مكتبة عامة
المكتبة العامة هي مكتبة ، غالباً ما تكون مكتبة إعارة ، متاحة لعامة الناس، وعادةً ما يتم تمويلها من مصادر عامة، مثل الضرائب. ويديرها أمناء مكتبات ومساعدو أمناء المكتبات ، وهم أيضاً موظفون حكوميون .
تُدعم المكتبات العامة بالضرائب، وهي مفتوحة لجميع الراغبين في الوصول إلى مجموعات المكتبة، ولا تفرض رسومًا مقابل الوصول إلى مجموعات المكتبة. [ 1 ]
توجد المكتبات العامة في العديد من دول العالم، وتُعتبر ركيزة أساسية في بناء مجتمع مثقف وواعٍ. وتختلف المكتبات العامة عن مكتبات البحث ، ومكتبات المدارس ، والمكتبات الأكاديمية في دول أخرى، وغيرها من المكتبات المتخصصة . إذ يكمن دورها في تلبية احتياجات الجمهور العامة من المعلومات، لا احتياجات مدرسة أو مؤسسة أو فئة بحثية محددة. كما تُقدم المكتبات العامة خدمات مجانية، مثل جلسات قراءة القصص للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة، لتشجيع القراءة والكتابة المبكرة. وتوفر أيضًا أماكن هادئة للدراسة والتعلم للطلاب والمهنيين، وتُشجع على إنشاء نوادي الكتب لتعزيز تقدير الأدب لدى الصغار والكبار. وتتيح المكتبات العامة عادةً للمستفيدين استعارة الكتب والمواد الأخرى من خارج مبنى المكتبة مؤقتًا، لفترة زمنية محددة في الغالب. وإلى جانب دورها التقليدي في تداول مجموعات الكتب والوسائط، تُعد المكتبات العامة مراكز حيوية تُقدم موارد مرجعية أساسية غير قابلة للإعارة، وتُتيح لأفراد المجتمع من مختلف الخلفيات الوصول العادل إلى تكنولوجيا الحوسبة الحديثة والإنترنت.
ملخص
إن تتويج قرون من التقدم في الطباعة ، والحروف المتحركة ، والورق ، والحبر ، والنشر، والتوزيع، بالإضافة إلى الطبقة الوسطى المتنامية باستمرار والموجهة نحو المعلومات ، وزيادة النشاط التجاري والاستهلاك، والأفكار الراديكالية الجديدة، والنمو السكاني الهائل، وارتفاع معدلات معرفة القراءة والكتابة ، كل ذلك ساهم في تشكيل المكتبة العامة بالشكل الذي هي عليه اليوم.
إنّ إتاحة الكتب للعامة ليست بالأمر الجديد. فقد وفّر الرومان المخطوطات في غرف جافة لرواد الحمامات، وحاولوا بنجاح نسبي إنشاء مكتبات داخل الإمبراطورية . وكانت المكتبات العامة موجودة في الإمبراطورية الرومانية بحلول القرن الأول قبل الميلاد.
في منتصف القرن التاسع عشر، اكتسبت الدعوة إلى إنشاء مكتبات عامة حقيقية، ممولة من الضرائب وتديرها الدولة، زخماً كبيراً. ويذكر ماثيو باتلز ما يلي:
في سنوات الصراع الطبقي والإرهاب الاقتصادي هذه، اجتاحت حركة المكتبات العامة بريطانيا، حيث أدركت النخبة التقدمية في البلاد أن حياة عامة الناس تفتقر إلى الطاقة الثقافية والفكرية. [ 2 ]

غالباً ما كانت المكتبات العامة تُنشأ بتبرعات، أو تُورث للأبرشيات أو الكنائس أو المدارس أو المدن. وقد شكلت هذه المكتبات الاجتماعية والمؤسسية أساساً للعديد من مجموعات المكتبات الأكاديمية والعامة في الوقت الحاضر. [ 3 ]
شكّل إنشاء المكتبات المتنقلة في القرن الثامن عشر من قِبل بائعي الكتب والناشرين وسيلةً لتحقيق الربح وخلق مراكز اجتماعية داخل المجتمع. لم تقتصر هذه المكتبات على بيع الكتب فحسب، بل أتاحت أيضًا إمكانية إعارتها مقابل رسوم. وقدّمت هذه المكتبات مجموعةً متنوعةً من المواد، بما في ذلك الروايات التي كانت تزداد شعبيةً. ورغم الدور المهم الذي لعبته هذه المكتبات في المجتمع، إلا أن أفراد الطبقتين الوسطى والعليا كانوا ينظرون إليها بازدراء، نظرًا لبيعها المنتظم لمواد من مجموعاتها وتوفيرها لمواد أقل رقيًا.
كانت المكتبات المتنقلة تفرض رسوم اشتراك . إلا أن هذه الرسوم وُضعت لجذب روادها، حيث كانت الاشتراكات سنوية أو ربع سنوية أو شهرية، دون اشتراط شراء حصة في المكتبة. وقد ساعد هذا رواد المكتبة الذين لا يستطيعون شراء الكتب على استعارتها وقراءتها ثم إعادتها. كما أدى ذلك إلى زيادة الطلب عليها، مع ارتفاع أسعار الكتب وتزايد نسخها. لاقت المكتبات المتنقلة رواجًا كبيرًا؛ فقد أُنشئت أول مكتبة من هذا النوع عام ١٧٢٥ في إدنبرة، اسكتلندا ، على يد آلان رامزي .
لم تكن المكتبات المتنقلة مؤسسات إعارة حصرية، بل كانت توفر في كثير من الأحيان مساحة لأنشطة تجارية أخرى، سواء أكانت مرتبطة بالمطبوعات أم لا. وكان هذا ضرورياً لأن هذه المكتبات لم تكن تُدرّ دخلاً كافياً من رسوم الاشتراك التي تُجبى من المستعيرين. وباعتبارها مشروعاً تجارياً، كان من المهم مراعاة العوامل المساهمة، مثل السلع أو الخدمات الأخرى المتاحة للمشتركين. [ 4 ]
تاريخ
التاريخ المبكر

تألفت المكتبات الأولى من محفوظات أقدم أشكال الكتابة - الألواح الطينية المكتوبة بالخط المسماري التي اكتُشفت في غرف المعابد في سومر ، [ 5 ] [ 6 ] ويعود تاريخ بعضها إلى 2600 قبل الميلاد. [ 7 ] وقد ظهرت هذه المكتبات قبل خمسة آلاف عام في الهلال الخصيب بجنوب غرب آسيا ، وهي منطقة امتدت من بلاد ما بين النهرين إلى نهر النيل في أفريقيا. يُعرف الهلال الخصيب بأنه مهد الحضارة، وكان أيضًا مهد الكتابة، في وقت ما قبل 3000 قبل الميلاد. [ 8 ] تُشير هذه المكتبات الأولى، التي تألفت بشكل رئيسي من سجلات المعاملات التجارية أو قوائم الجرد، إلى نهاية عصور ما قبل التاريخ وبداية التاريخ . [ 9 ] [ 10 ]
كانت الأمور متشابهة للغاية في سجلات الحكومة والمعابد على ورق البردي في مصر القديمة . [ 6 ] تم الاحتفاظ بأقدم المحفوظات الخاصة المكتشفة في أوغاريت ؛ إلى جانب المراسلات وقوائم الجرد، ربما كانت نصوص الأساطير بمثابة نصوص تدريبية موحدة لتعليم الكتبة الجدد.
كانت بلاد فارس في زمن الإمبراطورية الأخمينية (550-330 قبل الميلاد) موطنًا لبعض المكتبات المتميزة التي خدمت وظيفتين رئيسيتين: حفظ سجلات الوثائق الإدارية (مثل المعاملات والأوامر الحكومية وتخصيص الميزانية داخل وبين الولايات والولاية الحاكمة المركزية) [ 11 ] وجمع الموارد حول مجموعات مختلفة من المبادئ مثل العلوم الطبية وعلم الفلك والتاريخ والهندسة والفلسفة.
أُنشئت مكتبة عامة في روما بحلول القرن الأول قبل الميلاد، في أتريوم ليبرتاتيس (انظر تاريخ المكتبات § العصر الكلاسيكي ، وجايوس أسينيوس بوليو § حياته اللاحقة ). ومع ذلك، يُقال إن أول مكتبة عامة رئيسية أُنشئت في أثينا على يد بيسيستراتوس في القرن السادس قبل الميلاد (انظر مكتبة الإسكندرية § الخلفية التاريخية )، وبحلول نهاية العصر الهلنستي ، يُقال إن المكتبات العامة كانت منتشرة على نطاق واسع في شرق البحر الأبيض المتوسط (انظر مكتبة الإسكندرية § في العصور القديمة ).
ذكر المؤرخ يحيى الأنطاكي (توفي عام 1066) أن الخليفة الفاطمي الحاكم بأمر الله ( حكم من 996 إلى 1021 ) موّل وأنشأ مكتبات مفتوحة للعامة، حيث كان بإمكان أي شخص، حتى غير المتخصصين، اختيار أي كتاب يريده ونسخه مجانًا بواسطة نساخ حكوميين. [ 12 ] إلا أنه، كما هو الحال مع العديد من قراراته الأخرى، أمر الحاكم لاحقًا بإلغاء هذه السياسة. [ 12 ]
تُعتبر مكتبة مالاتيستا (Biblioteca Malatestiana) في تشيزينا، إيطاليا، أول مكتبة عامة تُدار من قِبل المجتمع في أوروبا. وقد أمر ببناء المكتبة وإنشائها سيد تشيزينا، مالاتيستا نوفيلو. وبتوجيه منه، كانت الكتب ملكًا لبلدية تشيزينا، لا للدير أو العائلة. [ 13 ] تأسست المكتبة عام 1447 ، واكتمل بناؤها عام 1452، ووفرت أعمالًا دينية ودنيوية باللغات اللاتينية واليونانية والعبرية، وكانت مفتوحة رسميًا لجميع أفراد الجمهور كمكتبة مدنية غير رهبانية. [ 14 ] نُظمت المكتبة على شكل مكتبة مُقيدة بسلاسل ، حيث كانت كل مخطوطة مثبتة على مكتبها أو خزانة كتبها بسلسلة معدنية، وكانت المجموعة متاحة للاطلاع عليها في الموقع نفسه، لا للإعارة . [ 15 ] [ 16 ]

كانت مكتبة "كاليندارز" أو "كالينداريز" من أوائل المكتبات التي أتاحت الوصول للجمهور، وهي أخوية من رجال الدين والعلمانيين التابعين لكنيسة جميع القديسين في بريستول ، إنجلترا. تشير السجلات إلى أنه في عام 1464، تم تخصيص مكان لبناء مكتبة في منزل "كاليندارز". ويُشار إلى وثيقة من ذلك التاريخ تنص على أنه "يُمنح كل من يرغب في الدخول بغرض التعليم حرية الدخول والاستراحة في أوقات محددة". [ 17 ]
في عام ١٥٩٨، أنشأ فرانسيس تريج مكتبة في غرفة فوق كنيسة القديس وولفرام في جرانثام، لينكولنشاير ، وأمر بفتحها لرجال الدين وسكان الحي المجاور. يعتبر بعض الباحثين هذه المكتبة "سلفًا" للمكتبات العامة، إذ لم يكن روادها بحاجة للانتماء إلى أي مؤسسة قائمة كالكنيسة أو الكلية لاستخدامها. مع ذلك، كانت جميع الكتب في المكتبة مُقيدة بسلاسل إلى أدراج، ومن هنا جاء اسمها: مكتبة فرانسيس تريج المُقيدة. [ ٨ ]
في السنوات الأولى من القرن السابع عشر، تأسست العديد من المكتبات الجامعية والبلدية الشهيرة في إنجلترا. تأسست مكتبة مدينة نورويتش عام 1608 [ 18 ] (بعد ست سنوات من تأسيس توماس بودلي لمكتبة بودليان ، التي كانت مفتوحة "لعموم جمهور العلم")، وافتُتحت مكتبة تشيثام في مانشستر، التي تدعي أنها أقدم مكتبة عامة في العالم الناطق باللغة الإنجليزية، عام 1653. [ 19 ]

تُعتبر مكتبة بالافوكسيانا ، وهي مكتبة باروكية من القرن السابع عشر في بويبلا بالمكسيك، أول مكتبة عامة في الأمريكتين، وهي مُدرجة في سجل ذاكرة العالم التابع لليونسكو . تأسست المكتبة عام 1646 على يد الأسقف خوان دي بالافوكس إي ميندوزا ، وبدأت بتبرعه بخمسة آلاف كتاب لتكون متاحة للجميع. يضم المبنى الحالي، الذي اكتمل بناؤه عام 1773، ما بين 41000 و45000 مجلد ومخطوطة من القرنين الخامس عشر والعشرين، بما في ذلك مطبوعات من أوائل القرن العشرين مثل سجل نورمبرغ لعام 1493، وهو أقدم نص في المكتبة. [ 20 ] [ 21 ] [ 22 ]
في عمله الرائد "نصائح لترتيب مكتبة " (1644)، أكد العالم وأمين المكتبة الفرنسي غابرييل نوديه أن ثلاث مكتبات فقط في جميع أنحاء أوروبا كانت تمنح في عصره حق الوصول المنتظم لكل باحث، وهي مكتبة أمبروزيانا في ميلانو، ومكتبة أنجيليكا في روما، ومكتبة بودليان في أكسفورد. [ 23 ]
مكتبات عصر التنوير
في مطلع القرن الثامن عشر، أصبحت المكتبات أكثر انفتاحًا على العامة، وتزايدت فيها خدمة الإعارة . وشهد القرن الثامن عشر تحولًا من المكتبات المغلقة التابعة للأبرشيات إلى مكتبات الإعارة. قبل ذلك، كانت المكتبات العامة ذات طابع محلي، وكثيرًا ما كانت تُقيّد الكتب بالسلاسل إلى المكاتب. [ 24 ] كما لم تكن المكتبات مفتوحة للجمهور بشكل موحد.
في بريطانيا، كانت مكتبة تشيثام ، التي تأسست في مانشستر عام 1653، المكتبة المهمة الوحيدة المتاحة للجمهور مجانًا وبشكل كامل. [ 25 ] وفي عام 1715، أُنشئت مكتبة لاهوتية صغيرة للاستخدام العام في كنيسة القديس بطرس في ليفربول ، على الرغم من أن جردًا لممتلكات الكنيسة أُجري عام 1893 أشار إلى أن وجود المكتبة لم يكن معروفًا على نطاق واسع بين سكان ليفربول، وأن هناك اعتقادًا خاطئًا بين أبناء الرعية بأنها مخصصة حصريًا لرجال الدين. [ 26 ] أما مكتبة تشيشاير في هالتون ، تشيشاير ، فقد تأسست كمكتبة عامة مجانية عام 1733 لجميع "علماء كنيسة إنجلترا أو غيرهم من السادة أو الأدباء"، ولكنها كانت تقتصر على 422 مجلدًا فقط، معظمها من الأعمال الكنسية والقانونية. [ 27 ]

في ألمانيا، ظهرت مكتبة عامة أخرى متاحة للجميع. كانت مكتبة دوقية فولفنبوتل مفتوحة "كل صباح ومساء أيام الأسبوع" وتُعير كتبها للجمهور. بين عامي 1714 و1799، أعارت المكتبة 31,485 كتابًا لـ 1,648 مستخدمًا مختلفًا. [ 28 ] أدار كلود سالييه ، عالم اللغويات ورجل الدين الفرنسي، شكلًا مبكرًا من المكتبة العامة في بلدة سوليو بفرنسا، من عام 1737 إلى عام 1750. كان يطمح إلى جعل الثقافة والتعلم في متناول جميع الناس. [ 29 ] بُنيت مكتبة زالوسكي (بالبولندية: Biblioteka Załuskich، باللاتينية: Bibliotheca Zalusciana) في وارسو بين عامي 1747 و 1795 على يد جوزيف أندريه زالوسكي وشقيقه أندريه ستانيسواف زالوسكي ، وكلاهما أسقفان كاثوليكيان. كانت المكتبة مفتوحة للجمهور وكانت أول مكتبة عامة بولندية، وأكبر مكتبة في بولندا، وواحدة من أوائل المكتبات العامة في أوروبا. [ 30 ]

