إلى سنة دراسته منذ التحاقه بالدراسات العليا (مثل طالب دراسات عليا في السنة الأولى، إلخ). يُعتبر أي طالب أكمل سنته الأولى من دراسة البكالوريوس طالبًا في السنوات الدراسية العليا.

لكل مقاطعة وإقليم نظام تعليمي مستقل خاص به. ولذلك، يختلف اسم كل مستوى تعليمي والسنة الدراسية التي يبدأ فيها كل مستوى في أنحاء البلاد (وكذلك المنهج الدراسي نفسه).

هيكل الدرجات حسب المقاطعة/الإقليم

يوضح الجدول التالي كيفية تنظيم الدرجات في مختلف المحافظات. غالبًا ما توجد استثناءات داخل كل محافظة، سواء فيما يتعلق بمصطلحات المجموعات أو الدرجات التي تنطبق على كل مجموعة.

ألبرتا ^{[ 5 ]}		ابتدائي							المرحلة الإعدادية			المرحلة الثانوية العليا
ألبرتا ^{[ 5 ]}		رياض الأطفال	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
كولومبيا البريطانية ^{[ 6 ]}		ابتدائي								المرحلة الثانوية
كولومبيا البريطانية ^{[ 6 ]}		رياض الأطفال	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
مانيتوبا ^{[ 7 ]}		السنوات الأولى					المرحلة المتوسطة				سنوات الدراسة الثانوية
مانيتوبا ^{[ 7 ]}		رياض الأطفال	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
نيو برونزويك ^{[ 8 ]}		ابتدائي						المدرسة المتوسطة			مدرسة ثانوية
نيو برونزويك ^{[ 8 ]}		رياض الأطفال	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
نيوفاوندلاند ولابرادور ^{[ 9 ]}		أساسي			ابتدائي			المرحلة الإعدادية			المرحلة الثانوية العليا
نيوفاوندلاند ولابرادور ^{[ 9 ]}		رياض الأطفال	1	2	3	4	5	6	7	8	9	المستوى الأول	المستوى الثاني	المستوى الثالث
الأقاليم الشمالية الغربية ^{[ 10 ]}		أساسي				متوسط			المرحلة الإعدادية			المرحلة الثانوية العليا
الأقاليم الشمالية الغربية ^{[ 10 ]}		رياض الأطفال	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
نوفا سكوتيا ^{[ 11 ]}		ابتدائي							المرحلة الإعدادية			المرحلة الثانوية العليا
نوفا سكوتيا ^{[ 11 ]}		أساسي	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
أونتاريو ^{[ 12 ]}	ابتدائي								متوسط		المرحلة الثانوية
أونتاريو ^{[ 12 ]}	روضة الأطفال	رياض الأطفال	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
PEI ^{[ 13 ]}			ابتدائي						المدرسة المتوسطة			المرحلة الثانوية العليا
PEI ^{[ 13 ]}		رياض الأطفال	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
كيبيك ^{[ 14 ]}	مرحلة ما قبل المدرسة		مدرسة إبتدائية						مدرسة ثانوية					سيجيب
كيبيك ^{[ 14 ]}		رياض الأطفال	1	2	3	4	5	6	القسم الأول	القسم الثاني	القسم الثالث	القسم الرابع	القسم الخامس	أولاً	ثانية	ثالث
ساسكاتشوان ^{[ 15 ]}			المستوى الابتدائي					المستوى المتوسط				المرحلة الثانوية
ساسكاتشوان ^{[ 15 ]}		رياض الأطفال	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
يوكون ^{[ 16 ]}		ابتدائي								المرحلة الثانوية
يوكون ^{[ 16 ]}		رياض الأطفال	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12

الصين

في جمهورية الصين الشعبية (باستثناء هونغ كونغ وماكاو)، تُنظّم سنوات الدراسة في ثلاث مراحل، ويُعاد ترقيمها داخل كل مرحلة: ست سنوات في المرحلة الابتدائية (من السنة الأولى إلى السادسة)، ثم ثلاث سنوات في المرحلة الإعدادية (من السنة السابعة إلى التاسعة)، ثم ثلاث سنوات في المرحلة الثانوية (من السنة العاشرة إلى الثانية عشرة). السنوات التسع الأولى (الابتدائية من 1 إلى 6 والإعدادية من 1 إلى 3) إجبارية ، أما سنوات المرحلة الثانوية فهي اختيارية. يُشترط إتمام التعليم الثانوي العالي أو الحصول على مستوى معادل له قبل الالتحاق بالتعليم العالي في الجامعات.

سنة	الأعمار	منصة
الصف الأول	6-7	ابتدائي
الصف الثاني	7-8
الصف الثالث	8-9
الصف الرابع	9-10
الصف الخامس	10-11
الصف السادس	11-12
الصف السابع	12-13	المدرسة المتوسطة
الصف الثامن	13-14
الصف التاسع	14-15
الصف العاشر	15-16	مدرسة ثانوية
الصف الحادي عشر	16-17
الصف الثاني عشر	17-18

فرنسا

التعليم إلزامي من سن الثالثة وحتى سن السادسة عشرة، ثم يصبح التدريب إلزاميًا حتى سن الثامنة عشرة. وقد أُقرّ هذا القانون خلال فترة رئاسة ماكرون . وفي نهاية المرحلة الثانوية ، يُجرى امتحان البكالوريا الفرنسية . ومن الممكن في فرنسا الرسوب في عام دراسي، مما يستدعي إعادة الامتحان .

عمر	مدرسة	فصل	دورة
ابتداءً من سن 3 سنوات	روضة أطفال	TPS: رياض الأطفال
3-4		ملاحظة: فصل ما قبل المدرسة	الدورة الأولى : الدروس الأولى
4-5		المرحلة المتوسطة: الفصل الثاني لمرحلة ما قبل المدرسة
5-6		GS: تلميذ في السنة الأولى
6-7	مدرسة القواعد	CP: تلميذ في السنة الثانية	الدورة الثانية : الدروس الأساسية
7-8		CE1: تلميذ في السنة الثالثة
8-9		CE2: تلميذ في السنة الرابعة
9-10		CM1: تلميذ في الصف الخامس	الدورة الثالثة : التوطيد
10-11		CM2: تلميذ في الصف السادس
11-12	المدرسة الإعدادية	الطالب في الصف السابع
12-13		سينكييم (تلميذ في الصف الثامن)	الدورة الرابعة : التعمق
13-14		كواترييم (تلميذ في السنة التاسعة)
14-15		الثالث (تلميذ في الصف العاشر)
15-16	مدرسة شاملة	سيكوندي (تلميذ في السنة الحادية عشرة)	(الدورة الخامسة : السنوات الأخيرة )
16-17		العرض الأول (تلميذ في السنة الثانية عشرة)
17-18		طالب في السنة الثالثة عشرة ( Terminale )

اليونان

التعليم إلزامي من سن 4 إلى سن 15. ويتم توفير التعليم في المدارس العامة والخاصة ، باستثناء التعليم العالي الذي توفره الجامعات الحكومية فقط .

إطار عمل اليونان
درجة	عمر	التسمية اليونانية	المرحلة التعليمية
مرحلة ما قبل الروضة	4-5	مرحلة ما قبل الروضة	مرحلة ما قبل المدرسة
رياض الأطفال	5-6	رياض الأطفال	مرحلة ما قبل المدرسة
الصف الأول	6-7	الصف الأول	مدرسة إبتدائية
الصف الثاني	7-8	الصف الثاني
الصف الثالث	8-9	الصف الثالث
الصف الرابع	9-10	الصف الرابع
الصف الخامس	10-11	الصف الخامس
الصف السادس	11-12	الصف السادس
الصف السابع	12-13	الصف الأول	المدرسة الثانوية (المرحلة الإعدادية) (ما يعادلها في الولايات المتحدة: المدرسة المتوسطة)
الصف الثامن	13-14	الصف الثاني
الصف التاسع	14-15	الصف الثالث
الصف العاشر	15-16	الصف الأول	الليسيوم (المدرسة الثانوية العليا) (ما يعادلها في الولايات المتحدة: المدرسة الثانوية)
الصف الحادي عشر	16-17	الصف الثاني
الصف الثاني عشر	17-18	الصف الثالث

هونغ كونغ

كان نظام التعليم في هونغ كونغ مستوحى من نظام المملكة المتحدة ، حيث يتضمن من صفر إلى ثلاث سنوات اختيارية في رياض الأطفال ، وست سنوات في المرحلة الابتدائية ، وست سنوات في المرحلة الإعدادية ، تليها أربع سنوات في الجامعة. وتُقابل الصفوف من الأول إلى السادس الابتدائي (من الصف الأول إلى السادس) الصفوف من الأول إلى السادس في المملكة المتحدة، بينما تُقابل الصفوف من الأول إلى السادس الإعدادي (من الصف السابع إلى الثاني عشر) الصفوف من السابع إلى الثاني عشر. يبدأ الطلاب عادةً الصف الأول الابتدائي في سن الخامسة أو السادسة، ويُنهون الصف السادس الإعدادي في سن السابعة عشرة أو الثامنة عشرة.

في هونغ كونغ، تتبع المدارس الدولية نظام الدولة التي تتبع لها، فعلى سبيل المثال، تستخدم مؤسسة المدارس الإنجليزية نظام السنوات الدراسية البريطاني، بينما تستخدم المدرسة الفرنسية الدولية في هونغ كونغ نظام المدارس الفرنسية (école, collège , lycée) . كما أن استخدام مصطلح " form" الإنجليزي متبوعًا بالرقم الإنجليزي شائع حتى في المحادثات الكانتونية .

سنة	الأعمار	منصة
المرحلة الابتدائية 1	6-7	أساسي
المرحلة الابتدائية الثانية	7-8
الصف الثالث الابتدائي	8-9
الصف الرابع الابتدائي	9-10
الصف الخامس الابتدائي	10-11
الصف السادس الابتدائي	11-12
المرحلة الثانوية 1	12-13	المرحلة الثانوية
المرحلة الثانوية 2	13-14
المرحلة الثانوية 3	14-15
المرحلة الثانوية 4	15-16
المرحلة الثانوية 5	16-17
المرحلة الثانوية 6	17-18

أيسلندا

الهند

تتبع المجالس التعليمية المركزية والولائية الرئيسية نمط التعليم "10+2+3" بشكل موحد. في هذا النمط، تُدرس عشر سنوات في المدارس، وسنتان في الكليات المتوسطة، ثم ثلاث سنوات للحصول على درجة البكالوريوس. تُقسم السنوات العشر الأولى إلى أربع سنوات من التعليم الابتدائي، تليها ست سنوات من التعليم الثانوي. وقد نشأ هذا النمط بناءً على توصية لجنة التعليم للفترة 1964-1966.

