علم البيئة الطبيعية

📅 آخر تحديث: ٣١ يوليو ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٣١ يوليو ٢٠٢٦
📷 يحتوي على 12 صور
الموسوعة الحرة
الغطاء الأرضي المحيط بمدينة ماديسون بولاية ويسكونسن. الحقول ملونة باللون الأصفر والبني والأسطح الحضرية ملونة باللون الأحمر.
الأسطح غير المنفذة للمياه المحيطة بمدينة ماديسون، ويسكونسن
غطاء المظلة المحيط بمدينة ماديسون، ويسكونسن

علم بيئة المناظر الطبيعية هو العلم الذي يدرس ويحسن العلاقات بين العمليات البيئية في البيئة والنظم البيئية المعينة. ويتم ذلك ضمن مجموعة متنوعة من مقاييس المناظر الطبيعية وأنماط التنمية المكانية ومستويات البحث والسياسات التنظيمية. [1] [2] [3] يمكن وصف علم بيئة المناظر الطبيعية بأنه علم "تنوع المناظر الطبيعية" كنتيجة تآزرية للتنوع البيولوجي والتنوع الجغرافي . [4]

كمجال متعدد التخصصات في علم النظم ، يدمج علم بيئة المناظر الطبيعية المناهج البيوفيزيائية والتحليلية مع وجهات نظر إنسانية وشاملة عبر العلوم الطبيعية والعلوم الاجتماعية . المناظر الطبيعية هي مناطق جغرافية غير متجانسة مكانيًا تتميز ببقع أو أنظمة بيئية متفاعلة متنوعة، تتراوح من الأنظمة الأرضية والمائية الطبيعية نسبيًا مثل الغابات والمراعي والبحيرات إلى البيئات التي يهيمن عليها الإنسان بما في ذلك البيئات الزراعية والحضرية. [2] [5] [6]

أبرز خصائص علم بيئة المناظر الطبيعية هي التركيز على العلاقة بين النمط والعملية والمقاييس ، وتركيزه على القضايا البيئية والبيئية واسعة النطاق. وهذا يتطلب الاقتران بين العلوم البيوفيزيائية والاجتماعية والاقتصادية . تشمل موضوعات البحث الرئيسية في علم بيئة المناظر الطبيعية التدفقات البيئية في فسيفساء المناظر الطبيعية، واستخدام الأراضي وتغير الغطاء الأرضي، والتوسع، وربط تحليل أنماط المناظر الطبيعية بالعمليات البيئية، والحفاظ على المناظر الطبيعية والاستدامة . [ 7] يدرس علم بيئة المناظر الطبيعية أيضًا دور التأثيرات البشرية على تنوع المناظر الطبيعية في تطوير وانتشار مسببات الأمراض البشرية الجديدة التي يمكن أن تؤدي إلى الأوبئة . [8] [9]

مصطلحات

تم صياغة المصطلح الألماني Landschaftsökologie - وبالتالي علم بيئة المناظر الطبيعية - من قبل الجغرافي الألماني كارل ترول في عام 1939. [10] طور هذا المصطلح والعديد من المفاهيم المبكرة لعلم بيئة المناظر الطبيعية كجزء من عمله المبكر، والذي يتألف من تطبيق تفسير الصور الجوية على دراسات التفاعلات بين البيئة والنباتات.

توضيح

التباين هو مقياس لكيفية اختلاف أجزاء المناظر الطبيعية عن بعضها البعض. يدرس علم بيئة المناظر الطبيعية كيف يؤثر هذا الهيكل المكاني على وفرة الكائنات الحية على مستوى المناظر الطبيعية، وكذلك سلوك المناظر الطبيعية ووظيفتها ككل. يتضمن هذا دراسة تأثير النمط، أو النظام الداخلي للمناظر الطبيعية، على العملية، أو التشغيل المستمر لوظائف الكائنات الحية. [11] يشمل علم بيئة المناظر الطبيعية أيضًا علم أشكال الأرض كما يتم تطبيقه على تصميم وهندسة المناظر الطبيعية. [12] علم أشكال الأرض هو دراسة كيفية مسؤولية التكوينات الجيولوجية عن بنية المناظر الطبيعية.

تاريخ

تطور النظرية

نشأت إحدى نظريات علم البيئة الطبيعية المركزية من نظرية الجغرافيا الحيوية للجزر التي وضعها ماك آرثر وويلسون . اعتبر هذا العمل التنوع البيولوجي في الجزر نتيجة لقوى الاستعمار المتنافسة من مخزون البر الرئيسي والانقراض العشوائي . تم تعميم مفاهيم الجغرافيا الحيوية للجزر من الجزر المادية إلى بقع مجردة من الموائل من خلال نموذج ليفينز للتكاثر السكاني (والذي يمكن تطبيقه على سبيل المثال على جزر الغابات في المناظر الطبيعية الزراعية [13] ). حفز هذا التعميم نمو علم البيئة الطبيعية من خلال تزويد علماء الأحياء المحافظين بأداة جديدة لتقييم كيفية تأثير تجزئة الموائل على قابلية السكان للبقاء. يرجع النمو الأخير لعلم البيئة الطبيعية إلى حد كبير إلى تطوير أنظمة المعلومات الجغرافية (GIS) [14] وتوافر بيانات الموائل واسعة النطاق (مثل مجموعات البيانات المستشعرة عن بعد ).

التنمية كعلم

تطور علم البيئة الطبيعية في أوروبا من التخطيط التاريخي للمناظر الطبيعية التي يهيمن عليها الإنسان. تم دمج المفاهيم من نظرية علم البيئة العامة في أمريكا الشمالية . [ متى؟ ] بينما ركزت نظرية علم البيئة العامة وتخصصاتها الفرعية على دراسة وحدات مجتمعية أكثر تجانسًا ومنفصلة منظمة في بنية هرمية (عادةً كنظم بيئية وسكان وأنواع ومجتمعات )، فإن علم البيئة الطبيعية بني على التباين في المكان والزمان. غالبًا ما تضمنت تغييرات المناظر الطبيعية التي يسببها الإنسان في النظرية وتطبيق المفاهيم. [15]

بحلول عام 1980، أصبحت بيئة المناظر الطبيعية تخصصًا منفصلًا راسخًا. وقد تميزت بتنظيم الرابطة الدولية لبيئة المناظر الطبيعية (IALE) في عام 1982. حددت منشورات الكتب البارزة نطاق وأهداف التخصص، بما في ذلك نافيه وليبرمان [16] وفورمان وجودرون. [17] [18] كتب فورمان [6] أنه على الرغم من أن دراسة "بيئة التكوين المكاني على النطاق البشري" لم يكن عمرها أكثر من عقد من الزمان، إلا أن هناك إمكانات قوية لتطوير النظرية وتطبيق الإطار المفاهيمي.

