علم الأعصاب

📅 آخر تحديث: ٢٦ يوليو ٢٠٢٦
✍️ نُشر في: ٢٦ يوليو ٢٠٢٦
📷 يحتوي على 70 صور
الموسوعة الحرة

رسم بواسطة سانتياغو رامون إي كاخال (1899) للخلايا العصبية في مخيخ الحمامة
جزء من سلسلة عن
علم الأحياء
علم الحياة
المكونات الرئيسية
الفروع
بحث
التطبيقات
  • رمز بوابة الأحياء
  •  فئة
  • ف
  • ت
  • هـ

علم الأعصاب هو الدراسة العلمية للجهاز العصبي ( الدماغ والحبل الشوكي والجهاز العصبي المحيطي ) ووظائفه واضطراباته. [1] [2] [ 3] إنه علم متعدد التخصصات يجمع بين علم وظائف الأعضاء وعلم التشريح وعلم الأحياء الجزيئي وعلم الأحياء التنموي وعلم الخلايا وعلم النفس والفيزياء وعلوم الكمبيوتر والكيمياء والطب والإحصاء والنمذجة الرياضية لفهم الخصائص الأساسية والناشئة للخلايا العصبية والدبقية والدوائر العصبية . [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] وصف إريك كاندل فهم الأساس البيولوجي للتعلم والذاكرة والسلوك والإدراك والوعي بأنه "التحدي الملحمي" للعلوم البيولوجية . [ 9]

لقد اتسع نطاق علم الأعصاب بمرور الوقت ليشمل طرقًا مختلفة تُستخدم لدراسة الجهاز العصبي بمقاييس مختلفة. وقد توسعت التقنيات التي يستخدمها علماء الأعصاب بشكل هائل، من الدراسات الجزيئية والخلوية للخلايا العصبية الفردية إلى تصوير المهام الحسية والحركية والإدراكية في الدماغ.

تاريخ

رسم توضيحي من كتاب تشريح جراي (1918) لمنظر جانبي للدماغ البشري ، يظهر فيه الحُصين بين السمات التشريحية العصبية الأخرى

يرجع تاريخ أقدم دراسة للجهاز العصبي إلى مصر القديمة . تم تسجيل ثقب الجمجمة ، الممارسة الجراحية لحفر أو كشط ثقب في الجمجمة لغرض علاج إصابات الرأس أو الاضطرابات العقلية ، أو تخفيف الضغط القحفي، لأول مرة خلال العصر الحجري الحديث . تشير المخطوطات التي يرجع تاريخها إلى عام 1700 قبل الميلاد إلى أن المصريين كان لديهم بعض المعرفة حول أعراض تلف الدماغ . [10]

كانت الآراء المبكرة حول وظيفة الدماغ تعتبره بمثابة "حشو للجمجمة". وفي مصر ، منذ أواخر عصر الدولة الوسطى فصاعدًا، كان يتم إزالة الدماغ بانتظام استعدادًا للتحنيط . وكان يُعتقد في ذلك الوقت أن القلب هو مقر الذكاء. ووفقًا لهيرودوت ، كانت الخطوة الأولى في التحنيط هي "أخذ قطعة ملتوية من الحديد، واستخراج الدماغ بها من خلال فتحتي الأنف، وبالتالي التخلص من جزء، بينما يتم تطهير الجمجمة من الباقي عن طريق الشطف بالأدوية". [11]

لم يتم الطعن في الرأي القائل بأن القلب هو مصدر الوعي حتى زمن الطبيب اليوناني أبقراط . كان يعتقد أن الدماغ لم يكن متورطًا في الإحساس فقط - حيث تقع معظم الأعضاء المتخصصة (مثل العينين والأذنين واللسان) في الرأس بالقرب من الدماغ - ولكنه كان أيضًا مقر الذكاء. [12] تكهن أفلاطون أيضًا بأن الدماغ كان مقر الجزء العقلاني من الروح. [13] ومع ذلك، اعتقد أرسطو أن القلب هو مركز الذكاء وأن الدماغ ينظم كمية الحرارة من القلب. [14] تم قبول هذا الرأي بشكل عام حتى لاحظ الطبيب الروماني جالينوس ، أحد أتباع أبقراط وطبيب المصارعين الرومان ، أن مرضاه فقدوا قدراتهم العقلية عندما أصيبوا بأضرار في أدمغتهم. [15]

وصف أبو القاسم وابن رشد وابن سينا ​​وابن زهر وموسى بن ميمون ، الذين نشطوا في العالم الإسلامي في العصور الوسطى، عددًا من المشكلات الطبية المتعلقة بالدماغ. وفي أوروبا في عصر النهضة ، قدم فيزاليوس (1514-1564) ورينيه ديكارت (1596-1650) وتوماس ويليس (1621-1675) ويان سفامردام (1637-1680) أيضًا العديد من المساهمات في علم الأعصاب.

سمحت صبغة جولجي لأول مرة بتصور الخلايا العصبية الفردية.

مهد العمل الرائد الذي قام به لويجي جالفاني في أواخر القرن الثامن عشر الطريق لدراسة الاستثارة الكهربائية للعضلات والخلايا العصبية. في عام 1843، أظهر إميل دو بوا ريموند الطبيعة الكهربائية للإشارة العصبية، [16] التي شرع هيرمان فون هيلمهولتز في قياس سرعتها، [17] وفي عام 1875، وجد ريتشارد كاتون ظواهر كهربائية في نصفي الكرة المخية للأرانب والقرود. [18] نشر أدولف بيك في عام 1890 ملاحظات مماثلة للنشاط الكهربائي التلقائي لدماغ الأرانب والكلاب. [19] أصبحت دراسات الدماغ أكثر تعقيدًا بعد اختراع المجهر وتطوير إجراء التلوين بواسطة كاميلو جولجي في أواخر تسعينيات القرن التاسع عشر. استخدم الإجراء ملح كرومات الفضة للكشف عن الهياكل المعقدة للخلايا العصبية الفردية . تم استخدام تقنيته من قبل سانتياغو رامون إي كاخال وأدت إلى تشكيل عقيدة الخلايا العصبية ، وهي الفرضية القائلة بأن الوحدة الوظيفية للدماغ هي الخلية العصبية. [20] تقاسم جولجي ورامون إي كاخال جائزة نوبل في علم وظائف الأعضاء أو الطب في عام 1906 لملاحظاتهما وأوصافهما وتصنيفاتهما المكثفة للخلايا العصبية في جميع أنحاء الدماغ.

بالتوازي مع هذا البحث، في عام 1815، حث جان بيير فلورينس على إحداث آفات موضعية في الدماغ لدى الحيوانات الحية لمراقبة آثارها على الحركة والحساسية والسلوك. اقترح العمل مع مرضى تلف الدماغ من قبل مارك داكس في عام 1836 وبول بروكا في عام 1865 أن مناطق معينة من الدماغ كانت مسؤولة عن وظائف معينة. في ذلك الوقت، اعتُبرت هذه النتائج بمثابة تأكيد لنظرية فرانز جوزيف جال بأن اللغة موضعية وأن بعض الوظائف النفسية موضعية في مناطق محددة من القشرة المخية . [21] [22] تم دعم فرضية تحديد موضع الوظيفة من خلال ملاحظات مرضى الصرع التي أجراها جون هيوجلينجز جاكسون ، الذي استنتج بشكل صحيح تنظيم القشرة الحركية من خلال مراقبة تقدم النوبات عبر الجسم. طور كارل فيرنيك نظرية تخصص هياكل الدماغ المحددة في فهم اللغة وإنتاجها. لا تزال الأبحاث الحديثة من خلال تقنيات التصوير العصبي تستخدم خريطة برودمان للهندسة الخلوية الدماغية (في إشارة إلى دراسة بنية الخلية ) والتعريفات التشريحية من هذا العصر في الاستمرار في إظهار أن مناطق مميزة من القشرة يتم تنشيطها في تنفيذ مهام محددة. [23]

خلال القرن العشرين، بدأ الاعتراف بعلم الأعصاب باعتباره تخصصًا أكاديميًا متميزًا في حد ذاته، وليس كدراسات للجهاز العصبي ضمن تخصصات أخرى. استشهد إريك كاندل وزملاؤه بديفيد ريوخ وفرانسيس أو . شميت وستيفن كوفلر باعتبارهم لعبوا أدوارًا حاسمة في تأسيس هذا المجال. [24] بدأ ريوخ دمج البحث التشريحي والفسيولوجي الأساسي مع الطب النفسي السريري في معهد والتر ريد للأبحاث التابع للجيش ، بدءًا من الخمسينيات. خلال نفس الفترة، أسس شميت برنامجًا لأبحاث علم الأعصاب داخل قسم الأحياء في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا ، حيث جمع بين علم الأحياء والكيمياء والفيزياء والرياضيات. تأسس أول قسم مستقل لعلم الأعصاب (الذي كان يسمى آنذاك علم النفس البيولوجي) في عام 1964 في جامعة كاليفورنيا، إيرفين بواسطة جيمس إل. ماكجاو . [25] تبع ذلك قسم علم الأعصاب في كلية الطب بجامعة هارفارد ، والذي تأسس عام 1966 بواسطة ستيفن كوفلر. [26]

نماذج ثلاثية الأبعاد للهومونكولوس الحسي والحركي في متحف التاريخ الطبيعي بلندن

في عملية علاج الصرع ، أنتج وايلدر بنفيلد خرائط لموقع وظائف مختلفة (الحركية، والحسية، والذاكرة، والرؤية) في الدماغ. [27] [28] وقد لخص نتائجه في كتاب صدر عام 1950 بعنوان القشرة المخية للإنسان . [29] يُعتبر وايلدر بنفيلد وزملاؤه المحققون إدوين بولدري وثيودور راسموسن منشئي الهومونكولوس القشري . [30]

أصبح فهم الخلايا العصبية ووظيفة الجهاز العصبي أكثر دقة وجزئية خلال القرن العشرين. على سبيل المثال، في عام 1952، قدم آلان لويد هودجكين وأندرو هكسلي نموذجًا رياضيًا لنقل الإشارات الكهربائية في الخلايا العصبية للمحور العملاق للحبار، والتي أطلقوا عليها " إمكانات الفعل "، وكيف يتم البدء بها وانتشارها، والمعروفة باسم نموذج هودجكين-هكسلي . في عامي 1961 و1962، قام ريتشارد فيتز هيو وجيه ناغومو بتبسيط هودجكين-هكسلي، فيما يسمى بنموذج فيتز هيو-ناغومو . في عام 1962، وضع برنارد كاتز نموذجًا لانتقال الأعصاب عبر المساحة بين الخلايا العصبية المعروفة باسم المشابك . بدءًا من عام 1966، فحص إريك كاندل وزملاؤه التغيرات الكيميائية الحيوية في الخلايا العصبية المرتبطة بالتعلم وتخزين الذاكرة في Aplysia . في عام 1981، قام كاثرين موريس وهارولد ليكار بدمج هذه النماذج في نموذج موريس-ليكار . وقد أدى هذا العمل الكمي المتزايد إلى ظهور العديد من نماذج الخلايا العصبية البيولوجية ونماذج الحوسبة العصبية .

