مؤشر إتقان اللغة الإنجليزية من إي إف

يسعى مؤشر إتقان اللغة الإنجليزية من إي إف ( EF EPI ) إلى تصنيف الدول وفقًا لتكافؤ مهارات اللغة الإنجليزية بين البالغين الذين خضعوا لاختبار إي إف . [ 2 ] وهو نتاج شركة إي إف إديوكيشن فيرست ، وهي شركة تعليمية دولية، ويستند في استنتاجاته إلى بيانات جُمعت عبر اختبارات اللغة الإنجليزية المتاحة مجانًا على الإنترنت. [ 3 ] [ 4 ] المؤشر عبارة عن استطلاع رأي عبر الإنترنت نُشر لأول مرة عام 2011 [ 5 ] استنادًا إلى بيانات اختبار من 1.7 مليون شخص خضعوا للاختبار. [ 6 ] صدرت أحدث نسخة منه في نوفمبر 2025. [ 7 ] [ 8 ]
المنهجية
تم حساب مؤشر الأداء الأوروبي EF لعام 2025 باستخدام بيانات اختبار من 2.2 مليون شخص خضعوا للاختبار في عام 2024. وقد اختار المشاركون أنفسهم. يضم هذا الإصدار من المؤشر 123 دولة وإقليمًا. ولإدراج أي دولة، كان يُشترط أن يكون لديها 400 شخص على الأقل خضعوا للاختبار. [ 9 ]
تقرير
يتألف التقرير من جدول تصنيف الدول، وصفحات تحليلية عديدة تتضمن رسومًا بيانية تربط بين عوامل اقتصادية واجتماعية أخرى وإتقان اللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى تحليل لكل منطقة أو قارة. ويشمل تقرير عام 2025 مستويات إتقان اللغة الإنجليزية حسب الجنس والفئة العمرية والمنطقة داخل الدول، وبعض درجات إتقان اللغة الإنجليزية حسب المدينة. ويعرض الموقع الإلكتروني أجزاءً من التقرير، ويتضمن تحليلاً لمهارات اللغة الإنجليزية في العديد من البلدان والأقاليم. [ 9 ]
الاستنتاجات الرئيسية
- ترتبط الصادرات للفرد، وإجمالي الدخل القومي للفرد، والابتكار ارتباطاً إيجابياً بإتقان اللغة الإنجليزية. [ 10 ]
- تتطور مستويات إتقان اللغة الإنجليزية بمعدلات مختلفة في مختلف البلدان، بما في ذلك بعض البلدان التي تشهد تراجعاً في مهارات اللغة الإنجليزية. [ 11 ]
- تتمتع أوروبا بأعلى مستوى من الكفاءة في اللغة الإنجليزية، بينما يبلغ متوسط مستوى الكفاءة في الشرق الأوسط أدنى مستوى. [ 12 ]
تصنيفات الدول لعام 2025
فيما يلي أحدث نتائج الدول ومستويات الكفاءة والتصنيفات كما نُشرت في عام 2025. وقد تم استبعاد سنغافورة ، التي كانت تحتل مرتبة عالية لفترة طويلة وكانت غالباً ما تتصدر دول آسيا في الإصدارات السابقة، من المؤشر منذ عام 2025 بعد إعادة تصنيفها كدولة ناطقة باللغة الإنجليزية كلغة أم. [ 1 ]
| البلد أو المنطقة | نتيجة | مستوى الكفاءة |
|---|---|---|
| 624 | كفاءة عالية جداً | |
| 617 | كفاءة عالية جداً | |
| 616 | كفاءة عالية جداً | |
| 615 | كفاءة عالية جداً | |
| 613 | كفاءة عالية جداً | |
| 612 | كفاءة عالية جداً | |
| 611 | كفاءة عالية جداً | |
| 609 | كفاءة عالية جداً | |
| 608 | كفاءة عالية جداً | |
| 606 | كفاءة عالية جداً | |
| 605 | كفاءة عالية جداً | |
| 603 | كفاءة عالية جداً | |
| 602 | كفاءة عالية جداً | |
| 602 | كفاءة عالية جداً | |
| 600 | كفاءة عالية جداً | |
| 599 | كفاءة عالية | |
| 595 | كفاءة عالية | |
| 594 | كفاءة عالية | |
| 593 | كفاءة عالية | |
| 592 | كفاءة عالية | |
| 591 | كفاءة عالية | |
| 590 | كفاءة عالية | |
| 582 | كفاءة عالية | |
| 581 | كفاءة عالية | |
| 579 | كفاءة عالية | |
| 575 | كفاءة عالية | |
| 573 | كفاءة عالية | |
| 569 | كفاءة عالية | |
| 569 | كفاءة عالية | |
| 564 | كفاءة عالية | |
| 561 | كفاءة عالية | |
| 553 | كفاءة عالية | |
| 543 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 542 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 541 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 540 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 540 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 539 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 538 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 537 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 533 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 532 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 531 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 531 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 526 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 524 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 523 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 522 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 521 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 521 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 520 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 519 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 518 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 517 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 516 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 515 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 515 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 514 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 513 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 512 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 510 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 506 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 503 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 500 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 499 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 498 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 493 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 492 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 492 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 491 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 488 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 487 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 486 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 484 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 482 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 480 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 479 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 477 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 473 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 471 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 469 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 468 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 466 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 465 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 465 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 464 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 463 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 461 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 459 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 457 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 456 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 456 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 455 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 454 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 447 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 446 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 446 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 445 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 444 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 444 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 443 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 442 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 440 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 439 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 426 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 421 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 417 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 417 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 413 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 409 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 408 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 407 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 406 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 406 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 404 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 402 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 402 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 400 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 399 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 397 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 395 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 393 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 390 | مستوى كفاءة منخفض للغاية |