التعليم ما قبل الابتدائي

مرحلة ما قبل الروضة : في هذه المرحلة، يتعرض الأطفال للعديد من الأنشطة التعليمية الأساسية التي تساعدهم على الاستقلال بشكل أسرع وتنمية مهاراتهم في الاعتماد على الذات، مثل تناول الطعام بأنفسهم، وارتداء الملابس، والحفاظ على النظافة. يتراوح عمر الأطفال المقبولين في مرحلة ما قبل الروضة بين سنتين وثلاث سنوات.
الحضانة : تساعد أنشطة الحضانة الأطفال على تنمية مواهبهم، مما يُمكّنهم من صقل قدراتهم العقلية والبدنية. يتراوح عمر الأطفال المقبولين في الحضانة بين 3 و 4 سنوات.
مرحلة الروضة الأولى (LKG ): تُعرف أيضاً بمرحلة الروضة الصغرى (Jr. kg). يتراوح عمر الأطفال المقبولين في هذه المرحلة بين 4 و 5 سنوات.
مرحلة ما قبل الروضة (UKG ): تُعرف أيضاً بمرحلة الروضة العليا (Sr. kg). يتراوح عمر الالتحاق بها بين 5 و 6 سنوات.

التعليم الابتدائي

تولي الحكومة الهندية اهتمامًا بالغًا بالتعليم الابتدائي، الذي يُشار إليه أيضًا بالتعليم الأساسي، للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و14 عامًا. ونظرًا لأن قوانين التعليم تُسنّ من قبل الولايات، فإن مدة الدراسة في المدارس الابتدائية تختلف بين الولايات الهندية. كما حظرت الحكومة الهندية عمالة الأطفال لضمان عدم تعرضهم لظروف عمل غير آمنة. ومع ذلك، فإن تطبيق كل من التعليم المجاني وحظر عمالة الأطفال يواجه صعوبات بسبب التفاوت الاقتصادي والظروف الاجتماعية. وتُدار 80% من جميع المدارس المعترف بها في المرحلة الابتدائية من قبل الحكومة أو بدعم منها، مما يجعلها أكبر جهة مُقدّمة للتعليم في البلاد.

التعليم الثانوي

يشمل التعليم الثانوي الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و18 عامًا، وهم فئة تضم 88.5 مليون طفل وفقًا لتعداد الهند لعام 2001. تُعرف السنتان الأخيرتان من التعليم الثانوي عادةً باسم المرحلة الثانوية العليا ، أو المرحلة الثانوية العليا، أو ببساطة مرحلة "+2" . تُعدّ كلتا المرحلتين من التعليم الثانوي مرحلةً مهمةً تتطلب الحصول على شهادة اجتياز، وبالتالي فهي معتمدة من قبل مجالس التعليم المركزية التابعة لوزارة تنمية الموارد البشرية، قبل أن يتمكن الطالب من الالتحاق بالتعليم العالي، بما في ذلك الكليات أو الدورات المهنية.

تحدد توجيهات هيئة منح الجامعات (UGC) والمجلس الوطني للبحوث التربوية والتدريب (NCERT) والمجلس المركزي للتعليم الثانوي (CBSE) ومجلس امتحانات شهادة التعليم الهندي (CISCE) السنّ المؤهل للطلاب الراغبين في التقدم لامتحانات الشهادة الثانوية العامة. يُشترط أن يكون عمر المتقدم 15 عامًا على الأقل بحلول 30 مايو من العام الدراسي المحدد، وأن يكون عمره 17 عامًا بحلول التاريخ نفسه. كما تنص التوجيهات على أنه بعد إتمام المرحلة الثانوية بنجاح، يمكن للطالب التقدم للالتحاق ببرامج التعليم العالي الخاضعة لإشراف هيئة منح الجامعات، مثل الهندسة والطب وإدارة الأعمال.

سياسة التعليم الجديدة 2020

أقرت الهند في 29 يوليو/تموز سياسة تعليمية جديدة تهدف إلى استبدال النظام التعليمي السابق بنظام تعليمي متطور. وتسعى السياسة الجديدة إلى تعميم التعليم من مرحلة ما قبل المدرسة وحتى المرحلة الثانوية، مع تحقيق نسبة التحاق إجمالية تبلغ 100% في التعليم المدرسي بحلول عام 2030، ورفع نسبة الالتحاق الإجمالية في التعليم العالي إلى 50% بحلول عام 2025.

النقاط الرئيسية : تقترح السياسة أيضًا التخلص التدريجي من جميع المؤسسات التي تقدم مسارات أحادية، وأن تسعى جميع الجامعات والكليات إلى أن تصبح متعددة التخصصات بحلول عام 2040.

تقسيم الصفوف وهيكلها

من خلال تقديم ثلاث سنوات من التعليم ما قبل المدرسي، اتخذت السياسة الوطنية للتعليم لعام 2020 نهجًا مشابهًا لنهج كامبريدج ومنظمة البكالوريا الدولية، اللتين تقدمان أيضًا برامج مخصصة للسنة الابتدائية.

في إطار تفكيك مفهوم التعليم التقليدي ذي العشر سنوات وسنتين، تقترح السياسة تصميمًا جديدًا " خمس سنوات وثلاث سنوات وثلاث سنوات وأربع سنوات " يتوافق مع الفئات العمرية من 3 إلى 8 سنوات (المرحلة التأسيسية)، ومن 8 إلى 11 سنة (المرحلة التحضيرية)، ومن 11 إلى 14 سنة (المرحلة المتوسطة)، ومن 14 إلى 18 سنة (المرحلة الثانوية). وبذلك، يُدمج التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة (المعروف أيضًا بالتعليم ما قبل المدرسي للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات) ضمن نطاق التعليم الرسمي.

المناهج الدراسية وأساليب التدريس

وفقًا للسياسة الوطنية للتعليم لعام 2020 ، يهدف المنهج الدراسي وأساليب التدريس إلى التنمية الشاملة للمتعلمين من خلال تزويدهم بالمهارات الأساسية للقرن الحادي والعشرين. كما يهدف أيضًا إلى تقليص حجم المناهج الدراسية لتعزيز التعلم الأساسي والتفكير النقدي.

اللغات

تدعو السياسة إلى استخدام اللغة الأم/اللغة المحلية/اللغة الإقليمية كوسيلة للتدريس على الأقل حتى الصف الخامس، ولكن يفضل أن يكون ذلك حتى الصف الثامن وما بعده.

ستُتاح اللغة السنسكريتية الآن في جميع مراحل التعليم المدرسي والجامعي كخيار للطلاب، بما في ذلك نظام اللغات الثلاث. كما ستُتاح لغات وآداب هندية كلاسيكية أخرى كخيارات. في الولايات الهندية غير الناطقة بالهندية، سيُتاح للطلاب خيار اللغة الهندية ، وسيكون عليهم الاختيار بين الهندية والسنسكريتية . وسيتم التركيز أيضاً على لغات أخرى مثل التاميلية والتيلوجوية والبنغالية والبنجابية وغيرها ضمن سياسة التعليم الوطنية لعام 2020 .

ستُتاح للطلاب أيضاً دراسة اللغات الأجنبية، مثل اليابانية والكورية والروسية وغيرها ، في المرحلة الثانوية. ويمكنهم اختيار أي لغة يرغبون في تعلمها. وقد اتُخذت هذه الخطوة لتعزيز الثقافة العالمية والتأكيد على نهج التعدد اللغوي.

آحرون

تقترح السياسة الوطنية للتعليم تغييرات شاملة تشمل فتح التعليم العالي الهندي أمام الجامعات الأجنبية، وتفكيك لجنة المنح الجامعية والمجلس الهندي للتعليم التقني، وإدخال برنامج جامعي متعدد التخصصات مدته أربع سنوات مع خيارات متعددة للخروج، وإلغاء برنامج الماجستير في الفلسفة.

في التعليم المدرسي، تركز السياسة على إصلاح المناهج الدراسية، و"تسهيل" امتحانات المجلس، وتقليص المنهج الدراسي للاحتفاظ بـ "الأساسيات الجوهرية" والتركيز على "التعلم التجريبي والتفكير النقدي".

وتقترح السياسة أيضاً التخلص التدريجي من جميع المؤسسات التي تقدم مسارات دراسية أحادية، وأن تسعى جميع الجامعات والكليات إلى أن تصبح متعددة التخصصات بحلول عام 2040.

أندونيسيا

في إندونيسيا ، يقضي الأطفال 12 عامًا من التعليم الرسمي، لكن بعض الأطفال يلتحقون بمجموعة لعب الحضانة (تسمى Kelompok Belajar لمدة عامين) ويلتحقون برياض الأطفال (تسمى Taman Kanak-Kanak لمدة عامين).


عمر	منصة	مدرسة	سنة
2-3	مرحلة ما قبل المدرسة	Kelompok Belajar (KB) (مجموعة لعب الأطفال)	KB-A/KBJ
3-4		Kelompok Belajar (KB) (مجموعة لعب الأطفال)	KB-B/KBS
4-5		تامان كاناك-كاناك (TK) (رياض الأطفال)	تي كي-أ
5-6		تامان كاناك-كاناك (TK) (رياض الأطفال)	TK-B
6-7	مدرسة إبتدائية	مدرسة داسار (SD) (المدرسة الابتدائية)	الصف الأول
7-8			الصف الثاني
8-9			الصف الثالث
9-10			الصف الرابع
10-11			الصف الخامس
11-12			الصف السادس
12-13	مدرسة ثانوية	سيكولاه مينينجاه بيرتاما (SMP) (المرحلة الإعدادية)	الصف السابع
13-14			الصف الثامن
14-15			الصف التاسع
15-16		Sekolah Menengah Atas (SMA) (المرحلة الثانوية العليا)	الصف العاشر
16-17			الصف الحادي عشر
17-18			الصف الثاني عشر

إيران

شهد النظام التعليمي الإيراني عدة تغييرات خلال العقود السبعة أو الثمانية الماضية. قبل عامي ١٩٤٠-١٩٥٠، كان النظام يتألف من ثلاثة مستويات: سنة اختيارية في الروضة ، ست سنوات في المرحلة الابتدائية ، تليها ست سنوات في المرحلة الإعدادية تنتهي بالحصول على شهادة. بعد بعض التحسينات في عهد محمد رضا شاه بهلوي ، تم تغيير النظام إلى أربع مراحل متتالية: سنتان اختياريتان في الروضة والمدرسة التمهيدية، خمس سنوات في المرحلة الابتدائية، ثلاث سنوات في المرحلة الإعدادية، وأربع سنوات في المرحلة الثانوية. وانتهى النظام بمنح شهادة في تخصصات معينة، كالرياضيات والفيزياء.

في الفترة ما بين عامي 1996 و1997، تم تقليص سنة دراسية واحدة من النظام التعليمي، وأصبح الطالب يحصل على شهادة بعد ثلاث سنوات من المرحلة الثانوية. مع ذلك، كان على الطالب، في حال رغبته بمواصلة تعليمه الجامعي، أن يدرس السنة الأخيرة، وهي ما تُعرف بالسنة التحضيرية للجامعة. وكانت هذه السنة شرطًا أساسيًا للمشاركة في امتحان القبول الجامعي الإيراني لطلاب المرحلة الثانوية. وفي عام 2012 تقريبًا، عاد النظام إلى نظامه السابق، الذي يتألف من فترتين دراسيتين مدة كل منهما ست سنوات.

يوجد في إيران مرحلتان رسميتان للتعليم : المرحلة الابتدائية (دبستان ) والمرحلة الثانوية (دبیرستان ) . وتنقسم المرحلة الثانوية إلى قسمين: أ و ب. أما التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة فهو غير رسمي، ولذلك يُعتبر الصف الأول هو السنة الأولى. في الصف الأول (پایه‌ی 1 ) ، المعروف أيضًا بالصف الأول ( کلاس ا وافال )، يتعلم الأطفال أساسيات القراءة والكتابة.

