تحليل الاستعمار الأوروبي والاستعمار

Évolués in the Belgium Congo study medicine

كان الاستعمار في أوروبا الغربية سياسة أو ممارسة تهدف إلى فرض سيطرة سياسية كاملة أو جزئية على مجتمعات وأراضٍ أخرى، وإبادة السكان الأصليين وتوطينهم بالأوروبيين، واستغلال السكان الأصليين والموارد الطبيعية. [ 1 ] [ 2 ] على سبيل المثال، تُذكر السياسات الاستعمارية، مثل نوع الحكم المُطبق، [ 3 ] وطبيعة الاستثمارات، [ 4 ] [ 5 ] وهوية المستعمرين، [ 6 ] كعوامل مؤثرة على دول ما بعد الاستعمار . ويُظهر فحص عملية بناء الدولة ، والتنمية الاقتصادية ، والأعراف والتقاليد الثقافية ، العواقب المباشرة وغير المباشرة للاستعمار على دول ما بعد الاستعمار. وتشير التقديرات إلى أن بريطانيا وفرنسا امتدتا على ما يقرب من 50% من إجمالي طول الحدود الدولية الحالية نتيجةً للإمبريالية البريطانية والفرنسية. [ 7 ] [ 8 ]

تاريخ الاستعمار وإنهاء الاستعمار

يمكن تعريف حقبة الاستعمار الأوروبي بموجتين استعماريتين رئيسيتين: بدأت الموجة الأولى في القرن الخامس عشر، خلال عصر الاكتشافات ، حيث وسّعت بعض القوى الأوروبية نفوذها بشكل كبير حول العالم من خلال إنشاء مستعمرات في الأمريكتين وآسيا . [ 9 ] أما الموجة الثانية، فبدأت خلال القرن التاسع عشر، وتركزت حول أفريقيا ، فيما يُعرف بالتنافس على أفريقيا . [ 9 ] ومع تفكك الإمبراطوريات الأوروبية عقب الحرب العالمية الثانية، بدأت عملية إنهاء الاستعمار بشكل جدي. [ 10 ] في عام 1941، أصدر الرئيس الأمريكي فرانكلين روزفلت ورئيس الوزراء البريطاني ونستون تشرشل معًا ميثاق الأطلسي ، الذي حدد بشكل عام أهداف الحكومتين الأمريكية والبريطانية . ومن بين البنود الرئيسية للميثاق، الاعتراف بحق جميع الشعوب في اختيار حكوماتها. [ 11 ] أصبحت الوثيقة أساسًا للأمم المتحدة وتم دمج جميع مكوناتها في ميثاق الأمم المتحدة ، [ 12 ] مما منح المنظمة تفويضًا لمتابعة إنهاء الاستعمار العالمي.

أنواع الاستعمار

يُميّز المؤرخون عمومًا بين نوعين رئيسيين من الاستعمار الأوروبي: الأول هو الاستعمار الاستيطاني ، حيث استولى المستوطنون الأوروبيون على الأرض عن طريق إبادة السكان الأصليين وإنشاء مستوطناتهم الخاصة. والثاني هو الاستعمار الاستغلالي ، وهو عبارة عن مستعمرات استخراجية واستغلالية بحتة، كان هدفها الأساسي استغلال الموارد الطبيعية لإثراء أوروبا أو الأوروبيين. [ 2 ] غالبًا ما تداخل هذان النوعان أو وُجدا على طيف واحد. [ 13 ]

الاستعمار الاستيطاني

الأراضي في الأمريكتين التي ادعت إحدى القوى الأوروبية العظمى ملكيتها عام 1750

الاستعمار الاستيطاني هو شكل من أشكال الاستعمار حيث ينتقل مواطنون أجانب إلى منطقة ما وينشئون مستوطنات دائمة أو مؤقتة تُسمى مستعمرات . غالبًا ما أدى إنشاء المستعمرات الاستيطانية إلى هجرة قسرية للشعوب الأصلية إلى أراضٍ أقل ملاءمة. ويتجلى هذا في المستعمرات التي أُنشئت فيما أصبح لاحقًا الولايات المتحدة الأمريكية، ونيوزيلندا، وناميبيا، وجنوب إفريقيا، وكندا، والبرازيل، وأوروغواي، وتشيلي، والأرجنتين، وإسرائيل، وأستراليا. وكثيرًا ما عانت السكان الأصليون من انهيار سكاني نتيجةً لاحتكاكهم بأمراض جديدة. [ 14 ]

غالبًا ما تتم إعادة توطين الشعوب الأصلية وفقًا لعوامل ديموغرافية، لكن الدافع الرئيسي لإعادة التوطين هو الوصول إلى أراضٍ مرغوبة. وكانت المناطق الخالية من الأمراض الاستوائية والتي يسهل الوصول منها إلى طرق التجارة مرغوبة. [ 15 ] عندما استقر الأوروبيون في هذه الأراضي المرغوبة، أُجبر السكان الأصليون على الرحيل، واستولى المستعمرون على السلطة الإقليمية. أدى هذا النوع من السلوك الاستعماري إلى تعطيل الممارسات العرفية المحلية وتحويل الأنظمة الاجتماعية والاقتصادية . ويشير الأكاديمي الأوغندي محمود ممداني إلى "تدمير الاستقلال الذاتي للمجتمعات المحلية، وهزيمة وتشتيت السكان القبليين" كأحد العوامل الرئيسية في القمع الاستعماري. [ 13 ] ومع استمرار التوسع الزراعي في هذه الأراضي، نزح السكان الأصليون بشكل أكبر لإخلاء الأراضي الزراعية الخصبة. [ 15 ]

يفترض دارون أسيموغلو ، وجيمس أ. روبنسون ، وسيمون جونسون أن الأوروبيين كانوا أكثر ميلاً لتأسيس مستعمرات استيطانية في المناطق التي لا يواجهون فيها معدلات وفيات مرتفعة بسبب الأمراض وعوامل خارجية أخرى . [ 2 ] سعت العديد من المستعمرات الاستيطانية إلى إرساء مؤسسات وممارسات شبيهة بالنمط الأوروبي، تمنح بعض الحريات الشخصية وتُمكّن المستوطنين من تحقيق الثراء من خلال التجارة. [ 16 ] وهكذا، تم تطبيق المحاكمات أمام هيئة محلفين، والحماية من الاعتقال التعسفي ، والتمثيل الانتخابي، لمنح المستوطنين حقوقاً مماثلة لتلك التي يتمتعون بها في أوروبا، [ 2 ] مع أن هذه الحقوق لم تكن تشمل السكان الأصليين عموماً.

الاستعمار الاستغلالي

مقارنة بين أفريقيا في عامي 1880 و 1913

الاستعمار الاستغلالي هو شكل من أشكال الاستعمار حيث تغزو جيوش أجنبية بلدًا ما بهدف السيطرة على موارده الطبيعية وسكانه الأصليين واستغلالها. ويجادل كل من أسيموغلو وجونسون وروبنسون بأن "المؤسسات [التي أنشأها المستعمرون] لم توفر حماية تُذكر للملكية الخاصة، ولم تُوفر ضوابط وتوازنات ضد مصادرة الحكومة. في الواقع، كان الهدف الرئيسي للدولة الاستخراجية هو نقل أكبر قدر ممكن من موارد المستعمرة إلى المستعمر، بأقل قدر ممكن من الاستثمار." [ 2 ] ولأن هذه المستعمرات أُنشئت بهدف استخراج الموارد، لم يكن لدى القوى الاستعمارية أي حافز للاستثمار في مؤسسات أو بنية تحتية لا تدعم أهدافها المباشرة. وهكذا، أنشأ الأوروبيون أنظمة استبدادية في هذه المستعمرات، لم تكن فيها أي قيود على سلطة الدولة. [ 2 ]

تُعدّ السياسات والممارسات التي انتهجها الملك ليوبولد الثاني ملك بلجيكا ، بصفته الحاكم المطلق لدولة الكونغو الحرة في حوض الكونغو، مثالًا صارخًا على الاستعمار الاستغلالي. [ 2 ] وقد فصّل إي. دي. موريل هذه الفظائع في العديد من المقالات والكتب. كان موريل يعتقد أن نظام ليوبولد، الذي قضى على الأسواق التجارية التقليدية لصالح الاستغلال المحض، هو السبب الجذري للظلم في الكونغو. [ 17 ] وتحت ستار "الدافع الإنساني"، حصل الملك ليوبولد على موافقة العديد من الحكومات الدولية (بما في ذلك الولايات المتحدة والمملكة المتحدة وفرنسا ) لتولي الوصاية على هذه المنطقة الشاسعة بهدف دعم القضاء على تجارة الرقيق . وقد نصب ليوبولد نفسه مالكًا لمنطقة تبلغ مساحتها الإجمالية قرابة مليون ميل مربع، كانت موطنًا لما يقرب من 20 مليون أفريقي. [ 18 ]

بعد أن بسط ليوبولد سيطرته على حوض الكونغو، استخرج كميات هائلة من العاج والمطاط وموارد طبيعية أخرى. وتشير التقديرات إلى أن ليوبولد جنى 1.1 مليار دولار (بقيمة عام 2005 ) [ 19 ] من خلال استخدام أساليب استغلالية متنوعة. فقد طالب الجنود القرويين الأفارقة بجمع كميات غير واقعية من المطاط، وعندما لم تُلبَّ هذه الأهداف، احتجز الجنود النساء رهائن، وضربوا الرجال أو قتلوهم، وأحرقوا المحاصيل. [ 20 ] تسببت هذه الممارسات وغيرها من ممارسات العمل القسري في انخفاض معدل المواليد مع انتشار المجاعة والأمراض. كل هذا تم بتكلفة مالية زهيدة للغاية. وقد لاحظ م. كروفورد يونغ أن "[شركات الامتياز] لم تجلب سوى رأس مال ضئيل - 8000 جنيه إسترليني فقط... [إلى حوض الكونغو] - وأرست نظامًا من الرعب كان كافيًا لإثارة حملة احتجاجات شعبية محرجة في بريطانيا والولايات المتحدة في وقت كان فيه مستوى التسامح مع الوحشية الاستعمارية مرتفعًا." [ 21 ]

كانت الإمبراطورية الاستعمارية الفرنسية ثاني أكبر إمبراطورية في العالم بعد الإمبراطورية البريطانية. وتُظهر هذه الخريطة المستعمرات الهولندية (أرخبيل الملايو، وأجزاء من الهند، ومستعمرة كيب، وغيانا، التي كان الجزء الشرقي منها فقط فرنسيًا) على أنها فرنسية.

كان نظام الحكم الذي طبقه ليوبولد في الكونغو، ثم بلجيكا لاحقاً، نظاماً استبدادياً وقمعياً. ويرى العديد من الباحثين أن جذور الاستبداد في عهد موبوتو تعود إلى الممارسات الاستعمارية. [ 22 ] [ 23 ]

الحكم غير المباشر والمباشر للنظام السياسي الاستعماري

يمكن تصنيف أنظمة الحكم الاستعماري إلى فئتين رئيسيتين: الحكم المباشر والحكم غير المباشر. خلال حقبة الاستعمار، واجه الأوروبيون مهمة جسيمة تتمثل في إدارة الأراضي الاستعمارية الشاسعة حول العالم. كان الحل الأولي لهذه المشكلة هو الحكم المباشر، [ 13 ] والذي ينطوي على إنشاء سلطة أوروبية مركزية داخل الإقليم تُدار من قبل مسؤولين استعماريين. في نظام الحكم المباشر، يُستبعد السكان الأصليون من جميع مستويات الحكومة الاستعمارية باستثناء أدنى مستوى. [ 24 ] يُعرّف مامداني الحكم المباشر بأنه استبداد مركزي : نظام لا يُعتبر فيه السكان الأصليون مواطنين . [ 13 ] في المقابل، يدمج الحكم غير المباشر النخب المحلية القائمة مسبقًا والمؤسسات المحلية في إدارة الحكومة الاستعمارية. [ 24 ] يحافظ الحكم غير المباشر على المؤسسات الجيدة التي كانت سائدة قبل الاستعمار، ويعزز التنمية ضمن الثقافة المحلية. [ 3 ] يصنف مامداني الحكم غير المباشر بأنه "استبداد لا مركزي"، حيث كان الزعماء المحليون يتولون إدارة العمليات اليومية، لكن السلطة الحقيقية كانت في يد القوى الاستعمارية. [ 13 ]

القاعدة غير المباشرة

خريطة الإمبراطورية البريطانية في الهند . الإمارات الأميرية باللون الأصفر.

في بعض الحالات، كما هو الحال في الهند ، وجّهت القوى الاستعمارية جميع القرارات المتعلقة بالسياسة الخارجية والدفاع واستغلال الموارد الطبيعية لصالحها، بينما خضع السكان الأصليون لسيطرة حكام محليين عملاء. [ 25 ] وقد أدى ذلك إلى ظهور مجتمعات محلية تتمتع بالحكم الذاتي، تحت حكم زعماء القبائل أو الملوك المحليين. وكان هؤلاء الزعماء إما من ضمن التسلسل الهرمي الاجتماعي القائم، أو تم تعيينهم حديثًا من قبل السلطة الاستعمارية. وفي المناطق الخاضعة للحكم غير المباشر، عملت السلطات التقليدية كوسيط بين الحكم الاستعماري "الاستبدادي"، [ 26 ] بينما اقتصر دور الحكومة الاستعمارية على تقديم المشورة، ولم تتدخل إلا في الظروف القصوى. [ 3 ] وفي كثير من الأحيان، وبدعم من السلطة الاستعمارية، اكتسب الحكام العملاء نفوذًا أكبر في ظل الحكم الاستعماري غير المباشر مقارنةً بما كان عليه الحال في فترة ما قبل الاستعمار. [ 3 ] ويشير مامداني إلى أن الحكم غير المباشر كان الشكل السائد للاستعمار، ولذلك تحمل معظم المستعمَرين حكمًا استعماريًا فرضه عليهم أبناء جلدتهم. [ 27 ]

كان الهدف من الحكم غير المباشر هو تمكين السكان الأصليين من إدارة شؤونهم بأنفسهم من خلال "القانون العرفي". إلا أنه في الواقع، كانت السلطات المحلية هي من تقرر وتفرض قواعدها غير المكتوبة بدعم من الحكومة الاستعمارية. وبدلاً من اتباع سيادة القانون ، تمتع الزعماء المحليون بسلطات قضائية وتشريعية وتنفيذية وإدارية، فضلاً عن صلاحيات قانونية تعسفية . [ 27 ] وبهذه الطريقة، أخضعت القوى الاستعمارية ثروات وموارد المستعمرات الهائلة واستغلتها بشكل غير مباشر.