نتيجة للاهتمام المتزايد بالجهاز العصبي، تم تشكيل العديد من منظمات علم الأعصاب البارزة لتوفير منتدى لجميع علماء الأعصاب خلال القرن العشرين. على سبيل المثال، تأسست منظمة أبحاث الدماغ الدولية في عام 1961، [31] والجمعية الدولية للكيمياء العصبية في عام 1963، [32] والجمعية الأوروبية للدماغ والسلوك في عام 1968، [33] وجمعية علم الأعصاب في عام 1969. [34] في الآونة الأخيرة، أدى تطبيق نتائج أبحاث علم الأعصاب أيضًا إلى ظهور تخصصات تطبيقية مثل علم الاقتصاد العصبي ، [35] والتعليم العصبي ، [36] والأخلاق العصبية ، [37] وقانون الأعصاب . [38]

بمرور الوقت، مر البحث في الدماغ بمراحل فلسفية وتجريبية ونظرية، ومن المتوقع أن يكون العمل على الغرسات العصبية ومحاكاة الدماغ مهمًا في المستقبل. [39]

علم الأعصاب الحديث

الجهاز العصبي للإنسان

ازدادت الدراسة العلمية للجهاز العصبي بشكل ملحوظ خلال النصف الثاني من القرن العشرين، ويرجع ذلك أساسًا إلى التقدم في علم الأحياء الجزيئي ، وعلم وظائف الأعضاء الكهربائية ، وعلم الأعصاب الحاسوبي . وقد سمح هذا لعلماء الأعصاب بدراسة الجهاز العصبي من جميع جوانبه: كيف يتم بناؤه، وكيف يعمل، وكيف يتطور، وكيف يتعطل، وكيف يمكن تغييره.

على سبيل المثال، أصبح من الممكن فهم العمليات المعقدة التي تحدث داخل خلية عصبية واحدة بتفاصيل كثيرة . الخلايا العصبية هي خلايا متخصصة في التواصل. وهي قادرة على التواصل مع الخلايا العصبية وأنواع الخلايا الأخرى من خلال تقاطعات متخصصة تسمى المشابك ، والتي يمكن من خلالها نقل الإشارات الكهربائية أو الكهروكيميائية من خلية إلى أخرى. تفرز العديد من الخلايا العصبية خيطًا طويلًا رفيعًا من المحور العصبي يسمى المحور ، والذي قد يمتد إلى أجزاء بعيدة من الجسم ويكون قادرًا على حمل الإشارات الكهربائية بسرعة، مما يؤثر على نشاط الخلايا العصبية الأخرى أو العضلات أو الغدد عند نقاط انتهائها. ينشأ الجهاز العصبي من مجموعة الخلايا العصبية المتصلة ببعضها البعض في الدوائر العصبية والشبكات .

يمكن تقسيم الجهاز العصبي للفقاريات إلى قسمين: الجهاز العصبي المركزي (يُعرَّف بأنه الدماغ والحبل الشوكي )، والجهاز العصبي المحيطي . في العديد من الأنواع - بما في ذلك جميع الفقاريات - يعد الجهاز العصبي أكثر أنظمة الأعضاء تعقيدًا في الجسم، حيث يوجد معظم التعقيد في الدماغ. يحتوي الدماغ البشري وحده على حوالي مائة مليار خلية عصبية ومائة تريليون مشبك؛ ويتكون من آلاف الهياكل الفرعية المميزة، والمتصلة ببعضها البعض في شبكات مشبكية لم تبدأ تعقيداتها إلا في الكشف عنها. يتم التعبير عن جين واحد على الأقل من أصل ثلاثة من حوالي 20000 جين ينتمي إلى الجينوم البشري بشكل أساسي في الدماغ. [40]

بسبب الدرجة العالية من مرونة الدماغ البشري، فإن بنية مشابكه ووظائفها الناتجة تتغير طوال الحياة. [41]

إن فهم التعقيد الديناميكي للجهاز العصبي يشكل تحديًا بحثيًا هائلاً. في نهاية المطاف، يرغب علماء الأعصاب في فهم كل جانب من جوانب الجهاز العصبي، بما في ذلك كيفية عمله، وكيف يتطور، وكيف يتعطل، وكيف يمكن تغييره أو إصلاحه. وبالتالي، يتم إجراء تحليل الجهاز العصبي على مستويات متعددة، تتراوح من المستويات الجزيئية والخلوية إلى المستويات النظامية والإدراكية. تتغير الموضوعات المحددة التي تشكل المحور الرئيسي للبحث بمرور الوقت، مدفوعة بقاعدة متزايدة التوسع من المعرفة وتوافر أساليب تقنية متطورة بشكل متزايد. كانت التحسينات في التكنولوجيا هي المحركات الأساسية للتقدم. كانت التطورات في المجهر الإلكتروني وعلوم الكمبيوتر والإلكترونيات والتصوير العصبي الوظيفي وعلم الوراثة وعلم الجينوم من المحركات الرئيسية للتقدم .

تم تمكين التقدم في تصنيف خلايا المخ من خلال التسجيل الكهربي الفسيولوجي، وتسلسل الجينات للخلية الواحدة ، والمجهر عالي الجودة، والتي تم دمجها في خط أنابيب طريقة واحدة يسمى التسلسل الرقعي حيث يتم تطبيق الطرق الثلاث في وقت واحد باستخدام أدوات مصغرة. [42] سمحت كفاءة هذه الطريقة والكميات الكبيرة من البيانات التي يتم إنشاؤها للباحثين باستخلاص بعض الاستنتاجات العامة حول أنواع الخلايا؛ على سبيل المثال أن دماغ الإنسان والفئران لديهما إصدارات مختلفة من نفس أنواع الخلايا بشكل أساسي. [43]

علم الأعصاب الجزيئي والخلوي

صورة لخلية عصبية ملطخة في جنين دجاجة

تتضمن الأسئلة الأساسية التي يتم تناولها في علم الأعصاب الجزيئي الآليات التي تعبر بها الخلايا العصبية عن الإشارات الجزيئية وتستجيب لها وكيف تشكل المحاور أنماط اتصال معقدة. على هذا المستوى، تُستخدم أدوات من علم الأحياء الجزيئي وعلم الوراثة لفهم كيفية تطور الخلايا العصبية وكيف تؤثر التغيرات الجينية على الوظائف البيولوجية. [44] كما أن مورفولوجيا الخلايا العصبية وهويتها الجزيئية وخصائصها الفسيولوجية وكيفية ارتباطها بأنواع مختلفة من السلوك ذات أهمية كبيرة. [45]

تتضمن الأسئلة التي يتم تناولها في علم الأعصاب الخلوي آليات كيفية معالجة الخلايا العصبية للإشارات فسيولوجيًا وكهروكيميائيًا. تتضمن هذه الأسئلة كيفية معالجة الإشارات بواسطة الخلايا العصبية والأجسام العصبية وكيفية استخدام النواقل العصبية والإشارات الكهربائية لمعالجة المعلومات في الخلية العصبية. الخلايا العصبية هي امتدادات رقيقة من جسم الخلية العصبية ، تتكون من شجيرات (متخصصة في تلقي المدخلات المشبكية من الخلايا العصبية الأخرى) والمحاور (المتخصصة في توصيل النبضات العصبية تسمى إمكانات الفعل ). الأجسام العصبية هي أجسام الخلايا العصبية وتحتوي على النواة. [46]

مجال رئيسي آخر لعلم الأعصاب الخلوي هو التحقيق في تطور الجهاز العصبي . [47] تشمل الأسئلة أنماط وتقسيم الجهاز العصبي، وتطور المحور العصبي والشجيري، والتفاعلات الغذائية ، وتكوين المشابك وتأثير الكسور في الخلايا الجذعية العصبية ، [48] [49] وتمايز الخلايا العصبية والدبقية ( تكوين الخلايا العصبية وتكوين الدماغ )، والهجرة العصبية . [50]

يهتم النمذجة العصبية الوراثية الحاسوبية بتطوير نماذج عصبية ديناميكية لنمذجة وظائف المخ فيما يتعلق بالجينات والتفاعلات الديناميكية بين الجينات، على المستوى الخلوي (يمكن أيضًا استخدام النمذجة العصبية الوراثية الحاسوبية (CNGM) لنمذجة الأنظمة العصبية). [51]

الدوائر والأنظمة العصبية

اقتراح تنظيم الدوائر العصبية الحركية الدلالية لفهم لغة الفعل. مقتبس من Shebani et al. (2013).

تركز أبحاث علم الأعصاب النظمي على البنية البنيوية والوظيفية للدماغ البشري النامي، ووظائف شبكات الدماغ واسعة النطاق ، أو الأنظمة المتصلة وظيفيًا داخل الدماغ. إلى جانب تطور الدماغ، يركز علم الأعصاب النظمي أيضًا على كيفية تمكين بنية ووظيفة الدماغ أو تقييد معالجة المعلومات الحسية، باستخدام النماذج العقلية المكتسبة للعالم، لتحفيز السلوك.

تتضمن الأسئلة في علم الأعصاب الأنظمة كيفية تكوين الدوائر العصبية واستخدامها تشريحيًا وفسيولوجيًا لإنتاج وظائف مثل ردود الفعل والتكامل المتعدد الحواس وتنسيق الحركة والإيقاعات اليومية والاستجابات العاطفية والتعلم والذاكرة . [52] بعبارة أخرى، يدرس هذا المجال من البحث كيفية إنشاء الاتصالات وتحولها في الدماغ، والتأثير الذي تحدثه على الإحساس البشري والحركة والانتباه والتحكم المثبط واتخاذ القرار والمنطق وتكوين الذاكرة والمكافأة وتنظيم العواطف. [ 53]

تشمل مجالات الاهتمام المحددة في هذا المجال ملاحظات حول كيفية تأثير بنية الدوائر العصبية على اكتساب المهارات، وكيف تتطور المناطق المتخصصة في الدماغ وتتغير ( اللدونة العصبية )، وتطوير أطالس الدماغ، أو مخططات الأسلاك للأدمغة النامية الفردية. [54]

تتناول المجالات ذات الصلة بعلم الأعصاب وعلم النفس العصبي مسألة كيف تشكل الركائز العصبية أساسًا لسلوكيات حيوانية وبشرية محددة . [55] يدرس علم الغدد الصماء العصبية وعلم المناعة العصبية النفسية التفاعلات بين الجهاز العصبي والجهازين الصماء والمناعي على التوالي. [56] وعلى الرغم من العديد من التطورات، فإن الطريقة التي تؤدي بها شبكات الخلايا العصبية العمليات والسلوكيات المعرفية المعقدة لا تزال غير مفهومة جيدًا. [57]

علم الأعصاب الإدراكي والسلوكي

يتناول علم الأعصاب الإدراكي الأسئلة المتعلقة بكيفية إنتاج الوظائف النفسية بواسطة الدوائر العصبية . إن ظهور تقنيات قياس جديدة قوية مثل التصوير العصبي (على سبيل المثال، التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي ، والتصوير المقطعي بالإصدار البوزيتروني، والتصوير المقطعي بالإصدار الفوتوني المفرد )، وتخطيط كهربية الدماغ ، وتخطيط الدماغ المغناطيسي، وعلم وظائف الأعضاء الكهربية ، وعلم البصريات الوراثية ، والتحليل الجيني البشري جنبًا إلى جنب مع التقنيات التجريبية المتطورة من علم النفس الإدراكي يسمح لعلماء الأعصاب وعلماء النفس بمعالجة الأسئلة المجردة مثل كيفية رسم الإدراك والعاطفة على ركائز عصبية محددة. على الرغم من أن العديد من الدراسات لا تزال تتبنى موقفًا اختزاليًا يبحث عن الأساس العصبي البيولوجي للظواهر المعرفية، إلا أن الأبحاث الحديثة تُظهر أن هناك تفاعلًا مثيرًا للاهتمام بين النتائج العصبية والبحث المفاهيمي، مما يستدعي ويدمج كلا المنظورين. على سبيل المثال، أثار بحث علم الأعصاب حول التعاطف نقاشًا متعدد التخصصات مثيرًا للاهتمام يشمل الفلسفة وعلم النفس وعلم النفس المرضي. [58] علاوة على ذلك، فإن التعرف العصبي على أنظمة الذاكرة المتعددة المرتبطة بمناطق مختلفة من الدماغ قد تحدى فكرة الذاكرة باعتبارها إعادة إنتاج حرفية للماضي، مما يدعم وجهة نظر الذاكرة باعتبارها عملية توليدية وبناءة وديناميكية. [59]