منصة	مدرسة	عمر
مرحلة ما قبل المدرسة	رياض الأطفال	3-6
مدرسة إبتدائية	الصف الأول	7
	الصف الثاني	7-8
	الصف الثالث	8-9
	الصف الرابع	9-10
	الصف الخامس	10-11
	الصف السادس	11-12
الفصل الدراسي الأول في المدرسة الثانوية	الصف السابع	12-13
	الصف الثامن	13-14
	الصف التاسع	14-15
الفصل الدراسي الثاني للمرحلة الثانوية	الصف العاشر	15-16
	الصف الحادي عشر	16-17
	الصف الثاني عشر	17-18

أيرلندا

في جمهورية أيرلندا ، يوجد مستويان من التعليم الإلزامي: المرحلة الابتدائية ( من 4 إلى 12 سنة تقريبًا ) والمرحلة الثانوية ( من 12 إلى 18 سنة تقريبًا ). وفيما يلي أسماء كل صف:

مرحلة الروضة (4-5 سنوات)
الأطفال الرضع الكبار (5-6 سنوات)
الصف الأول (6-7 سنوات)
الصف الثاني (7-8 سنوات)
الصف الثالث (8-9 سنوات)
الصف الرابع (9-10 سنوات)
الصف الخامس (10-11 سنة)
الصف السادس (11-12 سنة)

بعد الصف السادس، ينتقل الطلاب إلى المدرسة الثانوية، حيث يلتحقون بـ؛

السنة الأولى (12-13 سنة)
السنة الثانية (13-14 سنة)
السنة الثالثة (14-15 سنة) – شهادة التعليم الثانوي
السنة الرابعة [أو السنة الانتقالية] (15-16 سنة)
السنة الخامسة (15-17 سنة)
السنة السادسة [أو السنة النهائية] (16-18 سنة) – شهادة التخرج

في بعض المدارس، تكون السنة الانتقالية إلزامية، وفي مدارس أخرى تكون اختيارية.

إيطاليا

في إيطاليا ، التعليم إلزامي من سن 6 إلى سن 16. وبناءً على طلب الوالدين، يمكن للأطفال بدء الدراسة في المدرسة الابتدائية (انظر أدناه) قبل عام واحد.

تعليم الأطفال :

مأوى الأطفال: من 3 أشهر إلى 3 سنوات
مدرسة الحضانة: 3 سنوات – 5 سنوات

Scuola primaria (بشكل غير رسمي: Scuola Elementare) :

المرحلة الابتدائية: 6-7
المرحلة الابتدائية الثانية: 7-8
المرحلة الابتدائية الثالثة: 8-9
IV elementare: 9–10
V elementare: 10–11

Scuola Secondaria di primo Grado (بشكل غير رسمي: Scuola Media ):

أنا وسائل الإعلام – 11-12
الوسائط الثانية – 12-13
الوسائط الثالثة - 13-14

Scuola Secondaria di Secondo Grado (بشكل غير رسمي: Scuola Superiore) :

biennio
- I superiore – 14–15
- II superiore – 15–16
ثلاثينيات
- III superiore – 16–17
- IV uppere – 17–18
- V superiore – 18–19

اليابان

في اليابان ، تُنظّم السنوات الدراسية في ثلاث مراحل، ويُعاد ترقيمها داخل كل مرحلة: ست سنوات في المرحلة الابتدائية (من السنة الأولى إلى السادسة )، ثم ثلاث سنوات في المرحلة الإعدادية (من السنة الأولى إلى الثالثة )، ثم ثلاث سنوات في المرحلة الثانوية ( من السنة الأولى إلى الثالثة ) . السنوات التسع الأولى (من السنة الأولى إلى السادسة في المرحلة الابتدائية، ومن السنة الأولى إلى الثالثة في المرحلة الإعدادية) إلزامية ، بينما سنوات المرحلة الثانوية اختيارية. يُشترط إتمام المرحلة الثانوية أو الحصول على مستوى معادل لها قبل الالتحاق بالتعليم العالي في الجامعات .

سنة	الأعمار	منصة
السنة الأولى	6-7	ابتدائي
السنة الثانية	7-8
السنة الثالثة	8-9
السنة الرابعة	9-10
السنة الخامسة	10-11
السنة السادسة	11-12
السنة الأولى	12-13	المرحلة الإعدادية
السنة الثانية	13-14
السنة الثالثة	14-15
السنة الأولى	15-16	المرحلة الثانوية العليا
السنة الثانية	16-17
السنة الثالثة	17-18

ماكاو

العمر النموذجي	الصف/المستوى	مراحل المنهج الدراسي		المدارس
3-4	غير متوفر	تعليم الرضع幼兒教育Pré-escolar		روضة الأطفال جارديم دي إنفانسيا
4-5
5-6
6-7	المرحلة الابتدائية 1	التعليم الابتدائي小學教育Ensino primário		المدرسة الابتدائية小學Escola primária
7-8	المرحلة الابتدائية الثانية
8-9	الصف الثالث الابتدائي
9-10	الصف الرابع الابتدائي
10-11	الصف الخامس الابتدائي
11-12	الصف السادس الابتدائي
12-13	النموذج 1	التعليم الثانوي الإعدادي初中教育Ensino secundário-geral		المدرسة الإعدادية初中Escola secundária geral
13-14	النموذج 2
14-15	النموذج 3
15-16	النموذج 4	التعليم الثانوي العالي高中教育Ensino secundário-Complementar	التعليم المهني والتقني職業技術教育Ensino técnico-profisional	المدرسة الثانوية العليا Escola secundária التكميلية	المدرسة المهنية職業技術學校Escola técnico-professional
16-17	النموذج 5
17-18	النموذج 6

ماليزيا

يمتد التعليم الإلزامي في ماليزيا لمدة 11 عامًا ويشمل التعليم الابتدائي والثانوي . أما رياض الأطفال فهي اختيارية.

تتألف المرحلة الابتدائية في ماليزيا من ست سنوات دراسية، تُعرف بالسنوات من 1 إلى 6 (كانت تُعرف سابقًا بالصفوف من 1 إلى 6). تُصنف السنوات من 1 إلى 3 ضمن المستوى الأول ( Tahap Satu باللغة الملايوية)، بينما تُشكل السنوات من 4 إلى 6 المستوى الثاني ( Tahap Dua ). يبدأ التعليم الابتدائي عادةً في سن السابعة وينتهي في سن الثانية عشرة. يخضع الطلاب لأول امتحان وطني لهم، وهو امتحان UPSR ، قرب نهاية السنة الدراسية السادسة. لا يؤثر أداء الطلاب في امتحان UPSR على استئناف دراستهم؛ إذ يواصل جميع الطلاب تعليمهم الثانوي بعد انتهاء المرحلة الابتدائية.

يبدأ التعليم الثانوي عادةً في سن الثالثة عشرة. توفر المدارس الثانوية التعليم لمدة خمس سنوات، تبدأ بالصف الأول وتنتهي بالصف الخامس. تُجمع الصفوف من الأول إلى الثالث في "الصف الأدنى"، بينما يُعتبر الصفان الرابع والخامس "الصف الأعلى". يخضع طلاب الصف الثالث لامتحانهم الوطني الثاني، وهو امتحان PT3 . بعد ذلك، يتم توجيههم إلى فصول العلوم أو العلوم الإنسانية في الصف الأعلى وفقًا لأدائهم في هذا الامتحان. في سن السابعة عشرة، يخضع طلاب الصف الخامس للمستوى الأخير من الامتحانات الوطنية، وهو امتحان شهادة التعليم الماليزية ( SPM ). يُعدّ اجتياز قسم اللغة الملايوية ( Bahasa Melayu) في الامتحانات شرطًا أساسيًا؛ ويؤدي الرسوب إلى رسوب الطالب تلقائيًا في جميع المواد التي خضع لها في الامتحان، ويُعاد إلى الصف الخامس. يُشير اجتياز الامتحان إلى إتمام الطالب تعليمه النظامي في ماليزيا؛ ولا تزال شهادة SPM شرطًا أساسيًا للحصول على معظم الوظائف في ماليزيا.

بعد اجتياز امتحان شهادة التعليم الماليزية (SPM)، يُتاح للطلاب خياران: إما مواصلة الدراسة في الصف السادس (الذي يتألف من سنتين دراسيتين، الصفين الحادي عشر والثاني عشر) أو الالتحاق ببرامج ما قبل الجامعة. في حال اختيارهم الصف السادس، يُشترط عليهم اجتياز امتحان شهادة التعليم الماليزية العليا (STPM ). مع أن هذا الامتحان يُجرى عادةً لمن يرغبون في الالتحاق بالجامعات الحكومية في ماليزيا، إلا أن شهادة STPM معترف بها دوليًا، ويمكن استخدامها أيضًا، وإن كان ذلك نادرًا، للالتحاق بالجامعات المحلية الخاصة لدراسة البكالوريوس. في السنوات الأخيرة، شجعت وزارة التعليم أيضًا منصات التعلم الرقمي، مثل منصة التعلم الرقمي المتكاملة (IDME KPM)، لتعزيز الوصول إلى الموارد التعليمية الإلكترونية في ماليزيا. ^{[ 17 ]}

المراحل التعليمية في ماليزيا
سنة	الأعمار	مدرسة
رياض الأطفال (اختياري)	4-6	مرحلة ما قبل المدرسة
السنة الأولى ( Tahun 1 )	6-7	تاهاب ساتو (المستوى الأول أو المرحلة الابتدائية الدنيا )
السنة الثانية ( Tahun 2 )	7-8
السنة الثالثة ( Tahun 3 )	8-9
السنة الرابعة ( Tahun 4 )	9-10	تاهاب دوا (المستوى الثاني أو الابتدائي الأعلى )
السنة الخامسة ( Tahun 5 )	10-11
السنة السادسة ( Tahun 6 )	11-12
الصف الأول ( النموذج 1 )	12-13	مننجة رندا ( الثانوية الإعدادية )
الصف الثاني ( النموذج 2 )	13-14
الصف الثالث ( النموذج 3 )	14-15
الصف الرابع ( النموذج 4 )	15-16	مننجة أتاس ( الثانوية العليا )
الصف الخامس ( النموذج 5 )	16-17	مننجة أتاس ( الثانوية العليا )
تنكاتان 6 ( النموذج 6 ) (اختياري)	17-18	برنامج ما قبل الجامعة

المكسيك

في المكسيك، يمكن تقسيم المراحل الدراسية من الصف الأول إلى الصف الثاني عشر إلى مرحلتين: التعليم الأساسي (Educación Básica) والتعليم الثانوي ( Educación Media Superior) . ^{[ 18 ]} يشمل التعليم الأساسي التعليم ما قبل الابتدائي حتى ما يعادل الصف التاسع. ^{[ 19 ]} أما التعليم الثانوي فيشمل الصفوف من العاشر إلى الثاني عشر، ويتم تحديد مستوى الطلاب بناءً على الفصل الدراسي الحالي، وليس بناءً على صفهم الدراسي. ^{[ 20 ]}