تصنيفات العواصم لعام 2025
| مدينة | نتيجة 2025 | مستوى الكفاءة 2025 |
|---|---|---|
| 644 | كفاءة عالية جداً | |
| 634 | كفاءة عالية جداً | |
| 633 | كفاءة عالية جداً | |
| 630 | كفاءة عالية جداً | |
| 628 | كفاءة عالية جداً | |
| 625 | كفاءة عالية جداً | |
| 616 | كفاءة عالية جداً | |
| 616 | كفاءة عالية جداً | |
| 616 | كفاءة عالية جداً | |
| 615 | كفاءة عالية جداً | |
| 613 | كفاءة عالية جداً | |
| 612 | كفاءة عالية جداً | |
| 611 | كفاءة عالية جداً | |
| 610 | كفاءة عالية جداً | |
| 608 | كفاءة عالية جداً | |
| 603 | كفاءة عالية جداً | |
| 603 | كفاءة عالية جداً | |
| 601 | كفاءة عالية جداً | |
| 601 | كفاءة عالية جداً | |
| 600 | كفاءة عالية جداً | |
| 595 | كفاءة عالية | |
| 594 | كفاءة عالية | |
| 594 | كفاءة عالية | |
| 593 | كفاءة عالية | |
| 591 | كفاءة عالية | |
| 588 | كفاءة عالية | |
| 588 | كفاءة عالية | |
| 587 | كفاءة عالية | |
| 583 | كفاءة عالية | |
| 583 | كفاءة عالية | |
| 582 | كفاءة عالية | |
| 578 | كفاءة عالية | |
| 576 | كفاءة عالية | |
| 572 | كفاءة عالية | |
| 569 | كفاءة عالية | |
| 565 | كفاءة عالية | |
| 563 | كفاءة عالية | |
| 560 | كفاءة عالية | |
| 557 | كفاءة عالية | |
| 555 | كفاءة عالية | |
| 552 | كفاءة عالية | |
| 552 | كفاءة عالية | |
| 550 | كفاءة عالية | |
| 550 | كفاءة عالية | |
| 549 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 546 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 544 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 544 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 543 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 543 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 543 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 538 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 538 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 537 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 532 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 532 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 531 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 530 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 529 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 529 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 529 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 528 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 526 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 525 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 523 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 523 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 523 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 522 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 519 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 518 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 517 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 517 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 514 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 513 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 508 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 508 | مستوى متوسط من الكفاءة | |
| 498 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 492 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 486 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 485 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 485 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 484 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 482 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 480 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 479 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 478 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 477 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 474 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 472 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 470 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 469 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 467 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 464 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 463 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 461 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 460 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 460 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 457 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 454 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 450 | مستوى كفاءة منخفض | |
| 447 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 444 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 441 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 441 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 440 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 440 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 438 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 432 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 428 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 426 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 425 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 421 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 411 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 410 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 407 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 407 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 404 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 402 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 400 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 399 | مستوى كفاءة منخفض للغاية | |
| 391 | مستوى كفاءة منخفض للغاية |
تقارير مماثلة
أجرت المفوضية الأوروبية مسحًا لغويًا، تحت اسم SurveyLang ، اختبر فيه عينة تمثيلية من الطلاب الأوروبيين البالغين من العمر 15 عامًا مهاراتهم في اللغات الأجنبية. وقد نُشر التقرير ومجموعات البيانات الخاصة بـ 13 دولة أوروبية في يونيو 2012. [ 13 ]
الانتقادات
تعرض مؤشر EF لإتقان اللغة الإنجليزية لانتقادات في الدراسات. فمن الناحية المنهجية، يعاني المؤشر من تحيز الاختيار الذاتي . فبدلاً من اختبار مستوى إتقان اللغة الإنجليزية لدى السكان، يختبر المؤشر مستوى إتقان اللغة الإنجليزية لدى من يختارون أنفسهم. [ 14 ] علاوة على ذلك، غالباً ما تكون الدول التي تتصدر التصنيفات هي تلك التي تتعرض لغاتها الرسمية تدريجياً لـ"فقدان مكانتها" لصالح اللغة الإنجليزية، نظراً لتراجع استخدامها في البحث العلمي والتدريس الأكاديمي والشركات متعددة الجنسيات. [ 15 ] وقد لوحظ تحيز الاختيار، لكن لم يتم التخفيف منه في تحليل EF. [ 16 ]
انظر أيضاً
مراجع
- 1 2 "مؤشر إتقان اللغة الإنجليزية EF EPI 2025" . 2025. تم الاطلاع عليه بتاريخ 20 نوفمبر 2025 .