القواعد المباشرة

نساء أوروبيات من المستعمرات يحملهن السكان الأصليون في أراجيح في مدينة ويدا ، بنين (المعروفة باسم داهومي الفرنسية خلال هذه الفترة).

في أنظمة الحكم المباشر، أشرف المسؤولون الاستعماريون الأوروبيون على جميع جوانب الحكم، بينما وُضع السكان الأصليون في دور تابع تمامًا. وعلى عكس الحكم غير المباشر، لم تنقل الحكومة الاستعمارية الأوامر عبر النخب المحلية، بل أشرفت على الإدارة مباشرة. وتم استيراد القوانين والعادات الأوروبية لتحل محل هياكل السلطة التقليدية. [ 24 ] وصف جوست فان فولنهوفن ، الحاكم العام لغرب أفريقيا الفرنسية (1917-1918)، دور الزعماء التقليديين بقوله: "انحصرت وظائفهم في مجرد نقل الأوامر الصادرة من الخارج... [الزعماء] لا يملكون أي سلطة خاصة بهم. لا توجد سلطتان في الدائرة ، السلطة الفرنسية والسلطة المحلية؛ بل سلطة واحدة فقط." [ 3 ] ولذلك، كان الزعماء غير فعالين ولا يحظون بتقدير كبير من السكان الأصليين. بل وُجدت حالات انتخب فيها السكان الخاضعون للحكم الاستعماري المباشر زعيمًا حقيقيًا سرًا للحفاظ على الحقوق والعادات التقليدية. [ 28 ]

أدى الحكم المباشر إلى إزالة هياكل السلطة التقليدية عمدًا بهدف فرض التوحيد في جميع أنحاء المنطقة. وكانت الرغبة في التجانس الإقليمي هي القوة الدافعة وراء عقيدة الاستيعاب الاستعمارية الفرنسية . [ 29 ] ونبع النمط الاستعماري الفرنسي من فكرة أن الجمهورية الفرنسية كانت رمزًا للمساواة العالمية. [ 30 ] وكجزء من مهمة التمدين ، تُرجمت المبادئ الأوروبية للمساواة إلى تشريعات في الخارج. بالنسبة للمستعمرات الفرنسية، كان هذا يعني تطبيق قانون العقوبات الفرنسي، والحق في إرسال ممثل إلى البرلمان ، وفرض قوانين التعريفة الجمركية كشكل من أشكال الاستيعاب الاقتصادي. وقد أدى إجبار السكان الأصليين على الاستيعاب بهذه الطرق وغيرها إلى خلق هوية أوروبية منتشرة في كل مكان، دون أي محاولة لحماية هوياتهم. [ 31 ] وكان السكان الأصليون الذين يعيشون في المجتمعات المستعمرة مُلزمين بطاعة القوانين والعادات الأوروبية، وإلا وُصفوا بأنهم "غير متحضرين" وحُرموا من أي حقوق أوروبية.

النتائج المقارنة بين القاعدة غير المباشرة والقاعدة المباشرة

لكل من الحكم المباشر وغير المباشر آثارٌ طويلة الأمد ومستمرة على نجاح المستعمرات السابقة. أجرت لاكشمي آير، من كلية هارفارد للأعمال ، بحثًا لتحديد تأثير نوع الحكم على منطقة ما، وذلك بالنظر إلى الهند ما بعد الاستعمار، حيث كان كلا النظامين موجودًا في ظل الحكم البريطاني . تشير نتائج آير إلى أن المناطق التي كانت تُحكم سابقًا بشكل غير مباشر كانت عمومًا تتمتع بإدارة أفضل وقدرة أكبر على إنشاء مؤسسات فعّالة مقارنةً بالمناطق الخاضعة للحكم البريطاني المباشر. في العصر الحديث ما بعد الاستعمار، تعاني المناطق التي كانت تُحكم سابقًا بشكل مباشر من قبل البريطانيين من أداء اقتصادي أسوأ ، وتفتقر بشكل ملحوظ إلى العديد من الخدمات العامة ، مثل الرعاية الصحية والبنية التحتية العامة والتعليم . [ 25 ]

في كتابه "المواطن والرعية: أفريقيا المعاصرة وإرث الاستعمار" ، يزعم مامداني أن نوعي الحكم كانا وجهين لعملة واحدة. [ 13 ] ويوضح أن المستعمرين لم يستخدموا نظام حكم واحد دون الآخر بشكل حصري. بل قامت القوى الأوروبية بتقسيم المناطق على أسس حضرية-ريفية، وأنشأت أنظمة حكم منفصلة في كل منطقة. ويشير مامداني إلى التقسيم الرسمي للسكان الأصليين بين الريف والحضر من قبل المستعمرين بـ"الدولة المنقسمة". فقد حُكمت المناطق الحضرية مباشرة من قبل المستعمرين بموجب نظام قانوني أوروبي مستورد، لم يعترف بصحة المؤسسات المحلية. [ 32 ] في المقابل، حُكم سكان الريف بشكل غير مباشر بموجب القانون العرفي والتقليدي، وبالتالي كانوا تابعين للمواطنين الحضريين "المتحضرين". ونُظر إلى سكان الريف على أنهم رعايا "غير متحضرين"، واعتُبروا غير مؤهلين لتلقي مزايا المواطنة. ولاحظ مامداني أن رعايا الريف لم يكن لديهم سوى "قدر ضئيل من الحقوق المدنية"، وكانوا محرومين تمامًا من جميع الحقوق السياسية. [ 33 ]

يرى مامداني أن المشكلات الراهنة في دول ما بعد الاستعمار هي نتاج تقسيم الحكم الاستعماري، وليست مجرد سوء إدارة كما ادعى آخرون. [ 34 ] [ 35 ] فالأنظمة الحالية - في أفريقيا وغيرها - مثقلة بإرث مؤسسي يعزز الانقسام المجتمعي. وباستخدام مثالَي جنوب أفريقيا وأوغندا، لاحظ مامداني أن أنظمة ما بعد الاستعمار، بدلاً من التخلص من نموذج الحكم الثنائي، أعادت إنتاجه. [ 36 ] ورغم أنه لم يستخدم سوى مثالين محددين، يؤكد مامداني أن هاتين الدولتين مجرد نموذجين يمثلان الإرث المؤسسي الواسع الذي خلفه الاستعمار في العالم. [ 37 ] ويجادل بأن الدول الحديثة لم تحقق سوى "إزالة التمييز العنصري" وليس الديمقراطية بعد استقلالها عن الحكم الاستعماري. فبدلاً من السعي لتوحيد مجتمعاتها المتصدعة، بقيت السيطرة المركزية على الحكومة محصورة في المناطق الحضرية، وركزت الإصلاحات على "إعادة تنظيم السلطة الثنائية التي تشكلت في ظل الاستعمار". [ 38 ] لم تُدمج السلطات المحلية التي كانت تعمل في ظل الحكم غير المباشر في عملية الإصلاح الرئيسية؛ بل فُرضت التنمية على الفلاحين الريفيين. [ 36 ] ولتحقيق الاستقلال الذاتي، والديمقراطية الناجحة، والحكم الرشيد، يجب على الدول تجاوز انقساماتها الجوهرية: بين الحضر والريف، والعرفي والحديث، والمشاركة والتمثيل. [ 39 ]

الإجراءات الاستعمارية وآثارها

انخرط المستعمرون الأوروبيون في أنشطة متنوعة حول العالم، ترتبت عليها عواقب قصيرة وطويلة الأجل على الشعوب المستعمرة. وقد سعى العديد من الباحثين إلى تحليل الأنشطة الاستعمارية وتصنيفها، من خلال تحديد ما إذا كانت نتائجها إيجابية أم سلبية. صنف ستانلي إنجرمان وكينيث سوكولوف الأنشطة التي تحركها الموارد الإقليمية، من خلال تحديد ما إذا كانت مرتبطة بمستويات عالية أو منخفضة من التنمية الاقتصادية. [ 40 ] حاول كل من أسيموغلو وجونسون وروبنسون فهم التغيرات المؤسسية التي أدت إلى تحول الدول الغنية سابقًا إلى دول فقيرة بعد الاستعمار. [ 41 ] وثقت ميليسا ديل الآثار المدمرة والمستمرة لاستغلال العمالة الاستعمارية في ظل نظام تعدين "ميتا" في بيرو، مُظهرةً اختلافات كبيرة في الارتفاع وسهولة الوصول إلى الطرق بين المجتمعات التي كانت تعتمد على "ميتا" وتلك التي لا تعتمد عليه. [ 42 ] استخدمت ميريام برون وفرانسيسكو أ. غاليغو تصنيفًا ثلاثيًا بسيطًا: جيد، سيئ، وقبيح. وبغض النظر عن نظام التصنيف، تبقى الحقيقة أن الأنشطة الاستعمارية أنتجت نتائج متنوعة لا تزال ذات صلة.

في محاولة لتقييم إرث الاستعمار، ركز بعض الباحثين على نوع المؤسسات السياسية والاقتصادية التي كانت سائدة قبل وصول الأوروبيين. وخلص هيلدرينغ وروبنسون إلى أنه في حين كان للاستعمار في أفريقيا عواقب سلبية شاملة على التنمية السياسية والاقتصادية في المناطق التي كانت تتمتع بمؤسسات مركزية سابقة أو التي استضافت مستوطنات بيضاء، فإنه ربما كان له تأثير إيجابي في المناطق التي كانت عمليًا بلا دولة، مثل جنوب السودان أو الصومال. [ 43 ] وفي تحليل مكمل، لاحظ جيرنر حريري أن المناطق خارج أوروبا التي كانت تتمتع بمؤسسات شبيهة بالدولة قبل عام 1500 تميل إلى امتلاك أنظمة سياسية أقل انفتاحًا اليوم. ووفقًا للباحث، يعود ذلك إلى حقيقة أنه خلال فترة الاستعمار، لم يكن من السهل تطبيق المؤسسات الليبرالية الأوروبية. [ 44 ] وبغض النظر عن المزايا العسكرية والسياسية، يمكن تفسير هيمنة الدول الأوروبية على المناطق غير الأوروبية بحقيقة أن الرأسمالية لم تبرز كمؤسسة اقتصادية مهيمنة في أماكن أخرى. كما يجادل أوجو بيبتوني، فإن المؤسسات الاقتصادية المزدهرة التي تدعم النمو والابتكار لم تسود في مناطق مثل الصين أو العالم العربي أو أمريكا الوسطى بسبب سيطرة هذه الدول الناشئة المفرطة على الشؤون الخاصة. [ 45 ]

من الجوانب الأخرى التي يمكن أخذها في الاعتبار عند تقييم آثار الاستعمار، دراسة المؤسسات التي تشكلت في أنحاء أفريقيا بعد انسحاب المستعمرين الأوروبيين. ففي كثير من الحالات، أدى الحكم الاستعماري إلى نشوء مؤسسات ضعيفة ومعيبة في أفريقيا ما بعد الاستعمار. [ 46 ] ويتناول ليفيتسكي وموريلو أهمية المؤسسات من خلال بحثهما في العوامل التي تُسهم في قوتها. ويُعرّفان إنفاذ القواعد والاستقرار المؤسسي (الاستدامة) بأنهما العاملان الرئيسيان اللذان يُسهمان في نجاح أي مؤسسة. [ 47 ] وفي أفريقيا، اتسمت المؤسسات الرسمية بانخفاض الاستقرار وضعف الإنفاذ، مما أدى إلى ظهور مؤسسات مختلة وظيفيًا. [ 47 ] وكان أحد الأسباب الرئيسية لانخفاض الاستقرار المؤسسي في الدول الأفريقية هو التقسيم الاستعماري للحدود الأفريقية، مما أدى إلى العنف السياسي والصراعات العرقية. [ 48 ] إضافةً إلى ذلك، غالبًا ما ينجم ضعف الإنفاذ في أفريقيا عن إنشاء مؤسسات شكلية، حيث تُطبّق سياسات ديمقراطية سطحية للتظاهر بالديمقراطية. [ 47 ] ومع ذلك، نادرًا ما تُطبّق هذه السياسات. [ 47 ]

يُقدّم دوغلاس نورث حجّةً مفادها أن التغيير المؤسسي تدريجيّ، وهو نتاج "الاعتماد على المسار التاريخي"، ما يعني أن أحداثًا تاريخية تبدو غير ذات أهمية قد يكون لها تأثيرات كبيرة على تشكيل المؤسسات في نهاية المطاف. [ 49 ] وتستند هذه الحجج إلى نظريات ويليام برايان آرثر حول الاعتماد على المسار التاريخي، حيث يُشير إلى أن التمسك بتكنولوجيا دون المستوى المطلوب في السوق يتحدد بـ"تاريخ الأحداث الصغيرة". [ 50 ] وبالتالي، يصبح التاريخ الاستعماري في أفريقيا ذا صلة، إذ أثرت قرارات المستعمرين الأوروبيين على الهياكل الاقتصادية والسياسية الأفريقية المعاصرة. ونتيجةً لذلك، تأثرت المؤسسات الأفريقية أيضًا. وتُسهم هذه النظريات مجتمعةً، من ليفيتسكي وموريلو ونورث وآرثر، في تفسير كيف أدى الاستعمار إلى نشوء مؤسسات أفريقية دون المستوى الأمثل واستمرارها.

إعادة تنظيم الحدود

تحديد الحدود

خلال حقبة الاستعمار الأوروبي، دأبت القوى الحاكمة على تقسيم الأراضي ورسم حدود لا تزال قائمة حتى اليوم. وتشير التقديرات إلى أن المملكة المتحدة وفرنسا استحوذتا على ما يقارب 40% من إجمالي طول الحدود الدولية الحالية. [ 7 ] [ 8 ] كانت الحدود في بعض الأحيان طبيعية، كالأنهار والجبال، بينما كانت في أحيان أخرى مصطنعة ومتفق عليها بين القوى الاستعمارية. وقد رسّخ مؤتمر برلين عام 1884 الاستعمار الأوروبي في أفريقيا، ويُعتبر في كثير من الأحيان بداية التنافس على أفريقيا . وقد طبّق المؤتمر مبدأ الاحتلال الفعلي في أفريقيا، الذي سمح للدول الأوروبية، حتى تلك التي تربطها أضعف صلة بمنطقة أفريقية، بادعاء السيادة على أراضيها ومواردها وسكانها. وبذلك، سمح المؤتمر برسم حدود سيادية بشكل تعسفي في أراضٍ لم تكن موجودة فيها من قبل.

