التصرف
| جزء من سلسلة عن |
| البلاغة |
|---|
This article possibly contains original research. (January 2024) |
إن "الترتيب" هو النظام المستخدم لتنظيم الحجج في سياقالخطابة. والكلمةلاتينية، ويمكن ترجمتها إلى "تنظيم" أو "ترتيب".
إنه ثاني خمسة قواعد في البلاغة الكلاسيكية (الأول هو الاختراع ، والباقي هو الإيلوكوتيو والذاكرة والنطق ) التي تتعلق بصياغة وإلقاء الخطب والكتابة. [1]
كان الجزء الأول من أي تمرين بلاغي يتلخص في اكتشاف الحجج المناسبة للاستخدام، وهو ما كان يتم من خلال أساليب الاختراع الرسمية . وكانت المشكلة التالية تتلخص في اختيار الحجج المختلفة وتنظيمها في خطاب فعال.
أرسطو
لقد حدد أرسطو جزأين أساسيين للخطاب: بيان القضية وإثبات القضية. على سبيل المثال، في المناقشة القانونية، يجب على المدعي العام أولاً أن يعلن التهم الموجهة إلى المتهم ويقدم الحقائق ذات الصلة؛ ثم يجب عليه تقديم الأدلة التي تثبت الذنب. وقد سمح أرسطو بأن معظم الخطابات تتطلب في الممارسة العملية أيضًا مقدمة وخاتمة. [ بحاجة لمصدر ]
البلاغة اللاتينية
وقد قام كتاب لاحقون في علم البلاغة، مثل شيشرون وكوينتيليان ، بصقل هذا المخطط التنظيمي، بحيث أصبح لديه في النهاية ستة أجزاء :
- المقدمة أو الخاتمة . في الخاتمة، يقدم المتحدث حجته الرئيسية وجميع المعلومات ذات الصلة.
- بيان القضية أو السرد . أوضح كوينتيليان أنه في السرد "سنقوم على سبيل المثال بتصوير الشخص المتهم بالسرقة على أنه طماع، أو المتهم بالزنا على أنه شهواني، أو المتهم بالقتل على أنه متهور، أو ننسب الصفات المعاكسة لهؤلاء الأشخاص إذا كنا ندافع عنهم؛ علاوة على ذلك يجب أن نفعل الشيء نفسه مع المكان والزمان وما شابه ذلك".
- قائمة بالمبادئ الرئيسية للحجة، أو التقسيم (يُعرف أحيانًا باسم partitio ). وله وظيفتان: تسمية القضايا المتنازع عليها وسرد الحجج التي سيتم استخدامها بالترتيب الذي ستظهر به.
- إثبات القضية أو التأكيد . فهو يؤكد أو يثبت صحة المادة الواردة في السرد والجزء.
- دحض الحجج المعارضة المحتملة، أو التفنيد . إذا توقع الخطيب أن بعض الأشخاص في جمهوره قد يختلفون مع خطابه، فيجب أن يكون مستعدًا لدحض الحجة التي يمكن تقديمها في معارضة خطابه الأصلي.
- الاستنتاج أو الخاتمة . علّم شيشرون أن الخطيب يستطيع أن يفعل ثلاثة أشياء في هذا الجزء: تلخيص حججه، ومحاولة تشويه سمعة أي شخص لا يتفق معه، وإثارة التعاطف مع نفسه أو عملائه أو قضيته.
ورغم أن هذا البناء قد يبدو جامداً للغاية (ومن المؤكد أن بعض الكتاب [ من هم؟ ] الذين تناولوا هذا الموضوع كانوا متشددين للغاية)، فإنه كان في الممارسة العملية عرضة للتعديل. على سبيل المثال، شجع شيشرون وكوينتيليان الكتاب على إعادة ترتيب البناء عندما كان يعزز قضيتهم: على سبيل المثال، إذا كان من المعروف أن الحجج المعارضة قوية، فقد يكون من الأفضل ذكر الدحض قبل الإثبات.
في كل جزء رئيسي، كانت هناك تكتيكات إضافية يمكن استخدامها. على سبيل المثال، قد يلخص المدعي قضيته بتكرار قوي لمبادئه الرئيسية باستخدام تقنية تُعرف باسم التراكم . قد يستخدم محامي الدفاع في نفس القضية طريقة مختلفة لتلخيصه.
أخيرًا، اعتُبر التنظيم أيضًا عملية تكرارية، وخاصةً بالتزامن مع الاختراع . قد تؤدي عملية تنظيم الحجج ذاتها إلى الحاجة إلى اكتشاف وبحث حجج جديدة. كان الخطيب يصقل حججه وتنظيمها حتى يتم ترتيبها بشكل صحيح. ثم ينتقل إلى تلك الموضوعات المرتبطة عمومًا بالبلاغة حاليًا - تطوير أسلوب وإلقاء الحجج. [ بحاجة لمصدر ]
تصدير
كان exordium ( / ɛɡ ˈzɔːrdiəm / ؛ وتعني "البداية" باللاتينية ؛ من exordiri ، وتعني "البدء") هو الجزء التمهيدي للخطبة. المصطلح لاتيني والمعادل اليوناني له كان proem أو prooimion .
