مقارنة بين اللغة الإنجليزية الأمريكية والبريطانية

تحتاج هذه المقالة إلى مصادر إضافية للتحقق . يُرجى المساعدة في تحسين هذه المقالة عن طريق إضافة مصادر موثوقة . قد يتم الطعن في المواد غير الموثقة وإزالتها. البحث عن المصادر:  "مقارنة بين الإنجليزية الأمريكية والبريطانية" - الأخبار  · الصحف  · الكتب  · العلماء  · JSTOR ( يوليو 2021 ) ( تعرف على كيفية ومتى تزيل هذه الرسالة )

Comparison ofAmerican andBritish English
American English British English
Keyboards
Grammar
Speech
Standard accents Word pronunciations
Spelling
Vocabulary
Glossary of American terms not widely used in the United Kingdom Glossary of British terms not widely used in the United States List of garments having different names in American and British English Lists of words having different meanings in American and British English: (A–L M–Z)
Works
Works with different titles in the UK and US
v t e

تم إدخال اللغة الإنجليزية إلى الأمريكتين مع وصول البريطانيين ، بدءًا من أواخر القرن السادس عشر وأوائل القرن السابع عشر. انتشرت اللغة أيضًا إلى العديد من الأجزاء الأخرى من العالم نتيجة للتجارة والاستيطان البريطاني وانتشار الإمبراطورية البريطانية السابقة ، والتي شملت بحلول عام 1921 ما بين 470 و570 مليون شخص، أي حوالي ربع سكان العالم. في إنجلترا وويلز وأيرلندا وخاصة أجزاء من اسكتلندا، توجد أنواع مختلفة من اللغة الإنجليزية، لذا فإن مصطلح "الإنجليزية البريطانية" هو تبسيط مفرط. وبالمثل، تختلف اللغة الإنجليزية الأمريكية المنطوقة على نطاق واسع في جميع أنحاء البلاد. تختلف الأشكال المكتوبة للغة الإنجليزية البريطانية والأمريكية كما توجد في الصحف والكتب المدرسية قليلاً في سماتها الأساسية، مع اختلافات ملحوظة عرضية فقط. ^[1]

على مدى الأربعمائة عام الماضية، تباعدت أشكال اللغة المستخدمة في الأمريكتين -وخاصة في الولايات المتحدة- وتلك المستخدمة في المملكة المتحدة بطرق بسيطة قليلة ، مما أدى إلى الإصدارات التي يشار إليها الآن غالبًا باسم الإنجليزية الأمريكية والإنجليزية البريطانية. تشمل الاختلافات بين الاثنتين النطق والقواعد والمفردات (المفردات) والتهجئة وعلامات الترقيم والتعبيرات الاصطلاحية وتنسيق التواريخ والأرقام . ومع ذلك، فإن الاختلافات في بنية القواعد النحوية المكتوبة والأكثر تحدثًا تميل إلى أن تكون أقل بكثير من الجوانب الأخرى للغة من حيث الفهم المتبادل. بعض الكلمات لها معاني مختلفة تمامًا في النسختين أو حتى غير معروفة أو غير مستخدمة في إحدى النسختين. جاءت إحدى المساهمات الخاصة نحو دمج هذه الاختلافات من نوح وبستر ، الذي كتب أول قاموس أمريكي (نُشر عام 1828) بهدف إظهار أن الناس في الولايات المتحدة يتحدثون لهجة مختلفة عن تلك التي يتحدث بها في المملكة المتحدة، تمامًا مثل اللهجة الإقليمية. ^[2]

لقد أتاح هذا الاختلاف بين الإنجليزية الأمريكية والإنجليزية البريطانية فرصًا للتعليق الفكاهي: على سبيل المثال، يقول جورج برنارد شو في القصص الخيالية إن الولايات المتحدة والمملكة المتحدة "دولتان تفصل بينهما لغة مشتركة"؛ ^[3] ويقول أوسكار وايلد إننا "لدينا حقًا كل شيء مشترك مع أمريكا في الوقت الحاضر، باستثناء اللغة بالطبع" ( شبح كانترفيل ، 1888). تنبأ هنري سويت بشكل غير صحيح في عام 1877 أنه في غضون قرن من الزمان ستكون الإنجليزية الأمريكية والإنجليزية الأسترالية والإنجليزية البريطانية غير مفهومة بشكل متبادل ( دليل الصوتيات ). ربما كان زيادة الاتصال العالمي من خلال الراديو والتلفزيون والإنترنت يميل إلى تقليل التباين الإقليمي. يمكن أن يؤدي هذا إلى انقراض بعض الاختلافات (على سبيل المثال، استبدال اللاسلكي تدريجيًا بالراديو ) أو قبول الاختلافات الواسعة باعتبارها "إنجليزية جيدة تمامًا" في كل مكان.

على الرغم من أن اللغة الإنجليزية الأمريكية والبريطانية المنطوقة مفهومة بشكل عام، إلا أن هناك اختلافات عرضية قد تسبب الإحراج - على سبيل المثال، في اللغة الإنجليزية الأمريكية، يتم تفسير المطاط عادةً على أنه واقي ذكري وليس ممحاة . ^[4]

• اللواحق الاتجاهية -ward(s) : البريطانية forwards ، toward ، rightwards ، إلخ. الأمريكية forward ، toward ، rightward . في كلا الصنفين يختلف التوزيع إلى حد ما: after ، towards ، و backgrounds ليست غير عادية في أمريكا؛ بينما في المملكة المتحدة، تعد higher و rightward الخيارات الأكثر شيوعًا، كما هو الحال مع forward ، وهو أمر قياسي في الأفعال المركبة مثل look forward to . ^{[5] [6] [7]} يمكن استخدام الأشكال التي تحتوي على -s كظروف (أو حروف جر نحو ) ولكن نادرًا ما تكون صفات: في المملكة المتحدة، كما هو الحال في أمريكا، يقال "حركة تصاعدية". اقترح قاموس أكسفورد الإنجليزي في عام 1897 تمييزًا دلاليًا للظروف، حيث أن -wards لها معنى اتجاهي أكثر تحديدًا من -ward ؛ وقد عارض السلطات اللاحقة مثل فاولر هذا الادعاء.
• تضيف اللغة الإنجليزية الأمريكية (AmE) بحرية اللاحقة -s إلى day و night و evening و weekend و Monday وما إلى ذلك لتشكيل الظروف التي تدل على الفعل المتكرر أو المعتاد: I used to stay out nights ; the library is closed on Saturdays . هذا الاستخدام له جذوره في اللغة الإنجليزية القديمة ولكن العديد من هذه التراكيب تعتبر الآن أمريكية (على سبيل المثال، تسمي قاموس أوكسفورد الإنجليزي nights "now mainlyly N. Amer. colloq." في التراكيب مثل to sleep nights ، ولكن to work nights هو المعيار في اللغة الإنجليزية البريطانية).
• في اللغة الإنجليزية البريطانية (BrE)، عادةً ما تُلحق اللاحقة -er بالكلمة football للإشارة إلى الشخص الذي يلعب هذه الرياضة (وتُسمى أيضًا لعبة الكريكيت ؛ وغالبًا كرة الشبكة ؛ وأحيانًا كرة السلة والكرة الطائرة ). وعادةً ما تستخدم اللغة الإنجليزية الأمريكية (AmE) كلمة football player . وعندما يكون اسم الرياضة قابلاً للاستخدام كفعل، تكون اللاحقة قياسية في كلا النوعين: على سبيل المثال، golfer و bowler (في لعبة البولينج ذات العشرة دبابيس وفي لعبة البولينج على العشب ) و shooter . ويبدو أن اللغة الإنجليزية الأمريكية (AmE) تستخدم أحيانًا صيغة baller كلغة عامية للاعب كرة السلة، كما في لعبة الفيديو NBA Ballers . ومع ذلك، فإن هذا مشتق من استخدام كلمة to ball في اللغة العامية كفعل يعني لعب كرة السلة.
• في بعض الأحيان، يبتكر الكتاب الإنجليز في كل مكان كلمات مركبة جديدة من عبارات شائعة؛ على سبيل المثال، يتم الآن استبدال كلمة الرعاية الصحية بكلمة الرعاية الصحية على جانبي المحيط الأطلسي. ومع ذلك، فقد ابتكرت اللغة الإنجليزية الأمريكية بعض الكلمات بهذه الطريقة والتي لا تزال تُعامل كعبارات في اللغة الإنجليزية البريطانية.
• في الأسماء المركبة من صيغة <فعل><اسم>، يفضل AmE أحيانًا صيغة المصدر العارية حيث يفضل BrE صيغة المصدر . تشمل الأمثلة (AmE أولاً): حبل القفز / حبل التخطي ؛ سيارة السباق / سيارة السباق ؛ قارب التجديف / قارب التجديف ؛ القارب الشراعي / قارب الإبحار ؛ خزانة الملفات / خزانة الملفات ؛ نغمة الاتصال / نغمة الاتصال ؛ لوح التصريف / لوح التصريف .
• بشكل عام، تميل اللغة الإنجليزية الأمريكية إلى إسقاط اللواحق التصريفية، وبالتالي تفضل الأشكال المقطوعة: قارن كتاب الطبخ مقابل كتاب الطبخ ؛ سميث، عمره 40 عامًا مقابل سميث، عمره 40 عامًا ؛ حليب خالي الدسم مقابل حليب منزوع الدسم ؛ بيت الدمية مقابل بيت الدمى ؛ محل الحلاقة مقابل محل الحلاقة . ^[8]
• قد تكون الصفات المفردة في بلد ما جمعًا في بلد آخر، والعكس صحيح . على سبيل المثال، تعاني المملكة المتحدة من مشكلة مخدرات ، بينما تعاني الولايات المتحدة من مشكلة مخدرات (على الرغم من أن الاستخدام المفرد يُسمع أيضًا بشكل شائع في المملكة المتحدة)؛ يقرأ الأمريكيون قسم الرياضة في الصحيفة؛ ومن المرجح أن يقرأ البريطانيون قسم الرياضة . ومع ذلك، فإن الرياضيات في اللغة الإنجليزية البريطانية مفردة، مثل الفيزياء ، تمامًا كما هي الرياضيات في اللغة الإنجليزية الأمريكية : كلاهما اختصارات للرياضيات .
• بعض الكلمات الإنجليزية البريطانية تأتي من جذور فرنسية، في حين أن الإنجليزية الأمريكية تجد كلماتها من أماكن أخرى، على سبيل المثال، كلمة eggplant و zucchini في اللغة الأمريكية هي aubergine و courgette في اللغة الإنجليزية البريطانية.
• وعلى نحو مماثل، حلت اللغة الإنجليزية الأمريكية في بعض الأحيان محل الكلمات الإنجليزية التقليدية بنظيراتها الإسبانية. وهذا شائع بشكل خاص في المناطق التي تأثرت تاريخيًا بالاستيطان الإسباني (مثل جنوب غرب أمريكا وفلوريدا) وكذلك المناطق الأخرى التي شهدت منذ ذلك الحين هجرة إسبانية قوية (مثل المناطق الحضرية). ومن الأمثلة على ذلك تفضيل أسواق البقالة في الولايات المتحدة للأسماء الإسبانية مثل الكزبرة والمانزانيلا على الكزبرة والبابونج على التوالي .

هناك العديد من أنماط النطق المتباينة بين اللهجتين الإنجليزية الأمريكية والبريطانية. فيما يلي قائمة ببعض الأنماط الشائعة.

معظم اللهجات الأمريكية هي لهجات روتيكية ، حيث تحافظ على الصوت التاريخي /r/ في جميع السياقات، في حين أن معظم اللهجات البريطانية في إنجلترا وويلز هي لهجات غير روتيكية، حيث تحافظ فقط على هذا الصوت قبل الحروف المتحركة ولكنها تحذفه في جميع السياقات الأخرى؛ وبالتالي، فإن كلمة farmer تتناغم مع llama بالنسبة للبريطانيين ولكن ليس بالنسبة للأمريكيين. تميل اللهجات الأمريكية إلى رفع اللسان كلما حدث الصوت /æ/ (في كلمات مثل TRAP وDANCE وBATH ) قبل الحروف الساكنة /m/ و /n/ . تميز اللهجات البريطانية أصوات الحروف المتحركة في LOT و THOUGHT و PALM ، بينما تدمج اللهجات الأمريكية حروف العلة LOT و PALM معًا، وحوالي 50٪ من الأمريكيين يدمجون أيضًا حرف العلة THOUGHT مع الحرفين السابقين، لذلك على سبيل المثال، يمكن أن تتناغم الكلمات odd و façade و thawed جميعًا . تُظهر العديد من اللهجات الإقليمية وغير الرسمية في إنجلترا، ولكن لا يوجد أي منها في أمريكا الشمالية، إسقاط حرف H. تُنطق كلمات مثل Bitter و Bidder بنفس الطريقة في أمريكا الشمالية، ولكن ليس في إنجلترا، وذلك بسبب ظاهرة تسمى الخفقان بين حروف العلة /t/ و /d/ . تنطق اللهجات البريطانية /t/ بين حروف العلة بطرق أخرى غير تلك التي ينطقها الأمريكيون، بما في ذلك التوقف الحنجري أو الاستنشاق /t/ .

تختلف معرفة المتحدثين بالكلمات والعبارات من مناطق مختلفة، كما تعتمد صعوبة تمييز التعريف غير المألوف أيضًا على السياق والمصطلح. ومع انتشار التعبيرات عن طريق الاتصالات السلكية واللاسلكية ، غالبًا ما يتم فهمها على أنها غريبة عن لهجة المتحدث، وقد تحمل الكلمات من لهجات أخرى دلالات فيما يتعلق بالسجل والمكانة الاجتماعية والأصل والذكاء.