	سنة	الأعمار	مدرسة
التعليم الأساسي		3 – 5/6	مرحلة ما قبل المدرسة / الروضة
	الدرجة الأولى (1 ^o )	6/7	بريماريا
	Segundo gradeo (2 ^o )	7/8
	الدرجة الثالثة (3 ^o )	8/9
	الدرجة الرابعة (4 ^o )	9/10
	الدرجة الخامسة (5 ^o )	10/11
	الدرجة السادسة (6 ^o )	11/12
	Primero de secundaria	12/13	سيكوندريا
	Segundo de secundaria	13/14
	تيرسيرو دي سيكونداريا	14/15
التعليم الإعلامي العالي	الفصل التمهيدي ، والفصل الدراسي الثاني	15/16	البكالوريا / التحضيرية
	الفصل الثالث ، والفصل الدراسي كوارتو	16/17
	فصل دراسي كوينتو ، وفصل دراسي سيكستو	17/18

نيبال

في نيبال ، تتألف مراحل التعليم من التعليم الابتدائي، والتعليم الإعدادي، والتعليم الثانوي العالي. كما يوجد التعليم ما قبل الابتدائي في بعض المناطق، ويشمل عادةً مرحلتي الحضانة ورياض الأطفال. يتكون التعليم الابتدائي من الصفوف من الأول إلى الخامس، بينما يشمل التعليم الإعدادي الصفوف من السادس إلى الثامن، ويشمل التعليم الإعدادي الصفوف من التاسع إلى العاشر. أما التعليم الثانوي العالي فيشمل الصفين الحادي عشر والثاني عشر. يحصل الطلاب على شهادة إتمام التعليم الإعدادي في الصف العاشر. وبموجب قانون التعليم الجديد، يُمنح الطلاب شهادة إتمام الدراسة الثانوية (SLC) بعد اجتيازهم امتحان الصف الثاني عشر الوطني.

سنة	الأعمار	مدرسة
حضانة	3-4	مرحلة ما قبل المدرسة
رياض الأطفال	4-5	مرحلة ما قبل المدرسة
السنة الأولى	5-6	أساسي
السنة الثانية	6-7
السنة الثالثة	7-8
السنة الرابعة	8-9
السنة الخامسة	9-10
السنة السادسة	10-11	المرحلة الإعدادية
السنة السابعة	11-12
السنة الثامنة	12-13
السنة التاسعة	13-14	المرحلة الإعدادية الثانوية
الصف العاشر	14-16	المرحلة الإعدادية الثانوية
السنة الحادية عشرة	15-17	المرحلة الثانوية العليا
السنة الثانية عشرة	16-18	المرحلة الثانوية العليا

نيوزيلندا

في نيوزيلندا، يُلزم القانون الأطفال بالالتحاق بعشر سنوات من التعليم، من سن السادسة إلى السادسة عشرة. كما ينص القانون نفسه، وهو قانون التعليم لعام ١٩٨٩، على حق جميع الأفراد في التعليم المجاني حتى سن الثامنة عشرة. يُمكن تسجيل الأطفال في المدارس الابتدائية عند بلوغهم الخامسة من العمر، ويجب عليهم الالتحاق بها قبل بلوغهم السادسة. من الصف الأول إلى السادس، يلتحق الطلاب بالمدارس الابتدائية. في الصفين السابع والثامن، يلتحق الطلاب بالمدارس المتوسطة، أو المدارس المشتركة (من الصف الأول إلى الثامن أو من السابع إلى الثالث عشر). أما السنوات الأخيرة من التعليم المجاني، فيقضونها في المدارس الثانوية (من الصف التاسع إلى الثالث عشر). يوجد في نيوزيلندا نظامان قديمان لترقيم المراحل التعليمية؛ لم يُستخدم المعياران الخامس والسادس على نطاق واسع مع استحداث المدارس المتوسطة في خمسينيات القرن الماضي، بينما ظل نظام الترقيم "الأساسي" مستخدمًا حتى سبعينيات القرن الماضي، ولا تزال بعض المدارس الثانوية ذات التوجه الأكاديمي تستخدم نظام الترقيم "الصفي".

المستوى الدراسي	الأعمار	الأنظمة القديمة		مدرسة
0	5 (إذا ولد بعد شهر مارس)			مدرسة إبتدائية
1	5-6	جونيور 1	المحفزات 1 و2 و3
2	6-7	جونيور 2	المبتدئون 3 و 4
3	7-8	المعيار 1
4	8-9	المعيار 2
5	9-10	المعيار 3
6	10-11	المعيار 4
7	11-12	النموذج 1	المعيار 5	المرحلة المتوسطة (تقدم بعض المدارس الابتدائية والثانوية هذه المراحل الدراسية أيضاً)
8	12-13	النموذج 2	المعيار 6
9	13-14	النموذج 3		مدرسة ثانوية
10	14-15	النموذج 4
11	15-16	النموذج 5
12	16-17	النموذج 6
13	17-18	النموذج 7

نيجيريا

في نيجيريا، يبدأ الأطفال الدراسة في سن السادسة. يمثل هذا العمر بداية التعليم الابتدائي الإلزامي، والذي يستمر حتى سن الحادية عشرة تقريبًا.

درجة	عمر	مدرسة	منصة
حضانة أطفال	0-5	لا أحد	لا أحد
رياض الأطفال	5-6	مرحلة ما قبل المدرسة	مدرسة إبتدائية
الصف الأول	6-7	مدرسة إبتدائية	مدرسة إبتدائية
الصف الثاني	7-8	مدرسة إبتدائية	مدرسة إبتدائية
الصف الثالث	8-9	مدرسة إبتدائية	مدرسة إبتدائية
الصف الرابع	9-10	مدرسة إبتدائية	مدرسة إبتدائية
الصف الخامس	10-11	مدرسة إبتدائية	مدرسة إبتدائية
الصف السادس	11-12	مدرسة إبتدائية	مدرسة إبتدائية
الصف السابع	12-13	مدرسة ثانوية	مدرسة ثانوية
الصف الثامن	13-14	مدرسة ثانوية	مدرسة ثانوية
الصف التاسع	14-15	مدرسة ثانوية	مدرسة ثانوية
الصف العاشر	15-16	مدرسة ثانوية	مدرسة ثانوية
الصف الحادي عشر	16-17	مدرسة ثانوية	مدرسة ثانوية
الصف الثاني عشر	17-18	مدرسة ثانوية	مدرسة ثانوية

النرويج

في النرويج، يبدأ الأطفال الدراسة في سن السادسة؛ وقبل ذلك، يكون الالتحاق برياض الأطفال اختيارياً. وتُسمى هذه المدرسة "بارنسكول " (مدرسة الأطفال).

6-7: الصف الأول
7-8: الصف الثاني
8-9: الصف الثالث
9-10: الصف الرابع
10-11: الصف الخامس
11-12: الصف السادس
12-13: الصف السابع

المدرسة الثانية هي مدرسة الشباب ( ungdomsskole ). في هذا المستوى، يتم تقييم الطلاب بدرجات في كل مادة، بالإضافة إلى السلوك والانضباط:

13-14: الصف الثامن
14-15: الصف التاسع
15-16: الصف العاشر

تُسمى المرحلة الدراسية الأخيرة قبل التعليم العالي " المدرسة المستمرة" (videregående skole)، وهي اختيارية، مع أن معظم الطلاب يختارون الالتحاق بها. في هذه المرحلة، يختار الطلاب بين مدارس مهنية مختلفة. تُصمم المدرسة الأكثر شيوعًا لإعداد الطلاب لمواصلة التعليم، بينما تُعدّ مدارس أخرى الطلاب لمهن مثل الميكانيكا والكهرباء والطهي، وما إلى ذلك. تبدأ المراحل التعليمية في هذه المدارس من جديد من الرقم "واحد"، وتُسمى Vg1 وVg2 وVg3 وVg4. تستمر بعض المدارس العملية سنتين فقط، وقد يختار بعض الطلاب الالتحاق بسنة إضافية لمتابعة التعليم العالي. المدة النموذجية ثلاث سنوات، مع أن بعض المدارس تُقدم برنامجًا مدته أربع سنوات لتمكين الطلاب من ممارسة المزيد من الأنشطة الرياضية أو اكتساب خبرة عملية حقيقية.

16-17: Vg1
17-18: Vg2
18-19: Vg3
19-20: Vg4

فيلبيني

منذ 28 مايو 1945 وحتى عام 2017، كان التعليم إلزاميًا لمدة عشر سنوات ضمن نظام التعليم الأساسي (من الروضة إلى الصف الرابع) إلى أن تم إلغاؤه نهائيًا في 5 يونيو 2017. أُضيف الصفان الحادي عشر والثاني عشر في 13 يونيو 2016، نتيجةً لتطبيق نظام التعليم الأساسي (من الروضة إلى الصف الثاني عشر) الذي بدأ في 20 مايو 2008 بموجب قانون إصلاح التعليم الشامل لعام 2008، والذي أُقر لاحقًا بموجب ميثاق الآسيان في 15 ديسمبر 2008، ودخل حيز التنفيذ كجزء من عملية استمرت تسع سنوات في 24 أبريل 2012. تبدأ السنة الدراسية في الأسبوع الأول أو الثاني من شهر يونيو، وتنتهي في الأسبوع الأخير من شهر مارس أو الأسبوع الأول من شهر أبريل. يتكون التعليم في الفلبين من ثلاث مراحل : المرحلة الابتدائية، والمرحلة الإعدادية، والمرحلة الثانوية.

النظام التعليمي الفلبيني المطبق منذ 20 مايو 2008، ساري المفعول اعتباراً من 24 أبريل 2012
درجة	عمر	مدرسة	منصة
رياض الأطفال	4-6	مرحلة ما قبل المدرسة	المدرسة الابتدائية
الصف الأول	5-7	مدرسة إبتدائية
الصف الثاني	6-8
الصف الثالث	7-9
الصف الرابع	8-10
الصف الخامس	9-11
الصف السادس	10-12
الصف السابع (السنة الأولى)	11-13	مدرسة ثانوية	المدرسة الإعدادية
الصف الثامن (السنة الثانية)	12-14
الصف التاسع (المرحلة الإعدادية)	13-15
الصف العاشر (المرحلة الثانوية)	14-16
الصف الحادي عشر (قبل الأخير)	15-17		المدرسة الثانوية العليا
الصف الثاني عشر (النهائي)	16-18		المدرسة الثانوية العليا

بولندا

من عام ١٩٩٨ إلى عام ٢٠١٩، كان نظام التعليم البولندي مقسمًا إلى ست سنوات من التعليم الابتدائي، تليها ثلاث سنوات من التعليم الثانوي، ثم ثلاث أو أربع سنوات من التعليم الثانوي الاختياري. يُمكّن الالتحاق بالمدارس الثانوية العامة أو المهنية الخريجين من الالتحاق بالجامعة، بينما يتطلب الالتحاق بالمدارس المهنية الأساسية ( zasadnicza szkoła zawodowa ) من خريجيها حضور دورات تكميلية (liceum ) إذا رغبوا في مواصلة تعليمهم الجامعي. منذ عام ٢٠١٩، دُمجت المراحل الثلاث في مرحلتين، ليعود النظام إلى ما كان عليه قبل الإصلاح. التعليم في مرحلة رياض الأطفال اختياري، بينما يبدأ التعليم الإلزامي من السنة صفر. يمتد العام الدراسي من أوائل سبتمبر إلى أواخر يونيو، باستثناء السنة الأخيرة من المرحلة الثانوية التي تنتهي في أواخر أبريل، تليها امتحانات شهادة الثانوية العامة (matura) طوال شهر مايو. يُمثل عمود "العمر" العمر الذي يبدأ فيه الأطفال عامهم الدراسي.