كما يرتبط علم الأعصاب بالعلوم الاجتماعية والسلوكية ، فضلاً عن المجالات الناشئة متعددة التخصصات. ومن أمثلة هذه التحالفات علم الاقتصاد العصبي ، ونظرية القرار ، وعلم الأعصاب الاجتماعي ، والتسويق العصبي لمعالجة الأسئلة المعقدة حول تفاعلات الدماغ مع بيئته. على سبيل المثال، تستخدم دراسة حول استجابات المستهلك تخطيط كهربية الدماغ للتحقيق في الارتباطات العصبية المرتبطة بالنقل السردي إلى القصص حول كفاءة الطاقة . [60]

علوم الأعصاب الحاسوبية

يمكن أن تغطي الأسئلة في علم الأعصاب الحاسوبي مجموعة واسعة من مستويات التحليل التقليدي ، مثل تطور الدماغ وبنيته ووظائفه المعرفية. يستخدم البحث في هذا المجال النماذج الرياضية والتحليل النظري والمحاكاة الحاسوبية لوصف والتحقق من الخلايا العصبية والأنظمة العصبية المعقولة بيولوجيًا. على سبيل المثال، تعد نماذج الخلايا العصبية البيولوجية أوصافًا رياضية للخلايا العصبية المتصاعدة والتي يمكن استخدامها لوصف سلوك الخلايا العصبية الفردية وكذلك ديناميكيات الشبكات العصبية . غالبًا ما يُشار إلى علم الأعصاب الحاسوبي باسم علم الأعصاب النظري.

علم الأعصاب والطب

علم الأعصاب السريري

طب الأعصاب، والطب النفسي، وجراحة الأعصاب، والجراحة النفسية، والتخدير وطب الألم ، وعلم الأمراض العصبية، والأشعة العصبية ، وطب العيون ، وطب الأنف والأذن والحنجرة ، وعلم وظائف الأعصاب السريري ، وطب الإدمان ، وطب النوم هي بعض التخصصات الطبية التي تعالج على وجه التحديد أمراض الجهاز العصبي. تشير هذه المصطلحات أيضًا إلى التخصصات السريرية التي تنطوي على تشخيص وعلاج هذه الأمراض. [61]

يعمل علم الأعصاب على علاج أمراض الجهاز العصبي المركزي والمحيطي، مثل التصلب الجانبي الضموري والسكتة الدماغية ، وعلاجها طبيًا. يركز الطب النفسي على الاضطرابات العاطفية والسلوكية والإدراكية والإدراكية . يركز علم التخدير على إدراك الألم والتغيير الدوائي للوعي. يركز علم الأمراض العصبية على تصنيف وآليات المرض الأساسية للجهاز العصبي المركزي والمحيطي وأمراض العضلات، مع التركيز على التغيرات المورفولوجية والمجهرية والكيميائية التي يمكن ملاحظتها. تعمل جراحة الأعصاب والجراحة النفسية بشكل أساسي على العلاج الجراحي لأمراض الجهاز العصبي المركزي والمحيطي. [62]

البحث الترجمي

تصوير بالرنين المغناطيسي لرأس رجل يظهر تضخم الرأس العائلي الحميد (محيط الرأس > 60 سم)

في الآونة الأخيرة، أصبحت الحدود بين التخصصات المختلفة غير واضحة، حيث تتأثر جميعها بالبحوث الأساسية في علم الأعصاب. على سبيل المثال، يتيح التصوير الدماغي الحصول على رؤية بيولوجية موضوعية للأمراض العقلية، مما قد يؤدي إلى تشخيص أسرع وتوقعات أكثر دقة وتحسين مراقبة تقدم المريض بمرور الوقت. [63]

يصف علم الأعصاب التكاملي الجهود المبذولة لدمج النماذج والمعلومات من مستويات متعددة من البحث لتطوير نموذج متماسك للجهاز العصبي. على سبيل المثال، قد يؤدي تصوير الدماغ إلى جانب النماذج العددية الفسيولوجية ونظريات الآليات الأساسية إلى إلقاء الضوء على الاضطرابات النفسية. [64]

من المجالات المهمة الأخرى للبحث الانتقالي واجهات الدماغ والحاسوب (BCIs)، أو الآلات القادرة على التواصل والتأثير على الدماغ. يتم البحث عنها حاليًا لمعرفة قدرتها على إصلاح الأنظمة العصبية واستعادة وظائف إدراكية معينة. [65] ومع ذلك، يجب التعامل مع بعض الاعتبارات الأخلاقية قبل قبولها. [66] [67]

الفروع الرئيسية

يمكن تصنيف أنشطة التعليم والبحث في مجال علم الأعصاب الحديث بشكل تقريبي للغاية إلى الفروع الرئيسية التالية، استنادًا إلى الموضوع وحجم النظام قيد الفحص بالإضافة إلى المناهج التجريبية أو المنهجية المتميزة. ومع ذلك، غالبًا ما يعمل علماء الأعصاب الأفراد على أسئلة تمتد إلى عدة مجالات فرعية متميزة.

قائمة الفروع الرئيسية لعلم الأعصاب
فرع وصف
علم الأعصاب العاطفي علم الأعصاب العاطفي هو دراسة الآليات العصبية المشاركة في العاطفة، عادةً من خلال التجارب على نماذج الحيوانات. [68]
علم الأعصاب السلوكي علم الأعصاب السلوكي (المعروف أيضًا باسم علم النفس البيولوجي، أو علم النفس الفسيولوجي، أو علم النفس الحيوي، أو علم النفس البيولوجي) هو تطبيق مبادئ علم الأحياء على دراسة الآليات الوراثية والفسيولوجية والتنموية للسلوك لدى البشر والحيوانات غير البشرية. [69]
علم الأعصاب الخلوي علم الأعصاب الخلوي هو دراسة الخلايا العصبية على المستوى الخلوي بما في ذلك الشكل والخصائص الفسيولوجية. [70]
علم الأعصاب السريري الدراسة العلمية للآليات البيولوجية التي تكمن وراء اضطرابات وأمراض الجهاز العصبي . [71]
علم الأعصاب الإدراكي علم الأعصاب الإدراكي هو دراسة الآليات البيولوجية التي تكمن وراء الإدراك. [71]
علوم الأعصاب الحاسوبية علم الأعصاب الحاسوبي هو الدراسة النظرية للجهاز العصبي. [72]
علم الأعصاب الثقافي علم الأعصاب الثقافي هو دراسة كيفية تشكيل القيم والممارسات والمعتقدات الثقافية وتشكلها بواسطة العقل والدماغ والجينات عبر فترات زمنية متعددة. [73]
علم الأعصاب التنموي تدرس علوم الأعصاب التنموية العمليات التي تولد وتشكل وتعيد تشكيل الجهاز العصبي وتسعى إلى وصف الأساس الخلوي للتطور العصبي لمعالجة الآليات الأساسية. [74]
علم الأعصاب التطوري علم الأعصاب التطوري يدرس تطور الأجهزة العصبية. [75]
علم الأعصاب الجزيئي يدرس علم الأعصاب الجزيئي الجهاز العصبي باستخدام علم الأحياء الجزيئي وعلم الوراثة الجزيئي وكيمياء البروتين والمنهجيات ذات الصلة. [76]
علم الأعصاب النانوي مجال متعدد التخصصات يجمع بين تكنولوجيا النانو وعلم الأعصاب. [77]
الهندسة العصبية تستخدم الهندسة العصبية تقنيات هندسية للتفاعل مع الأنظمة العصبية وفهمها وإصلاحها واستبدالها أو تحسينها. [78]
التشريح العصبي علم التشريح العصبي هو دراسة تشريح الجهاز العصبي . [79]
الكيمياء العصبية الكيمياء العصبية هي دراسة كيفية تفاعل المواد الكيميائية العصبية وتأثيرها على وظيفة الخلايا العصبية. [80]
علم الأعصاب علم الأعصاب السلوكي هو دراسة الأساس العصبي لسلوك الحيوانات غير البشرية.
علم الأعصاب علم الأعصاب التذوقي هو دراسة النكهة وكيف تؤثر على الإحساس والإدراك والذاكرة. [81]
علم الوراثة العصبية علم الوراثة العصبية هو دراسة الأساس الجيني لتطور ووظيفة الجهاز العصبي . [82]
التصوير العصبي يتضمن التصوير العصبي استخدام تقنيات مختلفة لتصوير بنية ووظيفة الدماغ بشكل مباشر أو غير مباشر. [83]
علم المناعة العصبية يهتم علم المناعة العصبية بالتفاعلات بين الجهاز العصبي والجهاز المناعي. [84]
علم الأعصاب المعلوماتي علم الأعصاب المعلوماتي هو أحد التخصصات ضمن علم المعلومات الحيوية الذي يتولى تنظيم بيانات علم الأعصاب وتطبيق النماذج الحسابية والأدوات التحليلية. [85]
علم اللغة العصبية علم اللغة العصبية هو دراسة الآليات العصبية في الدماغ البشري التي تتحكم في فهم اللغة وإنتاجها واكتسابها. [86] [71]
طب أعصاب العيون طب أعصاب العيون هو تخصص فرعي أكاديمي يدمج مجالات علم الأعصاب وطب العيون، ويتعامل غالبًا مع أمراض جهازية معقدة لها مظاهر في الجهاز البصري.
الفيزياء العصبية الفيزياء العصبية هي فرع من الفيزياء الحيوية التي تتعامل مع تطوير واستخدام الأساليب الفيزيائية للحصول على معلومات حول الجهاز العصبي. [87]
علم وظائف الأعصاب علم وظائف الأعصاب هو دراسة بنية ووظيفة الجهاز العصبي، باستخدام تقنيات فسيولوجية تشمل القياس والتحفيز باستخدام الأقطاب الكهربائية أو بصريًا باستخدام الأصباغ الحساسة للأيونات أو الجهد أو القنوات الحساسة للضوء. [88]
علم النفس العصبي علم النفس العصبي هو أحد التخصصات التي تندرج تحت مظلة كل من علم النفس وعلم الأعصاب، ويشارك في الأنشطة في مجالات العلوم الأساسية والعلوم التطبيقية. في علم النفس، يرتبط ارتباطًا وثيقًا بعلم النفس الحيوي وعلم النفس السريري وعلم النفس المعرفي وعلم النفس التنموي . في علم الأعصاب، يرتبط ارتباطًا وثيقًا بمجالات علم الأعصاب المعرفية والسلوكية والاجتماعية والعاطفية. في المجال التطبيقي والطبي، يرتبط بعلم الأعصاب والطب النفسي. [89]
علم الأدوية النفسية العصبية علم الأدوية النفسية العصبية، وهو علم متعدد التخصصات مرتبط بعلم الأدوية النفسية وعلم الأعصاب الأساسي، هو دراسة الآليات العصبية التي تعمل عليها الأدوية للتأثير على السلوك. [90]
علم الأعصاب القديم علم الأعصاب القديم هو مجال يجمع بين التقنيات المستخدمة في علم الحفريات وعلم الآثار لدراسة تطور الدماغ، وخاصة تطور الدماغ البشري. [91]
علم الأعصاب الاجتماعي علم الأعصاب الاجتماعي هو مجال متعدد التخصصات مخصص لفهم كيفية تنفيذ الأنظمة البيولوجية للعمليات الاجتماعية والسلوك، واستخدام المفاهيم والأساليب البيولوجية لإعلام وتحسين نظريات العمليات الاجتماعية والسلوك. [92]
علم الأعصاب النظمي علم الأعصاب النظمي هو دراسة وظيفة الدوائر والأنظمة العصبية. [93]