تُستخدم كلمات مثل bill و biscout بانتظام في كل من اللغتين الأمريكية والإسبانية، ولكنها قد تعني أشياء مختلفة في كل شكل. كلمة "bill" لها معانٍ عديدة، معظمها مشترك بين اللغتين الأمريكية والإسبانية. ومع ذلك، غالبًا ما تشير كلمة "bill" في اللغة الأمريكية إلى قطعة من النقود الورقية (كما في "ورقة الدولار") والتي يشار إليها في اللغة الإنجليزية بشكل أكثر شيوعًا باسم ملاحظة. في اللغة الأمريكية يمكن أن تشير أيضًا إلى قناع القبعة، ^[9] على الرغم من أن هذا ليس شائعًا بأي حال من الأحوال. في اللغة الأمريكية، البسكويت (من الكلمة الفرنسية "خبز مرتين" كما في biscotto) هو منتج خبز طري يُعرف في اللغة الإنجليزية باسم سكون أو بسكويت حلو صلب على وجه التحديد. وفي الوقت نفسه، يشتمل بسكويت اللغة الإنجليزية على كل من بسكويت الحلوى وملفات تعريف الارتباط الأمريكية (من كلمة "كعكة صغيرة" الهولندية).

كما سجل ونستون تشرشل ، فإن المعاني المعاكسة للفعل to table خلقت سوء تفاهم أثناء اجتماع لقوات الحلفاء؛ ^[10] في اللغة الإنجليزية، يعني table a item on the agenda فتحه للمناقشة بينما في اللغة الأمريكية، يعني إزالته من المناقشة، أو في بعض الأحيان، تعليق أو تأخير المناقشة؛ على سبيل المثال، دعنا نؤجل هذا الموضوع إلى وقت لاحق .

تشير كلمة "كرة القدم" في اللغة الإنجليزية البريطانية إلى اتحاد كرة القدم ، والمعروف أيضًا في الولايات المتحدة باسم soccer . في اللغة الإنجليزية الأمريكية، تعني "كرة القدم" كرة القدم الأمريكية . المصطلح الأمريكي الإنجليزي القياسي "soccer"، وهو اختصار لكلمة "association (football)"، هو في الواقع من أصل بريطاني، مشتق من التصديق على رموز مختلفة لكرة القدم في القرن التاسع عشر، وكان استخدامًا عاديًا إلى حد ما (ربما تم تمييزه بالطبقة) في اللغة الإنجليزية البريطانية حتى وقت لاحق؛ في بريطانيا أصبح يُنظر إليه على أنه أمريكي. ^[11] في السياقات غير الأمريكية وغير الكندية، وخاصة في أخبار الرياضة من خارج الولايات المتحدة وكندا، تستخدم وكالات الأنباء وشركات الإعلام الأمريكية (أو فروع الولايات المتحدة للأجانب) أيضًا "كرة القدم" لتعني "كرة القدم"، وخاصة بين علامتي الاقتباس المباشر.

وبالمثل، فإن كلمة "هوكي" في اللغة الإنجليزية البريطانية تشير غالبًا إلى هوكي الحقل ، وفي اللغة الإنجليزية الأمريكية، تعني كلمة "هوكي" عادةً هوكي الجليد .

الكلمات ذات المعاني المختلفة تمامًا قليلة نسبيًا؛ في معظم الأحيان توجد إما (1) كلمات ذات معنى واحد أو أكثر مشترك ومعنى واحد أو أكثر فريد لمجموعة متنوعة واحدة (على سبيل المثال، الحمام والمرحاض) أو (2) كلمات معانيها مشتركة بالفعل في كل من BrE و AmE ولكنها تظهر اختلافات في التردد أو الدلالة أو الدلالة (على سبيل المثال، ذكي ، بارع ، مجنون ).

قد تتسبب بعض الاختلافات في الاستخدام والمعنى في حدوث ارتباك أو إحراج. على سبيل المثال، كلمة fanny هي كلمة عامية تعني vulva في اللغة الإنجليزية البريطانية ولكنها تعني الأرداف في اللغة الأمريكية، حيث تعني كلمة fanny pack في اللغة الأمريكية bum bag في اللغة الإنجليزية البريطانية. في اللغة الأمريكية تعني كلمة pissed الانزعاج أو الغضب بينما في اللغة الإنجليزية البريطانية هي كلمة فظة تعني السُكر (في كلا الصيغتين، تعني pissed off الانزعاج).

وبالمثل، في اللغة الإنجليزية الأمريكية، كلمة " بنطلون " هي الكلمة الشائعة لكلمة " سراويل " في اللغة الإنجليزية البريطانية ، وتشير كلمة " knickers " إلى مجموعة متنوعة من السراويل القصيرة (على الرغم من أن معظم مستخدمي اللغة الإنجليزية الأمريكية يستخدمون مصطلح "shorts" بدلاً من knickers)، في حين أن غالبية المتحدثين باللغة الإنجليزية البريطانية سيفهمون أن كلمة " pants" تعني "underwear" وكلمة "knickers " تعني "sweat" الأنثوية .

في بعض الأحيان يكون الارتباك أكثر دقة. ففي اللغة الإنجليزية الأمريكية، تُستخدم كلمة " تمامًا " كصفة بشكل عام لتعزيز المعنى، على الرغم من أنها غير شائعة إلى حد ما في الاستخدام العامي الأمريكي الفعلي اليوم وتحمل هالة من الرسمية: على سبيل المثال، "أنا جائع تمامًا" هي طريقة مهذبة للغاية لقول "أنا جائع جدًا". في اللغة الإنجليزية البريطانية، قد يكون لكلمة " تمامًا " (وهي أكثر شيوعًا في المحادثة) هذا المعنى، كما في "صحيح تمامًا" أو "مجنون تمامًا"، ولكنها تعني بشكل أكثر شيوعًا "إلى حد ما"، لذلك في اللغة الإنجليزية البريطانية، "أنا جائع تمامًا" يمكن أن تعني "أنا جائع إلى حد ما". يمكن أن يؤدي هذا الاختلاف في الاستخدام إلى سوء الفهم.

معظم المتحدثين باللغة الإنجليزية الأمريكية على دراية ببعض المصطلحات البريطانية الفريدة. من السهل جدًا عمومًا تخمين معنى بعض الكلمات، مثل "رخصة القيادة" في اللغة الإنجليزية البريطانية، والمعادل لها في اللغة الإنجليزية الأمريكية هو "رخصة القيادة". ومع ذلك، فإن استخدام العديد من الكلمات البريطانية الأخرى مثل naff (عامية ولكنها تستخدم عادةً بمعنى "ليس جيدًا جدًا") غير مسموع به في اللغة الإنجليزية الأمريكية. ^[12]

عادةً ما يجد متحدثو اللغة الإنجليزية البريطانية سهولة في فهم أغلب المصطلحات الشائعة في اللغة الإنجليزية الأمريكية، مثل "الرصيف (الرصيف أو ممر المشاة)"، و"الغاز (البنزين)"، و"عكس اتجاه عقارب الساعة (عكس اتجاه عقارب الساعة)" أو "المصعد (المصعد)"، وذلك بفضل التعرض الكبير للثقافة الشعبية الأمريكية والأدب الأمريكي. أما المصطلحات التي نسمعها بشكل أقل، وخاصة عندما تكون نادرة أو غائبة في الثقافة الشعبية الأمريكية، مثل "copacetic (مرضي للغاية)"، فمن غير المرجح أن يفهمها أغلب متحدثي اللغة الإنجليزية البريطانية.

أمثلة أخرى:

• في المملكة المتحدة، تُستخدم كلمة while عادةً كحرف عطف (كبديل لكلمة while ، وهي شائعة بشكل خاص في بعض اللهجات). تميل كلمة while إلى الظهور بمعاني غير زمنية، كما هو الحال عند استخدامها للإشارة إلى التباين. في اللغة الأمريكية المعاصرة، تُستخدم while في كلا السياقين، ^[13] مع أن while أقل شيوعًا. توجد أيضًا كلمات أخرى تنتهي بـ -st حتى في اللغة الأمريكية المعاصرة بقدر ما هي في اللغة الإنجليزية البريطانية، على الرغم من كونها قديمة الطراز أو مصطنعًا (على سبيل المثال، unbeknownst ، midst ). تاريخيًا، تندرج كلمة against ضمن هذه الفئة أيضًا، وهي قياسية في كلا الصنفين.
• في المملكة المتحدة، أصبح استخدام كلمة fall بمعنى " الخريف " قديمًا . ورغم أنها تُستخدم غالبًا في الأدب الإليزابيثي والأدب الفيكتوري ، إلا أن الاستخدام الموسمي لكلمة fall يظل مفهومًا بسهولة بالنسبة لمتحدثي اللغة الإنجليزية البريطانية فقط لأنه يُستخدم بهذه الطريقة على نطاق واسع في الولايات المتحدة ^[14]
• في المملكة المتحدة، لا يُستخدم مصطلح النقطة للإشارة إلى النقطة الكاملة ؛ وفي اللغة الإنجليزية الأمريكية نادرًا ما يُستخدم مصطلح النقطة الكاملة للإشارة إلى علامة الترقيم، وعادةً ما لا يُفهَم على الإطلاق. على سبيل المثال، قال رئيس الوزراء البريطاني توني بلير ، "الإرهاب خطأ، نقطة كاملة"، بينما في اللغة الإنجليزية الأمريكية، الجملة المكافئة هي "الإرهاب خطأ، نقطة كاملة". ^[15] بدأ استخدام النقطة كحرف تعجب يعني "ولا شيء آخر؛ نهاية المناقشة" يُستخدم في اللغة الإنجليزية البريطانية العامية، وإن كان ذلك أحيانًا دون الإشارة إلى علامات الترقيم بشكل واعٍ.
• في الولايات المتحدة، تُستخدم كلمة " line" للإشارة إلى صف من الأشخاص أو المركبات أو الأشياء الأخرى، بينما تشير كلمة "queue" في المملكة المتحدة إلى هذا المعنى. في الولايات المتحدة، تُستخدم كلمة " queue" بشكل شائع للإشارة إلى المعنى الحاسوبي لبنية البيانات التي تُضاف فيها الأشياء إلى أحد الطرفين وتُزال من الطرف الآخر. في الولايات المتحدة، المصطلحات المكافئة لكلمة "queue up" و"wait in queue" هي "line up" أو "get in line" و"wait in queue". المصطلح المكافئ لكلمة "jumping the queue" هو " cutting in queue ". ^[16]

بريطاني	امريكي
رياضيات	الرياضيات
بريد	بريد
شبه منحرف	شبه منحرف
الألومنيوم	الألومنيوم
كرة القدم	كرة القدم
quid (مصطلح عامي للجنيه الواحد أو الجنيهات المتعددة)	باك (مصطلح عامي للدولار)

من الشائع بشكل متزايد أن يقول الأمريكيون "عطلات سعيدة"، في إشارة إلى جميع أو على الأقل العديد من عطلات الشتاء (في نصف الكرة الشمالي) أو الصيف (في نصف الكرة الجنوبي) (عيد الميلاد، وعيد الحانوكا ، وعيد كوانزا ، وما إلى ذلك) خاصة عندما لا يكون الشخص معروفًا عن طقوسه الدينية؛ ونادرًا ما تُسمع هذه العبارة في المملكة المتحدة. في المملكة المتحدة، تشير عبارتا "موسم العطلات" و"فترة العطلات" إلى الفترة في الصيف عندما يأخذ معظم الناس إجازة من العمل ويسافرون؛ ولا تستخدم اللغة الإنجليزية الأمريكية كلمة عطلة بهذا المعنى، بل تستخدم بدلاً من ذلك كلمة إجازة للرحلات الترفيهية.

في اللغة الإنجليزية الأمريكية، التحية السائدة لعيد الميلاد هي "عيد ميلاد سعيد"، وهي التحية الإنجليزية التقليدية لعيد الميلاد، كما هو موجود في ترنيمة عيد الميلاد الإنجليزية " نتمنى لك عيد ميلاد سعيد "، والتي تظهر عدة مرات في رواية " ترنيمة عيد الميلاد " لتشارلز ديكنز . ^[17] في اللغة الإنجليزية البريطانية، "عيد ميلاد سعيد" هو بديل شائع لـ "عيد ميلاد سعيد".

بشكل عام، في اللغة الإنجليزية البريطانية، يتم إدخال كلمة "و" قبل الرقمين الأخيرين للأرقام التي تزيد قيمتها عن مائة. على سبيل المثال، الرقم 115، عند كتابته بالكلمات أو نطقه بصوت عالٍ، يكون "مائة وخمسة عشر"، في اللغة الإنجليزية البريطانية. في اللغة الإنجليزية الأمريكية، عادةً ما يتم نطق الأرقام أو كتابتها بالكلمات بنفس الطريقة، ومع ذلك، إذا تم حذف كلمة "و" ("مائة وخمسة عشر")، فهذا يعتبر مقبولًا أيضًا (في اللغة الإنجليزية البريطانية، يعتبر هذا غير صحيح من الناحية النحوية).

وعلى نحو مماثل، في الولايات المتحدة، يمكن حذف كلمة "on" عند الإشارة إلى الأحداث التي تقع في أي يوم معين من أيام الأسبوع. فالاحتمال الأمريكي "The Cowboys won the match Saturday" سيكون له ما يعادله في المملكة المتحدة "Sheffield United won the match on Saturday".

يستخدم كل من BrE وAmerE تعبير "I could't care less" بمعنى أن المتحدث لا يهتم على الإطلاق. يستخدم بعض الأمريكيين "I could care less" بمعنى نفس الشيء. غالبًا ما يُستهزأ بهذا الاختلاف باعتباره غير دقيق، ^[18] حيث أن المعنى الحرفي للكلمات هو أن المتحدث يهتم إلى حد ما.

في كلا المجالين، فإن قول "لا أمانع" يعني غالبًا "لا أشعر بالانزعاج" (على سبيل المثال، من تدخين شخص ما)، بينما تعني عبارة "لا أهتم" غالبًا "الأمر تافه أو ممل". ومع ذلك، في الإجابة على سؤال مثل "الشاي أم القهوة؟"، إذا كان أي من البديلين مقبولًا على قدم المساواة، فقد يجيب الأمريكي "لا أهتم"، بينما قد يجيب البريطاني "لا أمانع". قد يبدو أي من البديلين غريبًا أو مربكًا أو وقحًا لأولئك الذين اعتادوا البديل الآخر.