درجة	عمر	مدرسة
درجة	عمر	حتى عام 1998، ومرة أخرى منذ عام 2019	1998–2019 ( إصلاح الجمنازجوم )
رياض الأطفال	3-5	مرحلة ما قبل المدرسة	مرحلة ما قبل المدرسة
الصف صفر ( zerówka )	5-6	مرحلة ما قبل المدرسة	مرحلة ما قبل المدرسة
الصف الأول	6-7	مدرسة إبتدائية	مدرسة إبتدائية
الصف الثاني	7-8
الصف الثالث	8-9
الصف الرابع	9-10
الصف الخامس	10-11
الصف السادس	11-12
الصف السابع	12-13		جيمنازيوم
الصف الثامن	13-14
الصف الأول	14-15	مدرسة ثانوية
الصف الثاني	15-16		مدرسة ثانوية
الصف الثالث	16-17
الصف الرابع	17-18
الصف الخامس (في المدارس المهنية فقط )	18-19

روسيا

في روسيا ، يستمر التعليم الإلزامي ثماني أو تسع سنوات، ويبدأ في السنة التي يبلغ فيها الطفل سبع سنوات (8 سنوات)، أو أحيانًا ست سنوات (9 سنوات). قد تستمر المرحلة الأولى من المدرسة الابتدائية إما ثلاث سنوات (ما يُعرف ببرنامج 1-3 للأطفال الذين يبدأون الدراسة في سن السابعة) أو أربع سنوات (ما يُعرف ببرنامج 1-4 للأطفال الذين يبدأون الدراسة في سن السادسة). بعد انتهاء المرحلة الأولى، ينتقل جميع التلاميذ إلى الصف الخامس، وبالتالي فإن التلاميذ الذين بدأوا الدراسة في سن السابعة لا يلتحقون بالصف الرابع.

المراحل التعليمية في روسيا
سنة	الأعمار	مدرسة
ياسلي	1-2	مبكر
رياض الأطفال	3-7	مبكر
الصف الأول	6-8	ابتدائي
الصف الثاني	7-9
الصف الثالث	8-10
الصف الرابع	9-10 (الطلاب في البرنامج 1-4)
الصف الخامس	10-11	وسط
الصف السادس	11-12
الصف السابع	12-13
الصف الثامن	13-14
الصف التاسع	14-15
الصف العاشر	15-16	عالي
الصف الحادي عشر	16-17	عالي

على الرغم من أنه ليس من الإلزامي البقاء في المدرسة بعد التخرج من المدرسة الإعدادية ، إلا أنه لا يمكن للطالب التقدم إلى المدرسة الجامعية دون التخرج من المدرسة الثانوية أو المدرسة المهنية .

صربيا

في صربيا ، يخضع الأطفال لثلاث عشرة سنة من التعليم النظامي، تبدأ عادةً في سن الرابعة أو الخامسة أو السادسة، وتنتهي في سن الثامنة عشرة أو التاسعة عشرة. ينص القانون على التحاق الأطفال بالمدارس الابتدائية في السنة التي يبلغون فيها السابعة من العمر، مع إمكانية تعديل ذلك إذا وُلد الطفل في وقت قريب من بداية العام الدراسي الجديد. خلال السنوات الأربع الأولى من المرحلة الابتدائية، يكون لكل طفل فصله الدراسي الخاص ومعلم واحد يُدرّسه جميع المواد. أما من الصف الخامس الابتدائي وحتى نهاية المرحلة الثانوية، فيُدرّس عدد من المعلمين المتخصصين في مواد محددة، وينتقل الأطفال بين الفصول الدراسية في كل فصل. يبدأ العام الدراسي في الأول من سبتمبر، وينتهي في نهاية يونيو/بداية يوليو. ويُستثنى من ذلك الصف الثامن الابتدائي والصف الرابع الثانوي، حيث ينتهي العام الدراسي قبل شهرين تقريبًا ليتمكن الأطفال من الاستعداد لامتحانات القبول في المرحلة الثانوية/الجامعية. وبحسب المدرسة الثانوية التي يختارها الطفل، يمكنه الحصول على تعليم أكثر تخصصًا وشهادة مهنية. إن التعليم الثانوي ليس إلزاميًا ولكنه ضروري للحصول على بعض الشهادات المهنية من أجل القدرة على إيجاد وظيفة (على سبيل المثال: ممرضة، صانع أقفال، مسؤول شبكة كمبيوتر، فني تصميم نسيج، إلخ).

سنة	الأعمار	مدرسة
حضانة	1-3	مرحلة ما قبل المدرسة
رياض الأطفال	3-5	مرحلة ما قبل المدرسة
مرحلة ما قبل الروضة/الروضة/الابتدائية	5-6	مرحلة ما قبل المدرسة
الصف أو السنة الأولى	6-7	مدرسة إبتدائية
الصف أو السنة الثانية	7-8
الصف أو السنة الثالثة	8-9
الصف أو السنة الرابعة	9-10
الصف الخامس أو السنة الخامسة	10-11
الصف السادس أو السنة السادسة	11-12
الصف السابع أو السنة السابعة	12-13
الصف الثامن أو السنة الثامنة	13-14
الصف أو السنة الأولى	14-15	المرحلة الثانوية
الصف أو السنة الثانية	15-16
الصف أو السنة الثالثة	16-17
الصف أو السنة الرابعة	17-18

سنغافورة

في سنغافورة ، يستمر التعليم الإلزامي عشر سنوات ويبدأ في السنة التي يبلغ فيها الطفل سبع سنوات. مع ذلك، يتلقى معظم الأطفال تعليمًا تمهيديًا لمدة سنتين إلى ثلاث سنوات قبل دخول المدرسة الابتدائية، وبعدها ينتقلون إلى المدرسة الثانوية، حيث يصبح الصف الخامس (Sec 5) إلزاميًا فقط للطلاب الذين حققوا درجة محددة في امتحان شهادة التعليم الابتدائي (PSLE ). تنقسم المدرسة الثانوية إلى ثلاثة مسارات: المسار السريع (Exp)، والمسار الأكاديمي العادي (NA)، والمسار التقني العادي (NT). يدرس طلاب المسارين السريع والتقني العادي لمدة أربع سنوات، بينما يدرس طلاب المسار الأكاديمي العادي لمدة خمس سنوات. يؤدي المسار السريع إلى الحصول على شهادة المستوى العادي من شهادة التعليم العام السنغافورية-كامبريدج (GCE) ، بينما يؤدي المساران الأكاديمي العادي والتقني العادي إلى الحصول على شهادة المستوى العادي من نفس الشهادة . كما تقدم بعض المدارس البرنامج المتكامل الذي يجمع بين المدرسة الثانوية والكلية الإعدادية ليمنح الطالب مباشرةً شهادة المستوى المتقدم من شهادة التعليم العام السنغافورية-كامبريدج (GCE) . وبحسب المسار الذي يدرس فيه الطالب، وما إذا كان قد استوفى متطلبات المدرسة من حيث الدرجات، فقد يُعاد الطالب أو يُنقل إلى المسار الأكاديمي العادي أو التقني العادي.

المراحل التعليمية في سنغافورة
سنة	الأعمار	مدرسة
حضانة (N1/2)	3-4	روضة أطفال
رياض الأطفال (K1/2)	5-6
الصف الأول الابتدائي	6-7	أساسي
الصف الثاني الابتدائي	7-8
الصف الثالث الابتدائي	8-9
المرحلة الابتدائية	9-10
الصف الخامس الابتدائي	10-11
الصف السادس الابتدائي	11-12
المرحلة الثانوية الأولى [المسار الأكاديمي السريع/المسار الأكاديمي العادي (NA)/المسار التقني العادي (NT)]	12-13	المرحلة الثانوية
المرحلة الثانوية الثانية [المسار الأكاديمي السريع/المسار الأكاديمي العادي (NA)/المسار التقني العادي (NT)]	13-14
المرحلة الثانوية الثالثة [المسار الأكاديمي السريع/المسار الأكاديمي العادي (NA)/المسار التقني العادي (NT)]	14-15
الصف الرابع الثانوي [المسار الأكاديمي السريع/المسار الأكاديمي العادي/المسار التقني العادي]	15-16
المرحلة الثانوية الخامسة [المسار الأكاديمي العادي (NA) / المسار التقني العادي (NT)]	16-17
المرحلة الإعدادية الأولى أو المرحلة ما قبل الجامعية الأولى	16-17	الكلية الإعدادية (JC) أو المعهد المركزي (CI)
السنة الثانية من المرحلة الإعدادية أو السنة الثانية من المرحلة ما قبل الجامعية	17-18
المرحلة ما قبل الجامعية الثالثة [للطلاب الحاصلين على شهادة الثانوية العامة فقط]	18-19

مع أن البقاء في المدرسة بعد التخرج من المرحلة الثانوية ليس إلزاميًا، إلا أن معظم الطلاب يكملون تعليمهم العالي في كلية متوسطة أو معهد فني أو معهد تعليم تقني قبل الالتحاق بالجامعة. تقدم معظم الكليات المتوسطة شهادة المستوى المتقدم من سنغافورة وكامبريدج، بينما يقدم بعضها شهادة البكالوريا الدولية بعد عامين من الدراسة.

إسبانيا

في إسبانيا ، ينقسم التعليم إلى عدة مراحل: رياض الأطفال ، والتعليم الابتدائي ، والتعليم الثانوي . رياض الأطفال هي مدارس للأطفال من عمر 0 إلى 3 سنوات، وعادةً ما تكون مؤسسات خاصة، مع أن بعضها يتلقى تمويلًا حكوميًا أيضًا. أما التعليم الابتدائي فيُقدَّم بشكل شبه حصري من خلال المدارس الابتدائية التي تُدرِّس التلاميذ الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و12 عامًا. يحق للأطفال الالتحاق بالتعليم ما قبل المدرسي بدءًا من عيد ميلادهم الثالث، مع أنه ليس إلزاميًا (لكنه مُستحسن)، ويجب عليهم الالتحاق بالتعليم الإلزامي بدءًا من شهر سبتمبر التالي لعيد ميلادهم الخامس. ويُمكن تحديد موعد بدء الدراسة في وقت لاحق.

تستمر الدراسة ست سنوات في المرحلة الابتدائية الإلزامية، قبل أن ينتقل التلاميذ إلى المرحلة الإعدادية التي تتراوح مدتها بين أربع وست سنوات، وتكون السنتان الأخيرتان اختياريتين. ويختلف نظام التعليم قليلاً، إذ قد توفر المؤسسات الخاصة التعليم من مرحلة رياض الأطفال أو المرحلة الابتدائية حتى نهاية المرحلة الإعدادية، بينما تُدرّس المؤسسات الخاصة الممولة من القطاع العام عادةً من مرحلة رياض الأطفال حتى السنة الرابعة من المرحلة الإعدادية.