اليوم، تستمر نظرية وتطبيق علم بيئة المناظر الطبيعية في التطور من خلال الحاجة إلى تطبيقات مبتكرة في المناظر الطبيعية والبيئة المتغيرة. يعتمد علم بيئة المناظر الطبيعية على التقنيات المتقدمة مثل الاستشعار عن بعد ونظم المعلومات الجغرافية والنماذج . كان هناك تطوير مرتبط لأساليب كمية قوية لفحص تفاعلات الأنماط والعمليات. [5] ومن الأمثلة على ذلك تحديد كمية الكربون الموجودة في التربة بناءً على تضاريس الأرض فوق المناظر الطبيعية، والمستمدة من خرائط نظم المعلومات الجغرافية وأنواع النباتات وبيانات هطول الأمطار لمنطقة ما. تم استخدام عمل الاستشعار عن بعد لتوسيع علم بيئة المناظر الطبيعية إلى مجال رسم الخرائط النباتية التنبؤية، على سبيل المثال بواسطة جانيت فرانكلين .

تعريفات/مفاهيم علم البيئة الطبيعية

في الوقت الحاضر، يمكن تحديد ستة مفاهيم مختلفة على الأقل لعلم البيئة الطبيعية: مجموعة تميل نحو مفهوم علم البيئة الأكثر تخصصًا (فرع من علم الأحياء ؛ في المفاهيم 2 و3 و4) ومجموعة أخرى - تتميز بالدراسة متعددة التخصصات للعلاقات بين المجتمعات البشرية وبيئتها - تميل نحو الرؤية المتكاملة للجغرافيا ( في المفاهيم 1 و5 و6): [19]

  1. التحليل متعدد التخصصات لوحدات المناظر الطبيعية المحددة ذاتيًا (على سبيل المثال مدرسة نيف [20] [21] ): يتم تعريف المناظر الطبيعية من حيث التوحيد في استخدام الأراضي. يستكشف علم بيئة المناظر الطبيعية الإمكانات الطبيعية للمناظر الطبيعية من حيث الفائدة الوظيفية للمجتمعات البشرية. لتحليل هذه الإمكانات، من الضروري الاستعانة بالعديد من العلوم الطبيعية.
  2. علم البيئة الطوبولوجية على نطاق المناظر الطبيعية [22] [23] يُعرَّف "المناظر الطبيعية" بأنها مساحة أرضية غير متجانسة تتكون من مجموعة من النظم البيئية المتفاعلة (الغابات والمروج والمستنقعات والقرى وما إلى ذلك) والتي تتكرر بنفس الشكل في جميع أنحاءها. ومن المصرح به صراحةً أن المناظر الطبيعية هي مناطق على مقياس بشري يبلغ عرضه كيلومترات من الإدراك والتعديل وما إلى ذلك. يصف علم بيئة المناظر الطبيعية ويشرح الأنماط المميزة للمناظر الطبيعية للنظم البيئية ويبحث في تدفق الطاقة والمغذيات المعدنية والأنواع بين النظم البيئية المكونة لها، مما يوفر معرفة مهمة لمعالجة قضايا استخدام الأراضي.
  3. علم البيئة الطوبولوجية متعدد المقاييس الذي يركز على الكائنات الحية (على سبيل المثال جون أ. وينز [24] [25] ): يرفض صراحةً الآراء التي طرحها ترول وزونيفيلد ونافيه وفورمان وجودرون، إلخ، ويتم تعريف المناظر الطبيعية وبيئة المناظر الطبيعية بشكل مستقل عن تصورات الإنسان واهتماماته وتعديلاته للطبيعة. يتم تعريف "المناظر الطبيعية" - بغض النظر عن الحجم - على أنها "القالب" الذي تؤثر عليه الأنماط المكانية على العمليات البيئية. وليس البشر، بل الأنواع المعنية التي تتم دراستها هي نقطة المرجع لما يشكل المناظر الطبيعية.
  4. علم البيئة الطوبولوجية على مستوى المناظر الطبيعية للتنظيم البيولوجي (على سبيل المثال أوربان وآخرون [26] ): على أساس نظرية التسلسل الهرمي البيئي، يُفترض أن الطبيعة تعمل على مقاييس متعددة ولديها مستويات مختلفة من التنظيم والتي تعد جزءًا من التسلسل الهرمي المتداخل المنظم بالمعدل. على وجه التحديد، يُزعم أنه فوق مستوى النظام البيئي، يوجد مستوى للمناظر الطبيعية يتم إنشاؤه وتحديده من خلال كثافة التفاعل العالية بين النظم البيئية، وتردد تفاعل محدد، وعادةً، مقياس مكاني مماثل. تُعرف بيئة المناظر الطبيعية بأنها علم البيئة الذي يركز على التأثير الذي تمارسه الأنماط المكانية والزمانية على تنظيم النظم البيئية متعددة الأنواع المتكاملة وظيفيًا والتفاعل فيما بينها.
  5. تحليل النظم الاجتماعية البيئية باستخدام العلوم الطبيعية والاجتماعية والإنسانية (على سبيل المثال Leser؛ [27] Naveh؛ [28] [29] Zonneveld [30] ): تُعرَّف بيئة المناظر الطبيعية بأنها علم فائق متعدد التخصصات يستكشف العلاقة بين المجتمعات البشرية وبيئتها المحددة، مستفيدًا ليس فقط من العلوم الطبيعية المختلفة، ولكن أيضًا من العلوم الاجتماعية والإنسانية. ويستند هذا المفهوم إلى افتراض أن النظم الاجتماعية مرتبطة بنظامها البيئي المحيط المحدد بطريقة تشكل فيها كلا النظامين معًا وحدة ذاتية التنظيم متطورتين معًا تسمى "المناظر الطبيعية". تُعتبر الأبعاد الثقافية والاجتماعية والاقتصادية للمجتمعات جزءًا لا يتجزأ من التسلسل الهرمي البيئي العالمي، ويُزعم أن المناظر الطبيعية هي الأنظمة الظاهرة لـ " النظام البيئي البشري الكلي " (Naveh) الذي يشمل كل من المجالات المادية ("الجغرافية") والعقلية ("النووسفيرية").
  6. علم البيئة المسترشد بالمعاني الثقافية للمناظر الطبيعية الدنيوية (غالبًا ما يتم متابعته في الممارسة العملية [31] ولكن لم يتم تعريفه، ولكن انظر، على سبيل المثال، Hard؛ [32] Trepl [19] ): يُعرَّف علم بيئة المناظر الطبيعية بأنه علم بيئة يسترشد بهدف خارجي، ألا وهو الحفاظ على المناظر الطبيعية الدنيوية وتطويرها . إنه يوفر المعرفة البيئية اللازمة لتحقيق هذه الأهداف. إنه يبحث في كيفية دعم وتطوير تلك السكان والنظم البيئية التي (أ) هي "المركبات" المادية للمناظر الطبيعية الدنيوية والجمالية والرمزية، وفي الوقت نفسه، (ب) تلبي المتطلبات الوظيفية للمجتمعات، بما في ذلك توفير وتنظيم ودعم خدمات النظم البيئية . وبالتالي فإن علم بيئة المناظر الطبيعية يهتم بشكل أساسي بالسكان والنظم البيئية التي نتجت عن أشكال تقليدية ومحددة إقليميًا لاستخدام الأراضي.