يمكن أن تعني عبارة "أن تكون جاهزًا " في كل من الإنجليزية البريطانية والأمريكية "أن تكون مستعدًا أو جاهزًا"، على الرغم من أنها تبدو أكثر شيوعًا في الإنجليزية الأمريكية. ^{[ بحاجة لمصدر ]} ويمكن أن يكون لها أيضًا معنى إضافي في الإنجليزية الأمريكية وهو "أن يتم الانتهاء منه أو إنجازه"، على سبيل المثال، عميل في مطعم يخبر النادل "أنا جاهز. سآخذ الفاتورة".

هناك عدد من التعبيرات الإنجليزية التي لها نفس المعنى بشكل أساسي تُظهر اختلافات معجمية بين النسخة البريطانية والأمريكية؛ على سبيل المثال:

الإنجليزية البريطانية	الإنجليزية الأمريكية
لا تلمس شيئا بعمود البارجة	لا تلمس أي شيء بعمود طوله عشرة أقدام
إكنس تحت السجادة	كنس تحت السجادة*
لمس الخشب	طرق على الخشب
(لا أستطيع) رؤية الغابة بسبب الأشجار	(لا أستطيع) رؤية الغابة بسبب الأشجار
وضع مفتاح ربط في الأعمال	رمي مفتاح ربط (قرد) في (موقف)
ضع (أو ادفع ) مجدافك في [19] ولكن هذا لن يحدث فرقًا [20] ضع بنسين (أو بنسين ) في	لوضع سنتين (أو قيمة سنتين ) في [21]
هيكل عظمي في الخزانة	هيكل عظمي في الخزانة
منزل بعيدا عن المنزل	منزل بعيدا عن المنزل
النفخ في البوق الخاص به	نفخ (أو نفخ ) في بوق نفسه
قطرة في المحيط	قطرة في الدلو [22]
جلد حصان ميت	ضرب حصان ميت
ليس لدي أي فكرة	ليس لدي أي فكرة أو ليس لدي أي فكرة (الأشكال البريطانية مقبولة أيضًا)
لا أستطيع أن أهتم أقل من ذلك	لا يمكن أن أهتم أو لا أهتم [23]
فرصة جديدة للحياة	فرصة جديدة للحياة
كذبة الأرض أو كذبة الأرض	وضع الأرض
خذها مع قليل من الملح	خذها بحذر
عاصفة في فنجان شاي	عاصفة في إبريق الشاي (نادر)
خارج النظام	خارج الخط
سائق بطيء	بطيء [24]

* في الولايات المتحدة، يشير مصطلح "السجادة" عادةً إلى السجادة الملائمة ، وليس البساط.

العناصر المعجمية التي تعكس التطور الاجتماعي والثقافي المنفصل.

تسمية السنوات الدراسية في اللغة الإنجليزية البريطانية (باستثناء اسكتلندا) واللغة الإنجليزية الأمريكية

الفئة العمرية	الإنجليزية البريطانية			الإنجليزية الأمريكية
	اسم	الاسم البديل/ القديم	المقرر الدراسي	اسم	الاسم البديل
1-4	مرحلة ما قبل المدرسة (اختياري)
	حضانة	مجموعة اللعب	المرحلة التأسيسية 1	حضانة الأطفال
3-5	مدرسة إبتدائية
	استقبال	استقبال الاطفال	المرحلة التأسيسية الثانية	مرحلة ما قبل المدرسة	ما قبل الروضة
5-6	السنة الأولى	الأطفال الرضع سنة 1	المرحلة الرئيسية 1	روضة أطفال
				مدرسة ابتدائية
6-7	السنة الثانية	الأطفال الرضع سنة 2		الصف الأول
7-8	السنة الثالثة	السنة الأولى ثانوي	المرحلة الرئيسية الثانية	الصف الثاني
8-9	السنة الرابعة	السنة الثانية ثانوي		الصف الثالث
9-10	السنة الخامسة	السنة الثالثة		الصف الرابع
10-11	السنة السادسة	السنة الرابعة ثانوي		الصف الخامس
11-12	المدرسة الثانوية / المدرسة العليا			المدرسة المتوسطة	المدرسة الاعدادية
	السنة السابعة	الشكل الأول [25]	المرحلة الرئيسية 3	الصف السادس
12-13	السنة الثامنة	الصف الثاني		الصف السابع
13-14	السنة التاسعة	الصف الثالث		الصف الثامن
14-15	السنة العاشرة	الصف الرابع	المرحلة الرئيسية الرابعة، شهادة الثانوية العامة	مدرسة ثانوية
				الصف التاسع	السنة الأولى
15–16	السنة 11	الصف الخامس		الصف العاشر	السنة الثانية
16–17	الصف السادس / كلية التعليم الإضافي [26]			الصف الحادي عشر	السنة الثانية
	السنة 12	الصف السادس الأدنى (السنة الأولى)	المرحلة الرئيسية الخامسة، المستوى المتقدم
17–18	السنة 13	الصف السادس العلوي (السنة الثانية)		الصف الثاني عشر	سنة التخرج

إن الولايات المتحدة لديها نظام وطني أكثر اتساقًا للمصطلحات مقارنة بالمملكة المتحدة، حيث تختلف المصطلحات والبنية بين الدول المكونة، ولكن التقسيم حسب الصفوف يختلف إلى حد ما بين الولايات وحتى بين المناطق المدرسية المحلية. على سبيل المثال، غالبًا ما تشمل المدرسة الابتدائية رياض الأطفال وقد تشمل الصف السادس، بينما تشمل المدرسة المتوسطة صفين فقط أو تمتد إلى الصف التاسع.

في المملكة المتحدة، غالبًا ما يُشار إلى ما يعادل المدرسة الثانوية في الولايات المتحدة باسم "المدرسة الثانوية" بغض النظر عما إذا كانت ممولة من الدولة أو خاصة. يشمل التعليم الثانوي في الولايات المتحدة أيضًا المدرسة المتوسطة أو المدرسة الإعدادية ، وهي مدرسة انتقالية مدتها سنتان أو ثلاث سنوات بين المدرسة الابتدائية والمدرسة الثانوية. تُستخدم "المدرسة المتوسطة" أحيانًا في المملكة المتحدة كمرادف للمدرسة الإعدادية الأصغر سنًا ، والتي تغطي النصف الثاني من المنهج الابتدائي، والسنوات الحالية من الرابعة إلى السادسة في بعض المناطق. ومع ذلك، في دورست (جنوب إنجلترا) ، تُستخدم لوصف المدرسة الثانية في النظام ثلاثي المستويات، والذي يكون عادةً من السنة الخامسة إلى السنة الثامنة. في مناطق أخرى، مثل إيفشام والمنطقة المحيطة بها في ورشيسترشاير ، يمتد المستوى الثاني من السنة السادسة إلى السنة الثامنة، وكلاهما يبدآن المدرسة الثانوية في السنة التاسعة. في كيركليز ، غرب يوركشاير ، في قرى وادي ديرن يوجد نظام من ثلاث مستويات: المدارس الأولى من السنة التمهيدية إلى السنة الخامسة، المدرسة المتوسطة (مدرسة سكيسيت/كيركبيرتون المتوسطة) من السنة السادسة إلى السنة الثامنة، والمدرسة الثانوية ^[27] من السنة التاسعة إلى السنة الثالثة عشر.

المدرسة العامة لها معاني متعاكسة في البلدين. في اللغة الإنجليزية الأمريكية، هذه مؤسسة مملوكة للحكومة مفتوحة لجميع الطلاب، مدعومة بتمويل عام. الاستخدام الإنجليزي البريطاني للمصطلح هو في سياق التعليم "الخاص": أن يتم تعليمك بشكل خاص مع مدرس خاص. ^[28] في إنجلترا وويلز، يشير المصطلح بدقة إلى مجموعة غير محددة جيدًا من المدارس المستقلة الخاصة المرموقة الممولة من رسوم الطلاب، على الرغم من أنه غالبًا ما يستخدم بشكل فضفاض للإشارة إلى أي مدرسة مستقلة. تُعرف المدارس المستقلة أيضًا باسم "المدارس الخاصة"، والأخير هو المصطلح المستخدم في اسكتلندا وأيرلندا الشمالية لجميع هذه المدارس الممولة بالرسوم. بدقة، لا يُستخدم مصطلح المدرسة العامة في اسكتلندا وأيرلندا الشمالية بنفس المعنى كما هو الحال في إنجلترا، ولكن مع ذلك يُشار أحيانًا إلى جوردونستون ، المدرسة الخاصة الاسكتلندية، باسم مدرسة عامة ، مثل بعض المدارس الخاصة الاسكتلندية الأخرى. يشار إلى المدارس الممولة من الحكومة في اسكتلندا وأيرلندا الشمالية بشكل صحيح باسم "المدارس الحكومية"، ولكن يشار إليها أحيانًا بشكل مربك باسم "المدارس العامة" (بنفس المعنى كما هو الحال في الولايات المتحدة)، وفي الولايات المتحدة، حيث تتم إدارة معظم المدارس العامة من قبل الحكومات المحلية، تشير المدرسة الحكومية عادةً إلى كلية أو جامعة تديرها إحدى الولايات الأمريكية .

يستخدم المتحدثون في كل من الولايات المتحدة والمملكة المتحدة عدة مصطلحات إضافية لأنواع معينة من المدارس الثانوية. المدرسة الإعدادية الأمريكية هي مدرسة مستقلة ممولة من الرسوم الدراسية؛ ويستخدم نفس المصطلح في المملكة المتحدة للمدرسة الخاصة للتلاميذ الذين تقل أعمارهم عن 13 عامًا ، والمصممة لإعدادهم للمدارس العامة التي تدفع رسومًا. في الولايات المتحدة، تغطي المدارس الكاثوليكية التكاليف من خلال الرسوم الدراسية ولها انتماءات مع مؤسسة دينية، وغالبًا ما تكون كنيسة كاثوليكية أو أبرشية. في إنجلترا، حيث نشأ نظام التعليم الممول من الدولة من مدارس الرعية التي نظمتها الكنيسة المحلية ، تحتفظ كنيسة إنجلترا (C of E، أو CE)، والعديد من المدارس، وخاصة المدارس الابتدائية (حتى سن 11 عامًا) بصلة بالكنيسة وتعرف باسم مدارس الكنيسة أو مدارس CE أو مدارس CE (المدعومة) . هناك أيضًا مدارس دينية مرتبطة بالكنيسة الكاثوليكية الرومانية وغيرها من الديانات الرئيسية، مع مزيج من ترتيبات التمويل. في اسكتلندا، تعمل المدارس الكاثوليكية عمومًا كمدارس حكومية ممولة من الحكومة للمجتمعات الكاثوليكية، وخاصة في المدن الكبرى مثل جلاسكو .

في الولايات المتحدة، تتلقى المدارس المغناطيسية تمويلًا حكوميًا ولديها متطلبات قبول خاصة: في بعض الحالات يتم قبول التلاميذ من خلال الأداء المتفوق في اختبارات القبول، بينما تقبل مدارس مغناطيسية أخرى الطلاب من خلال اليانصيب. يوجد في المملكة المتحدة أكاديميات المدينة ، وهي مدارس مستقلة برعاية خاصة يتم إدارتها بتمويل عام ويمكنها اختيار ما يصل إلى 10٪ من التلاميذ حسب الاستعداد . علاوة على ذلك، تحتفظ 36 سلطة تعليمية محلية في المملكة المتحدة بالاختيار حسب القدرة عند 11. لديهم مدارس نحوية (مدارس ثانوية ممولة من الدولة)، والتي تقبل التلاميذ وفقًا للأداء في الامتحان (المعروف باسم 11+) والمدارس الشاملة التي تقبل التلاميذ من جميع القدرات. تختار المدارس النحوية الأكثر قدرة أكاديمية بنسبة 10٪ إلى 23٪ من أولئك الذين يجلسون للامتحان. يذهب الطلاب الذين يفشلون في الامتحان إلى مدرسة ثانوية حديثة ، تسمى أحيانًا "مدرسة ثانوية"، أو بشكل متزايد "أكاديمية". في المناطق التي لا توجد بها مدارس نحوية، قد تطلق المدارس الشاملة على نفسها أيضًا اسم المدارس الثانوية أو الأكاديميات. على المستوى الوطني، لا يلتحق بالمدارس الثانوية سوى 6% من التلاميذ، معظمهم في أربع مقاطعات مختلفة . وتُسمى بعض المدارس الخاصة "مدارس ثانوية"، وخاصة تلك التي كانت مدارس ثانوية قبل فترة طويلة من ظهور التعليم الحكومي.

في المملكة المتحدة، يُقال عن طالب الجامعة أنه "يدرس" أو "يقرأ" أو بشكل غير رسمي، ببساطة "يقوم" بموضوع ما. في الماضي القريب، كان تعبير "قراءة موضوع ما" أكثر شيوعًا في الجامعات القديمة مثل أكسفورد وكامبريدج. في الولايات المتحدة، يدرس الطالب أو يتخصص في موضوع ما (على الرغم من أن تخصص الطالب أو تركيزه أو، بشكل أقل شيوعًا، التأكيد يستخدم أيضًا في الكليات أو الجامعات الأمريكية للإشارة إلى موضوع الدراسة الرئيسي). يشير التخصص في شيء ما إلى المسار الرئيسي للدراسة للطالب؛ قد يشير الدراسة إلى أي فصل دراسي يتم أخذه.

اللغة الإنجليزية:

"درست علم الأحياء في كامبريدج ."
"درست علم الأحياء في كامبريدج."
"درست علم الأحياء في كامبريدج." ( غير رسمي )

أمريكا:

"تخصصت في علم الأحياء في جامعة هارفارد ."
"درست علم الأحياء في جامعة هارفارد."
"ركزت على علم الأحياء في جامعة هارفارد."