عدد السنوات في المدارس الحكومية الإسبانية
سنة	خيار	الأعمار	مدرسة
حضانة/روضة أطفال	خياري	0–3
أول طفل (مرحلة ما قبل المدرسة 1)	خياري	2-4	أساسي
الثانية من الطفولة (مرحلة ما قبل المدرسة 2)	خياري	3-5
Tercero de Infantil (مرحلة ما قبل المدرسة 3)	خياري	4-6
الصف الأول الابتدائي	إلزامي	5-7
الصف الثاني الابتدائي	إلزامي	6-8
الصف الثالث الابتدائي	إلزامي	7-9
المرحلة الابتدائية	إلزامي	8-10
الصف الخامس الابتدائي	إلزامي	9-11
الصف السادس الابتدائي	إلزامي	10-12
السنة الأولى (أو السنة الأولى من التعليم الثانوي)	إلزامي	11-13	المرحلة الثانوية
السنة الثانية (أو السنة الثانية من التعليم الثانوي)	إلزامي	12-14
السنة الثالثة (أو 3 ESO)	إلزامي	13-15
السنة الرابعة (أو 4 ESO)	إلزامي	14-16
1 البكالوريا	خياري	15-17
2 بكالوريوس	خياري	16-18

سريلانكا

تفرض سريلانكا التعليم الإلزامي ، ومن الضروري أن يكمل الطفل سنة واحدة على الأقل من مرحلة ما قبل المدرسة بحلول الوقت الذي يبلغ فيه سن الرابعة. وبحلول الوقت الذي يبلغ فيه سن الخامسة، يصبح الالتحاق بالصف الأول التزامًا قانونيًا مع الاستمرار حتى سن الرابعة عشرة على الأقل.

يتم تمويل التعليم من المرحلة الابتدائية وحتى التعليم العالي والإشراف عليه بشكل أساسي من قبل وزارتين حكوميتين والإدارة الرئيسية. ^{[ 21 ]}

المراحل التعليمية في سريلانكا
سنة	الأعمار	مدرسة
رياض الأطفال	3-5	مرحلة ما قبل المدرسة
الصف الأول	5-6	أساسي
الصف الثاني	6-7
الصف الثالث	7-8
الصف الرابع	8-9
الصف الخامس - امتحان المنحة الاختياري	9-10
الصف السادس	10-11	المرحلة الثانوية
الصف السابع	11-12
الصف الثامن	12-13
الصف التاسع	13-14
الصف العاشر	14-15
الصف الحادي عشر - امتحان المستوى العادي لشهادة التعليم العام	15-16
الصف الثاني عشر	16-17	الكليات
الصف الثالث عشر - امتحان المستوى المتقدم من شهادة التعليم العام	17-18

التعليم العالي

التعليم الجامعي في الجامعات الحكومية مجاني، ولكنه شديد التنافسية، ومحدود، وموحد. يتم اختيار الطلاب بناءً على ترتيبهم التصاعدي وفقًا لمتوسط درجاتهم المعيارية (Z Scores) في المستوى المتقدم، وذلك بموجب سياسة وطنية شفافة تهدف إلى تمثيل المناطق التعليمية. ولا يُقبل في الجامعات إلا الطلاب المتفوقون من كل منطقة.

السويد

في السويد، يبدأ الأطفال الدراسة في سن السادسة مع صفوف ما قبل المدرسة؛ وقبل ذلك يكون الالتحاق بصفوف ما قبل المدرسة اختيارياً.

6-7: صف ما قبل المدرسة (Förskoleklass)

تُسمى المجموعة الأولى من الدرجات "lågstadiet" (الدرجات المنخفضة).

7-8: "إيتان" (الصف الأول)
8-9: "tvåan" (الصف الثاني)
9-10: "trean" (الصف الثالث)

تُسمى المجموعة الثانية من الصفوف "mellanstadiet" (الصفوف المتوسطة).

10-11: "فيران" (الصف الرابع)
11-12: "فيمان" (الصف الخامس)
12-13: "sexan" (الصف السادس)

تُسمى المجموعة الثالثة من الدرجات "högstadiet" (الدرجات العالية).

13-14: "سجوان" (الصف السابع)
14-15: "آتان" (الصف الثامن)
15-16: "نيان" (الصف التاسع)

تُسمى المرحلة الدراسية الأخيرة قبل التعليم العالي "المدرسة الثانوية" (المدرسة المستمرة)، وهي اختيارية، مع أن معظم الطلاب يختارون الالتحاق بها. في هذه المرحلة، يختار الطلاب بين برامج دراسية مختلفة ذات صلة بالمسارات المهنية.

16–17: "خاتم فورستا" (المستوى الأول)
17-18: "حلقة أندرا" (المستوى الثاني)
18-19: "خاتم تريدجي" (المستوى الثالث)

تايوان

مستوى	درجة	عمر	ملحوظات
رياض الأطفال	لا أحد	3-6	يخضع التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة لقانون التعليم والرعاية في مرحلة الطفولة المبكرة
المدرسة الابتدائية	الأول	6-7	التعليم الوطني، التعليم الإلزامي، يخضع لقانون التعليم الابتدائي والإعدادي
	الثاني	7-8
	الثالث	8-9
	الرابع	9-10
	الخامس	10-11
	السادس	11-12
المدرسة الإعدادية	السابع	12-13
	الثامن	13-14
	التاسع	14-15
المدرسة الثانوية العليا	المرحلة الثانوية العليا - الصف العاشر	15-16	التعليم الوطني منذ عام 2019 يخضع لقانون التعليم الثانوي العالي
	المرحلة الثانوية العليا، الصف الثاني (الحادي عشر)	16-17
	المرحلة الثانوية العليا، الصف الثالث (الثاني عشر)	17-18

ديك رومى

سنة	الأعمار	منصة
رياض الأطفال	5-6	قبل المدرسة / رياض الأطفال
السنة الأولى	6-7	ابتدائي
السنة الثانية	7-8
السنة الثالثة	8-9
السنة الرابعة	9-10
السنة الخامسة	10-11	المرحلة الثانوية
السنة السادسة	11-12
السنة السابعة	12-13
السنة الثامنة	13-14
السنة التاسعة	14-15	مدرسة ثانوية
الصف العاشر	15-16
السنة الحادية عشرة	16-17
السنة الثانية عشرة	17-18

المملكة المتحدة

إنجلترا وويلز وأيرلندا الشمالية

في إنجلترا وويلز وأيرلندا الشمالية ، ينقسم التعليم إلى مرحلتين: التعليم الابتدائي والتعليم الثانوي . يُجرى التقييم الإلزامي ضمن المنهج الوطني في الصفين الثاني والسادس ( تقييمات المنهج الوطني ) وفي الصف الحادي عشر ( شهادة الثانوية العامة ). يتبع التعليم المدرسي عادةً سنتان من التعليم الإضافي - غالبًا في كلية أو معهد متخصص - ثم ثلاث أو أربع سنوات في الجامعة لمن يختارون مواصلة تعليمهم.

في إنجلترا، يبدأ الأطفال الدراسة إما في العام الدراسي أو الفصل الدراسي الذي يبلغون فيه الخامسة من العمر. أما في ويلز، فيبدأ الأطفال الدراسة بدوام جزئي في شهر سبتمبر التالي لبلوغهم الثالثة من العمر. تُعلّم المدارس الابتدائية الأطفال من مرحلة الروضة وحتى الصف السادس ، وقد تُقسّم إلى مدارس ابتدائية وإعدادية . كما يمكن للأطفال الالتحاق بمدارس تحضيرية خاصة .

التعليم الثانوي إلزامي حتى سن السادسة عشرة، حيث يتخرج الطلاب من المدرسة الثانوية. أما التعليم ما بعد سن السادسة عشرة فهو اختياري، ويشمل الكليات والمعاهد والجامعات، وكلها غير إلزامية. مع ذلك، يُشترط في إنجلترا على الخريجين بعد إتمام دراستهم الثانوية أن يكونوا إما عاملين أو مسجلين في التعليم الإضافي أو العالي (مثل الكليات أو المعاهد أو الجامعات) حتى سن الثامنة عشرة. تتعدد مسميات المدارس، مثل المدارس النحوية والشاملة والثانوية ، وقد تشير هذه المسميات إلى معايير قبول انتقائية أو رسوم دراسية (انظر المقال الرئيسي). التعليم في المعاهد ليس إلزاميًا، ولا يوجد في جميع المدارس الثانوية معاهد خاصة بطلاب الصفين الثاني عشر والثالث عشر.

لا تزال بعض المدارس الثانوية تستخدم نظام "الصفوف"، حيث يُطلق على الصف السابع اسم الصف الأول (أو "السنة الأولى")، والصف الثامن اسم الصف الثاني، وهكذا، حتى الصفين الثاني عشر والثالث عشر، اللذين يشكلان معًا الصف السادس (أي الصف السادس الأدنى والصف السادس الأعلى). وتستخدم بعض المدارس المستقلة أنظمة تسمية أخرى.

في بعض المناطق في إنجلترا، يتم استخدام نظام تعليمي ثلاثي المستويات ، حيث يمر الطلاب بثلاث مراحل: المدرسة الأولى / المدرسة الدنيا ( من مرحلة الاستقبال إلى السنة 3/4)، المدرسة المتوسطة (من السنة 4/5 إلى السنة 7/8)، وأخيراً المدرسة الثانوية أو العليا (من السنة 8/9 إلى السنة 13).

المرحلة الرئيسية	سنة	الامتحان النهائي	العمر ^{[ 22 ]}	المدارس الممولة من الدولة				المدارس الانتقائية	المدارس المستقلة التي تدفع الرسوم
السنوات الأولى	الحضانة (أو ما قبل المدرسة)	لا توجد اختبارات، على الرغم من أن المدارس الفردية قد تحدد اختبارات نهاية العام.	من 3 إلى 4	أساسي		أدنى	رضيع	برامج متنوعة للموهوبين والمتفوقين في المدارس الحكومية والخاصة. ^{[ 23 ]}	ما قبل التحضير
السنوات الأولى	حفل استقبال (أو مؤسسة)		من 4 إلى 5
المرحلة الأساسية الأولى	السنة الأولى		من 5 إلى 6
المرحلة الأساسية الأولى	السنة الثانية		من 6 إلى 7
المرحلة الأساسية الثانية	السنة الثالثة		من 7 إلى 8				مبتدئ
	السنة الرابعة		من 8 إلى 9						المرحلة التحضيرية أو الإعدادية
	السنة الخامسة		من 9 إلى 10			وسط
	السنة السادسة	اختبار SAT هو اختبار قبول للمدارس الثانوية، وغالبًا ما يكون اختبارًا للصف الحادي عشر.	من 10 إلى 11
المرحلة الأساسية الثالثة	السنة السابعة	لا توجد اختبارات، على الرغم من أن المدارس الفردية قد تحدد اختبارات نهاية العام، أو امتحانات تجريبية لشهادة الثانوية العامة.	11 إلى 12	المرحلة الثانوية	المرحلة الابتدائية		كبير	مدرسة القواعد
	السنة الثامنة		من 12 إلى 13
	السنة التاسعة		من 13 إلى 14			الجزء العلوي			المرحلة الثانوية (مدرسة حكومية/خاصة)
المرحلة الرابعة من التعليم الثانوي	الصف العاشر		من 14 إلى 15		المدرسة الثانوية العليا
المرحلة الرابعة من التعليم الثانوي	السنة الحادية عشرة	شهادة التعليم الثانوي العامة (GCSE)	من 15 إلى 16		المدرسة الثانوية العليا
المرحلة الخامسة من التعليم الابتدائي	السنة الثانية عشرة	اختبارات نهاية العام المتقدمة أو الاختبارات التي تحددها المدرسة.	من 16 إلى 17	كلية	المرحلة السادسة
المرحلة الخامسة من التعليم الابتدائي	السنة 13	شهادة الثانوية العامة	17 إلى 18	كلية	المرحلة السادسة