ضمّ المتحف البريطاني ، الذي تأسس عام ١٧٥٣، أكثر من ٥٠ ألف كتاب، لكن المكتبة الوطنية لم تكن مفتوحة للعامة، ولا حتى لمعظم السكان. كان الدخول إلى المتحف مشروطًا بتصاريح، والتي كانت تتطلب أحيانًا فترة انتظار تتراوح بين ثلاثة وأربعة أسابيع. علاوة على ذلك، لم تكن المكتبة متاحة للتصفح. بمجرد إصدار تصريح دخول، كان يُصطحب القارئ في جولة تعريفية داخل المكتبة. وقد اشتكى العديد من القراء من قصر مدة الجولة. [ ٣١ ] وبالمثل، كانت مكتبة الملك في باريس تشترط على الزائر المحتمل الخضوع لـ"فحص دقيق"، وحتى بعد استيفاء هذا الشرط، كانت المكتبة تفتح أبوابها يومين فقط في الأسبوع، وللاطلاع على الميداليات والنقوش فقط، وليس الكتب. [ ٢٨ ]
مكتبات الاشتراك
مكتبات الاشتراك التجارية
شجع ازدياد الأدب العلماني في ذلك الوقت على انتشار المكتبات العامة، ولا سيما المكتبات التجارية القائمة على الاشتراك . بدأت هذه المكتبات عندما شرع بائعو الكتب في تأجير نسخ إضافية من الكتب في منتصف القرن الثامن عشر. ويُقدّر ستيفن فيشر أنه في عام ١٧٩٠، كان هناك "حوالي ستمائة مكتبة للتأجير والإعارة، مع قاعدة عملاء تُقدّر بنحو خمسين ألفًا". [ ٣٢ ] شهد منتصف القرن الثامن عشر وأواخره موجة من القراءة النسائية مع ازدياد شعبية الروايات . [ ٣٣ ] ورغم استهجان المجتمع للروايات، إلا أنها كانت تحظى بشعبية كبيرة. ففي إنجلترا، استنكر كثيرون "الكتب البذيئة والمبتذلة"، واستمرت معارضة المكتبات العامة، لأسباب أخلاقية، حتى القرن التاسع عشر. [ ٣٤ ] ومع ذلك، لا بد أن العديد من هذه المؤسسات قد قامت بتداول عدد من الروايات يفوق أضعافًا مضاعفة عدد الروايات التي تم تداولها من أي نوع أدبي آخر. [ ٣٥ ]
في عام ١٧٩٧، كتب توماس ويلسون في كتابه "استخدام المكتبات المتداولة" : "ضع في اعتبارك أن المكتبة المتداولة الناجحة يجب أن تحتوي مجموعتها على ٧٠٪ من الروايات". ومع ذلك، فإن النسبة الإجمالية للروايات تعتمد بشكل أساسي على مالك المكتبة المتداولة . فبينما كانت بعض المكتبات المتداولة تتألف بالكامل تقريبًا من روايات، احتوت مكتبات أخرى على أقل من ١٠٪ من مجموعتها الإجمالية على شكل روايات. [ ٣٦ ] وتراوح المتوسط الوطني في بداية القرن العشرين حول ٢٠٪ من إجمالي المجموعات التي تضم روايات. [ ٣٧ ] واختلفت الروايات عن أنواع الكتب الأخرى في نواحٍ عديدة. فقد كانت تُقرأ في المقام الأول للمتعة لا للدراسة. ولم تكن تُقدم معرفة أكاديمية أو إرشادًا روحيًا؛ لذا، كانت تُقرأ بسرعة وبعدد مرات أقل بكثير من الكتب الأخرى. وكانت هذه الكتب مثالية للمكتبات التجارية التي تعتمد على الاشتراكات لإعارتها. ولأن الكتب كانت تُقرأ للمتعة الخالصة لا للعمل الأكاديمي، فقد كان لا بد من أن تصبح أرخص وأصغر حجمًا. وكانت الطبعات الصغيرة (دوديسيمو) من الكتب مفضلة على الطبعات الكبيرة (فوليو) . كانت طبعات الفوليو تُقرأ على المكتب، بينما كانت طبعات الدوديسيمو الصغيرة سهلة القراءة كالكتب الورقية الحديثة. وكتب الصحفي الفرنسي لويس سيباستيان ميرسييه أن الكتب كانت تُقسّم إلى أجزاء ليتمكن القراء من استئجار جزء منها لبضع ساعات بدلاً من يوم كامل. [ 28 ] وقد أتاح هذا لعدد أكبر من القراء الوصول إلى العمل نفسه في الوقت نفسه، مما زاد من ربحية المكتبات العامة.
على غرار الكتب الورقية اليوم، كانت العديد من الروايات في المكتبات العامة غير مجلدة. في ذلك الوقت، كان الكثيرون يفضلون تجليد كتبهم بالجلد، لكن العديد من المكتبات العامة لم تتبع هذه الطريقة. لم تكن المكتبات العامة معنية بحفظ الكتب، بل كان هدف أصحابها إعارتها لأكبر عدد ممكن من المرات. لقد أحدثت المكتبات العامة نقلة نوعية في أسلوب القراءة، فلم تعد القراءة مجرد مسعى أكاديمي أو محاولة للحصول على إرشاد روحي ، بل أصبحت نشاطًا اجتماعيًا. كانت العديد من المكتبات العامة ملحقة بمحلات بيع القبعات أو الأقمشة، وكانت بمثابة ملتقى اجتماعي ولقاء للأصدقاء، تمامًا كما هي المقاهي اليوم. [ 38 ]
كان ارتفاع أسعار الكتب عاملاً آخر في نمو المكتبات القائمة على الاشتراك. ففي العقدين الأخيرين من القرن، على وجه الخصوص، تضاعفت الأسعار تقريبًا، حيث بلغ سعر الكتاب ذي الحجم الرباعي جنيهًا واحدًا، والكتاب ذي الحجم الثماني عشرة شلنًا أو اثني عشر شلنًا، والكتاب ذي الحجم الاثني عشري أربعة شلنات للمجلد الواحد. وبغض النظر عن السعر، كان من الصعب الحصول على الكتب خارج لندن، إذ لم يكن بمقدور بائعي الكتب المحليين تحمل تكلفة تخزين كميات كبيرة منها. [ 39 ] أما المكتبات التجارية، لارتباطها عادةً ببائعي الكتب، ولكثرة روادها، فقد تمكنت من جمع أعداد أكبر من الكتب. ويُقال إن المكتبة العامة المتحدة كانت تضم مجموعة من حوالي 52,000 مجلد، أي ضعف عدد مجلدات أي مكتبة خاصة قائمة على الاشتراك في البلاد في تلك الفترة. [ 40 ] ولأن هذه المكتبات كانت تعمل كمؤسسة تجارية، فقد كانت تُعير الكتب أيضًا لغير المشتركين بنظام الدفع مقابل كل كتاب. [ 41 ]
على الرغم من وجود هذه المكتبات القائمة على الاشتراك، إلا أنها كانت متاحة فقط لمن يستطيعون دفع الرسوم ولمن لديهم وقت للقراءة خلال النهار. وكما ذكر جيمس فان هورن ميلتون، "لا ينبغي المبالغة في تقدير مدى مساهمة المكتبات في إتاحة القراءة للجميع"، إذ "ربما كانت أهميتها في خلق قراء جدد أقل من أهميتها في تمكين من يقرأون بالفعل من قراءة المزيد". بالنسبة للكثيرين، ظلت هذه المكتبات، رغم سهولة الوصول إليها مقارنةً بمكتبات أخرى كالمكتبة البريطانية، حكرًا على الطبقتين المتوسطة والعليا. [ 28 ]
مكتبات الاشتراك الخاص

كانت المكتبات ذات الاشتراكات الخاصة تعمل بطريقة مشابهة إلى حد كبير للمكتبات التجارية، مع اختلافات جوهرية بينهما. ومن أشهر أنواع هذه المكتبات مكتبة "السادة فقط". وكانت مكتبات اشتراكات السادة، التي تُعرف أحيانًا بالمكتبات الخاصة، تُنظم جميعها تقريبًا وفق نمط موحد. وكانت العضوية مقتصرة على الملاك أو المساهمين، وتراوح عدد الأعضاء بين اثني عشر عضوًا إلى ما بين أربعمائة وخمسمائة. وكانت رسوم الاشتراك، أي سعر شراء السهم، في البداية جنيهًا واحدًا، لكنها ارتفعت بشكل حاد مع مرور الوقت، لتصل غالبًا إلى أربعة أو خمسة جنيهات خلال الحروب الفرنسية؛ أما الاشتراك السنوي، خلال الفترة نفسها، فقد ارتفع من حوالي ستة شلنات إلى عشرة شلنات أو أكثر. كانت مجموعة الكتب، وفقًا للمعايير الحديثة، صغيرة (يبدو أن ليفربول، التي تضم أكثر من 8000 مجلد في عام 1801، كانت الأكبر)، وتم استيعابها في البداية في أماكن مؤقتة - غالبًا فوق مكتبة، حيث كان بائع الكتب يعمل كأمين مكتبة ويتلقى مكافأة مقابل جهوده. [ 42 ]
كانت مكتبة ليفربول الاشتراكية مكتبةً مخصصةً للرجال فقط، تأسست عام ١٧٥٨، ثم تحولت إلى نادٍ خاص عام ١٧٩٨ باسم "الأثينيوم" بعد إعادة بنائها وإضافة قسم للصحف ومقهى. وكانت رسوم الدخول إليها جنيهًا واحدًا، والاشتراك السنوي خمسة شلنات. [ ٤٣ ] ويُتيح تحليل سجلات السنوات الاثنتي عشرة الأولى لمحاتٍ عن عادات القراءة لدى الطبقة المتوسطة في مجتمع تجاري آنذاك. وكانت أقسام التاريخ والآثار والجغرافيا، التي تضم ٢٨٣ عنوانًا و٦١٢١ استعارة، وقسم الأدب، الذي يضم ٢٣٨ عنوانًا و٣٣١٣ استعارة، أكبر أقسام المكتبة وأكثرها شعبية. [ ٤٤ ] أما العمل الأكثر شعبية فكان كتاب "رحلات في نصف الكرة الجنوبي" لجون هوكسورث (٣ مجلدات)، والذي استُعير ٢٠١ مرة. تُظهر السجلات أيضًا أنه في عام 1796، ارتفع عدد الأعضاء بمقدار الثلث ليصل إلى 198 مشتركًا (من بينهم 5 نساء)، وزادت العناوين خمسة أضعاف لتصل إلى 4987 عنوانًا. ويعكس هذا ازدياد الاهتمام بالقراءة. وتُشير قائمة رواد مكتبة باث البلدية إلى أن نسبة النساء من رواد المكتبة ظلت ثابتة عند 30% خلال الفترة من 1793 إلى 1799. [ 45 ]
كان من غير المألوف أيضاً أن تمتلك هذه المكتبات مبانٍ مخصصة لها حصراً خلال تسعينيات القرن الثامن عشر، مع أن العديد من المكتبات بدأت في القرن التاسع عشر ببناء مساكن دائمة فخمة. وكانت مكتبات بريستول وبرمنغهام وليفربول من بين المكتبات القليلة التي امتلكت مبانيها الخاصة. [ 46 ] وتنوعت مساحات المكتبات من رفوف تتسع لبضع عشرات من المجلدات في متجر القرطاسية أو الأقمشة الريفي، إلى التوسع في غرفة خلفية، إلى المساحات الفسيحة والأنيقة في مكتبة هوكهام أو تلك الموجودة في المنتجعات مثل سكاربورو، وأربعة مبانٍ متجاورة في مارغيت. [ 47 ]
تمتعت المكتبات الخاصة بالاشتراك بقدر أكبر من السيطرة على كلٍ من العضوية وأنواع الكتب المتوفرة فيها. وكادت الروايات الرخيصة أن تختفي تمامًا من هذه الجمعيات. [ 48 ] وافتخرت هذه المكتبات بمكانتها المرموقة، إذ كان أغلب المشتركين من ملاك الأراضي والنبلاء وأصحاب المهن العريقة. [ 49 ]
مع اقتراب نهاية القرن الثامن عشر والعقود الأولى من القرن التاسع عشر، برزت الحاجة إلى الكتب والتعليم العام بين الطبقات الاجتماعية التي نشأت مع بدايات الثورة الصناعية. [ 50 ] وشهد أواخر القرن الثامن عشر ازديادًا في عدد المكتبات التي تعتمد على الاشتراكات والمخصصة للحرفيين. ففي عام 1797، أُنشئت في كيندال ما عُرف بالمكتبة الاقتصادية، "المصممة أساسًا لاستخدام وتعليم الطبقات العاملة". [ 51 ] كما أُنشئت مكتبة الحرفيين في برمنغهام عام 1799. وكان رسم الدخول 3 شلنات، والاشتراك شلنًا وستة بنسات ربع سنويًا. وكانت هذه مكتبة للأدب العام. وقد استُبعدت الروايات في البداية، ثم سُمح بدخولها لاحقًا بشرط ألا تتجاوز قيمتها عُشر الدخل السنوي. [ 42 ]
القرنين التاسع عشر والعشرين
المملكة المتحدة

في عام ١٨٣٥، ورغم معارضة الحكومة، تمكن جيمس سيلك باكنغهام ، عضو البرلمان عن شيفيلد وأحد مؤيدي حركة الاعتدال ، من الحصول على رئاسة اللجنة المختارة التي ستدرس "مدى انتشار ظاهرة الإدمان على الكحول وأسبابها وعواقبها بين الطبقات العاملة في المملكة المتحدة" وتقترح حلولاً لها. وقد وافق فرانسيس بليس ، الناشط في مجال حقوق الطبقة العاملة، على أن "إنشاء مكتبات محلية وقاعات قراءة في الأحياء، بالإضافة إلى محاضرات شعبية حول مواضيع مسلية ومفيدة للمجتمع، من شأنه أن يجذب عدداً من أولئك الذين يرتادون الحانات حالياً لمجرد التسلية". [ ٥٢ ] وقدّم باكنغهام إلى البرلمان مشروع قانون المؤسسات العامة الذي يسمح للبلديات بفرض ضريبة لإنشاء المكتبات والمتاحف، وهو الأول من نوعه. ورغم أن هذا المشروع لم يُصبح قانوناً نافذاً، إلا أنه كان له تأثير كبير على النائبين ويليام إيوارت وجوزيف براذرتون ، اللذين قدّما مشروع قانون "يُخوّل البلديات التي يزيد عدد سكانها عن ١٠٠٠٠ نسمة جمع نصف بنس لإنشاء المتاحف". [ 53 ] أصبح هذا قانون المتاحف لعام 1845 .
نجحت جهود إيوارت وبروذرتون في تشكيل لجنة مختارة لدراسة إنشاء المكتبات العامة. وأشار التقرير إلى أن توفير المكتبات العامة من شأنه أن يوجه الناس نحو عادات معتدلة. وسعياً لتحقيق أقصى استفادة من المرافق الحالية، قدمت اللجنة توصيتين هامتين: الأولى، أن تقدم الحكومة منحاً لدعم إنشاء المكتبات، والثانية، تعديل قانون المتاحف لعام ١٨٤٥ وتوسيع نطاقه ليشمل فرض ضريبة لتمويل إنشاء المكتبات العامة. [ ٥٤ ] [ ٥٥ ]
أُثيرت اعتراضات بشأن زيادة الضرائب، والتعدي المحتمل على القطاع الخاص، والخدمات المكتبية القائمة مثل معاهد الميكانيكا، والمخاوف من أن يؤدي ذلك إلى "اضطرابات اجتماعية غير صحية". [ 56 ] وقد أُقرّ مشروع القانون في البرلمان ، إذ رأى معظم النواب أن المكتبات العامة ستوفر مرافق للتطوير الذاتي من خلال الكتب والقراءة لجميع الطبقات، وأن ارتفاع مستويات التعليم التي تُحققها المكتبات العامة سيؤدي إلى انخفاض معدلات الجريمة .
بموجب أحكام قانون المتاحف لعام 1845، أنشأت بلديات وارينغتون وسالفورد مكتبات في متاحفها. وافتُتحت مكتبة وارينغتون البلدية في عام 1848. [ 57 ]
على الرغم من أن إنجلترا كانت تضم 274 مكتبة اشتراكية بحلول منتصف القرن التاسع عشر، واسكتلندا 266 مكتبة، إلا أن قانون المكتبات العامة لعام 1850 هو أساس نظام المكتبات العامة الحديث في بريطانيا . منح هذا القانون البلديات المحلية صلاحية إنشاء مكتبات عامة مجانية، وكان الخطوة التشريعية الأولى نحو إنشاء مؤسسة وطنية راسخة توفر وصولاً مجانياً وشاملاً للمعلومات والأدب. في ثلاثينيات القرن التاسع عشر، في ذروة الحركة التشارتية ، ساد اتجاه عام نحو الإصلاح في المملكة المتحدة. كانت الطبقة الوسطى قلقة من عدم استغلال العمال لأوقات فراغهم بالشكل الأمثل. وقد كان هذا القلق مدفوعاً بنزعة أبوية سائدة لدى الطبقة الوسطى في العصر الفيكتوري أكثر من كونه نابعاً من مطالب الطبقات الاجتماعية الدنيا. [ 58 ] ورأى الناشطون أن تشجيع الطبقات الدنيا على قضاء أوقات فراغها في أنشطة تُعلي من شأن الأخلاق، كالقراءة، من شأنه أن يُعزز الصالح العام. [ 59 ] تدعي نورويتش أنها أول بلدية تتبنى قانون المكتبات العامة لعام 1850 (الذي سمح لأي بلدية يبلغ عدد سكانها 100000 نسمة أو أكثر بفرض ضريبة نصف بنس لإنشاء مكتبات عامة - وإن لم يكن ذلك لشراء الكتب)؛ على الرغم من أنها لم تنشئ مكتبة حتى عام 1857. [ 60 ]