كتب جيفري هيربست باستفاضة عن تأثير تنظيم الدولة في أفريقيا. ويشير إلى أنه نظرًا لأن الحدود كانت مصطنعة، فإنها لا تتوافق عمومًا مع "الحدود الديموغرافية والإثنوغرافية والطبوغرافية النموذجية". بل إنها صُنعت من قبل المستعمرين لتحقيق أهدافهم السياسية. [ 51 ] وقد أدى ذلك إلى مشاكل واسعة النطاق، مثل تقسيم الجماعات العرقية؛ ومشاكل صغيرة النطاق، مثل فصل منازل العائلات عن مزارعها. [ 52 ]

يرى ويليام إف إس مايلز من جامعة نورث إيسترن أن هذا التقسيم السطحي للقارة بأكملها قد خلق مناطق حدودية شاسعة خارجة عن سيطرة الحكومة. ولا تزال هذه المناطق الحدودية قائمة حتى اليوم، وهي ملاذات لجرائم مثل الاتجار بالبشر وتهريب الأسلحة. [ 53 ]

الحفاظ الحديث على الحدود التي حددتها الحقبة الاستعمارية

يشير هيربست إلى مفارقة معاصرة تتعلق بالحدود الاستعمارية في أفريقيا: فبينما هي حدود اعتباطية، هناك إجماع بين القادة الأفارقة على ضرورة الحفاظ عليها. وقد رسّخت منظمة الوحدة الأفريقية عام 1963 الحدود الاستعمارية بشكل دائم بإعلانها أن أي تغييرات تُجرى عليها غير شرعية. [ 54 ] وقد جنّب هذا، في الواقع، إعادة النظر في الظلم الأساسي للتقسيم الاستعماري، [ 55 ] كما قلّل من احتمالية نشوب حروب بين الدول، إذ اعتبر المجتمع الدولي الحدود الإقليمية ثابتة لا تتغير. [ 54 ]

وبالتالي، تتسم الحدود الوطنية الحديثة بثبات ملحوظ، إلا أن استقرار الدول القومية لم يواكب هذا الثبات. تعاني بعض الدول الأفريقية من مشاكل داخلية، كعدم القدرة على تحصيل الضرائب بكفاءة وضعف الهوية الوطنية. ونظرًا لعدم وجود أي تهديدات خارجية لسيادتها، فشلت هذه الدول في توطيد سلطتها، مما أدى إلى ظهور دول ضعيفة أو فاشلة . [ 54 ]

رغم أن الحدود الاستعمارية تسببت أحيانًا في صراعات داخلية ومعاناة، إلا أن بعض القادة المعاصرين يستفيدون من الحدود المرغوبة التي رسمها أسيادهم الاستعماريون السابقون. فعلى سبيل المثال، يمنح إرث نيجيريا المتمثل في منفذ بحري - وما يوفره من فرص تجارية - الدولة ميزة اقتصادية واضحة على جارتها النيجر . [ 56 ] وبالفعل، حوّل التقسيم المبكر للمساحات الاستعمارية الموارد الطبيعية إلى أصول تسيطر عليها الدولة.

استثمارات استعمارية مختلفة

عندما دخل المستعمرون الأوروبيون منطقةً ما، جلبوا معهم حتمًا موارد جديدة وإدارةً متطورةً لرأس المال. وقد استُخدمت استراتيجيات استثمارية مختلفة، شملت التركيز على الصحة والبنية التحتية والتعليم. كان لجميع الاستثمارات الاستعمارية آثارٌ مستمرة على مجتمعات ما بعد الاستعمار، ولكن بعض أنواع الإنفاق أثبتت جدواها أكثر من غيرها. أجرت الخبيرة الاقتصادية الفرنسية إليز هويليري بحثًا لتحديد أنواع الإنفاق العام المرتبطة تحديدًا بمستويات التنمية العالية الحالية. وخلصت إلى نتيجتين رئيسيتين: أولًا، لاحظت هويليري أن طبيعة الاستثمارات الاستعمارية يمكن أن تؤثر بشكل مباشر على مستويات الأداء الحالية. فقد أدى ازدياد الإنفاق على التعليم إلى ارتفاع معدلات الالتحاق بالمدارس؛ كما أن زيادة عدد الأطباء والمرافق الطبية قللت من الأمراض التي يمكن الوقاية منها لدى الأطفال؛ وترجم التركيز الاستعماري على البنية التحتية إلى بنية تحتية أكثر حداثةً اليوم. إضافةً إلى ذلك، توصلت هويليري أيضًا إلى أن الاستثمارات الاستعمارية المبكرة أرست نمطًا من الإنفاق المستمر الذي أثر بشكل مباشر على جودة وكمية الخدمات العامة المتاحة اليوم. [ 4 ]

الأرض وحقوق الملكية والعمل

حقوق الأرض والملكية

بحسب محمود ممداني، قبل الاستعمار، لم تكن المجتمعات الأصلية تعتبر الأرض ملكية خاصة بالضرورة ، بل كانت مورداً مشتركاً متاحاً للجميع. وبمجرد بدء تفاعل السكان الأصليين مع المستوطنين، تلا ذلك تاريخ طويل من إساءة استخدام الأراضي. ومن الأمثلة الصارخة على ذلك " درب الدموع" ، وهي سلسلة من عمليات التهجير القسري للسكان الأصليين في أعقاب قانون إبعاد الهنود عام 1830 ، ونظام الفصل العنصري في جنوب إفريقيا . ويشير عالم الأنثروبولوجيا الأسترالي باتريك وولف إلى أنه في هذه الحالات، لم يُطرد السكان الأصليون من أراضيهم فحسب، بل نُقلت ملكيتها إلى أفراد. ويعتقد أن "الهوس بالأراضي الأصلية" كان نتيجة للمهاجرين الاقتصاديين الذين كانوا من بين الأوروبيين الذين لا يملكون أراضي. [ 15 ]

في حجج تبدو متناقضة ظاهريًا، ينظر كل من أسيموغلو وجونسون وروبنسون إلى حقوق الملكية القوية والملكية باعتبارها عنصرًا أساسيًا في المؤسسات التي تُنتج دخلًا أعلى للفرد . ويُضيفون إلى ذلك أن حقوق الملكية تُحفز الأفراد على استثمار أصولهم بدلًا من تكديسها. وبينما قد يبدو هذا وكأنه يُشجع المستعمرين على ممارسة حقوقهم من خلال سلوكيات استغلالية، إلا أنه في الواقع يُوفر الحماية للسكان الأصليين ويحترم قوانين ملكيتهم العرفية. وبالنظر إلى التجربة الاستعمارية الأوروبية بشكل عام، يُوضح أسيموغلو وجونسون وروبنسون أن استغلال السكان الأصليين حدث عندما لم تكن هناك حقوق ملكية مستقرة عمدًا. ولم تُفعّل هذه الحقوق أبدًا لتسهيل الاستخراج الجائر للموارد من السكان الأصليين. وبنقل التجربة الاستعمارية إلى الحاضر، يؤكدون أن حقوق الملكية الواسعة تُمهد الطريق للمؤسسات الفعالة التي تُعد أساسية للمجتمعات الديمقراطية القوية. [ 57 ] ومن الأمثلة على فرضية أسيموغلو وروبنسون وجونسون ما ورد في دراسة لا بورتا وآخرون للأنظمة القانونية في مختلف البلدان . ووجد أن حماية حقوق الملكية في المناطق التي استعمرتها المملكة المتحدة وحافظت على نظام القانون العام الخاص بها أقوى مقارنة بالدول التي حافظت على القانون المدني الفرنسي. [ 58 ]

في حالة الهند، وجد أبهيجيت بانيرجي ولاكشمي آير تباينًا في إرث نظام حيازة الأراضي البريطاني في الهند. فقد سجلت المناطق التي مُنحت فيها حقوق ملكية الأراضي للملاك انخفاضًا في الإنتاجية والاستثمارات الزراعية في السنوات التي تلت الاستعمار، مقارنةً بالمناطق التي هيمن فيها المزارعون على حيازة الأراضي. كما شهدت المناطق الأولى انخفاضًا في مستويات الاستثمار في الصحة والتعليم. [ 59 ]

أيدت نظرية الملكية للفيلسوف الإنجليزي جون لوك الاستعمار الاستيطاني، قائلةً إن الأرض ملكٌ لمن يستغلها استغلالاً منتجاً. [ 60 ] [ 61 ]

استغلال العمالة

كتب الباحث والناشط السياسي الغياني البارز ، والتر رودني، بإسهاب عن الاستغلال الاقتصادي لأفريقيا من قبل القوى الاستعمارية. ورأى، على وجه الخصوص، أن العمال كانوا الفئة الأكثر تعرضًا للاستغلال. فبينما يعتمد النظام الرأسمالي في أغلب الأحيان على شكل من أشكال العمل المأجور ، إلا أن العلاقة بين العمال والقوى الاستعمارية فتحت المجال أمام انتهاكات جسيمة. ووفقًا لرودني، كان العمال الأفارقة أكثر استغلالًا من الأوروبيين لأن النظام الاستعماري احتكر السلطة السياسية بشكل كامل، وجعل الطبقة العاملة صغيرة وغير قادرة على العمل الجماعي . وبالإضافة إلى العنصرية المتأصلة ، وُضع العمال المحليون في ظروف بالغة الصعوبة. وقد مكّنت العنصرية والشعور بالتفوق لدى المستعمرين من تبرير تدني أجور الأفارقة بشكل منهجي حتى عندما كانوا يعملون جنبًا إلى جنب مع العمال الأوروبيين. كما دافع المستعمرون عن تفاوت دخولهم بادعاء ارتفاع تكلفة المعيشة. وقد فند رودني هذه الذريعة، مؤكدًا أن جودة الحياة وتكلفة المعيشة في أوروبا لم تكن لتتحقق لولا استغلال المستعمرات، وأن مستويات معيشة الأفارقة كانت تُخفض عمدًا لزيادة الإيرادات إلى أقصى حد. ويجادل رودني بأن الاستعمار ترك أفريقيا متخلفة بشكل كبير وبدون سبيل للمضي قدماً. [ 62 ]

العواقب المجتمعية للاستعمار

الهوية العرقية

تم استكشاف التغيرات التي أحدثها الاستعمار في الهوية العرقية من منظورات سياسية واجتماعية ونفسية. في كتابه " معذبو الأرض" ، يؤكد الطبيب النفسي والثوري الفرنسي من أصول أفريقية كاريبية، فرانز فانون، أن على المستعمَرين أن "يسألوا أنفسهم باستمرار: من أنا؟" [ 63 ]. يستخدم فانون هذا السؤال للتعبير عن إحباطه من الطبيعة اللاإنسانية للاستعمار. نادرًا ما كان الاستعمار، بجميع أشكاله، مجرد فعل سيطرة سياسية. يجادل فانون بأن فعل الهيمنة الاستعمارية بحد ذاته قادر على تشويه الهويات الشخصية والعرقية للسكان الأصليين لأنه يقوم على افتراض التفوق المُتصوَّر. وهكذا، ينفصل السكان الأصليون تمامًا عن هوياتهم العرقية، التي استُبدلت برغبة في محاكاة مضطهديهم. [ 64 ]

تجاوز التلاعب العرقي النطاق الشخصي والداخلي. يصف سكوت ستراوس من جامعة ويسكونسن الهويات العرقية التي ساهمت جزئيًا في الإبادة الجماعية في رواندا . ففي أبريل/نيسان 1994، عقب اغتيال رئيس رواندا جوفينال هابياريمانا ، انقلب الهوتو في رواندا على جيرانهم التوتسي ، وارتكبوا مجزرة راح ضحيتها ما بين 500 ألف و800 ألف شخص في غضون 100 يوم فقط. ورغم التعقيد السياسي البالغ لهذا الوضع، لا يمكن تجاهل تأثير العرق على العنف. قبل الاستعمار الألماني لرواندا، لم تكن هويات الهوتو والتوتسي محددة. حكمت ألمانيا رواندا من خلال نظام ملكي يهيمن عليه التوتسي، واستمر البلجيكيون في هذا النهج بعد سيطرتهم على البلاد. عزز الحكم البلجيكي التمييز بين التوتسي والهوتو، حيث اعتُبر التوتسي متفوقين، ودُعموا كأقلية حاكمة بدعم من البلجيكيين، بينما تعرض الهوتو للقمع الممنهج. شهدت البلاد تحولاً جذرياً في موازين القوى لاحقاً عقب ما يُعرف بثورة الهوتو، التي نالت خلالها رواندا استقلالها عن مستعمريها وشكلت حكومة جديدة يهيمن عليها الهوتو. إلا أن التوترات العرقية المتأصلة لم تختفِ مع وصول البلجيكيين، بل على العكس، عززت الحكومة الجديدة الانقسام. [ 65 ]

التغيرات الدينية

كان الدين أحد أهم عناصر مجتمعات المستعمرات التي خضعت للتغيير والتلاعب. وكانت غانا من أبرز الدول التي تأثرت بالحكم الاستعماري البريطاني. وقد كان جيدوارب، وماير زو سيلهاوزن، ومورادي [ 66 ] (2022) من أشد المؤمنين بأن دخول المسيحية كان أحد الأسباب الرئيسية التي تجعل غانا لا تزال تكافح لتحقيق التوازن بين مجتمعين في العصر الحديث. "بحلول عام 1932، ازداد عدد البعثات التبشيرية إلى 1882 بعثة، تضم 340 ألف تابع". في ذلك الوقت، كان هذا يمثل 9% من السكان، أما الآن في عام 2020، فقد ارتفعت نسبة المسيحيين إلى 80%. زعزعت المسيحية المعتقدات الدينية الأفريقية التقليدية، فضلاً عن الاستقرار الاقتصادي والسياسي برمته. ولم يقتصر هذا التأثير على غانا فحسب، بل شمل جميع دول المستعمرات. وكانت الكونغو، إحدى أكثر الدول تضرراً، قد فُرضت عليها قوانين، مثل حظر ممارسة الديانات غير الأوروبية. جادل أوليفر (1952) [ 67 ] وكليال (2009) بأن المبشرين، الذين استُخدموا لتعليم السكان الأصليين، أُدخلوا "بمعلومات ضئيلة أو معدومة عن الظروف المحلية، متجاوزين الحدود السياسية، وكان هدفهم إنقاذ النفوس مهما كلف الأمر". وقد تسبب ذلك في أضرار جسيمة على المدى القصير، ولا سيما على المدى الطويل، حيث عجزت الدول عن إدارة الأديان المختلفة، مما أدى بالتالي إلى حروب أهلية واقتتال داخلي. [ 68 ]

المجتمع المدني

يرى جويل ميغدال، من جامعة واشنطن، أن الدول الضعيفة في مرحلة ما بعد الاستعمار تعاني من مشاكل متجذرة في المجتمع المدني. فبدلاً من النظر إلى الدولة ككيان مهيمن منفرد، يصف ميغدال "مجتمعات شبكية" تتألف من منظمات اجتماعية. هذه المنظمات عبارة عن مزيج من الجماعات العرقية والثقافية والمحلية والعائلية، وهي تشكل أساس مجتمعنا. الدولة ليست سوى فاعل واحد ضمن إطار أوسع بكثير. الدول القوية قادرة على إدارة هذا الإطار المجتمعي المعقد بفعالية، وممارسة السيطرة الاجتماعية على سلوك الأفراد. أما الدول الضعيفة، فتضيع وسط السلطة المجزأة لمجتمع معقد. [ 69 ]