- ↑ الإنجليزية: من يتحدث الإنجليزية؟ مؤرشف في 2 ديسمبر 2017 في أرشيف الإنترنت . مجلة الإيكونوميست. تم الاطلاع عليه بتاريخ 29 مايو 2011.
- ↑ دراسة تقدم لمحة عن اتجاهات متعلمي اللغة الإنجليزية عالميًا. مؤرشفة بتاريخ 16 نوفمبر 2015 في أرشيف الإنترنت . أسبوع التعليم. تم الاطلاع عليها بتاريخ 17 يناير 2017.
- ↑ يُشغّل جهاز EF SET جهاز EF EPI . مؤرشف بتاريخ 24 مارس 2019 في أرشيف الإنترنت . EF SET. تم الاطلاع عليه بتاريخ 5 أكتوبر 2017.
- ↑ تم أرشفة EF EPI في 30 أغسطس 2018 على موقع Wayback Machine . ef.com. تم الاطلاع عليه بتاريخ 5 أكتوبر 2017.
- ↑ انخفاض مستوى اللغة الإنجليزية قد يعيق تقدم الدول. مؤرشف بتاريخ 17 فبراير 2017 في أرشيف الإنترنت . صحيفة نيويورك تايمز. تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 يناير 2017.
- ↑ "مؤشر إتقان اللغة الإنجليزية من EF" (ملف PDF) . ef.com . مؤرشف (ملف PDF) من الأصل بتاريخ 30 مايو 2021. تم الاطلاع عليه بتاريخ 23 نوفمبر 2025 .
- ↑ دراسة حول الكفاءة اللغوية: النساء والمديرات أكثر إتقانًا للغة الإنجليزية. مؤرشفة بتاريخ 16 أبريل 2019 في أرشيف الإنترنت (Wayback Machine) . موقع Business Insider. تاريخ الاطلاع: 9 نوفمبر 2018
- 1 2 مؤشر EF لإتقان اللغة الإنجليزية - مقارنة مهارات اللغة الإنجليزية بين الدول - EF EPI. مؤرشف في 18 يونيو 2015 على موقع Wayback Machine . Ef.com. تم الاطلاع عليه في 9 نوفمبر 2018.
- ↑ مينه تران: الدول ذات الكفاءة العالية في اللغة الإنجليزية أكثر ابتكارًا. مؤرشف في 2 فبراير 2017 على موقع Wayback Machine . مجلة هارفارد بزنس ريفيو. "مينه تران هو مدير الأبحاث والشراكات في مؤسسة EF Education First وعضو في الفريق الذي أطلق اختبار EF Standard English Test." تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 يناير 2017.
- ↑ ما مدى إتقان اللغة الإنجليزية في بلدك؟ صوت أمريكا. تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 يناير 2017.
- ↑ ما هي الدول الأفضل في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية؟ مؤرشف بتاريخ 8 أغسطس 2017 في أرشيف الإنترنت (Wayback Machine) . المنتدى الاقتصادي العالمي. تم الاطلاع عليه بتاريخ 17 يناير 2017.
- ↑ مشروع SurveyLang مؤرشف في 23 نوفمبر 2015 على موقع Wayback Machine . المفوضية الأوروبية. تم الاطلاع عليه بتاريخ 20 سبتمبر 2012.
- ↑أرشفة 28 أبريل 2023 في آلة Wayback .. ميشيل غازولا ودانييلي مازاكاني، "القيمة الاقتصادية للتعددية اللغوية". تم الاسترجاع بتاريخ 17-01-2023.
- ↑أُرشف بتاريخ 8 مارس 2023 على موقع Wayback Machine . "اللغة الإنجليزية تستحوذ على أغلبية المقررات الدراسية في الجامعات الهولندية، 40% فقط من المقررات لا تزال تُدرّس باللغة الهولندية"، DutchNews.nl. تاريخ الاطلاع: 26 أغسطس 2016.
- ↑ بولتون، كينغسلي؛ بيكون-شون، جون (2020). "إحصاءات اللغة الإنجليزية في آسيا". دليل اللهجات الإنجليزية الآسيوية . وايلي. ص 49-80 . doi : 10.1002/9781118791882.ch3 . ISBN 978-1-118-79180-6.
روابط خارجية
- التصنيفات الدولية
- اللغة الإنجليزية
- التعليم باللغة الإنجليزية
- إي إف للتعليم أولاً