في عام ١٨٤٨، افتتحت وارينغتون متحفًا ومكتبة بموجب قانون المتاحف لعام ١٨٤٥: [ ٦٠ ] وكانت أول مكتبة مدعومة من الضرائب في المملكة المتحدة. [ ٦١ ] افتُتح متحف ومعرض سالفورد للفنون لأول مرة في نوفمبر ١٨٥٠ باسم "المتحف الملكي والمكتبة العامة"، وهي أول مكتبة عامة مجانية تمامًا في إنجلترا. [ ٦٢ ] [ ٦٣ ] كانت المكتبات العامة الأولى التي أُنشئت بموجب قانون ١٨٥٠ هي وينشستر (١٨٥١)، ومانشستر (١٨٥٢)، وبولتون (١٨٥٣)، وأكسفورد (١٨٥٤)، تلتها ليفربول ، وكيدرمينستر ، وكامبريدج ، وبيركنهيد ، وشيفيلد . وكانت المكتبة التي افتُتحت في كامبفيلد ، مانشستر، عام ١٨٤٢، أول مكتبة تُشغّل خدمة إعارة "مجانية" بدون اشتراك. [ 64 ] بدأت مكتبة سالفورد، التي افتتحت قبل عامين، كمكتبة مرجعية، قبل أن تبدأ أيضًا في تقديم خدمة الإعارة في عام 1854. [ 60 ]
كان قانون المكتبات العامة لعام 1850 جديرًا بالذكر لأنه أرسى مبدأ المكتبات العامة المجانية. وفي عام 1866، صدر قانون مُعدِّل، هو قانون تعديل المكتبات العامة لعام 1866 ( 29 و30 Vict. c. 114)، [ 65 ] والذي ألغى الحد الأدنى لعدد السكان اللازم لإنشاء مكتبة، واستبدل شرط أغلبية الثلثين الذي كان مطلوبًا سابقًا لاعتمادها بأغلبية بسيطة. كما سمح هذا القانون للأبرشيات المجاورة بالاندماج مع هيئة مكتبة قائمة أو مُحتملة. وعلى الرغم من ارتفاع مستوى الضرائب التي يُمكن للمكتبات العامة تحصيلها، إلا أنه كان لا يزال من الصعب جدًا على البلديات جمع رأس المال الكافي لتمويل المكتبات الجديدة. وقد اعتمد نمو حركة المكتبات العامة في أعقاب قانون 1850 اعتمادًا كبيرًا على تبرعات المحسنين. [ 66 ]
كانت مكتبات المقاطعات تطوراً لاحقاً، وقد أصبح ذلك ممكناً بفضل إنشاء مجالس المقاطعات في عام 1888. وعادة ما يكون لديها مكتبة مركزية كبيرة في مدينة رئيسية مع مكتبات فرعية أصغر في مدن أخرى وخدمة مكتبة متنقلة تغطي المناطق الريفية.
نصّ قانون المكتبات العامة لعام 1964 على إلزام السلطات المحلية بتوفير خدمة مكتبية "شاملة وفعّالة". [ 67 ] وقد تميّزت المكتبات العامة التي بُنيت في ستينيات القرن العشرين بالطراز المعماري الحديث. [ 68 ]
الولايات المتحدة
شهدت المكتبات العامة الحديثة نمواً سريعاً في نهاية القرن التاسع عشر، وخاصة في العالم الناطق باللغة الإنجليزية . وقد ساهم المحسنون ورجال الأعمال، بمن فيهم جون باسبور إدواردز وهنري تيت وأندرو كارنيجي ، في تمويل إنشاء عدد كبير من المكتبات العامة لتثقيف الجماهير.
تطورت المكتبات العامة في أمريكا الشمالية منذ القرن الثامن عشر وحتى اليوم؛ فمع ازدياد عدد سكان البلاد وثروتها، أدت عوامل مثل السعي نحو التعليم والرغبة في تبادل المعرفة إلى دعم شعبي واسع النطاق للمكتبات المجانية. إضافةً إلى ذلك، وفرت التبرعات المالية من المحسنين رأس المال الأولي لتأسيس العديد من المكتبات. وفي بعض الحالات، تبرع هواة جمع الكتب بمجموعات كبيرة من الكتب. [ 69 ]

تُعدّ مكتبة فرانكلين العامة أول مكتبة عامة للإعارة لا تزال تعمل في الولايات المتحدة، وقد بدأت بدون مبنى وبمجموعة كتب تزيد قليلاً عن 100 كتاب تبرّع بها بنجامين فرانكلين بعد أن سمّوا مدينتهم باسمه. أما أول مكتبة عامة حديثة في العالم ممولة من الضرائب فهي مكتبة مدينة بيتربورو في بيتربورو، نيو هامبشاير ، والتي تأسست عام 1833. [ 70 ] بينما كانت مكتبة بوسطن العامة أول مكتبة عامة كبيرة ممولة من الضرائب في الولايات المتحدة ، وقد تأسست عام 1848 وافتتحت أبوابها للجمهور لأول مرة عام 1854. [ 71 ]
تأسست مكتبة ريدوود وأثينيوم عام ١٧٤٧ على يد مجموعة بقيادة أبراهام ريدوود. [ ٧٢ ] كانت أول مكتبة في رود آيلاند وأقدم مكتبة إعارة في أمريكا. فُقد أكثر من نصف مجلداتها عندما استُخدمت كنادي للضباط البريطانيين خلال حرب الاستقلال الأمريكية . بُذلت جهود لإعادة المجموعة الأصلية، وتمت استعادة أكثر من ٩٠٪ من المجلدات المفقودة. ولا تزال المكتبة قيد الاستخدام حتى اليوم. [ ٧٣ ]
تم بناء 1689 مكتبة تابعة لمؤسسة كارنيجي في الولايات المتحدة بين عامي 1883 و1929، بما في ذلك بعض المكتبات التابعة للجامعات. وبحلول عام 1930، كان كارنيجي قد بنى نصف المكتبات العامة الأمريكية. [ 74 ]
لقد كان التشريع الفيدرالي للمكتبات الذي يدعم المكتبات العامة محور اهتمام جمعية المكتبات الأمريكية، مكتب واشنطن. [ 75 ]
تم استكشاف الديمقراطية في حياة المكتبات في القرنين العشرين والحادي والعشرين في مقال بعنوان "المكتبات والديمقراطية والمواطنة: عشرون عاماً بعد أحداث 11 سبتمبر". [ 76 ]
دول أخرى

كانت مكتبة ملبورن العامة ( مكتبة ولاية فيكتوريا حاليًا) أول مكتبة عامة في أستراليا ، وقد افتُتحت عام 1856، بعد سنوات قليلة من دخول المكتبات العامة إلى بريطانيا. إلا أنها كانت مكتبة مرجعية بحتة. في سبتمبر 1869، افتتحت حكومة نيو ساوث ويلز مكتبة سيدني العامة المجانية ( مكتبة ولاية نيو ساوث ويلز حاليًا ) بشراء مكتبة اشتراكات مُفلسة. وفي عام 1896، تأسست مكتبة بريسبان العامة. واشترت حكومة كوينزلاند مجموعة المكتبة من المجموعة الخاصة للقاضي هاردينغ . وفي عام 1935، انطلقت حركة المكتبات المجانية في نيو ساوث ويلز، داعيةً إلى دعم المكتبات العامة المجانية من قِبل السلطات البلدية. [ 77 ] وظهرت حركة مماثلة في فيكتوريا في غضون عامين. [ 78 ]
بحلول الربع الثالث من القرن التاسع عشر، كانت نيوزيلندا بمثابة جنة حقيقية للقراء، حيث تبع إنشاء المكتبات العامة انتشار المستوطنين في جميع أنحاء البلاد.
— جي إي تراوي [ 79 ]
وقد ناقش كل من آر كي بهات وك. كانداسامي المكتبات في الهند قبل الاستقلال . [ 80 ]
كان يوجين موريل ، وهو كاتب وأحد أمناء المكتبة في المكتبة الوطنية الفرنسية، رائدًا في مجال المكتبات العامة الحديثة في فرنسا. وقد طرح أفكاره في كتابه " المكتبة العامة" (La Librairie publique ) عام 1910. [ 81 ] [ 82 ]
تعود أصول المكتبات العامة المكسيكية إلى مكتبات الأديرة في القرن السادس عشر، إلا أن أول مكتبة عامة حديثة تأسست عام ١٧٥٨، عندما أُنشئت مكتبة توريانا (Biblioteca Turriana) في كاتدرائية مكسيكو سيتي الكبرى، وسُميت تيمناً بمؤسسيها والمتبرعين لها، وهم قساوسة الكاتدرائية الثلاثة: لويس أنطونيو توريس كوينتيرو، وكايتانو أنطونيو دي توريس تونون، ولويس أنطونيو دي توريس تونون. وفي عام ١٨٦٧، استولت الحكومات الليبرالية على مقتنياتها لإنشاء المكتبة الوطنية.
شهدت المكتبات العامة اليابانية توسعاً كبيراً في الخمسينيات من القرن العشرين مع صدور قانون المكتبات. [ 83 ]
خدمات
استعارة الكتب وإعارتها

تتمثل المهمة الرئيسية للمكتبات العامة في توفير إمكانية الوصول إلى الكتب والدوريات للجمهور. وتتناول جمعية المكتبات الأمريكية (ALA) هذا الدور للمكتبات كجزء من "الوصول إلى المعلومات" [ 84 ] و"إنصاف الوصول" [ 85 ] ؛ وهو جزء من الالتزام الأخلاقي للمهنة الذي ينص على أنه "لا ينبغي حرمان أي شخص من المعلومات لأنه لا يستطيع تحمل تكلفة كتاب أو دورية، أو لا يملك إمكانية الوصول إلى الإنترنت أو المعلومات بأي من أشكالها المختلفة". [ 86 ]
تُتيح المكتبات عادةً الوصول إلى آلاف، بل عشرات الآلاف، أو حتى ملايين الكتب، ومعظمها مُتاح للاستعارة لأي شخص يحمل بطاقة المكتبة المناسبة . تُسمى مجموعة الكتب في المكتبة " مجموعة المكتبة"، وتشمل عادةً مجموعة متنوعة من الروايات الرائجة، والكتب الكلاسيكية، والكتب غير الروائية، والمراجع، والكتب ذات الاهتمام العام أو التي تُناقش في المجال العام، بالإضافة إلى اشتراكات في الصحف والمجلات الرائجة. تُوفر معظم المكتبات مساحات هادئة للقراءة، تُعرف باسم قاعات القراءة. يُمكن للمستعيرين أيضًا أخذ الكتب إلى منازلهم، شريطة إعادتها في وقت مُحدد وبحالة جيدة. في حال تأخر إعادة الكتاب المُستعار، قد تفرض المكتبة غرامة رمزية ، مع العلم أن بعض المكتبات قد ألغت الغرامات في السنوات الأخيرة. يُوفر حوالي ثلثي المكتبات الآن إمكانية الوصول إلى الكتب الإلكترونية والدوريات الرقمية أو المُرقمنة، بالإضافة إلى الكتب المطبوعة. [ 87 ] أما مكتبة BiblioLED ، وهي مكتبة عامة برتغالية مُخصصة للقراءة والاستعارة الرقمية فقط، والتي تم إطلاقها في يناير 2025، فهي مُتاحة على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع. [ 88 ] تقدم العديد من المكتبات المساعدة للمستعيرين في اختيار الكتب، من خلال أمناء مكتبات متخصصين في خدمات استشارية للقراء. [ 89 ]
توفر المكتبات العامة أيضًا كتبًا ومواد أخرى للأطفال. غالبًا ما تُحفظ هذه المواد في قسم خاص يُعرف بمكتبة الأطفال، ويشرف عليه أمين مكتبة متخصص في شؤون الأطفال. وتزداد شعبية المواقع الإلكترونية الموجهة للأطفال، والتي تضم ألعابًا وبرامج تعليمية عبر الإنترنت مصممة خصيصًا لرواد المكتبات الصغار. وقد تُقدم خدمات لفئات أخرى، مثل المواد المطبوعة بحروف كبيرة أو بطريقة برايل ، والكتب الصوتية ، وأدب اليافعين ، ومواد أخرى للمراهقين، أو مواد بلغات أجنبية. [ 90 ]

تُقرض المكتبات الكتب فيما بينها، وهي ممارسة تُعرف بالإعارة بين المكتبات . تُمكّن هذه الإعارة المكتبات من تزويد روادها بإمكانية الوصول إلى مجموعات مكتبات أخرى، لا سيما الكتب النادرة، أو قليلة الاستخدام، أو المتخصصة، أو التي نفدت طبعاتها. قد تُقرض المكتبات التابعة لنفس النظام، كنظام مكتبات المقاطعة مثلاً، كتبها لبعضها البعض، بل وقد تستخدم المكتبات في ولايات مختلفة نظام الإعارة بين المكتبات.
يُعد اختيار الكتب وشرائها وفهرستها لمجموعة ما، والعناية بالكتب وترميمها وتنظيفها، وتنظيم الكتب في المكتبة، وتقديم المشورة للقراء ، وإدارة العضوية والاستعارة والإعارة، من المهام النموذجية لأمين المكتبة العامة ، وهو متخصص في المعلومات حاصل على تعليم على مستوى الدراسات العليا أو لديه خبرة في علم المكتبات والمعلومات . [ 91 ]
خصوصية
في الولايات المتحدة، تقع على عاتق المكتبات مسؤولية دعم التعديل الأول للدستور الأمريكي وتطبيقه على مرافقها من خلال سياسات مثل " وثيقة حقوق المكتبات" الصادرة عن جمعية المكتبات الأمريكية . يُعدّ الحق في حرية التعبير والمعلومات ذا أهمية بالغة للمكتبات العامة؛ ومن بين سبل دعم هذا المبدأ حماية خصوصية جميع رواد المكتبة. يكتسب مفهوم السرية أهمية خاصة لأن التعديل الأول قد يُنتهك إذا كان من المحتمل مشاركة معلومات أحد الرواد. [ 92 ] قد يتردد الرواد في استعارة بعض المواد خشية الكشف عنها لاحقًا. لذا، يجب طمأنة أفراد المجتمع بأن خصوصيتهم ستُصان حتى لو استعاروا مواد مثيرة للجدل أو محرجة. [ 93 ]
تشترط بعض المكتبات على الموظفين التحدث عن السرية أو توجيه المستفيد إلى المراجع المتعلقة بهذا الموضوع عند إنشاء بطاقة مكتبة جديدة للمستفيدين. [ 94 ]
التفاعل الرقمي

أصبح جزءٌ من رسالة المكتبات العامة محاولة سدّ الفجوة الرقمية . فمع تزايد توفير الكتب ومصادر المعلومات والخدمات الحكومية عبر الإنترنت (انظر التجارة الإلكترونية والحكومة الإلكترونية )، تُوفّر المكتبات العامة بشكل متزايد إمكانية الوصول إلى الإنترنت وأجهزة الحاسوب العامة للمستخدمين الذين لا يستطيعون الوصول إلى هذه الخدمات لولا ذلك. كما تُوفّر المكتبات العامة مساحات مجتمعية لتشجيع عامة الناس على تحسين مهاراتهم الرقمية من خلال نوادي برمجة المكتبات [ 95 ] ومساحات الابتكار فيها . وتضمّ جميع المكتبات العامة تقريبًا الآن مختبرًا للحاسوب [ 96 ] . وعلى الصعيد الدولي، تُقدّم المكتبات العامة خدمات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ، مع إيلاء "الوصول إلى المعلومات والمعرفة" "أولوية قصوى" [ 97 ] . وبينما تختلف متطلبات الدول والمناطق في العالم، تشمل الخدمات العامة المُقدّمة الاتصال المجاني بالإنترنت، والتدريب على استخدامه، والمحتوى ذي الصلة باللغات المناسبة. وإلى جانب التمويل المعتاد للمكتبات العامة، تُموّل المنظمات غير الحكومية والشركات الخدمات التي تُساعد المكتبات العامة في مكافحة الفجوة الرقمية [ 98 ] .
إضافةً إلى توفير إمكانية الوصول، تقدم العديد من المكتبات العامة التدريب والدعم لمستخدمي الحاسوب. وحتى بعد تحقيق إمكانية الوصول، تبقى فجوة كبيرة في قدرات ومهارات الأفراد على الإنترنت. بالنسبة للعديد من المجتمعات، تُعد المكتبة العامة الجهة الوحيدة التي تقدم دورات مجانية في الحاسوب، وتعلّم تكنولوجيا المعلومات، وطريقة تفاعلية ميسورة التكلفة لتنمية المهارات الرقمية. ( حتى عام ٢٠١٢)توفر 91% من المكتبات خدمة الإنترنت اللاسلكي المجانية لروادها؛ وتوفر 76% منها كتبًا إلكترونية للإعارة؛ وتقدم 90% منها تدريبًا تقنيًا رسميًا أو غير رسمي. [ 87 ] ومن الخدمات المهمة التي تقدمها المكتبات العامة مساعدة الناس في الوصول إلى المعلومات والنماذج والخدمات الحكومية الإلكترونية على المستويات الفيدرالية والولائية والمحلية واستخدامها.
في عام 2006، أفادت 73% من فروع المكتبات بأنها المزود المحلي الوحيد لخدمات الحاسوب والإنترنت المجانية للجمهور. [ 99 ] وخلصت دراسة أجريت عام 2008 إلى أن "100% من المكتبات في المناطق الريفية ذات معدلات الفقر المرتفعة توفر خدمة الإنترنت للجمهور". [ 100 ] وبات الوصول إلى أجهزة الحاسوب والإنترنت الآن لا يقل أهمية بالنسبة لرواد المكتبات عن الوصول إلى الكتب. [ 101 ]
قاعة دراسية ومساحة للاجتماعات

