التعليم في أستراليا

يشمل التعليم في أستراليا قطاعات التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة ^{[ 9 ]} (مرحلة ما قبل المدرسة والصفوف التمهيدية) والتعليم الابتدائي (المدارس الابتدائية)، يليه التعليم الثانوي (المدارس الثانوية والمدارس الثانوية العليا)، وأخيرًا التعليم العالي ، الذي يشمل التعليم الجامعي ( الجامعات ومؤسسات التعليم العالي الأخرى) والتعليم المهني ( مؤسسات التدريب المعتمدة ). ^{[ 10 ]} تقع مسؤولية تنظيم وتمويل التعليم في المقام الأول على عاتق الولايات والأقاليم ؛ ^{[ 2 ]} ومع ذلك، تساهم الحكومة الأسترالية أيضًا في التمويل. ^{[ 11 ]}^{[ 12 ]}

التعليم في أستراليا إلزامي بين سن الرابعة أو الخامسة أو السادسة ^{[ 13 ]} والخامسة عشرة أو السادسة عشرة أو السابعة عشرة، وذلك حسب الولاية أو الإقليم وتاريخ الميلاد. ^{[ 14 ]}

الجدول الزمني لإدخال التعليم الإلزامي

1871 : غرب أستراليا ^[¹⁵^]
1872 : فيكتوريا ^[¹⁵^]
1875 : جنوب أستراليا ^[¹⁵^]
1880 : نيو ساوث ويلز ^[¹⁵^]
1900 : كوينزلاند ^[¹⁵^]
1916 : تسمانيا ^[¹⁵^]

في التعليم الابتدائي والثانوي، تُعلّم المدارس الحكومية ما يقارب 64% من الطلاب الأستراليين، بينما يتلقى حوالي 36% تعليمهم في المدارس غير الحكومية. ^{[ 8 ]} أما في التعليم العالي، فإن غالبية الجامعات الأسترالية حكومية، ^{[ 16 ]} وتُدعم الرسوم الدراسية من خلال برنامج قروض الطلاب، حيث يصبح السداد مستحقًا عند بلوغ المدينين مستوى دخل معين، ويُعرف هذا البرنامج باسم HECS. ^{[ 17 ]} واستنادًا إلى إطار المؤهلات الأسترالي ، الذي طُبّق عام 1995، اعتمدت أستراليا نظامًا وطنيًا للمؤهلات، يشمل التعليم العالي، والتعليم والتدريب المهني ، والتعليم المدرسي. ^{[ 18 ]} أما بالنسبة للمدارس الابتدائية والثانوية، فقد جرى تطوير وتطبيق منهج دراسي وطني أسترالي تدريجيًا منذ عام 2010. ^{[ 19 ]}^{[ 20 ]}

في عام 2012، احتلت أستراليا المرتبة الثالثة كأكبر مزود للتعليم الدولي بعد الولايات المتحدة والمملكة المتحدة. ^{[ 21 ]}

في دراسة PISA لعام 2022 التي أجرتها منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية، احتل الطلاب الأستراليون المرتبة 18 عالمياً في القراءة، والمرتبة 25 في الرياضيات، والمرتبة 21 في العلوم. ^{[ 22 ]}

ومع ذلك، فقد صنّف مؤشر التعليم ، الذي نُشر مع مؤشر التنمية البشرية للأمم المتحدة في عام 2018، استناداً إلى بيانات من عام 2017، أستراليا في المرتبة 0.929، وهي ثاني أعلى مرتبة في العالم. ^[²³^]

التنظيم والتشغيل والتمويل

تقع مسؤولية تنظيم التعليم وتشغيله وتمويله على عاتق الولايات والأقاليم ، ^{[ 2 ]} إذ لا تملك الحكومة الأسترالية صلاحية دستورية محددة لإصدار قوانين تتعلق بالتعليم. ^{[ 24 ]} ومع ذلك، تُسهم الحكومة الفيدرالية في تمويل المدارس غير الحكومية، ^{[ 25 ]} وتُسهم في تمويل الجامعات الحكومية، وتُقدم الدعم المالي للتعليم العالي من خلال برنامج وطني لقروض الطلاب ، ^{[ 26 ]} كما تُنظم عمل مؤسسات التعليم المهني. ^{[ 27 ]}

يتم تنظيم التعليم ما بعد الإلزامي ضمن إطار المؤهلات الأسترالي ، وهو نظام موحد للمؤهلات الوطنية في المدارس والتعليم والتدريب المهني وقطاع التعليم العالي. ^{[ 28 ]}

لقد كانت مشاركة الحكومة الأسترالية في التعليم مسؤولية العديد من الإدارات على مر السنين، ^{[ملاحظة أ]} حيث تم تشكيل وزارة التعليم والمهارات والتوظيف في عام 2020.

يختلف العام الدراسي في أستراليا بين الولايات والمؤسسات التعليمية؛ إلا أنه يمتد عمومًا من أواخر يناير/أوائل فبراير حتى أوائل/منتصف ديسمبر للمدارس الابتدائية والثانوية وكليات التعليم الفني والمهني، ^{[ 29 ]}^{[ 30 ]}^{[ 31 ]} مع اختلافات طفيفة في العطلات بين الفصول الدراسية، ^{[ 32 ]} ومن أواخر فبراير حتى منتصف نوفمبر للجامعات، مع وجود عطلات موسمية وفترات راحة لكل مؤسسة تعليمية. ^{[ 33 ]}

أظهرت دراسة نُشرت خلال شهر فبراير 2026 أن تكلفة المدارس الثانوية في أستراليا تزيد بنحو أربعة أضعاف عن متوسط تكلفة المدارس الثانوية في دول منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية ، مما يجعلها أغلى دولة لإرسال طفلك إلى المدرسة الثانوية. ^{[ 34 ]}

مرحلة ما قبل المدرسة

يُعدّ توفير الحكومة الأسترالية للرعاية في السنوات التي تسبق التحاق الأطفال بالمدارس ابتكارًا حديثًا نسبيًا. تاريخيًا، كانت برامج ما قبل المدرسة والصفوف التمهيدية في أستراليا غير خاضعة لتنظيم يُذكر، وكان الأطفال يتلقون الرعاية بطرق غير رسمية من جليسات الأطفال وأفراد أسرهم ومعارفهم المقربين. ^{[ 35 ]} ورغم أن الالتحاق بها ليس إلزاميًا للأطفال حتى الآن، إلا أن الحكومة الفيدرالية تُركّز منذ عام 2009 على تشجيع الأسر على تسجيل أطفالهم (ابتداءً من سن الرابعة تقريبًا) في رياض أطفال أو مراكز رعاية تُقدّم تعليمًا ورعاية عالية الجودة في مرحلة الطفولة المبكرة. ^{[ 36 ]} وتُلزم التشريعات الفيدرالية والولائية مراكز رعاية الأطفال بتنفيذ وتقديم برامج تستند إلى إطار التعلّم في السنوات المبكرة المُعتمد وطنيًا ، والذي بدأ تطبيقه منذ عام 2009. ^{[ 37 ]}^{[ 38 ]} وتتمثل أولى تجارب العديد من الأطفال الأستراليين في التعلّم مع الآخرين خارج نطاق الرعاية الأبوية التقليدية في مراكز الرعاية النهارية أو مجموعات اللعب التي يُديرها الآباء . ^{[ 39 ]} لا يُعتبر هذا النوع من الأنشطة تعليمًا رسميًا بشكل عام، إذ يُفصل التعليم ما قبل المدرسي عن التعليم الابتدائي في جميع الولايات والأقاليم باستثناء غرب أستراليا - حيث يُدرَّس التعليم ما قبل المدرسي كجزء من نظام التعليم الابتدائي ^{[ 40 ]} - وفيكتوريا، حيث تستخدم بعض المدارس إطار الولاية، وهو إطار فيكتوريا للتعلم والتنمية في السنوات المبكرة (VEYLDF)، الذي يغطي الأطفال من الولادة وحتى سن الثامنة، بدلاً من الإطار الوطني. ^{[ 41 ]} في كوينزلاند، تُسمى برامج ما قبل المدرسة غالبًا برياض الأطفال أو ما قبل المرحلة التمهيدية، وعادةً ما تُدار بشكل خاص، ولكنها تجذب تمويلًا من حكومة الولاية إذا استمرت لمدة 600 ساعة على الأقل سنويًا وقدمها معلم مسجل. ^{[ 42 ]}

تُدار رياض الأطفال عادةً من قِبل حكومات الولايات والأقاليم، باستثناء ولايات فيكتوريا وجنوب أستراليا ونيو ساوث ويلز ، حيث تُدار في أغلب الأحيان من قِبل المجالس المحلية أو الجمعيات الأهلية أو المنظمات الخاصة. ^{[ 40 ]} تُقدم رياض الأطفال للأطفال من سن ثلاث إلى خمس سنوات؛ وتختلف نسب الالتحاق بها اختلافًا كبيرًا بين الولايات، ولكن 85.7% من الأطفال التحقوا برياض الأطفال في السنة التي تسبق المدرسة، ^{[ 43 ]} وهي السنة الرئيسية للالتحاق برياض الأطفال. وتُعد هذه السنة الأكثر شيوعًا، وقد تتضمن بضع ساعات من الأنشطة خلال أيام الأسبوع. ^{[ 44 ]} تُقدم معظم ولايات أستراليا الآن تمويلًا لرياض الأطفال الحكومية لتوفير 15 ساعة أسبوعيًا (600 ساعة سنويًا) لكل طفل مُسجل في السنة التي تسبق بدء دراسته الرسمية. ^{[ 45 ]}

التعليم الابتدائي والثانوي

اعتبارًا من عام 2025بلغ عدد الطلاب المسجلين في 9673 مدرسة ابتدائية وثانوية ومدارس خاصة في أستراليا 4,160,918 طالبًا. ^{[ 46 ]} اعتبارًا من عام 2025تُعلّم المدارس الحكومية 62.8% من إجمالي الطلاب، بينما تُعلّم المدارس الكاثوليكية (20%) والمدارس المستقلة (17.2%) النسبة المتبقية. ^{[ 46 ]} اعتبارًا من عام 2025بلغ عدد أعضاء هيئة التدريس بدوام كامل في المدارس الابتدائية والثانوية الأسترالية ما يقارب 325,190 عضوًا. ^{[ 46 ]} وتُغطى غالبية تكاليف المدارس الحكومية من قِبل حكومات الولايات والأقاليم المعنية. ^{[ 47 ]} أما المدارس غير الحكومية، فتُقدم الحكومة الأسترالية معظم التمويل العام لها، والذي تُكمله الولايات والأقاليم. ^{[ 48 ]}

تفرض المدارس غير الحكومية، الدينية منها والعلمانية، عادةً رسومًا دراسية إلزامية ورسومًا أخرى. أما المدارس الحكومية فتُقدّم التعليم بدون رسوم دراسية إلزامية، مع أن العديد منها يطلب دفع رسوم "اختيارية" لتغطية نفقات معينة. ^{[ 49 ]}

بغض النظر عما إذا كانت المدرسة حكومية أم غير حكومية، فإنها تخضع لنفس إطار معايير المناهج الدراسية. وتتولى الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والتقارير إدارة هذا الإطار . ^{[ 50 ]} تشترط معظم المدارس على الطلاب ارتداء الزي المدرسي المحدد . ^{[ 51 ]} يبدأ العام الدراسي في أستراليا عادةً في يناير/فبراير وينتهي في ديسمبر. ^{[ 32 ]}

متطلبات الحضور الإلزامي

التعليم المدرسي في أستراليا إلزامي بين أعمار محددة وفقًا لتشريعات الولايات والأقاليم. وبحسب الولاية أو الإقليم وتاريخ ميلاد الطفل، يكون التعليم إلزاميًا من سن الخامسة أو السادسة وحتى سن الخامسة عشرة أو السابعة عشرة. ^{[ 14 ]}

في إقليم العاصمة الأسترالية، ^{[ 52 ]} ونيو ساوث ويلز، ^{[ 53 ]} والإقليم الشمالي، ^{[ 54 ]} وكوينزلاند، ^{[ 55 ]}^{[ 56 ]} وجنوب أستراليا، ^{[ 57 ]}^{[ 58 ]} وفيكتوريا، ^{[ 59 ]} وغرب أستراليا، ^{[ 60 ]}^{[ 61 ]} يُلزم القانون الأطفال بالالتحاق بالمدارس من سن السادسة وحتى بلوغهم سنّ ترك الدراسة. أما في تسمانيا، فيبدأ سنّ الالتحاق الإلزامي بالمدارس من سن الخامسة. ^{[ 62 ]} مع ذلك، يبدأ معظم الأطفال السنة التمهيدية من التعليم الرسمي، في السنة الأولى قبل الروضة ، بين أربع سنوات ونصف وخمس سنوات ونصف، ^{[ 63 ]} والتي تُسمى أحيانًا الروضة (أو السنة K)، ^{[ 64 ]}^{[ 65 ]}^{[ 66 ]} أو الاستقبال، ^{[ 67 ]} أو التحضير (ويُختصر أيضًا إلى "التحضير")، ^{[ 68 ]}^{[ 69 ]}^{[ 70 ]} أو الانتقال، ^{[ 71 ]} أو التأسيس. ^{[ 72 ]}

اعتبارًا من عام 2025، بلغ معدل الاحتفاظ الظاهري الوطني من الصف العاشر إلى الصف الثاني عشر (ARR)، وهو مقياس لمشاركة الطلاب يوفر مؤشرًا على نجاح أنظمة التعليم في إبقاء الطلاب في المدرسة بعد الحد الأدنى لسن المغادرة، 81.3 في المائة لجميع الطلاب المتفرغين في الصف الثاني عشر . ^{[ 46 ]}

المنهج الأسترالي

بينما تتولى حكومات الولايات والأقاليم مسؤولية تنظيم وتقديم التعليم المدرسي ضمن نطاق اختصاصها، فقد اضطلعت حكومة الكومنولث، من خلال مجلس الحكومات الأسترالية ، منذ عام ٢٠١٤، بدور متزايد في وضع المناهج الدراسية الأسترالية التي تحدد التوقعات لما ينبغي أن يتعلمه جميع الشباب الأستراليين، بغض النظر عن مكان إقامتهم في أستراليا أو خلفياتهم. ويستند تطوير المناهج الدراسية الأسترالية إلى مبادئ تحسين جودة نظام التعليم الأسترالي، والإنصاف فيه، وشفافيته. ^{[ ٧٣ ]} وتتكون المناهج الدراسية الأسترالية، من مرحلة ما قبل الصف الأول إلى الصف التاسع ، من اللغة الإنجليزية، والرياضيات، والعلوم، والدراسات الاجتماعية، والفنون، والتكنولوجيا، والتربية الصحية، واللغات الأجنبية. ^{[ 74 ]} في المنهج الدراسي الأسترالي للمرحلة الثانوية العليا، للصفوف 10 و 11 و 12 ، تم اعتماد خمس عشرة مادة دراسية في اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم والتاريخ والجغرافيا بين عامي 2012 و2013. وقد حددت الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والتقارير معايير الإنجاز التي تصف جودة التعلم (بما في ذلك عمق الفهم، ومدى المعرفة، ومستوى المهارة) المتوقعة من الطلاب الذين درسوا محتوى كل مادة. ^{[ 75 ]}

أنواع المدارس

تنقسم أنواع المدارس في أستراليا عمومًا إلى فئتين رئيسيتين: المدارس الحكومية ، وهي المدارس التي تديرها إدارات أو هيئات تابعة للولايات أو الأقاليم ؛ والمدارس غير الحكومية، وهي المدارس التي لا تديرها إدارات أو هيئات حكومية. ^{[ 63 ]} ويمكن تصنيف المدارس غير الحكومية تصنيفًا إضافيًا بناءً على تعريف المدرسة لانتمائها. تُصنّف المدارس غير الحكومية لأغراض الإبلاغ إلى مدارس كاثوليكية (بما في ذلك المدارس الخاصة التابعة للكنيسة الكاثوليكية) ^{[ 76 ]}^{[ 77 ]} أو مدارس خاصة (مدارس غير حكومية أخرى). ^{[ 63 ]}^{[ 70 ]}

تتلقى المدارس الحكومية تمويلًا من حكومة الولاية أو الإقليم المعني. أما المدارس غير الحكومية فتتلقى تمويلًا من الحكومة الأسترالية وحكومة الولاية أو الإقليم المعني؛ ^{[ 63 ]} وفي معظم الحالات، يُطلب من أولياء الأمور دفع مساهمة مالية مقابل تعليم أبنائهم. ^{[ 49 ]}

اعتبارًا من عام 2019في التعليم الابتدائي والثانوي، التحق ما يقرب من ثلثي طلاب المدارس بالمدارس الحكومية، بينما تلقى الثلث المتبقي من الطلاب تعليمهم في المدارس غير الحكومية. ^{[ 78 ]}^{[ 63 ]}

يتلقى جزء صغير من الطلاب تعليمهم في المنزل بشكل قانوني ، لا سيما في المناطق الريفية. ^{[ 79 ]} ويكمل بعض هؤلاء الطلاب تعليمهم من خلال برنامج " مدرسة الهواء" ، وهو برنامج تعليمي حكومي أسترالي يهدف إلى توفير فرص التعليم الابتدائي والثانوي للأطفال في المناطق النائية. بدأ هذا البرنامج في عام 1951، وكان يُبث في البداية عبر الإذاعة، إلا أن الدروس الهاتفية حلت محلها في عام 2005. ومن عام 2007 إلى عام 2009، تم إطلاق الدروس والموارد عبر الإنترنت، وأصبحت الطريقة الأساسية للتعلم. ^{[ 80 ]}^{[ 81 ]}

أداء الباحث

بحسب تقييمات برنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA) لعام 2022، احتلّ الطلاب الأستراليون البالغون من العمر 15 عامًا المرتبة التاسعة في منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية في القراءة والعلوم، والمرتبة العاشرة في الرياضيات. مع ذلك، لم يحقق سوى أقل من 60% من الطلاب الأستراليين معيار الكفاءة الوطني - 51% في الرياضيات، و58% في العلوم، و57% في القراءة. ^{[ 82 ]}^{[ 83 ]}

السنوات الدراسية

المدارس الابتدائية

تُعرف هذه المرحلة أحيانًا باسم مدارس الأطفال، وتتبنى أستراليا مصطلح اليونسكو " المرحلة الابتدائية" ^{[ 84 ]} الذي يشمل عمومًا تعليم الطفل من مرحلة ما قبل الصف الأول وحتى الصف السادس . تختلف مدة سنوات الدراسة الابتدائية بين الولايات والأقاليم الأسترالية، حيث تعتمد معظمها سبع سنوات - باستثناء جنوب أستراليا، حيث كان الطلاب ينهون دراستهم حتى عام 2022 ^{[ 85 ]} بالصف السابع ، مما يجعل مدة الدراسة الابتدائية ثماني سنوات ^{[ 86 ]}^{: [انظر "الابتدائية"]} حتى يبلغوا 11 أو 12 أو 13 عامًا. تركز المدارس الابتدائية على تنمية مهارات القراءة والكتابة والحساب والمهارات الاجتماعية الأساسية، وتزويد الأطفال بمعرفة أساسية عن العالم من حولهم. ^{[ 87 ]}

المدارس الثانوية

تُعرف المدارس الثانوية في أستراليا أيضًا باسم المدارس العليا ^{[ملاحظة ب]} والكليات (أو الكليات الإعدادية أو المتوسطة أو العليا). تختلف المدارس الثانوية بين الولايات والأقاليم الأسترالية، ولكنها تغطي عمومًا الصفوف من السابع إلى التاسع (فترة التعليم الإلزامي)، وتستمر المدارس الثانوية العليا حتى الصف الثاني عشر . ^{[ 88 ]} ومع انتقال الطلاب من المرحلة الابتدائية إلى المرحلة الثانوية، يصبح التخصص في المواد الدراسية أكثر دقة، ^{[ 87 ]} مما يتيح فرصًا للطلاب الذين يُبدون ميولًا نحو العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، ^{[ 89 ]} أو العلوم الإنسانية والاجتماعية، ^{[ 90 ]} من بين اهتمامات أخرى.

المدارس المتوسطة

في معظم الولايات والأقاليم الأسترالية، تُعدّ المدارس المتوسطة نادرة نسبيًا. ينتقل الطلاب من المرحلة الابتدائية إلى المرحلة الثانوية. ^{[ 91 ]} وكبديلٍ لنموذج المدرسة المتوسطة، قسّمت بعض المدارس الثانوية صفوفها إلى "المرحلة الإعدادية" (الصفوف 7 و8 و9) و"المرحلة الثانوية" (الصفوف 10 و11 و12). وتضمّ بعض المدارس ثلاثة مستويات: "الإعدادية" (الصفان 7 و8)، و"المتوسطة" (الصفان 9 و10)، و"الثانوية" (الصفان 11 و12).

في يونيو 2006، أدخلت حكومة الإقليم الشمالي نظامًا ثلاثي المستويات يضم مدارس متوسطة للصفوف من السابع إلى التاسع (العمر التقريبي 12-15 عامًا) ومدارس ثانوية للصفوف من العاشر إلى الثاني عشر (العمر التقريبي 15-18 عامًا). ^{[ 92 ]}

المدارس المختلطة والمركزية

في أستراليا، تُعرف المدارس المختلطة ، أو مدارس التعليم الأساسي والثانوي (K-12)، ^{[ 93 ]} بأنها مدارس تضم صفوفًا من المرحلتين الابتدائية والثانوية. ^{[ 86 ]}^{: [انظر "المدارس المختلطة"]} قد تقع هذه المدارس في مناطق حضرية أو إقليمية أو ريفية، وقد تكون حكومية أو غير حكومية. اعتبارًا من عام 2019كان هناك ما يقارب 500 مدرسة حكومية مختلطة في أستراليا ^{[ 94 ]}^{: [ابحث عن "مدرسة مختلطة"]،} وما يقارب 850 مدرسة غير حكومية مختلطة في أستراليا. ^{[ 95 ]}^{: [ابحث عن "مدرسة مختلطة"]}

في غرب أستراليا، يُستخدم مصطلح المدرسة الثانوية للمنطقة لوصف المدرسة التي تُعلّم الطلاب من مرحلة ما قبل الإعدادية إلى الصف العاشر. ^{[ 96 ]}

في نيو ساوث ويلز، تُعدّ المدارس المركزية في الغالب مدارس حكومية تقع في المناطق الريفية، وتُقدّم التعليم الابتدائي والإعدادي للطلاب، وينتهي عادةً عند الصف العاشر . وتُوفّر هذه المدارس التعليم الثانوي لطلاب من مدارس ابتدائية متعددة، في مناطق ريفية ذات كثافة سكانية منخفضة لا تسمح بإنشاء مدرسة ثانوية. وبلغ عدد المدارس المركزية 58 مدرسة حتى عام 2024. ^{[ 97 ]}^{[ 98 ]}^{: [ابحث عن "المدرسة المركزية"]}

الهياكل التنظيمية

تُصنّف المدارس عمومًا إلى مدارس حكومية ومدارس غير حكومية. وتنقسم المدارس غير الحكومية بدورها إلى مدارس كاثوليكية ومدارس خاصة. اعتبارًا من عام 2018^[⁹⁹^] وقد التحق 65.7% من الطلاب بالمدارس الحكومية، و19.7% بالمدارس الكاثوليكية، و14.6% بالمدارس الخاصة.

تسجيل الطلاب حسب الانتماء المدرسي، أستراليا، 2014-2025 ^{[ 99 ]}^{[ 46 ]}
سنة	حكومة	غير حكومي		المجموع
سنة	حكومة	كاثوليكي	خاص	المجموع
2014	2,406,495	765,539	529,857	3,694,101
2015	2,445,130	757,749	540,304	3,750,973
2016	2,483,802	767,050	547,374	3,798,226
2017	2,524,865	766,870	557,490	3,849,225
2018	2,558,169	765,735	569,930	3,893,834
2019	2,594,830	769,719	584,262	3,948,811
2020	2,629,143	778,605	599,226	4,006,974
2021	2,622,755	787,181	620,781	4,030,717
2022	2,605,826	795,368	641,318	4,042,512
2023	2,614,094	806,323	666,581	4,086,998
2024	2,619,513	820,222	692,271	4,132,006
2025	2,613,404	831,692	715,822	4,160,918

المدارس الحكومية

تُعرف المدارس الحكومية أيضاً بالمدارس العامة أو المدارس الحكومية، وهي تُعلّم ما يقارب ثلثي طلاب المدارس في أستراليا. ^{[ 78 ]} إذا اختار الطالب الالتحاق بمدرسة حكومية، فإنه مُلزم بالدراسة في مدرسة تقع ضمن نطاق منطقته التعليمية المحلية ، إلا إذا حصل على إذن خاص للالتحاق بمدرسة أخرى، ويُعتمد هذا الإذن عادةً بناءً على التفوق الأكاديمي أو التخصص أو لأسباب أخرى، كإعاقة الطالب.