يُوسّع ميغدال نظريته حول علاقات الدولة بالمجتمع من خلال دراسة حالة سيراليون . عند نشر كتاب ميغدال (1988)، كان يُنظر إلى رئيس البلاد، جوزيف سايدو موموه ، على نطاق واسع على أنه ضعيف وغير فعّال. وبعد ثلاث سنوات فقط، اندلعت حرب أهلية في البلاد استمرت قرابة أحد عشر عامًا. ويرى ميغدال أن أساس هذه الفترة المضطربة كان تشتت السيطرة الاجتماعية التي فرضها المستعمرون البريطانيون. فباستخدام النظام البريطاني التقليدي للحكم غير المباشر، مكّن المستعمرون الزعماء المحليين من التوسط في الحكم البريطاني في المنطقة، وفي المقابل، مارس الزعماء السيطرة الاجتماعية. وبعد نيل الاستقلال عن بريطانيا العظمى، ظل الزعماء متشبثين بسلطتهم ولم يسمحوا بتوطيد السلطة اللازم لبناء دولة قوية. وقد علّق ميغدال قائلاً: "حتى مع كل الموارد المتاحة لهم، وحتى مع قدرتهم على القضاء على أي زعيم قوي، وجد قادة الدولة أنفسهم مقيدين بشدة". [ 70 ] من الضروري أن تُقيم الدولة والمجتمع علاقة تكافلية ذات منفعة متبادلة لكي يزدهر كل منهما. إن الطبيعة الخاصة للسياسات ما بعد الاستعمارية تجعل هذا الأمر أكثر صعوبة. [ 69 ]

التمييز اللغوي

في المستعمرات الاستيطانية، غالبًا ما فُقدت اللغات الأصلية إما بسبب إبادة السكان الأصليين جراء الحروب والأمراض، أو بسبب اختلاط القبائل الأصلية بالمستعمرين. [ 71 ] من جهة أخرى، في مستعمرات الاستغلال كالهند، كانت اللغات الاستعمارية تُدرَّس عادةً لنخبة محلية صغيرة فقط. [ 72 ] وقد فاقمت الاختلافات اللغوية بين النخبة المحلية وبقية السكان من التفاوت الطبقي، وزادت أيضًا من عدم المساواة في الحصول على التعليم والصناعة والمشاركة في المجتمع المدني في دول ما بعد الاستعمار. [ 73 ]

رياضة

خلال الحقبة الاستعمارية، طغت الرياضات الغربية على العديد من الألعاب التقليدية التي كانت تُمارس في مختلف البلدان. ​​وكان هذا التأثير ملحوظًا في المستعمرات البريطانية، حيث ابتكر البريطانيون العديد من الرياضات التي أصبحت فيما بعد الأكثر شعبية في العالم خلال تلك الحقبة، [ 74 ] ونشروا هذه الرياضات جزئيًا لأنها سمحت باستمرار الانقسامات الطبقية والعرقية التي كانت تصب في مصلحتهم، [ 75 ] وانطلاقًا من اعتقادهم بأنها ستساعد في نشر قيم بريطانيا الحضارية. [ 76 ] [ 77 ] ومع اقتراب نهاية الحقبة الاستعمارية، لعبت رياضات المستعمرين دورًا هامًا في حركات استقلال المستعمرات، إذ أصبحت الرياضة وسيلة للشعوب المستعمرة للعمل معًا وإثبات مساواتها. [ 78 ] [ 79 ] بعد انتهاء الحقبة الاستعمارية، أصبحت الرياضات الغربية جزءًا لا يتجزأ من بناء الدولة والعلاقات الدولية للمستعمرات السابقة؛ فعلى سبيل المثال، لعبت لعبة الكريكيت دورًا بارزًا في توحيد الشعب الهندي، وسمحت للهند بممارسة " دبلوماسية الكريكيت " مع باكستان، الدولة التي كانت تربطها بها توترات كبيرة. [ 80 ] [ 81 ] كما لعبت الرياضة الغربية دورًا في مكافحة العنصرية، كما حدث عندما مُنعت جنوب أفريقيا من المشاركة في معظم الرياضات الدولية خلال حقبة الفصل العنصري . [ 82 ] [ 83 ]

الآثار البيئية للاستعمار

حمل الأوروبيون أمراضاً معدية ومنتشرة لم يكن لدى السكان الأصليين مناعة ضدها، مما أدى إلى إبادة مجتمعات السكان الأصليين.

مكافحة الأمراض

تقدم دائرة الصحة العامة الهولندية الرعاية الطبية للسكان الأصليين في جزر الهند الشرقية الهولندية ، مايو 1946.

نظّم التاج الإسباني بعثة ( بعثة بالميس ) لنقل لقاح الجدري وإنشاء برامج تطعيم جماعية في المستعمرات عام 1803. [ 84 ] وبحلول عام 1832، أنشأت الحكومة الفيدرالية للولايات المتحدة برنامجًا للتطعيم ضد الجدري للسكان الأصليين. [ 85 ] وبإشراف ماونتستيوارت إلفينستون، أُطلق برنامج لزيادة التطعيم ضد الجدري في الهند. [ 86 ]

منذ مطلع القرن العشرين، أصبح القضاء على الأمراض أو السيطرة عليها في البلدان الاستوائية ضرورةً ملحةً لجميع القوى الاستعمارية. [ 87 ] وقد تم احتواء وباء داء المثقبيات الأفريقي بفضل فرق متنقلة قامت بفحص ملايين الأشخاص المعرضين للخطر بشكل منهجي. [ 88 ] وشهد القرن العشرون أكبر زيادة سكانية في تاريخ البشرية نتيجة انخفاض معدل الوفيات في العديد من البلدان بفضل التقدم الطبي . [ 89 ]

ساهمت السياسات الاستعمارية في وفيات السكان الأصليين بسبب الأمراض

مدرسة سانت بول الصناعية الهندية، ميدلتشرش، مانيتوبا ، كندا ، 1901. كانت هذه المدرسة جزءًا من نظام المدارس الداخلية الهندية الكندية .

نشر جون إس. ميلوي أدلةً تُشير إلى أن السلطات الكندية تعمّدت إخفاء معلوماتٍ حول انتشار الأمراض في كتابه "جريمة وطنية: الحكومة الكندية ونظام المدارس الداخلية، 1879 إلى 1986 " (1999). ووفقًا لميلوي، كانت الحكومة الكندية على درايةٍ بأصول العديد من الأمراض، لكنها انتهجت سياسةً سرية. وكان لدى الأطباء علمٌ بهذه السياسة، بل كانوا يعلمون أنها تُسبّب ارتفاعًا في معدل الوفيات بين السكان الأصليين، ومع ذلك استمرّت هذه السياسة. [ 90 ]

تشير الأدلة إلى أن سياسة الحكومة لم تكن تقضي بعلاج السكان الأصليين المصابين بالسل أو الجدري، بل كان يتم إرسال الأطفال المصابين بالجدري والسل عمدًا إلى منازلهم وقراهم الأصلية من قبل مديري المدارس الداخلية. داخل هذه المدارس، لم يكن هناك فصل بين الطلاب المرضى والأصحاء، وكثيرًا ما كان يتم قبول الطلاب المصابين بأمراض مميتة، حيث انتشرت العدوى بين الطلاب الأصحاء وأدت إلى وفيات؛ بلغت معدلات الوفيات 24% على الأقل ووصلت إلى 69%. [ 91 ]

كان مرض السل السبب الرئيسي للوفاة في أوروبا وأمريكا الشمالية خلال القرن التاسع عشر، حيث شكّل حوالي 40% من وفيات الطبقة العاملة في المدن، [ 92 ] وبحلول عام 1918، كان واحد من كل ستة وفيات في فرنسا لا يزال ناجماً عن السل. كانت الحكومات الأوروبية، والعاملون في المجال الطبي في كندا، [ 93 ] على دراية تامة بأن السل والجدري مرضان شديدا العدوى، وأنه يمكن الوقاية من الوفيات باتخاذ تدابير لعزل المرضى ومنع انتشار المرض. إلا أنهم فشلوا في ذلك، وفرضوا قوانين ضمنت في الواقع انتشار هذه الأمراض الفتاكة بسرعة بين السكان الأصليين. على الرغم من ارتفاع معدل الوفيات بين الطلاب بسبب الأمراض المعدية، فرضت الحكومة الكندية في عام 1920 الالتحاق بالمدارس الداخلية على أطفال السكان الأصليين، مهددةً الآباء غير الممتثلين بالغرامات والسجن. جادل جون إس. ميلوي بأن هذه السياسات المتعلقة بالأمراض لم تكن إبادة جماعية بالمعنى التقليدي، بل كانت سياسات إهمال تهدف إلى دمج السكان الأصليين. [ 91 ]

جادل بعض المؤرخين، مثل رولاند كريسجون، مدير قسم الدراسات الأصلية في جامعة سانت توماس ، بأن بعض المستعمرين الأوروبيين، بعد اكتشافهم أن السكان الأصليين ليسوا محصنين ضد أمراض معينة، تعمدوا نشر الأمراض لتحقيق مكاسب عسكرية وإخضاع السكان المحليين. في كتابه "لعبة الدائرة: الظلال والجوهر في تجربة المدارس الداخلية الهندية في كندا"، يجادل كريسجون بأن الحكومة الكندية اتبعت سياسة متعمدة ترقى إلى مستوى الإبادة الجماعية ضد السكان الأصليين. [ 94 ] خلال حصار حصن بيت الذي كان تحت سيطرة البريطانيين في حرب بونتياك ، قام قائد الحصن، سيميون إيكويير، ومرؤوسه ويليام ترينت بتوزيع بطانيات ملوثة بالجدري على وفد من قبيلة لينابي خارج الحصن. [ 95 ] [ 96 ] خلال النزاع، ناقش العقيد هنري بوكيه خططًا لنشر العدوى عمدًا بين قبائل السكان الأصليين المعادية مع رئيسه، الجنرال السير جيفري أمهرست ، الذي ردّ بموافقة على اقتراح بوكيه. [ 97 ] انقسم المؤرخون حول مدى فعالية هذه الحادثة تحديدًا في التسبب بتفشي الجدري بين السكان الأصليين في المنطقة، على الرغم من أنها تُعتبر من أوائل حالات الحرب البيولوجية . [ 98 ] [ 99 ] خلال وباء الجدري في السهول الكبرى عام 1837 ، جادل بعض الباحثين بأن الجيش الأمريكي تعمّد نشر الجدري بين قبائل السكان الأصليين، حيث ذكرت الباحثة آن ف. رامينوفسكي أنه "في القرن التاسع عشر، أرسل الجيش الأمريكي بطانيات ملوثة إلى السكان الأصليين، وخاصة مجموعات السهول، للسيطرة على مشكلة الهنود". [ 100 ] [ 101 ] [ 102 ]

النقد التاريخي للاستعمار الأوروبي

كان بارتولومي دي لاس كاساس (1484-1566) أول حامٍ للهنود عينه التاج الإسباني . خلال فترة وجوده في جزر الهند الغربية الإسبانية ، شهد العديد من الفظائع التي ارتكبها المستعمرون الإسبان ضد السكان الأصليين. [ 103 ] [ 104 ] بعد هذه التجربة، غيّر رأيه بشأن الاستعمار، وقرر أن الشعب الإسباني سيتعرض لعقاب إلهي إذا استمرت هذه المعاملة السيئة في جزر الهند. وقد فصّل دي لاس كاساس رأيه في كتابه " تدمير جزر الهند: سرد موجز " (1552 ). [ 105 ]

خلال القرن السادس عشر، عبّر الكاهن والفيلسوف الإسباني فرانسيسكو سواريز ( 1548-1617) عن اعتراضه على الاستعمار في كتابه "عن الحرب وجزر الهند". في هذا الكتاب وغيره، أيّد سواريز القانون الطبيعي ، مُعبّرًا عن اعتقاده بأنّ لجميع البشر الحق في الحياة والحرية. وبناءً على ذلك، دعا إلى الحدّ من السلطات الإمبراطورية لشارل الخامس، إمبراطور الإمبراطورية الرومانية المقدسة، مُشدّدًا على الحقوق الطبيعية للشعوب الأصلية . وعليه، استحقّ السكان الأصليون لجزر الهند الغربية الإسبانية المُستعمرة الاستقلال، وأن تُعتبر كل جزيرة دولة ذات سيادة تتمتّع بكافة الصلاحيات القانونية لإسبانيا. [ 106 ]

انتقد الكاتب الفرنسي دينيس ديدرو صراحةً النزعة العرقية والاستعمار الأوروبي في تاهيتي . ففي سلسلة من الحوارات الفلسفية بعنوان "ملحق رحلة بوغانفيل " (1772)، يتخيل ديدرو عدة محادثات بين التاهيتيين والأوروبيين. يناقش المتحدثان اختلافاتهم الثقافية، وهو ما يُعد نقدًا للثقافة الأوروبية. [ 107 ]

النظريات الحديثة للاستعمار

حظيت آثار الاستعمار الأوروبي باهتمام أكاديمي متواصل على مدى العقود التي تلت إنهاء الاستعمار، ولا تزال النظريات الجديدة تظهر باستمرار. وقد تم اعتماد مجال الدراسات الاستعمارية وما بعد الاستعمارية كتخصص رئيسي في العديد من الجامعات حول العالم. [ 108 ] [ 109 ] [ 110 ]

نظرية التبعية

نظرية التبعية هي نظرية اقتصادية تفترض أن الدول المتقدمة والصناعية "المركزية" أو "الحضرية" تمكنت من التطور بفضل وجود دول "تابعة" أو "هامشية" أقل نموًا. ترتبط الدول التابعة بالدول المركزية وتخضع لها بسبب التقسيم الدولي للعمل. وبالتالي، فإن الدول التابعة تعتمد على الدول المركزية وغير قادرة على رسم مسارها الاقتصادي الخاص. [ 111 ] [ 112 ] [ 113 ]