تتمتع المكتبات العامة بتاريخ طويل في العمل كمراكز مجتمعية أو مساحات عامة للقراءة والدراسة والاجتماعات العامة الرسمية وغير الرسمية. في عام 1898، بنى أندرو كارنيجي، وهو فاعل خير بارز في مجال المكتبات، مكتبة في هومستيد، بنسلفانيا، حيث كانت تقع مصانع الصلب الرئيسية التابعة له. إلى جانب مجموعة الكتب، ضمت المكتبة صالة بولينغ، ومسبحًا داخليًا، وملاعب كرة سلة ومرافق رياضية أخرى، وقاعة موسيقى، والعديد من غرف الاجتماعات للمنظمات المحلية. كما رعت فرقًا شبه محترفة ناجحة للغاية في كرة القدم والبيسبول. [ 102 ] حتى قبل تطوير المكتبة العامة الحديثة، كانت المكتبات التي تعتمد على الاشتراك تُستخدم غالبًا كنوادٍ أو أماكن للتجمع. وكانت بمثابة ملتقى اجتماعي ولقاء للأصدقاء، تمامًا كما تفعل المقاهي اليوم. [ 103 ] على مر التاريخ، رُوِّج للمكتبات العامة كبدائل لقاعات الرقص أو نوادي السادة، وكثيرًا ما بُنيت ونُظِّمت ودُعمت نظرًا لتأثيرها في تحقيق المساواة والتحضر.
اليوم، تُعدّ البرامج الحضورية والإلكترونية لتنمية مهارات القراءة، وتعلم اللغات، والمساعدة في الواجبات المنزلية، والمحاضرات المجانية، والعروض الثقافية، وغيرها من برامج خدمة المجتمع، من الخدمات الشائعة. وتُعتبر جلسات قراءة القصص في المكتبات، حيث تُقرأ الكتب بصوت عالٍ للأطفال والرضع، ركيزة ثقافية أساسية. تُقدّم معظم المكتبات العامة جلسات قراءة قصص متكررة، غالبًا يوميًا أو حتى عدة مرات في اليوم، لمختلف الفئات العمرية. وقد بدأت بعض المكتبات بتقديم جلسات قراءة قصص حسية للأطفال والبالغين المصابين باضطراب طيف التوحد. تُتيح جلسات القراءة الحسية للمستفيدين "طرقًا أكثر لمعالجة المعلومات"، لا سيما وأنّ المصابين باضطراب طيف التوحد [ 104 ] يميلون إلى التفكير الملموس، و/أو قد يُعانون من حساسية تجاه الإضاءة الفلورية أو الضوضاء المحيطة التي قد لا يلاحظها المستفيدون الآخرون. [ 104 ]
يُعدّ برنامج "القراءة الصيفية" من أكثر البرامج شعبيةً في المكتبات العامة، وهو مُخصّص للأطفال والعائلات والبالغين. يتضمن هذا البرنامج عادةً قائمةً بالكتب المُقترحة للقراءة خلال العطلة الصيفية، بالإضافة إلى عروضٍ وحلقات نقاشٍ حول الكتب، أو فعالياتٍ أخرى تُعنى بالقراءة والثقافة والعلوم الإنسانية. كما تُقدّم العديد من المكتبات دوراتٍ تدريبيةً لأفراد المجتمع، مثل ورش العمل التقنية، حيث يُمكن للمُستفيدين إحضار أجهزة الكمبيوتر المحمولة والأجهزة الإلكترونية الأخرى، والحصول على دعمٍ فرديٍّ لحلّ مشاكلهم وتعلّم كيفية استخدامها.
قد توفر المكتبات أيضًا مساحات اجتماعات مجانية أو منخفضة التكلفة للمنظمات المجتمعية والأنشطة التعليمية وريادة الأعمال. ويُتيح إنشاء مساحات إبداعية في المكتبات (يُشار إليها عادةً بالتواصل المجتمعي)، بدءًا من مكتبة فايتفيل العامة عام ٢٠١١، إمكانية أدوار جديدة للمساحات العامة والمكتبات العامة. [ ١٠٥ ] وقد زاد الإقبال على برامج المكتبات بنسبة ٢٢٪ بين عامي ٢٠٠٤ و٢٠٠٨. [ ١٠٦ ]
برمجة

بينما كانت المكتبات في الماضي مجرد مبانٍ لإيواء مجموعاتها، فإن معظمها الآن يستغل مساحتها لتقديم برامج أو نوادي بانتظام. ورغم أن بعض المكتبات قد تقدم برامج متشابهة بأسماء مختلفة، مثل نادي الكتاب أو نادي الكتابة أو برامج الحاسوب، فإن معظم البرامج تختلف باختلاف المكتبة والمجتمع الذي تخدمه. وقد أظهرت دراسات حديثة أن على أمناء المكتبات البحث عن احتياجات مجتمعاتهم الخاصة، "لأن المجتمعات تختلف، فإن طرق تقديم المكتبات لهذه الخدمات تختلف أيضًا. فقد يختلف [مثال على استجابة الخدمة] المقدم في مكتبة ما اختلافًا كبيرًا عن [المثال نفسه] المقدم في مكتبة أخرى. وتُعد هذه الاختلافات طبيعية تمامًا إذا نتجت عن تكييف الخدمات لتلبية الاحتياجات المحلية." [ 107 ] وتقدم مواقع إلكترونية مثل Pinterest العديد من الأفكار لإنشاء برامج للمستفيدين المحليين، بينما يقدم موقع Instructables دروسًا تعليمية عملية ، مصحوبة بالصور، وهو أمر مفيد للمكتبات ذات الميزانية المحدودة. "تُعد البرامج في العلوم الإنسانية والفنون التي تشجع الناس على التفكير والتحدث عن الأخلاق والقيم والتاريخ والفن والشعر والثقافات الأخرى جزءًا لا يتجزأ من رسالة المكتبة." [ 108 ]
برامج الكبار

كانت برامج المكتبات المخصصة للبالغين في الولايات المتحدة في البداية مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بتعليم الكبار ومحو الأمية لديهم. [ 109 ] وقد تتبعت مارغريت إي. مونرو هذه الروابط في الذكرى السنوية الخامسة والعشرين لقانون تعليم الكبار الأمريكي، الذي كان جزءًا من قانون الفرص الاقتصادية لعام 1964. [ 110 ]
دعمت جمعية المكتبات الأمريكية مشروع "خدمات الكبار في الثمانينيات" (ASE)، الذي استنسخ دراسة استقصائية سابقة أجرتها الجمعية في الفترة 1952-1953 بعنوان " أنشطة تعليم الكبار في المكتبات العامة" لهيلين ليمان سميث. [ 111 ] أُجري مشروع ASE بهدف وضع خطط لتوجهات جديدة لخدمات المكتبات المخصصة للكبار. [ 112 ] تشمل المصادر المتعلقة بنطاق خدمات الكبار: "أين كنا سنكون لولاها؟ المكتبات وأنشطة تعليم الكبار: 1966-1991"، [ 113 ] و"خدمات المكتبات العامة للكبار في القرن الحادي والعشرين"، [ 114 ] و" برامج الكبار في المكتبة"، [ 115 ] و "تصميم استراتيجيات خدمات الكبار لخدمة مجتمعك بشكل أفضل". [ 116 ] أُجريت دراسة وطنية حول خدمات المكتبات العامة لكبار السن في عام 2015. [ 117 ]
تقدم مكتبة نيويورك العامة أكثر من 93,000 برنامج لروادها سنوياً في فروعها الـ 87 المختلفة. تشمل برامج الكبار دورات إكسل، ونادي الكتابة، ونادي التلوين للكبار، ونادي الشطرنج، ونادي الحياكة، ودورة صناعة المجوهرات. [ 118 ]
تضم مكتبة مقاطعة ألبوكيرك بيرناليلو ناديًا للتلوين للكبار، وناديًا للكروشيه/الحياكة/الخياطة، وناديًا للبستنة، وفصلًا دراسيًا للخرز والخيوط، وفصلًا دراسيًا ثنائي اللغة في مجال الحاسوب. [ 119 ]
يضم نظام مكتبات مقاطعة تامبا-هيلزبورو العامة 31 فرعًا تقدم نوادي الكتب والكتابة المعتادة للبالغين. إلا أنها توفر أيضًا ناديًا للمشي في الصباح الباكر، ودروسًا في اليوغا على الكراسي، ودروسًا تمهيدية في استخدام الحاسوب، ودروسًا في علم الأنساب، ومساعدة تقنية فورية، ودرسًا في القهوة والتحدث بالفرنسية. [ 120 ]
برامج المراهقين

يقدم نظام مكتبات مقاطعة أورانج العديد من الأنشطة للمراهقين مثل برنامج الصناع/الأعمال اليدوية، والتدريب على المعدات الصوتية، ودروس الخياطة، ودروس الحياكة، ودروس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، ونادي الشطرنج. [ 121 ]
تضم مكتبة مقاطعة غرين في سبرينغفيلد نوادي للكتابة والقراءة، بالإضافة إلى دورة تدريبية في مجال التكنولوجيا، وأمسيات لألعاب الطاولة، وأمسيات لعرض الأفلام، وورش عمل فنية، ونادي "ماي ليتل بوني" . [ 122 ]
توفر مكتبة منطقة بايكس بيك دروسًا خصوصية في الرياضيات لروادها المراهقين. كما تقدم نوادي للكتابة والقراءة، وناديًا للعبة "Dungeons & Dragons" ، ومختبرًا للبرمجة، وناديًا للأنمي ، وجلسات تأمل موجهة ، وبطولة "Super Smash Bros." تُقام بين الحين والآخر . [ 123 ]
برامج الأطفال
تقدم مكتبة بلمونت العامة مجموعة متنوعة من برامج الأطفال، بما في ذلك جلسات قراءة القصص لمختلف الفئات العمرية، والحفلات الموسيقية، ودروس الموسيقى، وعروض الدمى، ونادي الأشغال اليدوية، وجلسات الغناء الجماعي أيام السبت. [ 124 ]
كما تضم مكتبة ساراتوغا سبرينغز العامة العديد من جلسات قراءة القصص، بالإضافة إلى دروس اليوغا للأطفال، وورش عمل مشتركة بين الآباء والأطفال، وورش عمل لتعليم اللغة الإسبانية، وبرنامج للقراءة للكلاب، ونادي اللطف. [ 125 ]
تُقدّم مكتبة تشيلمسفورد العامة العديد من جلسات قراءة القصص للأطفال من عمر الولادة وحتى ما قبل المدرسة. كما تُقدّم المكتبة أيضاً دروساً في اليوغا للأطفال الرضع، وجلسات لعب، وجلسات أناشيد للأطفال الصغار، ويوماً خاصاً بالآباء مع الدونات، ومهرجاناً سنوياً للزنجبيل. [ 126 ]
تم استكشاف تاريخ خدمات الأطفال في مكتبة فيلادلفيا الحرة مع التركيز على أوائل القرن العشرين. [ 127 ]
تنوع
يُعدّ تعزيز التنوع الثقافي في جميع أنحاء البلاد هدفًا رئيسيًا للمكتبات الأمريكية. فالمكتبات العامة مرافق متاحة للجميع على قدم المساواة، وتسعى جاهدةً لجعل الجميع يشعرون بالترحيب بغض النظر عن دينهم أو عرقهم أو أصلهم أو هويتهم الجنسية أو ميولهم الجنسية أو قدراتهم أو وضعهم المالي. ولتحقيق هذا الهدف، تسعى المكتبات جاهدةً لإيجاد سبل لجعل موظفيها ومجموعاتها وبرامجها أكثر مراعاةً للتنوع الثقافي .
تبدأ معظم المكتبات بدراسة التركيبة السكانية للمناطق التي تقع فيها. وبمجرد أن تتعرف المكتبة على المجتمع الذي تخدمه، يمكنها البدء في بناء مجموعاتها وبرامجها بما يتناسب معه. ويقترح العديد من الخبراء أيضاً توظيف كوادر تمثل المجتمع الذي تقع فيه المكتبة، وذلك لتحسين التواصل مع أفراده وخدمتهم.
من خلال إجراء تدقيق للتنوع على المواد الموجودة في مجموعات المكتبات، يستطيع الموظفون تحديد ما إذا كانت المواد المتاحة توفر نطاقًا واسعًا من وجهات النظر والمنظورات. ويمكن أن تساعد نتائج التدقيق في اتخاذ قرارات الشراء مستقبلًا، مما يُسهم في بناء مجموعة متكاملة. [ 128 ]
من خلال تقديم برامج متنوعة ثقافيًا، يمكن للمكتبة أن تكون وجهة جذابة للعديد من أفراد المجتمع. ومن بين الطرق التي تحقق بها المكتبات هذا الهدف، توفير برامج شاملة للعديد من الثقافات المختلفة، مثل إقامة محاضرات أو فعاليات بلغات متعددة، بما في ذلك الاحتفالات والأعياد المتنوعة، ودعوة متحدثين وكتاب من ثقافات مختلفة للمشاركة في الحوارات. [ 129 ]
مساعدات البحث

يقدم أمناء المكتبات في معظم المكتبات العامة خدمات مرجعية وبحثية للجمهور. يشمل ذلك مساعدة الطلاب في إيجاد مصادر موثوقة للأبحاث والعروض التقديمية، ومساعدة الجمهور في إيجاد إجابات لأسئلتهم أو أدلة في نقاشاتهم، أو توفير موارد متعلقة بحدث أو موضوع معين. تُقدم المساعدة المرجعية عادةً من خلال مقابلة مرجعية تُجرى في مكتب المراجع ، ولكن يمكن إجراؤها أيضًا عبر الهاتف أو الإنترنت. كما يُمكن لأمناء المكتبات المرجعية مساعدة المستفيدين في إعداد قائمة مراجع مناسبة للأبحاث الأكاديمية. وبحسب حجم المكتبة، قد يوجد أكثر من مكتب مرجعي يُعنى بمواضيع مختلفة. قد توظف المكتبات العامة أو الأكاديمية أو البحثية الكبيرة أمناء مكتبات متخصصين في مواضيع محددة. غالبًا ما يحتوي قسم الأطفال في المكتبة العامة على مكتب مرجعي خاص به. أما في المكتبات الصغيرة، فقد تتم عمليات الإعارة والمراجعة في نفس المكتب.
كان للإنترنت أثرٌ بالغٌ على توافر خدمات المراجع وتقديمها. فقد انتقلت العديد من المراجع، مثل موسوعة بريتانيكا ، إلى الإنترنت بالكامل، وتغيرت طريقة وصول الناس إلى هذه المراجع واستخدامها بشكلٍ جذريٍّ في العقود الأخيرة. كما أدى ظهور محركات البحث والموارد الجماعية، مثل ويكيبيديا ، إلى تغيير بيئة المراجع. فبالإضافة إلى المقابلة المرجعية التقليدية، يضطلع أمناء المكتبات بدورٍ متزايدٍ في توفير الوصول إلى المراجع الرقمية (بما في ذلك اختيار وشراء قواعد البيانات غير المتاحة للجمهور) وضمان موثوقية المراجع وعرضها بطريقةٍ أكاديميةٍ مقبولة. كما يضطلع أمناء المكتبات بدورٍ في تعليم مهارات البحث عن المعلومات ، لتمكين المستفيدين من إيجاد المعلومات وفهمها واستخدامها، بالإضافة إلى أدوات البحث مثل محركات البحث وقواعد البيانات وفهارس المكتبات: فعلى سبيل المثال، يمكن تعليم المستفيدين الذين لا يستطيعون الوصول إلى الاشتراكات الأكاديمية باهظة الثمن كيفية استخدام Unpaywall للوصول بسهولة إلى الأدبيات المتاحة مجانًا. [ 130 ]
تجيب المكتبات العامة والأكاديمية في الولايات المتحدة على أكثر من سبعة ملايين سؤال أسبوعياً. [ 131 ] وتجيب مكتبة بوسطن العامة على أكثر من مليون سؤال مرجعي سنوياً. [ 132 ]
مجموعات المراجع