تُدار المدارس الحكومية من قِبل الهيئة الحكومية المختصة في الولاية. ^{[ 47 ]} وهي تُقدم التعليم مجانًا؛ إلا أن العديد منها يطلب من أولياء الأمور دفع رسوم اشتراك ورسوم للمواد والخدمات ^{[ 49 ]}^{[ 100 ]}^{[ 101 ]}^{[ 102 ]} لتغطية تكاليف القرطاسية والكتب المدرسية والرياضة والزي المدرسي والمخيمات المدرسية وغيرها من نفقات التعليم غير المشمولة بالتمويل الحكومي. في عام 2010، قُدّرت التكلفة الإضافية للتعليم بمتوسط 316 دولارًا أمريكيًا سنويًا لكل طفل. ^{[ 103 ]}^{[ 104 ]}

يمكن تصنيف المدارس الحكومية إلى مدارس مفتوحة أو شاملة ، ومدارس انتقائية ، ومدارس خاصة ، ومدارس متخصصة ؛ وكلها مُعرّفة أدناه. في عام ٢٠٠٩، استحدثت حكومة غرب أستراليا مصطلح " المدارس العامة المستقلة" لوصف مدرسة حكومية، مع كونها جزءًا من نظام التعليم الحكومي، إلا أنها مُنحت درجة أعلى من سلطة اتخاذ القرار مقارنةً بالمدارس الحكومية العادية. ^{[ ١٠٥ ]} طُبّق إصلاح مماثل في كوينزلاند، وبحلول ديسمبر ٢٠١٨، بدأت ٢٥٠ مدرسة حكومية عملها كمدارس عامة مستقلة في كوينزلاند. ^{[ ١٠٦ ]} في فبراير ٢٠١٤، أعلن وزير التعليم الفيدرالي آنذاك ، كريستوفر باين ، عن مبادرة "المدارس العامة المستقلة" بقيمة ٧٠ مليون دولار لدعم ١٥٠٠ مدرسة حكومية أسترالية لتصبح أكثر استقلالية . ^{[ ١٠٧ ]}

توجد مدارس تابعة للمستشفيات الحكومية في بعض المستشفيات الكبرى، وتوفر التعليم للطلاب الذين يقضون فترات طويلة في المستشفيات. ^{[ 108 ]}^{[ 109 ]}^{[ 110 ]}^{[ 111 ]}

في جميع أنحاء أستراليا، تضع وزارة التعليم الفيدرالية السياسة الوطنية العامة وتوجهات التعليم في البلاد. وتتولى الإدارات الحكومية التالية في الولايات والأقاليم مسؤولية إدارة التعليم ضمن نطاق اختصاصها:

السلطة التعليمية الحكومية حسب الولاية/الإقليم
الولاية/الإقليم	وكالة التعليم الحكومية	السلطات الأخرى ذات الصلة
إقليم العاصمة الأسترالية	مديرية التعليم في إقليم العاصمة الأسترالية	مجلس الدراسات الثانوية العليا في إقليم العاصمة الأسترالية ^{[ 112 ]}
نيو ساوث ويلز	وزارة التعليم في ولاية نيو ساوث ويلز	هيئة معايير التعليم في نيو ساوث ويلز
الإقليم الشمالي	وزارة التعليم في الإقليم الشمالي
كوينزلاند	وزارة التعليم في كوينزلاند	هيئة المناهج والتقييم في كوينزلاند
جنوب أستراليا	وزارة التعليم في جنوب أستراليا	مجلس جنوب أستراليا للتعليم الثانوي
تسمانيا	وزارة التعليم والأطفال والشباب	مكتب التقييم والمعايير والشهادات في تسمانيا
فيكتوريا	وزارة التعليم في ولاية فيكتوريا	هيئة المناهج والتقييم في ولاية فيكتوريا
غرب أستراليا	وزارة التعليم في ولاية واشنطن	هيئة المناهج والمعايير المدرسية

المدارس غير الحكومية

تخضع مدارس القطاع غير الحكومي لسلطة حكومات الولايات أو الأقاليم، ولكنها لا تُدار من قِبل إدارات التعليم الحكومية. وقد تعمل هذه المدارس بشكل فردي، أو ضمن مجموعات صغيرة، أو كنظام متكامل، مثل الأنظمة التي تُنسقها لجنة التعليم الكاثوليكي في كل ولاية وإقليم. ^{[ 86 ]}^{: [انظر "القطاع غير الحكومي"].} تتلقى جميع مدارس القطاع غير الحكومي في أستراليا تمويلًا من حكومة الكومنولث. ^{[ 113 ]}

المدارس الكاثوليكية

بدأ نظام التعليم الذي تقدمه الكنيسة الكاثوليكية الرومانية في أستراليا عام 1820، ونما ليصبح ثاني أكبر مزود للتعليم المدرسي في أستراليا. ^{[ 76 ]} اعتبارًا من عام 2018واحد من كل خمسة طلاب أستراليين التحق بالمدارس الكاثوليكية. ^{[ 76 ]}^{[ 114 ]} يوجد في أستراليا أكثر من 1700 مدرسة كاثوليكية تضم أكثر من 750 ألف طالب، ويعمل بها ما يقارب 60 ألف معلم. ^{[ 76 ]}^{[ 115 ]}

تختلف الرقابة الإدارية على مؤسسات التعليم الكاثوليكي تبعًا لأصول كل مؤسسة وقيمها وأهدافها. فقد تقع مسؤولية الإشراف على المدارس الكاثوليكية النظامية على عاتق رعية كاثوليكية أو أبرشية أو أسقفية ؛ ^{[ 76 ]} بينما تتولى المؤسسات الدينية الإشراف على المدارس الكاثوليكية المستقلة . ^{[ 77 ]}

تتولى اللجنة الوطنية للتعليم الكاثوليكي (NCEC)، التي أنشأها مؤتمر الأساقفة الكاثوليك الأسترالي من خلال لجنة الأساقفة للتعليم الكاثوليكي، مهمة التواصل مع الحكومة الفيدرالية وغيرها من الهيئات التعليمية الوطنية الرئيسية، وتُكمّل وتدعم عمل لجان التعليم الكاثوليكي في الولايات والأقاليم. ^{[ 116 ]} في حين أن بعض المدارس الكاثوليكية تعمل بشكل مستقل عبر معاهد دينية، ^{[ 77 ]} فإن غالبية المدارس الكاثوليكية، التي تُسمى المدارس النظامية ، ^{[ 76 ]} تعمل تحت ولاية القانون الكنسي لشخصية اعتبارية عامة، مثل الأسقف . ^{[ 117 ]}^{: 7} عمليًا، يُعيّن الأسقف مكتبًا للتعليم الكاثوليكي (CEO)، أو لجنة للتعليم الكاثوليكي، أو مكاتب للمدارس الكاثوليكية، أو هيئة مماثلة ^{[ 117 ]}^{: 4} ، تتولى المسؤولية التشغيلية اليومية عن قيادة المدارس النظامية الكاثوليكية وتشغيلها وإدارتها بكفاءة، والتي تُدرّس في المدارس الابتدائية التابعة للأبرشيات والمدارس الثانوية الإقليمية في أستراليا. تتولى هذه الهيئات الأبرشية مسؤولية تنفيذ وإدارة سياسات الأبرشية، وتخصيص وإدارة الأموال التي تقدمها الحكومة والمصادر الخاصة للمدارس الكاثوليكية النظامية، فضلاً عن المسؤوليات المالية المتعلقة بإدارة رواتب الموظفين. ^{[ 118 ]}

تُموَّل معظم المدارس الكاثوليكية (96%) تمويلاً نظامياً ، ما يعني أن التمويل الحكومي الذي تحصل عليه اسمياً يُقدَّم إلى لجنة التعليم الكاثوليكي الحكومية المختصة لتوزيعه وفقاً للاحتياجات. أما 61 مدرسة كاثوليكية أسترالية فهي غير ممولة نظامياً ( مدارس مستقلة ) وتتلقى منحاً حكومية مباشرة. ^{[ 77 ]}

المدارس الخاصة

المدارس الخاصة هي مدارس غير حكومية لا تخضع لإدارة أي سلطة حكومية، وتتمتع بنظام حوكمة يضمن استقلاليتها. تُدار هذه المدارس عادةً من قِبل مجلس إدارة منتخب بشكل مستقل، وتتنوع بشكل كبير في نوع التعليم المقدم فيها والوضع الاجتماعي والاقتصادي للمجتمع المدرسي الذي تخدمه. بعض المدارس الخاصة تُدار من قِبل مؤسسات دينية ، بينما لا تتبع مدارس أخرى أي جهة دينية، وتعتمد على فلسفة وطنية (مثل المدارس الدولية )، أو فلسفة تربوية (مثل مدارس والدورف-شتاينر )، أو احتياجات محددة (مثل المدارس الخاصة ). ^{[ 119 ]} اعتبارًا من عام 2018من بين 9477 مدرسة في أستراليا، بما في ذلك المدارس الخاصة التي تديرها المؤسسات الدينية الكاثوليكية، تقع 1140 مدرسة (12%) في القطاع الخاص. وفي العام نفسه، بلغ عدد الطلاب المسجلين في المدارس الخاصة أكثر من 617000 طالب، أي ما يعادل 16% من إجمالي عدد الطلاب في أستراليا. ^{[ 120 ]}

تتفاوت رسوم المدارس الخاصة من أقل من 100 دولار شهريًا ^{[ 121 ]} إلى 3200 دولار ^{[ 122 ]}^{[ 123 ]،} وذلك تبعًا للمرحلة الدراسية للطالب، وحجم المدرسة، والوضع الاجتماعي والاقتصادي للمجتمع المدرسي. وفي أواخر عام 2018، أفادت التقارير أن أغلى المدارس الخاصة (مثل مدارس APS ، ومدارس AGSV في ملبورن ، ومدارس GPS ، ومدارس QGSSSA في بريسبان ، ومدارس NSW GPS ، والمدارس المشتركة ، ومدارس ISA في سيدني ونيو ساوث ويلز) تتقاضى رسومًا تصل إلى 500,000 دولار مقابل 13 عامًا من التعليم الخاص. ^{[ 124 ]}^{[ 125 ]}^{[ 126 ]}

تندرج المدارس الخاصة الأسترالية بشكل عام ضمن الفئات التالية: ^{[ 120 ]}^{[ 127 ]}^{[ 128 ]}

أنواع المدارس الخاصة الأسترالية
وصف عام		عدد المدارس	أمثلة على المدارس
وصف عام		عدد المدارس	مثال على اسم المدرسة (المدرسة)	أمثلة على المعاهد الدينية أو الانتماءات الدينية
المدارس التابعة للطوائف المسيحية	أنجليكاني	157	مدرسة كانبرا النحوية (إقليم العاصمة الأسترالية)، ومدرسة الملك، باراماتا (نيو ساوث ويلز)، ومدرسة ساوثبورت (كوينزلاند)، وكلية سانت بيتر، أديلايد (جنوب أستراليا)، ومدرسة هاتشينز (تسمانيا)، ومدرسة جيلونج النحوية (فيكتوريا)، ومدرسة سانت هيلدا الأنجليكانية للبنات (غرب أستراليا).
	المعمدانيون	40	مدرسة ريديمر المعمدانية (نيو ساوث ويلز)، كلية جلاسهاوس المسيحية (كوينزلاند)، مدرسة كينجز المعمدانية النحوية (جنوب أستراليا)، مدرسة كاري المعمدانية النحوية (فيكتوريا)، وكلية كينيدي المعمدانية (غرب أستراليا).
	أيها الإخوة	20
	كاثوليكي ^{[ملاحظة ج]}	63	كلية سانت إدموند، كانبرا (إقليم العاصمة الأسترالية)، كلية سانت جون، داروين (الإقليم الشمالي)، كلية سانت جوزيف، هانترز هيل (نيو ساوث ويلز)، كلية لوريتو كوربارو (كوينزلاند)، كلية القلب المقدس، أديلايد (جنوب أستراليا)، كلية سانت ماري، هوبارت (تسمانيا)، كلية زافيير (فيكتوريا)، وكلية ترينيتي، بيرث (غرب أستراليا).	الإخوة المسيحيون ، مرسلو القلب المقدس ، بنات سيدة القلب المقدس ، الإخوة المارستيون ، معهد العذراء مريم المباركة ، راهبات التقديم ، اليسوعيون ، وأوبوس داي
	الروم الأرثوذكس	8	كلية سانت سبيريدون (نيو ساوث ويلز) وكلية سانت جورج، جنوب أستراليا (جنوب أستراليا)
	اللوثرية	78	كلية سانت بول، والا والا (نيو ساوث ويلز)، مدرسة الراعي الصالح اللوثرية (الإقليم الشمالي)، كلية ترينيتي اللوثرية ( كوينزلاند)، كلية كونكورديا، أديلايد (جنوب أستراليا)، كلية إيست سايد اللوثرية (تسمانيا)، كلية ليكسايد (فيكتوريا)، كلية ليفينغ ووترز اللوثرية (غرب أستراليا)
	الكنيسة المتحدة	40	كلية نيوينغتون (نيو ساوث ويلز)، كلية سانت فيليب (أستراليا) (الإقليم الشمالي)، كلية مورتون باي (كوينزلاند)، كلية سكوتش، أديلايد (جنوب أستراليا)، كلية سكوتش أوكبيرن (تسمانيا)، هايليبري، ملبورن (فيكتوريا)، وكلية ويسلي، بيرث (غرب أستراليا).
	الخمسينية	20
	الكنيسة المشيخية	13	كلية كوفينانت، كانبرا (إقليم العاصمة الأسترالية)، كلية سكوتس (نيو ساوث ويلز)، كلية بريسبان للبنين (كوينزلاند)، كلية سكوتش، أديلايد (جنوب أستراليا)، كلية سكوتش، ملبورن (فيكتوريا)، وكلية بريسبيتيريان للبنات، بيرث (غرب أستراليا).
	السبتيين الأدفنتست	45	مدرسة سنترال كوست أدفنتست (نيو ساوث ويلز)، كلية بريسبان أدفنتست (كوينزلاند)، مدارس بريسكوت (جنوب أستراليا)، مدرسة هيليارد المسيحية (تسمانيا)، وكلية نوناوادينغ المسيحية (فيكتوريا).
المدارس المسيحية غير الطائفية		426	مدرسة كوفينانت المسيحية، كانبرا (إقليم العاصمة الأسترالية)، مدرسة بيت ووتر هاوس (نيو ساوث ويلز)، كلية بريسبان المسيحية (كوينزلاند)، مدرسة ويلدرنس (جنوب أستراليا)، مدرسة كالفن المسيحية (تسمانيا)، مدرسة رويتون للبنات (فيكتوريا)، الكلية المسيحية الأسترالية - دارلينج داونز (غرب أستراليا)	اعتراف وستمنستر الإيماني ، غير منحاز ، الكنائس المسيحية الأسترالية ، كنيسة الحياة في بريسبان، ووزارات التعليم المسيحي عبر الكليات المسيحية الأسترالية
المدارس الإسلامية		58	مدرسة مالك فهد الإسلامية (نيو ساوث ويلز)، الكلية الإسلامية في بريسبان (كوينزلاند)، الكلية الإسلامية في جنوب أستراليا (جنوب أستراليا)، المدارس الإسلامية في فيكتوريا (فيكتوريا)، والكلية الإسلامية الأسترالية (غرب أستراليا).
المدارس اليهودية		17	مدرسة إيمانويل، أستراليا (نيو ساوث ويلز)، كلية بيت ريفكا للبنات (فيكتوريا)، ومدرسة كارمل، بيرث (غرب أستراليا)	اليهودية الإصلاحية ، وحركة حباد الأرثوذكسية ، والأرثوذكسية الحديثة
مدارس مونتيسوري		37	مدرسة سيدني مونتيسوري (نيو ساوث ويلز)، كلية كوينزلاند المستقلة (كوينزلاند)، مدرسة ملبورن مونتيسوري (فيكتوريا)، مدرسة بيرث مونتيسوري (غرب أستراليا)
مدارس شتاينر		51	مدرسة أورانا شتاينر (إقليم العاصمة الأسترالية)، مدرسة غلينايون رودولف شتاينر (نيو ساوث ويلز)، مدرسة ماونت باركر والدورف (جنوب أستراليا)، مدرسة تاريما شتاينر (تسمانيا)، مدرسة صوفيا موندي شتاينر (فيكتوريا)
المدارس المنشأة بموجب قوانين محددة صادرة عن البرلمان (مثل المدارس النحوية في بعض الولايات)			مدرسة سيدني النحوية (نيو ساوث ويلز) ومدرسة بريسبان النحوية (كوينزلاند)
مدارس مجتمعات السكان الأصليين			مدرسة كالغورلي-بولدر الثانوية المجتمعية ومجتمع كارالوندي التعليمي للسكان الأصليين (غرب أستراليا)
المدارس المتخصصة في تلبية احتياجات الطلاب ذوي الإعاقة			مدرسة ماتير داي الخاصة (نيو ساوث ويلز) ومدرسة ويسترن للتوحد (فيكتوريا)
المدارس التي تُعنى بالطلاب المعرضين لخطر تعليمي شديد بسبب مجموعة من العوامل الاجتماعية/العاطفية/السلوكية وغيرها من عوامل الخطر

الهياكل التنظيمية المتخصصة

المدارس الخاصة

المدرسة الخاصة هي مدرسة تُعنى بالطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة نتيجة صعوبات التعلم ، أو الإعاقات الجسدية ، أو الإعاقات النمائية، أو الاضطرابات الاجتماعية/العاطفية، أو الذين هم رهن الاحتجاز، أو رهن الحبس الاحتياطي، أو في المستشفى. ^{[ 129 ]} قد تُصمم المدارس الخاصة وتُجهز بموارد وكوادر متخصصة لتوفير تعليم خاص مناسب للأطفال ذوي الاحتياجات الإضافية. لا يحضر الطلاب الملتحقون بالمدارس الخاصة عادةً أي فصول دراسية في المدارس العادية. وتستقبل هذه المدارس الطلاب ذوي الإعاقات الذهنية البسيطة والمتوسطة والشديدة، والطلاب الصم وضعاف السمع، والطلاب المصابين بالتوحد، والطلاب ذوي الإعاقات الجسدية. ^{[ 130 ]} تكون أحجام الفصول في المدارس الخاصة أصغر من المدارس العادية، كما أن نسبة أعضاء هيئة التدريس والدعم إلى الطلاب أقل بكثير. وتضم بعض المدارس الخاصة أيضًا معالجين ضمن كوادرها. تتميز المدارس الخاصة عمومًا ببيئة ومناهج دراسية مُيسّرة لطلابها؛ وهذا قد يعني محدودية المواد الدراسية المتاحة. ^{[ 130 ]}

المدارس الانتقائية

المدرسة الانتقائية هي مدرسة حكومية تقبل الطلاب بناءً على معايير اختيار محددة، عادةً ما تكون أكاديمية. قد يحمل المصطلح دلالات مختلفة في الأنظمة التعليمية المختلفة، وهو عكس المدرسة المفتوحة أو الشاملة التي تقبل جميع الطلاب بغض النظر عن قدراتهم.

في ولاية نيو ساوث ويلز، تتسم عملية قبول الطلاب في المدارس الثانوية الانتقائية، سواءً كانت انتقائية كلياً أو جزئياً ، بمنافسة شديدة، حيث يُعرض حوالي 3600 مقعد على 15000 طالب يتقدمون لاختبار القبول في المدارس الثانوية الانتقائية. ( اعتباراً من عام 2019)كان هناك 47 مدرسة ثانوية حكومية انتقائية كليًا أو جزئيًا، منها 17 مدرسة ثانوية انتقائية كليًا (بعضها مختلط والبعض الآخر يوفر بيئة تعليمية أحادية الجنس)؛ و25 مدرسة ثانوية انتقائية جزئيًا (مدارس ثانوية تضم فصولًا انتقائية وأخرى شاملة)؛ وأربع مدارس ثانوية زراعية انتقائية ؛ ومدرسة ثانوية انتقائية افتراضية واحدة. ^{[ 131 ]} من بين هذه المدارس الـ 47، تقع 34 مدرسة في منطقة سيدني الكبرى . ومن بين المدارس الثانوية الحكومية الانتقائية في نيو ساوث ويلز، تشتهر مدرسة جيمس روس الزراعية الثانوية بإنجازاتها الأكاديمية وتنافسيتها، فضلًا عن سجلها شبه المثالي في قبول جميع طلابها في الجامعات، لا سيما في الطب والقانون والعلوم. وقد تفوقت المدرسة على جميع المدارس الثانوية في نيو ساوث ويلز خلال العشرين عامًا الماضية في امتحانات القبول بالجامعات الحكومية. ^{[ 132 ]}^{[ 133 ]}^{[ 134 ]}^{[ 135 ]}

في ولاية فيكتوريا، تختار المدارس الثانوية الحكومية الانتقائية جميع طلابها بناءً على امتحان قبول. واعتبارًا من عام 2011، كان هناك أربع مدارس انتقائية: مدرسة ملبورن الثانوية ، ومدرسة ماك روبرتسون الثانوية للبنات ، ومدرسة نوسال الثانوية ، ومدرسة سوزان كوري الثانوية . ^{[ 136 ]} إضافةً إلى ذلك، توجد ثلاث مدارس خاصة، هي: كلية فيكتوريا للفنون الثانوية ، ومدرسة جون موناش للعلوم ، ومدرسة إليزابيث بلاكبيرن للعلوم، والتي تُعنى بالطلاب الراغبين في التخصص في الفنون والعلوم على التوالي.

يوجد في ولاية كوينزلاند أربع مدارس ثانوية انتقائية. مدرسة بريسبان الثانوية الحكومية - التي تأسست عام 1921 ^{[ 137 ]} - وهي انتقائية جزئياً، وأكاديميات كوينزلاند الثلاث ، وهي انتقائية بالكامل - والتي تم تشكيلها خلال عامي 2007 و2008. ^{[ 138 ]} وتشترط جميعها القبول بناءً على اختبارات القبول الأكاديمية، ونتائج اختبارات NAPLAN ، ودرجات المرحلة الابتدائية، والمقابلات، ومعايير أخرى. ^{[ 139 ]}

في غرب أستراليا، تُشرف وزارة التعليم في غرب أستراليا على التعليم الثانوي الانتقائي (المسمى رسميًا برنامج تعليم الموهوبين والمتفوقين ^{[ 140 ] ) من خلال برامج القبول الانتقائي للموهوبين والمتفوقين للصف السابع، مع توفر أماكن محدودة للصفوف الدراسية حتى الصف الثاني عشر.}^{[ 141 ]} يُشترط على جميع المتقدمين اجتياز اختبار القبول الأكاديمي الانتقائي، وقد يخضعون لمقابلات واختبارات أداء وورش عمل إضافية، وذلك حسب البرنامج/البرامج المتقدمين إليها. ^{[ 142 ]} تُصنف البرامج إلى ثلاثة مسارات: أكاديمي، ولغوي، وفني. ^{[ 143 ]} تشارك ثماني عشرة مدرسة حكومية في برامج الموهوبين والمتفوقين، وتتخصص كل منها في أحد هذه المسارات. ^{[ 144 ]} جميع المدارس المشاركة انتقائية جزئيًا وتعتمد جزئيًا على الطلاب المحليين، باستثناء مدرسة بيرث الحديثة التي تُطبق نظام القبول الانتقائي بالكامل. ^{[ 140 ]}

المدارس المتخصصة

توجد مدارس تُشغّل برامج تعليمية متخصصة في جميع الولايات والأقاليم الأسترالية. وترتبط هذه المدارس عادةً بالفنون أو برامج النخبة الرياضية. ففي جنوب أستراليا، تشمل المدارس المتخصصة الفنون، وبرامج الموهوبين والمتفوقين، واللغات ، والمدارس الزراعية ، والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، ومدارس مشاريع التكنولوجيا المتقدمة، والمدارس الرياضية ، ومراكز التدريب المهني. ^{[ 145 ]} وفي ولاية فيكتوريا، تشمل أمثلة المدارس الحكومية المتخصصة تلك التي تركز على العلوم والرياضيات ( مدرسة جون موناش للعلوم )، والفنون الأدائية ( مدرسة فيكتوريا الثانوية للفنون )، والرياضة ( كلية ماريبيرنونغ الثانوية )، والقيادة وريادة الأعمال (مدرسة الألب). ^{[ 70 ]} وثمة نموذج بديل يتمثل في المنظمات الرياضية التي تقدم برامج متخصصة لمجموعة مختارة من المدارس، مثل برنامج المدارس المتخصصة التابع لاتحاد الكريكيت الأسترالي لثلاث مدارس في غرب أستراليا. ^{[ 146 ]}

المدارس الدولية

في أستراليا، تُعنى المدارس الدولية بتعزيز التعليم الدولي ، وقد تُدار من قِبل حكومة بلد المنشأ، أو حكومة الولاية أو الإقليم الذي تقع فيه المدرسة، أو قد تُدار كمدرسة خاصة. تشمل المدارس الدولية تلك المدارس الحاصلة على اعتماد دولي، مثل اعتماد مجلس المدارس الدولية ، أو منظمة البكالوريا الدولية ، أو الرابطة الغربية للمدارس والكليات ، أو غيرها من المنظمات المماثلة. ^{[ 147 ]} اعتبارًا من عام 2019يوجد ما يقارب 80 مدرسة أسترالية تستوفي هذا التعريف، غالبيتها العظمى مدارس تقدم برنامجًا واحدًا أو أكثر من برامج البكالوريا الدولية. وهناك مدارس أخرى تابعة لثقافات أو لغات محددة، أبرزها المدارس الفرنسية (مثل مدرسة تيلوبيا بارك (إقليم العاصمة الأسترالية)، ومدرسة ليسيه كوندورسيه (نيو ساوث ويلز)، ومدرسة أوبورن الثانوية (فيكتوريا))، أو الألمانية (مثل المدرسة الألمانية الدولية في سيدني (نيو ساوث ويلز)، والمدرسة الألمانية في ملبورن (فيكتوريا))، أو اليابانية (مثل المدرسة اليابانية الدولية في سيدني (نيو ساوث ويلز)، والمدرسة اليابانية في ملبورن (فيكتوريا)، والمدرسة اليابانية في بيرث (غرب أستراليا))، بما في ذلك مدارس نهاية الأسبوع اليابانية التكميلية ؛ أو قد تكون ذات توجه دولي بشكل عام، مثل المدرسة الدولية للقواعد (نيو ساوث ويلز) أو المدرسة الدولية لغرب أستراليا (غرب أستراليا).

التعليم المختلط والتعليم الأحادي الجنس

في أستراليا، تُدير كل من المدارس الحكومية وغير الحكومية بيئات تعليمية مختلطة وأخرى أحادية الجنس للطلاب. الغالبية العظمى من المدارس مختلطة، بينما تُدير نسبة صغيرة من المدارس الحكومية مدارس أحادية الجنس، وأحيانًا توجد مدارس منفصلة للبنين والبنات في نفس الضاحية. جميع المدارس الحكومية أحادية الجنس هي مدارس ثانوية. من أمثلة المدارس الثانوية الحكومية أحادية الجنس المتجاورة: مدرسة أسكويث للبنين (مختلطة منذ عام 2026) ومدرسة أسكويث للبنات (مختلطة منذ عام 2026)، ومدرسة كانتربري للبنين ومدرسة كانتربري للبنات ، ومدرسة شمال سيدني للبنين ومدرسة شمال سيدني للبنات ، ومدرسة راندويك للبنين (مختلطة منذ عام 2025) ومدرسة راندويك للبنات (مختلطة منذ عام 2025)، ومدرسة سيدني للبنين ومدرسة سيدني للبنات (جميعها في سيدني)؛ ومدرسة ملبورن الثانوية ، ومدرسة ماك روبرتسون للبنات (في ملبورن).

معظم المدارس أحادية الجنس في أستراليا هي مدارس غير حكومية، يغلب عليها الطابع الخاص، وبعضها مدارس كاثوليكية خاصة. كما أن بعض المدارس الكاثوليكية النظامية أحادية الجنس؛ إلا أن الغالبية العظمى منها، كحال المدارس الحكومية، مختلطة.