اسكتلندا

في اسكتلندا ، ينقسم التعليم إلى مرحلتين: التعليم الابتدائي والتعليم الثانوي . يُقدَّم التعليم الابتدائي بشكل شبه حصري من خلال المدارس الابتدائية التي تُوفِّر التعليم للتلاميذ الذين تتراوح أعمارهم بين 4 و12 عامًا. يحق للأطفال الالتحاق بالتعليم ما قبل المدرسي بدءًا من عيد ميلادهم الثالث، ويجب عليهم الالتحاق بالتعليم الإلزامي بدءًا من شهر أغسطس الذي يلي عيد ميلادهم الخامس. ويُسمح ببعض المرونة في تاريخ بدء الدراسة للتلاميذ. ^{[ 24 ]}

تستمر الدراسة سبع سنوات في المرحلة الابتدائية، قبل أن ينتقل التلاميذ إلى المرحلة الثانوية لمدة تتراوح بين أربع وست سنوات، والسنتان الأخيرتان اختياريتان. يوجد بعض الاختلاف في مراحل التعليم في المناطق النائية من اسكتلندا، حيث قد تُقدَّم الدراسة في مدرسة شاملة، أو في مزيج من المؤسسات التعليمية.

عدد السنوات في المدارس الحكومية الاسكتلندية
سنة	الأعمار	مدرسة
حضانة	3-5
الصف الأول الابتدائي	4-6	أساسي
الصف الثاني الابتدائي	5-7
الصف الثالث الابتدائي	6-8
المرحلة الابتدائية	7-9
الصف الخامس الابتدائي	8-10
الصف السادس الابتدائي	9-11
الصف السابع الابتدائي	10-12
السنة الأولى (أو S1)	11-13	المرحلة الثانوية
السنة الثانية (أو S2)	12-14
السنة الثالثة (أو S3)	13-15
السنة الرابعة (أو S4)	14-16
السنة الخامسة (أو S5)	15-17
السنة السادسة (أو S6)	16-18

الولايات المتحدة

جدول الولايات المتحدة: الأعمار حسب الصفوف الدراسية
الأعمار	سنة
1-3	حضانة أطفال
3-5	مرحلة ما قبل المدرسة
المدرسة الابتدائية
5-6	رياض الأطفال
6-7	الصف الأول
7-8	الصف الثاني
8-9	الصف الثالث
9-10	الصف الرابع
10-11	الصف الخامس
المدرسة المتوسطة
11-12	الصف السادس ^{[ 25 ]}^{[ 26 ]}
12-13	الصف السابع
13-14	الصف الثامن
مدرسة ثانوية
14-15	الصف التاسع ( السنة الأولى )
15-16	الصف العاشر ( السنة الثانية )
16-17	الصف الحادي عشر ( المرحلة الإعدادية )
17-18	الصف الثاني عشر ( السنة الأخيرة )

في الولايات المتحدة ، تبدأ الصفوف الدراسية تقليديًا من 1 وتنتهي عند 12، ويُشار إليها بالرقم الترتيبي (مثل الصف الأول). ويُعدّ مستوى تمهيدي إضافي يُسمى رياض الأطفال (K) معيارًا في معظم المناطق، كما أن مستوى تمهيدي آخر يُسمى التعليم ما قبل المدرسي أو الحضانة ليس نادرًا. في بعض أجزاء ولاية ويسكونسن، ينقسم رياض الأطفال إلى مرحلتين: الروضة التمهيدية والروضة العليا.

قبل أن يصبح مصطلح "المدرسة المتوسطة" أكثر شيوعاً، كان يتم وضع طلاب الصفين السابع والثامن في " المدرسة الإعدادية ". وفي بعض المدارس الإعدادية، كان يتم تضمين الصف السادس أو التاسع أيضاً (ولكن ليس كلاهما في نفس المدرسة).

في المرحلة الثانوية، تُعرف الصفوف من التاسع إلى الثاني عشر على التوالي بأسماء السنة الأولى، والثانية ، والثالثة ، والرابعة . أما في مرحلة ما بعد الثانوية (الجامعات)، فتُستخدم المصطلحات الأربعة نفسها لوصف سنوات الدراسة الجامعية، ولكن لا تُستخدم الدرجات المرقمة في هذه المرحلة. ولا تستخدم الدراسات العليا الأمريكية نظام الدرجات.

يوضح الجدول المجاور (الولايات المتحدة) أعمار الطلاب، بالسنوات، لكل مستوى دراسي في الولايات المتحدة. ومع ذلك، قد يكون الطلاب أكبر سناً أحياناً بسبب إعادة السنة الدراسية، أو أصغر سناً بسبب تخطي السنة الدراسية .

يُلحق طلاب المرحلة الابتدائية في كل صف دراسي عادةً بفصل واحد، حيث يبقون معًا في نفس القاعة الدراسية مع نفس المعلم طوال اليوم الدراسي على مدار العام الدراسي (مع إمكانية إحالة بعض المواد الدراسية مؤقتًا إلى متخصصين). أما طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية، فيُسمح لهم باختيار جداولهم الدراسية من مزيج من المواد الإجبارية والاختيارية التي يدرسها معلمون مختلفون في قاعات دراسية مختلفة، ويتنقلون بينها يوميًا، وغالبًا ما يلتقون بطلاب من صفوف دراسية مختلفة في مقرراتهم الدراسية (خاصةً المواد الاختيارية).

مقارنة بين اللغة الإنجليزية الأمريكية واللغة الإنجليزية البريطانية

تسمية السنوات الدراسية في اللغة الإنجليزية البريطانية (باستثناء اسكتلندا) والأمريكية
الفئة العمرية	الإنجليزية			الإنجليزية الأمريكية
الفئة العمرية	اسم	الاسم البديل/القديم	المنهج الدراسي	اسم	اسم بديل
	مرحلة ما قبل المدرسة (اختياري)
3-4	حضانة	مجموعة اللعب	المرحلة التأسيسية 1	حضانة أطفال
	مدرسة إبتدائية			حضانة أطفال
4-5	استقبال	استقبال الرضع	المرحلة التأسيسية 2	مرحلة ما قبل المدرسة	مرحلة ما قبل الروضة
				المدرسة الابتدائية
5-6	السنة الأولى	رياض الأطفال - السنة الأولى	المرحلة الأساسية الأولى	رياض الأطفال
6-7	السنة الثانية	رياض الأطفال - السنة الثانية	المرحلة الأساسية الأولى	الصف الأول
7-8	السنة الثالثة	السنة الأولى من المرحلة الثانوية	المرحلة الأساسية الثانية	الصف الثاني
8-9	السنة الرابعة	السنة الثانية من المرحلة الجامعية		الصف الثالث
9-10	السنة الخامسة	السنة الثالثة من المرحلة الثانوية		الصف الرابع
10-11	السنة السادسة	السنة الرابعة من المرحلة الثانوية		الصف الخامس
	المدرسة الثانوية / المدرسة الثانوية			المدرسة المتوسطة
11-12	السنة السابعة	الشكل الأول ^{[ 27 ]}	المرحلة الأساسية الثالثة	الصف السادس
11-12	السنة السابعة	الشكل الأول ^{[ 27 ]}		الصف السادس	المدرسة الإعدادية
12-13	السنة الثامنة	الصف الثاني		الصف السابع
13-14	السنة التاسعة	الصف الثالث		الصف الثامن
13-14	السنة التاسعة	الصف الثالث		مدرسة ثانوية
14-15	الصف العاشر	الصف الرابع	المرحلة الأساسية الرابعة، شهادة التعليم العام	الصف التاسع	السنة الأولى
14-15	الصف العاشر	الصف الرابع		الصف التاسع	المدرسة الثانوية العليا
15-16	السنة الحادية عشرة	الصف الخامس		الصف العاشر	السنة الثانية
15-16	المرحلة السادسة / كلية التعليم الإضافي ^{[ 28 ]}			الصف العاشر	السنة الثانية
16-17	السنة الثانية عشرة	الصف الحادي عشر (المستوى المتقدم)	المرحلة الأساسية الخامسة، المستوى المتقدم	الصف الحادي عشر	السنة الدراسية قبل الأخيرة
17-18	السنة 13	الصف السادس العلوي (A2)	المرحلة الأساسية الخامسة، المستوى المتقدم	الصف الثاني عشر	السنة الأخيرة من الدراسة الثانوية