إلى جانب مجموعتها المتداولة، توفر المكتبات العامة عادةً مجموعة من الكتب المرجعية ، مثل الموسوعات والقواميس وأدلة الهاتف والمؤلفات الأكاديمية النادرة أو باهظة الثمن. وقد لا تكون هذه الكتب متاحة للاستعارة إلا في ظروف استثنائية. أما الكتب المرجعية الأكثر استخدامًا، كأدلة الهاتف، فقد تُحفظ في قسم خاص يُسمى "المراجع السريعة".
تحتفظ بعض المكتبات أيضًا بوثائق تاريخية ذات صلة بمدينتها، وتُعدّ مصدرًا قيّمًا للمؤرخين في بعض الأحيان. على سبيل المثال، احتفظت مكتبة كوينز العامة برسائل كتبتها مصممة مصابيح تيفاني المجهولة، كلارا دريسكول ، وبقيت هذه الرسائل في المكتبة حتى اكتشفها أحد أمناء المكتبة. [ 133 ] وقد تعمل بعض المكتبات أيضًا كأرشيفات أو مستودعات حكومية، حيث تحفظ الصحف التاريخية وسجلات الملكية والوثائق الحكومية. تُعرف مجموعات الأعمال الفريدة أو التاريخية أحيانًا بالمجموعات الخاصة ؛ وباستثناء حالات نادرة، تُعدّ هذه المواد مرجعية، ويجب على المستفيدين استخدامها داخل المكتبة تحت إشراف أو توجيه أمين المكتبة. قد تكون المجموعات الخاصة في المكتبات المحلية ذات أهمية خاصة للأشخاص الذين يبحثون في تاريخ عائلاتهم. تُعرف المكتبات التي تُركز على جمع الأعمال المتعلقة بعائلات معينة بمكتبات الأنساب، وقد تقع في نفس مبنى المكتبة العامة.
تضم العديد من المكتبات، ولا سيما المكتبات الحضرية الكبيرة، مجموعات ضخمة من الصور الفوتوغرافية، والصور الرقمية، والكتب النادرة والهشة، والتحف، والمخطوطات، متاحة للجمهور للاطلاع عليها واستخدامها. ويُعدّ رقمنة هذه الأعمال وحفظها رقميًا جهدًا متواصلًا، يُموّل عادةً من المنح أو التبرعات. في عام ٢٠٠٥، أطلقت مكتبة نيويورك العامة " معرض نيويورك الرقمي " الذي أتاح عرض مجموعة من ٢٧٥ ألف صورة عبر الإنترنت؛ ورغم أن معظم المحتويات ملكية عامة ، إلا أن بعض الصور لا تزال خاضعة لقوانين حقوق النشر . [ ١٣٤ ] ويُشكّل محدودية التمويل، وقيود حقوق النشر ، ونقص الخبرة، وضعف توثيق المصادر ، عوائق أمام رقمنة المجموعات الخاصة للمكتبات على نطاق واسع.
خدمات أخرى

بحسب رغبات واحتياجات المجتمع، قد تُقدّم المكتبات العامة العديد من الموارد والخدمات الأخرى للجمهور. فإلى جانب الكتب والدوريات المطبوعة، تضمّ معظم المكتبات العامة اليوم مجموعة واسعة من الوسائط الأخرى، بما في ذلك الكتب الصوتية والإلكترونية والأقراص المدمجة والكاسيتات وأشرطة الفيديو وأقراص DVD . كما تُوفّر بعض المكتبات مواد عامة للإعارة، مثل الأواني والمقالي وآلات الخياطة وغيرها من الأدوات المنزلية، وذلك لجذب شريحة أوسع من السكان. [ 135 ] وتُعدّ مجموعات الكتب والأبحاث الأكاديمية المتعلقة بالمدينة أو المنطقة المحلية شائعة، إلى جانب مجموعات أعمال المؤلفين المحليين. ويمكن استخدام مساحات التخزين وأنظمة الإعارة في المكتبات لإعارة مجموعة واسعة من المواد، بما في ذلك الأعمال الفنية وقوالب الكيك والبذور والأدوات والآلات الموسيقية. [ 136 ] وعلى غرار المتاحف والمؤسسات الثقافية الأخرى، قد تستضيف المكتبات أيضًا معارض أو فعاليات .
إضافةً إلى توسيع نطاق الوسائط والخدمات، تُجري المكتبات العامة تجارب على وسائل مختلفة لتلبية احتياجات روادها المحليين بشكلٍ أدق. ومن هذه البرامج في كاليفورنيا، برنامج "زيب بوكس" الذي يُوفّر كتبًا قد لا تكون متوفرة في مجموعات المكتبات، لروادها الباحثين عنها. بدأ البرنامج تجريبيًا عام ٢٠١١ بمنحة من برنامج "LSTA" التابع لنظام المكتبات العامة في كاليفورنيا، حيث يقوم رواد المكتبات الشريكة بتقديم طلبات للحصول على كتب غير متوفرة في مكتباتهم عبر "زيب بوكس". تقوم المكتبات بشراء الكتب وإرسالها مباشرةً إلى الرواد. بعد الانتهاء من قراءة الكتب، يُحضرها الرواد إلى مكتبتهم المحلية، حيث تُضاف إلى مجموعتها. يمكن لأي مكتبة ترغب في الانضمام إلى البرنامج تقديم طلب انضمام لمنطقتها، ويخضع الطلب لعملية مراجعة بناءً على الحاجة والتمويل المتاح. يُوزّع التمويل على الأعضاء سنويًا، مع إعطاء الأولوية للأعضاء الحاليين والمكتبات المُدرجة على قائمة الانتظار. تم توسيع نطاق هذا البرنامج، اعتبارًا من أوائل عام 2022، ليشمل 89 منطقة في جميع أنحاء كاليفورنيا، ويمكن لأي متقدم جديد التقدم بطلب للحصول على كتب بقيمة تصل إلى 35,000 دولار أمريكي في شكل مادي. تقع مسؤولية إدارة هذا البرنامج على عاتق المكتبات الفردية، ويتولى أمناء المكتبات مسؤولية حفظ السجلات وإدارة أموال المنحة وطلباتها. [ 137 ]

مع ازدياد اعتماد الخدمات الحكومية على الإنترنت، تضطلع المكتبات وأمناء المكتبات بدورٍ هام في توفير الوصول إلى النماذج الإلكترونية والمساعدة في تعبئتها. [ 138 ] فعلى سبيل المثال، في عام 2013، تم الترويج للمكتبات العامة الأمريكية كوسيلةٍ تُمكّن الأفراد من الوصول إلى أسواق التأمين الصحي الإلكترونية التي أنشأها قانون الرعاية الصحية الميسرة . [ 139 ]
في المناطق الريفية، قد توفر المكتبة العامة المحلية خدمة مكتبة متنقلة ، تتألف من حافلة أو أكثر، أو حيوانات جرّ (مثل الحمير ، أو الجمال، أو الأفيال )، مُجهزة كمكتبات عامة صغيرة، بعضها مزود بنقاط وصول إلى الإنترنت أو مختبرات حاسوب، وتخدم الريف وفق جدول زمني منتظم. في المجتمعات المعزولة للغاية أو التي تعاني من ضعف البنية التحتية الرقمية، قد تُوفر المكتبات الوسيلة الوحيدة للوصول إلى التعليم الإلكتروني، أو التطبيب عن بُعد ، أو العمل عن بُعد . كما تتعاون المكتبات مع المدارس والمنظمات المجتمعية لتعزيز محو الأمية والتعلم. [ 140 ]
تم تجربة خدمة الوصول إلى المكتبة على مدار 24 ساعة في بعض المكتبات العامة في أمريكا الشمالية، مثل مكتبة نورمان العامة التابعة لنظام مكتبات بايونير في أوكلاهوما ومكتبة أوتاوا العامة في أونتاريو . [ 141 ] وقد يشمل هذا الوصول أي شيء بدءًا من " آلة بيع المكتبة "، حيث يتم بيع الكتب المطبوعة آليًا للمستفيدين (وإعادتها إليهم)، [ 142 ] [ 143 ] وصولًا إلى تقليل عدد الموظفين خلال ساعات الليل والصباح الباكر.
تعزز المكتبات الوعي الثقافي؛ ففي نيوارك، بولاية نيوجيرسي ، احتفت المكتبة العامة بتاريخ الأمريكيين من أصول أفريقية من خلال معارض وبرامج. [ 144 ] وأشار أحد التقارير إلى أن المكتبات ضرورية لـ"التنافسية الاقتصادية" و"حيوية الأحياء"، كما أنها تساعد بعض الناس في إيجاد وظائف. [ 140 ]

تؤدي المكتبات دورًا هامًا خلال حالات الطوارئ والكوارث، حيث تُستخدم كملاجئ، وتوفر مساحات لشحن الهواتف والوصول إلى الإنترنت، وتُستخدم كمواقع لتوزيع المساعدات، لا سيما المساعدات المالية التي تتطلب الوصول إلى أجهزة الكمبيوتر والإنترنت. [ 145 ] وتُقر الوكالة الفيدرالية لإدارة الطوارئ في الولايات المتحدة بأن المكتبات تُقدم خدمة مجتمعية أساسية في أوقات الكوارث. [ 146 ] كما اضطلعت المكتبات بدور اقتصادي متزايد الأهمية خلال فترة الركود الاقتصادي، حيث قدمت المساعدة في البحث عن وظائف، والتدريب على مهارات الحاسوب، والمساعدة في كتابة السيرة الذاتية للمستفيدين. [ 147 ]
استجابةً لجائحة كوفيد-19 ، بدأت العديد من المكتبات في تقديم خيارات التعلم عن بعد والتعلم عن بُعد للمستفيدين. [ 148 ]
منظمة
يتطلب إنشاء أو تطوير مكتبة عامة وضعَ ترخيص قانوني وهيكل إداري، وتكوين مجموعة من الكتب والوسائط، بالإضافة إلى تأمين مصادر تمويل موثوقة، لا سيما المصادر الحكومية. [ 149 ] معظم المكتبات العامة صغيرة، تخدم أقل من 25000 نسمة، وقد أُنشئت (أو أُنشئت) استجابةً لاحتياجات محلية محددة. [ 150 ] في كتابه "مقدمة في المكتبات" ، وهو عمل جون كوتون دانا الصادر عام 1899 حول إنشاء وإدارة المكتبات في الولايات المتحدة، كتب دانا:
لكل مجتمع احتياجاته الخاصة، ويبدأ مكتبته في ظروف مختلفة. لذا، فكّر مليًا: هل تحتاج مكتبة مخصصة بالدرجة الأولى لخدمة المدارس، أم مكتبة تُستخدم أساسًا للمراجع، أم مكتبة تُعنى بالدوريات ولا تتجاوز كونها قاعة قراءة، أم مكتبة تجذب الفتيات والنساء بشكل خاص، أم مكتبة لا تتجاوز كونها ملاذًا مريحًا، يجذب إليه الشباب من الشوارع والحانات؟ حسم هذا الأمر مبكرًا، لكي تُوجّه جميع الجهود نحو هدف واحد، ولكي تتناسب مؤسستك الناشئة مع المجتمع الذي ستنمو فيه، والذي ستستمد منه قوتها. [ 151 ]
بعد تأسيس المكتبة وتمويلها عبر قرار أو استفتاء شعبي أو إجراء قانوني مماثل، تُدار عادةً من قِبل مجلس إدارة أو مجلس مكتبة أو سلطة محلية أخرى. ويُعيّن أمين مكتبة مديرًا للمكتبة. في البلديات الصغيرة، قد تتولى حكومة المدينة أو المقاطعة دور مجلس المكتبة، وقد يقتصر دور الإدارة والتوجيه على أمين مكتبة واحد. يُعرف موظفو المكتبة غير المشاركين في الإدارة في الولايات المتحدة وبعض الدول الناطقة بالإنجليزية باسم "مساعدي المكتبات" أو "موظفي دعم المكتبات". [ 152 ] وقد يكون لديهم أو لا يكون لديهم تعليم رسمي في علم المكتبات والمعلومات . يضطلع موظفو الدعم بأدوار مهمة في تطوير مجموعات المكتبة ، والفهرسة، والدعم الفني ، وعملية تجهيز الكتب للإعارة. ويمكن الإشارة إلى جميع هذه المهام بالخدمات الفنية ، سواءً تضمنت تكنولوجيا المعلومات أم لا. [ 153 ] في حين أن مجلس إدارة المكتبة لديه السلطة النهائية لوضع السياسات، فإن العديد من المنظمات الأخرى قد تشارك في إدارة المكتبة أو جمع التبرعات لها، بما في ذلك الجمعيات المدنية والتطوعية، والنوادي النسائية، ومجموعات أصدقاء المكتبة ، والمجموعات التي تم إنشاؤها لتقديم المشورة للمكتبة بشأن شراء الكتب والاحتفاظ بها.
قد يكون للحكومات على المستويين الوطني والولائي دورٌ في إنشاء وتنظيم المكتبات العامة. تدير العديد من الحكومات مكتباتها الكبيرة الخاصة للاستخدام العام والتشريعي (مثل مكتبات الولايات، ومكتبة الكونغرس ، والمكتبة الوطنية الفرنسية ). كما يمكن لهذه الحكومات التأثير على المكتبات المحلية من خلال تخصيص الاعتراف الرسمي أو التمويل للمكتبات التي تستوفي متطلبات محددة. وأخيرًا، تساعد جمعيات متخصصي المكتبات والمعلومات، مثل جمعية المكتبات الأمريكية (ALA) والمعهد المعتمد لمتخصصي المكتبات والمعلومات (CILIP)، في وضع المعايير والإجراءات الموحدة، وتأمين التمويل، والدعوة على المستويين الوطني والولائي، واعتماد كليات المكتبات أو كليات المعلومات .
التمويل