المدارس النهارية والمدارس الداخلية

في أستراليا، تُدير كل من المدارس الحكومية وغير الحكومية مدارس نهارية ومدارس داخلية . اعتبارًا من عام 2019من بين 10,584 مدرسة مسجلة عاملة في أستراليا، كانت حوالي 250 مدرسة (أو أقل من 2.5%) مدارس داخلية. ^{[ 148 ]} تقدم بعض المدارس الأسترالية مدارس داخلية منفصلة حسب الجنس (للبنين [حوالي 21%] أو للبنات [حوالي 28%]) ومدارس داخلية مختلطة (51%)؛ ^{[ 148 ]} مع خيارات متعددة الأنماط، مثل الإقامة بدوام كامل والإقامة بدوام جزئي (على سبيل المثال، العودة إلى المنزل في عطلات نهاية الأسبوع) التي تقدمها بعض المدارس. ^{[ 149 ]} تقدم بعض مدارس التعليم المتخصصة، مثل مدرسة الباليه الأسترالية ، مرافق إقامة داخلية. ^{[ 150 ]} زعمت أكبر هيئة رئيسية للمدارس الداخلية في أستراليا، وهي جمعية المدارس الداخلية الأسترالية، أنه في عام 2017، كان هناك 22,815 طالبًا في المدارس الداخلية التي تغطيها الجمعية، بزيادة عن 19,870 طالبًا في عام 2014. ^{[ 148 ]}

المؤهلات

في إطار إطار المؤهلات الأسترالي ، تتولى كل ولاية وإقليم مسؤولية إصدار الشهادات و/أو المؤهلات لطلاب المرحلة الثانوية، والتي تُعرف مجتمعةً باسم شهادة التعليم الثانوي العليا . يوضح الجدول التالي ملخصًا للمؤهلات التي تصدرها كل ولاية أو إقليم:

المؤهلات حسب الولاية/الإقليم
الولاية/الإقليم	لم يتخرج من الصف الثاني عشر	تخرج من الصف الثاني عشر	المؤهلات الثانوية القائمة على التجارة ^{[ 151 ]}	ملحوظات
يمثل	بيان الإنجاز	شهادة إتمام الدراسة الثانوية العليا في إقليم العاصمة الأسترالية وسجل الإنجازات (ACT SSC)	شهادات التدريب المهني وبيانات الإنجاز	^{[ 152 ]}
نيو ساوث ويلز	سجل الإنجازات المدرسية	شهادة إتمام الدراسة الثانوية العليا في ولاية نيو ساوث ويلز (HSC)		^{[ 153 ]}
العهد الجديد		شهادة التعليم والتدريب في الإقليم الشمالي (NTCET) ^{[ملاحظة د]}		^{[ 154 ]}
كوينزلاند	شهادة الإنجاز الفردي في كوينزلاند (QCIA)	شهادة التعليم في كوينزلاند (QCE)		^{[ 155 ]}
جنوب أفريقيا		شهادة التعليم في جنوب أستراليا (SACE) ^{[ملاحظة د]}		^{[ 156 ]}^{[ 157 ]}
تاس	شهادة المؤهلات التسمانية (TQC)	شهادة التعليم في تسمانيا (TCE)		^{[ 158 ]}^{[ 159 ]}
فيكتوريا	شهادة المسارات الفيكتورية (VPC)	شهادة التعليم الفيكتورية (VCE)	شهادة فيكتوريا للتعليم التطبيقي (VCAL) 2002–2023 التخصص المهني في شهادة التعليم الفيكتوري (VCE-VM) 2023–	^{[ 160 ]}^{[ 161 ]}
واشنطن	بيان إنجازات الطلاب في غرب أستراليا (WASSA)	شهادة التعليم في غرب أستراليا (WACE)		^{[ 162 ]}^{[ 163 ]}

كشكل بديل (أو كإضافة إلى) مسار الشهادة المعتمد من الحكومة، يمكن للطلاب، بالموافقة، اختيار الحصول على شهادة بموجب برنامج دبلوم البكالوريا الدولية .

اختبارات المهارات الأساسية (NAPLAN)

يستخدم نظام التقييمات الوطنية الأسترالي، المعروف باسم برنامج التقييم الوطني، والذي أنشأته منظمة البحوث التربوية الأسترالية ، أربعة تقييمات معيارية رئيسية لقياس تحصيل طلاب المدارس في مهارات القراءة والكتابة والحساب على مر الزمن: برنامج التقييم الوطني - القراءة والكتابة والحساب (NAPLAN)، وبرنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA)، ودراسة الاتجاهات في الرياضيات والعلوم الدولية (TIMSS)، ودراسة التقدم في مهارات القراءة والكتابة الدولية (PIRLS). ^{[ 164 ]}

يُعدّ برنامج NAPLAN سلسلة من الاختبارات التي تُركّز على المهارات الأساسية، وتُجرى سنويًا للطلاب الأستراليين. تُقيّم هذه الاختبارات المعيارية مهارات الطلاب في القراءة والكتابة واللغة (الإملاء والقواعد وعلامات الترقيم) والحساب. بدأ تطبيق برنامج NAPLAN في عام 2008، وتُشرف عليه الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والإبلاغ (ACARA)، ويشرف عليه مجلس التعليم التابع لمجلس الحكومات الأسترالية (COAG). ^{[ 165 ]} صُممت هذه الاختبارات لتحديد ما إذا كان الطلاب الأستراليون يحققون النتائج المرجوة . ^{[ 166 ]} وتُجرى في نفس الأيام في جميع أنحاء أستراليا سنويًا. يُمكن للوالدين تحديد ما إذا كان أبناؤهم سيخضعون للاختبار أم لا. ^{[ 167 ]} تُشارك الغالبية العظمى من طلاب الصفوف الثالث والخامس والسابع والتاسع. ^{[ 168 ]} أحد أهداف برنامج NAPLAN هو إعداد الأطفال الصغار للامتحانات التنافسية. ^{[ 169 ]}

على عكس اختبارات NAPLAN، تُعدّ اختبارات PISA وTIMSS وPIRLS تقييمات دولية تستهدف عينات صغيرة من الطلاب لمقارنة نتائجهم بنتائج عينات من الطلاب حول العالم. وبينما لا يهدف اختبار PISA بالضرورة إلى تقييم فهم الطلاب للمنهج الأسترالي، فإنّ اختبارات TIMSS وPIRLS مصممة لقياس مدى استيعاب الطلاب لمحتوى المنهج وفهمهم له. ^{[ 170 ]}^{[ 171 ]}

التعليم المدرسي للطلاب الدوليين

في أستراليا، يُعتبر الطالب طالبًا دوليًا إذا كان يدرس في مؤسسة تعليمية معتمدة، ولم يكن مواطنًا أستراليًا ، أو مقيمًا دائمًا في أستراليا ، أو مواطنًا نيوزيلنديًا ، أو حاملًا لتأشيرة إقامة دائمة إنسانية في أستراليا . ^{[ 172 ]} وبموجب قانون خدمات التعليم للطلاب الأجانب لعام 2000 (الكومنولث) ، تُنظم الحكومة الأسترالية تقديم التعليم المدرسي والجامعي للطلاب الدوليين الحاصلين على تأشيرة طالب للدراسة في أستراليا. وتُدير الحكومة سجل الكومنولث للمؤسسات والدورات الدراسية للطلاب الأجانب (CRICOS)، وفي عام 2018، بلغ عدد المؤسسات التعليمية 396 مؤسسة، بسعة إجمالية معتمدة تبلغ 88,285 طالبًا. ^{[ 173 ]}^{: 6} على الرغم من أن أستراليا كوجهة تعليمية شهدت نموًا قويًا ومستدامًا على مدى سنوات عديدة، إلا أنه اعتبارًا من يونيو 2019، انخفض التعليم المدرسي بنسبة ثلاثة بالمائة لهذا العام، ومثّل ما يقرب من ثلاثة بالمائة من إجمالي التحاق الطلاب الدوليين، بينما شكّل التعليم العالي والتعليم والتدريب المهني ودورات اللغة الإنجليزية المكثفة للطلاب الأجانب (ELICOS) ^{[ 174 ]} نسبة 93 بالمائة من إجمالي الالتحاق، مسجلاً نموًا سنويًا بنسبة 21 بالمائة. ^{[ 175 ]}

مشاكل في التعليم المدرسي الأسترالي

تمويل المدارس

في عام ٢٠١٠، كلّفت حكومة جيلارد ديفيد غونسكي برئاسة لجنة لمراجعة تمويل المدارس الأسترالية. وسعت حكومة جيلارد، من خلال مجلس الحكومات الأسترالية، إلى تنفيذ اتفاقية الإصلاح الوطني للتعليم، التي كان من شأنها توفير خطة تمويل للمدارس بقيمة ٩.٤ مليار دولار أسترالي ، وذلك عبر ما عُرف بتقرير غونسكي . ورغم انضمام بعض الولايات والأقاليم إلى الاتفاقية، ^{[ ١٧٦ ]}^{[ ١٧٧ ]}^{[ ١٧٨ ]} فقد تم تجميد الخطة بعد الانتخابات الفيدرالية لعام ٢٠١٣. [ ^{١٧٩ ] [}^{١٨٠ ] وفي} عام ٢٠١٧، كلّفت حكومة تيرنبول غونسكي برئاسة المراجعة المستقلة لتحقيق التميز التعليمي في المدارس الأسترالية، والمعروفة باسم غونسكي ٢.٠. ^{[ 181 ]} نشرت الحكومة التقرير في 30 أبريل 2018. ^{[ 182 ]} بعد مفاوضات، دخلت الاتفاقيات الثنائية بين كومنولث أستراليا وكل ولاية وإقليم حيز التنفيذ في 1 يناير 2019، باستثناء ولاية فيكتوريا التي بدأ سريان اتفاقيتها الثنائية في 1 فبراير 2019. توفر اتفاقيات التمويل للولايات تمويلًا للمدارس الحكومية (20%) والمدارس غير الحكومية (80%)، مع مراعاة التغيرات السنوية في أعداد الطلاب المسجلين، ومؤشر التضخم، وخصائص الطلاب أو المدارس. وكُلِّف مجلس وطني لموارد المدارس بمسؤولية مراجعة امتثال كل ولاية لاتفاقيات التمويل بشكل مستقل. ^{[ 78 ]}

أدت الذكرى السنوية العاشرة لتقرير غونسكي في مايو 2022 إلى انتقادات للحكومات الولائية المتعاقبة لتقاعسها عن تنفيذ توصياته. ^{[ 183 ]} في الفترة 2024-2025، استثمرت الحكومة الأسترالية 53 مليار دولار أسترالي (7.2% من ميزانيتها الفيدرالية ) في التعليم. ^{[ 1 ]}^{: 189} شكلت الأموال الحكومية 96.3% من إجمالي دخل المدارس الحكومية في عام 2022، وكذلك 76.4% للمدارس الكاثوليكية و48.7% للمدارس المستقلة. ^{[ 184 ]} في يناير 2025، وقّعت ولايتا جنوب أستراليا وفيكتوريا على اتفاقية تمويل المدارس الجديدة مع حكومة ألبانيز (بعد انتهاء الاتفاقية السابقة في عام 2024 ^{[ 185 ]} )، والتي رفعت التمويل الفيدرالي للمدارس العامة من 20% إلى 25%، بموجب اتفاقية المدارس الأفضل والأكثر عدلاً (BFSA). ^{[ 186 ]} انضمت ولاية نيو ساوث ويلز في أوائل مارس، وكانت كوينزلاند آخر ولاية تلتزم بذلك، في 24 مارس 2025. وبموجب قانون تمويل المدارس الحكومية، يُطلب من الولايات زيادة تمويلها للمدارس الحكومية إلى 75% من الحد الأدنى الموصى به في مراجعة غونسكي لعام 2012 وغونسكي 2.0 وفقًا لتقرير مراجعة المدارس. ^{[ 187 ]}^{[ 186 ]} وهذا يعني أنها ستكون "ممولة بالكامل" وفقًا لنموذج غونسكي. ^{[ 185 ]}

التعليم الابتدائي والثانوي للسكان الأصليين

يُعاني أطفال السكان الأصليين وسكان جزر مضيق توريس من حرمان كبير مقارنةً بغيرهم من الأستراليين في عدد من المؤشرات التعليمية المدرسية الرئيسية. ^{[ 188 ]} في عام 2008، أعلن مجلس الحكومات الأسترالية عن سبعة أهداف ^{[ 189 ]}^{[ملاحظة هـ] ضمن} مبادرة " سد الفجوة "، أربعة منها تتعلق بالتعليم، وهي: ^{[ 190 ]}

المشاركة في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة: بهدف إلحاق 95% من جميع الأطفال الأصليين الذين يبلغون من العمر أربع سنوات بالتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة بحلول عام 2025؛ ^{[ملاحظة f]}
مستويات القراءة والكتابة والحساب: بهدف تقليص الفجوة بين الطلاب الأصليين في القراءة والكتابة والحساب إلى النصف في غضون عقد من الزمان (بحلول عام 2018)؛
التحصيل الدراسي في الصف الثاني عشر: بهدف تقليص الفجوة إلى النصف بالنسبة للشباب من السكان الأصليين الذين تتراوح أعمارهم بين 20 و24 عامًا في الصف الثاني عشر أو معدلات التحصيل المكافئة (بحلول عام 2020)؛ و
الحضور المدرسي: بهدف سد الفجوة بين حضور الطلاب من السكان الأصليين وغير الأصليين في المدارس في غضون خمس سنوات (بحلول عام 2018). ^{[ملاحظة ج]}

اعتبارًا من عام 2018وكانت النتائج المستهدفة هي: ^{[ 191 ]}

اتفاقية الإصلاح الوطني للسكان الأصليين: بيانات الأداء ( *سد الفجوة* )
يقيس		نتائج 2017-2018
يقيس		السكان الأصليون	غير السكان الأصليين
نسبة الأطفال المسجلين في برنامج ما قبل المدرسة (والحاضرين فيه، حيثما أمكن قياس ذلك) في السنة الدراسية المحددة لكل ولاية قبل الالتحاق بالتعليم الرسمي		95.0%	89.9%
نسبة الطلاب الذين بلغوا أو تجاوزوا الحد الأدنى من المعايير في القراءة والكتابة والحساب للصفوف 3 و5 و7 و9		غير متوفر ^{[ملاحظة g]}
إتمام الصف الثاني عشر أو ما يعادله	المدن الرئيسية	73.8%	90.9%
	المنطقة الداخلية	65.1%	83.0%
	المناطق الخارجية	64.5%	82.1%
	بعيد	51.0%	82.2%
	منطقة نائية جداً	42.6%	84.2%
معدلات الحضور: من السنة الأولى إلى السنة الثانية عشرة		82.3%	92.5%

التعليم ثنائي اللغة في المدارس

يمكن تقسيم التعليم ثنائي اللغة في أستراليا إلى ثلاثة أنواع مختلفة، أو فئات مستهدفة، لكل منها أهداف مختلفة نوعًا ما: السكان الأصليون وسكان جزر مضيق توريس ؛ والمهاجرون (من خلفيات ثقافية ولغوية متنوعة )؛ والمتحدثون باللغة الإنجليزية الراغبون في إضافة لغة أخرى إلى تعليمهم. يهتم النوعان الأولان بالحفاظ على اللغة وإحيائها للأجيال القادمة. ^{[ 192 ]}

بدأ أول دعم حكومي موثق للتعليم ثنائي اللغة في عهد حكومة مينزيس عام 1950، عندما افتُتحت أولى المدارس الحكومية للطلاب الأستراليين الأصليين في أربعة مواقع في الإقليم الشمالي ، حيث "ينبغي أن يشمل التعليم اللغة الإنجليزية واللغة الأصلية (عند الاقتضاء)". تفاوتت السياسات والممارسات في السنوات اللاحقة، حيث طُبقت البرامج التجريبية الخمسة الأولى عام 1973 بعد تولي حكومة ويتلام السلطة وتطبيقها سياسات اتحادية جديدة. ^{[ 193 ]}

في الإقليم الشمالي (الذي يضم أكبر نسبة من السكان الأصليين، والعديد من المجتمعات النائية)، بدأت برامج التعليم ثنائي اللغة للطلاب الأصليين بدعم من الحكومة الفيدرالية في أوائل سبعينيات القرن الماضي. وكانت مدرسة ييركالا المجتمعية أول مدرسة تحصل على اعتماد التعليم ثنائي اللغة عام ١٩٨٠، وقد تفوق الطلاب ثنائيو اللغة على الطلاب غير ثنائيي اللغة. إلا أنه بحلول ديسمبر ١٩٩٨، أعلنت حكومة الإقليم الشمالي قرارها بتحويل ٣ ملايين دولار أسترالي من ٢٩ برنامجًا للتعليم ثنائي اللغة إلى برنامج على مستوى الإقليم لتعليم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية. لكن في غضون ١٢ شهرًا، خففت الحكومة من موقفها بعد خروج الناس إلى الشوارع احتجاجًا. ^{[ ١٩٣ ]}^{[ ١٩٤ ]}

ابتداءً من عام 2000 تقريباً، سُمح لمعظم البرامج ثنائية اللغة بالاستمرار تحت مسميات "التعليم ثنائي الاتجاه" ^{[ 195 ]} أو "التعلم ثنائي الاتجاه" ^{[ 196 ]}^{[ 197 ]} . وشملت برامج أخرى الحفاظ على اللغة وإحيائها في المدارس النائية في جميع أنحاء الإقليم الشمالي.

ثم في 24 أغسطس/آب 2005، أعلن وزير التوظيف والتعليم والتدريب أن الحكومة ستعمل على "تنشيط التعليم ثنائي اللغة" في 15 مركزًا تعليميًا مجتمعيًا، وهي: أليكارينجي، أنجوروجو، بورولولا، جابووياك، جونبالانيا، كالكارينجي، لاجامانو، مانينجريدا، ميلينجيمبي، رامينجينينج، نجوكور ، كلية شيبردسون ، نومبولوار ، ييركالا ، ويوندومو . ويُعتبر هذا التنشيط جزءًا من جهد يهدف إلى " توفير تعليم فعّال من مرحلة ما قبل المدرسة وحتى المرحلة الثانوية العليا في كل مركز من المراكز التعليمية المجتمعية الخمسة عشر في الإقليم". ^[¹⁹³^]

مع ذلك، في أكتوبر/تشرين الأول 2008، وهو العام الأول لاختبارات NAPLAN ، ^{[ 194 ]} ورغم دعم الخطة الاستراتيجية لتعليم السكان الأصليين في الإقليم الشمالي للفترة 2006-2009 للتعليم ثنائي اللغة، فقد فرضت حكومة الإقليم الشمالي أن تكون اللغة الإنجليزية هي لغة التدريس في جميع مدارس الإقليم خلال الساعات الأربع الأولى من اليوم الدراسي. وبعد طعون قانونية، وندوة معهد الدراسات الأسترالية لسكان جزر مضيق توريس حول التعليم ثنائي اللغة في عام 2009، وتغطية إعلامية واسعة، ونقاشات مستفيضة، استُبدلت هذه السياسة بسياسة جديدة بعنوان "محو الأمية في كلا العالمين"، ولكن سُرعان ما سُحبت هذه السياسة مرة أخرى. وتدخلت المفوضية الأسترالية لحقوق الإنسان ، وفي عام 2012، أصدرت اللجنة الدائمة لمجلس النواب لشؤون السكان الأصليين وسكان جزر مضيق توريس تقريرًا تضمن التوصية التالية: "ينبغي إدخال تعليم لغات السكان الأصليين في جميع المدارس التي تضم طلابًا من السكان الأصليين، وإدراج لغات السكان الأصليين كإجراء رسمي لسد الفجوة ". ^{[ 193 ]}

تشمل المدارس البارزة المشاركة في برامج التعليم ثنائي اللغة في الإقليم الشمالي مركز ييركالا للتعليم المجتمعي وكلية شيبردسون في جاليوينكو . ^{[ 193 ]} تجاهلت مدرسة ييركالا ومدرستها الشقيقة توجيهات الحكومة، واستمرتا في تدريس منهجية "التعليم ثنائي اللغة". تُدرَّس لغة الطلاب الأولى، يولنغو ماثا ، إلى جانب اللغة الإنجليزية. وقد أثبتت هذه الطريقة فعاليتها في خفض معدل التسرب من المدارس، وفي عام 2020، كان ثمانية طلاب أول من تخرج من الصف الثاني عشر في مجتمعهم بدرجات مكّنتهم من الالتحاق بالجامعة. تُعتبر مدرسة ييركالا ومدرستها الشقيقة، مدرسة لاينهابوي هوملاندز، الآن نموذجًا يُحتذى به في مجال التعليم في المجتمعات التقليدية النائية. ^{[ 198 ]} كانت مدرسة أريونغا، في أريونغا ، لا تزال تستخدم التعليم ثنائي اللغة في أغسطس 2023، بعد 50 عامًا من بدء تطبيقه هناك، حيث كانت تُدرِّس بلغة وثقافة بيتجانتجاتارا . ^{[ 194 ]}

في مارس 2025، احتفلت مدرسة يوينديمو بمرور 50 عامًا على التعليم ثنائي اللغة. وقد دُرِّست لغة الوارلبيري جنبًا إلى جنب مع اللغة الإنجليزية، أولًا على يد تيس نابورورلا روس، ثم على يد ابنتها تيريزا نابورورلا روس على مدار هذه السنوات. ^{[ 199 ]}

اعتبارًا من عام 2025تم دمج تمويل التعليم ثنائي اللغة في الإقليم الشمالي ضمن الميزانيات المدرسية العامة، مما يعني أن كل مدرسة تتخذ قرارات بشأن تمويل هذه البرامج. ^{[ 199 ]}

التعليم الديني في المدارس الحكومية

دستورياً، أستراليا دولة علمانية . ^{[ 200 ]} تنص المادة 116 من الفصل الخامس، الولايات، في الدستور الأسترالي على ما يلي:

لا يجوز للكومنولث سن أي قانون لإنشاء أي دين، أو لفرض أي شعيرة دينية، أو لحظر حرية ممارسة أي دين، ولا يُشترط أي اختبار ديني كشرط لشغل أي منصب أو وظيفة عامة في الكومنولث. ^{[ 201 ]}

ومع ذلك، تحتفظ أستراليا بواحدة من أعلى نسب المدارس الدينية مقارنةً بدول منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية الأخرى. تاريخياً، كان تدريس الدين في المدارس الحكومية الأسترالية قضيةً مثيرةً للجدل ^{[ 200 ]} ، وكان دافعاً لتأسيس نظام التعليم الحكومي.

بينما يوفر البرنامج الوطني للإرشاد الديني في المدارس إطارًا شاملًا قائمًا على الرعاية الروحية ، وليس على التعليم الديني ، ^{[ 202 ]}^{[ 203 ]} فإن ممارسات وسياسات التعليم الديني في المدارس الأسترالية تختلف اختلافًا كبيرًا من ولاية إلى أخرى. ففي نيو ساوث ويلز، تُعقد فصول التربية الدينية الخاصة في المدارس الحكومية، مما يُمكّن الطلاب من التعرّف على معتقدات وممارسات وقيم وأخلاقيات دين مُختار . [ 204 ^]^[²⁰⁵^]^وفي^{كوينزلاند} ، يُمكن للمنظمات الدينية التقدم بطلبات إلى مديري المدارس ، وفي حال الموافقة، يُمكنها تقديم برامج تعليم ديني مُعتمدة في المدارس الحكومية. ^[²⁰⁶^] أما في فيكتوريا، فينص القانون على أنه لا يجوز للمدارس الحكومية الترويج لأي ممارسة دينية أو طائفة أو مذهب مُحدد، ويجب أن تكون مفتوحة لأتباع أي فلسفة أو دين أو معتقد. ومع ذلك، يجوز لمديري المدارس السماح للمنظمات المُعتمدة بتقديم فصول تعليم ديني خاصة غير إلزامية ، لا تتجاوز مدتها 30 دقيقة أسبوعيًا لكل طالب، خلال وقت الغداء أو في الساعة التي تسبق أو تلي ساعات الدوام المدرسي المعتادة. ^[²⁰⁷^] في غرب أستراليا، يتم تقديم كل من التعليم الديني الخاص (ليس جزءًا من المنهج العام) ^[²⁰⁸^] والتعليم الديني العام (كجزء من المنهج العام) ^[²⁰⁹^{] في المدارس الحكومية.}

العنف المدرسي

في يوليو/تموز 2009، صرّح وزير التعليم في ولاية كوينزلاند بأنّ تصاعد مستويات العنف في مدارس الولاية "غير مقبول بتاتًا"، وأنّ الجهود المبذولة لمكافحة السلوك العنيف غير كافية. وفي كوينزلاند، تمّ تعليق دراسة 55 ألف طالب في عام 2008، وكان ثلثهم تقريبًا بسبب "سوء السلوك الجسدي". ^{[ 210 ]}

في جنوب أستراليا، تم تسجيل 175 هجومًا عنيفًا ضد الطلاب أو الموظفين في عام 2008. ^{[ 211 ]} وكان الطلاب مسؤولين عن التسبب عمدًا في 3000 إصابة أبلغ عنها المعلمون على مدى عامين من 2008 إلى 2009. ^{[ 212 ]}

حتى عام 2024، لا يزال العنف المدرسي متفشياً. في استطلاع سنوي أجرته الجامعة الكاثوليكية الأسترالية، أفاد 48% من مديري المدارس بأنهم شاهدوا أو تعرضوا لحادثة عنف جسدي. ^{[ 213 ]}

التعليم العالي

التعليم العالي في أستراليا هو في الأساس دراسة في الجامعة أو في مؤسسة تدريب معتمدة (تُعرف باسم التعليم التقني والمهني ، TAFE) تؤدي إلى الحصول على درجة علمية أو دبلوم أو شهادة أو مؤهل آخر . ^{[ 214 ]}^{[ 215 ]} مؤسسة التعليم العالي هي هيئة مُنشأة أو معترف بها بموجب قانون الحكومة الأسترالية أو إحدى الولايات أو إقليم العاصمة الأسترالية أو الإقليم الشمالي. ^{[ 216 ]} مؤسسات التعليم والتدريب المهني، العامة والخاصة، مسجلة لدى حكومات الولايات والأقاليم.

في عام 2021، بلغ عدد الطلاب الملتحقين بالجامعات أو مؤسسات التعليم العالي الأخرى 1,185,450 طالبًا. ^{[ 7 ]} يوجد في أستراليا 42 جامعة: 37 جامعة حكومية ، و3 جامعات خاصة ، وجامعتان دوليتان خاصتان. ^{[ 217 ]} اعتبارًا من عام 2015كانت جامعة موناش في ملبورن أكبر جامعة في أستراليا ، بخمسة فروع و75 ألف طالب. ^{[ 218 ]} مجموعة الثمانية (Go8) هي تحالف يضم ثماني جامعات أسترالية مرموقة، تأسس عام 1999، ويستحوذ على أكثر من ثلثي البحوث الجامعية في البلاد. ^{[ 219 ]}

يوجد أكثر من 132 مؤسسة تعليمية عليا معتمدة من قبل سلطات الولايات والأقاليم، ولا تعتمد برامجها على الاعتماد الذاتي، وذلك وفقًا لسجلات الولايات والأقاليم. وتشمل هذه المؤسسات العديد من المؤسسات المسجلة في أكثر من ولاية وإقليم.

يجب أن يكون لدى جميع الطلاب الذين يخضعون لتدريب معترف به وطنياً رقم تعريف فريد للطالب (USI). ^{[ 220 ]}

الطلاب الدوليون في التعليم العالي

تتمتع أستراليا بأعلى نسبة من الطلاب الدوليين للفرد في العالم بفارق كبير، حيث بلغ عدد الطلاب الدوليين المسجلين في جامعاتها ومعاهدها المهنية 812,000 طالب في عام 2019. ^{[ 221 ]} وبناءً على ذلك، مثّل الطلاب الدوليون في عام 2019 ما متوسطه 26.7% من إجمالي طلاب الجامعات الأسترالية. لذا، يُعدّ التعليم الدولي أحد أكبر صادرات البلاد، وله تأثير بالغ على التركيبة السكانية، حيث يبقى عدد كبير من الطلاب الدوليين في أستراليا بعد التخرج بموجب تأشيرات عمل ومهارات متنوعة. ^{[ 222 ]} ومن المتوقع أن يرتفع عدد الطلاب الدوليين المسجلين في قطاع التعليم الأسترالي المحلي إلى 940,000 طالب بحلول عام 2025. وكان من المتوقع أن تكون الصين والهند وفيتنام وتايلاند ونيبال وماليزيا والبرازيل وكوريا الجنوبية أكبر الأسواق المصدرة للطلاب الدوليين المسجلين في عام 2025. وفقًا لتقرير صادر عام 2016 عن شركة ديلويت أكسس إيكونوميكس لصالح هيئة التجارة والاستثمار الأسترالية ، كان من المتوقع أن يكون التعليم العالي والتعليم والتدريب المهني أسرع القطاعات نموًا في التعليم الدولي المحلي بحلول عام 2025. ^{[ 223 ]} كما تخطط الحكومة الأسترالية لإضافة 1.46 مليار دولار أسترالي أخرى وفقًا لاستراتيجية التصنيع الحديثة ، والتي تتوقع قفزة كبيرة في نمو الوظائف وهجرة الأفراد.