طُرحت هذه النظرية في خمسينيات القرن العشرين على يد راؤول بريبيش، مدير اللجنة الاقتصادية لأمريكا اللاتينية التابعة للأمم المتحدة، بعد أن لاحظ أن النمو الاقتصادي في الدول الغنية لا ينعكس إيجابًا على الدول الفقيرة. [ 114 ] ويعتقد منظرو التبعية أن هذا يعود إلى علاقة الاستيراد والتصدير بين الدول الغنية والفقيرة. وقد استخدم والتر رودني ، في كتابه " كيف ألحقت أوروبا الضرر بأفريقيا "، هذا الإطار عند دراسة العلاقة بين شركات التجارة الأوروبية والفلاحين الأفارقة في دول ما بعد الاستعمار. فمن خلال عمل الفلاحين، تستطيع الدول الأفريقية جمع كميات كبيرة من المواد الخام . وبدلًا من تصدير هذه المواد مباشرة إلى أوروبا، تضطر الدول إلى التعاون مع عدد من شركات التجارة التي تعمل على إبقاء أسعار الشراء منخفضة. ثم تبيع هذه الشركات المواد للمصانع الأوروبية بأسعار مرتفعة. وفي النهاية، تُعاد السلع المصنعة إلى أفريقيا، ولكن بأسعار باهظة لا يستطيع العمال تحملها. وقد أدى ذلك إلى وضع لا يستفيد فيه الأفراد الذين بذلوا جهدًا كبيرًا في جمع المواد الخام من المنتجات النهائية. [ 62 ]

الاستعمار الجديد

الاستعمار الجديد هو استمرار السيطرة الاقتصادية والثقافية على الدول التي نالت حررت من الاستعمار. أول استخدام موثق لهذا المصطلح كان من قبل الرئيس الغاني السابق كوامي نكروما في ديباجة منظمة الدول الأفريقية عام 1963. [ 115 ] وقد وسّع نكروما مفهوم الاستعمار الجديد في كتابه "الاستعمار الجديد، المرحلة الأخيرة من الإمبريالية" (1965). ويرى نكروما أن الأشكال التقليدية للاستعمار قد انتهت، لكن العديد من الدول الأفريقية لا تزال خاضعة للسيطرة السياسية والاقتصادية الخارجية من قبل الأوروبيين. [ 116 ] ويرتبط الاستعمار الجديد بنظرية التبعية من حيث اعترافهما بالاستغلال المالي للدول الفقيرة من قبل الدول الغنية، [ 113 ] [ 117 ] إلا أن الاستعمار الجديد يشمل أيضاً جوانب من الإمبريالية الثقافية . شكّل رفض الاستعمار الثقافي الجديد أساس فلسفة الزنوجة ، التي سعت إلى القضاء على المواقف الاستعمارية والعنصرية من خلال تأكيد قيم "العالم الأسود" واحتضان "السواد". [ 118 ] [ 119 ]

نقاش حول الفوائد المحتملة للإمبريالية الغربية

المسؤول الاستعماري الهولندي لجزر الملوك الجنوبية ، صورة التقطت عام 1940

الاستعمار "الحميد"

الاستعمار الحميد نظريةٌ خبيثةٌ للاستعمار، تزعم أن فوائده تفوق سلبياته بالنسبة للسكان الأصليين الذين تخضع أراضيهم ومواردهم وحقوقهم وحرياتهم لسيطرة دولةٍ مستعمرة. ويعود أصل هذا المفهوم إلى جون ستيوارت ميل (1806-1873)، الذي شغل منصب كبير مفتشي شركة الهند الشرقية البريطانية - المعنية بالمصالح البريطانية في الهند - في عشرينيات وثلاثينيات القرن التاسع عشر. وتظهر أشهر مقالات ميل حول الاستعمار الحميد في كتابه "مقالات حول بعض المسائل العالقة في الاقتصاد السياسي". [ 120 ]

تباينت وجهة نظر ميل مع وجهة نظر المستشرقين البوركينيين. فقد دعا ميل إلى تدريب نخبة من البيروقراطيين المحليين في الهند القادرين على تبني المنظور والقيم الليبرالية الحديثة لبريطانيا في القرن التاسع عشر. [ 121 ] وتوقع ميل أن تستند إدارة هذه المجموعة للهند في نهاية المطاف إلى القيم والمنظورات البريطانية.

يستشهد أنصار مفهوم الاستعمار الحميد بتحسن المعايير في مجالات الصحة والتعليم، وفرص العمل، والأسواق الحرة، وتنمية الموارد الطبيعية، وأنظمة الحكم الجديدة. [ 122 ] ووفقًا لمفهوم ميل، امتدت الموجة الأولى من الاستعمار الحميد من حوالي عام 1790 إلى عام 1960. وشملت الموجة الثانية سياسات استعمارية جديدة، كما تجلى ذلك في هونغ كونغ ، حيث أدى التوسع غير المقيد للسوق إلى ظهور شكل جديد من الاستعمار الحميد. [ 123 ] كما يُناقش التدخل السياسي والعسكري في الدول القومية المستقلة، مثل العراق ، [ 121 ] [ 124 ] تحت مظلة الاستعمار الحميد، حيث تتدخل قوة أجنبية في الحكم الوطني لحماية مفهوم أسمى للحرية. ويُستخدم المصطلح أيضًا في القرن الحادي والعشرين للإشارة إلى أنشطة الأسواق الأمريكية والفرنسية والصينية في الدول الأفريقية التي تمتلك كميات هائلة من الموارد الطبيعية غير المتجددة غير المستغلة .

تحظى هذه الآراء بتأييد بعض الأكاديميين. يرى المؤرخ الاقتصادي نيال فيرغسون (مواليد 1964) أن الإمبراطوريات قد تكون مفيدة شريطة أن تكون "إمبراطوريات ليبرالية". ويستشهد بالإمبراطورية البريطانية كمثال وحيد على "إمبراطورية ليبرالية"، ويؤكد أنها حافظت على سيادة القانون، والحكم الرشيد، والتجارة الحرة ، ومع إلغاء العبودية، وفرت العمل الحر. [ 125 ] ويتفق المؤرخ رودولف فون ألبرتيني مع هذا الرأي، إذ يرى أن الاستعمار، في مجمله، قد يكون مفيدًا. ويجادل بأن الاستعمار كان آلية للتحديث في المستعمرات، وفرض السلام من خلال إنهاء الحروب القبلية. [ 126 ]

جادل المؤرخان إل إتش غان وبيتر دويغنان أيضًا بأن أفريقيا ربما استفادت من الاستعمار في المجمل. فعلى الرغم من عيوبه، كان الاستعمار على الأرجح "أحد أكثر محركات نشر الثقافة فعالية في تاريخ العالم". [ 127 ] اتخذ المؤرخ الاقتصادي ديفيد كينيث فيلدهاوس موقفًا وسطًا، إذ جادل بأن آثار الاستعمار كانت محدودة في الواقع، وأن نقطة ضعفه الرئيسية لم تكن في التخلف المتعمد ، بل فيما فشل في تحقيقه. [ 128 ] يتفق نيال فيرغسون مع هذه النقطة الأخيرة، مجادلًا بأن نقاط الضعف الرئيسية للاستعمار كانت أخطاء التقصير. [ 125 ] جادل المؤرخ الماركسي بيل وارين بأنه على الرغم من أن الاستعمار قد يكون سيئًا لأنه يعتمد على القوة، إلا أنه يعتبره منشأ التنمية في العالم الثالث . [ 129 ]

مع ذلك، يسجل التاريخ حالات قليلة التقى فيها شعبان أو أكثر واختلطا دون حدوث نوع من الاحتكاك. وتظهر أوضح حالات الاستعمار "الحميد" عندما تكون الأرض المستهدفة المستغلة قليلة السكان (كما هو الحال مع أيسلندا في القرن التاسع) أو أرضًا خالية تمامًا (مثل جزر فوكلاند ). [ 130 ]

الإمبراطوريات المولدة

بحسب المفكر الماركسي والإسباني غوستافو بوينو ، فإن الخطأ الشائع في كتابة تاريخ الإمبريالية كان يتمثل في ميل المؤرخين إلى رؤية جميع الإمبراطوريات الاستعمارية الغربية كظواهر متجانسة تستند إلى الاستغلال الاقتصادي البحت (في الغالب على المناهج المادية التاريخية القائمة على المفهوم اللينيني للإمبريالية ) أو على التفوق الثقافي والعرقي والديني (في الغالب على أنصار مناهج التحرر من الاستعمار ) مما أدى فقط إلى التعميم ، ثم إلى الاختزالية بسبب هذا الاستدلال المسبق السيئ . بحسب بوينو، فإن الإمبراطوريات الغربية، مثل جميع الإمبراطوريات في تاريخ البشرية ، كانت متعددة الأوجه، وفي بعض الأحيان يمكن أن تكون مفيدة بالفعل للشعوب الخاضعة لأسباب متعددة (أحيانًا تستند إلى مبادئ أخلاقية حول "الأيديولوجية الإمبراطورية"، مثل ممارسة التوافقية لتأمين الصالح العام ، على الرغم من أنها قد تكون أيضًا بسبب احتياجات عملية وغير أخلاقية للاستقرار السياسي )، على الرغم من أنه لا يزال يعترف بوجود إمبراطوريات أضرت بالسكان المحليين لتحقيق مصالحها الخاصة (عادة ما يكون ذلك عن قصد ، ولكن يمكن أن يكون أيضًا عن طريق الخطأ ). وبهذه الطريقة، واستنادًا إلى المادية الجدلية (وكذلك التعريف الكلاسيكي للإمبراطورية في فلسفة العصور الوسطى بدلاً من تعريف لينين )، فإنه يُعرّف عموميتين، بدلاً من عمومية واحدة، لتصنيف الاستعمار الغربي (والإمبريالية بشكل عام) في حركة التاريخ، استنادًا أيضًا إلى التمييز الذي اقترحه جينيس دي سيبولفيدا في عصره بين " الإمبراطوريات الحربية " و" الإمبراطوريات المدنية "، والتي ستكون على النحو التالي: [ 131 ] [ 132 ]

  • قوانين جزر الهند ، وهي مدونة قانونية للإمبراطورية الإسبانية تهدف إلى انتهاك حقوق الإنسان ( Derecho Indiano ) للشعوب الأصلية الخاضعة وشعب الميستيثو ، وضمان اندماجهم الاجتماعي في الحضارة الغربية بدلاً من استبعادهم أو إخضاعهم لظروف أدنى من ظروف الأوروبيين.
    الإمبراطوريات المُولِّدة : هي الإمبراطوريات التي كانت بالفعل "مُولِّدة للحضارات" بفضل بنيتها الاجتماعية التي، وإن لم تخلُ من عمليات الاستغلال الاستعماري الحتمية، تُحدِّد التطور الاجتماعي والاقتصادي والثقافي والسياسي للمجتمعات المُستعمَرة، مما يُتيح تحويلها إلى مجتمعات سياسية متكاملة. يُصنَّف ضمن هذه الفئة الإمبراطورية الإسبانية (التي تُعتبر مثالًا بارزًا لهذا النوع المُفيد من الإمبريالية في العصر الحديث نظرًا للتطور العضوي للهسبانية وقوانين جزر الهند التي أفادت الشعوب الأصلية لمواكبة تطور العالم القديموالإمبراطورية البرتغالية ، والإمبراطورية المقدونية ، والإمبراطورية الرومانية ، والإمبراطوريات الفارسية (وخاصة الإمبراطورية الأخمينية الفارسية بقيادة كورش الكبير الذي يُعد مثالًا بارزًا لهذا النوع من الإمبريالية في العصر الكلاسيكيوالاتحاد السوفيتي ، والولايات المتحدة ، وغيرها.

    من خلال أعمال العنف والابتزاز، بل وحتى الاستعباد، التي نشأت من خلالها هذه الإمبراطوريات العالمية، تكمن الحقيقة في أن الإمبراطورية الرومانية منحت الجنسية عمليًا لجميع المراكز الحضرية في أراضيها، وأن الإمبراطورية الإسبانية ، التي لطالما اعتبرت رعاياها أحرارًا، هيأت الظروف المناسبة لتحويل نياباتها الملكية أو مقاطعاتها إلى جمهوريات دستورية. (...) لا شك، بالطبع، أن غزو أمريكا تم وسط عدد لا يحصى من الفظائع والوحشية والابتزاز والأعمال الإجرامية؛ ولكن يجب أن تُعزى كل هذه الأعمال إلى أفراد وليس إلى سياسات الإمبراطورية. وإذا ما طُرح الأمر على هذا المقياس، فإن سلوك الإمبراطورية الإسبانية لا يختلف عن سلوك أي إمبراطورية عدائية أخرى. ومع ذلك، فإن السؤال سيُطرح بشكل خاطئ بهذه الطريقة، لأننا إما نستخدم مقياسًا "جزئيًا" أو مقياسًا "كليًا". إن الإمبراطورية الإسبانية، مثل أي إمبراطورية أخرى، تنتج "شخصيات تاريخية" (على نطاق واسع) والتي، سواء كانت جيدة أو سيئة، لا يمكن أن تكون إلا نتيجة لأنشطة أو مجموعات من الأفراد (الجزئيين) الذين تحكمهم قوانين نفسية (سلوكية) مرتبطة بالطموح والحسد والخوف والكبرياء وقسوة القلب ... إنها مسألة إدراك حقيقة الجدل القائم بين شخصياتها "الواسعة" و"الجزئية".

  • الإمبراطوريات النهبية : هي الإمبراطوريات التي "نهبت" الحضارات فعلياً، وذلك لامتلاكها هياكل اجتماعية تُبقي المجتمعات المُستعمَرة مُنظَّمة في علاقات استغلال لمواردها الاقتصادية والاجتماعية، مما يعيق تطورها السياسي، ويُبقيها في حالة من التخلف، وفي أسوأ الأحوال، يُدمرها تدميراً كاملاً. يُصنَّف ضمن هذه الفئة الإمبراطورية البريطانية (التي تُعتبر مثالاً صارخاً لهذا النوع من الإمبريالية في العصر الحديث ، نظراً لسعيها المُتعمَّد إلى تدمير "المجتمعات غير المتحضرة" كما فعل الهنود الحمر في أمريكا الشمالية ، أو منع التطور الكامل للمُستعمَرين حتى لا تفقد هيمنتها الاقتصادية، كما فعلت شركة الهند الشرقية البريطانيةوالإمبراطورية الهولندية ، وألمانيا النازية ، وبلاد فارس الأخمينية (وخاصةً في عهد داريوس الكبير )، وغيرها.