تُموَّل المكتبات العامة من مصادر متنوعة، أهمها عادةً التمويل المحلي أو البلدي . [ 154 ] [ 155 ] يدعم المواطنون الذين يرتادون المكتبة المحلية خدماتها عبر حكومة المدينة أو المقاطعة، أو من خلال منطقة ذات غرض خاص ، وهي هيئة حكومية محلية تتمتع بقيادة مستقلة ولها صلاحية فرض ضرائبها الخاصة. [ 156 ] ويمكن استكمال التمويل المحلي بتمويل حكومي آخر. فعلى سبيل المثال، في الولايات المتحدة، تُقدِّم حكومتا الولايات والحكومة الفيدرالية تمويلًا إضافيًا للمكتبات العامة من خلال برامج مساعدات الولايات ، وقانون خدمات المكتبات والتكنولوجيا (LSTA)، وبرنامج E-Rate . وفي إنجلترا، تلتزم السلطات المحلية قانونًا بتوفير خدمة مكتبية للمقيمين، وفقًا لما نص عليه قانون الحكم المحلي لعام 1974. كما قد تُقدِّم حكومات الولايات والحكومات المحلية منحًا كبيرة للمدن والمقاطعات لبناء المكتبات أو تجديدها. ولعبت الأعمال الخيرية الخاصة دورًا هامًا في توسيع خدمات المكتبات وتطويرها، ومثل المؤسسات التعليمية الأخرى، قد تُموَّل بعض المكتبات جزئيًا من خلال وقف . ابتكر بعض أمناء المكتبات النشطين تحالفات مع مجموعات المستفيدين والجمعيات المدنية لتحسين أوضاعهم المالية. كما تُسهم مجموعات "أصدقاء" المكتبات، ومجالس العمل الناشطة، ومبيعات الكتب المنظمة جيدًا في دعم التمويل الحكومي.
لطالما شكّل التمويل العام جزءًا أساسيًا من تعريف المكتبة العامة. ومع ذلك، ونظرًا للضغوط المالية التي تواجهها الحكومات المحلية جراء الركود الاقتصادي الكبير، فقد بحثت بعض المكتبات عن سبل لتكملة هذا التمويل. وتُعدّ المقاهي والمخابز ومكتبات بيع الكتب ومتاجر الهدايا وغيرها من الأنشطة التجارية المماثلة من السمات الشائعة للمكتبات الجديدة والحضرية. تضم مكتبة بوسطن العامة مطعمين ومتجرًا إلكترونيًا يعرض نسخًا من الصور الفوتوغرافية والأعمال الفنية. [ 132 ] كما أدّى الضغط على التمويل إلى توثيق الشراكات بين المكتبات، وبينها وبين المشاريع الربحية، بهدف الحفاظ على المكتبة كمساحة عامة مع توفير فرص تجارية للمجتمع. [ 157 ] وعلى الرغم من أنها لا تزال غير شائعة نسبيًا، إلا أنه يجري أحيانًا دراسة الشراكات بين القطاعين العام والخاص ومكتبات "الاستخدام المختلط" أو "الاستخدام المزدوج"، التي تُقدّم خدماتها للجمهور ولفئة أو أكثر من الطلاب، كبدائل. في عام 2007، أغلقت مقاطعة جاكسون بولاية أوريغون الأمريكية نظام مكتباتها العامة بالكامل، الذي يضم 15 فرعًا، لمدة ستة أشهر، ثم أعادت فتحه بموجب شراكة بين القطاعين العام والخاص وبجدول زمني مُخفّض. [ 158 ] قد تُساهم الرسوم البسيطة، مثل غرامات المكتبة أو رسوم الطباعة، في تغطية تكلفة تقديم خدمات المكتبة، مع أن الغرامات والرسوم لا تُشكل عادةً جزءًا كبيرًا من تمويل المكتبات. وقد أدى تراجع الدعم من الحكومات المحلية إلى اضطرار المكتبات إلى التعويض على حساب روادها. ففي مقال "الاستيقاظ على أهمية المناصرة في واقع سياسي جديد للمكتبات"، ذُكر أنه منذ ثمانينيات القرن الماضي، بدأت المكتبات بفرض رسوم وتراكم غرامات مقابل الخدمات المُقدمة. وشملت هذه الخدمات "الطباعة، والتوثيق، والمسح الضوئي، والتصوير، وخدمات الصور، وبطاقات المكتبة لمن يسكنون خارج نطاق الخدمة، واستخدام قاعات الاجتماعات، والبحث عن الوثائق، والإعارة بين المكتبات، واستعارة الكتب الإلكترونية، وغيرها الكثير". [ 159 ]
تُظهر البيانات تفاوتات بين المكتبات الخاصة والعامة، حيث تُشير إلى أن المكتبات في المناطق الريفية تفتقر إلى بنية تحتية تقنية متطورة، كما يقل فيها عدد الموظفين المتفرغين الذين يحملون لقب أمين مكتبة. وتُظهر البيانات أيضًا اختلاف مستويات التمويل والخدمات بين الولايات وداخلها. وتميل المكتبات الريفية إلى امتلاك مجموعات أصغر، وسرعات إنترنت أقل، وعدد أقل من الموظفين، وساعات عمل أقصر. وقد يكون الوصول إلى الإنترنت عالي الجودة محدودًا بالنسبة للأفراد ذوي الدخل المنخفض، والأقليات العرقية، وسكان الريف. [ 160 ] ونظرًا لقلة استخدام المكتبات في المجتمعات الأقل حظًا، أغلقت الحكومات المحلية بعض المكتبات بشكل دائم، مما أثر سلبًا على الأفراد الأقل تعليمًا. [ 161 ]
على الرغم من الزيادة الكبيرة في استخدام المكتبات العامة خلال العقود الأخيرة، إلا أنها تواجه ضغوطًا مالية شديدة وتدقيقًا مستمرًا. [ 162 ] [ 163 ] وتشير جمعية المكتبات الأمريكية إلى أن التقارير الإعلامية التي جمعتها عام 2004 أظهرت تخفيضات في تمويل المكتبات على مستوى البلاد بلغت نحو 162 مليون دولار. [ 164 ] وفي عام 2009، أفادت 40% من الولايات بانخفاض الدعم الحكومي للمكتبات. [ 165 ] وفي عام 2012، فقدت بريطانيا العظمى أكثر من 200 مكتبة نتيجة لتخفيضات الميزانية، في إطار اتجاه عام نحو التقشف المالي في أوروبا. [ 166 ] ومع ذلك، ثمة مؤشرات على استقرار تمويل المكتبات. [ 167 ] اعتبارًا من عام 2012[ 168 ] ولا يزال التمويل المخصص لبناء وتجديد المكتبات الجديدة ثابتًا. [169] وتُلغى أو تُقلّص خطط المدن لإغلاق المكتبات العامة بشكل متكرر. في عام 2012، وافق الناخبون في 13 ولاية أمريكية على تمويل جديد لبناء المكتبات أو تشغيلها. [ 169 ] وفي المملكة المتحدة، تُعد مكتبة برمنغهام ، التي افتُتحت عام 2013، أكبر مساحة ثقافية في أوروبا. [ 170 ]
تشير بيانات الاستطلاع إلى أن الجمهور يُقدّر المكتبات العامة المجانية. فقد أفاد استطلاع أجرته مؤسسة "ببليك أجندا" عام 2006 أن 84% من الجمهور يرون أن الحفاظ على خدمات المكتبات المجانية يجب أن يكون على رأس أولويات مكتباتهم المحلية. وحصلت المكتبات العامة على تقييمات أعلى من حيث الفعالية مقارنةً بخدمات محلية أخرى كالحدائق والشرطة. إلا أن الاستطلاع كشف أيضاً أن الجمهور كان في معظمه غير مُدرك للصعوبات المالية التي تواجه مكتباتهم. [ 171 ] وفي دراسات مختلفة لتحليل التكلفة والعائد، لا تزال المكتبات تُحقق عوائد على أموال دافعي الضرائب أعلى بكثير من غيرها من النفقات البلدية. [ 172 ] وناقش استطلاع أُجري عام 2008 بشكل شامل احتمالات زيادة التمويل في الولايات المتحدة، وخلص إلى القول: "هناك دعم كافٍ، وإن كان كامناً، لزيادة تمويل المكتبات بين الناخبين". [ 173 ] وأفاد استطلاع أجراه مركز بيو للأبحاث عام 2013 أن 90% من الأمريكيين الذين تبلغ أعمارهم 16 عاماً فأكثر قالوا إن إغلاق مكتبتهم العامة المحلية سيؤثر على مجتمعهم، بينما قال 63% منهم إن تأثيره سيكون "كبيراً". [ 174 ]
انظر أيضاً
مراجع
- ↑ روبين، ريتشارد إي. أسس علم المكتبات والمعلومات (الطبعة الثالثة). 2010. دار نشر نيل شومان: نيويورك.
- ^ ماثيو. المكتبة: تاريخ غير هادئ. نيويورك، نيويورك: نورتون، 2004، ص. 135.
- ↑ بيل، كاتز. تاريخ دال للكتاب، رقم 2. ميتوشين، نيوجيرسي: دار سكيركرو للنشر، 1995، ص 238.
- ↑ رافين، جيمس. "المكتبات من أجل التواصل الاجتماعي: تطور مكتبات الاشتراك". تاريخ كامبريدج للمكتبات في بريطانيا وأيرلندا. 3 مجلدات. نيويورك: مطبعة جامعة كامبريدج، 2006، ص 251-253.
- ↑ كاسون (2001) ، ص. 3.
- 1 2 كراسنر-خايت، باربرا (2010). "الناجي: تاريخ المكتبة" . مجلة التاريخ . تم الاطلاع عليه في 5 مارس 2012 .
- ↑ ماكلاي، كاثلين (6 مايو 2003). "سيتم نشر ألواح طينية مسمارية من بلاد ما بين النهرين القديمة على الإنترنت" . جامعة كاليفورنيا، بيركلي . تم الاطلاع عليه في 5 مارس 2012 .
- 1 2 موراي، ستيوارت (2009). المكتبة: تاريخ مصور . سكاي هورس.
- ↑ رينفرو، كولين (2008) ما قبل التاريخ: تكوين العقل البشري ، نيويورك: المكتبة الحديثة.
- ↑ روبرتس، جون موريس (1997). تاريخ موجز للعالم . مطبعة جامعة أكسفورد. ص 35. ISBN 9780195115048تم الاطلاع عليه بتاريخ 7 مارس 2012 .
- ↑ رجبي، برويز. 1381. الألفية المفقودة، المجلد. 3، منشورات توس، ISBN 964-315-573-0.
- 1 2 يحيى بن سعيد الأنطاكي (1066). كتاب تريح ديل (تكملة لتاريخ أوتيخيوس الإسكندرية (سعيد بن بتريك) من أجل الفترة 938–1034) .
- ↑ "سجل ذاكرة العالم: نموذج الترشيح: مكتبة مالاتيستا نوفيلو" (ملف PDF) . اليونسكو . تم الاطلاع عليه بتاريخ 22 مارس 2014 .
- ↑ "تشيزينا" . Stradavinisaporifc.it. مؤرشف من الأصل في 21 ديسمبر 2009. تم الاطلاع عليه في 27 مارس 2011 .
- ↑ "مكتبة مالاتيستا نوفيلو | برنامج طرق الحرير" . en.unesco.org . تاريخ الاسترجاع: 29-11-2025 .
- ^ "مكتبة مالاتيستيانا، تشيزينا | مجلس الوزراء" . www.cabinet.ox.ac.uk . تم الاسترجاع 2025/11/29 .
- ↑ ستيفن، جي إيه (1917). ثلاثة قرون من مكتبة المدينة: سرد تاريخي ووصفي لمكتبة نورويتش العامة التي تأسست عام 1608 والمكتبة العامة الحالية التي افتتحت عام 1837. نورويتش: لجنة المكتبة العامة.
{{cite book}}: CS1 maint: publisher location ( link ) - ↑ مجهول. "مكتبة مدينة نورويتش 1608 - 1737: محاضر ودفتر تبرعات وفهرس مكتبة مدينة نورويتش، التي تأسست عام 1608" . جمعية نورفولك للسجلات . مؤرشف من الأصل في 11 يوليو 2010. تم الاطلاع عليه في 18 نوفمبر 2009 .
- ↑ مجهول. "مرحباً بكم في مكتبة تشيثام" . الصفحة الرئيسية لمكتبة تشيثام . مؤرشف من الأصل في 18 سبتمبر 2009. تم الاطلاع عليه في 18 نوفمبر 2009 .
- ^ “مكتبة بالافوكسيانا” (PDF) . اليونسكو . تم الاسترجاع 27 أبريل 2012 .
- ↑ بريشيا، مايكل م. (يوليو 2004). "التعبيرات الليتورجية للسلطة الأسقفية: خوان دي بالافوكس إي ميندوزا والإصلاح التريدنتيني في المكسيك الاستعمارية". المجلة التاريخية الكاثوليكية . 90 (3): 497-518 . doi : 10.1353/cat.2004.0116 . JSTOR 25026636. S2CID 159841691 .
- ↑ شيرمان، ويليام هـ. (2010). "بالافوكسيانا، مكتبة". في سواريز، مايكل ف.؛ وودهاوزن، إتش آر (محرران). رفيق أكسفورد للكتاب . مطبعة جامعة أكسفورد.
- ↑ جوناثان إيرفين إسرائيل (2001). التنوير الراديكالي: الفلسفة وصناعة الحداثة، 1650-1750 . مطبعة جامعة أكسفورد . ص 121. ISBN 9780198206088.
- ↑ كيلي، توماس (1966) . المكتبات العامة المبكرة: تاريخ المكتبات العامة في بريطانيا العظمى قبل عام 1850. لندن: جمعية المكتبات؛ ص 94.
- ↑ كيلي، توماس (1966)؛ ص 185.
- ↑ بيت، هنري (1893). جردٌ للأواني الفضية ودفاتر السجلات وغيرها من المنقولات في كنيستي أبرشيتي ليفربول، كنيسة القديس بطرس وكنيسة القديس نيكولاس، 1893؛ مع نسخة من أقدم سجل، 1660-1672؛ بالإضافة إلى فهرس للمكتبة القديمة في كنيسة القديس بطرس وبعض المقتطفات من سجلات مجلس الكنيسة . ليفربول: توماس براكيل المحدودة. الصفحات من 6 إلى 8. تاريخ الاسترجاع: 17 يناير 2026 .
- ↑ ستاركي، إتش إف (1990)، أولد رانكورن ، مجلس مقاطعة هالتون، الصفحات 77-81 .
- 1 2 3 4 ميلتون، جيمس فان هورن (2001). "جمهور القراء: تحولات المجال الأدبي العام". صعود الجمهور في أوروبا عصر التنوير . كامبريدج: مطبعة جامعة كامبريدج. ص 104-109 . ISBN 9780511019074.
- ^ Tastet، Tyrtée (1809-1865) Auteur du texte (1855). Histoire des quarante fauteuils de l'Académie française depuis la fondation jusqu'à nos jours, 1635-1855. المجلد 2، السادس. لو فوتويل دي مونتسكيو - الخامس عشر. Le fauteuil de Lally / par M. Tyrtée Tastet .
{{cite book}}: صيانة CS1: الأسماء الرقمية: قائمة المؤلفين ( رابط ) - ↑ "الحياة الغريبة لإحدى أعظم المكتبات الأوروبية في القرن الثامن عشر: مجموعة زالوسكي في وارسو" . Fyifrance.com. مؤرشف من الأصل في 8 فبراير 2008. تم الاطلاع عليه في 27 مارس 2011 .
- ↑ باتلز، ماثيو (2003) المكتبة: تاريخ مضطرب ؛ ص 121.
- ↑ آلان، ديفيد (2008) أمة من القراء: مكتبة الإعارة في إنجلترا الجورجية . لندن: المكتبة البريطانية؛ ص 121.
- ↑ إيروين، ريموند (1964) تراث المكتبة الإنجليزية . لندن: جورج ألين وأونوين؛ ص 275.
- ↑ كيلي، توماس (1966)؛ ص 147.
- ↑ كوفمان، بول (1969)؛ ص 197.
- ^ آلان، ديفيد (2008)؛ ص. 138.
- ^ آلان، ديفيد (2008)؛ ص. 135.
- ↑ إيروين، ريموند (1964) ص. 275–76.
- ↑ كيلي، توماس (1966)؛ ص 121.
- ↑ كيلي، توماس (1966)؛ ص 188.
- ^ آلان، ديفيد (2008)؛ ص. 132.
- 1 2 كيلي، توماس (1966)؛ ص. 128.
- ↑ كيلي، توماس (1966)؛ ص 126.
- ↑ كيلي، توماس (1966)؛ ص 133.
- ↑ كوفمان، بول. المكتبات ومستخدموها. ص 29. جمعية المكتبات. 1969. مطبوع.
- ↑ كيلي، توماس (1966)؛ ص 129.
- ↑ كوفمان، بول (1969)؛ ص 193.
- ↑ كوفمان، بول (1969)؛ ص 209.
- ^ آلان، ديفيد (2008)؛ ص. 68.
- ↑ إيروين، ريموند (1964)؛ ص 53.
- ↑ كيلي، توماس (1966)؛ ص 127.
- ↑ اللجنة المختارة للتحقيق في السكر، التقرير (1834).
- ↑ كيلي وكيلي (1977)، ص 77.
- ↑ مينتو (1932) الفصول 3-4.
- ↑ موريسون (1971) الفصل 2.
- ↑ هانسارد (1850) العمود 848.
- ↑ "مكتبات وارينغتون" . جمعية وارينغتون التاريخية . 18-09-2016 . تاريخ الاسترجاع: 22-05-2026 .
- ^ ماكمينيمي (2009)، الصفحات من 24 إلى 26.
- ↑ "تاريخ قانون المكتبات العامة" . مؤرشف من الأصل في 16 مارس 2014.