التصنيفات

أظهر مؤشر التعليم ، الذي نُشر مع مؤشر التنمية البشرية للأمم المتحدة عام 2018، استنادًا إلى بيانات عام 2017، أن أستراليا احتلت المرتبة 0.929، وهي ثاني أعلى مرتبة في العالم. ^[²³^] وحقق طلاب المدارس الأستراليون المرتبة السادسة عشرة عالميًا في القراءة، والتاسعة والعشرين في الرياضيات، والسابعة عشرة في العلوم، وذلك في دراسة التقييم الدولي للطلاب (PISA) لعام 2018 التي أجرتها منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية . ^[²²⁴^]^[²²⁵^] ويعزو اتحاد المعلمين الأسترالي انخفاض التمويل الحكومي إلى تراجع نتائج الطلاب. ^[²²⁶^]

أُدرجت ست وثلاثون مؤسسة تعليمية أسترالية في تصنيف QS العالمي للجامعات لعام 2021؛ ^{[ 227 ]} كما أُدرجت سبع وثلاثون مؤسسة في تصنيف Times Higher Education العالمي للجامعات في العام نفسه. ^{[ 228 ]} وفي عام 2020، أُدرجت أربع وثلاثون جامعة أسترالية في التصنيف الأكاديمي الصيني للجامعات العالمية ، حيث حققت جامعة ملبورن أعلى تصنيف عالمي، إذ احتلت المرتبة 35. ^{[ 229 ]} وفي العام نفسه، ووفقًا لتصنيف US News & World Report لأفضل الجامعات العالمية، صُنفت ثماني وثلاثون جامعة أسترالية، بدءًا من جامعة ملبورن في المرتبة 25، وصولًا إلى جامعة بوند في المرتبة 1133. ^{[ 230 ]}

انظر أيضاً

ملحوظات

^[ملاحظة أ] وتشمل هذه: وزارة التعليم والتوظيف والتدريب (DEET) (1988)،ووزارة التوظيف والتعليم والتدريب وشؤون الشباب(DEETYA) (1996)،ووزارة التعليم والتدريب وشؤون الشباب(DEETYA) (1997)،ووزارة التعليم والعلوم والتدريب(DEST) (2001)،ووزارة التعليم والتوظيف وعلاقات العمل(DEEWR) (2007)،ووزارة التعليم (أستراليا، 2019-2020)(2013)،ووزارة التعليم والتدريب (أستراليا)(2014).
^[ملاحظة ب] : في غرب أستراليا، يشير مصطلحالمدرسة الثانوية للمنطقةإلى المدارس التي تسجل الطلاب منالسنة Kإلىالسنة 10.
^[ملاحظة ج] : المدارس المدرجة هنا هي مدارس كاثوليكيةخاصةتُدار من قِبلمؤسسة دينية. ولا تشمل المدارس الكاثوليكية التيبشكل منهجيمن قِبل أبرشية أو مكتب التعليم الكاثوليكي أو لجنة التعليم الكاثوليكي.
^[ملاحظة د] : تُدرَّس شهادة التعليم في جنوب أستراليا أيضًا في المدارس الثانوية في الإقليم الشمالي، حيث تُعرف باسم شهادة التعليم والتدريب في الإقليم الشمالي.^{[ 156 ]}
^[ملاحظة هـ] : تم تحديد ستة أهداف مبدئياً؛ وتم تحديد هدف الحضور المدرسي في اجتماع لاحق لمجلس الحكومات الأسترالية.^{[ 231 ]}
^[ملاحظة f] : تم تحديد الهدف الأولي بنسبة 95% في عام 2008 بهدف تحقيقه بحلول عام 2013. لم يتم تحقيق الهدف وتم تجديده في ديسمبر 2015 بهدف تحقيقه بحلول عام 2025.^{[ 231 ]}
^[ملاحظة g] :NAPLANمتاحة في وقت نشرأداء اتفاقية الإصلاح الوطني للسكان الأصليين 2017-2018.