العلاقة مع النظرية البيئية

قد تكون بعض برامج البحث في نظرية علم البيئة الطبيعية، وخاصة تلك التي تندرج ضمن التقليد الأوروبي، خارج نطاق "المجال الكلاسيكي والمفضل للتخصصات العلمية" قليلاً بسبب مجالات الدراسة الكبيرة غير المتجانسة. ومع ذلك، فإن نظرية علم البيئة العامة تشكل محورًا لنظرية علم البيئة الطبيعية في العديد من الجوانب. تتكون بيئة المناظر الطبيعية من أربعة مبادئ رئيسية: تطور وديناميكيات التباين المكاني، والتفاعلات والتبادلات عبر المناظر الطبيعية غير المتجانسة، وتأثيرات التباين المكاني على العمليات الحيوية وغير الحيوية ، وإدارة التباين المكاني. والفرق الرئيسي عن الدراسات البيئية التقليدية، التي تفترض غالبًا أن الأنظمة متجانسة مكانيًا، هو النظر في الأنماط المكانية . [33]

مصطلحات هامة

لم يكتف علم البيئة الطبيعية بإنشاء مصطلحات جديدة، بل قام أيضًا بدمج المصطلحات البيئية الموجودة بطرق جديدة. العديد من المصطلحات المستخدمة في علم البيئة الطبيعية مترابطة ومتداخلة مثل التخصص نفسه.

منظر جمالي

بالتأكيد، "المناظر الطبيعية" هي مفهوم مركزي في علم بيئة المناظر الطبيعية. ومع ذلك، يتم تعريفها بطرق مختلفة تمامًا. على سبيل المثال: [19] يتصور كارل ترول المناظر الطبيعية ليس كبناء ذهني ولكن كـ "كيان عضوي" معطى موضوعيًا، فرد متناغم للمساحة . [34] يعرّف إرنست نيف [20] [21] المناظر الطبيعية على أنها أقسام داخل الترابط المتواصل على مستوى الأرض للعوامل الجغرافية والتي يتم تعريفها على هذا النحو على أساس تجانسها من حيث استخدام أرضي معين، وبالتالي يتم تعريفها بطريقة أنثروبوسينتريكية ونسبية. وفقًا لريتشارد فورمان وميشيل جودرون، [22] المناظر الطبيعية هي مساحة أرضية غير متجانسة تتكون من مجموعة من النظم البيئية المتفاعلة التي تتكرر في شكل مماثل في جميع أنحاءها، حيث يسردون الغابات والمروج والمستنقعات والقرى كأمثلة على النظم البيئية للمناظر الطبيعية، ويذكرون أن المناظر الطبيعية هي منطقة يبلغ عرضها بضعة كيلومترات على الأقل. يعارض جون أ. وينز [24] [25] الرأي التقليدي الذي طرحه كارل ترول ، وإسحاق س. زونيفيلد، وزيف نافيه، وريتشارد تي تي فورمان/ميشيل جودرون وآخرون، بأن المناظر الطبيعية هي ساحات يتفاعل فيها البشر مع بيئاتهم على نطاق كيلومتر واحد؛ وبدلاً من ذلك، يعرّف "المناظر الطبيعية" - بغض النظر عن الحجم - على أنها "القالب الذي تؤثر فيه الأنماط المكانية على العمليات البيئية". [25] [35] يعرّف البعض "المناظر الطبيعية" على أنها منطقة تحتوي على نظامين بيئيين أو أكثر على مقربة شديدة. [15]

الحجم والتباين (بما في ذلك التركيب والبنية والوظيفة)

المفهوم الرئيسي في علم بيئة المناظر الطبيعية هو المقياس . يمثل المقياس العالم الحقيقي كما هو مترجم على خريطة، ويربط المسافة على صورة الخريطة بالمسافة المقابلة على الأرض. [36] المقياس هو أيضًا المقياس المكاني أو الزمني لجسم أو عملية، [33] أو مقدار الدقة المكانية. [6] تتضمن مكونات المقياس التركيب والبنية والوظيفة، وهي كلها مفاهيم بيئية مهمة. عند تطبيقه على علم بيئة المناظر الطبيعية، يشير التكوين إلى عدد أنواع البقع (انظر أدناه) الممثلة في المناظر الطبيعية ووفرتها النسبية. على سبيل المثال، يمكن أن تكون كمية الغابات أو الأراضي الرطبة أو طول حافة الغابة أو كثافة الطرق جوانب من تكوين المناظر الطبيعية. يتم تحديد البنية من خلال التركيب والتكوين ونسبة البقع المختلفة عبر المناظر الطبيعية، بينما تشير الوظيفة إلى كيفية تفاعل كل عنصر في المناظر الطبيعية بناءً على أحداث دورة حياته. [33] النمط هو المصطلح الذي يشير إلى محتويات والنظام الداخلي لمنطقة غير متجانسة من الأرض. [17]

إن المناظر الطبيعية ذات البنية والنمط تعني أنها تتمتع بتباين مكاني ، أو التوزيع غير المتساوي للأشياء عبر المناظر الطبيعية. [6] يعد التباين عنصرًا أساسيًا في علم بيئة المناظر الطبيعية الذي يفصل هذا التخصص عن فروع علم البيئة الأخرى. يمكن قياس تباين المناظر الطبيعية بالطرق القائمة على الوكيل أيضًا. [37]

رقعة و فسيفساء

تُعرَّف البقعة ، وهو مصطلح أساسي في علم بيئة المناظر الطبيعية، بأنها منطقة متجانسة نسبيًا تختلف عن محيطها. [6] البقع هي الوحدة الأساسية للمناظر الطبيعية التي تتغير وتتقلب، وهي عملية تسمى ديناميكيات البقعة . تتمتع البقع بشكل محدد وتكوين مكاني، ويمكن وصفها تركيبيًا بمتغيرات داخلية مثل عدد الأشجار أو عدد أنواع الأشجار أو ارتفاع الأشجار أو قياسات مماثلة أخرى. [6]