- 1 2 3 مينتو، جون (1932). تاريخ حركة المكتبات العامة في بريطانيا العظمى وأيرلندا . لندن: جورج ألين وأونوين المحدودة. ص 96-98 . تم الاطلاع عليه بتاريخ 31 مايو 2025 .
- ↑ "مكتبات وارينغتون" . جمعية وارينغتون التاريخية . تم الاطلاع عليه بتاريخ 31 مايو 2025 .
- ↑ "شاهد عيان في مانشستر" . مانشستر أونلاين. مؤرشف من الأصل بتاريخ 13 مايو 2008.تمت الاستعادة في 5 سبتمبر 2008.
- ↑ "الأولى في سالفورد" . visitsalford.info. مؤرشف من الأصل في 7 يناير 2009. تم الاطلاع عليه في 19 يناير 2008 .
- ↑ "ذكرى افتتاح أول مكتبة عامة" . بي بي سي نيوز . 5 سبتمبر 2002. مؤرشف من الأصل في 20 يونيو 2004. تم الاطلاع عليه في 14 أبريل 2010 .
- ↑ قانون تعديل المكتبات العامة، 29 و30 فيكت. الفصل 114.
- ↑ كيلي (1973)، ص 107-137.
- ^ مارويك، أ. (1982). المجتمع البريطاني منذ عام 1945، ص 140. هارموندسوورث: البطريق.
- ↑ بلاك، أليستير. 2011. "الجمال الجديد: تصميم مباني المكتبات العامة البريطانية في الستينيات". اتجاهات المكتبات 60 (1): 71-111. doi:10.1353/lib.2011.0033.
- ↑ جيسي هوك شيرا، أسس المكتبة العامة: أصول حركة المكتبة العامة في نيو إنجلاند، 1629-1885 (1965).
- ↑ "تاريخ وتجديد مكتبة مدينة بيتربورو" . مكتبة مدينة بيتربورو . تم الاطلاع عليه بتاريخ 16 نوفمبر 2022 .
- ↑ "مكتبة بوسطن العامة: تاريخ موجز ووصف" . مكتبة بوسطن العامة . مؤرشف من الأصل في 26 يونيو 2014. تم الاطلاع عليه في 26 أكتوبر 2014 .
- ↑ "الصفحة الرئيسية" . مكتبة ريدوود. مؤرشف من الأصل في 27 مايو 2016. تم الاطلاع عليه في 15 مايو 2016 .
- ↑ "التاريخ" . مكتبة ريدوود. مؤرشف من الأصل في 23 أبريل 2016. تم الاطلاع عليه في 15 مايو 2016 .
- ↑ جونز، ثيودور (1997). مكتبات كارنيجي في جميع أنحاء أمريكا . واشنطن: دار بريزرفيشن برس. ISBN 978-0-471-14422-9.
- ↑ مولومبي، لورانس إي. (1996). " مكتب جمعية المكتبات الأمريكية في واشنطن: تسلسل زمني لأول خمسين عامًا ". جمعية المكتبات الأمريكية.
- ↑ بوشمان، جون (أبريل 2023). "المكتبات والديمقراطية والمواطنة: عشرون عامًا بعد أحداث 11 سبتمبر". مجلة المكتبات الفصلية 93: 182-201.
- ↑ ريمنجتون، جي سي (1937). "حركة المكتبات الحرة". المجلة الأسترالية الفصلية . 9 (2): 87-93 . doi : 10.2307/20629436 . JSTOR 20629436 .
- ↑ "المكتبات العامة المجانية" . مكتبة ولاية فيكتوريا . 1937. تم الاطلاع عليه في 4 سبتمبر 2019 .
- ↑ تراوي، جيه إي (2007). "انفجار المكتبات العامة في نيوزيلندا الاستعمارية". المكتبات والسجل الثقافي: استكشاف تاريخ مجموعات المعرفة المسجلة 42 (2): 151-164.
- ↑ بهات، آر كيه، وكانداسامي، كيه. (2020). "دراسة للمكتبات العامة في الهند: فترة ما قبل الاستقلال". فلسفة وممارسة المكتبات ، نوفمبر، 1-20.
- ↑ "المكتبة العامة" (ملف PDF) . Enssib.fr. 1910. مؤرشف من الأصل في 3 أكتوبر 2011.
- ↑ غايتان بينوا، يوجين موريل، رائد المكتبات العامة في فرنسا ، كتب ليتوين، 2008.
- ↑ تشاندلر، ج. (1983). "نظام المكتبات والمعلومات الياباني: دراسة مقارنة شاملة لتطوره وبنيته، 1947-1982". المجلة الدولية للمكتبات . 15 (4): 389-407 . doi : 10.1016/0020-7837(83)90059-6 .
- ↑ "الوصول إلى المعلومات" . جمعية المكتبات الأمريكية (ALA). مؤرشف من الأصل في 30 يونيو 2009. تم الاطلاع عليه في 16 يوليو 2009 .
- ↑ "إنصاف الوصول" . جمعية المكتبات الأمريكية (ALA). مؤرشف من الأصل في 4 أكتوبر 2009. تم الاطلاع عليه في 16 يوليو 2009 .
- ↑ "الوصول" . جمعية المكتبات الأمريكية (ALA). مؤرشف من الأصل في 28 يوليو 2009. تم الاسترجاع في 16 يوليو 2009 .
- هوفمان ، جودي؛ بيرتوت، جون كارلو؛ ديفيس، دينيس (يونيو 2012). "المكتبات تربط المجتمعات: دراسة تمويل المكتبات العامة وإمكانية الوصول إلى التكنولوجيا 2011-2012" (ملف PDF) . جمعية المكتبات الأمريكية. مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 1 نوفمبر 2013. تم الاطلاع عليه في 28 يوليو 2013 .
- ↑ "في البرتغال: تفعيل مشروع BiblioLED التابع لشركة De Marque" . publishingperspectives.com . تم الاطلاع عليه بتاريخ 2 فبراير 2026 .
- ↑ فورسيث، إيلين؛ كوين، شيري (2014). "إحياء القراءة: تاريخ خدمات إرشاد القراء في المكتبات العامة الأسترالية" (ملف PDF) . مكتبة ولاية نيو ساوث ويلز. مؤرشف من الأصل (ملف PDF) بتاريخ 16 يناير 2015. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 يناير 2016 .
- ↑ ماكوك، كاثلين دي لا بينا؛ بوسالر، جيني س. (2018). "الفصل الثامن: خدمات الشباب في المكتبات العامة: التاريخ، والخدمات الأساسية، والتحديات، والفرص". مقدمة في علم المكتبات العامة . شيكاغو: ALA Neal-Schuman. ص 229-253 . ISBN 978-0-8389-1506-6.
- ↑ روبين، ريتشارد إي. أسس علم المكتبات والمعلومات (الطبعة الثالثة، 2010)
- ↑ "الخصوصية" . جمعية المكتبات الأمريكية (ALA) . أبريل 2017. تم الاطلاع عليه في 3 مارس 2021 .
- ↑ "الخصوصية: تفسير ميثاق حقوق المكتبات" . جمعية المكتبات الأمريكية . مؤرشف من الأصل في 2 أبريل 2015. تم الاطلاع عليه في 1 أبريل 2015 .
- ↑ تشمارا، ت. (2009). قضايا الخصوصية والسرية [مصدر إلكتروني]: دليل للمكتبات ومحاميها/ تيريزا تشمارا، شيكاغو: جمعية المكتبات الأمريكية، 2009.
- ↑ "ازدياد نوادي البرمجة في المكتبات: زيادة بنسبة 330% منذ مارس 2016" . goscl.com . مؤرشف من الأصل بتاريخ 9 نوفمبر 2016.
- ↑ "ما بعد الوصول: المكتبات والتمكين الرقمي" (ملف PDF) . جمعية المكتبات الأمريكية . مؤرشف (ملف PDF) من الأصل بتاريخ 24 فبراير 2017. تم الاطلاع عليه بتاريخ 23 فبراير 2017 .
- ↑ هافيستو، ت. (2006). "المكتبات وخطوط عمل القمة العالمية لمجتمع المعلومات: دليل للدعوة الدولية والإقليمية والمحلية للمكتبات فيما يتعلق بتنفيذ القمة العالمية لمجتمع المعلومات من خلال خطوط العمل 2005-2015. (تحديث: مينسيو، د. (2007)) نسخة إلكترونية" (PDF) . الاتحاد الدولي لجمعيات ومؤسسات المكتبات والقمة العالمية لمجتمع المعلومات: جنيف 2003 - تونس 2005. ص 2. مؤرشف (PDF) من الأصل في 2 مارس 2012. تم الاطلاع عليه في 15 يوليو 2009 .
- ↑ "المكتبات العالمية: فتح عالم من المعلومات والفرص" . مؤسسة بيل وميليندا غيتس. 2009. مؤرشف من الأصل في 1 مايو 2009. تم الاطلاع عليه في 15 يوليو 2009 .
- ↑ بيرتوت، جون كارلو؛ جاغر، بول ت.؛ لانغا، ليزلي أ.؛ ماكلور، تشارلز ر. (2006). "الحوسبة المتاحة للجمهور والوصول إلى الإنترنت في المكتبات العامة: دور المكتبات العامة في الحكومة الإلكترونية وحالات الطوارئ" . فيرست مونداي . 11 (9). doi : 10.5210/fm.v11i9.1392 .
- ↑ بيرتوت، جيه سي؛ ماكلور، سي آر؛ جيجر، بي تي؛ رايان، جيه. (2008). "المكتبات العامة والإنترنت 2008: نتائج الدراسة واستنتاجاتها" . جامعة ولاية فلوريدا، موقع معهد إدارة سياسات استخدام المعلومات. مؤرشف من الأصل في 20 أغسطس 2009. تم الاطلاع عليه في 31 مايو 2009 .
- ↑ كوفمان، ليزلي (22 يناير 2013). "استطلاع يكشف عن تزايد الاعتماد على المكتبات كبوابة للإنترنت" . صحيفة نيويورك تايمز . مؤرشف من الأصل في 3 نوفمبر 2014. تم الاطلاع عليه في 28 يوليو 2013 .
- ↑ باتريك ب. ميلر؛ ديفيد ك. ويغينز (2004). الرياضة وخط اللون: الرياضيون السود والعلاقات العرقية في أمريكا في القرن العشرين . تايلور وفرانسيس. ص 17. ISBN 9780203497456.
- ↑ إيروين، ريموند (1964) تراث المكتبة الإنجليزية . لندن: جورج ألين وأونوين، ص 275-76.
- 1 2 كوتريل، ميغان (1 مارس 2016). "وقت القصة لأطفال الطيف" . المكتبات الأمريكية . مؤرشف من الأصل في 2 فبراير 2022. تم الاسترجاع في 14 سبتمبر 2022 .
- ↑ ماكيو، تي جيه (15 نوفمبر 2011). "أول مكتبة عامة تُنشئ مساحة إبداعية" . فوربس . مؤرشف من الأصل في 26 يوليو 2013. تم الاطلاع عليه في 28 يوليو 2013 .
- ↑ "يشهد حضور البرامج في المكتبات العامة ارتفاعًا" (ملف PDF) . حقائق سريعة: إحصائيات حديثة من خدمة أبحاث المكتبات . مكتبة ولاية كولورادو. مؤرشف (ملف PDF) من الأصل في 4 نوفمبر 2013. تم الاطلاع عليه في 28 يوليو 2013 .
- ↑ نيلسون، ساندرا س. (2001). التخطيط الجديد لتحقيق النتائج: منهج مبسط . جمعية المكتبات الأمريكية. ISBN 9780838935040.
- ↑ "فوائد البرامج العامة للمكتبات المشاركة والجمهور" . ala.org . 29 مارس 2007. مؤرشف من الأصل في 5 سبتمبر 2017.
- ↑ شتشت، توماس ج. قوة تعليم الكبار: نقل نظام تعليم الكبار ومحو الأمية في الولايات المتحدة من الهامش إلى التيار الرئيسي للتعليم 2001. ERIC (ED457410).
- ↑ مونرو، مارغريت إيلين. شركاء التعلم مدى الحياة: المكتبات العامة وتعليم الكبار. واشنطن العاصمة: مكتب برامج المكتبات، وزارة التعليم الأمريكية، مكتب البحوث التربوية والتحسين، 1991. نُشر أيضًا في ERIC ED 341 393. IR 053 888.
- ↑ سميث، هيلين ليمان. أنشطة تعليم الكبار في المكتبات العامة ، تقرير مسح جمعية المكتبات الأمريكية لأنشطة تعليم الكبار في المكتبات العامة ووكالات التوسع المكتبية الحكومية في الولايات المتحدة. شيكاغو: جمعية المكتبات الأمريكية، 1954.
- ↑ هايم، كاثلين م.، وداني ب. والاس. خدمات البالغين: محور تركيز دائم للمكتبات العامة. شيكاغو: جمعية المكتبات الأمريكية، 1990.
- ↑ ماكوك، كاثلين (1992). "أين كنا سنكون بدونهم؟ المكتبات وأنشطة تعليم الكبار: 1966-1991." RQ، 32: 245-253.
- ↑ ستيفنز، أنابيل ك. خدمات المكتبات العامة للبالغين في القرن الحادي والعشرين، مجلة خدمات المراجع والمستخدمين الفصلية 45 (ربيع 2006): 223-235.
- ↑ لير، بريت دبليو. برامج الكبار في المكتبة. شيكاغو: جمعية المكتبات الأمريكية، 2014.
- ↑ روبرتس، آن. تصميم استراتيجيات خدمات البالغين لخدمة مجتمعك بشكل أفضل. سانتا باربرا، كاليفورنيا : مكتبات غير محدودة، 2018.
- ↑ لينسترا ن.، أوغوز ف.، دوفال س.س. خدمات المكتبات لكبار السن: دراسة على مستوى الولايات المتحدة. مجلة علم المكتبات والمعلومات . 2020؛ 52(3):738-748.
- ↑ "الفعاليات" . مكتبة نيويورك العامة . مؤرشف من الأصل في 29 أغسطس 2017.
- ↑ ريدوت، بن. "أدلة المكتبة: البرامج والفعاليات: للبالغين" . abqlibrary.org . مؤرشف من الأصل في 30 أغسطس 2017.
- ↑ "الفعاليات والصفوف الدراسية" . مكتبة مقاطعة هيلزبورو العامة . تم الاطلاع عليه في 17 أبريل 2022 .
- ↑ "الصفوف والفعاليات" . ocls.info . مؤرشف من الأصل في 5 سبتمبر 2017.
- ↑ "برامج للشباب" . thelibrary.org . مؤرشف من الأصل في 5 سبتمبر 2017.
- ↑ "برامج للمراهقين: مكتبة القرن الحادي والعشرين - PPLD.org" . ppld.org . مؤرشف من الأصل في 5 سبتمبر 2017.
- ↑ "فعاليات وبرامج الأطفال - مكتبة بلمونت العامة" . belmontpubliclibrary.net . مؤرشف من الأصل في 5 سبتمبر 2017.
- ↑ "جدول الفعاليات" . ny.evanced.info . مؤرشف من الأصل في 5 سبتمبر 2017.
- ↑ "برامج للأطفال الصغار - مكتبة تشيلمسفورد العامة" . www.chelmsfordlibrary.org . مؤرشف من الأصل بتاريخ 28 يونيو 2017.
- ↑ بول، أ.هـ. (2025). ""سمةٌ جذابةٌ لعملنا مع الأطفال: بناء المجتمع من خلال أعمال الأطفال ورواية القصص في مكتبة فيلادلفيا العامة في أوائل القرن العشرين". مجلة المكتبات العامة الفصلية . 44 (4): 495-537 . doi : 10.1080/01616846.2025.2464521 .
- ↑ جينسن، كارين. "التدقيق في التنوع 101: كيفية تقييم مجموعتك" . مجلة مكتبة المدرسة . تم الاسترجاع في 24-03-2025 .
- ↑ سمولوود، سي.، وبيكنيل، ك. (2013). خدمات المكتبات للمستفيدين متعددي الثقافات [مصدر إلكتروني]: استراتيجيات لتشجيع استخدام المكتبة / حررته كارول سمولوود وكيم بيكنيل. لانام، ماريلاند: دار سكيركرو للنشر، 2013.
- ↑ "أدوات جديدة للعثور على النص الكامل" . مكتبة نيويورك العامة . تم الاطلاع عليه بتاريخ 25 أبريل 2020 .
- ↑ "حقائق جديرة بالاقتباس عن مكتبات أمريكا" (ملف PDF) . جمعية المكتبات الأمريكية . تم الاطلاع عليه بتاريخ 29 أبريل 2024 .
- 1 2 "مكتبة بوسطن العامة تحصل على تمويل من برنامج E-Rate؛ وتختار شركة اتصالات واحدة لشبكة MPLS في 31 موقعًا" . رويترز . 9 سبتمبر 2009. تم الاطلاع عليه في 18 نوفمبر 2009. وقالت ماري بيندر، مديرة الاتصالات في
مكتبة بوسطن العامة
: " لقد كان للإنترنت والتقنيات الناشئة تأثير كبير على المكتبات.
فقد تم رقمنة المحتوى وأصبح متاحًا في نطاق أوسع من التنسيقات، بما في ذلك الفيديو، كما أصبحت الموارد مثل الكتب النادرة والصور والوثائق البحثية متاحة على نطاق أوسع داخل المجتمع وحول العالم."
{{cite news}}: CS1 maint: deprecated archiveal service ( link ) - ↑ كاستنر، جيفري (25 فبراير 2007). " من ظل تيفاني، امرأة من نور" . نيويورك تايمز . مؤرشف من الأصل في 14 نوفمبر 2013. تم الاطلاع عليه في 16 نوفمبر 2009.
شارك في تنظيم المعرض مع الباحثة المستقلة ... وأمينة الفنون الزخرفية في الجمعية التاريخية، مارغريت ك. هوفر.