المهن في مجال علم الأعصاب[94]

مستوى البكالوريوس

مبيعات الأدوية مستشار سكني
فني مختبر أخصائي الشؤون التنظيمية
طبيب نفسي* فني طبي*
كاتب علمي مساعد البحوث السريرية
الدفاع عن العلوم مساعد التعليم الخاص
العمل غير الربحي مساعد رعاية المرضى *
مربي صحي فني تقويم العظام والأطراف الاصطناعية*
فني تخطيط كهربية الدماغ* فني رعاية الحيوانات المعملية
مدير الطب والرعاية الصحية مهندس مبيعات
فني علوم الطب الشرعي إنفاذ القانون
فني صيدلة* مدير العلوم الطبيعية
السياسة العامة الإعلان/التسويق

مستوى الماجستير

ممرضة ممارسة فني تصوير الأعصاب
مساعد الطبيب مدرس
مستشار وراثي علم الأوبئة
معالج مهني إحصائي حيوي
أخصائي تقويم العظام/أخصائي الأطراف الاصطناعية أخصائي أمراض النطق واللغة
مهندس الأعصاب الصحة العامة

درجة متقدمة

الطب (دكتوراه في الطب، دكتوراه في تقويم العظام) عالم أغذية
باحث علمي صيدلي
طبيب أسنان طبيب بيطري
معالج طبيعي أخصائي السمع
طبيب عيون محامي
طبيب نفسي سريري أستاذ
أخصائي علم النفس العصبي أخصائي تقويم العمود الفقري

منظمات علم الأعصاب

أكبر منظمة مهنية في مجال علم الأعصاب هي جمعية علم الأعصاب (SFN)، التي تتخذ من الولايات المتحدة مقراً لها ولكنها تضم ​​العديد من الأعضاء من بلدان أخرى. منذ تأسيسها في عام 1969، نمت SFN بشكل مطرد: فاعتبارًا من عام 2010، سجلت 40290 عضوًا من 83 دولة. [95] تجتذب الاجتماعات السنوية، التي تُعقد كل عام في مدينة أمريكية مختلفة، حضور الباحثين وزملاء ما بعد الدكتوراه وطلاب الدراسات العليا والطلاب الجامعيين، فضلاً عن المؤسسات التعليمية ووكالات التمويل والناشرين ومئات الشركات التي توفر المنتجات المستخدمة في البحث.

تشمل المنظمات الكبرى الأخرى المخصصة لعلم الأعصاب المنظمة الدولية لأبحاث الدماغ (IBRO)، التي تعقد اجتماعاتها في بلد من جزء مختلف من العالم كل عام، واتحاد جمعيات علم الأعصاب الأوروبية (FENS)، الذي يعقد اجتماعًا في مدينة أوروبية مختلفة كل عامين. يتألف اتحاد جمعيات علم الأعصاب الأوروبية من مجموعة من 32 منظمة على المستوى الوطني، بما في ذلك الجمعية البريطانية لعلم الأعصاب ، والجمعية الألمانية لعلم الأعصاب ( Neurowissenschaftliche Gesellschaft )، والجمعية الفرنسية لعلوم الأعصاب . [96] تأسست أول جمعية شرف وطنية في علم الأعصاب، Nu Rho Psi ، في عام 2006. كما توجد أيضًا العديد من جمعيات علم الأعصاب للشباب التي تدعم الطلاب الجامعيين والخريجين والباحثين في بداية حياتهم المهنية، مثل Simply Neuroscience [97] وProject Encephalon. [98]

في عام 2013، تم الإعلان عن مبادرة الدماغ في الولايات المتحدة. تم إنشاء مبادرة الدماغ الدولية [99] في عام 2017، [100] والتي تم دمجها حاليًا من قبل أكثر من سبع مبادرات بحثية في الدماغ على المستوى الوطني (الولايات المتحدة، أوروبا ، معهد ألين ، اليابان ، الصين ، أستراليا، [101] كندا، [102] كوريا، [103] وإسرائيل [104] ) [105] تمتد عبر أربع قارات.

التثقيف والتوعية العامة

بالإضافة إلى إجراء البحوث التقليدية في بيئات المختبرات، شارك علماء الأعصاب أيضًا في تعزيز الوعي والمعرفة بالجهاز العصبي بين عامة الناس والمسؤولين الحكوميين. وقد تم القيام بمثل هذه الترقيات من قبل علماء الأعصاب الأفراد والمنظمات الكبيرة. على سبيل المثال، قام علماء الأعصاب الأفراد بتعزيز تعليم علم الأعصاب بين الطلاب الصغار من خلال تنظيم مسابقة الدماغ الدولية ، وهي مسابقة أكاديمية لطلاب المدارس الثانوية أو الثانوية في جميع أنحاء العالم. [106] في الولايات المتحدة، روجت منظمات كبيرة مثل جمعية علوم الأعصاب لتعليم علم الأعصاب من خلال تطوير كتاب تمهيدي يسمى Brain Facts، [107] والتعاون مع معلمي المدارس العامة لتطوير المفاهيم الأساسية لعلم الأعصاب لمعلمي وطلاب رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر، [108] ورعاية حملة بالاشتراك مع مؤسسة دانا تسمى أسبوع التوعية بالدماغ لزيادة الوعي العام بالتقدم وفوائد أبحاث الدماغ. [109] في كندا، تقام مسابقة الدماغ الوطنية الكندية التابعة للمعاهد الكندية لأبحاث الصحة (CIHR) سنويًا في جامعة ماكماستر . [110]

قام مدرسو علم الأعصاب بتشكيل كلية لعلم الأعصاب الجامعي (FUN) في عام 1992 لمشاركة أفضل الممارسات وتوفير جوائز السفر للطلاب الجامعيين الذين يقدمون عروضًا في اجتماعات جمعية علم الأعصاب. [111]

كما تعاون علماء الأعصاب مع خبراء تعليميين آخرين لدراسة وتحسين التقنيات التعليمية لتحسين التعلم بين الطلاب، وهو مجال ناشئ يسمى علم الأعصاب التعليمي . [112] كما قامت الوكالات الفيدرالية في الولايات المتحدة، مثل المعهد الوطني للصحة (NIH) [113] والمؤسسة الوطنية للعلوم (NSF)، [114] بتمويل الأبحاث التي تتعلق بأفضل الممارسات في تدريس وتعلم مفاهيم علم الأعصاب.

التطبيقات الهندسية لعلم الأعصاب

رقائق الكمبيوتر ذات الشكل العصبي

الهندسة العصبية الشكلية هي فرع من فروع علم الأعصاب يتعامل مع إنشاء نماذج فيزيائية وظيفية للخلايا العصبية لأغراض الحوسبة المفيدة. تختلف الخصائص الحسابية الناشئة لأجهزة الكمبيوتر العصبية الشكلية اختلافًا جوهريًا عن أجهزة الكمبيوتر التقليدية بمعنى أنها أنظمة معقدة ، وأن المكونات الحسابية مترابطة بدون معالج مركزي. [115]

ومن الأمثلة على مثل هذه الحواسيب حاسوب SpiNNaker العملاق. [116]

يمكن أيضًا جعل المستشعرات ذكية باستخدام تقنية الشكل العصبي. ومن الأمثلة على ذلك كاميرا الأحداث BrainScaleS (الحوسبة متعددة المقاييس المستوحاة من الدماغ في الأنظمة الهجينة الشكلية العصبية)، وهو حاسوب فائق الشكل هجين تناظري يقع في جامعة هايدلبرغ في ألمانيا. تم تطويره كجزء من منصة الحوسبة الشكلية العصبية لمشروع الدماغ البشري وهو مكمل للحاسوب الفائق SpiNNaker، والذي يعتمد على التكنولوجيا الرقمية. تحاكي البنية المستخدمة في BrainScaleS الخلايا العصبية البيولوجية واتصالاتها على المستوى المادي؛ بالإضافة إلى ذلك، نظرًا لأن المكونات مصنوعة من السيليكون، تعمل هذه الخلايا العصبية النموذجية في المتوسط ​​864 مرة (24 ساعة من الوقت الحقيقي تعادل 100 ثانية في محاكاة الآلة) من نظيراتها البيولوجية. [117]

أدت التطورات الحديثة في تكنولوجيا الرقائق الدقيقة العصبية إلى قيام مجموعة من العلماء بإنشاء خلية عصبية اصطناعية يمكنها استبدال الخلايا العصبية الحقيقية في الأمراض. [118] [119]