المصفوفة هي "النظام البيئي الخلفي" لمناظر طبيعية بدرجة عالية من الاتصال . الاتصال هو مقياس مدى اتصال أو استمرارية الممر أو الشبكة أو المصفوفة مكانيًا. [6] على سبيل المثال، فإن المناظر الطبيعية الحرجية (المصفوفة) ذات الفجوات الأقل في الغطاء الحرجي (البقع المفتوحة) سيكون لها اتصال أعلى. للممرات وظائف مهمة كشرائط من نوع معين من المناظر الطبيعية تختلف عن الأراضي المجاورة على كلا الجانبين. [ 6] الشبكة هي نظام مترابط من الممرات بينما تصف الفسيفساء نمط البقع والممرات والمصفوفة التي تشكل منظرًا طبيعيًا بالكامل. [6]

الحدود والحافة

تحتوي بقع المناظر الطبيعية على حدود بينها يمكن تحديدها أو عدم تحديدها. [15] المنطقة المكونة من حواف النظم البيئية المجاورة هي الحدود . [6] تعني الحافة الجزء من النظام البيئي بالقرب من محيطه، حيث يمكن أن تتسبب تأثيرات البقع المجاورة في حدوث اختلاف بيئي بين الجزء الداخلي من الرقعة وحافتها. يتضمن تأثير الحافة هذا تركيبة أو وفرة مميزة للأنواع . [6] على سبيل المثال، عندما تكون المناظر الطبيعية عبارة عن فسيفساء من أنواع مختلفة بشكل ملحوظ، مثل الغابة المجاورة لأرض عشبية ، فإن الحافة هي الموقع الذي يجاور فيه النوعان. في المناظر الطبيعية المستمرة، مثل الغابة التي تفسح المجال للغابات المفتوحة، يكون موقع الحافة الدقيق غامضًا ويتم تحديده أحيانًا من خلال منحدر محلي يتجاوز عتبة، مثل النقطة التي ينخفض ​​فيها غطاء الأشجار إلى أقل من خمسة وثلاثين بالمائة. [33]

المناطق البيئية، والطبقات البيئية، والمناطق البيئية

نوع من الحدود هو المنطقة البيئية ، أو المنطقة الانتقالية بين مجتمعين. [12] يمكن أن تنشأ المناطق البيئية بشكل طبيعي، مثل شاطئ البحيرة ، أو يمكن أن تكون من صنع الإنسان، مثل حقل زراعي تم تطهيره من غابة. [12] يحتفظ المجتمع البيئي بخصائص كل مجتمع حدودي وغالبًا ما يحتوي على أنواع غير موجودة في المجتمعات المجاورة. تشمل الأمثلة الكلاسيكية للمناطق البيئية صفوف السياج ، والانتقال من الغابات إلى الأراضي المستنقعية، والانتقال من الغابات إلى الأراضي العشبية، أو واجهات الأرض والمياه مثل المناطق النهرية في الغابات. تشمل خصائص المناطق البيئية حدة الغطاء النباتي، والتغير الفسيولوجي ، وحدوث فسيفساء مجتمعية مكانية، والعديد من الأنواع الغريبة ، والأنواع البيئية، وتأثير الكتلة المكانية، وثراء الأنواع أعلى أو أقل من أي من جانبي المنطقة البيئية. [38]

إن الإيكوكلين هو نوع آخر من حدود المناظر الطبيعية، ولكنه تغيير تدريجي ومستمر في الظروف البيئية لنظام بيئي أو مجتمع. تساعد الإيكوكلينات في تفسير توزيع وتنوع الكائنات الحية داخل المناظر الطبيعية لأن بعض الكائنات الحية تعيش بشكل أفضل في ظل ظروف معينة تتغير على طول الإيكوكلين. وهي تحتوي على مجتمعات غير متجانسة تعتبر أكثر استقرارًا بيئيًا من تلك الموجودة في المناطق البيئية. [ 39] الإيكوتوب هو مصطلح مكاني يمثل أصغر وحدة مميزة بيئيًا في رسم الخرائط وتصنيف المناظر الطبيعية. [6] وهي متجانسة نسبيًا، وهي وحدات مناظر طبيعية صريحة مكانيًا تُستخدم لتقسيم المناظر الطبيعية إلى سمات مميزة بيئيًا. وهي مفيدة لقياس ورسم خرائط لبنية المناظر الطبيعية ووظيفتها والتغيير بمرور الوقت، وفحص آثار الاضطراب والتفتت.

الاضطراب والتفتت

الاضطراب هو حدث يغير بشكل كبير نمط التباين في بنية أو وظيفة نظام ما. التفتت هو تفتيت الموائل أو النظام البيئي أو نوع استخدام الأراضي إلى قطع أصغر. [6] يُعتبر الاضطراب بشكل عام عملية طبيعية. يتسبب التفتت في تحويل الأراضي، وهي عملية مهمة في المناظر الطبيعية مع حدوث التنمية.

من بين العواقب المهمة المترتبة على عمليات الإزالة العشوائية المتكررة (سواء بسبب الاضطرابات الطبيعية أو النشاط البشري) أن الغطاء المتجاور قد يتفكك إلى بقع معزولة. ويحدث هذا عندما تتجاوز المنطقة التي تم تطهيرها مستوى حرجًا، مما يعني أن المناظر الطبيعية تظهر مرحلتين: متصلة ومنفصلة. [40]

نظرية

تؤكد نظرية علم بيئة المناظر الطبيعية على دور التأثيرات البشرية على هياكل المناظر الطبيعية ووظائفها. كما تقترح طرقًا لاستعادة المناظر الطبيعية المتدهورة. [16] تشمل بيئة المناظر الطبيعية البشر صراحةً ككيانات تسبب تغييرات وظيفية في المناظر الطبيعية. [15] تتضمن نظرية علم بيئة المناظر الطبيعية مبدأ استقرار المناظر الطبيعية، والذي يؤكد على أهمية التباين البنيوي للمناظر الطبيعية في تطوير مقاومة الاضطرابات والتعافي من الاضطرابات وتعزيز استقرار النظام الكلي. [17] يعد هذا المبدأ مساهمة كبيرة في النظريات البيئية العامة التي تسلط الضوء على أهمية العلاقات بين المكونات المختلفة للمناظر الطبيعية.