مراجع

1 2 "البيان رقم 6: النفقات وصافي الاستثمار الرأسمالي" (ملف PDF) . ورقة الميزانية رقم 1. أمين خزينة أستراليا . تم الاطلاع عليه بتاريخ 25 يناير 2025 .
١ ٢ ٣ "نظرة عامة على الجزء الأول" . التقرير الوطني عن التعليم في أستراليا ٢٠١٧. الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والإبلاغ . ٢٠١٨. مؤرشف من الأصل في ٢٧ نوفمبر ٢٠١٩. تم الاطلاع عليه في ٩ سبتمبر ٢٠١٩ .
1 2 مككريدي، ماريون. "تطور التعليم في أستراليا" . historyaustralia.org.au . جمعية تاريخ العائلة على الإنترنت في أستراليا. مؤرشف من الأصل في 14 أكتوبر 2009. تم الاطلاع عليه في 16 فبراير 2010 .
1 2 3 "أستراليا" . كتاب حقائق العالم . وكالة الاستخبارات المركزية . 27 مايو 2010. مؤرشف من الأصل في 9 يناير 2021. تم الاطلاع عليه في 29 يونيو 2010 .
↑ "التعليم الابتدائي والثانوي" ، الكتاب السنوي لأستراليا ، مكتب الإحصاءات الأسترالي ، 2008، مؤرشف من الأصل في 6 يونيو 2011 ، تم استرجاعه في 2 يوليو 2010
↑ "الأرقام الرئيسية لشهر ديسمبر" . الإحصاءات الديموغرافية الأسترالية . مكتب الإحصاءات الأسترالي . ديسمبر 2009. مؤرشف من الأصل في 18 يونيو 2010. تم الاطلاع عليه في 2 يوليو 2010 .
1 2 3 4 "التعليم والتدريب: تعداد السكان، 2021" . مكتب الإحصاءات الأسترالي . 12 سبتمبر 2022. مؤرشف من الأصل في 8 أكتوبر 2024. تم الاطلاع عليه في 8 أكتوبر 2024 .
1 2 "المدارس، 2023" . مكتب الإحصاءات الأسترالي. 14 فبراير 2024. مؤرشف من الأصل في 30 يناير 2018. تم الاطلاع عليه في 8 أكتوبر 2024 .
↑ «التعليم المبكر ودعم المدارس» . التقرير السنوي 2015. الحكومة الأسترالية. وزارة التعليم. 29 أكتوبر 2015. مؤرشف من الأصل في 3 مارس 2016. تم الاطلاع عليه في 4 يونيو 2017 .
↑ "حول قطاع المهارات" ، وزارة التعليم والمهارات والتوظيف ، الحكومة الأسترالية، 4 أكتوبر 2020، مؤرشف من الأصل في 28 أكتوبر 2020 ، تم استرجاعه في 7 ديسمبر 2020
↑ رايس، جيمس؛ إدواردز، دانيال؛ ماكميلان، جولي (24 يوليو 2019). "الإنفاق على التعليم في أستراليا" . تحليل السياسات وتقييم البرامج . مؤرشف من الأصل في 18 نوفمبر 2022. تم الاطلاع عليه في 18 نوفمبر 2022 .
↑ بيزلي، جوردين؛ كاسيدي، كايتلين (17 يوليو 2023). "الآباء الذين يفرون من نظام المدارس الحكومية الأسترالية - وأولئك الذين يختارون البقاء" . صحيفة الغارديان . ISSN 0261-3077 . تاريخ الاسترجاع: 12 أبريل 2024 .
↑ الوكالة، التحول الرقمي. "التعليم المدرسي - australia.gov.au" . australia.gov.au . مؤرشف من الأصل في 3 أكتوبر 2017. تم الاطلاع عليه في 28 فبراير 2018 .
1 2 "التعليم" ، وزارة الهجرة والمواطنة ، الحكومة الأسترالية، مؤرشف من الأصل في 18 فبراير 2014 ، تم استرجاعه في 14 يناير 2012
١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ "قوانين التعليم المجاني والإلزامي والعلماني" . مؤرشف من الأصل في ١١ فبراير ٢٠٢١. تم الاطلاع عليه في ٣٠ يوليو ٢٠٢٥ .
↑ "قائمة الجامعات الأسترالية | ادرس في أستراليا" . studyaustralia.gov.au . مؤرشف من الأصل بتاريخ 15 سبتمبر 2024. تم الاطلاع عليه بتاريخ 9 سبتمبر 2024 .
↑ "HECS-HELP" . مساعدة الدراسة . 7 أغسطس 2024. مؤرشف من الأصل في 29 يناير 2025. تم الاسترجاع في 9 سبتمبر 2024 .
↑ "ما هو إطار المؤهلات الأسترالي؟" . إطار المؤهلات الأسترالي . الحكومة الأسترالية . مؤرشف من الأصل في 3 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 3 سبتمبر 2019 .
↑ "تاريخ إصدارات المناهج الدراسية" ، المنهج الأسترالي ، هيئة المناهج والتقييم والإبلاغ الأسترالية ، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 4 يوليو 2017 ، تم استرجاعه في 4 يونيو 2017
↑ «بداية العام الدراسي الأسترالي وسط أزمة غير مسبوقة في نظام التعليم العام» . موقع الشبكة الاشتراكية العالمية . 5 فبراير 2024. مؤرشف من الأصل في 17 يونيو 2024. تم الاطلاع عليه في 12 أبريل 2024 .
↑ "نظرة عامة على التعليم: مؤشرات منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية 2012" (ملف PDF) . oecd.org . منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية. 2012. مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) بتاريخ 22 نوفمبر 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 سبتمبر 2019 .
↑ "نتائج برنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA) لعام 2022 (المجلد الأول): حالة التعلم والإنصاف في التعليم" . برنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA ). 5 ديسمبر 2023. doi : 10.1787/53f23881-en .
1 2 "بيانات التنمية البشرية (1990-2017)" ، تقارير التنمية البشرية ، برنامج الأمم المتحدة الإنمائي، 14 سبتمبر 2018، مؤرشفة من الأصل في 31 مارس 2019 ، تم استرجاعها في 6 أغسطس 2019
↑ "قانون دستور كومنولث أستراليا - المادة 51: الصلاحيات التشريعية للبرلمان [ انظر الملاحظتين 10 و11 ] " . austlii.edu.au . مؤرشف من الأصل في 11 أبريل 2009. تم الاطلاع عليه في 19 يناير 2017 .
↑ "قانون التعليم الأسترالي لعام 2013 - المادة 21: المساعدة المالية للمدارس" . austlii.edu.au . مؤرشف من الأصل بتاريخ 31 يناير 2017. تم الاطلاع عليه بتاريخ 19 يناير 2017 .
↑ "قانون تمويل التعليم العالي لعام 1988" . austlii.edu.au . مؤرشف من الأصل بتاريخ 24 مارس 2017. تم الاطلاع عليه بتاريخ 19 يناير 2017 .
↑ "قانون الهيئة الوطنية لتنظيم التعليم والتدريب المهني لعام 2011" . austlii.edu.au . مؤرشف من الأصل بتاريخ 19 مارس 2017. تم الاطلاع عليه بتاريخ 19 يناير 2017 .
↑ "الصفحة الرئيسية" . إطار المؤهلات الأسترالي . مؤرشف من الأصل في 4 فبراير 2015. تم الاطلاع عليه في 9 سبتمبر 2024 .
↑ "مواعيد الفصل الدراسي" ، معهد التدريب المهني والتقني في جنوب أستراليا، حكومة جنوب أستراليا، مؤرشف من الأصل في 1 أكتوبر 2009 ، تم استرجاعه في 16 فبراير 2010
↑ مواعيد فصول TAFE ، جامعة سوينبرن للتكنولوجيا ، مؤرشفة من الأصل في 23 أبريل 2012 ، تم استرجاعها في 16 فبراير 2010
↑ "التقويم الدراسي" ، معهد التدريب المهني والتقني في نيو ساوث ويلز ، حكومة نيو ساوث ويلز، مؤرشف من الأصل في 16 مايو 2008 ، تم استرجاعه في 16 فبراير 2010
1 2
بالنسبة لغرب أستراليا، انظر: "مواعيد الفصل الدراسي" ، وزارة التعليم (غرب أستراليا) ، حكومة غرب أستراليا، مؤرشفة من الأصل في 14 أبريل 2012 ، تم استرجاعها في 2 أبريل 2012
- لولاية نيو ساوث ويلز: "التقويم المدرسي" ، وزارة التعليم والتدريب (نيو ساوث ويلز) ، حكومة نيو ساوث ويلز، 8 نوفمبر 2007، مؤرشف من الأصل في 11 أكتوبر 2009 ، تم استرجاعه في 16 فبراير 2010
- بالنسبة لولاية جنوب أستراليا: "مواعيد الفصول الدراسية في مدارس ولاية جنوب أستراليا" ، وزارة التعليم وخدمات الأطفال ، حكومة جنوب أستراليا، مؤرشفة من الأصل في 14 فبراير 2010 ، تم استرجاعها في 16 فبراير 2010
- بالنسبة للإقليم الشمالي: "مواعيد الفصول الدراسية" ، وزارة التعليم (الإقليم الشمالي) ، حكومة الإقليم الشمالي، مؤرشفة من الأصل في 4 نوفمبر 2012 ، تم استرجاعها في 16 فبراير 2010
- بالنسبة لـ "مواعيد الفصل الدراسي - المواعيد الرئيسية" في ولاية فيكتوريا ، وزارة التعليم وتنمية الطفولة المبكرة (فيكتوريا) ، حكومة فيكتوريا، مؤرشفة من الأصل في 9 فبراير 2010 ، تم استرجاعها في 16 فبراير 2010
- بالنسبة لإقليم العاصمة الأسترالية: "مواعيد الفصول الدراسية والعطلات الرسمية" (ملف PDF) ، مديرية التعليم في إقليم العاصمة الأسترالية ، حكومة إقليم العاصمة الأسترالية ، مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) بتاريخ 31 مارس 2010 ، تم استرجاعه بتاريخ 16 فبراير 2010
- بالنسبة لولاية كوينزلاند: "عطلات المدارس الحكومية والعطلات الرسمية في كوينزلاند" ، وزارة التعليم والتدريب (كوينزلاند) ، ولاية كوينزلاند، مؤرشفة من الأصل في 7 فبراير 2010 ، تم استرجاعها في 16 فبراير 2010
- بالنسبة لتسمانيا، "مواعيد الفصل الدراسي لطلاب المدارس الحكومية في تسمانيا" ، وزارة التعليم (تسمانيا) ، حكومة تسمانيا، مؤرشفة من الأصل في 21 فبراير 2010 ، تم استرجاعها في 16 فبراير 2010
↑ ملخص التواريخ الأكاديمية الرئيسية لعام 2010 للجامعات الأسترالية (ملف PDF) ، جامعات أستراليا، مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 1 أكتوبر 2009 ، تم استرجاعه في 16 فبراير 2010
↑ «أستراليا تُصنّف كأغلى دولة من حيث تكاليف التعليم الثانوي» . 9news.com.au . 5 فبراير 2026. مؤرشف من الأصل في 20 فبراير 2026. تم الاطلاع عليه في 17 فبراير 2026 .
↑ رابان، بريدي؛ كيلديري، آنا (2019). "تطور التعليم والرعاية في مرحلة الطفولة المبكرة في أستراليا" . مجلة التعليم . 47 (2). الجامعة الصينية في هونغ كونغ : 25-26 . تاريخ الاسترجاع: 22 يناير 2025 .
↑ "أطفال أستراليا، التعليم والرعاية في مرحلة الطفولة المبكرة" . المعهد الأسترالي للصحة والرعاية الاجتماعية . 25 فبراير 2022. مؤرشف من الأصل في 2 ديسمبر 2022. تم الاطلاع عليه في 2 ديسمبر 2022 .
↑ "أطر التعلم المعتمدة" . ACECQA . 22 نوفمبر 2017. مؤرشف من الأصل في 2 يناير 2023. تم الاطلاع عليه في 2 ديسمبر 2022 .
↑ "الانتماء والوجود والتطور : إطار التعلم في السنوات الأولى لأستراليا - فهرس | المكتبة الوطنية الأسترالية" . catalogue.nla.gov.au . مؤرشف من الأصل في 2 نوفمبر 2025. تم الاطلاع عليه في 18 فبراير 2025 .
↑ التاريخ (ملف PDF) ، مجموعة اللعب في أستراليا، مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 8 أغسطس 2012 ، تم استرجاعه في 29 يونيو 2010
1 2 هياكل التعليم ما قبل المدرسي في أستراليا (ملف PDF) ، أكتوبر 2007، مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 28 سبتمبر 2010 ، تم استرجاعه في 18 فبراير 2010
↑ إطار التعلم والتنمية في السنوات المبكرة في ولاية فيكتوريا (ملف PDF) ، ملبورن: ولاية فيكتوريا، 2016، رقم ISBN 978-0-7594-0800-5تمت أرشفة الملف (PDF) من النسخة الأصلية في 11 مارس 2019 ، وتم استرجاعه في 3 سبتمبر 2019
↑ مكتب التعليم والرعاية في مرحلة الطفولة المبكرة، برامج رياض الأطفال ، مؤرشف من الأصل في 14 مايو 2013 ، تم استرجاعه في 22 سبتمبر 2012
↑ هياكل التعليم ما قبل المدرسي في أستراليا (ملف PDF) ، الاتحاد الأسترالي للتعليم، يونيو 2007، مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 16 فبراير 2011 ، تم استرجاعه في 18 فبراير 2010
↑ هارينغتون، مارلين (9 مايو 2008)، "التسجيلات والحضور ومقدمو الخدمات" ، التعليم ما قبل المدرسي في أستراليا ، مبنى البرلمان الأسترالي، مؤرشف من الأصل في 30 ديسمبر 2011 ، تم استرجاعه في 1 يوليو 2010
↑ ليزا موريسون (2 أغسطس 2021). "استثمار الحكومة في تمويل مرحلة ما قبل المدرسة" . esb.sa.gov.au. مؤرشف من الأصل في 2 ديسمبر 2022. تم الاطلاع عليه في 2 ديسمبر 2022 .
1 2 3 4 5 "المدارس، 2025" . مكتب الإحصاءات الأسترالي . 5 مارس 2026. مؤرشف من الأصل في 16 مارس 2026. تم الاطلاع عليه في 13 مايو 2026 .
1 2 "ما هو نظام التعليم الأسترالي؟" ، وزارة الهجرة والمواطنة ، كومنولث أستراليا، مؤرشف من الأصل في 16 أغسطس 2012 ، تم استرجاعه في 16 فبراير 2010
↑ "تمويل المدارس" ، وزارة التعليم ، كومنولث أستراليا، مؤرشف من الأصل في 6 أبريل 2019 ، تم استرجاعه في 6 أبريل 2019
1 2 3 التمويل الخاص للمدارس (ملف PDF) ، برلمان أستراليا ، الصفحات 22-24 ، مؤرشف (ملف PDF) من الأصل في 27 مارس 2019 ، تم استرجاعه في 6 أبريل 2019
↑ "المنهج الأسترالي" ، وزارة التعليم ، كومنولث أستراليا، مؤرشف من الأصل في 6 أبريل 2019 ، تم استرجاعه في 6 أبريل 2019
↑ "ما هي خيارات التعليم والتدريب المتاحة لي ولعائلتي؟" ، وزارة الهجرة والمواطنة ، كومنولث أستراليا، مؤرشف من الأصل في 15 أبريل 2013 ، تم استرجاعه في 16 فبراير 2010
↑ "قانون التعليم لعام 2004 - المادة 10: الطفل في سن التعليم الإلزامي - التسجيل والالتحاق" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 31 يناير 2017 ، تم استرجاعه في 19 يناير 2017
↑ "قانون التعليم لعام 1990 - المادة 21ب: التعليم الإلزامي في سن الدراسة" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 14 يناير 2017 ، تم استرجاعه في 19 يناير 2017
↑ "قانون التعليم - المادة 38 سن التعليم الإلزامي" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 31 يناير 2017 ، تم استرجاعه في 19 يناير 2017
↑ "قانون التعليم (أحكام عامة) لعام 2006 - المادة 176: التزامات كل والد" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 31 يناير 2017 ، تم الاطلاع عليه في 19 يناير 2017
↑ "قانون التعليم (أحكام عامة) لعام 2006 - المادة 9، معنى سن التعليم الإلزامي" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 31 يناير 2017 ، تم استرجاعه في 19 يناير 2017
↑ "قانون التعليم لعام 1972 - المادة 5" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 31 يناير 2017 ، تم استرجاعه في 19 يناير 2017
↑ "قانون التعليم لعام 1972 - المادة 75" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 31 يناير 2017 ، تم استرجاعه في 19 يناير 2017
↑ "قانون إصلاح التعليم والتدريب لعام 2006 - القسم 2.1.1 الحضور إلى المدرسة" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 8 أبريل 2016 ، تم استرجاعه في 19 يناير 2017
↑ "قانون التعليم المدرسي لعام 1999 - المادة 9" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 31 يناير 2017 ، تم استرجاعه في 19 يناير 2017
↑ "قانون التعليم المدرسي لعام 1999 - المادة 6" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 10 يناير 2017 ، تم استرجاعه في 19 يناير 2017
↑ "قانون التعليم لعام 1994 - المادة 4، 4. التسجيل" . austlii.edu.au . مؤرشف من الأصل بتاريخ 31 يناير 2017. تم الاطلاع عليه بتاريخ 19 يناير 2017 .
1 2 3 4 5 "هياكل التعليم" ، 1301.0 - الكتاب السنوي لأستراليا، 2012 ، مكتب الإحصاءات الأسترالي . كومنولث أستراليا، 24 مايو 2012، مؤرشف من الأصل في 12 مايو 2019 ، تم استرجاعه في 18 أغسطس 2019
↑ "التسجيل من رياض الأطفال إلى الصف الثاني عشر" ، مديرية التعليم ، حكومة إقليم العاصمة الأسترالية، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 18 سبتمبر 2019 ، تم استرجاعه في 18 أغسطس 2019
↑ "بدء الدراسة" . وزارة التعليم في نيو ساوث ويلز . حكومة نيو ساوث ويلز. ١٤ أغسطس ٢٠١٩. مؤرشف من الأصل في ١٨ يونيو ٢٠١٩. تم الاطلاع عليه في ١٨ أغسطس ٢٠١٩ .
↑ "الالتحاق بالمدرسة" ، وزارة التعليم في غرب أستراليا، حكومة غرب أستراليا، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 15 أكتوبر 2019 ، تم استرجاعه في 18 أغسطس 2019
↑ "بدء مرحلة ما قبل المدرسة أو المدرسة" . وزارة التعليم في جنوب أستراليا . حكومة جنوب أستراليا . 27 يناير 2021. مؤرشف من الأصل في 7 فبراير 2021. تم الاطلاع عليه في 7 فبراير 2021 .
↑ «متطلبات سن التسجيل» . وزارة التعليم في كوينزلاند . حكومة كوينزلاند. 26 سبتمبر 2017. مؤرشف من الأصل في 5 أبريل 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .
↑ جارفيس، كايتلين (21 يونيو 2017). "تغييرات سن بدء الدراسة في تسمانيا مقارنة بأستراليا" . صحيفة ذا إكزامينر . تسمانيا. مؤرشف من الأصل في 20 أبريل 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .
1 2 3 "أنواع المدارس" ، التعليم والتدريب ، حكومة ولاية فيكتوريا ، 2019، مؤرشف من الأصل في 19 مارس 2019 ، تم استرجاعه في 18 أغسطس 2019
↑ "مراحل التعليم المدرسي" . التعليم والتعلم . حكومة الإقليم الشمالي الأسترالية. 4 فبراير 2019. مؤرشف من الأصل في 18 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .
↑ "التسجيل في المرحلة التأسيسية (التحضيرية)" . vic.gov.au. ١٨ مارس ٢٠٢٤. مؤرشف من الأصل في ٢٢ أكتوبر ٢٠٢٤. تم الاطلاع عليه في ٥ نوفمبر ٢٠٢٤ .
↑ حول المناهج الأسترالية ، هيئة المناهج والتقييم والإبلاغ الأسترالية ، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 27 أغسطس 2019 ، تم استرجاعه في 27 أغسطس 2019
↑ "مجالات التعلم" . منهج رياض الأطفال حتى الصف العاشر . الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والتقارير . مؤرشف من الأصل في 14 يوليو 2017. تم الاطلاع عليه في 27 أغسطس 2019 .
↑ المنهج الدراسي للمرحلة الثانوية العليا ، الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والإبلاغ ، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 27 أغسطس 2019 ، تم استرجاعه في 27 أغسطس 2019
1 2 3 4 5 6 حقائق عن التعليم الكاثوليكي ، اللجنة الوطنية للتعليم الكاثوليكي، 2018، مؤرشفة من الأصل في 27 فبراير 2020 ، تم استرجاعها في 8 أغسطس 2019
1 2 3 4 مذكرة مقدمة إلى مراجعة تمويل التعليم المدرسي ، اللجنة الوطنية للتعليم الكاثوليكي، 31 مارس 2011، ص 1، مؤرشفة من الأصل في 6 مارس 2019 ، تم استرجاعها في 12 أغسطس 2019
١ ٢ ٣ "كيف يتم تمويل المدارس في أستراليا؟" . وزارة التعليم . كومنولث أستراليا. مؤرشف من الأصل في ٦ أبريل ٢٠١٩. تم الاطلاع عليه في ٦ أبريل ٢٠١٩ .
↑ "كم عدد المعلمين المنزليين في أستراليا؟" ، الأسئلة الشائعة ، جمعية التعليم المنزلي (أستراليا)، مؤرشفة من الأصل في 2 مايو 2013 ، تم استرجاعها في 9 يوليو 2010
↑ "مدرسة الهواء والتعليم عن بعد" ، وزارة رئيس الوزراء ومجلس الوزراء ، مؤرشفة من الأصل في 9 أغسطس 2011 ، تم استرجاعها في 8 فبراير 2025
↑ "تاريخ التعليم عن بعد" . التعليم . 6 أبريل 2018. مؤرشف من الأصل في 15 يونيو 2024. تم الاطلاع عليه في 18 فبراير 2025 .
↑ "نتائج برنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA) لعام 2022 (المجلد الأول والثاني) - ملاحظات قطرية: أستراليا" . منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية. 4 ديسمبر 2023. مؤرشف من الأصل في 31 يوليو 2024. تم الاطلاع عليه في 31 يوليو 2024 .
↑ لونغ، كلوديا (6 ديسمبر 2023). "أستراليا الآن ضمن أفضل 10 دول أداءً أكاديميًا في العالم - لكن البيانات ترسم صورة معقدة" . أخبار ABC أستراليا . مؤرشف من الأصل في 31 يوليو 2024. تم الاطلاع عليه في 31 يوليو 2024 .
↑ "المدرسة الابتدائية" . موسوعة بريتانيكا . شيكاغو، إلينوي: موسوعة بريتانيكا، المحدودة. مؤرشف من الأصل في 7 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 23 أغسطس 2019 .
↑ "معلومات لأولياء الأمور من الصف السابع إلى المرحلة الثانوية" . وزارة التعليم في جنوب أستراليا . 2 فبراير 2021. مؤرشف من الأصل في 7 فبراير 2021.
1 2 3 "مسرد المصطلحات" . مدارسي . الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والتقارير . مؤرشف من الأصل في 28 مارس 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .
١ ٢ "نظام التعليم الأسترالي: المستوى التأسيسي" (ملف PDF) . وزارة الخارجية والتجارة: الأكاديمية الدبلوماسية . الحكومة الأسترالية. ٢٠١٨. مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في ١٩ يونيو ٢٠١٨. تم الاطلاع عليه في ٩ سبتمبر ٢٠١٩ .
↑ "نظام التعليم الأسترالي" . 27 يناير 2023. مؤرشف من الأصل في 27 يناير 2023. تم الاطلاع عليه في 27 يناير 2023 .
↑ "مبادرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في المدارس والتعليم المبكر" . education.gov.au . مؤرشف من الأصل في 9 أكتوبر 2024. تم الاطلاع عليه في 8 أكتوبر 2024 .
↑ "دعم العلوم الإنسانية والاجتماعية" . education.gov.au . مؤرشف من الأصل في 9 أكتوبر 2024. تم الاطلاع عليه في 8 أكتوبر 2024 .
↑ "تغيير جذري يُدخل طلاب الصف السابع إلى المدرسة الثانوية" . صحيفة "دبليو إيه توداي " . غرب أستراليا. 8 ديسمبر 2011. مؤرشف من الأصل في 22 أكتوبر 2019. تم الاطلاع عليه في 3 سبتمبر 2019 .
↑ "حول سنوات المراهقة" . وزارة التوظيف والتعليم والتدريب في الإقليم الشمالي . حكومة الإقليم الشمالي. 15 يناير 2008. مؤرشف من الأصل في 23 فبراير 2008. تم الاطلاع عليه في 1 فبراير 2008 .
↑ "مدارس التعليم الأساسي والثانوي" . education.nsw.gov.au . 23 أكتوبر 2023. مؤرشف من الأصل في 20 أبريل 2025. تم الاطلاع عليه في 18 فبراير 2025 .
↑ "بحث: المدارس المدمجة (تصفية المدارس الحكومية)" . مدارسي . الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والتقارير . مؤرشف من الأصل في 4 يونيو 2024. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .
↑ "بحث: المدارس المشتركة (تصفية المدارس غير الحكومية)" . مدارسي . الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والتقارير . مؤرشف من الأصل في 6 يونيو 2024. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .
↑ «المدارس الابتدائية والثانوية» . وزارة التربية والتعليم . مؤرشف من الأصل بتاريخ 26 فبراير 2025. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 فبراير 2025 .
↑ التقييم، مركز إحصاءات التعليم (6 مارس 2024). "مسرد أنواع المدارس" . education.nsw.gov.au . مؤرشف من الأصل في 10 فبراير 2025. تم الاطلاع عليه في 18 فبراير 2025 .
↑ "بحث: المدارس المركزية" . مدارسي . الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والتقارير . مؤرشف من الأصل في 6 يونيو 2024. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .
1 2 "4221.0 – المدارس، أستراليا، 2018" . مكتب الإحصاءات الأسترالي . الحكومة الأسترالية. 8 مارس 2019. مؤرشف من الأصل في 30 يناير 2018. تم الاطلاع عليه في 9 سبتمبر 2019 .
↑ كير، بيتر (3 يناير 2008). "رسوم المدارس التطوعية تحت الضغط" . صحيفة ذا إيج . مؤرشف من الأصل في 5 نوفمبر 2012. تم الاطلاع عليه في 6 أبريل 2019 .
^ سنغال ، بالافي (18 فبراير 2019). ""يجب أن تكون المدارس الحكومية مجانية": غضب أولياء الأمور من فواتير الرسوم الاختيارية . صحيفة سيدني مورنينغ هيرالد . مؤرشف من الأصل بتاريخ 18 أغسطس 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 أغسطس 2019 .
↑ روبنسون، ناتاشا (24 يونيو 2019). "«التعليم الحكومي في أستراليا يُكلّف أولياء الأمور مليار دولار رسومًا رغم كونه «اختياريًا»» . أخبار ABC . أستراليا. مؤرشف من الأصل بتاريخ 20 أغسطس 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 أغسطس 2019 .
↑ لام، مياولينغ (17 يناير 2010). "تكاليف المدارس الحكومية ترتفع إلى 90 ألف دولار" . صحيفة صنداي تلغراف . مؤرشف من الأصل في 22 سبتمبر 2012. تم الاطلاع عليه في 9 يوليو 2010 .
↑ كير، بيتر (3 يناير 2008). "رسوم المدارس التطوعية تحت الضغط" . صحيفة ذا إيج . فيكتوريا. مؤرشف من الأصل في 5 نوفمبر 2012. تم الاطلاع عليه في 9 يوليو 2010 .
↑ غوبي، براد (14 مايو 2013). "تفعيل برنامج المدارس العامة المستقلة في غرب أستراليا" . قضايا في البحث التربوي . 23 (1): 19-34 . مؤرشف من الأصل في 19 مارس 2019. تم الاطلاع عليه في 3 سبتمبر 2019 .
↑ «المدارس الحكومية المستقلة» . وزارة التعليم في ولاية كوينزلاند . ولاية كوينزلاند. ١٢ ديسمبر ٢٠١٨. مؤرشف من الأصل في ١٩ أغسطس ٢٠١٩. تم الاطلاع عليه في ١٨ أغسطس ٢٠١٩ .
↑ غريفيث، إيما (3 فبراير 2014). "كريستوفر باين يعلن عن صندوق بقيمة 70 مليون دولار لمساعدة المدارس الحكومية على الاعتماد على نفسها" . أخبار ABC . أستراليا. مؤرشف من الأصل في 3 فبراير 2014. تم الاطلاع عليه في 3 فبراير 2014 .
↑ فاكينيتي، آني (يونيو 2016). "التواصل الشخصي مع مدارس المستشفيات" (ملف PDF) . مجلة التعليم اليوم . مؤرشف (ملف PDF) من الأصل في 29 مارس 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .
↑ "مدرسة مستشفى جنوب أستراليا (HSSA)" . وزارة التعليم في جنوب أستراليا . حكومة جنوب أستراليا. 6 ديسمبر 2018. مؤرشف من الأصل في 28 مايو 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .
↑ فاكينيتي، آني (بدون تاريخ). "مدرسة مستشفى موناش للأطفال" . مستشفى موناش للأطفال . موناش هيلث. مؤرشف من الأصل في 18 أغسطس 2019. تم الاسترجاع في 18 أغسطس 2019 .
↑ كارمودي، ريبيكا (8 نوفمبر 2018). "مدرسة مستشفى بيرث للأطفال تساعد الطلاب على مواصلة دراستهم والابتسام" . أخبار ABC . أستراليا. مؤرشف من الأصل في 18 أكتوبر 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .
↑ "مجلس الدراسات الثانوية العليا في إقليم العاصمة الأسترالية" . bsss.act.edu.au. مؤرشف من الأصل بتاريخ 18 نوفمبر 2022. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 نوفمبر 2022 .
↑ «الاقتصاد الأرجواني: الجمعيات الخيرية الخارقة للطبيعة، والضرائب، والدولة» . مراجعة كتاب . الاتحاد الدولي للإنسانيين والأخلاقيين . 7 يناير 2008. مؤرشف من الأصل في 17 يناير 2013. تم الاطلاع عليه في 9 فبراير 2016 .
↑ "4102.0 – الاتجاهات الاجتماعية الأسترالية، 2006" ، مكتب الإحصاءات الأسترالي ، الحكومة الأسترالية، 2006، مؤرشف من الأصل في 14 سبتمبر 2017 ، تم استرجاعه في 1 أبريل 2014
↑ مؤتمر الأساقفة الكاثوليك الأسترالي، متطلبات الإبلاغ عن العبودية الحديثة في سلاسل التوريد ، مؤرشف من الأصل في 21 مارس 2018 ، تم استرجاعه في 21 مارس 2018
↑ الهيئة العليا للتعليم الكاثوليكي في أستراليا ، اللجنة الوطنية للتعليم الكاثوليكي، بدون تاريخ، مؤرشفة من الأصل في 20 فبراير 2014 ، تم استرجاعها في 1 أبريل 2014
1 2 حوكمة المدارس الكاثوليكية ، اللجنة الوطنية للتعليم الكاثوليكي، مايو 2002، مؤرشفة من الأصل في 11 أغسطس 2019 ، تم استرجاعها في 12 أغسطس 2019
↑ "نبذة عنا" ، مكتب التعليم الكاثوليكي في سيدني ، أبرشية سيدني الرومانية الكاثوليكية ، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 7 أبريل 2014 ، تم استرجاعه في 1 أبريل 2014
↑ "المدارس في أستراليا" ، الدراسة في أستراليا ، الحكومة الأسترالية، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 26 أبريل 2019 ، تم استرجاعه في 5 سبتمبر 2019
1 2 نظرة عامة على المدارس المستقلة ، مجلس المدارس المستقلة في أستراليا، 2019، مؤرشف من الأصل في 11 أغسطس 2019 ، تم استرجاعه في 27 أغسطس 2019
↑ "الرسوم الدراسية" ، دليل المدارس الجيدة ، مجموعة التعليم الجيد، مؤرشف من الأصل في 3 مارس 2019 ، تم استرجاعه في 6 أبريل 2019
↑ سبيرانزا، لورا (29 مايو 2011). "500 ألف دولار للطفل: كم يكلف التعليم الخاص الآباء؟" . صحيفة صنداي تلغراف . أستراليا. مؤرشف من الأصل في 19 نوفمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 3 سبتمبر 2019 .
↑ رسوم وتكاليف المدارس الخاصة ، شركة إكسفين الدولية المحدودة، مؤرشفة من الأصل في 26 نوفمبر 2016 ، تم استرجاعها في 7 يونيو 2016
↑ سينغال، بالافي؛ كيوغان، سارة (26 ديسمبر 2018). "رسوم المدارس الخاصة في سيدني تصل إلى 38,000 دولار لأول مرة" . صحيفة سيدني مورنينغ هيرالد . مؤرشف من الأصل في 3 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 3 سبتمبر 2019 .
↑ كينيبورغ، شانيل (30 يناير 2019). "الكشف عن التكلفة الإجمالية التقديرية للتعليم الحكومي والكاثوليكي والمستقل" . news.com.au. مؤرشف من الأصل في 2 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 3 سبتمبر 2019 .
↑ بولتون، روبرت (29 يناير 2019). "«مذهل»: تكلفة التعليم في أفضل المدارس الخاصة تقترب من 500 ألف دولار . صحيفة فايننشال ريفيو ، أستراليا. مؤرشف من الأصل في 3 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 3 سبتمبر 2019 .
↑ "التعليم المستقل 2025 - اتجاهات التسجيل وخصائصه وتوقعاته" . مدارس أستراليا المستقلة . تم الاطلاع عليه في 5 نوفمبر 2025 .
↑ "خصائص المدارس المستقلة" . مدارس أستراليا المستقلة . مؤرشف من الأصل في 8 ديسمبر 2025. تم الاطلاع عليه في 5 نوفمبر 2025 .
↑ "بحث: نوع المدرسة" . مدارسي . الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والتقارير . مؤرشف من الأصل في 28 مارس 2019. تم الاطلاع عليه في 5 سبتمبر 2019 .
1 2 المدارس والوحدات الحكومية المتخصصة ، جمعية الأطفال ذوي الإعاقة، بدون تاريخ، مؤرشفة من الأصل في 30 أغسطس 2019 ، تم استرجاعها في 30 أغسطس 2019
↑ "قائمة المدارس الثانوية الانتقائية" . وزارة التعليم في نيو ساوث ويلز . حكومة نيو ساوث ويلز. 2019. مؤرشف من الأصل في 13 نوفمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 8 أغسطس 2019 .
↑ بولتون، روبرت (27 ديسمبر 2018). "هل مدرسة جيمس روس هي أفضل مدرسة في أستراليا؟" . صحيفة "أستراليان فاينانشيال ريفيو ". مؤرشف من الأصل في 30 أغسطس 2019. تم الاطلاع عليه في 30 أغسطس 2019 .
↑ «السباق الوحيد المهم هو السباق نحو القمة» . صحيفة سيدني مورنينغ هيرالد . 26 نوفمبر 2005. مؤرشف من الأصل في 28 نوفمبر 2005. تم الاطلاع عليه في 26 أغسطس 2006 .
↑ «علامات ممتازة مجدداً، لكن الفصل انتهى بالنسبة للمدير المتفوق» . صحيفة سيدني مورنينغ هيرالد . 8 ديسمبر 2006. مؤرشف من الأصل في 16 مارس 2007. تم الاطلاع عليه في 7 أبريل 2007 .
↑ "ملاحظات المدير" . جيمس روس يونيون . 11 ديسمبر 2007. مؤرشف من الأصل في 1 أبريل 2012. تم الاطلاع عليه في 3 سبتمبر 2019 .
↑ "المدارس الثانوية ذات القبول الانتقائي" ، وزارة التعليم ، حكومة ولاية فيكتوريا، مؤرشفة من الأصل في 2 فبراير 2017 ، تم استرجاعها في 26 يناير 2017
↑ "التاريخ" . مدرسة بريسبان الثانوية الحكومية . 21 نوفمبر 2019. مؤرشف من الأصل في 6 مارس 2025. تم الاطلاع عليه في 18 فبراير 2025 .
↑ "مدارسنا" . أكاديميات كوينزلاند . 11 فبراير 2020. مؤرشف من الأصل في 28 مارس 2025. تم الاطلاع عليه في 18 فبراير 2025 .
↑ "تاريخ أكاديميات كوينزلاند" ، أكاديميات كوينزلاند ، مؤرشف من الأصل في 4 سبتمبر 2012
1 2 "تعليم الموهوبين والمتفوقين" ، وزارة التعليم والتدريب ، حكومة غرب أستراليا، مؤرشف من الأصل في 22 نوفمبر 2016 ، تم استرجاعه في 3 سبتمبر 2019
↑ "توافر المقاعد - برنامج الموهوبين والمتفوقين" ، وحدة اختيار الموهوبين والمتفوقين ، وزارة التعليم، غرب أستراليا، مؤرشف من الأصل في 23 نوفمبر 2016 ، تم استرجاعه في 23 نوفمبر 2016
↑ "معلومات البرامج" ، وحدة اختيار الموهوبين والمتفوقين ، وزارة التعليم، غرب أستراليا، مؤرشفة من الأصل في 23 نوفمبر 2016 ، تم استرجاعها في 23 نوفمبر 2016
↑ "مسارات البرنامج" . وحدة اختيار الموهوبين والمتفوقين . وزارة التعليم، غرب أستراليا. مؤرشف من الأصل في 23 نوفمبر 2016. تم الاطلاع عليه في 23 نوفمبر 2016 .
↑ "المدارس المشاركة" ، وحدة اختيار الموهوبين والمتفوقين ، وزارة التعليم، غرب أستراليا، مؤرشفة من الأصل في 23 نوفمبر 2016 ، تم استرجاعها في 23 نوفمبر 2016
↑ "قائمة المدارس الثانوية ذات الاهتمامات الخاصة أو البرامج المتخصصة" . وزارة التعليم . حكومة جنوب أستراليا. مؤرشفة من الأصل بتاريخ 24 أكتوبر 2019. تم الاطلاع عليها بتاريخ 5 سبتمبر 2019 .
↑ «برامج المدارس المتخصصة» . رابطة غرب أستراليا للكريكيت (WACA). 2019. مؤرشف من الأصل في 5 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 5 سبتمبر 2019 .
↑ كيفية تعريف المدرسة الدولية ، الرابطة الدولية لأمناء المكتبات المدرسية (IASL)، مؤرشف من الأصل في 24 نوفمبر 2016 ، تم استرجاعه في 12 يناير 2017
1 2 3 أبرنيثي، مارك (28 يونيو 2019). "المدارس الداخلية في أستراليا تعكس قيم المجتمع" . فاينانشيال ريفيو . مؤرشف من الأصل في 5 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 5 سبتمبر 2019 .
↑ المدارس الداخلية الأسترالية ، شبكة التعليم الأسترالية، 2019، مؤرشفة من الأصل في 5 سبتمبر 2019 ، تم استرجاعها في 5 سبتمبر 2019
↑ "برنامج الإقامة الداخلية" ، مدرسة الباليه الأسترالية ، الباليه الأسترالي ، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 5 سبتمبر 2019 ، تم استرجاعه في 5 سبتمبر 2019
↑ ملخص تنفيذي – المكافئ المهني للسنة 12 مؤرشف في 16 سبتمبر 2019 في Wayback Machine. تحتوي هذه المقالة على اقتباسات من هذا المصدر، وهو متاح بموجب ترخيص Attribution-ShareAlike 3.0 Australia. مؤرشف في 3 أكتوبر 2019 في Wayback Machine .
↑ «مؤهلات إقليم العاصمة الأسترالية» . مجلس الدراسات الثانوية العليا في إقليم العاصمة الأسترالية . حكومة إقليم العاصمة الأسترالية. ١٨ يناير ٢٠١٦. مؤرشف من الأصل في ١٠ أغسطس ٢٠١٩. تم الاطلاع عليه في ١٨ أغسطس ٢٠١٩ .
↑ "نبذة عن شهادة الثانوية العامة" . هيئة معايير التعليم في نيو ساوث ويلز . حكومة نيو ساوث ويلز. مؤرشف من الأصل بتاريخ 22 أغسطس 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 أغسطس 2019 .
↑ "نبذة عن شهادة التعليم والتدريب في الإقليم الشمالي" . وزارة التعليم والتدريب في الإقليم الشمالي . حكومة الإقليم الشمالي. 4 فبراير 2019. مؤرشف من الأصل في 20 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .
↑ «نظام التعليم في كوينزلاند» . وزارة التعليم في كوينزلاند . ولاية كوينزلاند. ١٣ أبريل ٢٠١٦. مؤرشف من الأصل في ٦ أغسطس ٢٠٢٠. تم الاطلاع عليه في ١٨ أغسطس ٢٠١٩ .
١ ٢ "ما هي شهادة إتمام التعليم الثانوي في جنوب أستراليا (SACE)؟" . مجلس شهادة إتمام التعليم الثانوي في جنوب أستراليا . حكومة جنوب أستراليا. مؤرشف من الأصل في ١٥ أكتوبر ٢٠١٩. تم الاطلاع عليه في ١٨ أغسطس ٢٠١٩ .
↑ "الطب البيطري في مجلس جنوب أستراليا للتعليم المهني" . مجلس جنوب أستراليا للتعليم المهني . حكومة جنوب أستراليا. مؤرشف من الأصل بتاريخ 22 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 أغسطس 2019 .
↑ "شهادة المؤهلات التسمانية" . مكتب التقييم والمعايير والشهادات التسمانية . حكومة تسمانيا. مؤرشف من الأصل بتاريخ 17 أكتوبر 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 أغسطس 2019 .
↑ "شهادة التعليم في تسمانيا" . مكتب التقييم والمعايير والشهادات في تسمانيا . حكومة تسمانيا. مؤرشف من الأصل بتاريخ 17 أكتوبر 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 أغسطس 2019 .
↑ "منهج شهادة التعليم الفيكتوري" . هيئة المناهج والتقييم الفيكتورية . حكومة ولاية فيكتوريا. مؤرشف من الأصل بتاريخ 19 أغسطس 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 أغسطس 2019 .
↑ "نبذة عن برنامج VCAL" . هيئة المناهج والتقييم الفيكتورية . حكومة ولاية فيكتوريا. مؤرشف من الأصل في 4 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .
↑ "WASSA" . هيئة المناهج والمعايير المدرسية . حكومة غرب أستراليا. مؤرشف من الأصل في 16 أبريل 2020. تم الاطلاع عليه في 29 مايو 2020 .
↑ "WACE" . وزارة التعليم في غرب أستراليا . حكومة غرب أستراليا. مؤرشف من الأصل في 7 أبريل 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .
↑ "قياس الأداء: التوجهات المستقبلية لبرنامج التقييم الوطني الأسترالي" (ملف PDF) . منظمة البحوث التربوية الأسترالية. مارس 2023. الصفحات 6-7 . مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) بتاريخ 10 أكتوبر 2024. تم الاطلاع عليه بتاريخ 9 أكتوبر 2024 .
↑ برنامج التقييم الوطني ، الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والإبلاغ ، مؤرشف من الأصل في 3 مارس 2016 ، تم استرجاعه في 4 مارس 2016
↑ جونستون، جينيفر (جيني) (2012). قضايا معاصرة في تعليم القراءة والكتابة في أستراليا . مجموعة بريمروز هول للنشر. ISBN 978-1-4716-4755-0.
↑ فوناو، بريتاني (22 فبراير 2016). "مدرسة تتجاهل اختبارات نابلا؛ المدير 'لا يؤمن' بالاختبارات" . صحيفة ذا كورير ميل . بريسبان. مؤرشف من الأصل في 15 مارس 2022. تم الاطلاع عليه في 23 فبراير 2016 .
↑ "نتائج اختبارات NAPLAN الوطنية" . acara.edu.au . مؤرشف من الأصل بتاريخ 19 فبراير 2025. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 فبراير 2025 .
↑ كير، إستر؛ غريفين، باتريك؛ تشانغ، زونغوا؛ هاتشينسون، دانييل (2014). "التعلم واسع النطاق ومساهمته في التعلم". في: وايت-سميث، كلير؛ كلينوفسكي، فالنتينا؛ كولبيرت، بيتا (محررون). تصميم التقييم من أجل تعلم عالي الجودة، المجلد 1 من سلسلة "القوة التمكينية للتقييم" . سبرينغر ساينس آند بيزنس ميديا. ص 56. ISBN 978-9400759022تم الاطلاع عليه بتاريخ 28 فبراير 2016 .
↑ "برنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA) وبرنامج دراسات العلوم الرياضية الدولية (TIMSS)" (ملف PDF) . المجلس الأسترالي للبحوث التربوية . مؤرشف (ملف PDF) من الأصل في 2 نوفمبر 2025. تم الاطلاع عليه في 27 يناير 2025 .
↑ "PIRLS 2021" . المجلس الأسترالي للبحوث التربوية . مؤرشف من الأصل في 27 يناير 2025. تم الاطلاع عليه في 27 يناير 2025 .
↑ "قاموس" ، studyinaustralia.gov.au ، الحكومة الأسترالية، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 28 سبتمبر 2020 ، تم استرجاعه في 12 مايو 2019
↑ «إطار أداء هيئة تنظيم المدارس ESOS؛ التقرير السنوي 2017-2018» (ملف PDF) ، وزارة التعليم والتدريب ، الحكومة الأسترالية، ديسمبر 2018، مؤرشف (ملف PDF) من الأصل في 28 فبراير 2020 ، تم استرجاعه في 5 سبتمبر 2019
↑ "دورات اللغة الإنجليزية المكثفة للطلاب الأجانب (ELICOS)" ، هيئة جودة المهارات الأسترالية ، الحكومة الأسترالية، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 10 ديسمبر 2019 ، تم استرجاعه في 5 سبتمبر 2019
↑ "بيانات الطلاب الدوليين: ملخص شهري" (ملف PDF) ، وزارة التعليم والتدريب ، الحكومة الأسترالية، يونيو 2019، مؤرشف (ملف PDF) من النسخة الأصلية في 19 سبتمبر 2019 ، تم الاطلاع عليه في 5 سبتمبر 2019
↑ كونيان، بيلا؛ غاياردو، فرانسيسكا؛ كريغ، سوناندا (23 أبريل 2013). "نيو ساوث ويلز تدعم خطة جيلارد لمدارس غونسكي" . ذا كونفرسيشن . مجموعة ذا كونفرسيشن الإعلامية. مؤرشف من الأصل في 10 مايو 2013. تم الاطلاع عليه في 16 مايو 2013 .
↑ «جنوب أستراليا تقترب من الانضمام إلى غونسكي: رئيس الوزراء» . صحيفة سيدني مورنينغ هيرالد . وكالة الأنباء الأسترالية. 21 مايو 2013. تاريخ الاطلاع: 21 مايو 2013 .
↑ ماهر، سيد؛ كيلي، جو (27 مايو 2013). "جوليا جيلارد تعوّل على زخم غونسكي" . صحيفة الأسترالي . مؤرشف من الأصل في 26 مايو 2013. تم الاطلاع عليه في 27 مايو 2013 .
↑ "مراجعة تمويل التعليم" . باندورا . المكتبة الوطنية الأسترالية .
↑ "تقرير غونسكي النهائي حول تمويل التعليم المدرسي" (ملف PDF) . باندورا . المكتبة الوطنية الأسترالية . ديسمبر 2011. مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) في 29 نوفمبر 2013.
↑ "ما هو غونسكي 2.0؟" . isca.edu.au . مجلس المدارس المستقلة في أستراليا. مؤرشف من الأصل بتاريخ 24 أغسطس 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 30 أبريل 2018 .
↑ "من خلال النمو إلى الإنجاز: تقرير مراجعة تحقيق التميز التعليمي في المدارس الأسترالية" (ملف PDF) ، وزارة التعليم والتدريب ، الحكومة الأسترالية، 30 أبريل 2018، مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 30 أبريل 2018 ، تم استرجاعه في 30 أبريل 2018
↑ أور، أديشولا (12 مارس 2022). "فشل غونسكي: لماذا حدث ومن المسؤول عن "الاحتيال" على المدارس الحكومية؟" . صحيفة الغارديان . تاريخ الاطلاع: 26 مارس 2025 .
↑ "دخل المدرسة" . acara.edu.au . مؤرشف من الأصل في 9 سبتمبر 2024. تم الاطلاع عليه في 9 سبتمبر 2024 .
ويلسون ، راشيل؛ كيسيدو، صوفيا (24 مارس 2025). " 4 تغييرات رئيسية ربما فاتتك في اتفاقية تمويل المدارس الجديدة" . ذا كونفرسيشن . مؤرشف من الأصل في 24 مارس 2025. تم الاطلاع عليه في 26 مارس 2025 .
1 2 دافي، كونور (24 يناير 2025). "تقدم ملحوظ نحو إنهاء نزاعات تمويل المدارس بانضمام ولايتين إضافيتين إلى اتفاقية تمويل المدارس الحكومية" . أخبار ABC . مؤرشف من الأصل في 30 مارس 2025. تم الاطلاع عليه في 26 مارس 2025 .
↑ بلاك، جيسيكا (24 مارس 2025). "كوينزلاند توقع اتفاقية مدارس أفضل وأكثر عدلاً للحصول على تمويل إضافي للتعليم بقيمة 2.8 مليار دولار" . أخبار ABC . مؤرشف من الأصل في 26 مارس 2025. تم الاطلاع عليه في 26 مارس 2025 .
↑ "التعليم الأصلي: سد الفجوة" . وزارة التعليم . حكومة أستراليا. مؤرشف من الأصل بتاريخ 19 أغسطس 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 19 أغسطس 2019 .
↑ اللجنة التوجيهية لمراجعة تقديم الخدمات الحكومية (ديسمبر 2018). "تقرير أداء الاتفاقية الوطنية لإصلاح شؤون السكان الأصليين (سد الفجوة)". معلومات أداء الاتفاقية الوطنية 2017-2018: الاتفاقية الوطنية لإصلاح شؤون السكان الأصليين (ملف PDF) . كانبرا: لجنة الإنتاجية . ص 2. ISBN 978-1-74037-669-3أُرشف من النسخة الأصلية (PDF) بتاريخ 19 أغسطس 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 19 أغسطس 2019 .
↑ "الفصل الثاني: الإطار". التغلب على الحرمان الذي يعاني منه السكان الأصليون: المؤشرات الرئيسية 2016 (ملف PDF) . لجنة الإنتاجية . 17 نوفمبر 2016. ص 2.3. مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 22 أبريل 2019. تم الاطلاع عليه في 19 أغسطس 2019 .
↑ "مؤشرات الأداء: 2017-2018" . الاتفاقية الوطنية لإصلاح شؤون السكان الأصليين . لجنة الإنتاجية . ديسمبر 2018. مؤرشف من الأصل ( يتطلب تنزيل ملف إكسل [954 كيلوبايت]) في 19 أغسطس 2019. تم الاطلاع عليه في 19 أغسطس 2019 .
↑ لو بيانكو، جوزيف؛ سلوتر، إيفيت (2017). "التعليم ثنائي اللغة في أستراليا". التعليم ثنائي اللغة ومتعدد اللغات . دار نشر سبرينغر الدولية. ص 347-360 . doi : 10.1007/978-3-319-02258-1_22 . hdl : 11343/247789 . ISBN 978-3-319-02257-4.
1 2 3 4 5 ديفلين، برايان (12 نوفمبر 2020). "الدعم الحكومي للتعليم ثنائي اللغة في الإقليم الشمالي بعد عام 1950: جدول زمني أطول" . أصدقاء التعلم ثنائي اللغة . مؤرشف من الأصل في 28 يوليو 2021. تم الاسترجاع في 28 يوليو 2021 .
1 2 3 سبينا-ماثيوز، سارة (26 أغسطس 2023). "بعد خمسين عامًا من بدء برنامج التعليم ثنائي اللغة، تتطلع مدرسة أريونغا إلى مستقبل التعلم ثنائي الاتجاه" . أخبار ABC . مؤرشف من الأصل في 31 أغسطس 2023. تم الاسترجاع في 31 أغسطس 2023 .
↑ بوردي، ن.؛ ميلغيت، ج.؛ بيل، هـ. ر. (2011). التعليم والتعلم ثنائي الاتجاه: نحو تعليم يعكس الثقافة ويتسم بالملاءمة [ ملخص ] . دار نشر ACER. رقم ISBN 9781742860183أُرشف من المصدر الأصلي في 31 أغسطس 2023. تم الاطلاع عليه في 31 أغسطس 2023 – عبر مستودع أبحاث ACER.
↑ "دمج المعارف الأصلية في التدريس" . المعرفة الحية . مؤرشف من الأصل في 31 أغسطس 2023. تم الاطلاع عليه في 31 أغسطس 2023 .
↑ "التعلم التفاعلي" . معهد باتشلور . مؤرشف من الأصل في 10 ديسمبر 2023. تم الاطلاع عليه في 31 أغسطس 2023 .
↑ ماسترز، إيما (11 يوليو 2021). " في مدرسة ييركالا، أصبح التعليم ثنائي اللغة نموذجًا للتعلم عن بُعد للسكان الأصليين" . أخبار هيئة الإذاعة الأسترالية . مؤرشف من الأصل في 15 يوليو 2021. تم الاطلاع عليه في 16 يوليو 2021 .
١ ٢ فيتزباتريك، كريس (١٣ مارس ٢٠٢٥). "رواد من السكان الأصليين يحتفلون بمرور ٥٠ عامًا على برنامج التعليم ثنائي اللغة التاريخي" . أخبار ABC . مؤرشف من الأصل في ٣ نوفمبر ٢٠٢٥. تم الاسترجاع في ١٤ مارس ٢٠٢٥ .
1 2 رو، إيما (24 أغسطس 2017). "الدين في المدارس الأسترالية: نقاش تاريخي ومعاصر" . ذا كونفرسيشن . مجموعة ذا كونفرسيشن ميديا المحدودة. مؤرشف من الأصل في 4 سبتمبر 2019. تم الاسترجاع في 4 سبتمبر 2019 .
↑ "الفصل الخامس : الولايات" . aph.gov.au. برلمان أستراليا . مؤرشف من الأصل بتاريخ 18 مايو 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 22 يونيو 2018 .
↑ "البرنامج الوطني للإرشاد الديني في المدارس" ، وزارة التعليم ، الحكومة الأسترالية، مؤرشف من الأصل في 11 يوليو 2017
↑ كارب، بول (22 سبتمبر 2018). "وكالة القساوسة المدرسيين تواجه دعوى ضريبية بشأن تبرعات بقيمة 33 مليون دولار" . صحيفة الغارديان أستراليا . مؤرشف من الأصل في 24 سبتمبر 2018. تم الاطلاع عليه في 5 سبتمبر 2019 .
↑ كناوس، كريستوفر (12 أبريل 2017). "التعليم الديني في مدارس نيو ساوث ويلز "غير مناسب" لكن الحكومة تتعهد بالدعم" . صحيفة الغارديان أستراليا . تم الاطلاع عليه في 4 سبتمبر 2019 .
↑ "الصفحة الرئيسية – ourSRE" . oursre.org.au . مؤرشف من الأصل بتاريخ 4 مايو 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 16 مايو 2019 .
↑ "بيان سياسة التعليم الديني" ، وزارة التعليم ، ولاية كوينزلاند ، 28 نوفمبر 2018، مؤرشف من الأصل في 4 سبتمبر 2019 ، تم استرجاعه في 4 سبتمبر 2019
↑ "التعليم الديني الخاص" ، وزارة التعليم والتدريب ، حكومة ولاية فيكتوريا، 7 مارس 2019، مؤرشف من الأصل في 4 سبتمبر 2019 ، تم استرجاعه في 4 سبتمبر 2019
↑ "التعليم الديني الخاص" ، وزارة التعليم ، حكومة غرب أستراليا، 22 سبتمبر 2015، مؤرشف من الأصل في 4 سبتمبر 2019 ، تم استرجاعه في 4 سبتمبر 2019
↑ "التعليم الديني العام" ، وزارة التعليم ، حكومة غرب أستراليا، 21 أغسطس 2015، مؤرشف من الأصل في 4 سبتمبر 2019 ، تم استرجاعه في 4 سبتمبر 2019
↑ تشيلكوت، ت.؛ أودجرز، ر. (9 يوليو 2009). "بإمكان الحكومة بذل المزيد من الجهد لمكافحة العنف المدرسي" . صحيفة ذا كورير ميل . بريسبان.{{cite news}}: CS1 maint: deprecated archiveal service ( link )
↑ "تمت معالجة العنف المدرسي"" . أخبار ABC . أستراليا. 26 يونيو 2009. مؤرشف من الأصل في 10 فبراير 2010.
↑ هود، لوسي (27 فبراير 2010). "الكراهية والعنف في فصول مدارسنا" . صحيفة ذا أدفرتايزر . أديليد. مؤرشف من الأصل في 1 مارس 2010. تم الاطلاع عليه في 24 يوليو 2013 .
↑ "زيادة مقلقة في العنف بالمدارس، حيث يقول مديرو المدارس إن أولياء الأمور والطلاب يوجهون تهديدات" . ABC News . 21 مارس 2024. مؤرشف من الأصل في 18 فبراير 2025. تم الاطلاع عليه في 18 فبراير 2025 .
↑ "التعليم العالي في أستراليا" ، وزارة التعليم والتوظيف وعلاقات العمل ، الحكومة الأسترالية، مؤرشف من الأصل في 28 ديسمبر 2010 ، تم استرجاعه في 13 يوليو 2010
↑ "الفرق بين التعليم العالي والتدريب المهني" . cdu.edu.au. مؤرشف من الأصل بتاريخ 19 يونيو 2025. تم الاطلاع عليه بتاريخ 24 أبريل 2025 .
↑ "نظرة عامة" ، وزارة التعليم والتوظيف وعلاقات العمل ، الحكومة الأسترالية، مؤرشفة من الأصل في 6 سبتمبر 2010 ، تم استرجاعها في 13 يوليو 2010
↑ "الجامعات والتعليم العالي" ، الدراسة في أستراليا ، الحكومة الأسترالية، مؤرشف من الأصل في 17 مارس 2015
↑ ماسلين، جيف (7 مارس 2015). "جامعة موناش تعيد النظر في جذورها الشاملة" . صحيفة ذا إيج .
↑ "مجموعة من ثمانية" . الجامعة الوطنية الأسترالية . مؤرشف من الأصل في 2 فبراير 2025. تم الاسترجاع في 2 فبراير 2025 .
↑ كوك، كريس (12 أكتوبر 2015)، "حول" ، usi.gov.au ، الحكومة الأسترالية، مؤرشف من الأصل في 28 فبراير 2018 ، تم استرجاعه في 28 فبراير 2018
↑ "الجامعات الأسترالية تُضاعف جهودها لاستقطاب الطلاب الدوليين - ماكرو بيزنس" . 31 أكتوبر 2019. مؤرشف من الأصل في 22 يناير 2021. تم الاطلاع عليه في 2 نوفمبر 2019 .
↑ "عدد قياسي من الطلاب الدوليين الذين يبقون في بلدانهم بتأشيرات عمل كاملة" . ABC News . 27 يوليو 2018. مؤرشف من الأصل في 2 ديسمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 2 نوفمبر 2019 .
↑ شركة ديلويت أكسيس إيكونوميكس المحدودة (2016)، "النمو والفرص في التعليم الدولي الأسترالي" ، هيئة التجارة والاستثمار الأسترالية ، أستراليا، مؤرشفة من الأصل في 12 أبريل 2019 ، تم استرجاعها في 3 سبتمبر 2019
↑ غولاتشي، دانييل (7 ديسمبر 2019). "تراجع أستراليا في تصنيفات برنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA): هل ينبغي أن نقلق؟ - مجلة شؤون التعليم" . مجلة شؤون التعليم . مؤرشف من الأصل في 24 نوفمبر 2023. تم الاطلاع عليه في 24 نوفمبر 2023 .
↑ "تراجع الطلاب الأستراليين في التصنيفات العالمية للرياضيات والقراءة والعلوم" . أخبار ABC . 3 ديسمبر 2019. مؤرشف من الأصل في 24 نوفمبر 2023. تم الاطلاع عليه في 24 نوفمبر 2023 .
↑ «بيانات منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية تُظهر تأثير تخفيضات تمويل المدارس | فرع فيكتوريا لنقابة المعلمين الأسترالية» . aeuvic.asn.au . مؤرشف من الأصل بتاريخ 27 مارس 2025. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 فبراير 2025 .
↑ "تصنيفات كيو إس العالمية للجامعات 2021" ، كواكاريلي سيموندز ، 11 سبتمبر 2015، مؤرشف من الأصل في 9 يونيو 2020 ، تم استرجاعه في 28 فبراير 2018
↑ "تصنيفات الجامعات العالمية 2021" ، تايمز للتعليم العالي ، 30 سبتمبر 2015، مؤرشف من الأصل في 31 أكتوبر 2016 ، تم استرجاعه في 28 فبراير 2018
↑ "التصنيف الأكاديمي للجامعات العالمية 2020: أستراليا" ، shanghairanking.com ، ShanghaiRanking، 15 أغسطس 2019، مؤرشف من الأصل في 16 أغسطس 2018 ، تم الاطلاع عليه في 3 سبتمبر 2019
↑ "أفضل الجامعات في العالم" ، يو إس نيوز آند وورلد ريبورت ، 2019، مؤرشف من الأصل في 28 أكتوبر 2014 ، تم استرجاعه في 3 سبتمبر 2019
1 2 "أهداف مجلس الحكومات الأسترالية ومؤشراته الرئيسية". التغلب على الحرمان الذي يعاني منه السكان الأصليون: المؤشرات الرئيسية 2016 (ملف PDF) . لجنة الإنتاجية . 17 نوفمبر 2016. ص 4.18. مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 22 أبريل 2019. تم الاطلاع عليه في 19 أغسطس 2019 .