سنة مجال الجائزة صورة الحائز على جائزة حياة دولة الأساس المنطقي المرجع
1904 علم وظائف الأعضاء إيفان بتروفيتش بافلوف 1849–1936 الإمبراطورية الروسية "تقديرًا لعمله في مجال فسيولوجيا الهضم، والذي من خلاله تم تحويل وتوسيع المعرفة حول الجوانب الحيوية للموضوع" [120]
1906 علم وظائف الأعضاء كاميلو جولجي 1843–1926 مملكة ايطاليا "تقديرًا لعملهم على بنية الجهاز العصبي" [121]
سانتياغو رامون إي كاخال 1852–1934 الترميم (أسبانيا)
1911 علم وظائف الأعضاء أولفار جولستراند 1862– 1930 السويد "لعمله في مجال انكسار العين" [122]
1914 علم وظائف الأعضاء روبرت باراني 1876–1936 النمسا والمجر "لعمله في مجال وظائف الأعضاء وأمراض الجهاز الدهليزي" [123]
1932 علم وظائف الأعضاء تشارلز سكوت شيرينجتون 1857–1952 المملكة المتحدة "لاكتشافاتهم فيما يتعلق بوظائف الخلايا العصبية" [124]
إدغار دوغلاس أدريان 1889–1977 المملكة المتحدة
1936 علم وظائف الأعضاء هنري هاليت ديل 1875–1968 المملكة المتحدة "لاكتشافاتهم المتعلقة بالانتقال الكيميائي للنبضات العصبية" [125]
أوتو لويوي 1873–1961 النمسا
المانيا
1938 علم وظائف الأعضاء كورنيل جان فرانسوا هيمانز 1892–1968 بلجيكا "لاكتشافه الدور الذي تلعبه آليات الجيوب الأنفية والأبهر في تنظيم التنفس " [126]
1944 علم وظائف الأعضاء جوزيف إيرلانجر 1874–1965 الولايات المتحدة "لاكتشافاتهم المتعلقة بالوظائف المتميزة للغاية للألياف العصبية الفردية" [127]
هربرت سبنسر جاسر 1888–1963 الولايات المتحدة
1949 علم وظائف الأعضاء والتر رودولف هيس 1881–1973 سويسرا "لاكتشافه التنظيم الوظيفي للدماغ الداخلي كمنسق لأنشطة الأعضاء الداخلية" [128]
أنطونيو كايتانو إيغاس مونيز 1874–1955 البرتغال "لاكتشافه القيمة العلاجية لاستئصال الصفيحة الدموية في بعض الأمراض النفسية" [128]
1955 كيمياء فنسنت دو فينيو 1901–1978 الولايات المتحدة "لعمله على مركبات الكبريت المهمة كيميائيًا، وخاصةً في أول تركيب لهرمون البوليببتيد " (الأوكسيتوسين) [129]
1957 علم وظائف الأعضاء دانييل بوفيه 1907–1992 إيطاليا "لاكتشافاته المتعلقة بالمركبات الاصطناعية التي تمنع عمل بعض المواد في الجسم، وخاصة تأثيرها على الجهاز الوعائي والعضلات الهيكلية" [130]
1961 علم وظائف الأعضاء جورج فون بيكيسي 1899–1972 الولايات المتحدة "لاكتشافاته للآلية الفيزيائية للتحفيز داخل القوقعة" [131]
1963 علم وظائف الأعضاء جون كارو اكليس 1903–1997 أستراليا "لاكتشافاتهم المتعلقة بالآليات الأيونية المشاركة في الإثارة والتثبيط في الأجزاء الطرفية والمركزية من غشاء الخلية العصبية" [132]
آلان لويد هودجكين 1914–1998 المملكة المتحدة
أندرو فيلدينج هكسلي 1917–2012 المملكة المتحدة
1967 علم وظائف الأعضاء راجنار جرانيت 1900–1991 فنلندا
السويد 		"لاكتشافاتهم المتعلقة بالعمليات البصرية الفسيولوجية والكيميائية الأساسية في العين" [133]
هالدان كيفر هارتلاين 1903–1983 الولايات المتحدة
جورج والد 1906–1997 الولايات المتحدة
1970 علم وظائف الأعضاء يوليوس أكسلرود 1912–2004 الولايات المتحدة "لاكتشافاتهم فيما يتعلق بالنواقل الخلطية في النهايات العصبية وآلية تخزينها وإطلاقها وتعطيلها" [132]
أولف فون أويلر 1905–1983 السويد
برنارد كاتز 1911–2003 المملكة المتحدة
1973 علم وظائف الأعضاء كارل فون فريش 1886–1982 النمسا "لاكتشافاتهم المتعلقة بتنظيم وإثارة أنماط السلوك الفردي والاجتماعي" [134]
كونراد لورينز 1903–1989 النمسا
نيكولاس تينبرجن 1907–1988 هولندا
1977 علم وظائف الأعضاء روجر جيلمين 1924–2024 فرنسا "لاكتشافاتهم المتعلقة بإنتاج هرمون الببتيد في الدماغ " [135]
أندرو في. شالي 1926– بولندا
1981 علم وظائف الأعضاء روجر دبليو سبيري 1913–1994 الولايات المتحدة "لاكتشافاته المتعلقة بالتخصص الوظيفي لنصفي الكرة المخية " [133]
ديفيد هـ. هوبل 1926–2013 كندا "لاكتشافاتهم المتعلقة بمعالجة المعلومات في النظام البصري " [133]
تورستن ن. ويزل 1924– السويد
1986 علم وظائف الأعضاء ستانلي كوهين 1922–2020 الولايات المتحدة "لاكتشافاتهم لعوامل النمو " [136]
ريتا ليفي مونتالشيني 1909–2012 إيطاليا
1997 علم وظائف الأعضاء ستانلي ب. بروسينر 1942– الولايات المتحدة "لاكتشافه للبريونات - مبدأ بيولوجي جديد للعدوى" [137]
1997 كيمياء جينز سي سكو 1918–2018 الدنمارك "لأول اكتشاف لإنزيم نقل الأيونات، Na + ، K + -ATPase" [138]
2000 علم وظائف الأعضاء أرفيد كارلسون 1923–2018 السويد "لاكتشافاتهم المتعلقة بنقل الإشارة في الجهاز العصبي " [139]
بول جرينجارد 1925–2019 الولايات المتحدة
إريك ر. كاندل 1929– الولايات المتحدة
2003 كيمياء رودريك ماكينون رودريك ماكينون 1956– الولايات المتحدة "للاكتشافات المتعلقة بالقنوات في الأغشية الخلوية [...] للدراسات البنيوية والميكانيكية للقنوات الأيونية" [140]
2004 علم وظائف الأعضاء ريتشارد أكسل 1946– الولايات المتحدة "لاكتشافاتهم لمستقبلات الرائحة وتنظيم الجهاز الشمّي " [141]
ليندا ب. باك 1947– الولايات المتحدة
2012 كيمياء روبرت ليفكويتز 1943– الولايات المتحدة "للدراسات حول مستقبلات البروتين المقترن بـ G " [142]
بريان كوبيلكا 1955– الولايات المتحدة
2014 علم وظائف الأعضاء جون أوكيف 1939– الولايات المتحدة الأمريكية
المملكة المتحدة 		"لاكتشافاتهم للخلايا المكانية والشبكية التي تشكل نظام تحديد المواقع في الدماغ" [143]
ماي بريت موسر 1963– النرويج
إدوارد آي موسر 1962– النرويج
2017 علم وظائف الأعضاء جيفري سي هول 1939– الولايات المتحدة "لاكتشافاتهم للآليات الجزيئية التي تتحكم في الإيقاع اليومي " [144]
مايكل روسباش 1944– الولايات المتحدة
مايكل دبليو يونج 1949– الولايات المتحدة
2021 علم وظائف الأعضاء ديفيد جوليوس 1955– الولايات المتحدة "لاكتشافاتهم لمستقبلات درجة الحرارة واللمس" [145]
أرديم باتابوتيان 1967– لبنان

الولايات المتحدة

2024 الفيزياء جون هوبفيلد 1933– الولايات المتحدة "للاكتشافات والاختراعات الأساسية التي تمكن التعلم الآلي باستخدام الشبكات العصبية الاصطناعية " [146]
جيفري هينتون 1947– المملكة المتحدة