انظر أيضاً

مراجع

↑ http://nt5.scbbs.com/cgi-bin/om_isapi.dll?clientID=29207847&infobase=iwde.nfo&softpage=PL_frame
↑ غرينبيرغ، مايكل (2007). "التعليم في وادي سادبري: نظرة من الداخل" . مدرسة وادي سادبري . فرامينغهام، ماساتشوستس، الولايات المتحدة. مؤرشف من الأصل في 24 سبتمبر 2015. تم الاطلاع عليه في 25 يوليو 2015. كيف يمكنك الوصول إلى جهاز كمبيوتر في المدرسة؟ هناك الكثير من الطلاب الذين يرغبون في استخدامه. ما ستلاحظه فورًا هو ثقافة القواعد. يجب أن تكون حاصلًا على شهادة لاستخدام الكمبيوتر، مما يعني أن شخصًا خبيرًا يجب أن يشرح لك كيفية تشغيله وإيقافه، وكل ما يجب عليك فعله لتجنب إتلافه، وعليك أن تثبت لهم أنك تعرف كيفية القيام بذلك قبل أن تتمكن من استخدام الكمبيوتر بمفردك.
↑ "مراحل التعليم" . حكومة الإقليم الشمالي الأسترالية . 26 أغسطس 2015. تم الاطلاع عليه في 3 أغسطس 2022 .
↑ "المعهد الجمهوري للتحكم في المعرفة" . rikc.by. مؤرشف من الأصل بتاريخ 2016-08-05 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 2022-08-03 .
↑ "دليل التعليم" (ملف PDF) . وزارة التعليم في ألبرتا . سبتمبر 2008. مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) في 6 فبراير 2009.
↑ "تقرير عن مسرد المصطلحات للمرحلة الابتدائية والثانوية: نطاق الصفوف الدراسية" . حكومة مقاطعة كولومبيا البريطانية . تم الاطلاع عليه بتاريخ 2 أغسطس 2022 .
↑ "المدارس في مانيتوبا" . وزارة التعليم في مانيتوبا . تم الاطلاع عليه في 1 نوفمبر 2014 .
↑ "تطوير المناهج الدراسية" . حكومة نيو برونزويك . 30 أكتوبر 2014. تم الاطلاع عليه في 2 أغسطس 2022 .
↑ "البرامج والدورات - وثائق حسب المستوى الدراسي" . حكومة نيوفاوندلاند ولابرادور . مؤرشف من الأصل في 27 فبراير 2009.
↑ "دليل المدارس الابتدائية والإعدادية: المناهج الدراسية المعتمدة 2004-2005: مصطلحات المناهج الدراسية" (ملف PDF) . حكومة الأقاليم الشمالية الغربية . 2004. ص 19. مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) بتاريخ 27 أغسطس 2011.
↑ "برامج المدارس العامة 2003-2004" (ملف PDF) . وزارة التعليم وتنمية الطفولة المبكرة في نوفا سكوتيا . 2003. الصفحات 23-30 . مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) في 30 مايو 2005.
↑ "حقائق تعليمية: المدارس ومجالس المدارس" . وزارة التعليم في أونتاريو . تم الاطلاع عليه في 1 نوفمبر 2014 .
↑ "برامج الدراسة: برامج الدراسة والمواد المعتمدة" . حكومة جزيرة الأمير إدوارد . 15 مارس 2016. تم الاطلاع عليه في 2 أغسطس 2022 .
↑ "برنامج التعليم في كيبيك" . حكومة كيبيك . كيبيك. 19 مارس 2024. تم الاطلاع عليه في 19 مارس 2025 .
↑ "دليل مسجل المدارس 2022-2023" (ملف PDF) . ساسكاتشوان . الصفحات 10-12 . تم الاطلاع عليه في 3 أغسطس 2022 .
↑ "تعرّف على المناهج الدراسية في يوكون" . حكومة يوكون . تم الاطلاع عليه بتاريخ 3 أغسطس 2022. تتبع مدارس يوكون مناهج مقاطعة كولومبيا البريطانية .
↑ "منصة التعلم الرقمي IDME KPM التابعة لوزارة التعليم الماليزية" . IDME . تم الاطلاع عليه بتاريخ 27 أكتوبر 2025 .
^ "Secretaría de Educación Pública | Gobierno | gob.mx" . www.gob.mx (بالإسبانية) . تم الاسترجاع 2018-09-19 .
↑ بوبليكا، سكرتارية التعليم. "Oferta Educativa para Educación Básica" . gob.mx (باللغة الإسبانية) . تم الاسترجاع 2018-09-19 .
↑ بوبليكا، سكرتارية التعليم. "Oferta Educativa Educación Media Superior" . gob.mx (باللغة الإسبانية) . تم الاسترجاع 2018-09-19 .
↑ "نظرة تاريخية عامة على التعليم في سريلانكا، وزارة التعليم" . مؤرشف من الأصل في 16 يوليو 2007.
↑ "المنهج الوطني" . GOV.UK. تم الاطلاع عليه بتاريخ 29 سبتمبر 2020 .
↑ "تعليم الطفل الموهوب" . دليل المدارس الجيدة . 3 يناير 2015. تم الاطلاع عليه في 3 أغسطس 2022 .
↑ "بدء الدراسة لأول مرة" . موقع Parentzone . مؤرشف من الأصل بتاريخ 12-06-2008.
↑ وراغا، ويليام ج.؛ هليبوفيتش، بيتر س.؛ تانر، دانيال (6 أغسطس 2012). مراجعة بحثية لقادة المدارس . روتليدج. ISBN 9781135660956– عبر كتب جوجل.
↑ غاو، زان؛ تشانغ، بنغ؛ بودلوغ، ليزلي ويليام (1 يناير 2014). "دراسة مستوى استمتاع أطفال المدارس الابتدائية بألعاب المطاردة التقليدية مقابل ألعاب الرقص التفاعلية". مجلة علم النفس والصحة والطب . 19 (5): 605-613 . doi : 10.1080/13548506.2013.845304 . PMID 24111947. S2CID 11201738 .
↑ ديفيد إلس (2007). اللغة والثقافة البريطانية . لونلي بلانيت. رقم ISBN 9781864502862.
↑ "قانون التعليم والمهارات لعام 2008" . legislation.gov.uk . تم الاطلاع عليه بتاريخ 20 يوليو 2011 .

للمزيد من القراءة

نيلسون، ديريك إي. ( جامعة سيتون هول ) (2013). "تأثير تكوين الصفوف على التحصيل الأكاديمي للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة: حالة نيو جيرسي" .(أطروحة دكتوراه) - يُقصد بتكوين الصفوف ترتيب المراحل التعليمية في المدرسة

[1] ttp://nt5.scbbs.com/cgi-bin/om_isapi.dll?clientID=29207847&infobase=iwde.nfo&softpage=PL_frame

[2] غرينبيرغ، مايكل (2007). "التعليم في وادي سادبري: نظرة من الداخل" . مدرسة وادي سادبري . فرامينغهام، ماساتشوستس، الولايات المتحدة. مؤرشف من الأصل في 24 سبتمبر 2015. تم الاطلاع عليه في 25 يوليو 2015. كيف يمكنك الوصول إلى جهاز كمبيوتر في المدرسة؟ هناك الكثير من الطلاب الذين يرغبون في استخدامه. ما ستلاحظه فورًا هو ثقافة القواعد. يجب أن تكون حاصلًا على شهادة لاستخدام الكمبيوتر، مما يعني أن شخصًا خبيرًا يجب أن يشرح لك كيفية تشغيله وإيقافه، وكل ما يجب عليك فعله لتجنب إتلافه، وعليك أن تثبت لهم أنك تعرف كيفية القيام بذلك قبل أن تتمكن من استخدام الكمبيوتر بمفردك.

[3] "مراحل التعليم" . حكومة الإقليم الشمالي الأسترالية . 26 أغسطس 2015. تم الاطلاع عليه في 3 أغسطس 2022 .

[4] "المعهد الجمهوري للتحكم في المعرفة" . rikc.by. مؤرشف من الأصل بتاريخ 2016-08-05 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 2022-08-03 .

[5] "دليل التعليم" (ملف PDF) . وزارة التعليم في ألبرتا . سبتمبر 2008. مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) في 6 فبراير 2009.

[6] "تقرير عن مسرد المصطلحات للمرحلة الابتدائية والثانوية: نطاق الصفوف الدراسية" . حكومة مقاطعة كولومبيا البريطانية . تم الاطلاع عليه بتاريخ 2 أغسطس 2022 .

[7] "المدارس في مانيتوبا" . وزارة التعليم في مانيتوبا . تم الاطلاع عليه في 1 نوفمبر 2014 .

[8] "تطوير المناهج الدراسية" . حكومة نيو برونزويك . 30 أكتوبر 2014. تم الاطلاع عليه في 2 أغسطس 2022 .

[9] "البرامج والدورات - وثائق حسب المستوى الدراسي" . حكومة نيوفاوندلاند ولابرادور . مؤرشف من الأصل في 27 فبراير 2009.

[10] "دليل المدارس الابتدائية والإعدادية: المناهج الدراسية المعتمدة 2004-2005: مصطلحات المناهج الدراسية" (ملف PDF) . حكومة الأقاليم الشمالية الغربية . 2004. ص 19. مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) بتاريخ 27 أغسطس 2011.

[11] "برامج المدارس العامة 2003-2004" (ملف PDF) . وزارة التعليم وتنمية الطفولة المبكرة في نوفا سكوتيا . 2003. الصفحات 23-30 . مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) في 30 مايو 2005.

[12] "حقائق تعليمية: المدارس ومجالس المدارس" . وزارة التعليم في أونتاريو . تم الاطلاع عليه في 1 نوفمبر 2014 .

[13] "برامج الدراسة: برامج الدراسة والمواد المعتمدة" . حكومة جزيرة الأمير إدوارد . 15 مارس 2016. تم الاطلاع عليه في 2 أغسطس 2022 .

[14] "برنامج التعليم في كيبيك" . حكومة كيبيك . كيبيك. 19 مارس 2024. تم الاطلاع عليه في 19 مارس 2025 .

[15] "دليل مسجل المدارس 2022-2023" (ملف PDF) . ساسكاتشوان . الصفحات 10-12 . تم الاطلاع عليه في 3 أغسطس 2022 .

[16] "تعرّف على المناهج الدراسية في يوكون" . حكومة يوكون . تم الاطلاع عليه بتاريخ 3 أغسطس 2022. تتبع مدارس يوكون مناهج مقاطعة كولومبيا البريطانية .

[17] "منصة التعلم الرقمي IDME KPM التابعة لوزارة التعليم الماليزية" . IDME . تم الاطلاع عليه بتاريخ 27 أكتوبر 2025 .

[18] "Secretaría de Educación Pública | Gobierno | gob.mx" . www.gob.mx (بالإسبانية) . تم الاسترجاع 2018-09-19 .

[19] بوبليكا، سكرتارية التعليم. "Oferta Educativa para Educación Básica" . gob.mx (باللغة الإسبانية) . تم الاسترجاع 2018-09-19 .

[20] بوبليكا، سكرتارية التعليم. "Oferta Educativa Educación Media Superior" . gob.mx (باللغة الإسبانية) . تم الاسترجاع 2018-09-19 .

[21] "نظرة تاريخية عامة على التعليم في سريلانكا، وزارة التعليم" . مؤرشف من الأصل في 16 يوليو 2007.

[22] "المنهج الوطني" . GOV.UK. تم الاطلاع عليه بتاريخ 29 سبتمبر 2020 .

[23] "تعليم الطفل الموهوب" . دليل المدارس الجيدة . 3 يناير 2015. تم الاطلاع عليه في 3 أغسطس 2022 .

[24] "بدء الدراسة لأول مرة" . موقع Parentzone . مؤرشف من الأصل بتاريخ 12-06-2008.

[25] وراغا، ويليام ج.؛ هليبوفيتش، بيتر س.؛ تانر، دانيال (6 أغسطس 2012). مراجعة بحثية لقادة المدارس . روتليدج. ISBN 9781135660956– عبر كتب جوجل.

[26] غاو، زان؛ تشانغ، بنغ؛ بودلوغ، ليزلي ويليام (1 يناير 2014). "دراسة مستوى استمتاع أطفال المدارس الابتدائية بألعاب المطاردة التقليدية مقابل ألعاب الرقص التفاعلية". مجلة علم النفس والصحة والطب . 19 (5): 605-613 . doi : 10.1080/13548506.2013.845304 . PMID 24111947. S2CID 11201738 .

[Blc45-27] ديفيد إلس (2007). اللغة والثقافة البريطانية . لونلي بلانيت. رقم ISBN 9781864502862.

[28] "قانون التعليم والمهارات لعام 2008" . legislation.gov.uk . تم الاطلاع عليه بتاريخ 20 يوليو 2011 .

[ 1 ]

[ 2 ]

[ 3 ]

[ 4 ]

[ 5 ]

[ 6 ]

[ 7 ]

[ 8 ]

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

[ 19 ]

[ 20 ]

[ 21 ]

[ 22 ]

[ 23 ]

[ 24 ]

[ 25 ]

[ 26 ]

[ 27 ]

[ 28 ]

اللغة	العربية (RTL)
روابط موسوعية	30 رابطاً
المصدر الأصلي	ويكيبيديا ↗