للمزيد من القراءة

كامبل، كريج؛ بروكتر، هيلين (2014). تاريخ التعليم المدرسي الأسترالي . ألين وأونوين. ISBN 978-1-74237-182-5.
آرثر باتشيت مارتن (1889). " معلم المدرسة الحكومية ". أستراليا والإمبراطورية : 157-187 . ويكي بيانات Q107340726 .
باسوف، أ. هاري وآخرون (1976). دراسة الحالة الوطنية: دراسة مقارنة تجريبية لواحد وعشرين نظامًا تعليميًا .

روابط خارجية

"التعليم المدرسي: دليل سريع لأهم روابط الإنترنت" . أوراق بحثية: 2018-2019 . برلمان أستراليا . 21 أغسطس 2018.
موقع إطار المؤهلات الأسترالي
أستراليا: نظام تحديد المواقع العالمي التعليمي - منشورات منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية
"نظام التعليم الأسترالي: المستوى التأسيسي" (ملف PDF) . وزارة الخارجية والتجارة: الأكاديمية الدبلوماسية. الحكومة الأسترالية. 2018. مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) بتاريخ 19 يونيو 2018. تم الاطلاع عليه بتاريخ 9 سبتمبر 2019 .
مكتب الإحصاءات الأسترالي – التعليم

[fedbudget-1] 1 2 "البيان رقم 6: النفقات وصافي الاستثمار الرأسمالي" (ملف PDF) . ورقة الميزانية رقم 1. أمين خزينة أستراليا . تم الاطلاع عليه بتاريخ 25 يناير 2025 .

[ACARA2017-2] ١ ٢ ٣ "نظرة عامة على الجزء الأول" . التقرير الوطني عن التعليم في أستراليا ٢٠١٧. الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والإبلاغ . ٢٠١٨. مؤرشف من الأصل في ٢٧ نوفمبر ٢٠١٩. تم الاطلاع عليه في ٩ سبتمبر ٢٠١٩ .

[ifhaa-3] 1 2 مككريدي، ماريون. "تطور التعليم في أستراليا" . historyaustralia.org.au . جمعية تاريخ العائلة على الإنترنت في أستراليا. مؤرشف من الأصل في 14 أكتوبر 2009. تم الاطلاع عليه في 16 فبراير 2010 .

[ciaFactBook-4] 1 2 3 "أستراليا" . كتاب حقائق العالم . وكالة الاستخبارات المركزية . 27 مايو 2010. مؤرشف من الأصل في 9 يناير 2021. تم الاطلاع عليه في 29 يونيو 2010 .

[5] "التعليم الابتدائي والثانوي" ، الكتاب السنوي لأستراليا ، مكتب الإحصاءات الأسترالي ، 2008، مؤرشف من الأصل في 6 يونيو 2011 ، تم استرجاعه في 2 يوليو 2010

[6] "الأرقام الرئيسية لشهر ديسمبر" . الإحصاءات الديموغرافية الأسترالية . مكتب الإحصاءات الأسترالي . ديسمبر 2009. مؤرشف من الأصل في 18 يونيو 2010. تم الاطلاع عليه في 2 يوليو 2010 .

[abs2021edu-7] 1 2 3 4 "التعليم والتدريب: تعداد السكان، 2021" . مكتب الإحصاءات الأسترالي . 12 سبتمبر 2022. مؤرشف من الأصل في 8 أكتوبر 2024. تم الاطلاع عليه في 8 أكتوبر 2024 .

[abs2023edu-8] 1 2 "المدارس، 2023" . مكتب الإحصاءات الأسترالي. 14 فبراير 2024. مؤرشف من الأصل في 30 يناير 2018. تم الاطلاع عليه في 8 أكتوبر 2024 .

[9] «التعليم المبكر ودعم المدارس» . التقرير السنوي 2015. الحكومة الأسترالية. وزارة التعليم. 29 أكتوبر 2015. مؤرشف من الأصل في 3 مارس 2016. تم الاطلاع عليه في 4 يونيو 2017 .

[10] "حول قطاع المهارات" ، وزارة التعليم والمهارات والتوظيف ، الحكومة الأسترالية، 4 أكتوبر 2020، مؤرشف من الأصل في 28 أكتوبر 2020 ، تم استرجاعه في 7 ديسمبر 2020

[11] رايس، جيمس؛ إدواردز، دانيال؛ ماكميلان، جولي (24 يوليو 2019). "الإنفاق على التعليم في أستراليا" . تحليل السياسات وتقييم البرامج . مؤرشف من الأصل في 18 نوفمبر 2022. تم الاطلاع عليه في 18 نوفمبر 2022 .

[12] بيزلي، جوردين؛ كاسيدي، كايتلين (17 يوليو 2023). "الآباء الذين يفرون من نظام المدارس الحكومية الأسترالية - وأولئك الذين يختارون البقاء" . صحيفة الغارديان . ISSN 0261-3077 . تاريخ الاسترجاع: 12 أبريل 2024 .

[13] الوكالة، التحول الرقمي. "التعليم المدرسي - australia.gov.au" . australia.gov.au . مؤرشف من الأصل في 3 أكتوبر 2017. تم الاطلاع عليه في 28 فبراير 2018 .

[ied-14] 1 2 "التعليم" ، وزارة الهجرة والمواطنة ، الحكومة الأسترالية، مؤرشف من الأصل في 18 فبراير 2014 ، تم استرجاعه في 14 يناير 2012

[AUS-15] ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ "قوانين التعليم المجاني والإلزامي والعلماني" . مؤرشف من الأصل في ١١ فبراير ٢٠٢١. تم الاطلاع عليه في ٣٠ يوليو ٢٠٢٥ .

[16] "قائمة الجامعات الأسترالية | ادرس في أستراليا" . studyaustralia.gov.au . مؤرشف من الأصل بتاريخ 15 سبتمبر 2024. تم الاطلاع عليه بتاريخ 9 سبتمبر 2024 .

[17] "HECS-HELP" . مساعدة الدراسة . 7 أغسطس 2024. مؤرشف من الأصل في 29 يناير 2025. تم الاسترجاع في 9 سبتمبر 2024 .

[18] "ما هو إطار المؤهلات الأسترالي؟" . إطار المؤهلات الأسترالي . الحكومة الأسترالية . مؤرشف من الأصل في 3 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 3 سبتمبر 2019 .

[19] "تاريخ إصدارات المناهج الدراسية" ، المنهج الأسترالي ، هيئة المناهج والتقييم والإبلاغ الأسترالية ، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 4 يوليو 2017 ، تم استرجاعه في 4 يونيو 2017

[20] «بداية العام الدراسي الأسترالي وسط أزمة غير مسبوقة في نظام التعليم العام» . موقع الشبكة الاشتراكية العالمية . 5 فبراير 2024. مؤرشف من الأصل في 17 يونيو 2024. تم الاطلاع عليه في 12 أبريل 2024 .

[21] "نظرة عامة على التعليم: مؤشرات منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية 2012" (ملف PDF) . oecd.org . منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية. 2012. مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) بتاريخ 22 نوفمبر 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 سبتمبر 2019 .

[22] "نتائج برنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA) لعام 2022 (المجلد الأول): حالة التعلم والإنصاف في التعليم" . برنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA ). 5 ديسمبر 2023. doi : 10.1787/53f23881-en .

[HDR-23] 1 2 "بيانات التنمية البشرية (1990-2017)" ، تقارير التنمية البشرية ، برنامج الأمم المتحدة الإنمائي، 14 سبتمبر 2018، مؤرشفة من الأصل في 31 مارس 2019 ، تم استرجاعها في 6 أغسطس 2019

[24] "قانون دستور كومنولث أستراليا - المادة 51: الصلاحيات التشريعية للبرلمان [ انظر الملاحظتين 10 و11 ] " . austlii.edu.au . مؤرشف من الأصل في 11 أبريل 2009. تم الاطلاع عليه في 19 يناير 2017 .

[25] "قانون التعليم الأسترالي لعام 2013 - المادة 21: المساعدة المالية للمدارس" . austlii.edu.au . مؤرشف من الأصل بتاريخ 31 يناير 2017. تم الاطلاع عليه بتاريخ 19 يناير 2017 .

[26] "قانون تمويل التعليم العالي لعام 1988" . austlii.edu.au . مؤرشف من الأصل بتاريخ 24 مارس 2017. تم الاطلاع عليه بتاريخ 19 يناير 2017 .

[27] "قانون الهيئة الوطنية لتنظيم التعليم والتدريب المهني لعام 2011" . austlii.edu.au . مؤرشف من الأصل بتاريخ 19 مارس 2017. تم الاطلاع عليه بتاريخ 19 يناير 2017 .

[28] "الصفحة الرئيسية" . إطار المؤهلات الأسترالي . مؤرشف من الأصل في 4 فبراير 2015. تم الاطلاع عليه في 9 سبتمبر 2024 .

[29] "مواعيد الفصل الدراسي" ، معهد التدريب المهني والتقني في جنوب أستراليا، حكومة جنوب أستراليا، مؤرشف من الأصل في 1 أكتوبر 2009 ، تم استرجاعه في 16 فبراير 2010

[30] مواعيد فصول TAFE ، جامعة سوينبرن للتكنولوجيا ، مؤرشفة من الأصل في 23 أبريل 2012 ، تم استرجاعها في 16 فبراير 2010

[31] "التقويم الدراسي" ، معهد التدريب المهني والتقني في نيو ساوث ويلز ، حكومة نيو ساوث ويلز، مؤرشف من الأصل في 16 مايو 2008 ، تم استرجاعه في 16 فبراير 2010

[Term_Dates-32] 1 2 بالنسبة لغرب أستراليا، انظر: "مواعيد الفصل الدراسي" ، وزارة التعليم (غرب أستراليا) ، حكومة غرب أستراليا، مؤرشفة من الأصل في 14 أبريل 2012 ، تم استرجاعها في 2 أبريل 2012
لولاية نيو ساوث ويلز: "التقويم المدرسي" ، وزارة التعليم والتدريب (نيو ساوث ويلز) ، حكومة نيو ساوث ويلز، 8 نوفمبر 2007، مؤرشف من الأصل في 11 أكتوبر 2009 ، تم استرجاعه في 16 فبراير 2010
بالنسبة لولاية جنوب أستراليا: "مواعيد الفصول الدراسية في مدارس ولاية جنوب أستراليا" ، وزارة التعليم وخدمات الأطفال ، حكومة جنوب أستراليا، مؤرشفة من الأصل في 14 فبراير 2010 ، تم استرجاعها في 16 فبراير 2010
بالنسبة للإقليم الشمالي: "مواعيد الفصول الدراسية" ، وزارة التعليم (الإقليم الشمالي) ، حكومة الإقليم الشمالي، مؤرشفة من الأصل في 4 نوفمبر 2012 ، تم استرجاعها في 16 فبراير 2010
بالنسبة لـ "مواعيد الفصل الدراسي - المواعيد الرئيسية" في ولاية فيكتوريا ، وزارة التعليم وتنمية الطفولة المبكرة (فيكتوريا) ، حكومة فيكتوريا، مؤرشفة من الأصل في 9 فبراير 2010 ، تم استرجاعها في 16 فبراير 2010
بالنسبة لإقليم العاصمة الأسترالية: "مواعيد الفصول الدراسية والعطلات الرسمية" (ملف PDF) ، مديرية التعليم في إقليم العاصمة الأسترالية ، حكومة إقليم العاصمة الأسترالية ، مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) بتاريخ 31 مارس 2010 ، تم استرجاعه بتاريخ 16 فبراير 2010
بالنسبة لولاية كوينزلاند: "عطلات المدارس الحكومية والعطلات الرسمية في كوينزلاند" ، وزارة التعليم والتدريب (كوينزلاند) ، ولاية كوينزلاند، مؤرشفة من الأصل في 7 فبراير 2010 ، تم استرجاعها في 16 فبراير 2010
بالنسبة لتسمانيا، "مواعيد الفصل الدراسي لطلاب المدارس الحكومية في تسمانيا" ، وزارة التعليم (تسمانيا) ، حكومة تسمانيا، مؤرشفة من الأصل في 21 فبراير 2010 ، تم استرجاعها في 16 فبراير 2010

[mwCpU] لولاية نيو ساوث ويلز: "التقويم المدرسي" ، وزارة التعليم والتدريب (نيو ساوث ويلز) ، حكومة نيو ساوث ويلز، 8 نوفمبر 2007، مؤرشف من الأصل في 11 أكتوبر 2009 ، تم استرجاعه في 16 فبراير 2010

[mwCp8] بالنسبة لولاية جنوب أستراليا: "مواعيد الفصول الدراسية في مدارس ولاية جنوب أستراليا" ، وزارة التعليم وخدمات الأطفال ، حكومة جنوب أستراليا، مؤرشفة من الأصل في 14 فبراير 2010 ، تم استرجاعها في 16 فبراير 2010

[mwCqk] بالنسبة للإقليم الشمالي: "مواعيد الفصول الدراسية" ، وزارة التعليم (الإقليم الشمالي) ، حكومة الإقليم الشمالي، مؤرشفة من الأصل في 4 نوفمبر 2012 ، تم استرجاعها في 16 فبراير 2010

[mwCrM] بالنسبة لـ "مواعيد الفصل الدراسي - المواعيد الرئيسية" في ولاية فيكتوريا ، وزارة التعليم وتنمية الطفولة المبكرة (فيكتوريا) ، حكومة فيكتوريا، مؤرشفة من الأصل في 9 فبراير 2010 ، تم استرجاعها في 16 فبراير 2010

[mwCr0] بالنسبة لإقليم العاصمة الأسترالية: "مواعيد الفصول الدراسية والعطلات الرسمية" (ملف PDF) ، مديرية التعليم في إقليم العاصمة الأسترالية ، حكومة إقليم العاصمة الأسترالية ، مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) بتاريخ 31 مارس 2010 ، تم استرجاعه بتاريخ 16 فبراير 2010

[mwCsk] بالنسبة لولاية كوينزلاند: "عطلات المدارس الحكومية والعطلات الرسمية في كوينزلاند" ، وزارة التعليم والتدريب (كوينزلاند) ، ولاية كوينزلاند، مؤرشفة من الأصل في 7 فبراير 2010 ، تم استرجاعها في 16 فبراير 2010

[mwCtM] بالنسبة لتسمانيا، "مواعيد الفصل الدراسي لطلاب المدارس الحكومية في تسمانيا" ، وزارة التعليم (تسمانيا) ، حكومة تسمانيا، مؤرشفة من الأصل في 21 فبراير 2010 ، تم استرجاعها في 16 فبراير 2010

[33] ملخص التواريخ الأكاديمية الرئيسية لعام 2010 للجامعات الأسترالية (ملف PDF) ، جامعات أستراليا، مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 1 أكتوبر 2009 ، تم استرجاعه في 16 فبراير 2010

[34] «أستراليا تُصنّف كأغلى دولة من حيث تكاليف التعليم الثانوي» . 9news.com.au . 5 فبراير 2026. مؤرشف من الأصل في 20 فبراير 2026. تم الاطلاع عليه في 17 فبراير 2026 .