انظر أيضا

مراجع

  1. ^ "علم الأعصاب". قاموس ميريام وبستر الطبي .
  2. ^ "معجم المصطلحات الأساسية للدماغ". مؤسسة دانا .
  3. ^ "ما هو علم الأعصاب؟". كينجز كوليدج لندن. كلية علوم الأعصاب .
  4. ^ كاندل، إريك ر. (2012). مبادئ العلوم العصبية، الطبعة الخامسة . ماكجرو هيل للتعليم. ص. 1. المنظور العام. رقم ISBN 978-0071390118.
  5. ^ أيد، فرانك جيه. جونيور (2000). معجم الطب النفسي وعلم الأعصاب وعلوم الأعصاب. ليبينكوت، ويليامز وويلكينز. ص. 688. ISBN 978-0781724685.
  6. ^ شولمان، روبرت ج. (2013). "علم الأعصاب: مجال متعدد التخصصات ومتعدد المستويات". تصوير الدماغ: ما يمكنه (وما لا يمكنه) أن يخبرنا به عن الوعي . دار نشر جامعة أكسفورد. ص 59. رقم ISBN 9780199838721.
  7. ^ أوجاوا ، هيروتو. أوكا ، كوتارو (2013). طرق في البحوث العصبية. سبرينغر. ص. ضد رقم ISBN 9784431543305.
  8. ^ تانر، كيمبرلي د. (2006-01-01). "القضايا في تعليم علوم الأعصاب: إيجاد الروابط". CBE: تعليم علوم الحياة . 5 (2): 85. doi :10.1187/cbe.06-04-0156. ISSN  1931-7913. PMC 1618510 . 
  9. ^ كاندل، إريك ر. (2012). مبادئ العلوم العصبية، الطبعة الخامسة . ماكجرو هيل للتعليم. ص 5. ISBN 978-0071390118إن الحدود الأخيرة للعلوم البيولوجية ــ التحدي النهائي الذي تواجهه ــ تتلخص في فهم الأساس البيولوجي للوعي والعمليات العقلية التي من خلالها ندرك، ونتصرف، ونتعلم، ونتذكر.
  10. ^ محمد و. (2008). "بردية إدوين سميث الجراحية: علم الأعصاب في مصر القديمة". تاريخ علم الأعصاب في المكتب الدولي للأبحاث . مؤرشف من الأصل في 2014-07-06 . تم استرجاعه في 2014-07-06 .
  11. ^ هيرودوتس (2009) [440 قبل الميلاد]. التاريخ: الكتاب الثاني (يوتيربي). ترجمة جورج رولينسون.
  12. ^ Breitenfeld, T.; Jurasic, MJ; Breitenfeld, D. (سبتمبر 2014). "أبقراط: سلف علم الأعصاب". علوم الأعصاب . 35 (9): 1349–1352. doi :10.1007/s10072-014-1869-3. ISSN  1590-3478. PMID  25027011. S2CID  2002986.
  13. ^ أفلاطون (2009) [360 قبل الميلاد]. تيماوس. ترجمة جورج رولينسون.
  14. ^ فينجر، ستانلي (2001). أصول علم الأعصاب: تاريخ الاستكشافات في وظائف المخ (الطبعة الثالثة). نيويورك: مطبعة جامعة أكسفورد، الولايات المتحدة الأمريكية. ص 3-17. ISBN 978-0-19-514694-3.
  15. ^ Freemon, FR (23 Sep 2009). "أفكار جالينوس حول الوظيفة العصبية". مجلة تاريخ علوم الأعصاب . 3 (4): 263–271. doi :10.1080/09647049409525619. ISSN  0964-704X. PMID  11618827.
  16. ^ فينكلشتاين، غابرييل (2013). إميل دو بوا-ريموند: علم الأعصاب والذات والمجتمع في ألمانيا في القرن التاسع عشر . كامبريدج؛ لندن: مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا. ص 72-74، 89-95. رقم ISBN 9780262019507.
  17. ^ هاريسون، ديفيد دبليو. (2015). عدم تناسق الدماغ والأنظمة العصبية: أسس في علم الأعصاب السريري وعلم النفس العصبي . دار سبرينغر للنشر الدولي. ص 15-16. رقم ISBN 978-3-319-13068-2.
  18. ^ "Caton, Richard - The electric currents of the brain". echo.mpiwg-berlin.mpg.de . تم الاسترجاع في 2018-12-21 .
  19. ^ كوينين ، انطون. إدوارد فاين؛ أوكسانا زاياشكيفسكا (2014). “أدولف بيك: رائد منسي في تخطيط كهربية الدماغ”. مجلة تاريخ العلوم العصبية . 23 (3): 276-286. دوى :10.1080/0964704x.2013.867600. بميد  24735457. S2CID  205664545.
  20. ^ Guillery, R (يونيو 2005). "ملاحظات حول البنى المشبكية: أصول عقيدة الخلايا العصبية وحالتها الحالية". Philos Trans R Soc Lond B Biol Sci . 360 (1458): 1281–307. doi :10.1098/rstb.2003.1459. PMC 1569502. PMID  16147523 . 
  21. ^ Greenblatt SH (1995). "علم فراسة الدماغ في العلوم والثقافة في القرن التاسع عشر". جراحة الأعصاب . 37 (4): 790-805. doi :10.1227/00006123-199510000-00025. PMID  8559310.
  22. ^ Bear MF; Connors BW; Paradiso MA (2001). Neuroscience: Exploring the Brain (الطبعة الثانية). فيلادلفيا: Lippincott Williams & Wilkins. ISBN 978-0-7817-3944-3.
  23. ^ كاندل إي آر. شوارتز جيه . جيسيل تم (2000). مبادئ العلوم العصبية (الطبعة الرابعة). نيويورك: ماكجرو هيل. رقم ISBN 978-0-8385-7701-1.
  24. ^ كوان، دبليو إم؛ هارتر، دي إتش؛ كاندل، إي آر (2000). "ظهور علم الأعصاب الحديث: بعض الآثار المترتبة على علم الأعصاب والطب النفسي". المراجعة السنوية لعلم الأعصاب . 23 : 345-346. doi :10.1146/annurev.neuro.23.1.343. PMID  10845068.
  25. ^ سكوير، لاري ر. (1996). "جيمس إل. ماكجاو". تاريخ علم الأعصاب في السيرة الذاتية . المجلد 4. واشنطن العاصمة: جمعية علم الأعصاب. ص 410. رقم ISBN 0916110516. OCLC  36433905.
  26. ^ "تاريخ - قسم علم الأعصاب". مؤرشف من الأصل في 2019-09-27 . تم الاسترجاع 2017-10-17 .
  27. ^ أعاد وايلدر بنفيلد رسم خريطة الدماغ - من خلال فتح رؤوس المرضى الأحياء
  28. ^ كومار، ر.؛ ييراجاني، ف. ك. (2011). "بينفيلد – مستكشف عظيم لعلم النفس والجسم والأعصاب". المجلة الهندية للطب النفسي . 53 (3): 276-278. doi : 10.4103/0019-5545.86826 . PMC 3221191. PMID  22135453 . 
  29. ^ Schott, GD (1993). "قرد بينفيلد: ملاحظة حول رسم الخرائط الدماغية" (PDF) . مجلة طب الأعصاب وجراحة الأعصاب والطب النفسي . 56 (4): 329-333. doi :10.1136/jnnp.56.4.329. PMC 1014945. PMID  8482950 . 
  30. ^ كازالا، فادوا؛ فيني، نيكولاس؛ ستوليرو، سيرج (10 مارس 2015). "التمثيل الحسي القشري للأعضاء التناسلية لدى النساء والرجال: مراجعة منهجية". علم الأعصاب وعلم النفس الاجتماعي والعاطفي . 5 : 26428. doi :10.3402/snp.v5.26428. PMC 4357265. PMID  25766001 . 
  31. ^ "تاريخ المنظمة الدولية لأبحاث الدماغ " . 2010.
  32. ^ البداية أرشيف 21 أبريل 2012، على موقع واي باك مشين ، الجمعية الدولية للكيمياء العصبية
  33. ^ "حول EBBS". الجمعية الأوروبية للدماغ والسلوك . 2009. مؤرشف من الأصل في 2016-03-03.
  34. ^ "حول SfN". جمعية علوم الأعصاب .
  35. ^ "كيف يمكن لعلم الأعصاب أن يفيد الاقتصاد؟" (PDF) . الرأي الحالي في العلوم السلوكية .
  36. ^ زول، ج. (2002). فن تغيير الدماغ: إثراء ممارسة التدريس من خلال استكشاف بيولوجيا التعلم . ستيرلينج، فيرجينيا: ستايلس للنشر، ذ.م.م.
  37. ^ "ما هي الأخلاقيات العصبية؟". www.neuroethicssociety.org . تم الاسترجاع في 2019-02-22 .
  38. ^ Petoft, Arian (2015-01-05). "Neurolaw: A Brief Introduction". Iranian Journal of Neurology . 14 (1): 53–58. ISSN  2008-384X. PMC 4395810. PMID  25874060 . 
  39. ^ فان، شيو؛ ماركرام، هنري (2019-05-07). "تاريخ موجز لعلم الأعصاب المحاكي". Frontiers in Neuroinformatics . 13 : 32. doi : 10.3389/fninf.2019.00032 . ISSN  1662-5196. PMC 6513977. PMID 31133838  . 
  40. ^ المعهد الوطني الأمريكي للاضطرابات العصبية والسكتة الدماغية. أساسيات الدماغ: الجينات العاملة في الدماغ. تاريخ آخر تعديل: 2018-12-27. [1] محفوظ في 2019-02-07 على موقع واي باك مشين. تم الاسترجاع في 4 فبراير 2019.
  41. ^ وزارة الصحة والخدمات الإنسانية الأمريكية. الصحة العقلية: تقرير من الجراح العام. "الفصل 2: ​​أساسيات الصحة العقلية والمرض العقلي" ص 38 [2] محفوظ في 2018-10-26 على موقع واي باك مشين تم استرجاعه في 21 مايو 2012
  42. ^ Lipovsek, Marcela; Bardy, Cedric; Cadwell, Cathryn R.; et al. (3 فبراير 2021). "Patch-seq: Past, Present, and Future". مجلة علوم الأعصاب . 41 (5): 937–946. doi :10.1523/JNEUROSCI.1653-20.2020. PMC 7880286. PMID  33431632 . 
  43. ^ هودج، ريبيكا د.؛ باكين، تريجفي إي.؛ ميلر، جيريمي أ.؛ وآخرون. (5 سبتمبر 2019). "أنواع الخلايا المحفوظة ذات السمات المتباينة في القشرة المخية البشرية مقابل القشرة المخية للفأر". نيتشر . 573 (7772): 61-68. رمز Bibcode :2019Natur.573...61H. doi :10.1038/s41586-019-1506-7. PMC 6919571. PMID  31435019. 
  44. ^ "علم الأعصاب الجزيئي والخلوي | علم الأعصاب بجامعة كاليفورنيا سانتا باربرا | جامعة كاليفورنيا سانتا باربرا". Neuroscience.ucsb.edu . تم الاسترجاع في 2022-08-03 .
  45. ^ من الجزيئات إلى الشبكات، الطبعة الثالثة. أكاديميك بريس. 2014. ISBN 9780123971791.
  46. ^ فلين، كيفن سي (يوليو 2013). "الهيكل الخلوي وبدء النيوريت". BioArchitecture . 3 (4): 86–109. doi : 10.4161/bioa.26259. PMC 4201609. PMID  24002528. 
  47. ^ ألبرتس، بروس؛ جونسون، ألكسندر؛ لويس، جوليان؛ راف، مارتن؛ روبرتس، كيث؛ والتر، بيتر (2002). "التطور العصبي". علم الأحياء الجزيئي للخلية (الطبعة الرابعة). نيويورك: جارلاند ساينس. رقم ISBN 9780815332183تم الاسترجاع بتاريخ 7 أغسطس 2023 .
  48. ^ ناسيمنتو ، ماركوس أسيس. سوروكين، ليديا؛ كويلهو سامبايو ، تاتيانا (2018/04/18). “لمبات الفركتون مستمدة من الخلايا العصبية وتكوينها من اللامينين يؤثر على مكانة الخلايا الجذعية في المنطقة تحت البطينية”. مجلة علم الأعصاب . 38 (16): 3880-3889. دوى :10.1523/JNEUROSCI.3064-17.2018. ISSN  0270-6474. بمك 6705924 . بميد  29530987. 
  49. ^ ميرسييه، فريدريك (2016). "الكسور: مكانة خارج الخلية للمصفوفة تتحكم في مصير الخلايا الجذعية ونشاط عامل النمو في الدماغ في الصحة والمرض". العلوم الحياتية الخلوية والجزيئية . 73 (24): 4661-4674. doi :10.1007/s00018-016-2314-y. ISSN  1420-682X. PMC 11108427. PMID 27475964.  S2CID 28119663  . 
  50. ^ ميرسييه، فريدريك؛ أريكاوا-هيراساوا، إيري (2012). "مكانة كبريتات الهيباران لتكاثر الخلايا في الدماغ البالغ". رسائل علوم الأعصاب . 510 (2): 67-72. doi :10.1016/j.neulet.2011.12.046. PMID  22230891. S2CID  27352770.
  51. ^ "مجالات أبحاث علم الأعصاب". كلية جروسمان للطب بجامعة نيويورك . معهد لانغون هيلث لعلوم الأعصاب بجامعة نيويورك . تم الاسترجاع في 7 أغسطس 2023 .
  52. ^ تاو، جريجوري زد؛ بيترسون، برادلي إس (يناير 2010). "التطور الطبيعي للدوائر الدماغية". علم الأدوية النفسية العصبية . 35 (1): 147-168. doi :10.1038/npp.2009.115. PMC 3055433. PMID  19794405 . 
  53. ^ مينون، فينود (أكتوبر 2011). "شبكات الدماغ واسعة النطاق وعلم النفس المرضي: نموذج شبكة ثلاثية موحد". الاتجاهات في العلوم المعرفية . 15 (10): 483-506. doi :10.1016/j.tics.2011.08.003. PMID  21908230. S2CID  26653572. تم الاسترجاع في 8 أغسطس 2023 .
  54. ^ مينون، فينود (2017). "علم الأعصاب النظمي". في هوبكنز، برايان؛ بار، رونالد ج. (المحررون). موسوعة كامبريدج لتطور الطفل (الطبعة الثانية). مطبعة جامعة كامبريدج . تم الاسترجاع في 25 سبتمبر 2023 .
  55. ^ Craighead, W. Edward; Nemeroff, Charles B. , eds. (2004). "Neuroethology". موسوعة كورسيني المختصرة لعلم النفس والعلوم السلوكية. وايلي . تم الاسترجاع في 25 سبتمبر 2023 .
  56. ^ Solberg Nes, Lise; Segerstrom, Suzanne C. "Psychoneuroimmunology". في Spielberger, Charles Donald (محرر). موسوعة علم النفس التطبيقي (الطبعة الأولى). Elsevier Science & Technology . تم الاسترجاع في 25 سبتمبر 2023 .
  57. ^ كاتسماريك، ليونارد ك؛ نادل، ل. (2005). "عقيدة الخلايا العصبية". موسوعة العلوم المعرفية (الطبعة الأولى). وايلي . تم الاسترجاع في 25 سبتمبر 2023 .
  58. ^ Aragona M, Kotzalidis GD, Puzella A. (2013) The many faces of empathy, betweenphenomenology and neuroscience Archived 2020-10-02 at the Wayback Machine . أرشيفات الطب النفسي والعلاج النفسي، 4:5-12
  59. ^ Ofengenden, Tzofit (2014). "تكوين الذاكرة والاعتقاد" (PDF) . حوارات في الفلسفة والعلوم العقلية والعصبية . 7 (2): 34-44.
  60. ^ جوردون، روس؛ سيورسياري، جوزيف؛ فان لاير، توم (2018). "استخدام تخطيط كهربية الدماغ لفحص دور الانتباه والذاكرة العاملة والعاطفة والخيال في النقل السردي" (PDF) . المجلة الأوروبية للتسويق . 52 : 92–117. doi :10.1108/EJM-12-2016-0881. SSRN  2892967.
  61. ^ "الأمراض العصبية". medlineplus.gov . المكتبة الوطنية للطب (NIH) . تم الاسترجاع في 25 سبتمبر 2023 .