على مستوى الجامعة في اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، يتم تدريس كل وحدة أو تيسيرها بواسطة محاضر أو ​​مدرس ؛ الأستاذ هو المسمى الوظيفي لأكاديمي كبير (في اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، في بعض الجامعات، يعادل المحاضر في اللغة الإنجليزية كلغة ثانية المدرس، خاصةً عندما يكون لدى المدرس درجة جامعية أقل أو ليس لديه درجة جامعية، على الرغم من أن الاستخدام قد يصبح مربكًا وفقًا لما إذا كان الموضوع الذي يتم تدريسه يعتبر تقنيًا أم لا؛ كما أنه يختلف عن مدرس/أستاذ مساعد). في اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، يتم تدريس كل فصل بشكل عام بواسطة أستاذ (على الرغم من أن بعض المؤسسات التعليمية العليا في الولايات المتحدة تتبع استخدام اللغة الإنجليزية كلغة ثانية)، بينما يُمنح منصب المحاضر أحيانًا للأفراد الذين يتم تعيينهم على أساس مؤقت لتدريس فصل واحد أو أكثر والذين قد يكون لديهم أو لا يكون لديهم درجة الدكتوراه.

تشير كلمة دورة في الاستخدام الأمريكي عادةً إلى دراسة موضوع مقيد أو موضوع فردي (على سبيل المثال، "دورة في إنجلترا في العصور الوسطى المبكرة"، "دورة في حساب التفاضل والتكامل") على مدى فترة زمنية محدودة (مثل الفصل الدراسي أو الفصل الدراسي) وتعادل وحدة أو وحدة في بعض الأحيان في جامعة بريطانية. في المملكة المتحدة، من المرجح أن تشير دورة الدراسة أو الدورة التدريبية ببساطة إلى المنهج الدراسي بأكمله، والذي قد يمتد على مدى عدة سنوات ويتكون من أي عدد من الوحدات، وبالتالي فهي مرادفة عمليًا لبرنامج الدرجة العلمية. توجد بعض الاستثناءات الخاصة بالجامعة: على سبيل المثال، في كامبريدج تُستخدم كلمة ورقة للإشارة إلى وحدة ، بينما تسمى دورة الدراسة بأكملها tripos .

تشير الأطروحة في اللغة الإنجليزية الأمريكية إلى المنتج النهائي المكتوب لطالب الدكتوراه لتلبية متطلبات هذا المنهج. في اللغة الإنجليزية البريطانية، تشير نفس الكلمة إلى المنتج النهائي المكتوب لطالب في برنامج جامعي أو ماجستير. الأطروحة في اللغة الإنجليزية البريطانية هي أطروحة في اللغة الإنجليزية البريطانية، على الرغم من استخدام الأطروحة أيضًا .

مصدر آخر للارتباك هو الاستخدام المختلف لكلمة كلية . (انظر مناقشة دولية كاملة للمعاني المختلفة في كلية .) في الولايات المتحدة، يشير إلى مؤسسة ما بعد المدرسة الثانوية التي تمنح إما درجة الزمالة أو البكالوريوس، وفي المملكة المتحدة، يشير إلى أي مؤسسة ما بعد الثانوية ليست جامعة (بما في ذلك كلية الصف السادس بعد الاسم في التعليم الثانوي للسنوات 12 و 13، الصف السادس ) حيث يمكن أخذ دورات وسيطة مثل المستويات A أو NVQs ويمكن إعادة دورات GCSE . قد تستخدم الكلية أحيانًا في المملكة المتحدة أو في دول الكومنولث كجزء من اسم مدرسة ثانوية أو ثانوية (على سبيل المثال، كلية دبي ). في حالة جامعات أكسفورد وكامبريدج وأبردين ولندن ولانكستر ودورهام وكينت ويورك ، فإن جميع الأعضاء هم أيضًا أعضاء في كلية هي جزء من الجامعة ، على سبيل المثال، يكون أحدهم عضوًا في King's College وCambridge وبالتالي في الجامعة.

في كل من الولايات المتحدة والمملكة المتحدة، يمكن أن تشير الكلية إلى بعض الأقسام داخل الجامعة التي تضم أقسامًا أكاديمية ذات صلة مثل "كلية الأعمال والاقتصاد"، على الرغم من استخدام "هيئة التدريس" في المملكة المتحدة بشكل أكثر شيوعًا. غالبًا ما يكون للمؤسسات في الولايات المتحدة التي تقدم عامين إلى أربعة أعوام من التعليم بعد المدرسة الثانوية كلمة كلية كجزء من اسمها، بينما تسمى تلك التي تقدم درجات أكثر تقدمًا بالجامعة . (هناك استثناءات: كلية بوسطن وكلية دارتموث وكلية ويليام وماري هي أمثلة على الكليات التي تقدم درجات متقدمة، في حين أن جامعة فينسينس هي مثال غير عادي على "جامعة" تقدم درجات الزمالة فقط في الغالبية العظمى من برامجها الأكاديمية). الطلاب الأمريكيون الذين يسعون للحصول على درجة البكالوريوس (أربع سنوات من التعليم العالي) أو درجة الزمالة (سنتان من التعليم العالي) هم طلاب جامعيون بغض النظر عما إذا كانوا يلتحقون بكلية أو جامعة ويشيرون إلى مؤسساتهم التعليمية بشكل غير رسمي باسم الكليات. الطالب الذي يسعى للحصول على درجة الماجستير أو الدكتوراه في الفنون والعلوم هو في أمريكان إيجل طالب دراسات عليا ؛ في اللغة الإنجليزية البريطانية، يُطلق على طالب الدراسات العليا مصطلح طالب الدراسات العليا ، على الرغم من أنه يُستخدم أحيانًا أيضًا. يُعرف طلاب البرامج المهنية المتقدمة بمجالهم ( طالب إدارة الأعمال ، طالب القانون ، طالب الطب ). كما تمتلك بعض الجامعات نظامًا جامعيًا سكنيًا ، وقد تختلف تفاصيله ولكنه يتضمن عمومًا أماكن معيشة وتناول طعام مشتركة بالإضافة إلى أنشطة تخطط لها الكلية. ومع ذلك، عندما يتعلق الأمر بمستوى التعليم ، تستخدم اللغة الإنجليزية الأمريكية عمومًا كلمة كلية (على سبيل المثال، الذهاب إلى الكلية) بينما تستخدم اللغة الإنجليزية البريطانية عمومًا كلمة جامعة (على سبيل المثال، الذهاب إلى الجامعة) بغض النظر عن التسمية/الحالة الرسمية للمؤسسة في كلا البلدين.

في سياق التعليم العالي، تُستخدم كلمة مدرسة بشكل مختلف قليلاً في اللغة الإنجليزية البريطانية والإنجليزية الأمريكية. ففي اللغة الإنجليزية البريطانية، باستثناء جامعة لندن، تُستخدم كلمة مدرسة للإشارة إلى قسم أكاديمي في الجامعة. وفي اللغة الإنجليزية الأمريكية، تُستخدم كلمة مدرسة للإشارة إلى مجموعة من الأقسام الأكاديمية ذات الصلة ويرأسها عميد. وعندما تشير إلى قسم من الجامعة، تكون المدرسة مرادفة عمليًا للكلية.

"الأستاذ" له معان مختلفة في اللغة الإنجليزية البريطانية والإنجليزية الأمريكية. في اللغة الإنجليزية البريطانية هو أعلى رتبة أكاديمية ، يليه القارئ والمحاضر الأول والمحاضر. في اللغة الإنجليزية الأمريكية يشير "الأستاذ" إلى أعضاء هيئة التدريس من جميع الرتب، مع الأستاذ (الكامل) (المعادل إلى حد كبير للمعنى في المملكة المتحدة) يليه الأستاذ المشارك والأستاذ المساعد.

كان لـ "الرسوم الدراسية" تقليديًا معنى منفصل في كل شكل. في اللغة الإنجليزية البريطانية، يُقصد بها المحتوى التعليمي المنقول من المعلم إلى الطالب في الجامعة. في اللغة الإنجليزية الأمريكية، تُقصد بها الأموال (الرسوم) المدفوعة لتلقي هذا التعليم (اللغة الإنجليزية البريطانية: الرسوم الدراسية ).

في كل من الولايات المتحدة والمملكة المتحدة، يتقدم الطالب لامتحان، ولكن في اللغة الإنجليزية البريطانية يمكن القول أيضًا أن الطالب يجلس لامتحان. عند الاستعداد للامتحان، يراجع الطلاب (BrE)/ يراجعون (AmE) ما درسوه؛ مصطلح المراجعة في اللغة الإنجليزية البريطانية له ما يعادل المراجعة في اللغة الأمريكية.

يتم الإشراف على الامتحانات من قبل مراقبين في المملكة المتحدة ومراقبين (أو مشرفين على الامتحان ) في الولايات المتحدة ( المراقب في المملكة المتحدة هو المسؤول الرسمي عن انضباط الطلاب في جامعة أكسفورد أو كامبريدج). في المملكة المتحدة، يقوم المعلم أولاً بوضع الامتحان ثم إدارته ، بينما في الولايات المتحدة، يكتب المعلم أولاً ، ويصنع ، ويجهز ، وما إلى ذلك، ثم يعطي الامتحان. بنفس المعنى الأساسي للفكرة الأخيرة ولكن مع دلالة أكثر رسمية أو رسمية، قد يقوم المعلم في الولايات المتحدة أيضًا بإدارة أو مراقبة الامتحان.

اللغة الإنجليزية:

"لقد جلست في امتحان اللغة الإسبانية أمس."
"أخطط لوضع امتحان صعب لطلابي، لكنه ليس جاهزًا بعد."

أمريكا:

"لقد أديت امتحاناتي في جامعة ييل ."
"لقد قضيت اليوم بأكمله أمس في كتابة الامتحان. أنا على استعداد تقريبًا لتقديمه لطلابي."

في اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، يُمنح الطلاب درجات كرصيد للمتطلبات (على سبيل المثال، الاختبارات والمشاريع)، بينما في اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، يُمنح الطلاب نقاطًا أو "درجات" لنفس المتطلبات. وبالمثل، في اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، يتم تصحيح عمل المرشح ، بينما في اللغة الإنجليزية كلغة ثانية يُقال إنه يتم تقييمه لتحديد الدرجة أو الدرجة التي يتم منحها.

هناك أيضًا فرق بين الاستخدام الأمريكي والبريطاني لكلمة مدرسة . في الاستخدام البريطاني، تشير كلمة "مدرسة" في حد ذاتها فقط إلى المدارس الابتدائية (الابتدائية) والثانوية (العليا) والمستويات السادسة الملحقة بالمدارس الثانوية - إذا "ذهب المرء إلى المدرسة"، فهذا النوع من المؤسسات ضمني. على النقيض من ذلك، قد يكون الطالب الأمريكي في الجامعة "في / في المدرسة"، "قادم / ذاهب إلى المدرسة"، وما إلى ذلك. يتحدث طلاب القانون وطلاب الطب الأمريكيون والبريطانيون بشكل شائع من حيث الذهاب إلى "كلية الحقوق" و "كلية الطب" على التوالي. ومع ذلك، تُستخدم كلمة مدرسة في اللغة الإنجليزية البريطانية في سياق التعليم العالي لوصف قسم يجمع معًا العديد من المواد ذات الصلة داخل الجامعة، على سبيل المثال "مدرسة اللغات الأوروبية" التي تحتوي على أقسام لكل لغة وأيضًا في مصطلح "مدرسة الفنون". وهو أيضًا اسم بعض الكليات المكونة لجامعة لندن، على سبيل المثال، كلية الدراسات الشرقية والأفريقية ، وكلية لندن للاقتصاد .

بين طلاب المدارس الثانوية والكليات في الولايات المتحدة، تشير الكلمات طالب جديد (أو المصطلحات المحايدة بين الجنسين السنة الأولى أو أحيانًا طالب جديد )، السنة الثانية ، السنة الثالثة وكبير السن إلى السنوات الأولى والثانية والثالثة والرابعة على التوالي. من المهم تحديد سياق المدرسة الثانوية أو الكلية أولاً وإلا فيجب ذكره بشكل مباشر (أي، هي طالبة جديدة في المدرسة الثانوية . هو طالب جامعي في السنة الثالثة ). تستخدم العديد من المعاهد في كلا البلدين أيضًا مصطلح السنة الأولى كبديل محايد بين الجنسين لـ طالب جديد ، على الرغم من أن هذا الاستخدام حديث في الولايات المتحدة، وكان يشير سابقًا فقط إلى أولئك في السنة الأولى كطلاب دراسات عليا. أحد الاستثناءات هو جامعة فيرجينيا ؛ منذ تأسيسها في عام 1819، تم استخدام مصطلحات "السنة الأولى" و"السنة الثانية" و"السنة الثالثة" و"السنة الرابعة" لوصف طلاب الجامعات الجامعيين. في أكاديميات الخدمة في الولايات المتحدة ، على الأقل تلك التي تديرها الحكومة الفيدرالية مباشرة، يتم استخدام مصطلحات مختلفة، وهي "الصف الرابع" و"الصف الثالث" و"الصف الثاني" و"الصف الأول" (يكون ترتيب الترقيم عكس عدد سنوات الحضور). في المملكة المتحدة، يُطلق على طلاب السنة الأولى بالجامعات أحيانًا اسم " الجدد" في وقت مبكر من العام الدراسي؛ ومع ذلك، لا توجد أسماء محددة لأولئك في سنوات أخرى ولا لتلاميذ المدارس؛ يُستخدم مصطلح "أسبوع الخريجين" أو ببساطة "الجدد" بشكل عامي، ولكن بشكل متزايد، للإشارة إلى الأسابيع القليلة الأولى من العام الدراسي، عادةً عندما يتعرف الطلاب على الحرم الجامعي، وينضمون إلى النوادي والجمعيات اللامنهجية، وحتى الخروج ليلًا للشرب والذهاب إلى النوادي الليلية. يُعرف طلاب الدراسات العليا والمهنيون في الولايات المتحدة بعام دراستهم، مثل "طالب الطب في السنة الثانية" أو "مرشح الدكتوراه في السنة الخامسة". غالبًا ما يُشار إلى طلاب القانون باسم "1L" أو "2L" أو "3L" بدلاً من " طلاب القانون في السنة n "؛ وبالمثل، غالبًا ما يُشار إلى طلاب الطب باسم "M1" أو "M2" أو "M3" أو "M4".