    تتجلى الفروقات بين الإمبريالية التوليدية والإمبريالية الاستغلالية في اختلاف أنواع المعايير السياسية التي تحكم علاقاتها مع المجتمعات السياسية الأخرى ونتائجها. فعلى سبيل المثال، تبرز الفروقات بين الإمبريالية الإسبانية (الكاثوليكية) ( الملكية الإسبانية ، آخر إمبراطورية عالمية ممكنة ، إذا ما اعتمدنا مبدأ التوازي بين تعاقب الإمبراطوريات ومسار الشمس من الشرق إلى الغرب، إذ كان من شأن ذلك أن ينهي الدوران حول الأرض) والإمبريالية الإنجليزية أو الهولندية (البروتستانتية). ولا تقتصر هذه الفروقات على مجرد اختلافات في المشروع أو النية أو الغايات، والتي قد تتساوى في نتائجها (في غاياتها). احتلت الإمبراطورية الإسبانية، كإمبراطورية مولدة (للممالك أو الأمم)، الأراضي الأمريكية التي كانت تكتشفها على الطريقة الرومانية، وأسست مدنًا وجامعات ومكتبات ودور نشر ومعابد وإدارات مدنية (كل هذا تعايش، ليس من قبيل الصدفة بل من خلال ضرورة جدلية، مع أكثر المصالح أنانية، وبالطبع، بدعم من جشع المشاريع الخاصة)؛ بينما أنشأت إنجلترا وهولندا مصانع ومستعمرات، و"احترمتا" عادات السكان الأصليين ("حكومة غير مباشرة")، بل وحظرتا العبودية قبل إسبانيا أو البرتغال، ليس بسبب "نزعة أخلاقية" أكثر تقدمًا (في نفس السنوات التي حظرت فيها إنجلترا العبودية وحررت الأقنان، فتحت سوق العمل الصناعي، الذي كان قاسيًا ومفترسًا بنفس القدر، وبالتأكيد أكثر نفاقًا، لأنه تحدث باسم الحرية، كما يمكن أن تكون تجارة الرقيق)، ولكن لأن مصالح الاقتصاد، في عصر الثورة الصناعية، نصحت بذلك.

على الرغم من هذا التصنيف، يجادل بوينو أيضًا بأن بعض الإمبراطوريات الغربية قد تتأرجح بين كونها مُولِّدة ثم مُستغِلّة، والعكس صحيح، وذلك بسبب "جدلية طبيعية" تتمثل في أولوية الضرورات المادية (مثل الاقتصاد الجيوسياسي ) على الأسس الأيديولوجية (مثل الأخلاق ). ويستشهد على سبيل المثال بالإمبريالية الأمريكية أو الإمبريالية السوفيتية خلال الحرب الباردة ، حيث يرى أن هاتين الإمبراطوريتين، بحكم الأمر الواقع، قد أفادتا المجتمعات المهيمنة من خلال دعم حركات التحرر الوطني، وضمان حقوق الإنسان والديمقراطية (أي كونهما إمبراطوريتين مُولِّدتين)، مع الحفاظ في الوقت نفسه على ممارسات استبدادية لضمان الهيمنة (أي كونهما إمبراطوريتين مُستغِلتين). ويجادل بأن حالات نادرة فقط هي التي حافظت على اتساق كونها في الغالب توليدية (مثل الإمبراطورية الإسبانية ) أو في الغالب نهبية (مثل الإمبراطورية البريطانية )، وهو ما يعتبره مرتبطًا بنظرية التحديث التي تميل فيها الإمبراطوريات الاستعمارية الغربية التي كانت تستند بشكل أكبر إلى المذهب التجاري ، والعلمانية ، والدولة الحديثة ، والاستبداد المستنير (خلال الإمبريالية الكلاسيكية )، والوضعية القانونية ، والاقتصادات الرأسمالية ، أو ما بعد الرأسمالية في حالة الاتحاد السوفيتي (خلال الإمبريالية الجديدة والاستعمار الجديد الحالي ) إلى أن تكون نهبية، في حين أن الإمبراطوريات القائمة على الشركاتية في العصور الوسطى ، والمذهب الديني ، والدولة المركبة ، والملكية التقليدية ، والنزعة الطبيعية ، والاقتصادات الإقطاعية تميل إلى أن تكون توليدية (ولكن على حساب كونها أقل فعالية في اقتصاداتها وتأخرها في ترشيد مؤسساتها ، وبالتالي، ضد " المنطق الجدلي للتاريخ"). وهذا يفسر أيضاً لماذا كانت المجتمعات البروتستانتية، من خلال أخلاقيات عملها، أكثر تقدمية من المجتمعات الكاثوليكية (وبالتالي لماذا كانت إمبراطورياتها الاستعمارية حاضنة للثورة الصناعية وهيمنت على العولمة الأولى ، مما تسبب أيضاً في الخطأ التاريخي المتمثل في رؤية جميع الإمبراطوريات وفقاً لـ "المعيار الأنجلو-هولندي الاستغلالي" مع السخرية من النموذج الأيبيري المولد ولكنه متخلف من خلال الأسطورة السوداء )، كما يفسر أيضاً تراجع إسبانيا الناجم عن عزلتها عن...التحديث السياسي ، الذي وصل إلى الأمريكيين الإسبان كإرث استعماري غير مقصود ولكنه ضروري. [ 131 ] [ 133 ]

هذا الاستنتاج الأخير، القائل بأن الإمبريالية الأيبيرية كانت مُولِّدة "على حساب التراجع"، قد تعرض لانتقادات من قِبل علماء الإسبان التقليديين الذين اتهموا بوينو بالتحيز نحو الحتمية التاريخية الماركسية والتاريخية الهيغلية التي تُعتبر " أصولية حداثية" (باعتبارها إرثًا من تاريخ حزب الأحرار والتأريخ الوضعي العقلاني[ 134 ] معتبرين بدلاً من ذلك أن انحدار إسبانيا (والعالم المسيحي الكاثوليكي ) في أواخر العصر القديم كان بسبب تطبيق نظريات التحديث هذه بدلاً من مقاومتها من قِبل الإمبراطوريات الكاثوليكية، مما تسبب في اغتراب عامة الشعب (من كل من العاصمة والممالك ما وراء البحار ) بسبب مهاجمة مؤسساتهم المحلية وأشكال حياتهم (مثل قوانين الإسبان ، والأعراف والتقاليد في أمريكا اللاتينية ) لتمكين الطبقة البرجوازية من خلال التحالف مع ملاك الأراضي الأوليغارشية (وليس عامة الشعب ) في نظام مركزي ومتجانس . الدولة الحديثة، بعد إصلاحات البوربون وإصلاحات كورتيس قادس (وكلاهما قائم على فلسفة التنوير )، أسفرت عن إمبراطورية أقل فعالية في تلبية الاحتياجات الاقتصادية للشعوب المتنوعة، أو حتى في فهمها، مما أدى إلى حروب الاستقلال في أمريكا الإسبانية (وكذلك الحروب الكارلية ) كسلسلة رجعية من الاحتجاجات الشعبية التي استغلها الليبراليون الإسبان والقوميون الكريول لترسيخ ديمقراطية برجوازية دون أي تقدم اقتصادي حقيقي، وتقاسم البرجوازية السلطة مع ملاك الأراضي الإقطاعيين حتى ديكتاتورية بريمو دي ريفيرا في إسبانيا . أما في أمريكا الإسبانية، فلم يتم ترسيخ البرجوازية بسبب استمرار وجود "أوليغارشية الكريول" الموروثة من هذه التحالفات مع ملاك الأراضي الإقطاعيين (ليس بسبب إرث استعماري رجعي، بل كتطور حداثي لم يكن من الممكن أن يوجد بالطريقة التي ترسخت بها في جمهوريات أمريكا اللاتينية الحديثة). الهياكل الاجتماعية التعاونية للملكية التقليدية قبل الثورة التي دافع عنها الملكيون بروح قوانين جزر الهند[ 135 ] وُجّهت انتقادات مماثلة، وإن لم تُؤيّد القضايا الرجعية الملكية الأمريكية أو الكارلية الإسبانية، من قِبل باحثين يساريين في الدراسات الإسبانية ، الذين اعتبروا حروب الاستقلال الإسبانية الأمريكية حروبًا أهلية معيبة، حظيت بتغطية إعلامية رومانسية من قِبل المؤرخين المناهضين للاستعمار والليبراليين ، لكنها لم تكن في الواقع ثورات وطنية وتقدمية حقيقية لإرساء رأسمالية ودستورية حقيقيتين ( بل كانت "صدفة تاريخية" تزامنت مع عصر الثورة ، مما منحها مظهرًا جماليًا تقدميًا ، بينما كانت في الحقيقة مشاريع سياسية نخبوية كريولية ، في حين حاولت الإمبراطورية الإسبانية دمج الشعوب المستعمرة في التحديث السياسي من خلال دستور قادس ). [ 132 ]