  62. ^ "علوم الأعصاب". موسوعة ADAM الطبية. جونز كريك (جورجيا): إيبيكس، إنك. 2021. تم الاسترجاع في 25 سبتمبر 2023 .
  63. ^ Lepage M (2010). "Research at the Brain Imaging Centre". معهد دوغلاس للصحة العقلية الجامعي . مؤرشف من الأصل في 5 مارس 2012.
  64. ^ Gordon E (2003). "Integrative neuroscience". Neuropsychopharmacology . 28 (Suppl 1): S2-8. doi : 10.1038/sj.npp.1300136 . PMID  12827137.
  65. ^ كروكوف، ماكس أو.؛ ​​رحيمبور، شيرفين؛ سلوتسكي، مارك دبليو.؛ إدجيرتون، في. ريجي؛ تورنر، دينيس أ. (27 ديسمبر 2016). "تعزيز تعافي الجهاز العصبي من خلال علم الأعصاب، وتدريب الواجهة العصبية، وإعادة التأهيل العصبي". فرونتيرز في علوم الأعصاب . 10 : 584. doi : 10.3389/fnins.2016.00584 . PMC 5186786. PMID  28082858. 
  66. ^ Haselager, Pim; Vlek, Rutger; Hill, Jeremy; Nijboer, Femke (1 نوفمبر 2009). "ملاحظة حول الجوانب الأخلاقية لواجهة الدماغ والحاسوب". الشبكات العصبية . 22 (9): 1352–1357. doi :10.1016/j.neunet.2009.06.046. hdl : 2066/77533 . PMID  19616405.
  67. ^ Nijboer, Femke; Clausen, Jens; Allison, Brendan Z.; Haselager, Pim (2013). "استطلاع أسيلومار: آراء أصحاب المصلحة حول القضايا الأخلاقية المتعلقة بربط الدماغ بالحاسوب". Neuroethics . 6 (3): 541–578. doi :10.1007/s12152-011-9132-6. PMC 3825606. PMID  24273623 . 
  68. ^ Panksepp J (1990). "دور "علم الأعصاب العاطفي" في فهم الإجهاد: حالة دوائر ضائقة الانفصال". في Puglisi-Allegra S؛ Oliverio A (المحررون). علم النفس البيولوجي للإجهاد . دوردرخت، هولندا: Kluwer Academic. ص 41-58. ISBN 978-0-7923-0682-5.
  69. ^ توماس، ر. ك. (1993). "مقدمة: كتاب علم النفس الحيوي تكريمًا لليلون ج. بيكوك". مجلة علم النفس العام. 120 (1): 5.
  70. ^ "علم الأعصاب الخلوي - أحدث الأبحاث والأخبار". الطبيعة .
  71. ^ abc "حول علم الأعصاب".
  72. ^ "علم الأعصاب الحاسوبي - أحدث الأبحاث والأخبار". الطبيعة .
  73. ^ تشياو، جي واي وأمبادي، إن. (2007). علم الأعصاب الثقافي: تحليل العالمية والتنوع عبر مستويات التحليل. في كيتاياما، إس. وكوهين، دي. (المحرران) دليل علم النفس الثقافي، مطبعة جيلفورد، نيويورك، ص 237-254.
  74. ^ "علم الأعصاب التنموي | برنامج الدراسات العليا في علم الأعصاب".
  75. ^ Eryomin AL (2022) الفيزياء الحيوية لتطور الأنظمة الفكرية // الفيزياء الحيوية، المجلد 67، العدد 2، ص 320-326.
  76. ^ لونجستاف ، آلان. ريفيست ، باتريشيا (1998). علم الأعصاب الجزيئي. علوم جارلاند. ردمك 978-1859962503.
  77. ^ بامبالوني، نيكولو باولو؛ جوليانو ميشيل. سكيني، دينيس. باليريني، لورا؛ راوتي ، روسانا (15 يناير 2019). “التقدم في علم الأعصاب النانوي: من المواد النانوية إلى الأدوات النانوية”. الحدود في علم الأعصاب . 12 : 953. دوى : 10.3389/fnins.2018.00953 . بمك 6341218 . بميد  30697140. 
  78. ^ "الهندسة العصبية – EMBS". مؤرشف من الأصل في 2022-06-19 . تم الاسترجاع 2021-11-11 .
  79. ^ "علم التشريح العصبي - نظرة عامة". مواضيع ScienceDirect.
  80. ^ "تعريف الكيمياء العصبية". 19 مايو 2023.
  81. ^ Shepherd, Gordon M. (2013-07-16). Neurogastronomy : how the brain creates flavor and why it important . Columbia University Press. ISBN 9780231159111. OCLC  882238865.
  82. ^ "علم الأعصاب الوراثي". 2024.
  83. ^ تشانغ، جو؛ تشن، كون؛ وانغ، دي. جاو، فاي؛ تشنغ، ييجيا؛ يانغ مي (2020). “الافتتاحية: تطورات التصوير العصبي وتحليل البيانات”. الحدود في علم الأعصاب . 11 : 257. دوى : 10.3389/fneur.2020.00257 . بمك 7156609 . بميد  32322238. 
  84. ^ "علم المناعة العصبية - أحدث الأبحاث والأخبار". الطبيعة .
  85. ^ "الحدود في علم الأعصاب المعلوماتي".
  86. ^ "Neurolinguistics". مؤرشف من الأصل في 2022-03-03 . تم الاسترجاع 2021-11-11 .
  87. ^ "الفيزياء العصبية في المعهد الدولي للأعصاب". 29 يناير 2018.
  88. ^ لوهمان، هايكو ج. (2013). "علم وظائف الأعصاب". موسوعة العلوم والأديان . ص 1497-1500. doi :10.1007/978-1-4020-8265-8_779. ISBN 978-1-4020-8264-1.
  89. ^ جلوك، مارك أ.؛ ميركادو، إدواردو؛ مايرز، كاثرين إي. (2016). التعلم والذاكرة: من الدماغ إلى السلوك. نيويورك/نيويورك، الولايات المتحدة الأمريكية: دار وورث للنشر. ص. 57. ISBN 978-1-319-15405-9.
  90. ^ ديفيس، كينيث إل. (2002). علم الأدوية النفسية العصبية: منشور رسمي للكلية الأمريكية لعلم الأدوية النفسية العصبية (الطبعة الخامسة). فيلادلفيا، بنسلفانيا. رقم ISBN 9781469879031.{{cite book}}:CS1 maint: موقع الناشر المفقود ( الرابط )
  91. ^ برونر، إيميليانو (2003). "آثار حفريات الفكر البشري: علم الأعصاب القديمة وتطور جنس الإنسان" (PDF) . مجلة العلوم الأنثروبولوجية . 81 : 29–56. مؤرشف من الأصل (PDF) في 26 أبريل 2012.
  92. ^ Cacioppo, John T.; Berntson, Gary G.; Decety, Jean (2010). "Social Neuroscience and ITS Relationship to Social Psychology". Social Cognition . 28 (6): 675–685. doi :10.1521/soco.2010.28.6.675. PMC 3883133. PMID  24409007 . 
  93. ^ "علم الأعصاب النظمي".
  94. ^ "المهن في مجال علم الأعصاب". جامعة ولاية أوهايو .
  95. ^ "أبرز النقاط المالية والتنظيمية" (PDF) . جمعية علوم الأعصاب. مؤرشف من الأصل (PDF) في 15 سبتمبر 2012.
  96. ^ “شركة علوم الأعصاب”. العلوم العصبية.asso.fr. 2013-01-24 . تم الاسترجاع بتاريخ 2021-11-08 .
  97. ^ "نبذة عنا". Simply Neuroscience . تم الاسترجاع في 2021-07-14 .
  98. ^ "نبذة عنا، مشروع Encephalon". مشروع Encephalon . تم الاسترجاع في 24 أكتوبر 2020 .
  99. ^ "مبادرة الدماغ الدولية". 2021-10-15 . تم الاسترجاع 2021-11-08 .
  100. ^ "مبادرة الدماغ الدولية". مؤسسة كافلي. مؤرشف من الأصل في 2020-02-05 . تم الاسترجاع في 2019-05-29 .
  101. ^ "تحالف الدماغ الأسترالي".
  102. ^ "استراتيجية أبحاث الدماغ الكندية" . تم الاسترجاع في 2021-11-08 .
  103. ^ "معهد أبحاث الدماغ الكوري". معهد أبحاث الدماغ الكوري . تم الاسترجاع في 2021-11-08 .
  104. ^ "Israel Brain Technologies". مؤرشف من الأصل في 2020-01-28 . تم الاسترجاع 2021-11-08 .
  105. ^ روميلفانجر ، كارين س. جيونج، سونج جين؛ إيما، أريسا؛ فوكوشي، تامامي؛ كاساي، كيوتو؛ راموس، خارا م.؛ ساليس، ارلين. سينغ، إيلينا؛ أماديو، الأردن (2018). “أسئلة الأخلاق العصبية لتوجيه البحوث الأخلاقية في مبادرات الدماغ الدولية”. الخلايا العصبية . 100 (1): 19-36. دوى : 10.1016/j.neuron.2018.09.021 . بميد  30308169.
  106. ^ "حول نحلة الدماغ الدولية". نحلة الدماغ الدولية . مؤرشف من الأصل في 2013-05-10 . استرجاع 2010-11-01 .
  107. ^ "حقائق عن الدماغ: مقدمة عن الدماغ والجهاز العصبي". جمعية علوم الأعصاب .
  108. ^ "المفاهيم الأساسية لعلم الأعصاب: المبادئ الأساسية لعلم الأعصاب". جمعية علم الأعصاب . مؤرشف من الأصل في 15 أبريل 2012.
  109. ^ "حملة أسبوع التوعية بالدماغ". مؤسسة دانا .
  110. ^ "الموقع الرسمي لجمعية أبحاث الدماغ الوطنية الكندية CIHR". مؤرشف من الأصل في 30 مايو 2014. تم الاسترجاع في 24 سبتمبر 2014 .
  111. ^ "About FUN". كلية علوم الأعصاب الجامعية. مؤرشف من الأصل في 2018-08-26 . تم الاسترجاع في 2018-08-26 .
  112. ^ Goswami U (2004). "علم الأعصاب والتعليم والتعليم الخاص". المجلة البريطانية للتعليم الخاص . 31 (4): 175-183. doi :10.1111/j.0952-3383.2004.00352.x.
  113. ^ "برنامج SEPA". المعهد الوطني للصحة . مؤرشف من الأصل في 20 سبتمبر 2011. تم الاسترجاع في 23 سبتمبر 2011 .
  114. ^ "حول التعليم والموارد البشرية". NSF . تم الاسترجاع في 23 سبتمبر 2011 .
  115. ^ هيلتون، تود. "مقدمة إلى الحوسبة العصبية: الرؤى والتحديات" (PDF) . شركة برين.
  116. ^ Calimera, A; Macii, E; Poncino, M (يوليو 2013). "مشروع الدماغ البشري والحوسبة العصبية الشكلية". علم الأعصاب الوظيفي . 28 (3): 191–6. PMC 3812737. PMID  24139655 . 
  117. ^ "ما وراء فون نيومان، الحوسبة العصبية تتقدم بثبات". HPCwire . 2016-03-21 . تم الاسترجاع في 2021-10-08 .
  118. ^ "الخلايا العصبية الحيوية قد تمكن الغرسات من استعادة الدوائر الدماغية الفاشلة | علم الأعصاب". The Guardian . 2019-12-03 . تم الاسترجاع 2021-11-08 .
  119. ^ "علماء يبتكرون خلية عصبية اصطناعية تحتفظ بالذكريات الإلكترونية". Interestingengineering.com. 2021-08-06 . تم الاسترجاع 2021-11-08 .
  120. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 1904". مؤسسة نوبل . تم استرجاعها في 28 يوليو 2007 .
  121. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 1906". مؤسسة نوبل . تم استرجاعها في 28 يوليو 2007 .
  122. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 1911". NobelPrize.org . تم الاسترجاع في 2022-05-24 .
  123. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 1914". مؤسسة نوبل . تم استرجاعها في 28 يوليو 2007 .
  124. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 1932". مؤسسة نوبل . تم استرجاعها في 28 يوليو 2007 .
  125. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 1936". مؤسسة نوبل . تم استرجاعها في 28 يوليو 2007 .
  126. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 1938". مؤسسة نوبل. مؤرشف من الأصل في 30 سبتمبر 2007. تم الاسترجاع 28 يوليو 2007 .
  127. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 1944". مؤسسة نوبل . تم استرجاعها في 28 يوليو 2007 .
  128. ^ ab "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 1949". مؤسسة نوبل . تم استرجاعه في 28 يوليو 2007 .
  129. ^ "جائزة نوبل في الكيمياء 1955". Nobelprize.org. مؤرشف من الأصل في 25 ديسمبر 2008. اطلع عليه بتاريخ 6 أكتوبر 2008 .
  130. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 1957". مؤسسة نوبل . تم استرجاعها في 28 يوليو 2007 .
  131. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 1961". مؤسسة نوبل . تم استرجاعها في 28 يوليو 2007 .
  132. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 1970". مؤسسة نوبل.
  133. ^ abc "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 1981". مؤسسة نوبل.
  134. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 1973". مؤسسة نوبل. مؤرشف من الأصل في 19 أغسطس 2007. تم الاسترجاع 28 يوليو 2007 .
  135. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 1977". مؤسسة نوبل. مؤرشف من الأصل في 3 فبراير 2014. اطلع عليه بتاريخ 28 يوليو 2007 .
  136. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 1986". مؤسسة نوبل. مؤرشف من الأصل في 3 فبراير 2014. اطلع عليه بتاريخ 28 يوليو 2007 .
  137. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 1997". مؤسسة نوبل. مؤرشف من الأصل في 10 أكتوبر 2013. اطلع عليه بتاريخ 28 يوليو 2007 .
  138. ^ "جائزة نوبل في الكيمياء 1997". مؤسسة نوبل . تم الاسترجاع في 1 يوليو 2019 .
  139. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 2000". مؤسسة نوبل . تم استرجاعها في 28 يوليو 2007 .
  140. ^ "جائزة نوبل في الكيمياء 2003". مؤسسة نوبل . تم استرجاعه في 4 أبريل 2019 .
  141. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 2004". مؤسسة نوبل. مؤرشف من الأصل في 19 أغسطس 2007. اطلع عليه بتاريخ 28 يناير 2020 .
  142. ^ "جائزة نوبل في الكيمياء 2012". مؤسسة نوبل. مؤرشف من الأصل في 13 أكتوبر 2012. اطلع عليه بتاريخ 13 أكتوبر 2012 .
  143. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 2014". مؤسسة نوبل . تم استرجاعها في 7 أكتوبر 2013 .
  144. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 2017". مؤسسة نوبل . تم استرجاعه في 2 أكتوبر 2017 .
  145. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 2021". مؤسسة نوبل . تم الاسترجاع 4 أكتوبر 2021 .
  146. ^ "جائزة نوبل في الفسيولوجيا أو الطب 2024". مؤسسة نوبل . تم استرجاعه في 9 أكتوبر 2024 .