في حين يُقال عن أي شخص في الولايات المتحدة ينهي دراسته في أي مؤسسة تعليمية من خلال اجتياز الاختبارات ذات الصلة أنه خريج ، في المملكة المتحدة فقط الطلاب الحاصلون على درجة علمية وما فوق يمكنهم التخرج . الطالب نفسه له معنى أوسع في اللغة الإنجليزية الأمريكية، مما يعني أي شخص في أي عمر يدرس أي موضوع على أي مستوى (بما في ذلك أولئك الذين لا يفعلون ذلك في مؤسسة تعليمية، مثل "طالب البيانو" الذي يتلقى دروسًا خصوصية في المنزل)، بينما في اللغة الإنجليزية البريطانية يميل إلى استخدامه للأشخاص الذين يدرسون في مؤسسة تعليمية ما بعد الثانوية ومصطلح التلميذ يستخدم على نطاق واسع للشاب في المدرسة الابتدائية أو الثانوية، على الرغم من استخدام "طالب" لتلاميذ المدارس الثانوية في المملكة المتحدة بشكل متزايد، وخاصة بالنسبة لـ "الصف السادس" (السنوات 12 و 13).

قد تكون أسماء المؤسسات الفردية مربكة. فهناك العديد من المدارس الثانوية التي تحمل كلمة "جامعة" في أسمائها في الولايات المتحدة والتي لا تتبع أي مؤسسات ما بعد الثانوية ولا يمكنها منح الدرجات العلمية، وهناك مدرسة ثانوية عامة واحدة، وهي مدرسة فيلادلفيا الثانوية المركزية ، والتي تمنح درجات البكالوريوس لأفضل 10% من خريجي الثانوية. وفي بعض الأحيان تحمل المدارس الثانوية البريطانية كلمة "كلية" في أسمائها.

عندما يتعلق الأمر بعملية القبول، يُطلب من المتقدمين عادةً طلب خطابات توصية أو نماذج توصية من المحكمين في اللغة الإنجليزية البريطانية. وفي اللغة الأمريكية الأوروبية، تسمى هذه خطابات التوصية أو نماذج التوصية. وبالتالي، يُعرف كاتبو هذه الخطابات باسم المحكمين والموصين ، على التوالي حسب البلد. في اللغة الأمريكية الأوروبية ، يُفهم أن كلمة حكم تشير دائمًا تقريبًا إلى حكم مباراة رياضية.

في سياق التعليم، تشير كلمة " طاقم " في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية بشكل أساسي إلى موظفي المدرسة الذين ليسوا إداريين ولا يتحملون أعباء تدريسية أو مسؤوليات أكاديمية؛ ويُشار إلى الموظفين الذين يتحملون مسؤوليات أكاديمية باعتبارهم أعضاء هيئة التدريس في مؤسستهم . وفي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية، تشير كلمة "طاقم" إلى موظفي المدرسة الأكاديميين وغير الأكاديميين. وكما ذكرنا سابقًا، يشير مصطلح " هيئة التدريس " في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية إلى مجموعة من الأقسام الأكاديمية ذات الصلة.

في المملكة المتحدة، يترشح المرشحون السياسيون للانتخابات ، بينما في الولايات المتحدة، يترشحون لمنصب . لا يوجد تقريبًا أي تداخل بين BrE وAmerica في استخدام هذه المصطلحات. بالإضافة إلى ذلك، يُشار إلى الوثيقة التي تحتوي على مواقف/مبادئ الحزب باسم منصة الحزب في AmE، بينما يُعرف عادةً باسم بيان الحزب في BrE. (في AmE، قد يشير استخدام مصطلح البيان إلى أن الحزب جمعية متطرفة أو راديكالية). يُستخدم مصطلح الانتخابات العامة بشكل مختلف قليلاً في اللغة الإنجليزية البريطانية والأمريكية. في BrE، يشير حصريًا إلى انتخابات برلمانية على مستوى البلاد ويتم تمييزه عن الانتخابات المحلية (انتخابات البلدية والمجلس) والانتخابات الفرعية ؛ بينما في AmE، يشير إلى انتخابات نهائية لأي منصب حكومي في الولايات المتحدة، حيث يتم تمييز المصطلح عن مصطلح الانتخابات الأولية (انتخابات تحدد مرشح الحزب للمنصب المعني). بالإضافة إلى ذلك، تسمى الانتخابات الفرعية في BrE انتخابات خاصة في AmE.

في أمريكا ، يُستخدم مصطلح الولاية المتأرجحة أو المقاطعة المتأرجحة أو المنطقة المتأرجحة للإشارة إلى منطقة/دائرة انتخابية من المتوقع أن تكون النتائج فيها متقاربة ولكنها حاسمة للنتيجة الإجمالية للانتخابات العامة. في إنجلترا، يُستخدم مصطلح الدائرة الانتخابية الهامشية غالبًا للإشارة إلى نفس الشيء ويُستخدم مصطلح التأرجح بشكل أكثر شيوعًا للإشارة إلى مقدار ما اكتسبه أحد الأحزاب (أو خسره) من ميزة على حزب آخر مقارنة بالانتخابات السابقة.

في المملكة المتحدة، يشير مصطلح الحكومة فقط إلى ما يُعرف عادة في أمريكا بالسلطة التنفيذية أو الإدارة الخاصة .

يشار إلى الحكومة المحلية في المملكة المتحدة بشكل عام باسم "المجلس"، بينما في الولايات المتحدة، سيتم الإشارة إلى الحكومة المحلية بشكل عام باسم "المدينة" (أو المقاطعة أو القرية، وما إلى ذلك، اعتمادًا على نوع الكيان الذي تخدمه الحكومة).

في البيانات المالية، ما يشار إليه في أمريكا اللاتينية بالإيرادات أو المبيعات يُعرف في إسبانيا بـ " المبيعات". وفي أمريكا اللاتينية، فإن "المبيعات المرتفعة" في سياق الأعمال التجارية تحمل عمومًا آثارًا سلبية، رغم أن المعنى الدقيق يختلف باختلاف الصناعة.

تدخل الشركة المفلسة في الإدارة أو التصفية في BrE؛ وفي AmE تفلس أو تتقدم بطلب بموجب الفصل 7 (التصفية) أو الفصل 11 (إعادة التنظيم)، وكلاهما يشير إلى السلطة القانونية التي يتم بموجبها بدء الإفلاس. يفلس الفرد أو الشراكة المعسرة في كل من BrE وAmE.

إذا استحوذت شركة تمويل على عقار مرهون من المدين، يُطلق على ذلك حبس الرهن في أمريكا اللاتينية واستعادة الحيازة في البرازيل. في بعض السيناريوهات المحدودة، قد يُستخدم الاستعادة في أمريكا اللاتينية، ولكنه أقل شيوعًا مقارنة بالحجز . أحد الاستثناءات الشائعة في أمريكا اللاتينية هو السيارات، والتي يُقال دائمًا إنها مُستردة . في الواقع، يُعرف الوكيل الذي يجمع هذه السيارات للبنك بشكل عامي في أمريكا اللاتينية باسم رجل الاستعادة .

في اللغة الإنجليزية، يُستخدم مصطلح السيرة الذاتية (يُختصر عادةً إلى CV ) لوصف الوثيقة التي يعدها المتقدمون والتي تحتوي على بيانات الاعتماد المطلوبة لوظيفة ما. في اللغة الإنجليزية الأمريكية، يُستخدم مصطلح السيرة الذاتية بشكل أكثر شيوعًا، حيث تُستخدم السيرة الذاتية في المقام الأول في السياقات الأكاديمية أو البحثية، وعادةً ما تكون أكثر شمولاً من السيرة الذاتية .

يميز الأمريكيون بين التغطية كاسم والتغطية كفعل ؛ حيث يسعى الأمريكيون إلى شراء تغطية تأمينية كافية لتغطية مخاطر معينة بشكل مناسب. يستخدم البريطانيون كلمة "تغطية" لكل من صيغتي الاسم والفعل.

يشير متحدثو اللغة الإنجليزية الأمريكية إلى النقل ويشير متحدثو اللغة الإنجليزية البريطانية إلى النقل . ^[29] ( يعني النقل في المملكة المتحدة تقليديًا معاقبة المجرمين بترحيلهم إلى مستعمرة جزائية في الخارج). في اللغة الإنجليزية الأمريكية، تُستخدم كلمة النقل عادةً كفعل فقط، ونادرًا ما تُستخدم كاسم أو صفة باستثناء الإشارة إلى أشياء خاصة معينة، مثل نقل الشريط أو النقل العسكري (على سبيل المثال، نقل القوات، نوع من المركبات، وليس فعل النقل).

الاختلافات في المصطلحات واضحة بشكل خاص في سياق الطرق . المصطلح البريطاني الطريق المزدوج ، في اللغة الأمريكية، سيكون طريقًا سريعًا مقسمًا أو ربما، ببساطة طريق سريع . سيكون الحجز المركزي على طريق سريع أو طريق مزدوج في المملكة المتحدة هو الفاصل الأوسط أو الوسطي على طريق سريع أو طريق سريع أو طريق سريع أو طريق سريع في الولايات المتحدة. تُعرف الحارات ذات الاتجاه الواحد التي تجعل من الممكن الدخول والخروج من مثل هذه الطرق عند نقطة وسيطة دون تعطيل تدفق حركة المرور بالطرق الزلقة في المملكة المتحدة ولكن في الولايات المتحدة، تُعرف عادةً باسم المنحدرات وكلاهما يميز بشكل أكبر بين المنحدرات الصاعدة أو المنحدرات الصاعدة (للدخول إلى طريق سريع/طريق سريع) والمنحدرات الهابطة أو المنحدرات الخارجة (لمغادرة طريق سريع/طريق سريع). عندما يتحدث المهندسون الأمريكيون عن الطرق الهابطة ، فإنهم يشيرون إلى شارع يمتد بمحاذاة الطريق الرئيسي (مفصولًا بحاجز ترابي) للسماح بالوصول خارج الطريق السريع إلى المباني الموجودة هناك؛ ومع ذلك، فإن مصطلح الطريق الأمامي هو الأكثر استخدامًا، حيث أن هذا المصطلح يعادل الطريق الخدمي في المملكة المتحدة. ومع ذلك، فليس من غير المألوف أن يستخدم الأمريكيون أيضًا الطريق الخدمي بدلاً من الطريق الأمامي .

في المملكة المتحدة، يشير مصطلح المسار الخارجي إلى مسار التجاوز عالي السرعة ( مسار التجاوز في الولايات المتحدة) الأقرب إلى منتصف الطريق، بينما يشير المسار الداخلي إلى المسار الأقرب إلى حافة الطريق. في الولايات المتحدة، يُستخدم المسار الخارجي فقط في سياق المنعطف، وفي هذه الحالة يعتمد الأمر على الاتجاه الذي ينعطف فيه الطريق (أي إذا انحرف الطريق إلى اليمين، يكون المسار الأيسر هو "المسار الخارجي"، ولكن إذا انحرف الطريق إلى اليسار، يكون المسار الأيمن). يشير كلاهما أيضًا إلى المسارات البطيئة والسريعة (على الرغم من أن جميع سرعات المرور الفعلية قد تكون عند حد السرعة القانوني أو بالقرب منه).

في المملكة المتحدة، يشير مصطلح القيادة تحت تأثير الكحول إلى القيادة بعد تناول المشروبات الكحولية، بينما في الولايات المتحدة، يُطلق على هذا المصطلح القيادة تحت تأثير الكحول . المصطلح القانوني في الولايات المتحدة هو القيادة تحت تأثير الكحول (DWI) أو القيادة تحت تأثير الكحول (DUI). العبارة القانونية المكافئة في المملكة المتحدة هي القيادة تحت تأثير الكحول (DIC) أو القيادة تحت تأثير الكحول الزائد . ^[30]

في المملكة المتحدة، تُعَد السيارة المستأجرة معادلة للسيارة المستأجرة في الولايات المتحدة. وقد يكون مصطلح "سيارة مستأجرة" مضللاً بشكل خاص لأولئك المقيمين في الولايات المتحدة، حيث يُطبَّق مصطلح "تأجير" بشكل عام فقط على توظيف الأشخاص ويُطبَّق مصطلح "إيجار" على الحضانة المؤقتة للسلع. وبالنسبة للأمريكيين، فإن مصطلح "سيارة مستأجرة" يعني ضمناً أن السيارة قد تم توظيفها من قبل شركة كما لو كانت شخصًا، وهو ما قد يبدو غير منطقي.

في المملكة المتحدة، الصالون هي مركبة تعادل سيارة السيدان الأمريكية . وهذا أمر مربك بشكل خاص بالنسبة للأمريكيين، لأنه في الولايات المتحدة يُستخدم مصطلح الصالون في سياق واحد فقط: لوصف بار قديم (حانة المملكة المتحدة) في الغرب الأمريكي ( صالون غربي ). يستخدم كل من السيارتين كلمة كوبيه للإشارة إلى سيارة ذات بابين، ولكن عادةً ما تُنطق بمقطعين لفظيين في المملكة المتحدة (coo-pay) ومقطع لفظي واحد في الولايات المتحدة (coop).

في المملكة المتحدة، قد يشير مصطلح فان إلى شاحنة صغيرة (المملكة المتحدة)، بينما في الولايات المتحدة، يُفهم مصطلح فان على أنه شاحنة صغيرة جدًا وصندوقية (الولايات المتحدة) (مثل شاحنة نقل ) أو سيارة ركاب طويلة بها عدة صفوف من المقاعد (مثل حافلة صغيرة ). يُطلق على المركبة الكبيرة الطويلة المستخدمة لنقل البضائع دائمًا اسم شاحنة في الولايات المتحدة، على الرغم من أنه قد يتم سماع مصطلحات بديلة مثل شاحنة ذات ثمانية عشر عجلة في بعض الأحيان (بغض النظر عن العدد الفعلي للإطارات (إطارات المملكة المتحدة) على الشاحنة).