انظر أيضاً

مراجع

  1. برون، ميريام؛ غاليغو، فرانسيسكو أ. (19 يوليو 2011). "الأنشطة الاستعمارية الجيدة والسيئة والقبيحة: هل لها تأثير على التنمية الاقتصادية؟" (ملف PDF) . مجلة مراجعة الاقتصاد والإحصاء . 94 (2): 433-461 . doi : 10.1162/REST_a_00218 . hdl : 10986/21436 . ISSN 0034-6535 . S2CID 14069335 .  
  2. 1 2 3 4 5 6 7 أسيموغلو، دارون؛ روبنسون، جيمس (ديسمبر 2001). "الأصول الاستعمارية للتنمية المقارنة: دراسة تجريبية". المجلة الاقتصادية الأمريكية . 91 (5): 1369-1401 . CiteSeerX 10.1.1.313.7172 . doi : 10.1257/aer.91.5.1369 . 
  3. 1 2 3 4 5 كراودر، مايكل (1 يوليو 1964). "الحكم غير المباشر - النمط الفرنسي والبريطاني". أفريقيا . 34 ( 3): 197-205 . doi : 10.2307/1158021 . ISSN 1750-0184 . JSTOR 1158021. S2CID 145185818 .   
  4. 1 2 هويليري، إليز (1 يناير 2009). "للتاريخ أهمية: الأثر طويل الأمد للاستثمارات العامة الاستعمارية في غرب أفريقيا الفرنسية" . المجلة الاقتصادية الأمريكية: الاقتصاد التطبيقي . 1 (2): 176-215 . doi : 10.1257/app.1.2.176 . JSTOR 25760165. S2CID 3343920 .  
  5. هويليري، إليز (1 مارس 2011). "أثر الاستيطان الأوروبي في غرب أفريقيا الفرنسية: هل تخلفت المناطق المزدهرة قبل الاستعمار؟" . مجلة الاقتصاد الأفريقي . 20 (2): 263-311 . doi : 10.1093/jae/ejq030 . ISSN 0963-8024 . 
  6. بيرتوتشي، غرازيلا؛ كانوفا، فابيو (1 ديسمبر 2002). "هل كان للاستعمار أثرٌ على النمو؟: دراسة تجريبية للأسباب التاريخية لتخلف أفريقيا". المجلة الاقتصادية الأوروبية . 46 (10): 1851-1871 . doi : 10.1016/S0014-2921(01)00195-7 . hdl : 11380/305419 .
  7. 1 2 مايلز، ويليام إف إس (2014-07-01). ندوب التقسيم: إرث ما بعد الاستعمار في المناطق الحدودية الفرنسية والبريطانية . مطبعة جامعة نبراسكا. ص 3. ISBN  9780803267718.
  8. 1 2 إيمبرت فيير، سيمون (2011/01/01). تتبع الحدود إلى جيبوتي: الأراضي والبشر في القرنين التاسع عشر والعشرين (باللغة الفرنسية). طبعات كارثالا. رقم ISBN 9782811105068.
  9. 1 2 "كيف دمر الاستعمار الثقافات وشكل العالم" . 22 نوفمبر 2017.
  10. "عقول متسائلة: دراسة إنهاء الاستعمار | مدونة مكتبة الكونغرس" . blogs.loc.gov . 29 يوليو 2013. تم الاطلاع عليه في 7 مايو 2016 .
  11. "مشروع أفالون : ميثاق الأطلسي" . avalon.law.yale.edu . تم الاطلاع عليه بتاريخ 9 مايو 2016 . 
  12. هوبس، تاونسند؛ برينكلي، دوغلاس (1 يناير 2000). فرانكلين روزفلت وإنشاء الأمم المتحدة . مطبعة جامعة ييل. ص 223، 237. ISBN  978-0300085532.
  13. 1 2 3 4 5 6 مامداني، محمود (1996). المواطن والرعية: أفريقيا المعاصرة وإرث الاستعمار المتأخر ( الطبعة الأولى). مطبعة جامعة برينستون. ISBN  9780691027937.
  14. شوارتز، هنري؛ راي، سانجيتا (2005). دليل لدراسات ما بعد الاستعمار (طبعة مُعاد طباعتها ). مالدن، ماساتشوستس: بلاكويل للنشر. ص 360-376 . ISBN   978-0631206637.
  15. 1 2 3 وولف، باتريك (ديسمبر 2006). "الاستعمار الاستيطاني وإبادة السكان الأصليين" . مجلة أبحاث الإبادة الجماعية . 8 (4): 387-409 . doi : 10.1080/14623520601056240 . S2CID 143873621 . 
  16. دينون، دونالد (1983). رأسمالية الاستيطان : ديناميات التنمية التابعة في نصف الكرة الجنوبي (طبعة مُعاد طباعتها). أكسفورد: مطبعة كلارندون. ISBN   978-0198282914.
  17. موريل، إي دي 1873–1924 (أكتوبر 2010). حكم الملك ليوبولد في أفريقيا . دار نشر نابو. رقم ISBN 9781172036806.{{cite book}}: صيانة CS1: الأسماء الرقمية: قائمة المؤلفين ( رابط )
  18. موريل 1923، ص 13
  19. هوتشيلد، آدم (6 أكتوبر 2005). "في قلب الظلام" . مراجعة نيويورك للكتب . 52 (15).
  20. موريل 1923، الصفحات 31-39
  21. ↑ يونغ ، كروفورد (1994). الدولة الاستعمارية الأفريقية من منظور مقارن . مطبعة جامعة ييل. ص 104. ISBN  9780300058024JSTOR j.ctt1npcmc .​ 
  22. كالاغي، توماس م. (1984). صراع الدولة والمجتمع: زائير من منظور مقارن . مطبعة جامعة كولومبيا. ISBN 9780231057219.
  23. يونغ، كروفورد؛ تيرنر، توماس إدوين (2013-04-03). صعود وسقوط دولة زائير ( الطبعة الأولى). مطبعة جامعة ويسكونسن. ISBN  9780299101145.
  24. 1 2 3 دويل، مايكل و. (1986). الإمبراطوريات (الطبعة الأولى المنشورة ). إيثاكا، نيويورك: مطبعة جامعة كورنيل. ISBN  978-0801493348.
  25. 1 2 إيير، لاكشمي (4 يونيو 2010). "الحكم الاستعماري المباشر مقابل غير المباشر في الهند: العواقب طويلة المدى" . مراجعة الاقتصاد والإحصاء . 92 (4): 693-713 . doi : 10.1162/REST_a_00023 . ISSN 0034-6535 . S2CID 12882252 .  
  26. مامداني 1996، ص 26
  27. 1 2 مامداني، محمود (1996-01-01). "الحكم غير المباشر، والمجتمع المدني، والعرقية: المعضلة الأفريقية". العدالة الاجتماعية . 23 (1/2 (63-64)): 145-150 . JSTOR 29766931 . 
  28. ديلافينيت، ر. (يناير 1950). الحرية والسلطة في غرب أفريقيا الفرنسية (الطبعة الأولى في المملكة المتحدة، الطبعة الأولى ). مطبعة جامعة أكسفورد. 
  29. كراودر، مايكل (يناير 1961). السنغال: دراسة في سياسة الاستيعاب الفرنسية . معهد العلاقات العرقية/مطبعة جامعة أكسفورد.
  30. بيتس، ريموند ف. (1960-01-01). الاستيعاب والارتباط في النظرية الاستعمارية الفرنسية، 1890-1914 . مطبعة جامعة نبراسكا. ص 16. ISBN  978-0803262478.{{cite book}}عدم توافق رقم ISBN / التاريخ ( مساعدة )
  31. ديوف، مامادو (1998-10-01). "سياسة الاستيعاب الاستعمارية الفرنسية وتحضر السكان الأصليين في الكوميونات الأربع (السنغال): مشروع عولمة في القرن التاسع عشر". التنمية والتغيير . 29 (4): 671-696 . doi : 10.1111/1467-7660.00095 . ISSN 1467-7660 . S2CID 144892076 .  
  32. مامداني 1996، ص 16-17
  33. مامداني 1996، ص 17
  34. براتون، مايكل؛ فان دي وال، نيكولاس (13 أغسطس 1997). التجارب الديمقراطية في أفريقيا: التحولات السياسية من منظور مقارن . مطبعة جامعة كامبريدج. ص 63. ISBN  9780521556125.
  35. شابال، باتريك؛ دالوز، جان باسكال (1999). أفريقيا تعمل: الفوضى كأداة سياسية . مطبعة جامعة إنديانا. ص 37-38 . ISBN  9780253212870.
  36. 1 2 مامداني 1996، ص 287-288
  37. مامداني، محمود (1999). "تعليق: رد محمود مامداني على مراجعة جان كوبان في مجلة التحولات 36" (ملف PDF) . التحول . 39 : 97-101 .
  38. مامداني 1996، ص 287
  39. مامداني 1996، ص 296-298
  40. إنجرمان، ستانلي ل.؛ سوكولوف، كينيث ل. (2002). "موارد الإنتاج، وعدم المساواة، ومسارات التنمية في اقتصاديات العالم الجديد". الاقتصاد . 3 ( 1): 41-109 . CiteSeerX 10.1.1.483.7976 . doi : 10.1353/eco.2002.0013 . JSTOR 20065432. S2CID 130457971 .   
  41. أسيموغلو، دارون؛ جونسون، سيمون؛ روبنسون، جيمس أ. (2002). "انعكاس الحظ: الجغرافيا والمؤسسات في تشكيل توزيع الدخل العالمي الحديث" (ملف PDF) . المجلة الفصلية للاقتصاد . 117 (4): 1231-1294 . doi : 10.1162/003355302320935025 . hdl : 1721.1/64117 . ISSN 0033-5533 . 
  42. ديل، ميليسا (نوفمبر 2010). "الآثار المستمرة لتعدين ميتا في بيرو". إيكونومتريكا . 78 (6): 1863-1903 . doi : 10.3982/ecta8121 .
  43. هيلدرينغ، لياندر؛ روبنسون، جيمس أ. (نوفمبر 2012). "الاستعمار والتنمية الاقتصادية في أفريقيا" . ورقة عمل NBER رقم 18566. doi : 10.3386 /w18566 .
  44. جيرنر حريري، جاكوب (2012). "الإرث الاستبدادي للدولة في بداياتها" (ملف PDF) . المجلة الأمريكية للعلوم السياسية . 106 (3): 471-494 . doi : 10.1017/S0003055412000238 . S2CID 54222556 . 
  45. ^ بيبيتون ، أوغو (1998). "¿لماذا لا يوجد مستقبل لأوروبا؟" . تحليل الاستعمار الأوروبي والاستعمار .
  46. بيرتوتشي، غرازيلا؛ كانوفا، فابيو (2002). "هل كان للاستعمار أثرٌ على النمو؟: دراسة تجريبية للأسباب التاريخية لتخلف أفريقيا" . المجلة الاقتصادية الأوروبية . 46 (10): 1851-1871 . doi : 10.1016/S0014-2921(01)00195-7 . hdl : 11380/305419 .
  47. 1 2 3 4 ليفيتسكي، ستيفن؛ موريلو، ماريا فيكتوريا (2009). "التفاوت في قوة المؤسسات" . المراجعة السنوية للعلوم السياسية . 12 (1): 115-133 . doi : 10.1146/annurev.polisci.11.091106.121756 .
  48. ميخالوبولوس، ستيليوس؛ بابايوانو، إلياس فيكتوريا (2016). "الآثار طويلة الأجل للتنافس على أفريقيا" . المجلة الاقتصادية الأمريكية . 106 (7): 1802-1848 . doi : 10.1257/aer.20131311 . S2CID 2290522 . 
  49. نورث، دوغلاس سي. (1990). المؤسسات، والتغيير المؤسسي، والأداء الاقتصادي . مطبعة جامعة كامبريدج. ص 3-10 . doi : 10.1017/CBO9780511808678 . ISBN  9780511808678.
  50. آرثر، دبليو. برايان (1989). "التقنيات المتنافسة، والعوائد المتزايدة، والتقييد بفعل الأحداث التاريخية" . المجلة الاقتصادية . 99 (394): 116-131 . doi : 10.2307/2234208 . JSTOR 2234208 . 
  51. هيربست، جيفري (1989). "إنشاء الحدود الوطنية والحفاظ عليها في أفريقيا". المنظمة الدولية . 43 (4): 673-692 . doi : 10.1017/S0020818300034482 . JSTOR 2706803. S2CID 145484167 .  
  52. مايلز، ويليام إف إس (2014-01-01). ندوب التقسيم: إرث ما بعد الاستعمار في المناطق الحدودية الفرنسية والبريطانية . مطبعة جامعة نبراسكا. ISBN 9780803248328.
  53. مايلز 2014، ص 64
  54. 1 2 3 هيربست، جيفري (2000-03-06). الدول والسلطة في أفريقيا: دروس مقارنة في السلطة والسيطرة ( الطبعة الأولى). مطبعة جامعة برينستون. ISBN  9780691010281.
  55. مايلز 2014، ص 296
  56. مايلز 2014، الصفحات 47-102
  57. أسيموغلو، دارون؛ جونسون، سيمون؛ روبنسون، جيمس (2005). "المؤسسات كسبب أساسي للنمو طويل الأجل". دليل النمو الاقتصادي . المجلد 1 (الجزء أ). الصفحات 385-472 . doi : 10.1016/S1574-0684(05)01006-3 . ISBN   9780444520418.
  58. ^ لا بورتا، رافائيل. لوبيز دي سيلانيس، فلورنسيو؛ شليفر، أندريه؛ فيشني، روبرت (1998). “القانون والمالية”. مجلة الاقتصاد السياسي . 106 (6): 1113-1155 . دوى : 10.1086/250042 . S2CID 222438434 . 
  59. بانيرجي، أبهيجيت؛ آير، لاكشمي (سبتمبر 2005). "التاريخ والمؤسسات والأداء الاقتصادي: إرث أنظمة حيازة الأراضي الاستعمارية في الهند" . المجلة الاقتصادية الأمريكية . 95 (4): 1190-1213 . doi : 10.1257/0002828054825574 . hdl : 1721.1/63662 .
  60. موراي، سي. (2022). نظرية جون لوك في الملكية، وتجريد الشعوب الأصلية من أراضيها في المستعمرة الاستيطانية. المجلة الأمريكية للقانون الهندي ، 10 ، 55.
  61. مولوني، بات (2011). "هوبز، والوحشية، والفوضى الدولية". المجلة الأمريكية للعلوم السياسية . 105 (1): 189-204 . doi : 10.1017/S0003055410000511 . JSTOR 41480834. S2CID 144104936. في العالم الجديد، وُجدت آخر بقايا الأراضي المشتركة الأصلية ، وهي أرض قاحلة غير مستغلة في نظر لوك، كان من المقرر تحويلها إلى أراضٍ زراعية منتجة من خلال أساليب الزراعة الأوروبية وعلاقات الملكية الخاصة. وبما أن هذا المسار من التقدم استلزم تجاهل استخدامات الأراضي الأصلية الأقل كثافة وإنكار حق السكان الأصليين في الأرض، فقد كان، بالنسبة للوك، واجبًا فرضه الله على البشر لإكمال خلقه.  
  62. 1 2 رودني، والتر (2011-10-01). كيف ساهمت أوروبا في تخلف أفريقيا . دار بلاك كلاسيك للنشر. ص 147-203 . ISBN  9781574780482.
  63. فانون 1961، 201
  64. فانون، فرانز (1 ديسمبر 2007). معذبو الأرض . غروف/أتلانتيك، إنك. رقم ISBN 9780802198853.
  65. ستراوس، سكوت (2006). نظام الإبادة الجماعية: العرق والسلطة والحرب في رواندا . مطبعة جامعة كورنيل. ISBN 9780801444487.
  66. جيدواب، ريمي؛ ماير زو سيلهاوزن، فيليكس؛ مرادي، ألكسندر (2022). "اقتصاديات التوسع التبشيري: أدلة من أفريقيا وآثارها على التنمية" . مجلة النمو الاقتصادي . 27 (2): 149-192 . doi : 10.1007/s10887-022-09202-8 . S2CID 53342045 . 
  67. جوجل سكولار. منشورات
  68. إسمي كليل (2009). "المبشرون، والرجولة، والحرب: جمعية لندن التبشيرية في جنوب أفريقيا، حوالي 1860-1899". المجلة التاريخية لجنوب أفريقيا . 61 (2): 232-253 . doi : 10.1080/02582470902859476 . S2CID 161826353 . 
  69. 1 2 ميغدال، جويل س. (21-11-1988). ميغدال، ج. س.: المجتمعات القوية والدول الضعيفة: علاقات الدولة بالمجتمع وقدرات الدولة في العالم الثالث. (غلاف ورقي) . مطبعة جامعة برينستون. ISBN 9780691010731تم الاطلاع عليه بتاريخ 2016-05-09 .{{cite book}}تم |website=تجاهله ( مساعدة )
  70. ميغدال 1988، ص 141
  71. هاميل، راينر إنريكي (1995)، "التعليم الأصلي في أمريكا اللاتينية: السياسات والأطر القانونية"، حقوق الإنسان اللغوية ، دي جرويتر موتون، ص 271-288 ، doi : 10.1515/9783110866391.271 ، ISBN  978-3-11-086639-1
  72. باراميسواران، راديكا إي. (فبراير 1997). "التدخلات الاستعمارية والوضع ما بعد الاستعماري في الهند". جريدة (ليدن، هولندا) . 59 (1): 21-41 . doi : 10.1177/0016549297059001003 . ISSN 0016-5492 . S2CID 145358972 .  
  73. موفوين، ساليكوكو (2002). "الاستعمار والعولمة ومستقبل اللغات في القرن الحادي والعشرين". المجلة الدولية للمجتمعات متعددة الثقافات . 4 (2): 162-193 . CiteSeerX 10.1.1.109.2253 . 
  74. وانيل، غاري (8 يوليو 2005). نجوم الإعلام الرياضي: الرجولة والأخلاق . روتليدج. ISBN 978-1-134-69871-4.
  75. "الرياضة: أداة للسيطرة الاستعمارية للإمبراطورية البريطانية" . BSJ . 30 أبريل 2016. تاريخ الاسترجاع: 30 أغسطس 2023 .
  76. كلاري، كريستوفر (26 يوليو 2012). "إرث بريطانيا الحي للألعاب: الرياضة" . صحيفة نيويورك تايمز . الرقم الدولي الموحد للدوريات 0362-4331 . تاريخ الاسترجاع: 30 أغسطس 2023 . 
  77. هولت، ريتشارد (1990). "الإمبراطورية والأمة" . academic.oup.com . ص 203-279 . doi : 10.1093/acprof:oso/9780192852298.003.0005 . ISBN  978-0-19-285229-8تم الاطلاع عليه بتاريخ 30 أغسطس 2023 .
  78. ستودارت، برايان (1988). "الرياضة، والإمبريالية الثقافية، وردود الفعل الاستعمارية في الإمبراطورية البريطانية" . دراسات مقارنة في المجتمع والتاريخ . 30 (4): 649-673 . doi : 10.1017/S0010417500015474 . ISSN 0010-4175 . JSTOR 178928. S2CID 146128301 .   
  79. كوبلاند، ماريا (23-06-2023). "الثقافات الأصلية والتاريخ الإمبراطوري لإمبراطورية بريطانيا" . مجلة مارجيناليا لمراجعة الكتب . تم الاطلاع عليه بتاريخ 30-08-2023 .
  80. "كيف تدعم لعبة الكريكيت الديمقراطية في الهند" . صحيفة ساوث تشاينا مورنينج بوست . 30 ديسمبر 2017. تاريخ الاطلاع: 30 أغسطس 2023 .
  81. "دبلوماسية الكريكيت بين الهند وباكستان" . thediplomat.com . تاريخ الاسترجاع: 30 أغسطس 2023 .
  82. سايكس، ميشيل (2018-11-20)، "تاريخ الرياضة وعلم التأريخ" ، موسوعة أكسفورد البحثية لتاريخ أفريقيا ، doi : 10.1093/acrefore/9780190277734.013.232 ، ISBN 978-0-19-027773-4تم الاطلاع عليه بتاريخ 30 أغسطس 2023
  83. سايكس، ميشيل (2019-04-26)، "الرياضة والسياسة في أفريقيا" ، موسوعة أكسفورد للبحوث السياسية ، doi : 10.1093/acrefore/9780190228637.013.889 ، ISBN 978-0-19-022863-7تم الاطلاع عليه بتاريخ 30 أغسطس 2023
  84. "الدكتور فرانسيسكو دي بالميس ورسالته في الرحمة، جمعية تاريخ الصحة الفلبينية" . مؤرشف من الأصل بتاريخ 23 ديسمبر 2004. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 مارس 2012 .
  85. "لويس كاس وسياسة المرض: قانون التطعيم الهندي لعام 1832" . تم الاطلاع عليه بتاريخ 26 مارس 2023 .
  86. "تاريخ الجدري - تواريخ أخرى للجدري في جنوب آسيا" . مؤرشف من الأصل بتاريخ 16 أبريل 2012. تم الاطلاع عليه بتاريخ 18 مارس 2012 .
  87. الغزو والمرض أم الاستعمار والصحة؟ مؤرشف بتاريخ 7 ديسمبر 2008 في أرشيف الإنترنت ، كلية جريشام | محاضرات وفعاليات
  88. مركز الإعلام التابع لمنظمة الصحة العالمية (2001). "صحيفة وقائع رقم 259: داء المثقبيات الأفريقي أو مرض النوم" . تحليل الاستعمار الأوروبي والاستعمار .
  89. أصول النمو السكاني الأفريقي، بقلم جون إيليف ، مجلة التاريخ الأفريقي، المجلد 30، العدد 1 (1989)، الصفحات 165-169
  90. جريمة وطنية: الحكومة الكندية ونظام المدارس الداخلية، 1879-1986 . مطبعة جامعة مانيتوبا. 1999. ISBN 978-0-88755-646-3.
  91. 1 2 كاري، بيل وكارين هاوليت (24 أبريل 2007). "موت السكان الأصليين بأعداد كبيرة بينما تجاهلت أوتاوا التحذيرات" . غلوب آند ميل . تم الاطلاع عليه في 25 فبراير 2012 .
  92. السل في أوروبا وأمريكا الشمالية، 1800-1922 . مكتبة جامعة هارفارد، برنامج المجموعات المفتوحة: العدوى.
  93. ميلوي، جون س. (1999). جريمة وطنية: الحكومة الكندية ونظام المدارس الداخلية، 1879-1986 . مطبعة جامعة مانيتوبا. ISBN 978-0-88755-646-3.
  94. كريسجون، رولاند د.؛ يونغ، شيري ل.؛ ماراون، مايكل (1997). لعبة الدائرة: الظلال والجوهر في تجربة المدارس الداخلية الهندية في كندا . كتب ثيتوس. ISBN 978-0-919441-85-9. OCLC 37984632 . 
  95. ديكسون، ديفيد؛ لن نصل إلى السلام مرة أخرى: انتفاضة بونتياك ومصير الإمبراطورية البريطانية في أمريكا الشمالية ؛ (ص 152-155)؛ مطبعة جامعة أوكلاهوما؛ 2005؛ ISBN 0-8061-3656-1
  96. ثورنتون، راسل (1987). محرقة الهنود الأمريكيين وبقائهم: تاريخ سكاني : منذ عام 1492. مطبعة جامعة أوكلاهوما. الصفحات 78-79 . ISBN   978-0-8061-2220-5.
  97. وايت، ماثيو (2012). الكتاب الكبير للأشياء المروعة: السجل النهائي لأبشع 100 فظاعة في التاريخ . لندن: دبليو دبليو نورتون وشركاه. ص 185-186 . ISBN  978-0-393-08192-3.
  98. ديكسون، لا تتحقق السلام أبداً ، 152-155؛ ماكونيل، بلد بين ، 195-196؛ داود، حرب تحت السماء ، 190. بالنسبة للمؤرخين الذين يعتقدون أن محاولة العدوى كانت ناجحة، انظر نيستر، الغزاة المتغطرسون ، 112؛ جينينغز، إمبراطورية الثروة ، 447-448.
  99. روبرت ل. أوكونيل، عن الأسلحة والرجال: تاريخ الحرب والأسلحة والعدوان (نيويورك وأكسفورد: مطبعة جامعة أكسفورد، 1989)؛ صفحة 171
  100. آن ف. رامينوفسكي، ناقلات الموت: علم آثار الاتصال الأوروبي (ألبوكيرك، نيو مكسيكو: مطبعة جامعة نيو مكسيكو، 1987):
  101. روبرتسون، آر جي (2001). الوجه المتعفن: الجدري والأمريكي الأصلي . دار كاكستون للنشر. الصفحات 80-83 ، 298-312 . 
  102. كون، جورج سي. موسوعة الطاعون والأوبئة: من العصور القديمة إلى الوقت الحاضر . ص 252-253 . 
  103. زين، هوارد (4 يناير 2011). مختارات زين: كتابات عن العصيان والديمقراطية . دار نشر سفن ستوريز. رقم ISBN 9781583229460.
  104. ^ كوماس، خوان (1971). "الواقع التاريخي ومنتقدو الأب لاس كاساس" . في فريدي, خوان ; كين ، بنيامين (محرران). بارتولومي دي لاس كاساس في التاريخ: نحو فهم الرجل وعمله . مجموعة خاصة: CER. ديكالب: مطبعة جامعة إلينوي الشمالية . ص 487-539 . رقم ISBN  978-0-87580-025-7. OCLC 421424974 . 
  105. ^ كاساس ، بارتولومي دي لاس (1974/01/01). دمار جزر الهند: حساب موجز . الصحافة JHU. رقم ISBN 9780801844300.
  106. هيل، بنيامين؛ لاغرلوند، هنريك، محرران. (24-03-2012). فلسفة فرانسيسكو سواريز ( الطبعة الأولى). مطبعة جامعة أكسفورد. ISBN  9780199583645.
  107. ^ بوغانفيل، لويس أنطوان دي؛ سيدي بانكس، جوزيف (1772/01/01). ملحق رحلة M. de Bougainville أو Journal d'un voyage autour du monde، fait par MM. بانكس وسولاندر، أنجلوا، في 1768، 1769، 1770، 1771 . باريس: Chez Saillant & Nyon، Libraires ... ISBN 978-0665323690. OL 24280417M . {{cite book}}عدم توافق رقم ISBN / التاريخ ( مساعدة ) صيانة CS1 : أسماء متعددة: قائمة المؤلفين ( رابط )
  108. «معهد الدراسات الاستعمارية وما بعد الاستعمارية - كلية الآداب - جامعة ليدز» . www.leeds.ac.uk . مؤرشف من الأصل بتاريخ 4 مارس 2018. تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 مايو 2016 .
  109. جامعة لا تروب. "دراسات الاستعمار وما بعد الاستعمار" . www.latrobe.edu.au . مؤرشف من الأصل بتاريخ 3 يونيو 2016. تم الاطلاع عليه بتاريخ 10 مايو 2016 .
  110. "جامعة تافتس: دراسات الاستعمار: الصفحة الرئيسية" . as.tufts.edu . تم الاطلاع عليه بتاريخ 10-05-2016 .
  111. فيرارو، فينسنت (18 يونيو 2008). "نظرية التبعية: مقدمة". في سيكوندي، جورجيو (محرر). قارئ اقتصاديات التنمية ( الطبعة الأولى). روتليدج. ص 58-64 . ISBN   9780415771573.
  112. كوفمان، روبرت ر.؛ تشيرنوتسكي، هاري آي.؛ جيلر، دانيال س. (1975-01-01). "اختبار أولي لنظرية التبعية". السياسة المقارنة . 7 (3): 303-330 . doi : 10.2307/421222 . JSTOR 421222 . 
  113. 1 2 تشيو، سينغ سي؛ دينيمارك، روبرت أ. (29 يناير 1996). تخلف التنمية: مقالات تكريمًا لأندريه غوندر فرانك . منشورات سيج. ISBN 9780803972605.
  114. ^ سيبال. "النصوص الأساسية | راؤول بريبيش وتحديات Siglo XXI" . prebisch.cepal.org . مؤرشفة من الأصلي بتاريخ 24-04-2016 . تم الاسترجاع 2016/05/10 .
  115. تونديني، ماتيو (25 فبراير 2010). بناء الدولة وإصلاح العدالة: إعادة الإعمار بعد النزاع في أفغانستان . روتليدج. ISBN 9781135233181.
  116. نكروما، كوامي (1974-01-01). الاستعمار الجديد: المرحلة الأخيرة من الإمبريالية . باناف. ISBN 9780901787231.
  117. نكروما 1965، الصفحات 9-20
  118. ^ دياني، سليمان بشير (2016-01-01). زالتا، إدوارد ن. (محرر). الزنجية (طبعة ربيع 2016 ). مختبر أبحاث الميتافيزيقا، جامعة ستانفورد. 
  119. ^ سيزار ، إيمي (2001-01-01). خطاب حول الاستعمار . مطبعة جامعة نيويورك. رقم ISBN 9781583674109.
  120. ميل، جون ستيوارت. 1844. " مقالات حول بعض المسائل غير المحسومة في الاقتصاد السياسي ".
  121. 1 2 دويل، مايكل دبليو. 2006. " السيادة والتدخل العسكري الإنساني ". جامعة كولومبيا.
  122. "روبرت وودبيري - الأثر الاجتماعي للتعليم العالي التبشيري" (ملف PDF) . مؤرشف من الأصل (ملف PDF) بتاريخ 18 ديسمبر 2008. تم الاطلاع عليه بتاريخ 9 نوفمبر 2008 .
  123. ليو، هنري سي كيه 2003. " الصين: حالة من الخداع الذاتي: الجزء 1: من الاستعمار إلى الارتباك ". آسيا تايمز . 14 مايو.
  124. كامبو، خوان إي. 2004. " استعمار حميد؟ حرب العراق: أجندات خفية ومؤامرات بابلية " مؤرشف في 15 مايو 2007 على موقع Wayback Machine . التدخلية . 26:1. ربيع.
  125. 1 2 نيال فيرغسون ، الإمبراطورية: كيف صنعت بريطانيا العالم الحديث (2003) والعملاق: صعود وسقوط الإمبراطورية الأمريكية (2004).
  126. ألبرتيني، رودولف فون، وويرز، ألبرت. الحكم الاستعماري الأوروبي، 1880-1914: تأثير الغرب على الهند وجنوب شرق آسيا وأفريقيا
  127. لويس هـ. جان وبيتر دويجنان، عبء الإمبراطورية: تقييم للاستعمار الغربي جنوب الصحراء الكبرى (1967).
  128. دي كيه فيلدهاوس، الغرب والعالم الثالث
  129. وارن، بيل (1980). الإمبريالية: رائد الرأسمالية . فيرسو. ص 113. 
  130. "تعليقات على حق تقرير المصير في جنوب المحيط الأطلسي" - "إذا كان مصطلح "الاستعمار" ينطبق على جزر فوكلاند، فإن مصطلح "الاستعمار الحميد" ليس تناقضاً [...]".
  131. 1 2 "الإمبراطوريات المفترسة / الإمبراطوريات المولدة: جدلية بين الجزيئات الدقيقة (الجزيئات) / جزيئات الإمبراطورية (المولاريس) | الفلسفة" . www.filosofia.org . تم الاسترجاع 2025-06-21 .
  132. 1 2 "إسماعيل كارفالو روبليدو، رثاء كريولا كمشكلة فلسفية، الكاتوبليباس 101: 4، 2010" . www.nodulo.org . تم الاسترجاع 2025-06-21 .
  133. ^ بوينو ، جوستافو (1999). إسبانيا أمام أوروبا (بالإسبانية). افتتاحية ألبا. رقم ISBN 978-84-89846-97-5.
  134. ^ فابيلو ، نيكولاس (1 أكتوبر 2016). "Picando voy: El mito de Gustavo Bueno (وبالإضافة إلى ذلك "reduccionismo cientificista")" . بيكاندو فوي . تم الاسترجاع 2025-06-21 .
  135. ^ "نقد فكرة إسبانيا لجوستافو بوينو" (PDF) . نوماداس . 2 . 2000.