قراءة إضافية

  • بير، إم إف؛ بي دبليو كونورز؛ إم إيه باراديسو (2006). علم الأعصاب: استكشاف الدماغ (الطبعة الثالثة). فيلادلفيا: ليبينكوت. رقم ISBN 978-0-7817-6003-4.بيندر، مارك د.؛ هيروكاوا، نوبوتاكا؛ ويندهورست، أوي، محرران. (2009). موسوعة علم الأعصاب. سبرينغر. رقم ISBN 978-3-540-23735-8.
  • كاندل، إي آر ؛ شوارتز جي إتش؛ جيسيل تي إم (2012). مبادئ العلوم العصبية (الطبعة الخامسة). نيويورك: ماكجرو هيل. رقم ISBN 978-0-8385-7701-1.
  • سكواير، L. وآخرون. (2012). علم الأعصاب الأساسي، الطبعة الرابعة . الصحافة الأكاديمية ; ردمك 0-12-660303-0 
  • بيرن وروبرتس (2004). من الجزيئات إلى الشبكات . أكاديميك بريس؛ ISBN 0-12-148660-5 
  • سانيس، ريه، هاريس (2005). تطوير الجهاز العصبي، الطبعة الثانية . أكاديميك بريس؛ ISBN 0-12-618621-9 
  • سيجل وآخرون (2005). الكيمياء العصبية الأساسية، الطبعة السابعة . أكاديميك بريس؛ ISBN 0-12-088397-X 
  • ريكي، ف . وآخرون (1999). Spikes: Exploring the Neural Code . مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا ؛ طبعة معاد طبعها ISBN 0-262-68108-0 
  • القسم 47 علم الأعصاب محفوظ في 12 ديسمبر 2022 على موقع واي باك مشين الإصدار الثاني. ديل بورفيس، جورج جيه ​​أوغسطين، ديفيد فيتزباتريك، لورانس سي كاتز، أنتوني صامويل لامانتيا، جيمس أو ماكنمارا، إس مارك ويليامز. نشرته شركة سيناور أسوشيتس، المحدودة، 2001.
  • القسم 18 الكيمياء العصبية الأساسية: الجوانب الجزيئية والخلوية والطبية محفوظ في 12 ديسمبر 2022 على موقع واي باك مشين الإصدار السادس من تأليف جورج جيه ​​سيجل، وبرنارد دبليو أجرانوف، ور. واين ألبيرز، وستيفن كيه فيشر، ومايكل دي أولر، المحررون. نشرته شركة ليبينكوت، ويليامز، وويلكينز، 1999.
  • أندرياسن، نانسي سي. (4 مارس 2004). العقل الجديد الشجاع: التغلب على المرض العقلي في عصر الجينوم. مطبعة جامعة أكسفورد. رقم ISBN 978-0-19-514509-0.
  • داماسيو، أر (1994). خطأ ديكارت: العاطفة والعقل والدماغ البشري. نيويورك، أفون بوكس . رقم ISBN 0-399-13894-3 (غلاف مقوى) رقم ISBN 0-380-72647-5 (غلاف ورقي)  
  • جاردنر، هـ. (1976). العقل المحطم: الشخص بعد تلف الدماغ. نيويورك، فينتيج بوكس ، 1976 ISBN 0-394-71946-8 
  • جولدشتاين، ك. (2000). الكائن الحي. نيويورك، زون بوكس. رقم ISBN 0-942299-96-5 (غلاف مقوى) رقم ISBN 0-942299-97-3 (غلاف ورقي)  
  • لاورينز، جان (فبراير 2010). تشريح التحيز: كيف تزن الدوائر العصبية الخيارات (PDF) . كامبريدج، ماساتشوستس: مطبعة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا. رقم ISBN 978-0-262-12310-5.
  • سوبهاش كاك ، هندسة المعرفة: ميكانيكا الكم، وعلم الأعصاب، والكمبيوتر، والوعي، موتيلال بانارسيداس، 2004، ISBN 81-87586-12-5 
  • Llinas R. (2001). I of the vortex: from neurons to self MIT Press. ISBN 0-262-12233-2 (غلاف مقوى) ISBN 0-262-62163-0 (غلاف ورقي)  
  • لوريا، أر (1997). الرجل ذو العالم المحطم: تاريخ جرح في المخ. كامبريدج، ماساتشوستس ، مطبعة جامعة هارفارد . رقم ISBN 0-224-00792-0 (غلاف مقوى) رقم ISBN 0-674-54625-3 (غلاف ورقي)  
  • لوريا، أر (1998). عقل الشخص الذي يستخدم الذاكرة: كتاب صغير عن الذاكرة الواسعة. نيويورك، دار نشر بيسك بوكس ، رقم ISBN 0-674-57622-5 
  • ميدينا، ج. (2008). قواعد الدماغ: 12 مبدأ للبقاء والازدهار في العمل والمنزل والمدرسة. سياتل، بير بريس. رقم ISBN 0-9797777-0-4 (غلاف مقوى مع قرص DVD) 
  • بينكر، س. (1999). كيف يعمل العقل. دبليو دبليو نورتون وشركاه. رقم ISBN 0-393-31848-6 
  • بينكر، س. (2002). اللوحة الفارغة: الإنكار الحديث للطبيعة البشرية. دار نشر فايكنج للبالغين. رقم ISBN 0-670-03151-8 
  • روبنسون، دي إل (2009). الدماغ والعقل والسلوك: منظور جديد للطبيعة البشرية (الطبعة الثانية). دوندالك، أيرلندا: منشورات بونتون. رقم ISBN 978-0-9561812-0-6.
  • بينروز، ر.، هامروف، س.، كاك، س.، وتاو، ل. (2011). الوعي والكون: الفيزياء الكمومية، التطور، الدماغ والعقل. كامبريدج، ماساتشوستس: دار نشر علوم الكونيات.
  • راماشاندران، في إس (1998). أشباح في الدماغ . نيويورك، هاربر كولينز. ​​رقم ISBN 0-688-15247-3 (غلاف ورقي) 
  • روز، س. (2006). دماغ القرن الحادي والعشرين: تفسير وإصلاح والتلاعب بالعقل ISBN 0-09-942977-2 (غلاف ورقي) 
  • ساكس، أو. الرجل الذي ظن زوجته قبعة . Summit Books ISBN 0-671-55471-9 (غلاف مقوى) ISBN 0-06-097079-0 (غلاف ورقي)  
  • ساكس، أو. (1990). الصحوة. نيويورك، كتب فينتيج. (انظر أيضًا أوليفر ساكس ) رقم ISBN 0-671-64834-9 (غلاف مقوى) رقم ISBN 0-06-097368-4 (غلاف ورقي)  
  • موسوعة:علم الأعصاب أرشيف 2020-02-22 على موقع Wayback Machine مقالات الخبراء في Scholarpedia
  • ستيرنبرج، إي. (2007) هل أنت آلة؟ الدماغ والعقل وما يعنيه أن تكون إنسانًا. أمهرست، نيويورك: كتب بروميثيوس.
  • Churchland, PS (2011) Braintrust: What Neuroscience Tell Us about Morality محفوظ في 12 نوفمبر 2020 على موقع Wayback Machine . دار نشر جامعة برينستون. ISBN 0-691-13703-X 
  • سيلفين، بول (2014). "عرض الموضوعات الساخنة: نقاط كمية صغيرة جديدة لعلم الأعصاب". غرفة أخبار SPIE . doi :10.1117/2.3201403.17.
تحتوي ويكي الجامعة على مصادر تعليمية حول موضوع: علم الأعصاب
يحتوي موقع ويكيبيديا على كتاب حول موضوع: علم الأعصاب
ابحث عن علم الأعصاب في ويكاموس، القاموس الحر.
تحتوي ويكيميديا ​​كومنز على وسائط متعلقة بـعلم الأعصاب .
  • علم الأعصاب في برنامج In Our Time على قناة BBC
  • إطار عمل معلومات علم الأعصاب (NIF)
  • الجمعية الأمريكية للكيمياء العصبية
  • الجمعية البريطانية لعلوم الأعصاب (BNA)
  • اتحاد جمعيات علوم الأعصاب الأوروبية
  • علم الأعصاب عبر الإنترنت (كتاب إلكتروني في علم الأعصاب)
  • سلسلة محاضرات علم الأعصاب في معهد هوارد هيوز الطبي - تكوين عقلك: الجزيئات والحركة والذاكرة أرشيف 2013-06-24 على موقع واي باك مشين
  • جمعية علوم الأعصاب
  • علم الأعصاب للأطفال
تم الاسترجاع من "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=علم الأعصاب&oldid=1254953525"
Original text
Rate this translation
Your feedback will be used to help improve Google Translate