في المملكة المتحدة، يعتبر كاتم الصوت معادلاً لكاتم الصوت الأمريكي . في الولايات المتحدة، تحمل كلمة كاتم الصوت معنى واحدًا فقط: ملحق على فوهة البندقية مصمم لإيقاف صوت الفرقعة المميز لطلقة البندقية.

تختلف أسماء أجزاء السيارات ومصطلحات النقل المحددة في اللهجتين، على سبيل المثال:

المملكة المتحدة	نحن
مسرع	دواسة الوقود، دواسة الوقود
حافلة ملتوية	حافلة مفصلية
غطاء محرك السيارة	غطاء محرك السيارة [31]
صندوق السيارة	صندوق (سيارة) [31] [32]
شاحنة معطلة	شاحنة سحب
رحلة بالسيارة	رحلة برية
موقف السيارات	موقف السيارات [33]
قافلة	عربة تخييم [33]
(عربة السكة الحديدية)	(سيارة ركاب السكك الحديدية)
حاجز الاصطدام	سياج الحماية
رخصة القيادة	رخصة القيادة [34]
طريق مزدوج	طريق سريع مقسم [31]
سيارة ستيشن	عربة ستيشن [33]
أنبوب العادم	أنبوب الذيل، العادم
سيارة اطفاء	شاحنة إطفاء، سيارة إطفاء
جسر علوي	جسر علوي، [33] جسر علوي
علبة التروس	النقل [31]
ذراع التروس	ناقل الحركة، ناقل الحركة
افسح الطريق	أَثْمَر
قطار بضائع	قطار شحن
عربة نقل البضائع/شاحنة	سيارة شحن
كتف صلب	كتف
سيارة مستأجرة، سيارة مستأجرة	سيارة للإيجار، تأجير
غطاء محرك السيارة، الجزء العلوي الناعم/الصلب	سقف قابل للتحويل، سقف ناعم/صلب
مؤشر	إشارة الانعطاف؛ الضوء الوامض
عملاق، شاحنة	نصف مقطورة، شاحنة نصف مقطورة، شاحنة ذات 18 عجلة، شاحنة كبيرة، مقطورة جرار [35]
قفزة الرصاص	كابل التوصيل
تقاطع	شوكة (في الطريق)، تقاطع
شاحنة	شاحنة [32]
شاحنة مفصلية	شاحنة نصف مقطورة، نصف مقطورة [33]
يدوي	ناقل الحركة اليدوي، عصا نقل الحركة
ساحة الحشد	ساحة التصنيف
طريق معدني	طريق مرصوف بالحصى، طريق ممهد
الطريق السريع	طريق سريع، [35] طريق سريع، طريق سريع
واقي الطين، قوس العجلة، الجناح	حاجز [36]
لوحة أرقام	لوحة ترخيص
تجاوز (مركبة)	مرور (مركبة)
الرصيف، ممر المشاة	الرصيف، الرصيف [37] [38]
عبور المشاة	معبر للمشاة
بنزين	البنزين، الغاز [31]
سيارة شرطة	سيارة دورية، سيارة شرطة، سيارة شرطة
المواصلات العامة	المواصلات العامة، المواصلات العامة، المواصلات الجماعية
سيارة سباق	سيارة سباق
سكة حديدية	سكة حديدية
أعمال الطرق	منطقة البناء، أعمال الطرق
دوار	دائرة، دائرة مرورية
صالون	سيارة سيدان [39]
كاتم الصوت	كاتم الصوت [31]
طريق ذو مسار واحد	طريق سريع غير مقسم
مفتاح البراغي	مفتاح [31] [32]
تاكسي، سيارة أجرة، سائق سيارة أجرة	سيارة أجرة، سيارة أجرة، سيارة أجرة
دقات	الخمول [35]
إشارة المرور (الأحمر، الأصفر، الأخضر)	إشارة المرور (الأحمر، الأصفر، الأخضر)
ترام	الترام، عربة الترام
مقهى النقل	محطة توقف الشاحنات
إطار	إطار
تحت الأرض (أنبوب)	مترو الأنفاق (انظر الاختلافات أدناه)
الزجاج الأمامي	الزجاج الأمامي [31]
خدمة تلميع السيارات	تفصيل السيارات

هناك أيضًا اختلافات في المصطلحات في سياق النقل بالسكك الحديدية . أشهرها السكك الحديدية في المملكة المتحدة والسكك الحديدية في أمريكا الشمالية، ^[أ] ولكن هناك العديد من المصطلحات الأخرى. محطة السكك الحديدية في المملكة المتحدة هي محطة سكة حديد في الولايات المتحدة، بينما تُستخدم محطة القطار في كليهما؛ القطارات بها سائقون (غالبًا ما يُطلق عليهم سائقو المحركات ) في المملكة المتحدة، بينما في أمريكا يقود القطارات مهندسون ؛ القطارات بها حراس في المملكة المتحدة وموصلون في الولايات المتحدة، على الرغم من أن الأخير شائع أيضًا في المملكة المتحدة؛ يُطلق على المكان الذي يلتقي فيه مساران مجموعة من النقاط في المملكة المتحدة ومفتاح في الولايات المتحدة؛ ويُطلق على المكان الذي يعبر فيه الطريق خط سكة حديد عند مستوى الأرض معبر المستوى في المملكة المتحدة ومعبر الدرجة أو معبر السكك الحديدية في أمريكا. في المملكة المتحدة، يُستخدم مصطلح نائمة للأجهزة التي تتحمل وزن القضبان والمعروفة باسم الروابط أو الروابط المتقاطعة في الولايات المتحدة. في سياق السكك الحديدية، يُفهم مصطلح نائمة (في أغلب الأحيان، عربة نائمة ) في الولايات المتحدة على أنها عربة سكة حديد بها أماكن نوم لركابها. المصطلح البريطاني platform بمعنى "القطار في الرصيف 1" يُعرف في الولايات المتحدة بمصطلح track ، ويُستخدم في عبارة "القطار في المسار 1". المصطلح الأمريكي لرحلة العودة البريطانية هو round trip . المصطلح البريطاني brake van أو guard's van هو caboose في الولايات المتحدة. نادرًا ما تُستخدم العبارة الإنجليزية الأمريكية "All aboard" عند ركوب القطار في المملكة المتحدة، ^{[ بحاجة لمصدر ]} وعندما يصل القطار إلى محطته الأخيرة، فإن العبارة المستخدمة من قبل موظفي السكك الحديدية في المملكة المتحدة هي "All change" بينما في الولايات المتحدة تكون "All out"، على الرغم من أن مثل هذه الإعلانات غير شائعة في كلتا المنطقتين.

بالنسبة لشبكات السكك الحديدية تحت السطحية، في حين أن مترو الأنفاق يستخدم بشكل شائع في المملكة المتحدة، فإن مترو لندن فقط يحمل هذا الاسم بالفعل: كان النظام الوحيد الآخر من هذا القبيل في المملكة المتحدة، مترو جلاسكو الأصغر ، في الواقع أول من أطلق عليه اسم "مترو الأنفاق". [40] ومع ذلك، أصبح كل من مترو الأنفاق والمترو أكثر شيوعًا ^الآن في الولايات المتحدة ، ويختلفان حسب المدينة: في واشنطن العاصمة، على سبيل المثال، يتم استخدام المترو ، بينما في مدينة نيويورك يفضل مترو الأنفاق . هناك اختلاف آخر وهو T في بوسطن.

This section does not cite any sources. Please help improve this section by adding citations to reliable sources. Unsourced material may be challenged and removed. (June 2009) (Learn how and when to remove this message)

تقليديًا، يشير العرض على التلفزيون البريطاني إلى برنامج ترفيهي خفيف ( برنامج AmE ) مع مؤدٍ واحد أو أكثر وجمهور مشارك، بينما في التلفزيون الأمريكي، يُستخدم المصطلح لأي نوع من البرامج. يشير الإنجليزية البريطانية تقليديًا إلى أنواع أخرى من البرامج حسب نوعها، مثل الدراما والمسلسلات وما إلى ذلك، لكن مصطلح العرض اكتسب الآن المعنى الأمريكي العام. في التلفزيون الأمريكي، تشكل حلقات البرنامج التي يتم بثها لأول مرة في عام معين موسمًا ، ويطلق على تشغيل البرنامج بالكامل - والذي قد يمتد لعدة مواسم - اسم سلسلة . من ناحية أخرى، في التلفزيون البريطاني، قد تنطبق كلمة سلسلة على حلقات برنامج في عام معين، على سبيل المثال، "مسلسل Grange Hill لعام 1998 " ، وكذلك على التشغيل بالكامل. ومع ذلك، قد يُشار إلى التشغيل بالكامل أحيانًا باسم "عرض". لا يستخدم مصطلح البث التلفزيوني ، الذي يعني البث التلفزيوني وغير الشائع حتى في الولايات المتحدة، في اللغة الإنجليزية البريطانية. يتم بث أو بث أو عرض برنامج تلفزيوني (me) في كل من المملكة المتحدة والولايات المتحدة.

تُعرف المكالمات طويلة المسافة باسم "مكالمة خطية" في اللغة الإنجليزية البريطانية، ولكنها تُعرف باسم "مكالمة برسوم" في اللغة الإنجليزية الأمريكية، على الرغم من أن أيًا من المصطلحين غير معروف جيدًا بين الشباب. والتمييز هو نتيجة للاختلافات التاريخية في طريقة تحصيل رسوم الخدمة المحلية؛ حيث كان نظام بيل يفرض تقليديًا رسومًا ثابتة على المكالمات المحلية في جميع الأسواق باستثناء عدد قليل منها، مما يمنح الخدمة المحلية رسومًا أعلى، أو رسومًا، للمكالمات بين المدن، مما يسمح للمكالمات المحلية بالظهور وكأنها مجانية. كانت شركة بريتيش تيليكوم (وشركة "بوست أوفيس للاتصالات" البريطانية قبلها) تفرض رسومًا على جميع المكالمات، المحلية والبعيدة المسافة، وبالتالي فإن تصنيف فئة واحدة من المكالمات على أنها "برسوم" كان ليكون بلا معنى.

على نحو مماثل، فإن الرقم المجاني في أمريكا هو رقم هاتف مجاني في المملكة المتحدة. ومصطلح "freefone" هو علامة تجارية لشركة BT.

في اللغة الإنجليزية البريطانية، يوضع اسم النهر عادة بعد كلمة ( نهر التايمز )، إلا أن هناك عددًا صغيرًا من الاستثناءات مثل نهر ويك . وهذا يتطابق مع تسمية البحيرات (مثل بحيرة سوبيريور وبحيرة لوخ نيس ) والجبال (مثل مونت بلانك وجبل سانت هيلينز ). وفي اللغة الإنجليزية الأمريكية، يوضع الاسم قبل كلمة ( نهر هدسون ).

في اللغة الإنجليزية الأمريكية (AmE)، تكون الأسماء الجمعية دائمًا في صيغة المفرد في البناء: لم تتمكن اللجنة من الاتفاق . ومع ذلك، عندما يرغب المتحدث في التأكيد على أن الأفراد يتصرفون بشكل منفصل، يمكن استخدام ضمير الجمع مع الفعل المفرد أو الجمع: يأخذ الفريق مقاعدهم ، بدلاً من يأخذ الفريق مقاعده . من المرجح أن تتم إعادة صياغة مثل هذه الجملة عندما يأخذ أعضاء الفريق مقاعدهم . ^[41] وعلى الرغم من الاستثناءات مثل الاستخدام في صحيفة نيويورك تايمز ، فإن أسماء الفرق الرياضية تُعامل عادةً على أنها جمع حتى لو كان شكل الاسم مفردًا. ^[42]

في اللغة الإنجليزية البريطانية (BrE)، يمكن أن تأخذ الأسماء الجماعية إما صيغة الفعل المفرد ( اتفاق رسمي ) أو صيغة الجمع ( اتفاق افتراضي )، وفقًا لما إذا كان التركيز على الجسم ككل أو على الأعضاء الفرديين على التوالي؛ قارن بين "تم تعيين لجنة" و "لم تتمكن اللجنة من الاتفاق" . ^{[43] : 23  [44]} يستخدم مصطلح الحكومة دائمًا صيغة الجمع في اتفاقية الخدمة المدنية البريطانية، ربما للتأكيد على مبدأ المسؤولية الجماعية لمجلس الوزراء . ^[45] قارن أيضًا الأسطر التالية من أغنية إلفيس كوستيلو " جيش أوليفر ": جيش أوليفر هنا ليبقى / جيش أوليفر في طريقه . بعض هذه الأسماء، على سبيل المثال الموظفين ، ^{[43] : 24} تتحد بالفعل مع الأفعال الجمع في معظم الأحيان.

يحدث الاختلاف في جميع أسماء الحشد، سواء كانت مصطلحات عامة مثل الفريق والشركة أو أسماء خاصة (على سبيل المثال حيث يتم استخدام اسم مكان للإشارة إلى فريق رياضي). على سبيل المثال ،

BrE: SuperHeavy هي فرقة لا ينبغي لها أن تعمل أو First Aid Kit هي فرقة مليئة بالتناقضات ؛ ^{[46] [47]} AmE: The Clash هي فرقة مشهورة .
BrE: FC Red Bull Salzburg هو نادي كرة قدم نمساوي ؛ AmE: فريق New York Red Bulls هو فريق كرة قدم أمريكي .