تساعد سلامة مكونات المناظر الطبيعية في الحفاظ على مقاومة التهديدات الخارجية، بما في ذلك التنمية وتحويل الأراضي من خلال النشاط البشري. [5] شمل تحليل تغير استخدام الأراضي نهجًا جغرافيًا قويًا أدى إلى قبول فكرة الخصائص متعددة الوظائف للمناظر الطبيعية. [18] لا تزال هناك دعوات لنظرية موحدة أكثر لعلم بيئة المناظر الطبيعية بسبب الاختلافات في الرأي المهني بين علماء البيئة ونهجها متعدد التخصصات (باستيان 2001).

هناك نظرية مهمة ذات صلة وهي نظرية التسلسل الهرمي، والتي تشير إلى كيفية عمل أنظمة العناصر الوظيفية المنفصلة عند ربطها بمقياسين أو أكثر. على سبيل المثال، قد تتكون المناظر الطبيعية الحرجية بشكل هرمي من أحواض الصرف ، والتي تتكون بدورها من أنظمة بيئية محلية، والتي تتكون بدورها من أشجار فردية وفجوات. [6] أكدت التطورات النظرية الأخيرة في علم بيئة المناظر الطبيعية على العلاقة بين النمط والعملية، بالإضافة إلى التأثير الذي تحدثه التغيرات في النطاق المكاني على إمكانية استقراء المعلومات عبر المقاييس. [33] تشير العديد من الدراسات إلى أن المناظر الطبيعية لها عتبات حرجة حيث ستظهر العمليات البيئية تغييرات دراماتيكية، مثل التحول الكامل للمناظر الطبيعية بواسطة الأنواع الغازية بسبب التغيرات الصغيرة في خصائص درجة الحرارة التي تفضل متطلبات موطن الغازية . [33]

طلب

اتجاهات البحث

تُظهِر التطورات في علم بيئة المناظر الطبيعية العلاقات المهمة بين الأنماط المكانية والعمليات البيئية. تتضمن هذه التطورات أساليب كمية تربط بين الأنماط المكانية والعمليات البيئية على نطاقات مكانية وزمنية واسعة. يمكن أن يساعد هذا الارتباط بين الوقت والمكان والتغير البيئي المديرين في تطبيق الخطط لحل المشكلات البيئية . [5] لقد سلط الاهتمام المتزايد في السنوات الأخيرة بالديناميكيات المكانية الضوء على الحاجة إلى أساليب كمية جديدة يمكنها تحليل الأنماط وتحديد أهمية العمليات الصريحة مكانيًا وتطوير نماذج موثوقة. [33] تُستخدم تقنيات التحليل المتعدد المتغيرات بشكل متكرر لفحص أنماط الغطاء النباتي على مستوى المناظر الطبيعية. تستخدم الدراسات تقنيات إحصائية، مثل تحليل المجموعات ، أو تحليل المراسلات الكنسية (CCA)، أو تحليل المراسلات غير الاتجاهية (DCA)، لتصنيف الغطاء النباتي. يعد تحليل التدرج طريقة أخرى لتحديد بنية الغطاء النباتي عبر المناظر الطبيعية أو للمساعدة في تحديد موطن الأراضي الرطبة الحرجة لأغراض الحفاظ عليها أو التخفيف (Choesin and Boerner 2002). [41]

تغير المناخ هو عنصر رئيسي آخر في هيكلة البحث الحالي في علم بيئة المناظر الطبيعية. [42] قد تكون المناطق البيئية، كوحدة أساسية في دراسات المناظر الطبيعية، ذات أهمية للإدارة في ظل سيناريوهات تغير المناخ ، حيث من المرجح أن تظهر تأثيرات التغيير في المناطق البيئية أولاً بسبب الطبيعة غير المستقرة لموائل هامشية. [38] فحص البحث في المناطق الشمالية العمليات البيئية للمناظر الطبيعية، مثل تراكم الثلوج، والذوبان، وحركة التجمد والذوبان، والتسرب، وتغير رطوبة التربة، وأنظمة درجات الحرارة من خلال قياسات طويلة المدى في النرويج. [43] تحلل الدراسة التدرجات عبر المكان والزمان بين النظم البيئية للجبال المرتفعة المركزية لتحديد العلاقات بين أنماط توزيع الحيوانات في بيئتها. إن النظر إلى المكان الذي تعيش فيه الحيوانات، وكيف يتحول الغطاء النباتي بمرور الوقت، قد يوفر نظرة ثاقبة للتغيرات في الثلج والجليد على مدى فترات طويلة من الزمن عبر المناظر الطبيعية ككل.

تؤكد دراسات أخرى أجريت على نطاق المناظر الطبيعية أن التأثير البشري من المرجح أن يكون العامل الرئيسي الذي يحدد نمط المناظر الطبيعية في معظم أنحاء العالم. [44] [45] قد تصبح المناظر الطبيعية بدائل لتدابير التنوع البيولوجي لأن تكوين النباتات والحيوانات يختلف بين العينات المأخوذة من مواقع ضمن فئات المناظر الطبيعية المختلفة. يمكن أن "تتسرب" الأنواع، أو الأنواع المختلفة، من موطن إلى آخر، مما له آثار على بيئة المناظر الطبيعية. مع توسع ممارسات استخدام الأراضي البشرية واستمرارها في زيادة نسبة الحواف في المناظر الطبيعية، قد تصبح تأثيرات هذا التسرب عبر الحواف على سلامة التجمعات أكثر أهمية في الحفاظ عليها. وذلك لأن الأنواع قد تكون محفوظة عبر مستويات المناظر الطبيعية، إن لم يكن على المستويات المحلية. [46]

نمذجة تغير الأراضي

نمذجة تغير الأراضي هي تطبيق لعلم البيئة الطبيعية مصمم للتنبؤ بالتغيرات المستقبلية في استخدام الأراضي . تُستخدم نماذج تغير الأراضي في التخطيط الحضري والجغرافيا ونظم المعلومات الجغرافية وغيرها من التخصصات للحصول على فهم واضح لمسار المناظر الطبيعية. [47] في السنوات الأخيرة، تغير جزء كبير من غطاء الأرض بسرعة، سواء من إزالة الغابات أو توسع المناطق الحضرية . [48]

العلاقة مع التخصصات الأخرى

تم دمج علم بيئة المناظر الطبيعية في مجموعة متنوعة من التخصصات الفرعية البيئية. على سبيل المثال، يرتبط ارتباطًا وثيقًا بعلم تغير الأراضي ، وهو علم متعدد التخصصات يستخدم الأراضي وتغير الغطاء الأرضي وتأثيراته على البيئة المحيطة. كان التطور الأخير الآخر هو الاعتبار الأكثر وضوحًا للمفاهيم والمبادئ المكانية المطبقة على دراسة البحيرات والجداول والأراضي الرطبة في مجال علم المياه العذبة للمناظر الطبيعية . علم بيئة المناظر البحرية هو تطبيق بحري وساحلي لعلم بيئة المناظر الطبيعية. [49] بالإضافة إلى ذلك، فإن علم بيئة المناظر الطبيعية له روابط مهمة بالتخصصات الموجهة نحو التطبيق مثل الزراعة والغابات . في الزراعة، قدم علم بيئة المناظر الطبيعية خيارات جديدة لإدارة التهديدات البيئية الناجمة عن تكثيف الممارسات الزراعية . كانت الزراعة دائمًا ذات تأثير بشري قوي على النظم البيئية. [18]