[35] رابان، بريدي؛ كيلديري، آنا (2019). "تطور التعليم والرعاية في مرحلة الطفولة المبكرة في أستراليا" . مجلة التعليم . 47 (2). الجامعة الصينية في هونغ كونغ : 25-26 . تاريخ الاسترجاع: 22 يناير 2025 .

[36] "أطفال أستراليا، التعليم والرعاية في مرحلة الطفولة المبكرة" . المعهد الأسترالي للصحة والرعاية الاجتماعية . 25 فبراير 2022. مؤرشف من الأصل في 2 ديسمبر 2022. تم الاطلاع عليه في 2 ديسمبر 2022 .

[37] "أطر التعلم المعتمدة" . ACECQA . 22 نوفمبر 2017. مؤرشف من الأصل في 2 يناير 2023. تم الاطلاع عليه في 2 ديسمبر 2022 .

[38] "الانتماء والوجود والتطور : إطار التعلم في السنوات الأولى لأستراليا - فهرس | المكتبة الوطنية الأسترالية" . catalogue.nla.gov.au . مؤرشف من الأصل في 2 نوفمبر 2025. تم الاطلاع عليه في 18 فبراير 2025 .

[39] التاريخ (ملف PDF) ، مجموعة اللعب في أستراليا، مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 8 أغسطس 2012 ، تم استرجاعه في 29 يونيو 2010

[resp-40] 1 2 هياكل التعليم ما قبل المدرسي في أستراليا (ملف PDF) ، أكتوبر 2007، مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 28 سبتمبر 2010 ، تم استرجاعه في 18 فبراير 2010

[41] إطار التعلم والتنمية في السنوات المبكرة في ولاية فيكتوريا (ملف PDF) ، ملبورن: ولاية فيكتوريا، 2016، رقم ISBN 978-0-7594-0800-5تمت أرشفة الملف (PDF) من النسخة الأصلية في 11 مارس 2019 ، وتم استرجاعه في 3 سبتمبر 2019

[42] مكتب التعليم والرعاية في مرحلة الطفولة المبكرة، برامج رياض الأطفال ، مؤرشف من الأصل في 14 مايو 2013 ، تم استرجاعه في 22 سبتمبر 2012

[43] هياكل التعليم ما قبل المدرسي في أستراليا (ملف PDF) ، الاتحاد الأسترالي للتعليم، يونيو 2007، مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 16 فبراير 2011 ، تم استرجاعه في 18 فبراير 2010

[44] هارينغتون، مارلين (9 مايو 2008)، "التسجيلات والحضور ومقدمو الخدمات" ، التعليم ما قبل المدرسي في أستراليا ، مبنى البرلمان الأسترالي، مؤرشف من الأصل في 30 ديسمبر 2011 ، تم استرجاعه في 1 يوليو 2010

[45] ليزا موريسون (2 أغسطس 2021). "استثمار الحكومة في تمويل مرحلة ما قبل المدرسة" . esb.sa.gov.au. مؤرشف من الأصل في 2 ديسمبر 2022. تم الاطلاع عليه في 2 ديسمبر 2022 .

[:0-46] 1 2 3 4 5 "المدارس، 2025" . مكتب الإحصاءات الأسترالي . 5 مارس 2026. مؤرشف من الأصل في 16 مارس 2026. تم الاطلاع عليه في 13 مايو 2026 .

[immedu-47] 1 2 "ما هو نظام التعليم الأسترالي؟" ، وزارة الهجرة والمواطنة ، كومنولث أستراليا، مؤرشف من الأصل في 16 أغسطس 2012 ، تم استرجاعه في 16 فبراير 2010

[48] "تمويل المدارس" ، وزارة التعليم ، كومنولث أستراليا، مؤرشف من الأصل في 6 أبريل 2019 ، تم استرجاعه في 6 أبريل 2019

[aph-49] 1 2 3 التمويل الخاص للمدارس (ملف PDF) ، برلمان أستراليا ، الصفحات 22-24 ، مؤرشف (ملف PDF) من الأصل في 27 مارس 2019 ، تم استرجاعه في 6 أبريل 2019

[50] "المنهج الأسترالي" ، وزارة التعليم ، كومنولث أستراليا، مؤرشف من الأصل في 6 أبريل 2019 ، تم استرجاعه في 6 أبريل 2019

[51] "ما هي خيارات التعليم والتدريب المتاحة لي ولعائلتي؟" ، وزارة الهجرة والمواطنة ، كومنولث أستراليا، مؤرشف من الأصل في 15 أبريل 2013 ، تم استرجاعه في 16 فبراير 2010

[52] "قانون التعليم لعام 2004 - المادة 10: الطفل في سن التعليم الإلزامي - التسجيل والالتحاق" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 31 يناير 2017 ، تم استرجاعه في 19 يناير 2017

[53] "قانون التعليم لعام 1990 - المادة 21ب: التعليم الإلزامي في سن الدراسة" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 14 يناير 2017 ، تم استرجاعه في 19 يناير 2017

[54] "قانون التعليم - المادة 38 سن التعليم الإلزامي" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 31 يناير 2017 ، تم استرجاعه في 19 يناير 2017

[55] "قانون التعليم (أحكام عامة) لعام 2006 - المادة 176: التزامات كل والد" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 31 يناير 2017 ، تم الاطلاع عليه في 19 يناير 2017

[56] "قانون التعليم (أحكام عامة) لعام 2006 - المادة 9، معنى سن التعليم الإلزامي" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 31 يناير 2017 ، تم استرجاعه في 19 يناير 2017

[57] "قانون التعليم لعام 1972 - المادة 5" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 31 يناير 2017 ، تم استرجاعه في 19 يناير 2017

[58] "قانون التعليم لعام 1972 - المادة 75" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 31 يناير 2017 ، تم استرجاعه في 19 يناير 2017

[59] "قانون إصلاح التعليم والتدريب لعام 2006 - القسم 2.1.1 الحضور إلى المدرسة" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 8 أبريل 2016 ، تم استرجاعه في 19 يناير 2017

[60] "قانون التعليم المدرسي لعام 1999 - المادة 9" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 31 يناير 2017 ، تم استرجاعه في 19 يناير 2017

[61] "قانون التعليم المدرسي لعام 1999 - المادة 6" ، austlii.edu.au ، مؤرشف من الأصل في 10 يناير 2017 ، تم استرجاعه في 19 يناير 2017

[62] "قانون التعليم لعام 1994 - المادة 4، 4. التسجيل" . austlii.edu.au . مؤرشف من الأصل بتاريخ 31 يناير 2017. تم الاطلاع عليه بتاريخ 19 يناير 2017 .

[absyear2012-63] 1 2 3 4 5 "هياكل التعليم" ، 1301.0 - الكتاب السنوي لأستراليا، 2012 ، مكتب الإحصاءات الأسترالي . كومنولث أستراليا، 24 مايو 2012، مؤرشف من الأصل في 12 مايو 2019 ، تم استرجاعه في 18 أغسطس 2019

[64] "التسجيل من رياض الأطفال إلى الصف الثاني عشر" ، مديرية التعليم ، حكومة إقليم العاصمة الأسترالية، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 18 سبتمبر 2019 ، تم استرجاعه في 18 أغسطس 2019

[65] "بدء الدراسة" . وزارة التعليم في نيو ساوث ويلز . حكومة نيو ساوث ويلز. ١٤ أغسطس ٢٠١٩. مؤرشف من الأصل في ١٨ يونيو ٢٠١٩. تم الاطلاع عليه في ١٨ أغسطس ٢٠١٩ .

[66] "الالتحاق بالمدرسة" ، وزارة التعليم في غرب أستراليا، حكومة غرب أستراليا، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 15 أكتوبر 2019 ، تم استرجاعه في 18 أغسطس 2019

[67] "بدء مرحلة ما قبل المدرسة أو المدرسة" . وزارة التعليم في جنوب أستراليا . حكومة جنوب أستراليا . 27 يناير 2021. مؤرشف من الأصل في 7 فبراير 2021. تم الاطلاع عليه في 7 فبراير 2021 .

[68] «متطلبات سن التسجيل» . وزارة التعليم في كوينزلاند . حكومة كوينزلاند. 26 سبتمبر 2017. مؤرشف من الأصل في 5 أبريل 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .

[69] جارفيس، كايتلين (21 يونيو 2017). "تغييرات سن بدء الدراسة في تسمانيا مقارنة بأستراليا" . صحيفة ذا إكزامينر . تسمانيا. مؤرشف من الأصل في 20 أبريل 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .

[VIC_types-70] 1 2 3 "أنواع المدارس" ، التعليم والتدريب ، حكومة ولاية فيكتوريا ، 2019، مؤرشف من الأصل في 19 مارس 2019 ، تم استرجاعه في 18 أغسطس 2019

[71] "مراحل التعليم المدرسي" . التعليم والتعلم . حكومة الإقليم الشمالي الأسترالية. 4 فبراير 2019. مؤرشف من الأصل في 18 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .

[72] "التسجيل في المرحلة التأسيسية (التحضيرية)" . vic.gov.au. ١٨ مارس ٢٠٢٤. مؤرشف من الأصل في ٢٢ أكتوبر ٢٠٢٤. تم الاطلاع عليه في ٥ نوفمبر ٢٠٢٤ .

[73] حول المناهج الأسترالية ، هيئة المناهج والتقييم والإبلاغ الأسترالية ، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 27 أغسطس 2019 ، تم استرجاعه في 27 أغسطس 2019

[74] "مجالات التعلم" . منهج رياض الأطفال حتى الصف العاشر . الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والتقارير . مؤرشف من الأصل في 14 يوليو 2017. تم الاطلاع عليه في 27 أغسطس 2019 .

[75] المنهج الدراسي للمرحلة الثانوية العليا ، الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والإبلاغ ، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 27 أغسطس 2019 ، تم استرجاعه في 27 أغسطس 2019

[NCEC_facts-76] 1 2 3 4 5 6 حقائق عن التعليم الكاثوليكي ، اللجنة الوطنية للتعليم الكاثوليكي، 2018، مؤرشفة من الأصل في 27 فبراير 2020 ، تم استرجاعها في 8 أغسطس 2019

[NCEC-schools-review-2011-77] 1 2 3 4 مذكرة مقدمة إلى مراجعة تمويل التعليم المدرسي ، اللجنة الوطنية للتعليم الكاثوليكي، 31 مارس 2011، ص 1، مؤرشفة من الأصل في 6 مارس 2019 ، تم استرجاعها في 12 أغسطس 2019

[DoE_funding_2019-78] ١ ٢ ٣ "كيف يتم تمويل المدارس في أستراليا؟" . وزارة التعليم . كومنولث أستراليا. مؤرشف من الأصل في ٦ أبريل ٢٠١٩. تم الاطلاع عليه في ٦ أبريل ٢٠١٩ .

[79] "كم عدد المعلمين المنزليين في أستراليا؟" ، الأسئلة الشائعة ، جمعية التعليم المنزلي (أستراليا)، مؤرشفة من الأصل في 2 مايو 2013 ، تم استرجاعها في 9 يوليو 2010

[80] "مدرسة الهواء والتعليم عن بعد" ، وزارة رئيس الوزراء ومجلس الوزراء ، مؤرشفة من الأصل في 9 أغسطس 2011 ، تم استرجاعها في 8 فبراير 2025

[81] "تاريخ التعليم عن بعد" . التعليم . 6 أبريل 2018. مؤرشف من الأصل في 15 يونيو 2024. تم الاطلاع عليه في 18 فبراير 2025 .

[82] "نتائج برنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA) لعام 2022 (المجلد الأول والثاني) - ملاحظات قطرية: أستراليا" . منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية. 4 ديسمبر 2023. مؤرشف من الأصل في 31 يوليو 2024. تم الاطلاع عليه في 31 يوليو 2024 .

[83] لونغ، كلوديا (6 ديسمبر 2023). "أستراليا الآن ضمن أفضل 10 دول أداءً أكاديميًا في العالم - لكن البيانات ترسم صورة معقدة" . أخبار ABC أستراليا . مؤرشف من الأصل في 31 يوليو 2024. تم الاطلاع عليه في 31 يوليو 2024 .

[84] "المدرسة الابتدائية" . موسوعة بريتانيكا . شيكاغو، إلينوي: موسوعة بريتانيكا، المحدودة. مؤرشف من الأصل في 7 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 23 أغسطس 2019 .

[85] "معلومات لأولياء الأمور من الصف السابع إلى المرحلة الثانوية" . وزارة التعليم في جنوب أستراليا . 2 فبراير 2021. مؤرشف من الأصل في 7 فبراير 2021.

[MySchoolsDefinitions-86] 1 2 3 "مسرد المصطلحات" . مدارسي . الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والتقارير . مؤرشف من الأصل في 28 مارس 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .

[DFAT_Foundation_Level-87] ١ ٢ "نظام التعليم الأسترالي: المستوى التأسيسي" (ملف PDF) . وزارة الخارجية والتجارة: الأكاديمية الدبلوماسية . الحكومة الأسترالية. ٢٠١٨. مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في ١٩ يونيو ٢٠١٨. تم الاطلاع عليه في ٩ سبتمبر ٢٠١٩ .

[88] "نظام التعليم الأسترالي" . 27 يناير 2023. مؤرشف من الأصل في 27 يناير 2023. تم الاطلاع عليه في 27 يناير 2023 .

[89] "مبادرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في المدارس والتعليم المبكر" . education.gov.au . مؤرشف من الأصل في 9 أكتوبر 2024. تم الاطلاع عليه في 8 أكتوبر 2024 .

[90] "دعم العلوم الإنسانية والاجتماعية" . education.gov.au . مؤرشف من الأصل في 9 أكتوبر 2024. تم الاطلاع عليه في 8 أكتوبر 2024 .

[91] "تغيير جذري يُدخل طلاب الصف السابع إلى المدرسة الثانوية" . صحيفة "دبليو إيه توداي " . غرب أستراليا. 8 ديسمبر 2011. مؤرشف من الأصل في 22 أكتوبر 2019. تم الاطلاع عليه في 3 سبتمبر 2019 .

[92] "حول سنوات المراهقة" . وزارة التوظيف والتعليم والتدريب في الإقليم الشمالي . حكومة الإقليم الشمالي. 15 يناير 2008. مؤرشف من الأصل في 23 فبراير 2008. تم الاطلاع عليه في 1 فبراير 2008 .

[93] "مدارس التعليم الأساسي والثانوي" . education.nsw.gov.au . 23 أكتوبر 2023. مؤرشف من الأصل في 20 أبريل 2025. تم الاطلاع عليه في 18 فبراير 2025 .

[94] "بحث: المدارس المدمجة (تصفية المدارس الحكومية)" . مدارسي . الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والتقارير . مؤرشف من الأصل في 4 يونيو 2024. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .

[95] "بحث: المدارس المشتركة (تصفية المدارس غير الحكومية)" . مدارسي . الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والتقارير . مؤرشف من الأصل في 6 يونيو 2024. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .

[96] «المدارس الابتدائية والثانوية» . وزارة التربية والتعليم . مؤرشف من الأصل بتاريخ 26 فبراير 2025. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 فبراير 2025 .

[97] التقييم، مركز إحصاءات التعليم (6 مارس 2024). "مسرد أنواع المدارس" . education.nsw.gov.au . مؤرشف من الأصل في 10 فبراير 2025. تم الاطلاع عليه في 18 فبراير 2025 .

[98] "بحث: المدارس المركزية" . مدارسي . الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والتقارير . مؤرشف من الأصل في 6 يونيو 2024. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .

[ABS2018-99] 1 2 "4221.0 – المدارس، أستراليا، 2018" . مكتب الإحصاءات الأسترالي . الحكومة الأسترالية. 8 مارس 2019. مؤرشف من الأصل في 30 يناير 2018. تم الاطلاع عليه في 9 سبتمبر 2019 .

[100] كير، بيتر (3 يناير 2008). "رسوم المدارس التطوعية تحت الضغط" . صحيفة ذا إيج . مؤرشف من الأصل في 5 نوفمبر 2012. تم الاطلاع عليه في 6 أبريل 2019 .

[101] سنغال ، بالافي (18 فبراير 2019). ""يجب أن تكون المدارس الحكومية مجانية": غضب أولياء الأمور من فواتير الرسوم الاختيارية . صحيفة سيدني مورنينغ هيرالد . مؤرشف من الأصل بتاريخ 18 أغسطس 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 أغسطس 2019 .

[102] روبنسون، ناتاشا (24 يونيو 2019). "«التعليم الحكومي في أستراليا يُكلّف أولياء الأمور مليار دولار رسومًا رغم كونه «اختياريًا»» . أخبار ABC . أستراليا. مؤرشف من الأصل بتاريخ 20 أغسطس 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 أغسطس 2019 .

[103] لام، مياولينغ (17 يناير 2010). "تكاليف المدارس الحكومية ترتفع إلى 90 ألف دولار" . صحيفة صنداي تلغراف . مؤرشف من الأصل في 22 سبتمبر 2012. تم الاطلاع عليه في 9 يوليو 2010 .

[104] كير، بيتر (3 يناير 2008). "رسوم المدارس التطوعية تحت الضغط" . صحيفة ذا إيج . فيكتوريا. مؤرشف من الأصل في 5 نوفمبر 2012. تم الاطلاع عليه في 9 يوليو 2010 .

[105] غوبي، براد (14 مايو 2013). "تفعيل برنامج المدارس العامة المستقلة في غرب أستراليا" . قضايا في البحث التربوي . 23 (1): 19-34 . مؤرشف من الأصل في 19 مارس 2019. تم الاطلاع عليه في 3 سبتمبر 2019 .

[106] «المدارس الحكومية المستقلة» . وزارة التعليم في ولاية كوينزلاند . ولاية كوينزلاند. ١٢ ديسمبر ٢٠١٨. مؤرشف من الأصل في ١٩ أغسطس ٢٠١٩. تم الاطلاع عليه في ١٨ أغسطس ٢٠١٩ .

[107] غريفيث، إيما (3 فبراير 2014). "كريستوفر باين يعلن عن صندوق بقيمة 70 مليون دولار لمساعدة المدارس الحكومية على الاعتماد على نفسها" . أخبار ABC . أستراليا. مؤرشف من الأصل في 3 فبراير 2014. تم الاطلاع عليه في 3 فبراير 2014 .

[108] فاكينيتي، آني (يونيو 2016). "التواصل الشخصي مع مدارس المستشفيات" (ملف PDF) . مجلة التعليم اليوم . مؤرشف (ملف PDF) من الأصل في 29 مارس 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .

[109] "مدرسة مستشفى جنوب أستراليا (HSSA)" . وزارة التعليم في جنوب أستراليا . حكومة جنوب أستراليا. 6 ديسمبر 2018. مؤرشف من الأصل في 28 مايو 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .

[110] فاكينيتي، آني (بدون تاريخ). "مدرسة مستشفى موناش للأطفال" . مستشفى موناش للأطفال . موناش هيلث. مؤرشف من الأصل في 18 أغسطس 2019. تم الاسترجاع في 18 أغسطس 2019 .

[111] كارمودي، ريبيكا (8 نوفمبر 2018). "مدرسة مستشفى بيرث للأطفال تساعد الطلاب على مواصلة دراستهم والابتسام" . أخبار ABC . أستراليا. مؤرشف من الأصل في 18 أكتوبر 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .

[112] "مجلس الدراسات الثانوية العليا في إقليم العاصمة الأسترالية" . bsss.act.edu.au. مؤرشف من الأصل بتاريخ 18 نوفمبر 2022. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 نوفمبر 2022 .

[113] «الاقتصاد الأرجواني: الجمعيات الخيرية الخارقة للطبيعة، والضرائب، والدولة» . مراجعة كتاب . الاتحاد الدولي للإنسانيين والأخلاقيين . 7 يناير 2008. مؤرشف من الأصل في 17 يناير 2013. تم الاطلاع عليه في 9 فبراير 2016 .

[114] "4102.0 – الاتجاهات الاجتماعية الأسترالية، 2006" ، مكتب الإحصاءات الأسترالي ، الحكومة الأسترالية، 2006، مؤرشف من الأصل في 14 سبتمبر 2017 ، تم استرجاعه في 1 أبريل 2014

[115] مؤتمر الأساقفة الكاثوليك الأسترالي، متطلبات الإبلاغ عن العبودية الحديثة في سلاسل التوريد ، مؤرشف من الأصل في 21 مارس 2018 ، تم استرجاعه في 21 مارس 2018

[116] الهيئة العليا للتعليم الكاثوليكي في أستراليا ، اللجنة الوطنية للتعليم الكاثوليكي، بدون تاريخ، مؤرشفة من الأصل في 20 فبراير 2014 ، تم استرجاعها في 1 أبريل 2014

[NCEC-governance-117] 1 2 حوكمة المدارس الكاثوليكية ، اللجنة الوطنية للتعليم الكاثوليكي، مايو 2002، مؤرشفة من الأصل في 11 أغسطس 2019 ، تم استرجاعها في 12 أغسطس 2019

[118] "نبذة عنا" ، مكتب التعليم الكاثوليكي في سيدني ، أبرشية سيدني الرومانية الكاثوليكية ، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 7 أبريل 2014 ، تم استرجاعه في 1 أبريل 2014

[119] "المدارس في أستراليا" ، الدراسة في أستراليا ، الحكومة الأسترالية، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 26 أبريل 2019 ، تم استرجاعه في 5 سبتمبر 2019

[isca-about-120] 1 2 نظرة عامة على المدارس المستقلة ، مجلس المدارس المستقلة في أستراليا، 2019، مؤرشف من الأصل في 11 أغسطس 2019 ، تم استرجاعه في 27 أغسطس 2019

[121] "الرسوم الدراسية" ، دليل المدارس الجيدة ، مجموعة التعليم الجيد، مؤرشف من الأصل في 3 مارس 2019 ، تم استرجاعه في 6 أبريل 2019

[122] سبيرانزا، لورا (29 مايو 2011). "500 ألف دولار للطفل: كم يكلف التعليم الخاص الآباء؟" . صحيفة صنداي تلغراف . أستراليا. مؤرشف من الأصل في 19 نوفمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 3 سبتمبر 2019 .

[123] رسوم وتكاليف المدارس الخاصة ، شركة إكسفين الدولية المحدودة، مؤرشفة من الأصل في 26 نوفمبر 2016 ، تم استرجاعها في 7 يونيو 2016

[124] سينغال، بالافي؛ كيوغان، سارة (26 ديسمبر 2018). "رسوم المدارس الخاصة في سيدني تصل إلى 38,000 دولار لأول مرة" . صحيفة سيدني مورنينغ هيرالد . مؤرشف من الأصل في 3 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 3 سبتمبر 2019 .

[125] كينيبورغ، شانيل (30 يناير 2019). "الكشف عن التكلفة الإجمالية التقديرية للتعليم الحكومي والكاثوليكي والمستقل" . news.com.au. مؤرشف من الأصل في 2 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 3 سبتمبر 2019 .

[126] بولتون، روبرت (29 يناير 2019). "«مذهل»: تكلفة التعليم في أفضل المدارس الخاصة تقترب من 500 ألف دولار . صحيفة فايننشال ريفيو ، أستراليا. مؤرشف من الأصل في 3 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 3 سبتمبر 2019 .

[127] "التعليم المستقل 2025 - اتجاهات التسجيل وخصائصه وتوقعاته" . مدارس أستراليا المستقلة . تم الاطلاع عليه في 5 نوفمبر 2025 .

[128] "خصائص المدارس المستقلة" . مدارس أستراليا المستقلة . مؤرشف من الأصل في 8 ديسمبر 2025. تم الاطلاع عليه في 5 نوفمبر 2025 .

[129] "بحث: نوع المدرسة" . مدارسي . الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والتقارير . مؤرشف من الأصل في 28 مارس 2019. تم الاطلاع عليه في 5 سبتمبر 2019 .

[ACD-130] 1 2 المدارس والوحدات الحكومية المتخصصة ، جمعية الأطفال ذوي الإعاقة، بدون تاريخ، مؤرشفة من الأصل في 30 أغسطس 2019 ، تم استرجاعها في 30 أغسطس 2019

[131] "قائمة المدارس الثانوية الانتقائية" . وزارة التعليم في نيو ساوث ويلز . حكومة نيو ساوث ويلز. 2019. مؤرشف من الأصل في 13 نوفمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 8 أغسطس 2019 .

[132] بولتون، روبرت (27 ديسمبر 2018). "هل مدرسة جيمس روس هي أفضل مدرسة في أستراليا؟" . صحيفة "أستراليان فاينانشيال ريفيو ". مؤرشف من الأصل في 30 أغسطس 2019. تم الاطلاع عليه في 30 أغسطس 2019 .

[133] «السباق الوحيد المهم هو السباق نحو القمة» . صحيفة سيدني مورنينغ هيرالد . 26 نوفمبر 2005. مؤرشف من الأصل في 28 نوفمبر 2005. تم الاطلاع عليه في 26 أغسطس 2006 .

[134] «علامات ممتازة مجدداً، لكن الفصل انتهى بالنسبة للمدير المتفوق» . صحيفة سيدني مورنينغ هيرالد . 8 ديسمبر 2006. مؤرشف من الأصل في 16 مارس 2007. تم الاطلاع عليه في 7 أبريل 2007 .

[135] "ملاحظات المدير" . جيمس روس يونيون . 11 ديسمبر 2007. مؤرشف من الأصل في 1 أبريل 2012. تم الاطلاع عليه في 3 سبتمبر 2019 .

[136] "المدارس الثانوية ذات القبول الانتقائي" ، وزارة التعليم ، حكومة ولاية فيكتوريا، مؤرشفة من الأصل في 2 فبراير 2017 ، تم استرجاعها في 26 يناير 2017

[137] "التاريخ" . مدرسة بريسبان الثانوية الحكومية . 21 نوفمبر 2019. مؤرشف من الأصل في 6 مارس 2025. تم الاطلاع عليه في 18 فبراير 2025 .

[138] "مدارسنا" . أكاديميات كوينزلاند . 11 فبراير 2020. مؤرشف من الأصل في 28 مارس 2025. تم الاطلاع عليه في 18 فبراير 2025 .

[139] "تاريخ أكاديميات كوينزلاند" ، أكاديميات كوينزلاند ، مؤرشف من الأصل في 4 سبتمبر 2012

[Gifted-140] 1 2 "تعليم الموهوبين والمتفوقين" ، وزارة التعليم والتدريب ، حكومة غرب أستراليا، مؤرشف من الأصل في 22 نوفمبر 2016 ، تم استرجاعه في 3 سبتمبر 2019

[141] "توافر المقاعد - برنامج الموهوبين والمتفوقين" ، وحدة اختيار الموهوبين والمتفوقين ، وزارة التعليم، غرب أستراليا، مؤرشف من الأصل في 23 نوفمبر 2016 ، تم استرجاعه في 23 نوفمبر 2016

[142] "معلومات البرامج" ، وحدة اختيار الموهوبين والمتفوقين ، وزارة التعليم، غرب أستراليا، مؤرشفة من الأصل في 23 نوفمبر 2016 ، تم استرجاعها في 23 نوفمبر 2016

[143] "مسارات البرنامج" . وحدة اختيار الموهوبين والمتفوقين . وزارة التعليم، غرب أستراليا. مؤرشف من الأصل في 23 نوفمبر 2016. تم الاطلاع عليه في 23 نوفمبر 2016 .