في المقدمة ، يذكر الخطيب غرض الخطاب. وفي القيام بذلك، يحتاج إلى مراعاة عدة أمور:
- ما نوع القضية التي يطرحها؟ على سبيل المثال، هل هي قضية شريفة (الدفاع عن بطل) أم قضية غير شريفة (الدفاع عن قاتل)؟
- هل ينبغي تفضيل البداية المباشرة، أم أن البداية يجب أن تكون أكثر دقة وغير مباشرة؟
- بأي طريقة يجب على المتحدث أن يتحدث (على سبيل المثال، بطريقة فكاهية أو بجدية)؟
- ينبغي للمتحدث أن يقدم شخصيته أو مؤهلاته، حتى يجعل الجمهور مستعدًا لتصديق حججه.
- إذا لزم الأمر، أو كان ذلك ممكنا، قد يتساءل المتحدث أيضا عن شخصية أو مؤهلات خصمه.
- أخيرًا، يجب على المتحدث أن يتجنب بعض الأخطاء في المقدمة. على سبيل المثال، يسرد هذا المقتطف من كتاب Roman Rhetorica ad Herennium العديد من الأخطاء:
في مقدمة قضية ما، يجب أن نتأكد من أن أسلوبنا معتدل وأن الكلمات مستخدمة في الوقت الحالي، بحيث يبدو الخطاب غير مُعد. تكون المقدمة معيبة إذا كان من الممكن تطبيقها أيضًا على عدد من الأسباب؛ وهذا ما يسمى بالمقدمة العادية. مرة أخرى، تكون المقدمة التي يمكن للخصم استخدامها بشكل جيد بنفس القدر معيبة، وهذا ما يسمى بالمقدمة الشائعة. تكون المقدمة، مرة أخرى، معيبة إذا كان الخصم يستخدمها لاستخدامه الخاص ضدك. ومرة أخرى تكون معيبة تلك المقدمة التي تم تأليفها بأسلوب متعب للغاية، أو كانت طويلة للغاية؛ والتي لا يبدو أنها نشأت عن السبب نفسه بطريقة تجعلها مرتبطة ارتباطًا وثيقًا ببيان الحقائق؛ وأخيرًا، تلك التي تفشل في جعل المستمع مهيأً أو متقبلاً أو منتبهًا.
- - البلاغة إلى Herennium ، I. السابع، 11، عبر. هاري كابلان، مكتبة لوب الكلاسيكية، 1954.)
باختصار، كانت المقدمة هي الجزء من الخطاب الذي يقوم فيه الخطيب بإعداد الجمهور لسماع حججه في حالة ذهنية إيجابية. "يمكن أن تخدم المقدمة أنواعًا مختلفة من الوظائف في الأنواع المختلفة من الخطابة، ولكن في كل منها سيتم الإعلان مسبقًا عن بعض الموضوعات الرئيسية للخطاب القادم". [2]
الخطبة
كان للبيروراتيو ("الخاتمة")، باعتبارها الجزء الأخير من الخطاب، غرضان رئيسيان في البلاغة الكلاسيكية: تذكير الجمهور بالنقاط الرئيسية للخطاب ( recapitulatio ) والتأثير على عواطفهم ( affectus ). وقد حدد الكتاب اليونانيون في البلاغة دور البيروراتيو، الذين أطلقوا عليه اسم epilogos ؛ لكنه غالبًا ما يرتبط بالخطباء الرومان، الذين استخدموا بشكل متكرر النداءات العاطفية. ومن الأمثلة الشهيرة على ذلك خطاب ماركوس أنطونيوس دفاعًا عن أكويليوس ، حيث مزق أنطونيوس سترة أكويليوس ليكشف عن ندوب المعركة. [3]
خلال القرن الأول قبل الميلاد كان من الشائع أن يظهر اثنان أو أكثر من المتحدثين على كل جانب في القضايا الكبرى في المحاكم. في مثل هذه الحالات كان من الشرف أن يُطلب من الشخص إلقاء الخطبة. [4]
مراجع
- كرولي، شارون ودبرا هاوي. البلاغة القديمة للطلاب المعاصرين . نيويورك: بيرسون للتعليم، 2004.
- ^ شيشرون، ماركوس توليوس (15 نوفمبر 2011). بروتوس أو تاريخ الخطباء المشهورين (كتاب إلكتروني) . تم استرجاعه في 21 نوفمبر 2021 - عبر مشروع جوتنبرج.
لكن هذا النقص تم تعويضه لديهم من خلال المعرفة المتقنة لفن التحدث؛ ولم يكن هناك واحد منهم غير مؤهل تمامًا في أي من الأجزاء الخمسة الرئيسية [حاشية: الاختراع، والتصرف، والخطابة، والذاكرة، والنطق.] التي يتكون منها؛ لأنه كلما كانت هذه هي الحالة (ولا يهم في أي من تلك الأجزاء يحدث ذلك) فإنها تعجز الرجل تمامًا عن التألق كخطيب.
- ^ Witherington, Ben III (2007). Letters and Homilies For Hellenized Christians . المجلد الثاني. داونرز جروف، إلينوي: IVP Academic. ص 297. ISBN 978-0-8308-2933-0.
- ^ شيشرون ، دي أوراتوري ، 2.xlvii.194
- ^ شيشرون، بروتوس ، 190
روابط خارجية
- أرسطو ، البلاغة ، الكتاب الثالث، الفصل التاسع عشر
- كوينتيليان ، معهد الخطابة ، الكتاب السادس، الفصل الأول
- شيشرون ، الاختراع ، الكتاب الأول، الأقسام 98-109