في مجال الغابات، من هيكلة منصات الحطب والأخشاب إلى ترتيب المنصات عبر المناظر الطبيعية لتعزيز الجماليات، أثرت احتياجات المستهلكين على الحفاظ على المناظر الطبيعية الحرجية واستخدامها. توفر الغابات الطبيعية أساليب ومفاهيم وإجراءات تحليلية للغابات الطبيعية. [50] تم الاستشهاد بعلم بيئة المناظر الطبيعية كمساهم في تطوير علم الأحياء السمكية كتخصص علمي بيولوجي متميز، [51] وغالبًا ما يتم دمجه في تصميم الدراسة لتحديد الأراضي الرطبة في علم المياه . [39] لقد ساعد في تشكيل إدارة المناظر الطبيعية المتكاملة . [52] أخيرًا، كان لعلم بيئة المناظر الطبيعية تأثير كبير في تقدم علم الاستدامة وتخطيط التنمية المستدامة. على سبيل المثال، قامت دراسة حديثة بتقييم التوسع الحضري المستدام في جميع أنحاء أوروبا باستخدام مؤشرات التقييم والمناظر الطبيعية الريفية وأدوات وطرق علم بيئة المناظر الطبيعية. [53]

تم دمج علم بيئة المناظر الطبيعية أيضًا مع علم الوراثة السكانية لتشكيل مجال علم وراثة المناظر الطبيعية، والذي يتناول كيفية تأثير سمات المناظر الطبيعية على بنية السكان وتدفق الجينات لمجموعات النباتات والحيوانات عبر المكان والزمان [54] وكيف تؤثر جودة المناظر الطبيعية المتداخلة، المعروفة باسم "المصفوفة"، على التنوع المكاني. [55] بعد صياغة المصطلح في عام 2003، توسع مجال علم وراثة المناظر الطبيعية إلى أكثر من 655 دراسة بحلول عام 2010، [56] ويستمر في النمو اليوم. نظرًا لأن البيانات الجينية أصبحت أكثر سهولة في الوصول إليها، يتم استخدامها بشكل متزايد من قبل علماء البيئة للإجابة على أسئلة تطورية وبيئية جديدة، [57] العديد منها فيما يتعلق بكيفية تأثير المناظر الطبيعية على العمليات التطورية، وخاصة في المناظر الطبيعية المعدلة من قبل الإنسان، والتي تعاني من فقدان التنوع البيولوجي . [58]