الأسماء العلمية التي تأتي في صيغة الجمع تأخذ فعل جمع في كل من اللغتين الإنجليزية الأمريكية والإنجليزية البريطانية؛ على سبيل المثال، فرقة البيتلز هي فرقة مشهورة ؛ وفرقة ديموندباكس هي البطلة ، مع استثناء رئيسي واحد: في اللغة الإنجليزية الأمريكية، تُستخدم كلمة الولايات المتحدة بشكل شبه عالمي مع فعل مفرد. على الرغم من أن بناء الولايات المتحدة كان أكثر شيوعًا في وقت مبكر من تاريخ البلاد، ومع ممارسة الحكومة الفيدرالية المفردة المزيد من السلطة وتطور هوية وطنية مفردة (خاصة بعد الحرب الأهلية الأمريكية )، أصبح من المعتاد معاملة الولايات المتحدة باعتبارها اسمًا مفردًا. ^[48]

بشكل عام، فإن الجملة النسبية غير التقييدية (وتسمى أيضًا غير التعريفية أو التكميلية) هي جملة تحتوي على معلومات تكميلية، أي لا تغير معنى بقية الجملة، بينما تحتوي الجملة النسبية التقييدية (وتسمى أيضًا التعريفية أو المتكاملة) على معلومات أساسية لمعنى الجملة، مما يحد فعليًا من عبارة الاسم المعدلة إلى مجموعة فرعية يتم تعريفها بواسطة الجملة النسبية. ^[49]

مثال على الجملة التقييدية هو "الكلب الذي عض الرجل كان بني اللون".

مثال على الجملة غير التقييدية هو "الكلب الذي عض الرجل كان بني اللون".

في الجملة السابقة، تشير عبارة "ذلك الذي عض الرجل" إلى الكلب الذي تتحدث عنه العبارة.

وفي الأخير، يقدم "الذي عض الرجل" معلومات إضافية عن كلب معروف.

عادةً ما يتم فصل الجملة النسبية غير التقييدية بفواصل، بينما لا يتم فصل الجملة النسبية التقييدية، ولكن هذه ليست قاعدة يتم مراعاتها عالميًا. ^[49] في الكلام، ينعكس هذا أيضًا في التنغيم. ^[50]

يستخدم الكتاب عادةً which لتقديم جملة غير تقييدية، و that لتقديم جملة تقييدية. ونادرًا ما يستخدم that لتقديم جملة نسبية غير تقييدية في النثر. تُستخدم كل من which و that بشكل شائع لتقديم جملة تقييدية؛ أفادت دراسة أجريت عام 1977 أن حوالي 75% من حالات حدوث which كانت في جمل تقييدية. ^[51]

في قاموس الاستخدام الإنجليزي الحديث لعام 1926، حذا إتش دبليو فاولر حذو آخرين في اقتراح أنه من الأفضل استخدام which كضمير غير مقيد (ما يسميه "غير محدد") و that كضمير مقيد (ما يسميه محددًا)، لكنه ذكر أيضًا أن هذه القاعدة لم يلتزم بها معظم الكتاب ولا أفضل الكتاب. ^[52] لقد ضمنيًا أن استخدامه المقترح كان أكثر شيوعًا في اللغة الإنجليزية الأمريكية. ^[53] يلاحظ فاولر أن استخدامه الموصى به يطرح مشاكل، وخاصة أن that يجب أن تكون الكلمة الأولى من الجملة، مما يعني، على سبيل المثال، that which لا يمكن استبداله بـ that عندما يأتي بعد حرف جر مباشرةً (على سبيل المثال "الوحدة الأساسية التي يتم بناء المادة منها ") ^[54] - على الرغم من أن هذا لن يمنع حرف الجر المتقطع (على سبيل المثال "الوحدة الأساسية التي يتم بناء المادة منها "). ^[55]

تصر أدلة الأسلوب التي وضعها خبراء الوصفات الأمريكيون ، مثل برايان جارنر، عادةً، لأسباب أسلوبية، على استخدام that في الجمل النسبية التقييدية و which في الجمل غير التقييدية، مشيرين إلى استخدام which في الجمل التقييدية باعتباره "خطأ". ^[49] وفقًا لإصدار 2015 من قاموس فاولر للاستخدام الإنجليزي الحديث ، "في اللغة الإنجليزية الأمريكية، لا تُستخدم which بشكل عام في الجمل التقييدية، ويتم تفسير هذه الحقيقة بعد ذلك على أنها القاعدة المطلقة التي تنص على أن that فقط قد تقدم جملة تقييدية"، بينما في اللغة الإنجليزية البريطانية، " يمكن استخدام that أو which في الجمل التقييدية"، لكن العديد من البريطانيين "يعتقدون أن that إلزامي " . ^[56]

صيغة المضارع أكثر شيوعًا في اللغة الإنجليزية العامية الأمريكية مقارنة باللغة الإنجليزية العامية البريطانية. ^[57]

قبل أوائل القرن الثامن عشر لم يكن هناك معيار للإملاء الإنجليزي . أصبحت المعايير المختلفة ملحوظة بعد نشر القواميس المؤثرة . في الغالب تتبع تهجئات BrE الحالية تلك الموجودة في قاموس اللغة الإنجليزية لصمويل جونسون ( 1755)، بينما تتبع تهجئات AmE تلك الموجودة في قاموس نوح ويبستر الأمريكي للغة الإنجليزية (1828). في المملكة المتحدة، أثبتت تأثيرات أولئك الذين فضلوا التهجئات الفرنسية لكلمات معينة أنها حاسمة. في كثير من الحالات انحرفت تهجئة AmE عن التهجئة البريطانية السائدة؛ من ناحية أخرى، احتفظت أيضًا غالبًا بأشكال أقدم. تم جعل العديد من تهجئات AmE المميزة الآن شائعة، على الرغم من عدم إنشائها غالبًا، بواسطة نوح ويبستر. اختار ويبستر تهجئات بديلة موجودة بالفعل "على أسس مثل البساطة أو القياس أو أصل الكلمة". ^[58] حاول ويبستر تقديم بعض التهجئات الإصلاحية ، كما فعلت هيئة التهجئة المبسطة في أوائل القرن العشرين، ولكن لم يتم اعتماد معظمها. كان للتغييرات اللاحقة في التهجئة في المملكة المتحدة تأثير ضئيل على التهجئة في الولايات المتحدة في الوقت الحاضر، والعكس صحيح.

كانت هناك بعض الاتجاهات للاختلاف عبر الأطلسي في استخدام النقاط في بعض الاختصارات. تمت مناقشة هذه في الاختصارات § النقاط (النقاط الكاملة) والمسافات . لا يتم وضع علامات الترقيم على رموز الوحدات مثل كجم وهرتز. ^[59]

في اللغة الإنجليزية البريطانية، غالبًا ما يشار إلى علامات "( )" على أنها أقواس، بينما تسمى "[ ]" أقواسًا مربعة و"{ }" تسمى أقواسًا متعرجة. في اللغة الإنجليزية البريطانية الرسمية والإنجليزية الأمريكية، تكون علامات "( )" أقواسًا (مفرد: أقواس)، وتسمى "[ ]" أقواسًا أو أقواسًا مربعة ، ويمكن تسمية "{ }" إما أقواسًا متعرجة أو أقواس معقوفة. ^[60] وعلى الرغم من الأسماء المختلفة، تُستخدم هذه العلامات بنفس الطريقة في كلا النوعين.

تختلف اللغة الإنجليزية البريطانية عن الإنجليزية الأمريكية في أسلوب علامات الاقتباس المفضلة ، بما في ذلك وضع الفواصل والنقاط. في اللغة الإنجليزية الأمريكية، تسمى " و ' علامات اقتباس، بينما في اللغة الإنجليزية البريطانية، يشار إلى " و ' إما كعلامات اقتباس مقلوبة أو علامات كلام. بالإضافة إلى ذلك، في اللغة الإنجليزية الأمريكية، يستخدم الكلام المباشر عادةً علامة الاقتباس المزدوجة ( " )، بينما في اللغة الإنجليزية البريطانية من الشائع استخدام الفاصلة المقلوبة ( ' ). ^{[61] [62]}

تستخدم الصحف الأمريكية عادة الفاصلة كاختصار لـ "و" في العناوين الرئيسية. على سبيل المثال، كان عنوان صحيفة واشنطن بوست ^{"محافظ حقيقي: بالنسبة لمكين، بوش لديه كل من الثناء والنصيحة". [63]}

هناك العديد من الاختلافات في كتابة ونطق الأرقام الإنجليزية ، ومعظمها مسائل أسلوبية، مع الاستثناء الملحوظ للتعريفات المختلفة للمليار .

تختلف اتفاقيات ترقيم الطوابق في البلدين . تستخدم المملكة المتحدة مزيجًا من النظام المتري والوحدات الإمبراطورية ، بينما في الولايات المتحدة، تهيمن الوحدات العرفية في الولايات المتحدة على الحياة اليومية مع استخدام عدد قليل من الحقول للنظام المتري .

غالبًا ما يتم التحدث بشكل مختلف عن المبالغ النقدية في نطاق وحدة عملة رئيسية واحدة إلى وحدتين. في اللغة الأمريكية الأوروبية، قد يقول المرء دولارًا وخمسين أو جنيهًا إسترلينيًا وثمانين ، بينما في اللغة الإنجليزية البريطانية، يتم التعبير عن هذه المبالغ بدولار واحد وخمسين وجنيهًا إسترلينيًا وثمانين . بالنسبة للمبالغ التي تزيد عن دولار واحد، سيتخلى الأمريكيون عمومًا عن الفئات أو يقدمون كلًا من الدولارات والسنتات، كما في 20-20 أو دولارين وعشرين سنتًا مقابل 2.20 دولار. لن يقول الأمريكي دولارين وعشرين . من ناحية أخرى، في اللغة الإنجليزية البريطانية، سيكون 20-20 أو جنيهين إسترلينيين وعشرين هو الأكثر شيوعًا.

من الشائع سماع متحدث اللغة الإنجليزية البريطانية يقول ألف ومائتي دولار بدلاً من ألف ومائتي دولار ، على الرغم من أن هذا البناء الأخير شائع في اللغة الإنجليزية الأمريكية. في اللغة الإنجليزية البريطانية، تأتي " و " بعد المئات ( ألف ومائتان وثلاثون دولارًا ) . يُستخدم مصطلح ألف ومائتي دولار ، الشائع في اللغة الإنجليزية الأمريكية، كثيرًا في اللغة الإنجليزية البريطانية ولكن فقط للمضاعفات الدقيقة من 100 حتى 1900. نادرًا ما يسمع متحدثو اللغة الإنجليزية البريطانية المبالغ التي تزيد عن 1900 معبرًا عنها بمئات، على سبيل المثال، ثلاثمائة وعشرون . في اللغة الإنجليزية الأمريكية لن يكون من غير المعتاد الإشارة إلى رقم مرتفع غير متساوٍ مثل 2307 على أنه ثلاثمائة وسبعة وعشرون .

في اللغة الإنجليزية البريطانية، وخاصة في الإعلانات التلفزيونية أو الإذاعية، يمكن نطق الأعداد الصحيحة بشكل فردي في التعبير عن المبالغ. على سبيل المثال، يمكن التعبير عن "معروض للبيع مقابل 399 جنيهًا إسترلينيًا" بـ " معروض للبيع مقابل ثلاثة وتسعين وتسعة" ، على الرغم من أن " ثلاثمائة وتسعة وتسعين جنيهًا إسترلينيًا" بالكامل شائع على الأقل. سيقول المعلن الأمريكي دائمًا " معروض للبيع مقابل ثلاثة وتسعين وتسعة" ، مع تمييز السياق بين 399 دولارًا و3.99 دولارًا. ^[64] في اللغة الإنجليزية البريطانية، يشير النطق الأخير إلى قيمة بالجنيه الإسترليني والبنس، لذلك يُفهم "ثلاثة وتسعين وتسعة" على أنه 3.99 جنيهًا إسترلينيًا.

في اللغة الإنجليزية البريطانية المنطوقة، تُستخدم كلمة جنيه استرليني أحيانًا بشكل عامي للإشارة إلى صيغة الجمع أيضًا. على سبيل المثال، يُسمع كل من ثلاثة جنيهات وأربعين وعشرون جنيهًا في الأسبوع في اللغة الإنجليزية البريطانية. لا تتغير بعض العملات الأخرى في صيغة الجمع؛ الين والراند من الأمثلة على ذلك. هذا بالإضافة إلى الاستخدام العادي للصفة، كما هو الحال في زيادة الراتب بمقدار عشرين جنيهًا في الأسبوع ( زيادة الولايات المتحدة ). غالبًا ما يأخذ اليورو صيغة الجمع العادية -s في الممارسة العملية على الرغم من قول الاتحاد الأوروبي بأنه يجب أن يظل ثابتًا في السياقات الرسمية؛ الاستخدام الثابت أكثر شيوعًا في أيرلندا، حيث يُعد العملة الرسمية.

في اللغة الإنجليزية البريطانية، من الشائع استخدام p بدلاً من pence في الاستخدام المنطوق. كل مما يلي له شرعية متساوية: 3 جنيهات و12 p ؛ 3 جنيهات و 12 p ؛ 3 جنيهات و12 pence ؛ 3 جنيهات و 12 pence ؛ بالإضافة إلى 8 p أو 8 p فقط . في الاستخدام اليومي، يُقرأ المبلغ ببساطة كأرقام (3.50 جنيه إسترليني = ثلاثة جنيهات وخمسون) كما هو الحال في اللغة الإنجليزية الأمريكية.

تستخدم اللغة الإنجليزية البريطانية كلمات مثل النيكل والدايم والربع للعملات المعدنية الصغيرة . في اللغة الإنجليزية البريطانية، الاستخدام المعتاد هو قطعة 10 بنسات أو قطعة 10 بنسات أو ببساطة 10 بنسات ، لأي عملة أقل من 1 جنيه إسترليني وعملة الجنيه وعملة الجنيه الاسترليني . كان لدى اللغة الإنجليزية البريطانية كلمات محددة لعدد من العملات المعدنية قبل النظام العشري . لا تزال أسماء العملات الرسمية مثل نصف التاج (2/6) والفلورين (2/-)، بالإضافة إلى العامية أو الأسماء المألوفة مثل بوب (1/-) وتانر (6 بنسات) للعملات المعدنية قبل النظام العشري مألوفة لدى متحدثي اللغة الإنجليزية البريطانية الأقدم ولكنها لا تُستخدم للعملات المعدنية الحديثة. في المصطلحات القديمة مثل بت تو بوب (2/-) وبت ثروبيني (3 بنسات)، كان لكلمة بت استخدام شائع قبل النظام العشري مماثل لاستخدام قطعة اليوم.