[144] "المدارس المشاركة" ، وحدة اختيار الموهوبين والمتفوقين ، وزارة التعليم، غرب أستراليا، مؤرشفة من الأصل في 23 نوفمبر 2016 ، تم استرجاعها في 23 نوفمبر 2016

[145] "قائمة المدارس الثانوية ذات الاهتمامات الخاصة أو البرامج المتخصصة" . وزارة التعليم . حكومة جنوب أستراليا. مؤرشفة من الأصل بتاريخ 24 أكتوبر 2019. تم الاطلاع عليها بتاريخ 5 سبتمبر 2019 .

[146] «برامج المدارس المتخصصة» . رابطة غرب أستراليا للكريكيت (WACA). 2019. مؤرشف من الأصل في 5 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 5 سبتمبر 2019 .

[147] كيفية تعريف المدرسة الدولية ، الرابطة الدولية لأمناء المكتبات المدرسية (IASL)، مؤرشف من الأصل في 24 نوفمبر 2016 ، تم استرجاعه في 12 يناير 2017

[ABSA-148] 1 2 3 أبرنيثي، مارك (28 يونيو 2019). "المدارس الداخلية في أستراليا تعكس قيم المجتمع" . فاينانشيال ريفيو . مؤرشف من الأصل في 5 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 5 سبتمبر 2019 .

[149] المدارس الداخلية الأسترالية ، شبكة التعليم الأسترالية، 2019، مؤرشفة من الأصل في 5 سبتمبر 2019 ، تم استرجاعها في 5 سبتمبر 2019

[150] "برنامج الإقامة الداخلية" ، مدرسة الباليه الأسترالية ، الباليه الأسترالي ، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 5 سبتمبر 2019 ، تم استرجاعه في 5 سبتمبر 2019

[151] ملخص تنفيذي – المكافئ المهني للسنة 12 مؤرشف في 16 سبتمبر 2019 في Wayback Machine. تحتوي هذه المقالة على اقتباسات من هذا المصدر، وهو متاح بموجب ترخيص Attribution-ShareAlike 3.0 Australia. مؤرشف في 3 أكتوبر 2019 في Wayback Machine .

[152] «مؤهلات إقليم العاصمة الأسترالية» . مجلس الدراسات الثانوية العليا في إقليم العاصمة الأسترالية . حكومة إقليم العاصمة الأسترالية. ١٨ يناير ٢٠١٦. مؤرشف من الأصل في ١٠ أغسطس ٢٠١٩. تم الاطلاع عليه في ١٨ أغسطس ٢٠١٩ .

[153] "نبذة عن شهادة الثانوية العامة" . هيئة معايير التعليم في نيو ساوث ويلز . حكومة نيو ساوث ويلز. مؤرشف من الأصل بتاريخ 22 أغسطس 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 أغسطس 2019 .

[154] "نبذة عن شهادة التعليم والتدريب في الإقليم الشمالي" . وزارة التعليم والتدريب في الإقليم الشمالي . حكومة الإقليم الشمالي. 4 فبراير 2019. مؤرشف من الأصل في 20 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .

[155] «نظام التعليم في كوينزلاند» . وزارة التعليم في كوينزلاند . ولاية كوينزلاند. ١٣ أبريل ٢٠١٦. مؤرشف من الأصل في ٦ أغسطس ٢٠٢٠. تم الاطلاع عليه في ١٨ أغسطس ٢٠١٩ .

[SACE-156] ١ ٢ "ما هي شهادة إتمام التعليم الثانوي في جنوب أستراليا (SACE)؟" . مجلس شهادة إتمام التعليم الثانوي في جنوب أستراليا . حكومة جنوب أستراليا. مؤرشف من الأصل في ١٥ أكتوبر ٢٠١٩. تم الاطلاع عليه في ١٨ أغسطس ٢٠١٩ .

[157] "الطب البيطري في مجلس جنوب أستراليا للتعليم المهني" . مجلس جنوب أستراليا للتعليم المهني . حكومة جنوب أستراليا. مؤرشف من الأصل بتاريخ 22 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 أغسطس 2019 .

[158] "شهادة المؤهلات التسمانية" . مكتب التقييم والمعايير والشهادات التسمانية . حكومة تسمانيا. مؤرشف من الأصل بتاريخ 17 أكتوبر 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 أغسطس 2019 .

[159] "شهادة التعليم في تسمانيا" . مكتب التقييم والمعايير والشهادات في تسمانيا . حكومة تسمانيا. مؤرشف من الأصل بتاريخ 17 أكتوبر 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 أغسطس 2019 .

[160] "منهج شهادة التعليم الفيكتوري" . هيئة المناهج والتقييم الفيكتورية . حكومة ولاية فيكتوريا. مؤرشف من الأصل بتاريخ 19 أغسطس 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 أغسطس 2019 .

[161] "نبذة عن برنامج VCAL" . هيئة المناهج والتقييم الفيكتورية . حكومة ولاية فيكتوريا. مؤرشف من الأصل في 4 سبتمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .

[162] "WASSA" . هيئة المناهج والمعايير المدرسية . حكومة غرب أستراليا. مؤرشف من الأصل في 16 أبريل 2020. تم الاطلاع عليه في 29 مايو 2020 .

[163] "WACE" . وزارة التعليم في غرب أستراليا . حكومة غرب أستراليا. مؤرشف من الأصل في 7 أبريل 2019. تم الاطلاع عليه في 18 أغسطس 2019 .

[164] "قياس الأداء: التوجهات المستقبلية لبرنامج التقييم الوطني الأسترالي" (ملف PDF) . منظمة البحوث التربوية الأسترالية. مارس 2023. الصفحات 6-7 . مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) بتاريخ 10 أكتوبر 2024. تم الاطلاع عليه بتاريخ 9 أكتوبر 2024 .

[165] برنامج التقييم الوطني ، الهيئة الأسترالية للمناهج والتقييم والإبلاغ ، مؤرشف من الأصل في 3 مارس 2016 ، تم استرجاعه في 4 مارس 2016

[166] جونستون، جينيفر (جيني) (2012). قضايا معاصرة في تعليم القراءة والكتابة في أستراليا . مجموعة بريمروز هول للنشر. ISBN 978-1-4716-4755-0.

[167] فوناو، بريتاني (22 فبراير 2016). "مدرسة تتجاهل اختبارات نابلا؛ المدير 'لا يؤمن' بالاختبارات" . صحيفة ذا كورير ميل . بريسبان. مؤرشف من الأصل في 15 مارس 2022. تم الاطلاع عليه في 23 فبراير 2016 .

[168] "نتائج اختبارات NAPLAN الوطنية" . acara.edu.au . مؤرشف من الأصل بتاريخ 19 فبراير 2025. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 فبراير 2025 .

[169] كير، إستر؛ غريفين، باتريك؛ تشانغ، زونغوا؛ هاتشينسون، دانييل (2014). "التعلم واسع النطاق ومساهمته في التعلم". في: وايت-سميث، كلير؛ كلينوفسكي، فالنتينا؛ كولبيرت، بيتا (محررون). تصميم التقييم من أجل تعلم عالي الجودة، المجلد 1 من سلسلة "القوة التمكينية للتقييم" . سبرينغر ساينس آند بيزنس ميديا. ص 56. ISBN 978-9400759022تم الاطلاع عليه بتاريخ 28 فبراير 2016 .

[170] "برنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA) وبرنامج دراسات العلوم الرياضية الدولية (TIMSS)" (ملف PDF) . المجلس الأسترالي للبحوث التربوية . مؤرشف (ملف PDF) من الأصل في 2 نوفمبر 2025. تم الاطلاع عليه في 27 يناير 2025 .

[171] "PIRLS 2021" . المجلس الأسترالي للبحوث التربوية . مؤرشف من الأصل في 27 يناير 2025. تم الاطلاع عليه في 27 يناير 2025 .

[172] "قاموس" ، studyinaustralia.gov.au ، الحكومة الأسترالية، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 28 سبتمبر 2020 ، تم استرجاعه في 12 مايو 2019

[173] «إطار أداء هيئة تنظيم المدارس ESOS؛ التقرير السنوي 2017-2018» (ملف PDF) ، وزارة التعليم والتدريب ، الحكومة الأسترالية، ديسمبر 2018، مؤرشف (ملف PDF) من الأصل في 28 فبراير 2020 ، تم استرجاعه في 5 سبتمبر 2019

[174] "دورات اللغة الإنجليزية المكثفة للطلاب الأجانب (ELICOS)" ، هيئة جودة المهارات الأسترالية ، الحكومة الأسترالية، بدون تاريخ، مؤرشف من الأصل في 10 ديسمبر 2019 ، تم استرجاعه في 5 سبتمبر 2019

[175] "بيانات الطلاب الدوليين: ملخص شهري" (ملف PDF) ، وزارة التعليم والتدريب ، الحكومة الأسترالية، يونيو 2019، مؤرشف (ملف PDF) من النسخة الأصلية في 19 سبتمبر 2019 ، تم الاطلاع عليه في 5 سبتمبر 2019

[176] كونيان، بيلا؛ غاياردو، فرانسيسكا؛ كريغ، سوناندا (23 أبريل 2013). "نيو ساوث ويلز تدعم خطة جيلارد لمدارس غونسكي" . ذا كونفرسيشن . مجموعة ذا كونفرسيشن الإعلامية. مؤرشف من الأصل في 10 مايو 2013. تم الاطلاع عليه في 16 مايو 2013 .

[177] «جنوب أستراليا تقترب من الانضمام إلى غونسكي: رئيس الوزراء» . صحيفة سيدني مورنينغ هيرالد . وكالة الأنباء الأسترالية. 21 مايو 2013. تاريخ الاطلاع: 21 مايو 2013 .

[178] ماهر، سيد؛ كيلي، جو (27 مايو 2013). "جوليا جيلارد تعوّل على زخم غونسكي" . صحيفة الأسترالي . مؤرشف من الأصل في 26 مايو 2013. تم الاطلاع عليه في 27 مايو 2013 .

[179] "مراجعة تمويل التعليم" . باندورا . المكتبة الوطنية الأسترالية .

[180] "تقرير غونسكي النهائي حول تمويل التعليم المدرسي" (ملف PDF) . باندورا . المكتبة الوطنية الأسترالية . ديسمبر 2011. مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) في 29 نوفمبر 2013.

[181] "ما هو غونسكي 2.0؟" . isca.edu.au . مجلس المدارس المستقلة في أستراليا. مؤرشف من الأصل بتاريخ 24 أغسطس 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 30 أبريل 2018 .

[182] "من خلال النمو إلى الإنجاز: تقرير مراجعة تحقيق التميز التعليمي في المدارس الأسترالية" (ملف PDF) ، وزارة التعليم والتدريب ، الحكومة الأسترالية، 30 أبريل 2018، مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 30 أبريل 2018 ، تم استرجاعه في 30 أبريل 2018

[183] أور، أديشولا (12 مارس 2022). "فشل غونسكي: لماذا حدث ومن المسؤول عن "الاحتيال" على المدارس الحكومية؟" . صحيفة الغارديان . تاريخ الاطلاع: 26 مارس 2025 .

[184] "دخل المدرسة" . acara.edu.au . مؤرشف من الأصل في 9 سبتمبر 2024. تم الاطلاع عليه في 9 سبتمبر 2024 .

[wilson2025-185] ويلسون ، راشيل؛ كيسيدو، صوفيا (24 مارس 2025). " 4 تغييرات رئيسية ربما فاتتك في اتفاقية تمويل المدارس الجديدة" . ذا كونفرسيشن . مؤرشف من الأصل في 24 مارس 2025. تم الاطلاع عليه في 26 مارس 2025 .

[duffy2025-186] 1 2 دافي، كونور (24 يناير 2025). "تقدم ملحوظ نحو إنهاء نزاعات تمويل المدارس بانضمام ولايتين إضافيتين إلى اتفاقية تمويل المدارس الحكومية" . أخبار ABC . مؤرشف من الأصل في 30 مارس 2025. تم الاطلاع عليه في 26 مارس 2025 .

[187] بلاك، جيسيكا (24 مارس 2025). "كوينزلاند توقع اتفاقية مدارس أفضل وأكثر عدلاً للحصول على تمويل إضافي للتعليم بقيمة 2.8 مليار دولار" . أخبار ABC . مؤرشف من الأصل في 26 مارس 2025. تم الاطلاع عليه في 26 مارس 2025 .

[188] "التعليم الأصلي: سد الفجوة" . وزارة التعليم . حكومة أستراليا. مؤرشف من الأصل بتاريخ 19 أغسطس 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 19 أغسطس 2019 .

[189] اللجنة التوجيهية لمراجعة تقديم الخدمات الحكومية (ديسمبر 2018). "تقرير أداء الاتفاقية الوطنية لإصلاح شؤون السكان الأصليين (سد الفجوة)". معلومات أداء الاتفاقية الوطنية 2017-2018: الاتفاقية الوطنية لإصلاح شؤون السكان الأصليين (ملف PDF) . كانبرا: لجنة الإنتاجية . ص 2. ISBN 978-1-74037-669-3أُرشف من النسخة الأصلية (PDF) بتاريخ 19 أغسطس 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 19 أغسطس 2019 .

[190] "الفصل الثاني: الإطار". التغلب على الحرمان الذي يعاني منه السكان الأصليون: المؤشرات الرئيسية 2016 (ملف PDF) . لجنة الإنتاجية . 17 نوفمبر 2016. ص 2.3. مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 22 أبريل 2019. تم الاطلاع عليه في 19 أغسطس 2019 .

[191] "مؤشرات الأداء: 2017-2018" . الاتفاقية الوطنية لإصلاح شؤون السكان الأصليين . لجنة الإنتاجية . ديسمبر 2018. مؤرشف من الأصل ( يتطلب تنزيل ملف إكسل [954 كيلوبايت]) في 19 أغسطس 2019. تم الاطلاع عليه في 19 أغسطس 2019 .

[192] لو بيانكو، جوزيف؛ سلوتر، إيفيت (2017). "التعليم ثنائي اللغة في أستراليا". التعليم ثنائي اللغة ومتعدد اللغات . دار نشر سبرينغر الدولية. ص 347-360 . doi : 10.1007/978-3-319-02258-1_22 . hdl : 11343/247789 . ISBN 978-3-319-02257-4.

[Devlin_2020-193] 1 2 3 4 5 ديفلين، برايان (12 نوفمبر 2020). "الدعم الحكومي للتعليم ثنائي اللغة في الإقليم الشمالي بعد عام 1950: جدول زمني أطول" . أصدقاء التعلم ثنائي اللغة . مؤرشف من الأصل في 28 يوليو 2021. تم الاسترجاع في 28 يوليو 2021 .

[areyonga-194] 1 2 3 سبينا-ماثيوز، سارة (26 أغسطس 2023). "بعد خمسين عامًا من بدء برنامج التعليم ثنائي اللغة، تتطلع مدرسة أريونغا إلى مستقبل التعلم ثنائي الاتجاه" . أخبار ABC . مؤرشف من الأصل في 31 أغسطس 2023. تم الاسترجاع في 31 أغسطس 2023 .

[195] بوردي، ن.؛ ميلغيت، ج.؛ بيل، هـ. ر. (2011). التعليم والتعلم ثنائي الاتجاه: نحو تعليم يعكس الثقافة ويتسم بالملاءمة [ ملخص ] . دار نشر ACER. رقم ISBN 9781742860183أُرشف من المصدر الأصلي في 31 أغسطس 2023. تم الاطلاع عليه في 31 أغسطس 2023 – عبر مستودع أبحاث ACER.

[196] "دمج المعارف الأصلية في التدريس" . المعرفة الحية . مؤرشف من الأصل في 31 أغسطس 2023. تم الاطلاع عليه في 31 أغسطس 2023 .

[197] "التعلم التفاعلي" . معهد باتشلور . مؤرشف من الأصل في 10 ديسمبر 2023. تم الاطلاع عليه في 31 أغسطس 2023 .

[198] ماسترز، إيما (11 يوليو 2021). " في مدرسة ييركالا، أصبح التعليم ثنائي اللغة نموذجًا للتعلم عن بُعد للسكان الأصليين" . أخبار هيئة الإذاعة الأسترالية . مؤرشف من الأصل في 15 يوليو 2021. تم الاطلاع عليه في 16 يوليو 2021 .

[fitz2025-199] ١ ٢ فيتزباتريك، كريس (١٣ مارس ٢٠٢٥). "رواد من السكان الأصليين يحتفلون بمرور ٥٠ عامًا على برنامج التعليم ثنائي اللغة التاريخي" . أخبار ABC . مؤرشف من الأصل في ٣ نوفمبر ٢٠٢٥. تم الاسترجاع في ١٤ مارس ٢٠٢٥ .

[conversation-Rowe-200] 1 2 رو، إيما (24 أغسطس 2017). "الدين في المدارس الأسترالية: نقاش تاريخي ومعاصر" . ذا كونفرسيشن . مجموعة ذا كونفرسيشن ميديا المحدودة. مؤرشف من الأصل في 4 سبتمبر 2019. تم الاسترجاع في 4 سبتمبر 2019 .

[201] "الفصل الخامس : الولايات" . aph.gov.au. برلمان أستراليا . مؤرشف من الأصل بتاريخ 18 مايو 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 22 يونيو 2018 .

[202] "البرنامج الوطني للإرشاد الديني في المدارس" ، وزارة التعليم ، الحكومة الأسترالية، مؤرشف من الأصل في 11 يوليو 2017

[203] كارب، بول (22 سبتمبر 2018). "وكالة القساوسة المدرسيين تواجه دعوى ضريبية بشأن تبرعات بقيمة 33 مليون دولار" . صحيفة الغارديان أستراليا . مؤرشف من الأصل في 24 سبتمبر 2018. تم الاطلاع عليه في 5 سبتمبر 2019 .

[204] كناوس، كريستوفر (12 أبريل 2017). "التعليم الديني في مدارس نيو ساوث ويلز "غير مناسب" لكن الحكومة تتعهد بالدعم" . صحيفة الغارديان أستراليا . تم الاطلاع عليه في 4 سبتمبر 2019 .

[205] "الصفحة الرئيسية – ourSRE" . oursre.org.au . مؤرشف من الأصل بتاريخ 4 مايو 2019. تم الاطلاع عليه بتاريخ 16 مايو 2019 .

[206] "بيان سياسة التعليم الديني" ، وزارة التعليم ، ولاية كوينزلاند ، 28 نوفمبر 2018، مؤرشف من الأصل في 4 سبتمبر 2019 ، تم استرجاعه في 4 سبتمبر 2019

[207] "التعليم الديني الخاص" ، وزارة التعليم والتدريب ، حكومة ولاية فيكتوريا، 7 مارس 2019، مؤرشف من الأصل في 4 سبتمبر 2019 ، تم استرجاعه في 4 سبتمبر 2019

[208] "التعليم الديني الخاص" ، وزارة التعليم ، حكومة غرب أستراليا، 22 سبتمبر 2015، مؤرشف من الأصل في 4 سبتمبر 2019 ، تم استرجاعه في 4 سبتمبر 2019

[209] "التعليم الديني العام" ، وزارة التعليم ، حكومة غرب أستراليا، 21 أغسطس 2015، مؤرشف من الأصل في 4 سبتمبر 2019 ، تم استرجاعه في 4 سبتمبر 2019

[210] تشيلكوت، ت.؛ أودجرز، ر. (9 يوليو 2009). "بإمكان الحكومة بذل المزيد من الجهد لمكافحة العنف المدرسي" . صحيفة ذا كورير ميل . بريسبان.{{cite news}}: CS1 maint: deprecated archiveal service ( link )

[211] "تمت معالجة العنف المدرسي"" . أخبار ABC . أستراليا. 26 يونيو 2009. مؤرشف من الأصل في 10 فبراير 2010.

[212] هود، لوسي (27 فبراير 2010). "الكراهية والعنف في فصول مدارسنا" . صحيفة ذا أدفرتايزر . أديليد. مؤرشف من الأصل في 1 مارس 2010. تم الاطلاع عليه في 24 يوليو 2013 .

[213] "زيادة مقلقة في العنف بالمدارس، حيث يقول مديرو المدارس إن أولياء الأمور والطلاب يوجهون تهديدات" . ABC News . 21 مارس 2024. مؤرشف من الأصل في 18 فبراير 2025. تم الاطلاع عليه في 18 فبراير 2025 .

[214] "التعليم العالي في أستراليا" ، وزارة التعليم والتوظيف وعلاقات العمل ، الحكومة الأسترالية، مؤرشف من الأصل في 28 ديسمبر 2010 ، تم استرجاعه في 13 يوليو 2010

[215] "الفرق بين التعليم العالي والتدريب المهني" . cdu.edu.au. مؤرشف من الأصل بتاريخ 19 يونيو 2025. تم الاطلاع عليه بتاريخ 24 أبريل 2025 .

[216] "نظرة عامة" ، وزارة التعليم والتوظيف وعلاقات العمل ، الحكومة الأسترالية، مؤرشفة من الأصل في 6 سبتمبر 2010 ، تم استرجاعها في 13 يوليو 2010

[217] "الجامعات والتعليم العالي" ، الدراسة في أستراليا ، الحكومة الأسترالية، مؤرشف من الأصل في 17 مارس 2015

[218] ماسلين، جيف (7 مارس 2015). "جامعة موناش تعيد النظر في جذورها الشاملة" . صحيفة ذا إيج .

[219] "مجموعة من ثمانية" . الجامعة الوطنية الأسترالية . مؤرشف من الأصل في 2 فبراير 2025. تم الاسترجاع في 2 فبراير 2025 .

[220] كوك، كريس (12 أكتوبر 2015)، "حول" ، usi.gov.au ، الحكومة الأسترالية، مؤرشف من الأصل في 28 فبراير 2018 ، تم استرجاعه في 28 فبراير 2018

[221] "الجامعات الأسترالية تُضاعف جهودها لاستقطاب الطلاب الدوليين - ماكرو بيزنس" . 31 أكتوبر 2019. مؤرشف من الأصل في 22 يناير 2021. تم الاطلاع عليه في 2 نوفمبر 2019 .

[222] "عدد قياسي من الطلاب الدوليين الذين يبقون في بلدانهم بتأشيرات عمل كاملة" . ABC News . 27 يوليو 2018. مؤرشف من الأصل في 2 ديسمبر 2019. تم الاطلاع عليه في 2 نوفمبر 2019 .

[223] شركة ديلويت أكسيس إيكونوميكس المحدودة (2016)، "النمو والفرص في التعليم الدولي الأسترالي" ، هيئة التجارة والاستثمار الأسترالية ، أستراليا، مؤرشفة من الأصل في 12 أبريل 2019 ، تم استرجاعها في 3 سبتمبر 2019

[Gullaci-224] غولاتشي، دانييل (7 ديسمبر 2019). "تراجع أستراليا في تصنيفات برنامج التقييم الدولي للطلاب (PISA): هل ينبغي أن نقلق؟ - مجلة شؤون التعليم" . مجلة شؤون التعليم . مؤرشف من الأصل في 24 نوفمبر 2023. تم الاطلاع عليه في 24 نوفمبر 2023 .

[225] "تراجع الطلاب الأستراليين في التصنيفات العالمية للرياضيات والقراءة والعلوم" . أخبار ABC . 3 ديسمبر 2019. مؤرشف من الأصل في 24 نوفمبر 2023. تم الاطلاع عليه في 24 نوفمبر 2023 .

[226] «بيانات منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية تُظهر تأثير تخفيضات تمويل المدارس | فرع فيكتوريا لنقابة المعلمين الأسترالية» . aeuvic.asn.au . مؤرشف من الأصل بتاريخ 27 مارس 2025. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 فبراير 2025 .

[227] "تصنيفات كيو إس العالمية للجامعات 2021" ، كواكاريلي سيموندز ، 11 سبتمبر 2015، مؤرشف من الأصل في 9 يونيو 2020 ، تم استرجاعه في 28 فبراير 2018

[228] "تصنيفات الجامعات العالمية 2021" ، تايمز للتعليم العالي ، 30 سبتمبر 2015، مؤرشف من الأصل في 31 أكتوبر 2016 ، تم استرجاعه في 28 فبراير 2018

[229] "التصنيف الأكاديمي للجامعات العالمية 2020: أستراليا" ، shanghairanking.com ، ShanghaiRanking، 15 أغسطس 2019، مؤرشف من الأصل في 16 أغسطس 2018 ، تم الاطلاع عليه في 3 سبتمبر 2019

[230] "أفضل الجامعات في العالم" ، يو إس نيوز آند وورلد ريبورت ، 2019، مؤرشف من الأصل في 28 أكتوبر 2014 ، تم استرجاعه في 3 سبتمبر 2019

[NIRA-p4.18-231] 1 2 "أهداف مجلس الحكومات الأسترالية ومؤشراته الرئيسية". التغلب على الحرمان الذي يعاني منه السكان الأصليون: المؤشرات الرئيسية 2016 (ملف PDF) . لجنة الإنتاجية . 17 نوفمبر 2016. ص 4.18. مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 22 أبريل 2019. تم الاطلاع عليه في 19 أغسطس 2019 .

[ 9 ]

[ 10 ]

[ 2 ]

[ 11 ]

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[

[ 8 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

[ 19 ]

[ 20 ]

[ 21 ]

[ 22 ]

[

[ 24 ]

[ 25 ]

[ 26 ]

[ 27 ]

[ 28 ]

[ 29 ]

[ 30 ]

[ 31 ]

[ 32 ]

[ 33 ]

[ 34 ]

[ 35 ]

[ 36 ]

[ 37 ]

[ 38 ]

[ 39 ]

[ 40 ]

[ 41 ]

[ 42 ]

[ 43 ]

[ 44 ]

[ 45 ]

[ 47 ]

[ 48 ]

[ 49 ]

[ 50 ]

[ 51 ]

[ 52 ]

[ 53 ]

[ 54 ]

[ 55 ]

[ 56 ]

[ 57 ]

[ 58 ]

[ 59 ]

[ 60 ]

[ 61 ]

[ 62 ]

[ 63 ]

[ 64 ]

[ 65 ]

[ 66 ]

[ 67 ]

[ 68 ]

[ 69 ]

[ 70 ]

[ 71 ]

[ 72 ]

[ ٧٣ ]

[ 74 ]

[ 75 ]

[ 76 ]

[ 77 ]

[ 78 ]

[ 79 ]

[ 80 ]

[ 81 ]

[ 82 ]

[ 83 ]

[ 84 ]

[ 85 ]

[ 86 ]

[ 87 ]

[ 88 ]

[ 89 ]

[ 90 ]

[ 91 ]

[ 92 ]

[ 93 ]

[ 94 ]

[ 95 ]

[ 96 ]

[ 97 ]

[ 98 ]

[

[ 100 ]

[ 101 ]

[ 102 ]

[ 103 ]

[ 104 ]

[ ١٠٥ ]

[ ١٠٦ ]

[ ١٠٧ ]

اللغة	العربية (RTL)
روابط موسوعية	30 رابطاً
المصدر الأصلي	ويكيبيديا ↗