انظر أيضا

مراجع

  1. ^ وو جيه (يناير 2006). "علم البيئة للمناظر الطبيعية، والتخصصات المتعددة، وعلم الاستدامة". علم البيئة للمناظر الطبيعية . 21 (1): 1-4. doi :10.1007/s10980-006-7195-2. S2CID  27192835.
  2. ^ ab Wu J, Hobbs R, eds. (2007). الموضوعات الرئيسية في علم البيئة الطبيعية . كامبريدج: مطبعة جامعة كامبريدج.
  3. ^ وو جيه (2008). "علم البيئة الطبيعية". في يورغنسن إس إي (المحرر). موسوعة علم البيئة . أكسفورد: إلسفير.
  4. ^ Leser H, Nagel P (2001). "Landscape diversity — a holistic approach". التنوع البيولوجي . سبرينغر. ص. 129-143. doi :10.1007/978-3-662-06071-1_9. ISBN 978-3-642-08370-9.
  5. ^ abcd Turner MG, Gardner RH, O'Neill RV (2001). علم البيئة الطبيعية في النظرية والتطبيق . نيويورك، نيويورك، الولايات المتحدة الأمريكية: Springer-Verlag.
  6. ^ abcdefghijklmn Forman RT (1995). الفسيفساء الأرضية: علم البيئة للمناظر الطبيعية والمناطق . كامبريدج، المملكة المتحدة: مطبعة جامعة كامبريدج.
  7. ^ وو وهوبز 2002
  8. ^ بلومفيلد إل إس، ماكنتوش تي إل، لامبين إي إف (2020-04-01). "تجزئة الموائل، وسلوكيات سبل العيش، والاتصال بين البشر والقرود غير البشرية في أفريقيا". علم البيئة الطبيعية . 35 (4): 985-1000. doi : 10.1007/s10980-020-00995-w . ISSN  1572-9761. S2CID  214731443.
  9. ^ باوش دي جي، شوارتز إل (2014-07-31). "تفشي مرض فيروس الإيبولا في غينيا: حيث تلتقي البيئة بالاقتصاد". مجلة الأمراض الاستوائية المهملة، PLOS . 8 (7): e3056. doi : 10.1371/journal.pntd.0003056 . PMC 4117598. PMID  25079231 . 
  10. ^ ترول سي (1939). "Luftbildplan und ökologische Bodenforschung" [التصوير الجوي والدراسات البيئية للأرض]. Zeitschrift der Gesellschaft für Erdkunde (باللغة الألمانية). برلين: 241-298.
  11. ^ Turner MG (1989). "علم البيئة الطبيعية: تأثير النمط على العملية". المراجعة السنوية لعلم البيئة والتصنيف . 20 : 171-197. doi :10.1146/annurev.es.20.110189.001131.
  12. ^ abc Allaby M (1998). قاموس أكسفورد لعلم البيئة . نيويورك، نيويورك: مطبعة جامعة أكسفورد.
  13. ^ باناسزاك ج، أد. (2000). بيئة جزر الغابات . بيدغوشتش، بولندا: مطبعة جامعة بيدغوشتش. ص. 313.
  14. ^ Steiniger S, Hay GJ (سبتمبر 2009). "أدوات المعلومات الجغرافية المجانية والمفتوحة المصدر لعلم البيئة الطبيعية" (PDF) . علم المعلومات البيئية . 4 (4): 183-95. doi :10.1016/j.ecoinf.2009.07.004.
  15. ^ abcd Sanderson J, Harris LD, eds. (2000). علم البيئة الطبيعية: نهج من أعلى إلى أسفل . بوكا راتون، فلوريدا، الولايات المتحدة الأمريكية: دار لويس للنشر.
  16. ^ ab Naveh Z, Lieberman A (1984). علم البيئة الطبيعية: النظرية والتطبيق . نيويورك، نيويورك، الولايات المتحدة الأمريكية: Springer-Verlag.
  17. ^ abc Forman RT, Godron M (1986). علم البيئة الطبيعية . نيويورك، نيويورك، الولايات المتحدة الأمريكية: John Wiley and Sons, Inc.
  18. ^ اي بي سي Ryszkowski L، أد. (2002). بيئة المناظر الطبيعية في إدارة النظم الإيكولوجية الزراعية . فلوريدا، الولايات المتحدة الأمريكية: مطبعة CRC، بوكا راتون.
  19. ^ abc Kirchhoff T, Trepl L, Vicenzotti V (فبراير 2013). "ما هي بيئة المناظر الطبيعية؟ تحليل وتقييم ستة مفاهيم مختلفة". بحوث المناظر الطبيعية . 38 (1): 33-51. doi :10.1080/01426397.2011.640751. S2CID  145421450.جميع الاقتباسات والأوصاف التالية مأخوذة من هذا المصدر.
  20. ^ أ ب نيف إي (1967). Die theoretischen Grundlagen der Landschaftslehre [ الأساسيات النظرية لعلم المناظر الطبيعية ] (باللغة الألمانية). جوتا: هاك.
  21. ^ ab Haase G (1990). "النهج والأساليب المستخدمة في تشخيص المناظر الطبيعية كأساس لتخطيط المناظر الطبيعية وإدارتها". Ekológia . 9 (1): 31–44.
  22. ^ ab Forman RT, Godron M (نوفمبر 1981). "البقع والمكونات البنيوية لبيئة المناظر الطبيعية". BioScience . 31 (10): 733–40. doi :10.2307/1308780. JSTOR  1308780.
  23. ^ Forman RT, Godron M (1986). علم البيئة الطبيعية . نيويورك: وايلي.
  24. ^ ab Wiens JA, Milne BT (ديسمبر 1989). "قياس "المناظر الطبيعية" في علم بيئة المناظر الطبيعية، أو علم بيئة المناظر الطبيعية من منظور الخنفساء". علم بيئة المناظر الطبيعية . 3 (2): 87-96. doi :10.1007/BF00131172. S2CID  15683804.
  25. ^ abc Wiens JA (1999). "علم وممارسة علم البيئة الطبيعية". في Klopatek JM، Gardner RH (المحرران). تحليلات البيئة الطبيعية: القضايا والتطبيقات . نيويورك: سبرينغر. ص 371-383.
  26. ^ Urban DL, O'Neill RV, Shugart Jr HH (فبراير 1987). "يمكن للمنظور الهرمي أن يساعد العلماء على فهم الأنماط المكانية" (PDF) . BioScience . 37 (2): 119–27. doi :10.2307/1310366. JSTOR  1310366.
  27. ^ ليسر إتش (1991). Landschaftsökologie. أنساتز، موديل، ميثوديك، أنويندونغ . شتوتغارت: أولمر.
  28. ^ Naveh Z, Lieberman AS (1984). علم البيئة الطبيعية. النظرية والتطبيق . نيويورك: سبرينغر.
  29. ^ Naveh N (2000). "ما هي بيئة المناظر الطبيعية الشاملة؟ مقدمة مفاهيمية". المناظر الطبيعية والتخطيط الحضري . 50 (1-3): 7-26. doi :10.1016/S0169-2046(00)00077-3.
  30. ^ Zonneveld IS (1995). علم البيئة الأرضية: مقدمة إلى علم البيئة الطبيعية كأساس لتقييم الأراضي وإدارة الأراضي والحفاظ عليها . أمستردام: SPB.
  31. ^ ومع ذلك، ليس دائمًا تحت مسمى "علم بيئة المناظر الطبيعية"، ولكن كجزء من إدارة المناظر الطبيعية، والهندسة المعمارية للمناظر الطبيعية، والأهم من ذلك، التخطيط البيئي أو الحضري وتخطيط المناظر الطبيعية.
  32. ^ هارد جي (1973). يموت الجغرافيا. Eine wissenschaftstheoretische Einführung . برلين: ديغرويتر. ص 92-95.
  33. ^ abcdefg Turner MG, Gardner RH, eds. (1991). Quantitative Methods in Landscape Ecology . نيويورك، نيويورك، الولايات المتحدة الأمريكية: Springer-Verlag.
  34. ^ Troll C (2007). "المناظر الطبيعية الجغرافية والتحقيق فيها". في Wiens JA، Moss MR، Turner MG، Mladenoff DJ (المحررون). أوراق تأسيسية في علم بيئة المناظر الطبيعية . نيويورك: مطبعة جامعة كولومبيا. ص 71-101.نُشر لأول مرة باسم: ترول سي (1950). "Die Geographische Landschaft und ihre Erforschung". الاستوديو العام . المجلد. 3. ص 163-181. دوى :10.1007/978-3-662-38240-0_20. رقم ISBN 978-3-662-37475-7.