من أجل توضيح المبلغ بالكلمات على الشيك ( شيك BrE )، يكتب الأمريكيون ثلاثة و 24 ⁄ 100 (باستخدام بنية السوليدوس هذه أو بخط تقسيم أفقي): لا يحتاجون إلى كتابة كلمة دولارات لأنها عادةً ما تكون مطبوعة بالفعل على الشيك. على الشيك، يكتب المقيمون في المملكة المتحدة ثلاثة جنيهات و24 بنسًا ، أو ثلاثة جنيهات ‒ 24 ، أو ثلاثة جنيهات ‒ 24 بنسًا لأن وحدة العملة غير مطبوعة مسبقًا. لجعل التعديل غير المصرح به صعبًا، من المفيد وجود نهاية للتعبير حتى عندما يكون عدد صحيح من الدولارات/الجنيهات قيد الاستخدام: وبالتالي، يكتب الأمريكيون ثلاثة و 00 ⁄ 100 أو ثلاثة ولا ⁄ 100 على شيك بثلاثة دولارات (بحيث لا يمكن تغييره بسهولة إلى، على سبيل المثال، ثلاثة ملايين )، ويكتب المقيمون في المملكة المتحدة ثلاثة جنيهات فقط . ^[65]

عادة ما يتم كتابة التواريخ بشكل مختلف في الشكل القصير (الرقمي). على سبيل المثال، يكون يوم عيد الميلاد لعام 2000 هو 25/12/00 أو 25.12.00 في المملكة المتحدة و25/12/00 في الولايات المتحدة، على الرغم من أن التنسيقات 25/12/2000 و25/12.2000 و25/12/2000 أصبحت الآن أكثر شيوعًا مما كانت عليه قبل عام 2000. في بعض الأحيان، يتم مواجهة تنسيقات أخرى، مثل ISO 8601 2000-12-25، وهي شائعة بين المبرمجين والعلماء وغيرهم ممن يسعون إلى تجنب الغموض وجعل الترتيب الأبجدي الرقمي يتطابق مع الترتيب الزمني . يمكن أن يؤدي الاختلاف في ترتيب التاريخ القصير إلى سوء الفهم، خاصة عند استخدام البرامج أو المعدات التي تستخدم التنسيق الأجنبي. على سبيل المثال، قد يعني 06/04/05 إما 4 يونيو 2005 (إذا تمت قراءته بتنسيق الولايات المتحدة)، أو 6 أبريل 2005 (إذا تمت قراءته بتنسيق المملكة المتحدة) أو حتى 5 أبريل 2006 إذا تم اعتباره تنسيقًا قديمًا على غرار ISO 8601 حيث يُسمح بالسنوات المكونة من رقمين.

عند استخدام اسم الشهر بدلاً من الرقم لكتابة تاريخ في المملكة المتحدة، فإن الأسلوب القياسي الحديث هو أن يسبق اليوم الشهر، على سبيل المثال، 21 أبريل. التاريخ الذي يسبق الشهر هو الأسلوب المتبع في الولايات المتحدة دائمًا تقريبًا، وكان شائعًا في المملكة المتحدة حتى أواخر القرن العشرين. يغير الاستخدام البريطاني عادةً اليوم من عدد صحيح إلى ترتيبي، أي 21 بدلاً من 21. في الكلام، تُستخدم "of" و"the" في المملكة المتحدة، كما في "the 21st of April". في اللغة المكتوبة، قد يتم حذف الكلمتين "the" و"of"، على سبيل المثال، 21 April. تقول الولايات المتحدة هذا على أنه "April 21st"، ولا يزال هذا الشكل شائعًا في المملكة المتحدة. أحد الاستثناءات القليلة في اللغة الإنجليزية الأمريكية هو قول "the Fourth of July" كاختصار ليوم استقلال الولايات المتحدة . في الجيش الأمريكي، يتم استخدام الأشكال البريطانية، ولكن يتم قراءة اليوم بشكل أساسي، بينما بين بعض المتحدثين بأنواع اللغة الإنجليزية في نيو إنجلاند وجنوب أمريكا والذين يأتون من تلك المناطق ولكن يعيشون في أماكن أخرى، فإن هذه الأشكال شائعة، حتى في السياقات الرسمية.

العبارات مثل التالية شائعة في المملكة المتحدة ولكنها غير معروفة عمومًا في الولايات المتحدة: "A week today"، "a week tomorrow"، "a week (on) Tuesday" و"Tuesday week"؛ تشير هذه كلها إلى يوم يقع بعد أكثر من أسبوع في المستقبل. ("A fortnight Friday" و"Friday fortnight" تشير إلى يوم بعد أسبوعين من الجمعة القادمة). يمكن أن تشير "A week on Tuesday" و"a fortnight on Friday" إما إلى يوم في الماضي ("it's a week on Tuesday, you need to get another one") أو في المستقبل ("see you a week on Tuesday")، حسب السياق. في الولايات المتحدة، يكون البناء القياسي هو "a week from today"، "a week from tomorrow"، إلخ. قد يقول متحدثو اللغة الإنجليزية البريطانية أيضًا "Thursday last" أو "Thursday gone" حيث يفضل المتحدثون باللغة الإنجليزية الأمريكية "last Thursday". "سأراك (في) يوم الخميس القادم" أو "لنلتقي يوم الخميس القادم" في اللغة الإنجليزية البريطانية يشير إلى اجتماع في وقت لاحق من هذا الأسبوع، بينما "ليس حتى يوم الخميس القادم" يشير إلى الأسبوع القادم. في اللغة الإنجليزية البريطانية، هناك أيضًا استخدام شائع لمصطلح "الخميس بعد التالي" أو "الأسبوع بعد التالي" بمعنى أسبوعين في المستقبل و"الخميس قبل الماضي" و"الأسبوع قبل الماضي" بمعنى أسبوعين في الماضي، ولكن ليس عند الإشارة إلى أوقات مضى عليها أكثر من أسبوعين أو مضت أو عند استخدام مصطلحي غدًا اليوم أو أمس، ففي اللغة الإنجليزية البريطانية ستقول "5 أسابيع يوم الثلاثاء" أو "أسبوعان أمس".

تعتبر الساعة المكونة من 24 ساعة (18:00 أو 18.00 أو 1800) طبيعية في المملكة المتحدة وأوروبا في العديد من التطبيقات بما في ذلك جداول الرحلات الجوية والسكك الحديدية والحافلات؛ وهي غير مستخدمة إلى حد كبير في الولايات المتحدة خارج التطبيقات العسكرية والشرطية والطيران والطبية. ونتيجة لذلك، يشير العديد من الأمريكيين إلى الساعة المكونة من 24 ساعة على أنها الوقت العسكري . توصي بعض أدلة أسلوب اللغة الإنجليزية البريطانية باستخدام النقطة الكاملة (.) عند إخبار الوقت، ^[b] مقارنة بالإنجليزية الأمريكية التي تستخدم النقطتين (:) (أي 11:15 مساءً/مساءً/مساءً أو 23:15 لأمريكا و11.15 مساءً أو 23.15 لبريطانيا). ^[70] عادةً في التطبيقات العسكرية (وأحيانًا في الشرطة والطيران والطبية) على جانبي المحيط الأطلسي، تُقرأ الساعة 0800 و 1800 على أنها ( oh/zero ) ثمانمائة وثمانمائة ساعة على التوالي. حتى في المملكة المتحدة، يأتي الرقم مائة بعد العشرين ، والواحد والعشرين ، والاثنين والعشرين ، والثلاثة والعشرين عند قراءة 2000 ، و 2100 ، و2200 ، و 2300 وفقًا لتلك التطبيقات.

يُطلق على الخمس عشرة دقيقة بعد الساعة اسم الربع الماضي في الاستخدام البريطاني والربع بعده أو، وهو أقل شيوعًا، الربع الماضي في الاستخدام الأمريكي. يُطلق على الخمس عشرة دقيقة قبل الساعة عادةً اسم الربع إلى في الاستخدام البريطاني والربع من ، أو الربع إلى أو الربع 'til في الاستخدام الأمريكي؛ يرتبط الشكل a quarter to بأجزاء من شمال الولايات المتحدة ، بينما يوجد الربع 'til أو till بشكل أساسي في منطقة الآبالاش . ^[71] يُطلق على الثلاثين دقيقة بعد الساعة عادةً اسم النصف الماضي في كل من الإنجليزية البريطانية والأمريكية؛ كان النصف بعد أكثر شيوعًا في الولايات المتحدة. في الكلام البريطاني غير الرسمي، يتم حذف حرف الجر أحيانًا، بحيث يمكن الإشارة إلى 5:30 باسم نصف خمسة ؛ هذا البناء غريب تمامًا على المتحدثين الأمريكيين، الذين قد يفسرون النصف خمسة على أنه 4:30 (منتصف الطريق إلى 5:00) بدلاً من 5:30. لا تُستخدم تشكيلات AmE أعلى الساعة وأسفل الساعة في الإنجليزية البريطانية. أشكال مثل eleven forty شائعة في كلا الصنفين. ولكي نكون بسيطين ومباشرين في تحديد الوقت، لا يتم استخدام أي مصطلحات تتعلق بخمس عشرة أو ثلاثين دقيقة قبل/بعد الساعة؛ بل يتم تحديد الوقت بالضبط على سبيل المثال تسعة وخمس عشرة دقيقة ، وعشرة وخمس وأربعين دقيقة .

في إحصاءات الرياضة، يتم التعبير عن نسب معينة مثل تلك الخاصة بسجلات الفوز أو الفوز والخسارة والإنقاذ في الهوكي الميداني أو الجليدي وكرة القدم دائمًا تقريبًا كنسبة عشرية إلى ثلاثة أماكن في اللغة الإنجليزية الأمريكية وعادةً ما تُقرأ بصوت عالٍ كما لو كانت أرقامًا صحيحة، على سبيل المثال (0).500 أو خمسمائة، ^[72] ومن هنا جاءت عبارة "الألعاب/المباريات التي تزيد عن خمسمائة"، بينما في اللغة الإنجليزية البريطانية يتم التعبير عنها أيضًا ولكن كنسب مئوية حقيقية بدلاً من ذلك، بعد ضرب الرقم العشري في 100٪، أي 50٪ أو "خمسين في المائة" و"الألعاب/المباريات التي تزيد عن 50٪" أو "... 50 في المائة". ومع ذلك، توجد أيضًا "الألعاب/المباريات التي تزيد عن 50٪" أو "... 50 في المائة" في اللغة الإنجليزية الأمريكية، وإن كان ذلك بشكل متقطع، على سبيل المثال، نسب الضرب في الكرة الطائرة. ^[73]

نشأت الممارسة الأمريكية المتمثلة في التعبير عن ما يسمى بالنسب المئوية في الإحصائيات الرياضية على شكل أرقام عشرية مع متوسطات الضرب في لعبة البيسبول ، والتي طورها الإحصائي والمؤرخ الإنجليزي المولد هنري تشادويك .

• الاختلافات النحوية بين الإنجليزية الأمريكية والبريطانية
• الفرق بين نطق اللغة الإنجليزية الأمريكية والبريطانية
• الاختلافات في تهجئة اللغة الإنجليزية الأمريكية والبريطانية
• لوحات المفاتيح البريطانية والأمريكية
• قائمة لهجات اللغة الانجليزية
• قوائم الكلمات التي لها معاني مختلفة في اللغة الإنجليزية الأمريكية والبريطانية

• ألجيو، جون (2006). الإنجليزية البريطانية أم الإنجليزية الأمريكية؟ كامبريدج: مطبعة جامعة كامبريدج. ISBN 0-521-37993-8 . 
• هارغريفز، أورين (2003). كلمات رائعة وتعبيرات مذهلة . أكسفورد: مطبعة جامعة أكسفورد. ISBN 0-19-515704-4 . 
• ماك آرثر، توم (2002). دليل أكسفورد للغة الإنجليزية العالمية . أكسفورد: مطبعة جامعة أكسفورد. ISBN 0-19-866248-3 . 
• ميرفي، لين (2018). اللسان الضال: علاقة الحب والكراهية بين الإنجليزية البريطانية والأمريكية . لندن. دار نشر ون وورلد. رقم ISBN 1-786-07269-6 . 
• بيترز، بام (2004). دليل كامبريدج لاستخدام اللغة الإنجليزية . كامبريدج: مطبعة جامعة كامبريدج. ISBN 0-521-62181-X . 
• ترودجيل، بيتر وجين هانا (2002). الإنجليزية الدولية: دليل لأنواع الإنجليزية القياسية ، الطبعة الرابعة. لندن: أرنولد. ISBN 0-340-80834-9 . 

• إيرين مور (2015). هذا ليس الإنجليزية: البريطانية والأمريكية وما تقوله لغتنا الإنجليزية عنا . أفيري. رقم ISBN 978-1592408856.

• قائمة استبدال الكلمات، من قبل فريق مترجمي Ubuntu English (المملكة المتحدة)
• قضايا لغوية قائمة الاختلافات الإملائية الأمريكية والكندية والبريطانية
• خريطة اللهجات الإنجليزية الأمريكية
• رفيق المجاري: قاموس عامي بريطاني
• اللغة الإنجليزية الأمريكية، هل هي مختلفة حقًا؟
• اختلافات مختارة في المفردات بين الإنجليزية البريطانية والأمريكية على موقع Wayback Machine (تم أرشفته في 1 يوليو 2016)
• اختبار المفردات الإنجليزية البريطانية والإنجليزية الأمريكية