للمزيد من القراءة

  • ألبرتيني، رودولف فون. الحكم الاستعماري الأوروبي، 1880-1940: أثر الغرب على الهند وجنوب شرق آسيا وأفريقيا (1982) 581 صفحة
  • بيتس، ريموند ف. الفجر الكاذب: الإمبريالية الأوروبية في القرن التاسع عشر (1975)
  • بيتس، ريموند ف. أبعاد غير مؤكدة: الإمبراطوريات الغربية وراء البحار في القرن العشرين (1985)
  • بلاك، جيريمي. العلاقات الدولية الأوروبية، 1648-1815 (2002) مقتطف وبحث نصي
  • بوربانك، جين، وفريدريك كوبر. الإمبراطوريات في التاريخ العالمي: القوة وسياسات الاختلاف (2011)، تغطية واسعة النطاق من روما إلى ثمانينيات القرن العشرين؛ 511 صفحة
  • كوتيريل، آرثر. القوة الغربية في آسيا: صعودها البطيء وسقوطها السريع، 1415-1999 (2009) تاريخ شعبي؛ مقتطف
  • دودج، إرنست س. الجزر والإمبراطوريات: التأثير الغربي على المحيط الهادئ وشرق آسيا (1976)
  • فوربر، هولدن. الإمبراطوريات التجارية المتنافسة في الشرق، 1600-1800 (1976)
  • فوربر، هولدن، وبويد سي شيفر. الإمبراطوريات التجارية المتنافسة في الشرق، 1600-1800 (1976)
  • هودج، كارل كافانا، محرر. موسوعة عصر الإمبريالية، 1800-1914 (مجلدان، 2007)، التركيز على القادة الأوروبيين
  • لانجر، ويليام. موسوعة تاريخ العالم (الطبعة الخامسة، 1973)، ملخص مفصل للغاية؛ الطبعة السادسة التي حررها بيتر ستيرنز (2001) تحتوي على تفاصيل أكثر عن العالم الثالث
  • ماكاليستر، لايل ن. إسبانيا والبرتغال في العالم الجديد، 1492-1700 (1984)
  • نيس، إيمانويل وزاك كوب، محرران. موسوعة بالغراف للإمبريالية ومناهضة الإمبريالية (مجلدان، 2015)، 1456 صفحة
  • أوسترهاميل، يورغن: الاستعمار: نظرة عامة نظرية ، برينستون، نيوجيرسي: إم. وينر، 1997.
  • بيج، ملفين إي. (محرر). الاستعمار: موسوعة دولية اجتماعية وثقافية وسياسية (3 مجلدات، 2003)؛ يتألف المجلد 3 من وثائق أصلية؛ أما المجلد 2، الصفحات 647-831، فيتضمن تسلسلًا زمنيًا مفصلًا.
  • بورتر، أندرو. الإمبريالية الأوروبية، 1860-1914 (1996)، دراسة موجزة تركز على التأريخ
  • روبرتس، ستيفن هـ. تاريخ السياسة الاستعمارية الفرنسية (1870-1925) (مجلدان، 1929) ، المجلد الأول متاح على الإنترنت، وكذلك المجلد الثاني متاح على الإنترنت ؛ تاريخ أكاديمي شامل
  • سافيل، ماكس. من الإمبراطوريات إلى الأمم: التوسع في أمريكا، 1713-1824 (1975)
  • سميث، توني. نمط الإمبريالية: الولايات المتحدة وبريطانيا العظمى والعالم المتأخر في التصنيع منذ عام 1815 (1981)
  • تاونسند، ماري إيفلين. التوسع الاستعماري الأوروبي منذ عام 1871 (1941).
  • ويلسون، هنري. التجربة الإمبراطورية في أفريقيا جنوب الصحراء الكبرى منذ عام 1870 (1977)