  35. ^ Wiens JA (2005). "نحو علم بيئة المناظر الطبيعية الموحد". في Wiens JA، Moss MR (المحرران). القضايا والآفاق في علم بيئة المناظر الطبيعية . كامبريدج: مطبعة جامعة كامبريدج. ص 365-373.
  36. ^ Malczewski J (1999). GIS وتحليل القرار متعدد المعايير . نيويورك، نيويورك، الولايات المتحدة الأمريكية: John Wiley and Sons, Inc.
  37. ^ Wirth E, Szabó G, Czinkóczky A (2016-06-07). "قياس تباين المناظر الطبيعية من خلال منهجية تعتمد على الوكيل". حوليات الجمعية الدولية للتصوير الفوتوغرافي والاستشعار عن بعد وعلوم المعلومات المكانية . III-8: 145–151. رمز Bibcode :2016ISPAnIII8..145W. doi : 10.5194/isprs-annals-iii-8-145-2016 . ISSN  2194-9042.
  38. ^ ab Walker S, Wilson JB, Steel JB, Rapson GL, Smith B, King WM, Cottam YH (أغسطس 2003). "خصائص المناطق البيئية: أدلة من خمس مناطق بيئية تم تحديدها موضوعيًا من تدرج الغطاء النباتي الساحلي". مجلة علوم الغطاء النباتي . 14 (4): 579-90. doi : 10.1111/j.1654-1103.2003.tb02185.x .
  39. ^ ab Attrill MJ, Rundle SD (ديسمبر 2002). "Ecotone or ecocline: ecological boundaries in estuaries". Estuarine, Coastal and Shelf Science . 55 (6): 929–36. Bibcode :2002ECSS...55..929A. doi :10.1006/ecss.2002.1036.
  40. ^ Green DG, Klomp NI, Rimmington GR, Sadedin S (2006). Complexity in Landscape Ecology. أمستردام: سبرينغر. مؤرشف من الأصل في 19 يونيو 2008. تم الاسترجاع في 22 مارس 2008 .
  41. ^ Lyon J, Sagers CL (سبتمبر 1998). "بنية مجموعات النباتات العشبية في المناظر الطبيعية النهرية الحرجية". علم البيئة النباتية . 138 (1): 1-6. doi :10.1023/A:1009705912710. S2CID  28628830.
  42. ^ Ochoa-Hueso R, Delgado-Baquerizo M, King PT, Benham M, Arca V, Power SA (فبراير 2019). "نوع النظام البيئي وجودة الموارد أكثر أهمية من محركات التغيير العالمي في تنظيم المراحل المبكرة من تحلل القمامة". علم الأحياء والكيمياء الحيوية للتربة . 129 : 144-152. doi :10.1016/j.soilbio.2018.11.009. hdl : 10261/336676 . S2CID  92606851.
  43. ^ Löffler J, Finch OD (نوفمبر 2005). "التدرجات المكانية الزمنية بين النظم البيئية الجبلية المرتفعة في وسط النرويج". أبحاث القطب الشمالي والقطب الجنوبي والألب . 37 (4): 499-513. doi :10.1657/1523-0430(2005)037[0499:sgbhme]2.0.co;2. S2CID  131326887.
  44. ^ إليس، إيرل سي؛ غوتييه، نيكولاس؛ كلاين جولدويجك، كيس؛ بليج بيرد، ريبيكا؛ بويفين، نيكول؛ دياز، ساندرا؛ فولر، دوريان كيو؛ جيل، جاكلين إل؛ كابلان، جيد أو؛ كينجستون، نعومي؛ لوك، هارفي؛ ماكمايكل، كريستال إن إتش؛ رانكو، دارين؛ ريك، توربين سي؛ شو، إم ريبيكا (2021-04-27). "لقد شكل الناس معظم الطبيعة الأرضية لمدة 12000 عام على الأقل". وقائع الأكاديمية الوطنية للعلوم . 118 (17): e2023483118. doi : 10.1073/pnas.2023483118 . ISSN  0027-8424. PMC 8092386 . PMID  33875599. 
  45. ^ Wilson JB, King WM (أغسطس 1995). "التبديلات النباتية التي تتم بوساطة الإنسان كعمليات في علم البيئة الطبيعية". علم البيئة الطبيعية . 10 (4): 191-6. doi :10.1007/BF00129253. S2CID  772430.
  46. ^ Dangerfield JM, Pik AJ, Britton D, Holmes A, Gillings M, Oliver IA, Briscoe D, Beattie AJ ​​(يونيو 2003). "أنماط التنوع البيولوجي اللافقاري عبر حافة طبيعية". علم البيئة الجنوبي . 28 (3): 227–36. doi : 10.1046/j.1442-9993.2003.01240.x .
  47. ^ المجلس الوطني للبحوث (2014). تطوير نمذجة تغير الأراضي: الفرص ومتطلبات البحث. مطبعة الأكاديميات الوطنية. ص. الفصل 1. doi :10.17226/18385. ISBN 978-0-309-28833-0.
  48. ^ جامعة ماريلاند. "GLCF: Global Land Cover Change". glcf.umd.edu . مؤرشف من الأصل في 2019-06-09 . تم الاسترجاع في 2018-12-27 .
  49. ^ Pittman SJ، محرر (2017). علم البيئة البحرية . وايلي وأولاده.
  50. ^ Boyce SG (1995). Landscape Forestry . نيويورك، نيويورك: John Wiley and Sons, Inc.
  51. ^ Magnuson JJ (فبراير 1991). "علم البيئة السمكية ومصائد الأسماك". التطبيقات البيئية . 1 (1): 13-26. doi :10.2307/1941844. JSTOR  1941844. PMID  27755677.
  52. ^ ساير جيه (2009). "التوفيق بين الحفاظ والتنمية: هل المناظر الطبيعية هي الحل؟". بيوتروبيكا . 41 (6): 649-652. doi :10.1111/j.1744-7429.2009.00575.x. S2CID  85171847.
  53. ^ Shaker RR (سبتمبر 2015). "رفاهية الأمم: تقييم تجريبي للتحضر المستدام في أوروبا". المجلة الدولية للتنمية المستدامة والبيئة العالمية . 22 (5): 375-87. doi :10.1080/13504509.2015.1055524. S2CID  154904536.
  54. ^ مانيل س، شوارتز م ك، لويكارت ج، تابرليت ب (أبريل 2003). "علم الوراثة للمناظر الطبيعية: الجمع بين علم البيئة للمناظر الطبيعية وعلم الوراثة السكانية". الاتجاهات في علم البيئة والتطور . 18 (4): 189-197. doi :10.1016/S0169-5347(03)00008-9. S2CID  2984426.
  55. ^ Storfer A, Murphy MA, Evans JS, Goldberg CS, Robinson S, Spear SF, et al. (مارس 2007). "وضع "المناظر الطبيعية" في علم الوراثة الطبيعية". الوراثة . 98 (3): 128–42. doi : 10.1038/sj.hdy.6800917 . PMID  17080024.
  56. ^ Storfer A, Murphy MA, Spear SF, Holderegger R, Waits LP (سبتمبر 2010). "علم الوراثة للمناظر الطبيعية: أين نحن الآن؟". علم البيئة الجزيئي . 19 (17): 3496–514. doi : 10.1111/j.1365-294X.2010.04691.x . PMID  20723061. S2CID  16435893.
  57. ^ Balkenhol N, Cushman S, Storfer A, Waits L (2015-11-09). علم الوراثة في المناظر الطبيعية: المفاهيم والأساليب والتطبيقات. John Wiley & Sons. ISBN 9781118525296.
  58. ^ مانيل س، هولديرجر ر (أكتوبر 2013). "عشر سنوات من علم الوراثة للمناظر الطبيعية". الاتجاهات في علم البيئة والتطور . 28 (10): 614-21. doi :10.1016/j.tree.2013.05.012. PMID  23769416.
  • يقوم برنامج "Substrate" الذي يعتمد على الجمع الحاسوبي بإنشاء تكرارات كسورية تشبه المناظر الطبيعية في الشوارع الحضرية. خوارزمية كتبها جاريد تاربيل عام 2004
  • الرابطة الدولية لعلم البيئة الطبيعية
  • أبحاث الفضاء الحضري في نابوليساوندسكيب
تم الاسترجاع من "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=علم_بيئة_المناظر_الطبيعية&oldid=1234030052"
Original text
Rate this translation
Your feedback will be used to help improve Google Translate