- ↑ جيم ريغان (21 مارس 2005). "المعرض الرقمي لمكتبة نيويورك العامة" . كريستيان ساينس مونيتور . مؤرشف من الأصل في 24 يوليو 2008. تم الاطلاع عليه في 18 نوفمبر 2009. تم إطلاق المعرض الرقمي لمكتبة نيويورك العامة رسميًا في 3 مارس ،
وهو يقدم حاليًا 275,000 صورة (مخزنة على شبكة خوادم بسعة 57 تيرابايت، أي ما يعادل ألف مليار بايت من البيانات) للاطلاع العام والاستخدام الشخصي المجاني ("...للدراسة الفردية الخاصة، والبحث العلمي...").
- ↑ غاريسون، إيلين (2 فبراير 2015). "استعارة ماكينة خياطة؟ مكتبة سكرامنتو العامة تبدأ بإعارة أكثر من الكتب" . أسوشيتد برس . مؤرشف من الأصل في 3 فبراير 2015. تم الاطلاع عليه في 28 يوليو 2013 .
- ↑ هاوسهولدر، مايك (18 يوليو 2013). "مجموعات موسيقية، طبول، وأدوات دوارة: المكتبات في جميع أنحاء الولايات المتحدة تُعير أكثر بكثير من الكتب" . أسوشيتد برس . مؤرشف من الأصل في 25 يوليو 2013. تم الاطلاع عليه في 28 يوليو 2013 .
- ↑ "كتب Zip - مكتبة ولاية كاليفورنيا" .
- ↑ «سيكون تقديم طلبات إعانة البطالة إلكترونيًا فقط ابتداءً من أغسطس» . وينك نيوز ناو . ١٣ يوليو ٢٠١١. مؤرشف من الأصل في ١٦ يوليو ٢٠١١. تم الاطلاع عليه في ٢٢ أغسطس ٢٠١٣ .
قال كينيث ميلر، العاطل عن العمل، يوم الأربعاء: "ليس لدي حتى جهاز كمبيوتر في المنزل، لذلك عليّ الذهاب إلى المكتبة أو منزل أحد الأصدقاء".
- ↑ ليد، ديان (15 أغسطس 2013). "هل أنت مرتبك بشأن قانون الرعاية الصحية الميسرة؟ المكتبة يمكنها مساعدتك" . صن سنتينل . مؤرشف من الأصل في 24 أغسطس 2013. تم الاطلاع عليه في 22 أغسطس 2013 .
- ١ ٢ "منتدى الأحد: أهمية المكتبات" . صحيفة بيتسبرغ بوست غازيت . ١٣ يناير ٢٠٠٨. مؤرشف من الأصل في ١ مارس ٢٠٠٩. تم الاطلاع عليه في ١٨ نوفمبر ٢٠٠٩.
ستجد أمناء المكتبات يرشدون الزوار إلى المعلومات التي تساعدهم في العثور على وظيفة، أو بدء مشروع تجاري، أو تتبع أنسابهم. ستجد مراهقين يتعلمون استخدام كاميرات الفيديو ووسائل الإعلام الإلكترونية لدعم قضية نبيلة. ستجد أطفالًا يستريحون على وسادة مريحة مع كتاب مصور.
- ↑ «آلات إعارة الكتب تُثبت شعبيتها كبديل لمكتبات أوتاوا - مكتبة أوتاوا العامة» . biblioottawalibrary.ca . مؤرشف من الأصل بتاريخ 22 أغسطس 2016.
- ↑ "مراجعة عام 2013". المكتبات الأمريكية . 45 (1/2): 29. يناير - فبراير 2014.
- ↑ كانون، جين غلين (10 مايو 2012). "اقتراح مكتبة 'ريدبوكس' في شرق نورمان بدلاً من الفرع" . نيوز أوك . مؤرشف من الأصل في 30 ديسمبر 2013. تم الاطلاع عليه في 11 يوليو 2014 .
- ↑ باب، دينيس (15 يناير 2009). "المكتبة تحتفل بتاريخ السود 2009" . نيوارك ستار ليدجر و nj.com. مؤرشف من الأصل في 5 يونيو 2011. تم الاطلاع عليه في 18 نوفمبر 2009.
تُحيي المكتبة ذكرى الأطباء والممرضات السود الذين ساهمت أعمالهم الرائدة في منطقة العاصمة الكبرى في فتح أبواب قطاع الخدمات الصحية أمام سكان المدينة من الأمريكيين من أصل أفريقي كمستهلكين ومقدمي خدمات على حد سواء.
- ↑ روز، جويل (12 أغسطس 2013). "للاستعداد للكوارث: هل يجب أن تحمل بطاقة مكتبة؟" . NPR . مؤرشف من الأصل في 12 أغسطس 2013. تم الاسترجاع في 12 أغسطس 2013 .
- ↑ "رسالة مدير المصادر الأولية - مايو 2011" . 19 مايو 2011. مؤرشفة من الأصل في 30 أبريل 2015. تم الاطلاع عليها في 15 مايو 2016 .
- ↑ تشيركوب، ديفيد (5 فبراير 2009). "تزايد شعبية المكتبات مع تدهور الاقتصاد" . صحيفة ذا هيرالد . مؤرشف من الأصل في 13 ديسمبر 2013. تم الاطلاع عليه في 28 يوليو 2013 .
- ↑ "المكتبات العامة تطلق خدماتها وتوسعها خلال جائحة كوفيد-19" . مركز الأخبار والصحافة . 9 أبريل 2020.
- ↑ "إنشاء مكتبة: دليل مرجعي" . جمعية المكتبات الأمريكية. مؤرشف من الأصل في 7 أغسطس 2013. تم الاطلاع عليه في 14 أغسطس 2013 .
- ↑ لاندو، هربرت. "دليل البقاء للمكتبات العامة الصغيرة: الازدهار بإمكانيات أقل" . منشورات جمعية المكتبات الأمريكية. مؤرشف من الأصل في 28 يونيو 2013. تم الاطلاع عليه في 14 أغسطس 2013 .
- ↑ دانا، جون كوتون (1899). دليل تمهيدي للمكتبة . شيكاغو: مكتب المكتبة. مؤرشف من الأصل في 25 أكتوبر 2012 – عبر ويكي مصدر.
- ↑ جيبسون، ريتا (2003). "مساعدو المكتبات: ببليوغرافيا" . جامعة كاليفورنيا، ريفرسايد. مؤرشف من الأصل في 12 أكتوبر 2002. تم الاطلاع عليه في 14 أغسطس 2013 .
- ↑ جي. إدوارد إيفانز، شيلا إس. إنتنر، جين ويهس، مقدمة في الخدمات الفنية ؛ الطبعة السابعة. إنجلوود، كولورادو: مكتبات غير محدودة، 2002، رقم ISBN 1-56308-918-1.
- ↑ "التمويل الفيدرالي" . تحديثات تمويل المكتبات . جمعية المكتبات الأمريكية. مؤرشف من الأصل في 3 أبريل 2014. تم الاطلاع عليه في 28 مارس 2014.
في حين أن غالبية تمويل المكتبات يأتي من مصادر حكومية ومحلية، فإن التمويل الفيدرالي يوفر مساعدة بالغة الأهمية، مما يمنح المكتبات في جميع أنحاء البلاد الدعم المالي الذي تحتاجه.
- ↑ "دعم خدمات المكتبات التي تقدمها السلطات المحلية وضمان وجود مجموعة وطنية من المواد المنشورة" . gov.uk. 8 أبريل 2013. مؤرشف من الأصل في 2 مارس 2014. تم الاطلاع عليه في 28 مارس 2014.
تقع على عاتق السلطات المحلية مسؤولية توفير خدمة مكتبية شاملة وفعالة
. - ↑ "دليل شامل لمنطقة المكتبة: شرح منطقة المكتبة" . denverlibrary.org. مؤرشف من الأصل بتاريخ 28 مارس 2014. تم الاطلاع عليه بتاريخ 28 مارس 2014 .
- ↑ "المكتبات العامة: مُستعارة" . مجلة الإيكونوميست . 3 ديسمبر 2011. مؤرشف من الأصل في 27 يوليو 2013. تم الاطلاع عليه في 3 أغسطس 2013 .
- ↑ «إعادة فتح 15 مكتبة في مقاطعة جاكسون من خلال شراكة مبتكرة بين القطاعين العام والخاص مع LSSI» (ملف PDF) . مؤرشف من النسخة الأصلية (ملف PDF) بتاريخ 13 يوليو 2011. تم الاطلاع عليه بتاريخ 27 مارس 2011 .
- ↑ جاغر، بول (2017). "الاستيقاظ على الدعوة في واقع سياسي جديد للمكتبات". مجلة المكتبات الفصلية . 87 (4): 350-368 . doi : 10.1086/693492 . S2CID 158803787 .
- ^ ريال وآخرون، 2008، روسر هوغبن، 2004.
- ↑ بيرتوت، جون (2014). "المكتبات العامة الريفية والإدماج الرقمي: قضايا وتحديات". تكنولوجيا المعلومات والمكتبات .
- ↑ "تحليل اتجاهات المكتبات العامة" (ملف PDF) . شركة لوموس للأبحاث، أبريل 2011. مؤرشف من الأصل (ملف PDF) في 23 سبتمبر 2015. تم الاطلاع عليه في 3 أغسطس 2013 .
- ↑ برايس، غاري (22 يناير 2013). "إحصائيات جديدة متاحة: معهد خدمات المتاحف والمكتبات يصدر تقريرًا جديدًا عن "المكتبات العامة" (السنة المالية 2010)" . LJ InfoDocket . مجلة المكتبات. مؤرشف من الأصل في 13 أغسطس 2013. تم الاطلاع عليه في 27 يوليو 2013 .
- ↑ "تمويل المكتبات" . جمعية المكتبات الأمريكية . مؤرشف من الأصل في 6 أكتوبر 2008. تم الاطلاع عليه في 14 سبتمبر 2022 .
- ↑ "تراجع التمويل الحكومي للعديد من المكتبات العامة" . 10 فبراير 2009. مؤرشف من الأصل في 5 يونيو 2011. تم الاطلاع عليه في 15 مايو 2016 .
- ↑ فلود، أليسون (10 ديسمبر 2012). "المملكة المتحدة خسرت أكثر من 200 مكتبة في عام 2012" . صحيفة الغارديان . مؤرشف من الأصل في 10 أكتوبر 2013. تم الاطلاع عليه في 3 أغسطس 2013 .
- ↑ شوارتز، ميريديث (9 يناير 2013). "موازنة الميزانية: مسح الميزانية الذي أجرته مجلة المكتبات يُظهر تحسنًا طفيفًا، وعلامات على المزيد في المستقبل" . مجلة المكتبات . مؤرشف من الأصل في 26 أغسطس 2013. تم الاطلاع عليه في 30 أغسطس 2013 .
- ↑ "إنشاء المكتبات وتجديدها" . حالة مكتبات أمريكا 2013. جمعية المكتبات الأمريكية. مؤرشف من الأصل في 2 أغسطس 2013. تم الاطلاع عليه في 27 يوليو 2013 .
- ↑ بيفرلي، غولدبيرغ (11 نوفمبر 2012). "المكتبات تحقق نتائج جيدة عموماً في صناديق الاقتراع" . مجلة المكتبات الأمريكية . مؤرشف من الأصل في 23 يوليو 2013. تم الاطلاع عليه في 28 يوليو 2013 .
- ↑ كلارك، نيك (29 أغسطس 2013). "نظرة أولى: مكتبة برمنغهام الجديدة بتكلفة 188 مليون جنيه إسترليني - حجر الزاوية المتألق لنهضة المدينة" . صحيفة الإندبندنت . مؤرشف من الأصل في 31 أغسطس 2013. تم الاطلاع عليه في 30 أغسطس 2013 .
- ↑ "متأخرة جدًا: نظرة جديدة على مواقف الجمهور تجاه المكتبات في القرن الحادي والعشرين" . أجندة عامة . 31 ديسمبر 2005. مؤرشفة من الأصل في 26 سبتمبر 2008. تم الاطلاع عليها في 14 سبتمبر 2022 .
- ↑ هولت، جلين (2003). "قياس النتائج: تطبيق تحليل التكلفة والعائد على المكتبات العامة متوسطة الحجم والصغيرة". اتجاهات المكتبات . 51 (3): 424.
- ↑ من الوعي إلى التمويل: دراسة حول دعم المكتبات في أمريكا. تقرير إلى أعضاء OCLC (ملف PDF) . OCLC. 2008. ISBN 978-1-55653-400-3تمت أرشفة هذا الملف من النسخة الأصلية (PDF) بتاريخ 2 أكتوبر 2008. تم الاطلاع عليه بتاريخ 14 سبتمبر 2022 .
- ↑ زيكور، كاثرين وآخرون (2013). كيف يُقدّر الأمريكيون المكتبات العامة في مجتمعاتهم. مؤرشف في 19 ديسمبر 2013 في Wayback Machine. واشنطن العاصمة: مركز بيو للأبحاث .
مصادر
- كاسون، ليونيل (2001). المكتبات في العالم القديم . نيو هيفن: مطبعة جامعة ييل. ISBN 9780300088090.
للمزيد من القراءة
- بارنيت، غراهام كيث (1973). تاريخ المكتبات العامة في فرنسا من الثورة إلى عام 1939.
- ديوي، م. (1901). مجال ومستقبل المكتبات المتنقلة . نيويورك، نيويورك: نظام مكتبات نيويورك.
{{cite book}}: CS1 maint: موقع الناشر مفقود ( رابط ) - بوسالر، جيني س.؛ أدكينز، دينيس (2025). مقدمة في علم المكتبات العامة (الطبعة الرابعة ). شيكاغو: دار نشر نيل-شومان التابعة لجمعية المكتبات الأمريكية. رقم ISBN 9798892555630.
- هاريس، مايكل هـ. تاريخ مكتبات العالم الغربي (الطبعة الرابعة. دار سكيركرو للنشر، 1999)؛ الطبعات السابقة كانت من تأليف إلمر جونسون.
- هيوز، كاثلين م.، وجيمي ويرسبينسكي سانتورو (2021). التحول أثناء الجائحة: أفكار لخدمة مجتمعك في أي وقت وفي أي مكان. شيكاغو. منشورات جمعية المكتبات الأمريكية.
- كرانش، نانسي سي. (2021). "الديمقراطية والمجتمع والمكتبات" في ماري آن ديفيس فورنييه وسارة أوستمان، محررتان. اسأل، استمع، مكّن: ترسيخ عملك المكتبي في المشاركة المجتمعية ، ص 1-15. شيكاغو: منشورات جمعية المكتبات الأمريكية.
- لي، روبرت إي. 1966. التعليم المستمر للبالغين من خلال المكتبة العامة الأمريكية. شيكاغو: جمعية المكتبات الأمريكية.
- McCook, Kathleen de la Peña, Bossaller, J., & Thomas, F. (2018)، مقدمة في علم المكتبات العامة، الطبعة الثالثة. شيكاغو: إصدارات ALA.
- ويدجوورث، روبرت (1993). الموسوعة العالمية لخدمات المكتبات والمعلومات ( الطبعة الثالثة). جمعية المكتبات الأمريكية. ISBN 9780838906095.
- ووربول، كين (2013). العمارة المعاصرة للمكتبات: دليل التخطيط والتصميم ، روتليدج.
- رافائيل، مولي. 2009. "القوة التحويلية للمكتبات في الأوقات الاقتصادية الصعبة". قيادة وإدارة المكتبات 23، العدد 3: 106-151.
بريطانيا
- بلاك، أليستير. "الهيكل العظمي في الخزانة: الطبقة الاجتماعية والمكتبة العامة في بريطانيا على مدى 150 عامًا." تاريخ المكتبات 16.1 (2000): 3-12. يقول: "لطالما كانت، ولا تزال، تعبيرًا عن مُثُل الطبقة الوسطى الليبرالية." ملخص
- Charing, S. "المساعدة الذاتية مقابل تدخل الدولة: قانون المكتبة العامة لعام 1850 كمرآة لمذهب منتصف العصر الفيكتوري"، مجلة المكتبات الأسترالية (1995) 44(1)، ص 47-54.
- هايز، إيما، وآن موريس. "دور المكتبات العامة في أوقات الفراغ: منظور تاريخي". مجلة علم المكتبات والمعلومات 37.2 (2005): 75-81. ملخص . مؤرشف بتاريخ 17 أكتوبر 2015 في أرشيف الإنترنت .
- هوار، ب. (محرر) تاريخ كامبريدج للمكتبات في بريطانيا وأيرلندا (مطبعة جامعة كامبريدج، 2006).
- كيلي، توماس، تاريخ المكتبات العامة في بريطانيا العظمى 1845-1965 (لندن: جمعية المكتبات، 1973)
- كيلي، تي. وإي. كيلي. كتب للشعب: تاريخ مصور للمكتبة العامة البريطانية (لندن: أندريه دويتش، 1977)
- مكمينيمي، د. المكتبة العامة (لندن: FACET، 2009)
- مينتو، ج. تاريخ حركة المكتبات العامة في بريطانيا العظمى وأيرلندا (لندن: جمعية المكتبات، 1932)
- مونفورد، ويليام آرثر. معدل البنس: جوانب من تاريخ المكتبات العامة البريطانية، 1850-1950 (جمعية المكتبات، 1951)
- موريسون، دبليو جيه. المكتبة العامة: أصولها وغرضها وأهميتها (الطبعة الثانية. لندن: هاراب، 1971)
- أوفيرنجتون، مايكل أ. المكتبة العامة ذات الأقسام الموضوعية (لندن: جمعية المكتبات، 1969). 167 صفحة.
- ستوكهام، كا، أد. مكتبات المقاطعات البريطانية: 1919-1969 (لندن: أندريه دويتش، 1969)
- ستورجيس، ب. "تصور المكتبة العامة 1850-1919." في كينيل، م. وستورجيس، ب. (محرران) الاستمرارية والابتكار في المكتبة العامة: تطور مؤسسة اجتماعية (لندن: جمعية المكتبات، 1996).
علم التأريخ
- هاريس، مايكل هـ. (1967) "تاريخ المكتبات: مقال نقدي عن الأدبيات المطبوعة". مجلة تاريخ المكتبات (1967): 117-125. في JSTOR ، يغطي الكتب الرئيسية للدول الكبرى.
روابط خارجية
- المكتبات العامة
- الترويج للكتاب
